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蒲松龄座右铭的意思合集100条

时间:2018-05-17 10:10

篇一:高中

1、不为失败找借口,要为成功找方法。

2、让结局不留遗憾,让过程更加完美 。

3、努力造就实力,态度决定高度。

4、把握现在、就是创造未来

5、再苦再难,也要坚强,只为那些期待的眼神。

6、什么是不简单?简单的事做好就是不简单;什么是不平凡?平凡的事做好就是不平凡。

7、人活着要呼吸。呼者,出一口气;吸者,争一口气。

8、心无旁鹜 志在必得

9、六月里,我们去飞翔!

10、万米长跑功在百步冲刺 十年磨剑全凭一日开锋

12、从绝望中寻找希望,人生终将辉煌!

13、不要被看不见的打败,不要被看得见的迷惑!

14、生命中最快乐的是拼搏而非成功,生命中最痛苦的是懒惰而非失败

15、细节决定成败,细心赢得未来

16、不抛弃 不放弃

17、生活的理想,就是为了理想的生活

18、真正没有资格谈明天的人,是那个不懂得珍惜今天的人

19、欲速则不达

20、Nothing is impossible for a willing heart.

21、All things are difficult before they are easy.

22、全力以赴的最大障碍是自以为全力以赴!

23、每天收获小进步,积累起来就是大进步;每天收获小幸福,积攒起来便成大幸福 。

24、凡事自下决心并动手做那一刻起,难度已经降低了30%!

25、A man , like a watch , is to be valued by his manner of going.

26、请珍惜和同窗好友最后的拼搏时光!伴着汗水它将被铭记!

27、勇于正视自己的缺点并从中站立起来的人才是生活的强者!

28、对于不能逃避的事情,要尽早地积极地面对!

高三励志标语

1.每天都是一个起点,每天都有一点进步,每天都有一点收获!

2.眼泪不是我们的答案,拼搏才是我们的选择。

3.静下来,铸我实力;拼上去,亮我风采。

4.不苦不累,高三无味;不拼不搏,高三白活。

5.拼一分高一分,一分成就终生。

6.拼一载春秋,搏一生无悔。

7.要成功,先发疯,下定决心往前冲!

8.拧成一股绳,搏尽一份力,狠下一条心,共圆一个梦。

9.贵在坚持、难在坚持、成在坚持

10.我高考我自信我成功!

11.精神成就事业,态度决定一切。

12.忘时,忘物,忘我。诚实,朴实,踏实。

13.遇难心不慌,遇易心更细。

14.站在新起点,迎接新挑战,创造新成绩。

15.把汗水变成珍珠,把梦想变成现实!

16.人活着要呼吸。呼者,出一口气;吸者,争一口气

17.做一题会一题,一题决定命运。

19.对于世界,我微不足道,但对于我自己,我就是全部。

20.因为我不能,所以一定要;因为一定要,所以一定能。

21.有大目标,须有大动作;有大追求,须有大改变。

22.对命运承诺,对承诺负责

23.再苦再累不掉队,再难再险不放弃

24.请老师放心,我是你最骄傲的学子;请父母放心,我是你们最争气的孩子。

31.作业考试化,考试高考化,将平时考试当高考,高考考试当平时。

33.我心飞翔,路在脚下。

34.保持平常心,营造好环境,扬起常笑脸,轻松迎高考。

35.我自信,我出色:我拼搏,我成功!

36.拧成一股绳,搏尽一份力,狠下一条心,共圆一个梦。

37.努力就能成功,坚持确保胜利。

39.遇难心不慌,遇易心更细。

42.精神成人,知识成才,态度成全。

43.努力造就实力,态度决定高度

44.今天多一份拼搏、明天多几份欢笑。

45.把握现在、就是创造未来。

46.太阳每天都是新的,你是否每天都在努力。

47.我自信,故我成功、我行,我一定能行。

48.不经风雨,怎见彩虹?

49.立志高远,脚踏实地;刻苦钻研,勤学苦思;稳定心态,不馁不弃;全力以赴,夺取胜利。

51.读书改变命运,刻苦成就事业,态度决定一切。

52.不敢高声语,恐惊读书人。

54.争分夺秒巧复习,勤学苦练创佳绩、攀蟾折桂,舍我其谁。

55.狠抓基础是成功的基础,持之以恒是胜利的保证。

56.张扬乐学乐思的个性,坚守不骄不躁的心态。

高三最新格言标语

1、 苦干加巧干,本科重点有希望

5、 务实基础,厚积薄发

6、 登高山,以知天之高;临深溪,以明地之厚

9、 雄鹰可以飞得晚,但一定要飞得高

12、 时间抓起来就是黄金,抓不起来就是流水

13、 勤奋努力加自信,辉煌成就属于你

14、 立足基础,脚踏实地搏击13高考

16、 寒冬可以没有阳光,酷暑 可以没有阴凉,人生不能没有梦想和方向

17、 获取知识的最佳途径是学习,走向成功的最好方法是奋斗

18、 今日披星戴月,明日成就梦想

19、 一心向着自己目标前进的人,整个世界都会给他让路

20、 想要有什么样的明天,今天就要付出什么样的努力

21、 心有多宽,舞台就有多大,心有多高,梦想就有多远

22、 今日的汗水,明日的收获

23、 今天的栽种,明日的果实

24、 忍耐一分期待,就可能握住十分的收获

25、 喜迎阴晴圆缺,笑傲风霜雨雪

26、 展我智慧,秀我风采

28、 哪怕只有百分之一的希望,也要付百分之百的努力

30、 梦想的种子已经播下,汗水就是它的生长力量

32、 人生如一页历史,翻过就不可再重来;

33、 在人生的舞台上没有“预赛”,每天都是“现场直播”

35、 意志能使生命继续,奋斗能使人生辉煌

36、 吃得苦中苦,方为人上人

37、 奋斗吧!成功会属于你

40、 幻想是美丽的彩虹,行动才是成功的阶梯

41、 高考不怕远征难,考后六月尽开颜

42、 有梦想需要尽力而为,半途而废者永无成就

43、 血汗和泪水铸就一条成功之路

44、 寻求真味需要苦中作乐,实现梦想需要全力以赴

46、 要想看彩虹,你就别在乎下雨

47、 你不能预知明天,但可以把握今天

49、 不破楼兰终不还,不到长城非好汉

50、 挥洒青春汗水,踏出一路光

51、 机会靠自己争取,奇迹由自己创造

52、 一个“今天”胜过两个“明天”

