篇一：我是飘扬的红领巾
我是飘扬的红领巾
队旗飘飘，歌声响亮
我们全部队员，欢聚一堂，
今天是个值得愉快的日子
让我们独特感触建队日的盛况，
我们的心在激荡，我们的情在流淌
每一块红领巾都是用鲜血染成，每一位少先队员都能沐浴到党的阳光
回想革命历史的风浪，我们须要插上坚强的翅膀
想起无数先烈的事迹，我们应当珍爱美妙时间让我们一起奔腾，让我们共同成长
让我们和衷共济去发明，让我们并肩战役去远航
我们是娇艳的红领巾，我们是坚强的少先队
只有我们才会团结友好，只有我们才干英勇刚强
敬爱的少先队员们，心爱的少年朋友们
让我们高高地举起拳头，让我们雄浑的誓言飞腾
挺立的旗杆直刺天穹，如同国人的脊梁刚直矫健;
火红的旗面顺风飘扬，恰似祖国的形象红遍世界;
刺眼的五星金光闪耀，象征着华夏民族大团结密切无间。
革命先烈的鲜血染红了五星红旗，祖国把它那最有盼望的一角系在我们胸前，
天天，我们都在祖国的怀抱中成长，让我们时刻把它挂在心上，
系上了它，你不会再觉得严寒，
系上了它，跌倒了你会再爬起来，
系上了它，失败了的同时露出了胜利的愿望，
永远不要忘却，我们是祖国的儿女，
永远不要忘记，红领巾是红旗的一角。
让我们爱护这布满歌声的童年，
让我们珍重这神圣而又光荣的领巾!
你从战火连天的战场上走来，满带着成功的骄傲。
你率领我们改造开放，
弥漫着丰产的欢笑与喜乐。
看见你，猎猎的飘，
像看到祖国正朝前起跑。
看见你，高高的飘，
像看到祖国新的面孔。
我们是新世纪的雏鹰，
今天，我们磨难羽翼;
明天，我们将要搏击长空!
今天，我们在你的旗号下，束装、报到;
明天，我们要随着你动身、奔向新的目的!
红领巾，你就像春天里的映山红，
红领巾，你就像夏日里的太阳，
红领巾，你就像秋天里的枫叶，
红领巾，你就像冬天里的熊熊火焰，
红领巾，你有着无限的智慧创造未来，
红领巾，你有着顽强的毅力拼搏前进，
红领巾，你有着广阔的襟怀博采众长，
红领巾，你有着残暴的笑颜乐观向上，
红领巾，你有着雄心壮志尽显才干，
红领巾，你是五星红旗的一角，
红领巾，你是中华未来的生机，
红领巾，你是新世纪的明星熠熠闪烁!
看着胸前的红领巾，我好像又走进那个年代，隆隆作响的炮声，
在我幼小的心灵中爆发出多少多感叹，不英烈的义无反顾，
哪有今天的安静跟繁华，
四分五裂的人心涣散，
铸就成矗立世界之巅的东方巨龙!
我自满，我自豪!
我自豪—我是中国人!
我自豪—我是飘荡的红围巾!
篇二：肩负使命发奋向上
合)火炬在焚烧，星星在闪耀，队旗在飘舞，号角已吹响
我们是光彩的少先队员，
我们是二十一世纪的中国少年;
我们是展翅欲飞的雏鹰，
我们是英姿飒爽的新一代。
五千年的文化，赋予我们不朽的智慧;
百余年的'风雨，给予我们坚强的力气。
党的阳光、雨露，是我们最甜的哺养，
祖国暖和的怀抱，是我们成长的摇篮。
巍巍群山，是我们挺拔的脊梁，
核电之光，是我们无尚的荣光。
生1：星星火把，队旗前
我将手，举过头顶宣誓:
时刻预备着!
筹备着，为祖国献身
面前，飘过一页一页 漂亮的来日
生4：那时的天空特殊明净
红领巾，每夜都在我的枕下熨平
伴我入睡 听我梦的笑声
“好好学习，每天向上”
是尽力的
生2：那个入队的时刻
至纯的心灵 恍如听到，天安门前毛主席震动世界的宣言
感到礼炮排空的豪放
看到和平鸽，与鲜花齐飞蓝天
国民，冲动欢呼的潮声
托起新中国的五星红旗 狂舞 蓝天拂晓
生3：
顺着前人的步履，
中华民族的巨大振兴正迎着余晖走来;
由于我们的努力，鱼米之乡的雄伟蓝图将浓墨重彩。
咱们实际“五爱”请求，争做“四有”新人，
我们播撒道德的种子，播种休会的硕果。
我们是及格的小国民，
我们是文明的小天使。
面对艰苦，无所害怕，我能行。
面对挑衅，充斥自负，我能行。
(合)
啊，我的少年友人
在今天，你胸前的红领巾仍然鲜艳
阳光下 ，红色的意思，依然没变
你是祖国，又一代茂盛的花朵
肩负建设将来的重担
在“建队日”
将手再一次举过火顶
向祖国宣誓
我们的未来，九霄起飞!
