花样年华，不经意间，作为一名xx师范大学幸福的学生生涯即将结束，回首四年多彩的大学学习生活，有失败的辛酸，也有过成功的喜悦，也正是这短短四年时间，为我步入这充满挑战和机遇的社会，做好了充分的准备，这是值得我一生铭记的时光。
1. 思想品德方面
随着我国综合国力不断提高、人民生活水平日益提高、我国国际地位不断上升，我对中国共产党的领导充满信心，希望自己能早日成为共产党的一员，并向学院提出加入共产党的申请，并获得党课学习的机会，而且还担任了党课学习小组组长。一直以来，严格要求自己，遵守国法校纪;团结同学、尊敬师长、关心集体;认真实践社会主义荣辱观，积极培养自己良好的爱国主义、集体主义，不断提升公民道德水平。我以作为一名大学生而自豪，所以很认真地执行大学生文明行为准则、努力争做一名文明的大学生，所做的这一切，不仅提高了自己的思想品德水平，而且受到了同学老师的肯定，让我对自己的未来发展充满了信心!
在大学生活中，我坚持着自我反省且努力的完善自己的人格。在担任文艺委员和班长的过程中，理解到乐于助人不仅能铸造高尚的品德，而且自身在其中也得到了快乐，帮助别人的同时也是在帮助自己。我也很敬重各位老师，因为他们在我彷徨的时候指导帮助过我。我现在领悟到，与其说品德是个人的人品操行，不如说是个人对整个社会的责任。一个人活在这个世界上，就得对社会负起一定的责任义务，有了高尚的品德，就能正确认识自己所负的责任，在贡献中实现自身的价值。
2. 专业学习方面
社会的不断发展，对我们的知识水平提出了更高的要求。由于所学的是师范专业，深知自己将来的责任，我认真学习专业知识，对本专业一丝不苟，还经常到图书馆借阅许多教育类的杂志书籍报纸阅读学习，这让我对教育有了更多的认识。同时我也非常注重实际操作能力。我经常参加一些讲课活动，刻苦练习“三笔字”、也自学几何画板等多媒体教学软件。这样，在理论学习之外，我的实践能力也得到非常大的提高。我以“业精于勤荒于嬉，行成于思毁于随”作为自己的
3. 综合素质方面
我深知，要想成为一名优秀的'大学生，将来能为国家为社会做出贡献，必须德智体美全面发展，努力提高自己的综合素质;这样才能实现自己的人生价值。因此，在学习之余，积极参加各类体育活动，我在这方面爱好广泛，能玩多种球类。在运动的过程中身体素质得到不断提高，在每一年的院运会、校运会上积极报名，而且幸运地获得过许多奖项。我知道社会实践对大学生的成长起着很重要的作用，所以很珍惜每一次适合自己的社会实践活动，例如，“知识回报社会——为贫困家庭做义务家教”、教育实习等，这些活动不但提高了自身的实践能力，同时也让我对社会，对工作、对他人有了更多的认识和理解。另外，每年校园文化活动和素质拓展活动月活动中常有许多自己感兴趣的活动，例如“diy电脑装机大赛”我们队获得了第三名的好成绩，一些有趣的游园活动也让我的大学生活充满了欢乐!可以说，正是自己积极参加这些活动，才能让我的综合素质得到了质的飞跃，并获得了同学老师的认可。
作为一名xxxx年大学应届毕业生，四年的锻炼，给我仅是初步的经验积累，对于面对未来，迈向社会的我来说是远远不够的。因此，面对过去，我无怨无悔，来到这里是一种明智的选择;面对现在，我努力拼搏;面对将来，我期待更多的挑战。战胜困难，抓住每一个机遇，相信自己一定会演绎出精彩的一幕，实现自我的人生价值和追求的目标。
师范专业大学生的自我鉴定1
光阴似箭，时光荏苒，四年的大学生涯即将结束，四年说短不短，说长不长，经历了酸甜苦辣，认识了许多来自不同地方的好朋友，学习了许多有用的知识和师范类的专业技能，也有幸在这个人杰地灵，物华天宝的XX生活了四年，到了要离开的时候，我想我有必要做一下这四年的自我鉴定。