53、 我的人生,我做主

54、 蛹经痛化蝶,人经苦方成才

55、 峰颠有宝,唯攀登者可得

56、 挥洒今日汗水,铸就明日辉煌

57、 放飞希望,圆我梦想

58、 我的.命运,我主宰

59、 播种勤奋,收获未来

60、 把握今天,成就明天

高三励志名言

(1)、摒弃侥幸之念,必取百炼成钢;厚积分秒之功,始得一鸣惊人。 (2)、天助自助者,你要你就能。

(3)、抢时间,抓基础,勤演练定有收获;树自信,誓拼搏,升大学回报父母。(4)、不为失败找借口,要为成功找方法。

(7)、脚踏实地,心无旁骛,珍惜分分秒秒。紧跟老师,夯实基础。

(21)、决战高考,改变命运。屡挫屡战,笑傲群雄。

(23)、笑看人生峰高处,唯有磨难多正果。

(26)、拥有知识改变命运,拥有理想改变态度。

(27)、你想是怎样的人,你就是怎样的人;你想成为怎样的人,你就会离这个目标不会太远。

(28)、不要回避哪怕是一个简单得不好意思的问题,其实它对你很重要,其实它对别人也是一个了不起的难题。

(29)、争分夺秒巧复习,勤学苦练创佳绩”、“攀蟾折桂,舍我其谁”

(30)、狠抓基础是成功的基础 持之以恒是胜利的保证

(31)、精神成就事业,态度决定一切。

(32)、精神成人,知识成才,态度成全

(35)、山高不厌攀,水深不厌潜,学精不厌苦:追求!

(36)、忘时,忘物,忘我。

(37)、诚实,朴实,踏实。

披星戴月时书香盈耳含英咀华学业必成。

(98)、一路风雨前程磨砺意志,半载苦乐同享铸就辉煌。

(100)、学习如春起之苗,不见其增,日有所长;辍学似磨刀之石,不见其减,时有所亏。 (103)、若有恒何必三更眠五更起;最无益莫过一日曝十日寒。(明代学者胡有仁)

(104)、贵有恒何必三更起五更睡;最无益只怕一日曝十日寒。(改写)

(106)、春风吹战鼓擂,今年高考谁怕谁!

(108)、月考分数高低何足挂齿,平时名次浮动纯属正常。

(112)、头悬梁,锥刺骨,巾帼挥毫书奇志;三更火,五更鸡,须眉仗笔写华章

(113)、今朝灯火阑珊处,何忧无友。它年折桂古蟾宫,必定有君

(114)、一心读遍圣贤书,三心二意无益处,四书五经励我志;五洲四海任我游,三堂二课皆用功,一生前程始于此

(115)、书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。

(118)蒲松龄:有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚。

苦心人,天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴

篇二:高中生必看

高中生必看语录

11 倘使有一双翅膀,我甘愿做人间的飞蛾。-----巴金

1, 我可能被打败,但绝不会被打垮。------桑提亚哥

2, 既然选择了远方,便只顾风雨兼程。我们也应该拥有追逐地平

线的勇气,把努力留给自己,把结果留给命运。------汪国真 3, 那些轻看到眼光是我最特别的动力。

4, 我人生中最幸运的两件事,一件事时间终于将我对你的爱消耗

殆尽,另一件是很久很久以前我遇见你。-----《青春期》

5, 世间荣辱何须道,塞上衰翁也自知。

6, 向城关飘来的歌,世间万物都会消逝,但世上唯一不变的,那

就是爱。---------余秋雨

7, 一把曲尺能成弓圆器,几根直线造就栋梁材。

8, 金猴愤起千钧棒,玉宇澄清万里埃。------

9, 为人不做亏心事,半夜不怕鬼敲门。

10, 文明圣火,千古未绝者,为我双双。与天地关旭,与日月同光。 11, 让别的国家分割大陆和海洋,而我们德国满足于蓝色天空的时

代已经过去,我们也要求阳光下的底盘。

12, 狼行千里吃肉,狗行千里吃屎。

13, 等待就是浪费青春。

14, 别跟我谈理想,戒了。

15, 三五步走遍天下,七八人统领千军。

16, 千里家书只为墙,再让三尺又何妨。万里长城今尤在,不见当

年秦始皇。

17, 昨日偷桃钻狗洞不只是谁,他年攀桂步蟾宫必定有我。 18, 一个士兵,要不战死沙场,要不回到故乡。

19, 在瓦的记忆力,所有的飞鸟都是浪子与过客,都是浮云与苍狗。 20, 保加利亚用火一样的激情焚烧了陈旧的德国战车。 21, 天道酬勤。

22, 雄关漫道真如铁,而今迈步从头越。

23, 优佳相随,风雨无悔。

24, 人们常说,钱粮亿万,不过一日三餐,广厦万间五尺床头睡一

25, 中国人常说,钱多不扎手,官大不压身。

(转载于:高中生语录)

26, 士为知己者死,女为悦己者容。

27, 人在酒中死,做鬼也风流。

28, 可使食无肉,不可居无竹。无肉令人瘦,无竹令人俗。 29, 天佑中华,多难兴邦。

30, 先下手为强,后下手遭殃。

31, 斩草不除根,春风吹又生。

32, 中国男儿,要将只手撑天空。睡狮千年,一夫振臂万夫雄。 33, 老乡见老乡,两眼泪汪汪。

34, 给我一个女人,我能产生一个民族。给我一头猪,我能产生跟

多得猪。

35, 穷山恶水多刁民。

36, 巍巍中华,千古一帝,谈笑间樯橹灰飞烟灭,指掌间笑看分分

合合。

37, 权力导致腐败,结对的权利导致绝对的腐败。

38, 谁能丈量出唇印到刀锋的距离,谁能捕捉到生前与亡后的记

39, 一件衣服,老大穿了老二穿,老二穿了传小三。

40, 新三年,旧三年,缝缝补补又三年。

41, 神州赤县寸寸金,岂容日寇来侵占。

42, 钱不是万能的,但是没有钱是万万不能的。

43, 问究于天地,呼唱于风雨,昨夜星辰昨夜风。

篇三:几则高中生的

特猎获25则高中生励学之座右铭

1. 以恒心为良友,以经验为参谋,以小心为兄弟,以希望为哨兵。

2. 行动是成功的阶梯,行动越多点,则登得越高。

3. 坚定的目标就是力量的源泉,更是成功的利器。否则,天才也是徒劳。

4. 自己打败自己是最可悲的失败,而自己战胜自己却是最可贵的胜利。

5. 历经千锤百炼,方可成就金刚。

6. 世界上只有两种动物能够爬上金字塔,一种是雄鹰,另一种便是蜗牛。

7. 退,懦弱;避,消极;冲,成功!