案例背景：
我校高年级队员在一次学习情况问卷调查中发现多数的后进队员（即表现差、学习差）是外来务工人员子女和家长外出务工的子女。这些队员或得不到父母的关爱；或与隔辈的长者一起生活，过分的溺爱和放任自流。家庭教育的缺失使他们的心灵上失去了依靠，由此产生的自卑情绪使他们很少说话，不愿意在班上发言，学习上得不到及时辅导，影响了他们的学习积极性，导致成绩越来越差。课余时间没有家长的管束再加上自制力差，他们多留连网吧，养成一些不良的行为习惯。怎么让这些留守队员和多数的队员一样有丰富多彩的课余生活？怎样帮助这些队员能和大家一起健康、快乐成长呢？
队员们想到了我们学校的校本实践课程——礼仪教育在身边和多彩的社团课堂，决定通过“爱在身边——关爱留守伙伴”这一活动形式，走到留守队员的身边，走进留守队员的心间，让留守队员获得爱、感受爱、付出爱，从而促进身心的健康发展。
案例内容和过程：
“爱在身边——关爱留守伙伴”一经发起，立即得到了辅导员和队员们的积极响应。大家纷纷行动起来。
“一帮一，一对红”
学校设立了“阳光小屋”心理咨询室，开辟了“悄悄话信箱”，由专职心理辅导员、大队优秀队员定期与他们进行交流，进行心理健康教育。让留守队员及时解开心灵上的“结”，在心理上让留守队员感受来自身边师长和同伴的`关怀，帮扶留守队员健康发展。
学校少先大队成立了多个“教师帮教小组”做孩子生活的贴心人，学习的引路人，成长的呵护人。还开展学生之间结对子帮扶，成立“队员帮教小组”，在学习上、生活上做到互帮互助，共同进步，促进情感的交流。帮教小组不仅在知识学习上加以帮助，还采取“三优先”原则，即优先提问，优先板演，优先参加活动，关注留守队员的学习状态，培养留守队员的学习能力。在实际行动上对留守队员关爱，提高了留守队员在学习中的优越感，增强了留守队员学习的信心，激发了留守队员学习的热情。
我校还联合德州学院生物系共同建立了志愿服务基地，学生志愿者们为我校的留守队员们带来了精美的图书，志愿者们还定期来校和留守队员们开展活动，他们给留守队员们讲解一些生物常识以及科普知识，指导留守队员做生物实验，让他们在乐趣中获得知识。大学生志愿者为我校留守队员带来了欢乐与知识，促使他们能够健康成长、全面成才。
在国庆节即将到来之即，德州学院志愿者走进我校，向留守队员开展爱国主义宣传活动，活动中，志愿者们运用讲故事，绘国旗，唱国歌等简洁生动、灵活多样的宣传方式向留守队员讲解革命先烈的故事，现场通过奖励爱国标志激发留守队员参与爱国主义知识竞赛的热情。最后，志愿者们和留守队员一起唱国歌进一步把活动推向了高潮。此次宣传活动，进一步提升了留守队员对爱国主义的认识，激发了留守队员的爱国热情，促进其努力学习，坚定了其报效祖国的伟大理想！收到了良好的宣传教育效果。
“小社团，大世界”
队员们认为开展丰富多彩的选修课程可以充实留守队员的课外生活，于是各种红领巾社团建立起来。红领巾社团采取走班制，不同年级的学生可以根据自己的兴趣、爱好选择同一门选修课，共同学习。每周五下午，队员们就可到自己所选班级上课。国画、围棋、舞蹈、合唱、纸浆画、书法、小记者、朗诵、航模、篮球操、文学社、科技制作等多个社团，通过知识和技能的传输和讲授，不仅丰富了留守队员闲暇生活，还让他们在一个愉悦而轻松的时光里得到系统性的培训服务。红领巾社团的开设，促进了学生的个性化发展，激发了学生的学习兴趣，浓郁了校园文化氛围，得到学生和家长的一致好评。
在国庆、“五一”、“六一”等节假日，社团还走入社会，参观公共服务设施、文化场馆、名胜古迹、规划展览，参与文体娱乐活动、集体公益活动。
小小的社团活动，开阔了留守队员们的视野，他们快乐学习着，幸福成长着。
“养习惯，我能行”
留守队员都比较自由散漫，为了让他们也养成良好的习惯，队员们还开展了多样的中队文明礼仪系列主题活动。