我自己觉得我的学习成绩并不好，但我却在学习的过程中收获了很多。首先是我端正了学习态度。在我考进大学时，脑子里想的是好好放松从重压下解放出来的自己，然而很快我就明白了，大学仍需努力认真的学习。其次是极大程度的提高了自己的自学能力。由于大学的授课已不再像高中时填鸭式那样，只靠课堂上听讲是完全不够的。
这就要求在课下练习巩固课堂上所学的知识，须自己钻研并时常去图书馆查一些相关资料。日积月累，自学能力得到了提高。再就是懂得了运用学习方法同时注重独立思考。要想学好只埋头苦学是不行的，要学会“方法”。古话说的好，授人以鱼不如授人以渔，我来这里的目的就是要学会“渔”。在学习时，我以“独立思考”作为自己的座右铭，时刻不忘告诫自己。由于自己是中文师范专业的学生，在学习教育专业知识和学科专业知识的同时，我也有幸在XX小学进行实习，从实践学到了许多教育教学技能。
平时我也喜欢去图书馆沉浸在浓浓的书香之中，学习各种知识，在知识的海洋中畅游。并且我已能较快速的掌握一种新的知识和方法，我认为这对于将来很重要。在学习知识这段时间里，我更与老师建立了浓厚的师生情谊。老师们的谆谆教导，使我体会了学习的乐趣。我与身边许多同学，也建立了良好的学习关系，互帮互助，克服难关。现在我已经大四，刚刚结束了毕业论文的写作和答辩，更锻炼了自我的动手和分析问题能力，受益匪浅。
无论在什么情况下，我都以品德至上来要求自己。无论何时何地我都奉行严于律己的信条，并切实的遵行它。平时友爱同学，尊师重道，乐于助人。以前只是觉得帮助别人感到很开心，是一种传统美德。现在我理解了，乐于助人不仅能铸造高尚的品德，而且自身也会得到很多利益，帮助别人的同时也是在帮助自己。
通过四年的大学生活，我学到了很多知识，更重要的是有了较快掌握一种新事物的能力。思想变成熟了许多，性格更坚毅了。认识了许多同学和老师，建立起友谊，并在与他们的交往中提升了自身素质，认清了自身的一些短处并尽力改正。社会实践能力也有很大提高，为将来走向社会奠定基础。
现在我拥有年轻和知识，我可以用热情和活力，自信和学识来克服毕业后生活和工作中的各种困难，用自己的学习能力和分析处理问题的协调，管理能力去完成今后的美丽人生！
师范专业大学生的自我鉴定2
我大专毕业，在社会工作两年之后，感觉自己的知识水平以及能力不能跟上现代知识的更新速度，以前在学校里所学的知识，远远不能满足现工作的需求。面对这种情况，唯一的办法就是继续学习，进修。但是由于工作性质的关系，不能脱离工作岗位，只能边工作边学习。针对这个问题，2xx—xx年春我怀着强烈的求知欲和进取心报读了西南大学网络教育学院汉语言文学专业（专升本），通过二年的学习，现已修完全部专业课程，就要毕业。
西南网院的教育是开放教育。以自学为主，结合利用网络教学平台辅导学员学习。二年的学习时间不长，平时工作也相对繁重，面对诸多困难，本人充分利用工作业余时间，通过观看视频授课光碟和利用网上教学平台向指导教师请教学业疑难并进行自主学习。
期间，本人下功夫认真院开设的专业必修课程，对专业知识理论有了系统的了解和把握；对文学作品的认识有了一定的广度个深度，弥补了以往对此认识和把握的不足，拓展和提升了专业知识水平。在教育实习中，本人将两年学习到的知识运用到工作中，在各个方面取得较为满意的成绩。二年的学习生活，使本人在过去的专科基础上对知识有进一步理解，自身素质也有了进一步的提高，我发现通过西南网院开放教育学到不仅是知识技能，更重要的是学会了一种新的学习方法，为我终身的继续学习创造了极好的条件和基矗
二年的学习生活，使本人在过去的专科基础上对知识有进一步理解，自身素质也有了进一步的提高，我发现通过西南网院开放教育学到不仅是知识技能，更重要的是学会了一种新的学习方法，为我终身的继续学习创造了极好的条件和基矗。
师范专业大学生的自我鉴定3