8. 人不可有傲气,但不可无傲骨。

9. 心中不怕有乌云,就怕久阴不能晴。

10. 扬起求知大风帆,谱写高考真风采。

11. 奋斗吧,成功是奖赏!飞翔吧,大学在召唤!

12. 放弃只需一句话,努力却要拼三年。

13. 让智慧来引领自己,用知识来充实自己。

14. 若想飞得高,就得把地平线忘掉。

15. 生命因热爱而动听,高中因自信而精彩!

16. 有信心,有行动,一切皆有可能!

17. 人生成败六月天,莫使青春愁对卷 。

18. 成功,不相信泪水,只相信汗水。

19. 成功是灯,努力是油,要想灯亮,必须加油。

20. 只为成功找方法,不替失败找借口。

21. 宁可辛苦一阵子,不要苦了一辈子。

22. 再多一点努力,就多一点成功。

23. 除非坚定成为一流,否则就会落入二流。

24. 当你跌到谷底时,那正表示,你只能往上,不能再往下!

25. 没有比人更高的山 没有比脚更长的路。

—— 老蒋得…

篇四:高中生励志名言(精彩推荐)

1、只要还有明天,今天就永远是起跑线。

2、火把倒下,火焰依然向上。

3、成功就是你被击落到失望的深渊之后反弹得有多高。

4、有时候对一个作家而言,真正的奖赏不是诺贝尔奖,而是盗版。

5、腾不出时间锻炼,早晚会被迫腾出时间生病。

6、大家都不急,我急什么?大家都急了,我能不急?这就是工作与奖金的区别。

7、旁若无人走自己的路,不是撞到别人,就是被别人撞到。

8、历史,只有人名真的;小说,只有人名是假的。

9、一个人害怕的事,往往是他应该做的事。

10、我们很早在乎自己是否有机会发言,却不在乎是否有人愿意听。

11、与其给鱼一双翅膀,不如给鱼一方池塘。

12、人生的上半场打不好没关系,还有下半场,只要努力。

13、苦难是化了装的幸福。

14、成功其实很简单,就是当你坚持不住的时候,再坚持一下。

15、人生没有彩排,每天都是现场直播!

16、每个人都想和别人不一样,结果是每个人都一样。

17、美丽让男人停下,智慧让男人留下。

18、理想很丰满,现实很骨感。

19、对于世界,你可能只是一个人,但对于某个人,你却是整个世界。

20、每个人出生的时候都是原创,可悲的是很多人渐渐都成了盗版。

21、世界上只有想不通的人,没有走不通的路。

22、难过时,吃一粒糖,告诉自己生活是甜的!

23、养成每天写点什么的习惯,哪怕是记录,哪怕只言片语。

24、成功便是站起比倒下多一次。

25、前方无绝路,希望在转角。

26、世上没有绝望的处境,只有对处境绝望的人。

27、谤言只是挖在你身后的陷阱,只要你一直勇往直前,陷阱再多也不一定伤害到你。

28、上苍不会给你快乐、也不会给你痛苦,它只会给你真实的生活。有人忍受不了生活的平淡而死去,却不知道生命本身就是奇迹!

29、过所爱的生活,爱所过的生活,快乐的生活,才能生活快乐,快乐的工作,才有快乐人生,生活的理想其实就是理想的生活!

30、生活,就象一个无形的天平,站在上面的每个人都有可能走极端,但这最终都是为了寻找一个平衡的支点,使自己站的更稳,走的更好,活的更精彩!

31、无论昨天今天明天,只要心中有梦永远是春天;不管阴天雨天晴天,只要有好心情永远是艳阳天。生活就是这样,有时只要鼓足勇气跨出一步,一切都会变得与先前想象的好!

32、自己丰富才感知世界丰富,自己善良才感知社会美好,自己坦荡才感受生活喜悦,自己成功才感悟生命壮观!

33、你改变不了环境,但你可以改变自己;你改变不了事实,但你可以改变态度;你改变不了过去,但你可以改变现在;你不能控制他人,但你可以掌握自己;你不能预知明天,但你可以把握今天;你不可以样样顺利,但你可以事事尽心;你不能延伸生命的长度,但你可以决定生命的宽度。

34、和你一同笑过的人,你可能把他忘掉,但是和你一同哭过的人,你却永远不忘。

35、同样的一瓶饮料,便利店里2块钱,五星饭店里60块,很

多的时候,一个人的价值取决于所在的位置。

36、我不去想是否能够成功,既然选择了远方,便只顾风雨兼程;我不去想身后会不会袭来寒风冷雨,既然目标是地平线,留给世界的只能是背影。

37、忙碌是一种幸福,让我们没时间体会痛苦;奔波是一种快乐,让我们真实地感受生活;疲惫是一种享受,让我们无暇空虚。

38、从明天起,做一个幸福的人;喂马,劈柴,周游世界;从明天起,关心粮食和蔬菜;我有一所房子,面朝大海,春暖花开。从明天起,和每一个亲人通信;告诉他们我的幸福;那幸福的闪电告诉我的;我将告诉每一个人。给每一条河每一座山取一个温暖的名字;陌生人,??