在辅导员帮助下通过调查学生、走访家长、查阅
学校少先大队利用青少年讲坛，开展了“祖国在我心中”“感恩在行动”等一系列的集体主义教育活动，让留守队员积极参与到集体的各项活动中，使其感受集体的温暖，逐步克服孤僻的心理，养成热爱集体的好习惯。
学校少先大队还定期邀请社会专业人士来校给队员们进行自护自救安全知识讲座、开展法律讲堂加强自我保护法律意识，提高学员的防范意识。
各个中队开展了“三个一”
各个中队利用班、队主题会举办“文明习惯共养成，三别四带五无我能行”“尊老爱亲”“自爱自律”等各种演讲会、故事会、知识竞赛等活动，开展“礼仪示范员”评选活动，让留守队员在活动中有了追求的目标，受到了教育。
实施效果：
通过“爱在身边——关爱留守伙伴”行动载体的实施，使留守队员感到处处有温暖、时时有关爱，消除了孤独感、自卑感，淡化了消极思想，产生了愉快情绪。
同时从“点”到“面”，以“点”带“面”，也提高了全体队员整体的文明礼仪素养。如今，“调皮捣蛋”的学生开始守纪了，“小邋遢”变得干净了，礼貌的话语不时从孩子们中间传来，互帮互助的团结氛围在校园漫布，和谐的校园环境逐步形成。
四年级感恩祖国演讲稿1
尊敬的老师：
感恩是人生最大的美德。“谁言寸草心，报得三春晖”，我们在人生路上要用一颗感恩的心对待所有的一切。
伟大的祖国如母亲一般哺育着我们：锦绣山川，是我们的家园;五千年的文化植根在我们心田，滋润着我们健康快乐地成长。改革开放30年，祖国母亲前世今生大变样，家家户户都过上了小康生活，连铁轨都铺到了我们家门口啦!在祖国母亲那温暖的怀抱中，咱们享着太平，享着幸福，享着安康!是啊，祖国母亲滋养着我们，我们应学会感恩祖国母亲，感恩祖国给了我们温暖舒适的家，感恩祖国给了我们富裕生活，感恩祖国为我们创造了太平盛世!有一首歌唱得好：“……中国——祝福你，你永远在我心里;中国——祝福你，不用千言和万语……”这也是我们的心声。然而，作为祖国母亲的骄子，作为新时代的主人，我们更希望以实际行动报效我们伟大母亲——中国!少年富则国富，少年智则国智，少年强则国强!生活在这一年代中的我们，更应该学会感恩祖国母亲，建设祖国母亲，使祖国母亲更繁荣富强!人生难得几回搏!
今朝不搏何时搏!现在是我们学习的大好时机，“莫等闲白了少年头，空悲切”，让我们责任在心中，感恩在心中，锐意励志、勤学进取，争做祖国母亲的栋梁之才，谱写祖国母亲的新篇章。
谢谢大家!
四年级感恩祖国演讲稿2
亲爱的老师、同学们：
“妈妈啊妈妈，亲爱的妈妈，您用那甘甜的乳汁把我抚养大……”每当听到这甜美的歌声，我就不禁心潮澎湃。我们每个人都是在祖国妈妈的怀抱里长大的。还记得国庆典礼时天安门广场上那张张洋溢着幸福笑容的脸庞吗?听着那雄壮的国歌，看着那随风飘扬的`五星红旗和威武的三军仪仗，人们个个欣喜若狂，激动万分。我也在电视机前兴奋得手舞足蹈：“祖国，我爱你!”
我们现在的幸福生活来之不易，它是用无数革命先烈的鲜血和生命换来的。虽然我们伟大的祖国以前饱受欺凌，但是，你看，那沉睡多年的东方雄师已经苏醒!随着开国大典上毛主席那庄严有力的宣告，中国人民从此站起来了!
“我是中国人，我爱自己的祖国!”从我呱呱落地的那一刻起，这句话就不时在我耳边响起。爱祖国，就要从身边的一点一滴做起。不乱扔果皮纸屑、不打架、不骂人、上课遵守课堂纪律、认真听讲、好好学习，我想这都是爱祖国的具体表现吧!
爱祖国，我们这些做小学生的就要好好学习。那些上课喜欢窃窃私语、左顾右盼的行为是爱祖国的表现吗?不，这不是!努力学习，遵守纪律，认真完成老师布置的每一项任务，这才是爱祖国的表现!
爱祖国，我们这些做小学生的就要搞好团结。那些在班里锱铢必较、满嘴脏话的行为是爱祖国的表现吗?不，这不是!团结一心，共同进步，这才是爱祖国的表现!