记得我刚踏进大学校门时，音乐素养可以说是一穷二白，因为我很晚的时候才有学音乐的意识，以前只是非常喜欢，现在也是非常的喜欢。从没受过专业训练，经过四年的超过常人几倍的努力，我在声乐，钢琴及其他各门基本理论和基本技能课方面有了惊人的进步，丑小鸭已经变成了白天鹅。多次参加活动演出，取得很好的成绩。
作为一个师范生，做一个老师是我的梦想，因此，我会通过自己的努力以及对音乐教育事业的热爱做一位优秀教师。在即将走向工作岗位前夕，我心情十分激动，兴奋，因为我知道教师是人类灵魂的工程师，教师所从事的工作是天底下最光辉的事业，而且我知道作为党培养出来的人民教师，必须忠诚于党的教育事业，忠诚于人民的教育事业。工作上，我会努力做好自己的本职工作，反复钻研，认真学习，多与学生沟通，为学生考虑，为学生服务，争取每一天，也都是学生快快乐乐，高高兴兴成长的一天。
在生活上，我最大的特点是诚实守信，热心待人，勇于挑战自我，时间观念强，有着良好的生活习惯和正派作风。我崇尚质朴的生活。平易近人待人友好，所以一直以来与人相处甚是融洽。敢于拼搏，刻苦耐劳将伴随我迎接未来新挑战。
通过四年大学生活的学习和锤炼，使我掌握了丰富的专业文化知识，树立了正确的人生观与价值观，塑造了坦坦荡荡做人、踏踏实实干事的人生信条，养成了勤奋努力、做事认真、责任心强的工作特点。当然，我也深知社会才是检验自身能力的真正考场，明天的辉煌靠的是今天的奋进，未来既充满了机遇、也充满了挑战，但是我明白，人的一生不可能每天都有阳光普照，所以，无论何时，我总能以一颗豁达开朗的心去面对每一个挑战。所以，我深信，通过自身的不断学习和提高，一定能够在工作中发挥个人的专业特长。没有做到最好，只有做得更好。
师范专业大学生的自我鉴定4
我的专业是化学，大学里主要学习了化学和教育学相关的知识，自己对心理学也很感兴趣，自身条件方面觉得自己很有耐心，办事也很细心。我对教师这个职业乃至教育都觉得很重要。
我在****实习了近*月，现在就要结束了，通过*月的工作和学习，本人积累了丰富的经验，为不断提升自己的专业技能，打下了夯实的基矗通过向同事们请教学习，通过和学生逐步深入的接触，不断的体会到从事教育工作的重要意义，以一颗热爱教育事业的.心，把自己的激情倾注于光荣的教育事业。
在这个过程当中，本人不断的提高自己的职业修养，加强自身的师德建设，树立起良好的教师的形象，通过自己的言谈举止，在潜移默化当中，让自己的学生受到教育，让学生懂得自己的责任。
不但要提高师德的水平，同时还要让自己的职业道德在教育工作中发挥重要的作用，用自身的道德水平去影响学生。同时在和学生的接触过程中，不断的反思自己工作的得失，注意发现自身存在的不足，针对自己的这些缺点，不断的加强自己的职业道德修养，提高自身素质水平，在将来的工作中，取得更加优异的成绩。
在工作中，本人积极的和同事交流，充分利用自己的时间多去听经验丰富的老教师的课，在听课中不断的向老教师学习请教，提高自身的素养，把教学理论在实际中灵活应用，不断的在工作中积累经验。在这*月的工作当中，和同学的感情是越来越深，工作开展的也是非常顺利，同时在各项活动中取得了不菲的成绩，这是和同学们的努力和其他老师的大力支持和帮助是分不开的。
我学的师范专业，自己又这么热爱它，所以我决定做一名教师，但是我知道要成为一名优秀的教师是一条漫长的路，但我有信心能将它进行到底。
师范专业大学生的自我鉴定5
春去秋来，日复一日，大学四年就如白驹过隙，转眼间过去了。蓦然回首，过去的一切深深地烙在我这颗心上了。大学四年生活，虽然短暂，但我过得充实而快乐。
本人热爱祖国，拥护中国共产党，思想上严格要求自己，不断思想觉悟，积极向党组织靠拢。
大学四年，我的学习成绩一直保持优秀，工作或生活上都本着“XX”的校训，时刻严格要求自己，鼓励自己勇往直前，不怕艰辛不怕困苦，向自己的成功彼岸迈进。