39.昨晚多几分钟的准备,今天少几小时的麻烦。

40.智者一切求自己,愚者一切求他人。

41.人生不售来回票,一旦动身,绝不能复返。

篇五:高中生励志语录

1、 无论多么艰难,都要继续向前,因为只有你放弃的的那一刻,你才输了。

2、 如果冬天没人给你温暖,那就成为自己的太阳。

3、 自信的来源并非是你知道所有问题的答案,而是来自你敢于面对任何问题。

4、 真正的幸福只有从容的心才能遇到。

5、 无论走多远,都不要忘了当初为了什么出发。

6、 做你喜欢的事,追求你要的生活,别说丧气的话,别理无关的人。

7、 已经选择了一条路,就再不必回想。你就走好它,走到一个最能发挥你人生价值的极限。

8、 我们在人生会作出许多选择,带着这些选择继续生活,才是人生中最难的一课。

9、 不在任何东西面前失去自我,哪怕是教条,哪怕是别人的目光,哪怕是爱情。

10、 生活中会发生什么,我们无法选择,但至少,我们可以选择怎样面对。

11、 逆风的方向更适合飞翔,不怕千万人阻挡只怕自己投降。

12、 活在当下,别在怀念过去或憧憬未来中浪费掉今天的生活。

13、 有些事你不做,你想要的生活就永远得不到。

14、 人生只有走出来的美丽,没有等出来的辉煌。

15、 如果只是一味等待,改变永远不会到来。我们自己才是我们在等的那个人,才是我们在等的那个改变。

16、 古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有坚忍不拔之志。

17、 人生最美的风景应该是努力。努力是人生的一种精神状态,是对生命的一种赤子之情。

18、 再好的开始,没有恒久的忍耐和包容,也结不出圆满的果实。

1、我的最高原则是:不论任何困难,都决不屈服。居里夫人

2、时间会刺破青春的华丽精致,会把平行线刻上美人的额角,会吃掉稀世珍宝,天生丽质,什么都逃不过他横扫的镰刀。

3、让自己的内心藏着一条巨龙,既是一种苦刑,也是一种乐趣。

4、除非一个人有大量的工作要做,否则他不可能从懒散空闲中得到乐趣。杰罗姆

5、路要靠自己去走,才能越走越宽。居里夫人

6、智者一切求自己,愚者一切求他人。佚名

7、不经过本身的努力,就永远达不到自己的目的,任何外来的帮助也不能代替本身的努力。巴金

8、人生的光荣,不在于永不言败,而在于能够屡扑屡起。拿破仑

9、天行健,君子以自强不息。

10、人生太短,要干的事太多,我要争分夺秒。爱迪生

11、任何人都应该有自尊心自信心独立性,不然就是奴才。但自尊不是轻人,自信不是自满,独立不是弧立。徐特立

12、我宁愿靠自己的力量,打开我的前途,而不愿求有力者垂青。雨果

13、生命是以时间为单位的,浪费别人的时间等于谋财害命,浪费自己的时间,等于慢性自杀。鲁迅

14、天行健,君子以自强不息;地势坤,君子以厚德载物。《周易》

15、老骥伏枥,志在千里;暮年,壮心不已。曹操

16、痛苦常使弱者厌世轻生,却使强者更加清醒奋发。佚名

17、不经风雨,长不成大树;不受百炼,难以成钢。雷锋

18、攀登顶峰,这种奋斗的本身就足以充实人的心。人们必须相信,垒山不止就是幸福。加缪

19、没有独立精神的人,一定依赖别人;依赖别人的人一定怕人;怕人的人一定阿谀谄媚人。福泽渝吉

20、有勇气做真正的自己,单独屹立,不要想做别人。林语堂

21、盛年不重来,一日难再晨,及时宜自勉,岁月不待人。陶潜

22、滴自己的汗,吃自己的饭。自己的事情自己干,靠人靠天靠祖上,不算是好汉。陶行知

23、有志者事竟成破釜沉舟百二秦关终属楚,苦心人天不负卧薪尝胆三千越甲可吞吴。蒲松龄

24、与善人居,如入兰芷之室,久而不闻其香;与恶人居。如入鲍鱼之肆,久而不闻其。刘向

25、我们虽可以靠父母和亲戚的庇护而成长,倚赖兄弟和好友,借交游的扶助,因爱人而得到幸福,但是无论怎样,归根结底人类还是依赖自己。歌德

26、人们说生命是很短促的,我认为是他们自己使生命那样短促的。由于他们不善于利用生命,所以他们反过来抱怨说时间过得太快;可是我认为,就他们那种生活来说,时间倒是过得太慢了。卢梭

27、无聊,对于道德家来说是一个严重的问题,因为人类的罪过半数以上都是源于对它的恐惧。罗素

28、全心依赖自己,在自己之中拥有一切,如果说,这样的人还不幸福,你又能相信谁呢?西塞罗

29、明日复明日,明日何其多!日日待明日,万事成蹉跎。世人皆被明日累,明日无穷老将至。晨昏滚滚水东流。今古悠悠日西坠。百年明日能几何?请君听我《明日歌》。文嘉

30、不会宽容人的人,是不配受到别人的宽容的。贝尔奈

31、我们应该有恒心,尤其要有自信力!我们必须相信我们的天赋是用来做某种事情的,无论代价多大,这种事情必须做到。居里夫人

32、真正的敏捷是一件很有价值的事。因为时间是衡量事业的标准,如金钱是衡量货物的标准。弗培根

33、滴自己的汗,吃自己的饭。自己的事情自己干,靠人靠天靠祖上,不算是好汉。陶行知

34、今是生活,今是动力,今是行为,今是创作。李大钊

35、为了成功地生活,少年人必须学习自立,铲除埋伏各处的障碍,在家庭要教养他,使他具有为人所认可的独立人格。戴尔卡耐基

36、百金买骏马,千金买美人;万金买高爵,何处买青春?

37、自己能做的事情,不要去麻烦别人。列夫托尔斯泰

38、我希望你照自己的意思去理解自己,不要小看自己,被别人的意见引入歧途。

39、光勤劳是不够的,蚂蚁也非常勤劳。你在勤劳些什么呢?有两种过错是基本的,其他一切过错都由此而生:急躁和懒惰。卡夫卡

40、醉斩长鲸倚天剑,笑凌骇浪济川舟。

41、时钟随着指针的移动滴答在响:秒是雄赳赳气昂昂列队行进的兵士,小时是带队冲锋陷阵的骁勇的军官。,所以当你百无聊赖,胡思乱想的时候,请记住你掌上有千军万马;你是他们的统帅。检阅他们时,你不妨问问自己他们是否在战斗中发挥了最大的作用。菲蔡约翰逊

42、你要做一个勇敢的少年人,不可为一些芝麻小事在那儿大惊小怪。你知道,弱者在这世界上是不好过日子的。彭托皮丹

43、古今中外,凡成就事业,对人类有所作为的人,无一不是脚踏实地艰苦登攀的结果。钱三强

44、人的一生,是很短的,短暂的岁月要求我好好领会生活的进程高尔基

45、如果有什么需要明天做的事,最好现在就开始。富兰克林

46、我年轻时注意到,我每做十件事有九件不成功,于是我就十倍地去努力干下去。萧伯纳

47、盲目地一味勤奋的确能创造财富和荣耀,不过,许多高尚优雅的器官也同时被这唯其能创造财富和荣耀的美德给剥夺了。尼采

48、天行健,君子自强不息。

49、子女中那种得不到遗产继承权的'幼子,常常会通过自身奋斗获得好的发展。而坐享其成者,却很少能成大业。培根

50、人,只要有一种信念,有所追求,什么艰苦都能忍受,什么环境也都能适应。丁玲

51、如果我们以为只有野心和爱情这类强烈的激情才能抑制其他情感,那就错了。懒惰尽管柔弱似水,却常常把我们征服:它渗透进生活中一切目标和行为,蚕食和毁灭着激情和美德。拉罗什富科