爱祖国，我们这些做小学生的就要自尊自强。那些在生活中自甘堕落、崇洋媚外的行为是爱祖国的表现吗?不，这不是!自尊自爱，积极上进，有民族自豪感，这才是爱祖国的表现!
爱祖国，我们这些做小学生的就要尊老爱幼。那些在生活中恃强凌弱、目无尊长的行为是爱祖国的表现吗?不，这不是!幼吾幼以及他人之幼，老吾老以及他人之老，这才是爱祖国的表现!
爱祖国，我们这些做小学生的还要……
梁启超先生说过：“少年强则国强，少年富则国富。”作为新中国的接班人，我们任重而道远。努力吧，朋友们，点滴之事从我做起，祖国永远在我们心中!
四年级感恩祖国演讲稿3
亲爱的老师、同学们：
有人说祖国就是亲爱的家乡，有人说祖国就是慈祥的妈妈。看了《我爱我的祖国》，里面33个小故事让我体会到了更多更多……
我爱我的祖国，因为祖国江山多娇，风景如画。《明珠更璀璨》这一个小故事讲了：香港回归之前，美国一度认为“香港已死”，但回到祖国怀抱的东方之珠更加生机勃勃。今年寒假我去香港旅游，青马大桥两边货柜港口运输繁忙，太平山顶夜景美丽。当然，我最喜欢的还是迪斯尼乐园啦。我去过祖国的千里草原，那儿天空湛蓝、羊群雪白、马儿矫健;我去过祖国的七彩云南，那儿是一个中华民族的大家园;我去过祖国的首都北京，那儿不管是长城故宫，还是胡同四合院，都透露出悠久深厚的历史;我去过祖国的海滨城市青岛和大连，那儿海水碧蓝、空气清新、海鸥飞翔。
我爱我的祖国，因为祖国英才辈出，让人敬佩。60年以来，中国有了两弹一星，奥运圆梦北京。书中介绍了中国导弹之父——钱学森，他还是我们杭州人呢!书中的小链接还提到了浙江解放，这使我想起了我的外公，我外公是中国人民解放军二十一军的成员，这支部队就是解放杭州的哦!可能有人不知道，今年的5月3日，正是我们杭州解放六十周年的日子。《奥运圆梦》这一个故事讲了北京的奥运志愿者、奥运比赛和奥运开幕式。我很喜欢观看奥运比赛，特别是女子体操、跳水和花样游泳。我从2008年奥运会后，有了一个偶像，那就是女子体操运动员江钰源。她说的一句：“信心和信念特别重要。”成了我的座右铭，时刻激励着我。
我爱我的祖国，我要努力学习，将来为祖国贡献我的知识和能力。《科教兴国》这一章写了知识的重要性。我听外婆说，以前，女孩子上小学都很困难，上完初中算是超高水平了。我们家的人均知识水平都比较高，外婆初中毕业，外公高中毕业，爷爷奶奶大学本科毕业，爸爸大学本科毕业，妈妈硕士毕业，现在在读博士。外婆总叫我要超过妈妈，我感觉压力有点大哦!我想要当一名医生，医科大学可不那么好考，嘴巴上说没用，所以，从现在开始就要好好学习了。
《歌唱祖国》中唱到：祖国有宽广美丽的土地，祖国有勤劳勇敢的人民。祖国就是我的家，祖国就是我最亲的妈妈——我为我的祖国而骄傲!
四年级感恩祖国演讲稿4
尊敬的XX：
那一天，天安门广场聚集了千千万万个人;那一天，人们都穿着喜庆的服装迎接着她的到来;那一天，祖国的生日——20XX年10月1日。
在这以前，“母亲”曾饱经风霜。翻开祖国的历史画册，那一幕幕血淋淋的场面就像一把利刀刺入我的心。19世纪末，八国联军想“吃”掉中国这块肥肉，接着，日本人又将魔爪伸入中国，残害着我们的同胞……祖国母亲这一道道血淋淋的伤痕时时刻刻提醒着我们：落后就要挨打!现在我们向全世界证明：中国不再是“东亚病夫”。20XX年，我国成功的举办奥运会，获得了49枚金牌，这一数字足以证明我国人才倍出。而我国也正大步迈向发达国家的标准。
在近几年里，我国好几处地方发生了自然灾害，当地的人们死伤无数。就在这时，全世界的人们向我国伸出了援助之手。这一举动感动了我们，也就是这些在还让我们紧紧团结在一起，众志成城。
在祖国母亲60岁生日到来之际，举国上下都在迎接这一时刻。现在，我和同学们在宽敞的大礼堂里排练着节目。我们有这样的环境都要感谢祖国母亲，而报效的方法就是：努力学习，带着祖国走向繁荣的未来!
谢谢大家!