特别在体育专业上具备牢固的专业理论知识。尤其在田径、篮球、足球等方面更为突出，是一个全面发展的学生。曾系参加校篮球联赛、游泳比赛并获得第X名，第X名。此外我还积极参加篮球、田径、游泳、乒乓球等各种裁判工作，并获得“优秀裁判员”称号。
作为体育教育专业的学生，本人把“教育”作为人生的目标，并具备强烈的事业心和责任感。本人还热心于社会实践，曾多次参加社会实践工作，具有较强的组织能力。
本人自尊自爱，尊敬师长，团结同学，很好的人际关系，对人诚实，可胜任中、小学体育教育工作。我成功过，失败过，但每次跌倒我又顽强奋起，因为我相信它只是我前进路上的基石。展望新世纪，我充满信心，我将以满腔热情迎接挑战，充分展示大学生的英姿，争做一名优秀的“人类灵魂工程师”。
我本是平凡人，却在不平坦的道路上得到了那么多人的教诲，鼓舞与帮助。因此，在进入社会之后，我始终会以一颗谦卑、热情而又执着的心来对待我的事业和我的朋友，始终以朴实的性格，实干的作风，豁达的态度，乐观的精神去诚诚恳恳地工作，踏踏实实地走好人生路！
牛津大学：上主是我的亮光
剑桥大学：剑桥—求知学习的理想之地
哈佛大学：以柏拉图为友，以亚里士多德为友，更要以真理为友。
耶鲁大学：真理和光明
麻省理工学院：既学会动脑，也学会动手
普林斯顿大学：普林斯顿—为国家服务，为世界服务
斯坦佛大学：愿学术自由之风劲吹
康奈尔大学：让任何人都能在这里学到想学的科目
哥伦比亚大学：在上帝的神灵中阿拉寻求知识
加利福尼亚理工学院：真理使人自由
芝加哥大学：让知识充实你的人生
加利福尼亚大学伯克利分校：愿知识之光普照大地
宾夕法尼亚大学：毫无特性的学习将一事无成
杜克大学：追求知识，信仰宗教
密歇根大学：艺术、科学、真理
西点军校：职责、荣誉、国家
多伦多大学：像大树一样茁壮成长
加拿大皇后大学：智慧和知识将是未来时代的稳定剂
伯克利加州大学：让这里光芒闪耀
早稻田大学：学问独立，培养模范国民
悉尼大学;繁星纵变、智慧永恒
新南威尔士大学：以人为本与时并进
爱丁堡大学：有知识者既能看到事物的表象，也能发现其内涵
澳大利亚国家大学：重要的是弄清事物的本质提问人的`追问
中华民国大学校训
国立台湾大学：敦品 励学 爱国 爱人
国立政治大学：亲爱精诚
国立中央大学：诚朴雄
国立清华大学：自强不息 厚德载物
国立交通大学：知新致远 崇实笃行
国立成功大学：穷理致知
国立中山大学：博学 审问 慎思 明辨 笃行
国立中正大学：积极创新 修德泽人
国立阳明大学：仁心仁术 真知力行
国立台北科技大学：诚朴精勤 礼义廉耻
国立台湾海洋大学：诚朴博毅
国立中兴大学：诚朴精勤
国立暨南国际大学：诚朴弘毅、务本致用
国立高雄第一科技大学：敬业乐群、卓越创新
国立台北大学：自由、创新、卓越
中国文化大学：质朴坚毅
辅仁大学：真 善 美 圣
淡江大学：朴实刚毅
东海大学：求真 笃信 力行
东吴大学：养天地正气 法古今完人
逢甲大学：忠 勤 诚 笃
高雄师范大学：诚敬宏远
世新大学：德智兼修 手脑并用
台北师范学院：敦爱笃行
台南师范学院：仁智诚正
台湾师范大学：诚正勤朴
彰化师范大学：求新求本 求精求行
中山医学大学：诚爱精勤
中原大学：笃信力行
清云科技大学：敬业乐群
国防大学：亲爱精诚
中央警察大学：诚
国防医学院：博爱忠真
国立北京大学：循思想自由原则 取兼容并包之义
国立武汉大学：明 诚 弘 毅
国立西南联合大学：刚毅坚卓
国立浙江大学：求是
国立中央大学：诚 朴 雄 伟
金陵大学：诚 真 勤 仁
金陵女子大学：厚生
私立东陆大学：会泽百家 致公天下
燕京大学：因真理 得自由 以服务
中华人民共和国大学校训
综合院校
北京大学：无校训
安徽大学：至诚至坚 博学笃行
长安大学：求是 笃学 敬业 创新
重庆大学：耐劳苦 尚俭朴 勤学业 爱国家