52、时间是一位可爱的恋人,对你是多么的爱慕倾心,每分每秒都在叮嘱;劳动创造别虚度了一生。于沙

53、从来便没有什么救世主,也不靠神仙皇帝,要创造人类的幸福,全靠我们自己。鲍狄埃

54、人啊,还是靠自己的力量吧。贝多芬

55、对我来说,一件尚未实现的事,就是我有生之年的最大鞭策。埃尔温怀特

56、据我观察,大部分人都是在别人荒废的时间里崭露头角的。福特

57、懒惰和贫穷永远是丢脸的,所以每个人都会尽最大努力去对别人隐瞒财产,对自己隐瞒懒惰。塞缪尔约翰逊

58、只有满怀自信的人,才能在任何地方都怀有自信沉浸在生活中,并实现自己的意志。高尔基

59、过去属于死神,未来属于你自己。雪莱

60、困难像弹簧,看你强不强,你强它就弱,你弱它就强。佚名

61、游手好闲的人最没有空闲。瑟蒂斯

62、大鹏一日同风起,扶摇直上九万里。李白

63、富贵不淫贫贱乐,男儿到此是豪雄。程颢

64、深窥自己的心,而后发觉一切的奇迹在你自己。培根

65、困难是人生的老师,是一所最好的学校。

66、一味地抱着慈悲心肠为子女牺牲一切的父母,可以算得上最坏的教育者。马卡连柯

67、人多不足以依赖,要生存只有靠自己。拿破仑

68、沧海可填山可移,男儿志气当如斯。

69、三更灯火五更鸡,正是男儿发愤时。黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。颜真卿

《陋室铭》导学案1

学习目标:

1.知识与技能:掌握字词,背诵并能准确默写全文。

2. 过程与方法:初步领会韵文和对偶句的语言艺术。

3.情感态度与价值观:引导学生了解刘禹锡自甘淡泊、不慕名利的思想。

学法指导:以读为主,合作探究。

资料链接

1.背景资料:

(1)《陋室铭》这篇“铭”文早已成了“名文”,其实,这篇名文是“气”出来的。

刘禹锡是我国唐代著名的作家、诗人,他因参加政治革新运动而得罪了当时的权贵,被贬至安徽和州当通判。和州知县策某是个势力小人,他见刘禹锡被贬而来,便横加刁难。先是安排刘禹锡住到城南门,面江而居。刘禹锡见房子面对大江,不但没有埋怨,反而很高兴,还撰写了一幅对联贴于房门:“面对大江观白帆,身在和州思争辩。”

他这个举动可气坏了策知县,于是策某令衙内书吏将刘禹锡的住所由城南门调到城北门,并把房屋从三间缩到一间半。新宅位于德胜河,附近还有一排排杨柳树,环境还不错。刘禹锡也没有计较,他触景生情,又写了一幅对联:“杨柳青青江水边,人在历阳心在京。”

策知县见他仍是悠然自得,又把刘禹锡的住房再度调到城中,而且只给其一间仅能容下一床一桌一椅的房子。半年时间,刘禹锡连搬三次家,住房一次比一次小,最后仅是斗室。想想这狗官实在是欺人太甚了,刘禹锡遂愤然提笔写了《陋室铭》一文。中学语文在线

(2)子云亭:即西汉文学家扬雄的草玄亭。据《汉书杨雄传》扬雄所处的成、哀、平三世,统治权被外戚和弄臣所篡,只有投靠他们才能青云直上,而扬雄不事谄媚,不屑逢迎,不会钻营,不愿投靠,因而“三世不徙官”。作者以扬雄德高不论室陋自比,可见作者之志。

知识巩固:

1.填空:

本文的作者是 代著名诗人 。体裁是 ,这种体裁的特点是 。

2.全文的主旨句是 , 。

3.试写出本文的对偶句(至少两句)

4.结合语境,解释加点词语的意思:

有仙则名 斯是陋室,惟吾德馨

可以调素琴 无丝竹之乱耳,无案牍之劳形

5.用现代汉语写出下列句子的意思:

谈笑有鸿儒,往来无白丁

孔子云:“何陋之有?”

6.你认为本文的写作意图是

7.在物质生活日益丰富的今天,你如何看待本文作者所表达的“惟吾德馨”的道德情操?

拓展延伸:

阅读刘禹锡的一首充满哲理的词,完成练习。

浪 淘 沙

莫道谗言如浪深,莫言迁客似沙沉。

千淘万漉虽辛苦,吹尽狂沙始到金。

注释:迁客:降职远调的官吏。漉:水慢慢渗下,这里指过滤。

8.解释加点的字:

莫道谗言如浪深 道 千淘万漉虽辛苦 千淘万漉

9.这首诗的比喻句是:

10.这首诗讲述的道理是什么?说说你的理解。

布置作业

1.抄下常用实词和难句。

2.背诵、默写全文。

《陋室铭》学案2

【学习任务】

1、 继续积累文言字词;

2、了解两篇短文的思想内容,领略作者的情怀;

3、把握两文托物言志的写法;

4、背诵并默写两篇短文,增加古文积累量。

【导学预设】

1、走进作者

刘禹锡(772~843)字梦得,唐代诗人,进步的思想家。他一生创作了不少脍炙人口的诗词散文,受到同时代大诗人白居易的推崇。“《浪淘沙词九首》其九莫道谗言如浪深,莫言迁客似沙沉。千淘万漉虽辛苦,吹尽狂沙始到金。”就是其中的一首。陋室,是刘禹锡的室名,意为简陋的房屋。据说是刘禹锡被贬安徽时修建的。有一正房,两厢房,正房中有石碑一面,上刻篆书“陋室铭”三字,现在安徽和县仍保存着。

周敦颐(1017~1073)字茂叔,北宋理学家,文学家。他为人清廉方正,傲岸不屈;他酷爱莲花,亲自率领属下挖池种莲,名曰“爱莲池”并写下了传诵千古的佳作《爱莲说》。