东北大学：自强不息 知行合一
东华大学：严谨 勤奋 求实 创新
东南大学：止于至善
复旦大学：博学而笃志 切问而近思
福州大学：明德至诚 博学远志
河海大学：艰苦朴素 实事求是 严格要求 勇于探索
黑龙江大学：博学慎思 参天尽物
湖南大学：博学睿思 勤勉致知
华侨大学：会通中外 并育德才
吉林大学：求实创新
集美大学：诚毅
暨南大学：忠信笃敬
兰州大学：博学笃行 自强为新
南京大学：诚朴雄伟 励学敦行
南开大学：允公允能 日新月异
青岛大学：博学笃志 明德求真 守正出奇
山东大学：气有浩然 学无止境
汕头大学：创新 求实 勤奋 团结
上海大学：自强不息
上海交通大学：饮水思源 爱国荣校
四川大学：海纳百川 有容乃大
苏州大学：养天地正气 法古今完人
清华大学：自强不息 厚德载物
同济大学：严谨 求实 团结 创新
天津大学：实事求是
武汉大学：自强 弘毅 求是 拓新
西北大学：公诚勤朴
厦门大学：自强不息 止于至善
湘潭大学：博学笃行 盛德日新
新疆大学：团结 紧张 质朴 活泼
扬州大学：求是 求实 求新 求真
云南大学：立一等品格 求一等学识 成一等事业
浙江大学：求是创新
中国人民大学：实事求是
中山大学：博学 审问 慎思 明辨 笃行
财经政法院校
中国政法大学：厚德 明法 格物 致公
中南财经政法大学：博文明理 厚德济世
中央财经大学：忠诚 团结 求实 创新
中国青年政治学院：实事求是 朝气蓬勃
安徽财经大学：诚信博学 知行统一
东北财经大学：博学济世
对外经济贸易大学：博学 诚信 求索 笃行
国家会计学院：不作假账
江西财经大学：信敏 廉毅
上海财经大学：厚德博学 经济匡时
外交学院：站稳立场 掌握政策 熟悉业务 严守纪律
浙江工商大学：立志创新 勤奋求实
理工院校
合肥工业大学：厚德、笃学、崇实、尚新
华中科技大学：明德厚学 求是创新
哈尔滨工业大学：规格严格 功夫到家
大连理工大学：团结 进取 求实 创新
武汉理工大学：厚德博学 追求卓越
北京理工大学：团结 勤奋 求实 创新
南京理工大学：团结献身 求是创新
华东理工大学：求实 勤奋
国防科学技术大学：厚德博学 强军兴国
北京工业大学：团结 勤奋 严谨 创新
北京航空航天大学：德才兼备 知行合一
北京交通大学：知行
中国地质大学 (武汉)：艰苦奋斗 团结活泼 严格谦逊 求实进取
中国地质大学 (北京)：艰苦朴素 求真务实
北京科技大学：学风严谨 崇尚实践
北京邮电大学：厚德 博学 敬业 乐群
电子科技大学：团结 勤奋 求实 创新
哈尔滨理工大学：知行统一 博厚悠远
华东交通大学：团结 严谨 求实 勤奋
辽宁工程技术大学：诚朴求是 博学笃行
南京航空航天大学：团结 俭朴 唯实 创新
兰州交通大学：文明 进取 求实 创新
石油大学：勤奋严谨 求实创新
太原理工大学：求实 创新
西安理工大学：祖国 荣誉 责任
西安交通大学：精勤
西北工业大学：公 诚 勇 毅
西南交通大学：精勤求学 敦笃励志 果毅力行 忠恕任事
中国海洋大学：海纳百川 取则行远
中国科学技术大学：红专并进 理实交融
中国矿业大学：勤奋求实 进取奉献
武汉工程大学：团结严谨 勤奋求实
师范院校
北京师范大学：学为人师 行为世范
东北师范大学：勤奋创新 为人师表
广西师范大学：学高为师 身正为范
河南师范大学：厚德博学 止于至善
华东师范大学：求实创造 为人师表
华南师范大学：艰苦奋斗 严谨治学 求实创新 为人师表
华中师范大学：求实创新 立德树人
山东师范大学：弘德明志 博学笃行
陕西师范大学：厚德积学 励志敦行
首都师范大学：为学为师 求实求新
四川师范大学：重德 博学 务实 尚美
江西师范大学：静思笃行 持中秉正
农林院校
中国农业大学：解民生之多艰 育天下之英才
河北农业大学：崇德 务实 求是