2、“说”、“铭”“说”、“铭”都是古代的一种文体。“说”是一种议论性的古代文体。可以记事、抒情,以表达作者的志向或见解等。此类文章有《爱莲说》、《师说》、《马说》等;“铭”分两类:一类是刻在器物上的用来警戒、勉励自己的文字;另一类是埋于地下记录死者生平事迹,即墓志铭。这种文体形式短小,文字简洁,一般注意句末的韵。分为座右铭、器物铭、墓志铭、居室铭、山川铭等。

3、文言虚词

“之”

A、作助词,a、相当于“的”。(故时有物外之趣)b、用在不及物动词、形容词的后面,不表示是在意义,起协调音节、舒缓语气的作用,不翻译出来。(久之,目似瞑……公将鼓之……)

B、宾语前置标志。通常出现在疑问句中,疑问代词作宾语时,放在动词谓语前。其格式为:宾语+之+谓语。例如:①孔子云:“何陋之有?”(刘禹锡《陋室铭》)译:孔子说:“有什么简陋的呢?“②宋何罪之有?(墨子《公输》)译:宋国有什么罪呢?动词“有”,宾语“陋”、“何罪”,借“之”帮助,把宾语“陋”“何罪”从动词“有”后面提到动词前面。这个“之”只是提宾语的标志,无实在意义。按现代汉语的说法,“何陋之有?”即为“有何陋?”“宋何罪之有?”即为“宋有何罪?”。

C、作代词用:

(1)人称代词,相当于现代汉语“我”、“他们”、“她们”、“它”、“它们”。例如:①具答之。(陱渊明《桃花源记》)译:渔人详尽地回答了他们。之:代指桃花源人;②又数刀毙之。(蒲松龄《狼》)译:又砍几刀杀死了狼。之:代指狼。

(2)指示代词,相当于现代汉语“这”、“这儿”、“那”、“那儿”、“这样”、“这……事”、“那”、“那样”等。例如:①渔人甚异之。(陱渊明《桃花源记》)译:渔人非常惊异这件事。之:代指桃花源的情景。②南阳刘子骥,高尚士也,闻之。(陱渊明《桃花源记》)译:听说了这件事。之:代指桃花源事。

陋室铭

刘禹锡

【自主学习】(15分钟)

1、 预习检测

(1)了解作者

①本文作者,字梦得,号;代著名诗人。其诗与白居易齐名。人们非常熟悉诗人所写的诗《酬乐天扬州初逢席上见赠》中的名句:,《竹枝词》中的名句:,《浪淘沙》九首中的名句:。本文选自

②陋室即简陋的房子,是作者被贬和州时住的房子。铭,是古代刻在器物上用来或的文字,后来演变成一种文体。这种文体一般。

(2)给下列加点的字注音陋室铭()德馨()鸿儒()案牍()苔痕()

(3)解释下列加点的词

①有仙则名

②有龙则灵

③斯是陋室、唯吾德馨。

④谈笑有鸿儒

⑤往来无白丁

⑥无丝竹之乱耳

⑦无案牍之劳形

⑧可以调素琴

(4)找出本文的对偶句:

2、借助工具书结合课后注释疏通文意,翻译全文。

3、放声朗读课文,体会本文语言特色,力求读出韵味。

【合作探究】15分钟(各小组从下列问题中任意选取两个问题进行探究,可多不可少。)

1、 这陋室在作者眼中到底陋不陋?从文中找出表明作者看法的语句细读品味。

2、作者从哪几个方面具体来论述陋室不陋的?

3、本文写自己的“陋室”,为什么提到“诸葛庐”和“子云亭”?

4、本文结尾引用孔子“君子居之,何陋之有?”这句话有何作用?

5、短文结尾“何陋之有”跟上文哪一句相照应?作者这样写有什么好处?

6、文章仅仅只是写陋室吗?你认为刘禹锡是个怎样的人?

7、为什么说“陋室”不陋?作者这样说是否矛盾?

【展示提升】10分钟

1、规定内容展示(交流“合作探究”环节的结果,相互补充,优化答案)

2、自由展示(背诵、默写、质疑……)

【反馈巩固】1、为自己写一则座右铭,表达自己的理想、抱负、追求,激励自己的学习。

2、翻译下列句子。

(1)斯是陋室,惟吾德馨。

(2)谈笑有鸿儒,往来无白丁。

3、《陋室铭》中作者认为陋室不陋的根本原因是:

《陋室铭》导学案3

学习目标

1、积累文言字词、识记文学常识。

2、朗读并背诵课文,体会文章精妙新颖的构思和语言的音韵美。

3、理解托物言志的写法及本文的主旨。

知识链接

●“铭”文的特点:

课文是一篇“铭”文,铭是古代刻在器物上用来警戒自己或者称述功德的文字,后来成为一种文体。这种文体一般都是用韵的。

修辞手法上多用比喻,对偶,排比,文句精美,句式整齐,讲究押韵,是典型的骈文。本文除末尾句外,其余各句都押韵(文中押韵的字是:名、灵、馨、青、丁、经、形、亭),读来朗朗上口,极富音韵美。

l 托物言志写法:

托物言志,托”借、假托的意思,即将个人之“志”依托在某个具体之“物”上。于是,这个“物”便具有了某种象征意义,即借物言志,借物抒怀。

作者的高洁傲岸的节操和安贫乐道的情趣没有直接表达出来,而是通过对居室的情景的描绘体现出来,借“陋室”扬“德馨”,这是托物言志的写法。

预习题

一.读顺课文,积累文学常识,掌握生字词

1. 了解本文的出处及作者。

2. 查阅有关资料弄清“铭”的含义。

3. 给下列加点字注音。 陋室铭( ) 德馨( ) 鸿儒( ) 案牍( )

4、 理解加点词词义

(1) 有龙则灵 (2) 斯是陋室 (3) 惟吾德馨 (4) 谈笑有鸿儒

(5)往来无白丁 (6)无丝竹之乱耳 (7)无案牍之劳形

5、 翻译句子:

(1)苔痕上阶绿,草色入帘青。

(2)无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。

(3)孔子曰:“何陋之有?”

6、熟读课文至背诵,默写两句自己喜欢对偶句。

二.自主学习 合作探究:

1、指出下列句子中“之”字的用法:

无丝竹之乱耳,案牍之劳形。

何陋之有?

2、这篇课文几乎通篇押韵、对偶,试通过朗读,体会它的音韵美。

文中押的韵是: 韵脚是:

3、本文又是从哪几个方面具体来论述陋室不陋的?

4、作者明明是称赞他自己的“陋室”,为什么开篇要写“山”和“水”?为什么要在文中提到“南阳诸葛庐”和“西蜀子云亭”?