南京农业大学：团结 勤奋 求实 创新
华中农业大学：勤读力耕 立己达人
北京林业大学：养青松正气 法竹梅风骨
华南农业大学：修德 博学 求实 创新
上海水产大学: 勤 朴 忠 实(曾用:团结 敬业 求实 创新)
山东农业大学：爱国 爱农 爱校 求真 求知 求实
四川农业大学：追求真理 造福人类 自强不息
医药院校
北京中医药大学：勤求博采 厚德济生
哈尔滨医科大学：政治坚定 技术优良
南京中医药大学：自信 敬业
首都医科大学：扶伤济世 敬德修业
中国协和医科大学：严谨 博精 创新 奉献
中国药科大学：严谨 求实 团结 创新
中国医科大学：仁慈谨慎 博雅汇通
外语语言院校
北京第二外国语学院：明德 勤学 求是 竞先
广东外语外贸大学：明德尚行 学贯中西
天津外国语学院：中外求索 德业竞进
民族院校
中南民族大学：笃信好学 自然宽和
中央民族大学：团结 求实 文明 创新
体育艺术院校
北京体育大学：爱国 拼搏 求实 创新
北京舞蹈学院：文舞相融 德艺双馨
鲁迅美术学院：紧张 严肃 刻苦 虚心
中国传媒大学：立德 敬业 博学 竞先
港澳大学
香港科技大学：求新 求进 创未来
香港中文大学：博文约礼
香港大学：明德格物
香港城市大学：敬业乐群
香港浸会大学：笃信力行
香港理工大学：开物成务 励学利民
岭南大学：作育英才 服务社会
香港公开大学：有教无类 卓越进取
香港树仁大学：敦仁博物
香港珠海学院：以建民国 以进大同
澳门大学：仁 义 礼 知 信
其他国家大学校训
非洲大学
北美洲大学
宾夕法尼亚大学：Leges sine moribus vanae (法无德不立)
卡内基梅隆大学：My heart is in the work (全心全意工作)
杜克大学：Eruditio et Religio (知识和虔诚)
多伦多大学：Velut arbor ?vo (百年树人)
哥伦比亚大学：In lumine Tuo videbimus lumen (在你的光明中看到光明)
哈佛大学：Veritas (真理)
加州理工学院：The truth shall make you free (真理使人自由)
加州大学伯克利分校：Fiat Lux (愿知识之光普照大地)
康奈尔大学：I would found an institution where any person can find instruction in any study. (让任何人都能在这里学到想学的科目)
麻省理工学院：Mens et Manus (心灵与实作)
密歇根大学：Artes, Scientia, Veritas (艺术 科学 真理)
普林斯顿大学：Dei sub numine viget(让她以上帝的名义繁荣)
斯坦福大学：Die Luft der Freiheit weht (让自由之风吹起)
耶鲁大学：Lux et veritas (光明和真理)
芝加哥大学：Crescat scientia; vita excolatur (益智厚生)
南美洲大学
亚洲大学
北海道大学：青年们，要有大志
光州大学：青春 开放 活力
南洋理工大学：自强不息
早稻田大学：学问独立，培养模范国民
欧洲大学
牛津大学：上帝给我光明
剑桥大学：此地乃启蒙之所，智识之源
伦敦帝国学院：知识是帝国的光辉与护佑
伦敦政治经济学院：了解万物发生的缘故
华威大学：头脑可移山
英国约克大学：智慧开启的地方
爱丁堡大学：有知识者既能看到事物的表象，也能发现其内涵
海德堡大学：永远开放
隆德大学：一手拿书一手拿剑，为了国家学习和捍卫
大洋洲大学
澳大利亚国立大学：重要的是弄清事物的本质
悉尼大学：繁星纵变 智慧永恒
新南威尔士大学：实践思考出真知
墨尔本大学：以人为本，与时并进
蒙纳士大学: 我仍在学习