5、读过本文后,你觉得刘禹锡是一个怎样的人?

三.课堂检测

1.用课文原句填空:

(1)全文处处紧扣 “ ” 一句来写,最后画龙点睛的句子是:

表达出室主人高洁傲岸的节操和安贫乐道的情怀。这是一种 的写法。

(2)写景色之雅的句子是: 。

写交往之雅的句子是: 。

写情趣之雅的句子是: 。这些是实写,

虚写的句子是: 。

(3)有一句诗说:“时人莫小池水浅,浅处无妨有卧龙。”课文中与这句意思相近的句是: 。

(4)作者认为陋室不陋的原因是: 。

2、文中点明主旨的句子是:“ ”,联系全文可看出作者借“ ”赞扬“ ”(各填一个词语),这里运用 写法。

3、请举出古诗文中托物言志的例子。

《陋室铭》导学案4

【学习目标】

1、知识目标:掌握文言词汇,了解“铭”的特点。 2、技能目标:学习本文托物言志的写法。 3、情感目标:理解作者不慕荣利、保持高尚节操的愿望和不求闻达、安贫乐道的情趣。 4、能力目标:背诵、仿写。 【学习重点】

通过品味富有韵律的语言了解文章所要表达的思想感情

【学习难点】

理解作者不慕荣利、安贫乐道的情怀

【资料链接】

“铭”文的特点:

课文是一篇“铭”文,铭是古代刻在器物上用来警戒自己或者称述功德的文字,后来成为一种文体。这种文体一般都是用韵的。

修辞手法上多用比喻,对偶,排比,文句精美,句式整齐,讲究押韵,是典型的骈文。本文除末尾句外,其余各句都押韵(文中押韵的字是:名、灵、馨、青、丁、经、形、亭,韵母:ing),读来朗朗上口,极富音韵美。

托物言志写法:

托物言志,托”借、假托的意思,即将个人之“志”依托在某个具体之“物”上。于是,这个“物”便具有了某种象征意义,即借物言志,借物抒怀。

作者的高洁傲岸的节操和安贫乐道的情趣没有直接表达出来,而是通过对居室的情景的描绘体现出来,借“陋室”扬“德馨”,这是托物言志的写法。

【自主学习】

1.给下列汉字注音 陋( ) 馨( ) 儒( ) 牍( ) 案( ) 苔( )

2.理解加点词词义 (1)有龙则灵 (2) 斯是陋室 (3) 惟吾德馨

(4) 谈笑有鸿儒 (5)往来无白丁 (6)无丝竹之乱耳

(7)无案牍之劳形

【合作探究】

1、本文的题目是《陋室铭》,那么这陋室在作者眼中到底陋不陋呢?请从文中找出表明作者看法的语句。

2、本文又是从哪几个方面具体来论述陋室不陋的?

3、作者明明是称赞他自己的“陋室”,为什么要在文中提到“南阳诸葛庐”和“西蜀子云亭”?

4、 很显然本文是一篇托物言志之作,你是如何理解文章运用“托物言志”的写法的?

5、 读过本文后,你觉得刘禹锡是一个怎样的人?

【课堂检测】

1、解释下列词语:

名: 馨 : 鸿儒: 劳形:

2、翻译下面句子。

斯是陋室,惟吾德馨。

无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。

何陋之有?

3、划线词的意思相同的一项是( )

A.有仙则名 不能名其一处也

B.惟吾德馨 如兰之馨

C.拍案而起 无案牍之劳形

D.无案牍之劳形 我们在劳动

《陋室铭》教案教学设计5

一、文学常识

1. 作者:刘禹锡:字:梦得 唐代诗人,文学家,哲学家,著有《刘宾客集》

2. 本文选自《全唐文》,我们学过他的诗《酬乐天扬州初逢席上见赠》,其中的名句:沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。

3. “陋室”室名,意思为简陋。铭:古代刻在器物上用来警戒自己或称述功德的文字叫铭,后来成为一种文体。特征:一般都用韵。

二、理解性默写

1. 文章的点题句是:斯是陋室,惟吾德馨

2. 全文的主旨句:斯是陋室,惟吾德馨

3. 写陋室环境,突出景色之雅的句子:苔痕上阶绿,草色入帘青

4. 写室中人,突出交往之雅的句子:谈笑有鸿儒,往来无白丁。

5. 写室中事,突出情趣之雅之句:可以调素琴,阅金经,无丝竹之乱耳,无案牍之老形。

6. 以古代名人自比的语句:南阳诸葛庐,西蜀子云亭。

7. 全文画龙点睛的句子:孔子云:“河陋之有”?

8. 作者认为陋室不陋的句子:惟吾德馨。

9. 写陋室环境与丰富多彩的日常生活,表达了陋室主人雅致澹泊的生活情趣的句子:苔痕上阶绿……无案牍之劳形。

10.与“时人莫小池中水,浅处无妨有卧龙”意思相近的句子是:水不在深,有龙则灵。

11.文中表现作者对自己摆脱了喧嚣生活和繁杂公务的欣喜之情的语句是:无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。

三、文章主题

文章通过对居室情景的描绘,极力形容陋室不陋,表达作者高洁傲岸的节操和安贫乐道的生活情趣。

四、行文思路

1.一层:点明全文主旨,说明陋室不陋在于室主人品德高尚。

二层:写居室环境,交往人物和日常生活,表达了作者高岸的节操和安贫乐道的生活情趣。

三层:总结全文,点明陋室不陋。

2.本文是以“陋室”二字扣题,以“德馨”二字统领全篇。

3.本文的写作手法:托物言志。

五、内容理解

1.“山不在高,有仙则名,水不在深,有龙则灵”,用到什么修辞手法,这样写有什么作用?(1)对偶、比喻、起兴、类比。(2)以虚衬实,以比喻起兴,用类比的方法以次引出陋室,表明陋室也具有“名”与“灵”的性质。

2.“仙”和“龙”比喻什么?最能概括文意的语句是什么?

品德高尚的人 斯是陋室,惟吾德馨。

3.作者是从几个方面对陋室进行描写的?突出了陋室怎样的.特点?

写居室环境:清 交往人物:儒 日常生活:闲、雅的特点。

4.“苔痕上阶绿,草色入帘青”是什么修辞手法?“上”和“入”有什么好处?

(1)对偶、拟人 (2)“上”“入”二字生动传神,化静为动,不仅使景物人格化,而且流露出作者对景物的喜爱之情。

5.文中有两处用了实写和虚写相结合的方法,分别是哪两处?

(1)实:谈笑有鸿儒 虚:往来无白丁

(2)实:可以调琴素,阅金经 虚:无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。

6.“可以调琴素”照应了哪句?“阅金经”照应了哪句?

无丝竹之乱耳 无案牍之劳形

7.作者以古代名贤自比的语句是哪几句?有怎样的写作手法,有什么不同

南阳诸葛庐,西蜀子云亭 类比

意在以古代名贤自沉,表明室主人也有古代名贤的志趣和抱负,在更高的境界上颂扬了“惟吾德馨”。

8.以孔子的话作结尾用意何在?

以反问作结尾,引人深思,呼应上文的“惟吾德馨”,是全文的点睛之笔,总结全文,隐含作者以君子自居之意。

9.文章结尾提出两个历史人物,引用孔子一句话有什么作用?

诸葛亮深居茅庐,但才高德昭,杨雄才学超世,其居何陋之有。作者用这两位先贤自比,说明只要“德馨”,所居陋室又何陋之有呢?这是类比的方法。引用孔子的一句话,用反问的形式呼应了前面的“斯是陋室”,准确地点明了全文主旨。

10.作者持有怎样的人生态度,你是否赞赏?安贫乐道 赞赏

11.文中的散句是哪一个?孔子云:“何陋之有”?

12.列举历史上和现实生活中陋室不陋的例子。杜甫草堂 钱钟书的书斋

13.本文描写陋室环境清净淡雅,你喜欢这样的居室环境吗,为什么?

喜欢 因为这样的环境对人的身心健康和思想品质有极大影响。

14.本文作者结交的朋友都是“鸿儒”,你喜欢结交什么样的朋友,为什么?

正直、善良、上进的朋友;因为这样的朋友对我们的成长有益。

15.请谈谈你对本文开篇的看法?

本文开篇连用两个比喻起兴,以虚衬实,引出斯是陋室并立意于惟吾德馨,前四句既是形象的比喻以“仙”和“龙”暗喻品德高尚的人,又是事物的类比,表示陋室也具有“名”与“灵”的性质,“陋室”二字扣题,德馨二字统领全篇,以下文字皆由此发生。

16.请就本文对陋室的描写从内容或写法上写一段评注性文字。

写居室环境,交往人物,日常生活,以景色之雅,交往之雅,情趣之雅,见惟吾德馨而明陋室不陋,表达作者高洁傲岸的节操和安贫乐道的生活情趣,描写处处紧扣“惟吾德馨”一句来写,既为全文主旨“惟吾德馨”作证,又为本文结尾“何陋之有”张目。

六、对联

1. 琴棋书画 般般皆雅致

春夏秋冬 季季有闲情

2.志雅 趣雅 陋室雅

才高 艺高 品德高

《陋室铭》学案6

【学习目标】

借助工具书及课下注释,会翻译文言常用实词(斯 惟 吾 馨 鸿儒 白丁等),并能翻译全文。

能结合具体语句概括作者高洁傲岸的节操和安贫乐道的情趣。

通过反复诵读,能熟读成诵。

【资料链接】

释题并简介作者

1.“陋室”,简陋的屋子。“铭”,是古代刻在器物、碑碣上用来警戒自己或称述功德的文字,后来发展成为一种文体,如墓志铭、座右铭等。铭文一般都是押韵的,又讲究句式整齐,常用排比、对偶句。 2. 刘禹锡, _____代诗人、哲学家,字_____。洛阳人。唐顺宗时,热心赞助王叔文的政治革新,反对宦官和藩镇割据势力,失败后,被贬为朗州司马,有《刘宾客集》(一称《刘梦得文集》)。

3.创作背景

刘禹锡因参加过当时政治革新运动而得罪了当朝权贵,被贬至安徽和州县当一名小小的通判。按规定,通判应在县衙里住三间三厢的房子。可和州县看人下菜,见刘禹锡是从上面贬下来的软柿子,就故意刁难。半年时间,知县强迫刘禹锡搬了三次家,面积一次比一次小,最后仅是斗室。想想这位势利眼的狗官,实在欺人太甚,遂愤然提笔写下这篇超凡脱俗、情趣高雅的《陋室铭》,并请人刻上石碑,立在门前。

一、自主预习

1、 给下列加粗的字注音。 陋室铭( ) 鸿儒( ) 案牍( )惟吾德馨 ( )( )2、自学课文,完成下列习题。 借助书下注解和工具书以及已有的文言知识,去尝试解释词语翻译课文。将自学中碰到的问题先在学习小组中解决,不能解决的以小组为单位提出,集体讨论解决。 A、理解加粗的词的词义(词类活用要指出)

(1) 有龙则灵 (2) 斯是陋室 (3) 惟吾德馨

(4) 谈笑有鸿儒 (5)往来无白丁 (6)无丝竹之乱耳

(7)无案牍之劳形 B、翻译句子 (注意:关键字必须翻译出来,要直译勿意义)斯是陋室,惟吾德馨。 谈笑有鸿儒,往来无白丁 无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。

C、倒装句还原:

苔痕上阶绿,草色入帘青。 何陋之有?

团队合作

3.初读文章,整体感知,疏通文意

4.再读文章,回忆落实,把握内容与主旨

1、 本文的题目是《陋室铭》,那么这陋室在作者眼中到底陋不陋呢?请从文中找出表明作者看法的语句。

2、本文又是从哪几个方面具体来论述陋室不陋的?

5.品读文章 分析人物

读过本文后,你觉得刘禹锡是一个怎样的人?

三、提示背诵

四、当堂检测:

7、用文中原句填空。

(1)写陋室不陋的主要原因是“ ”

(2)写陋室环境清幽的句子是“ , ”。

(3)写不受世俗、官场干扰的句子是“ , 。”

五、拓展延伸

(甲) 刘禹锡《陋室铭》全文

(乙)子曰:“贤哉,回也!一箪食,一瓢饮,在陋巷,人不堪其忧,回也不改其乐。贤哉,回也!” 注:1回:即颜回,孔子的弟子。 2不堪:无法忍受。

1、用《陋室铭》中的句子填空。(1分)

“空山无人,水流花开”二句,极琴心(寄托心意的琴声)之妙境;“胜固欣然,败亦可喜”二句,极手谈(下围棋)之妙境:“__________________________,__________________________”二句,极交友之妙境。

2、刘禹锡和颜回一居“陋室”,一在“陋巷”,对此,他们的态度如何?体现了他们怎样的精神品质?(3分)

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