1、从零开始，持之以恒。
2、踏踏实实做人、认认真真做事。
3、婴儿的情绪，是认识世界的反映。
4、只有整个人类的幸福才是你的幸福。
5、认真对待孩子提出的正经问题和看法。
6、以欣赏的眼光看待每一个孩子。
7、只要教师和家长协调一致，才能形成教育的合力。
8、关心下一代，汗水浇未来。
9、幼苗需要土壤的滋养，学生需要教师的爱护。
10、名师精心指导培育一代新人。
11、热心对待工作，真心呵护幼儿。
12、以心灵感受心灵，以感情赢得感情。
13、鼓励孩子编故事，去幻想。
14、踏踏实实地做，心中也踏踏实实。
15、喜欢孩子，善待孩子。
16、多一份赏识，就多一份成功的希望。
17、教也者，长善而救其失者也。
18、您的孩子是非常可爱的。
19、授一技之长，养百年之身。
20、精彩的人生需要勤奋点亮。
21、灵童幼儿园让您的孩子成为灵童。
22、有爱，就会有奇迹！
23、教师要用心去爱，去教育学生。
24、在淡泊中追求，在奋斗中奉献。
25、老老实实做人，认认真真教书。
26、XX幼儿园，让每一个家庭都有一个活泼孩子！
27、含辛茹苦，呕心沥血，忘我工作。
28、要做孩子的老师，先做孩子的朋友。
29、用心对待每个孩子，用诚对待每位家长。
30、教学的艺术不在于传授的本领，而在于激励唤醒鼓舞。
31、教育的目的在于能让青年人的毕生进行自我教育。
32、倾注心血的爱能使孩子们早日鲜花绽放！
33、求真、求善、求美，是教师永远的追求。
34、用爱心浇灌未来的花朵，用双手托起明天的太阳。
35、成功的家教造就成功的孩子，失败的家教造就失败的孩子。
36、做本真教师，教本色语文，育世纪人才。
37、我愿做人梯让年轻人踏着我的肩膀攀登科学高峰。
38、多蹲下来听孩子说话，你看到的将是—个纯真无暇的世界！
39、爱每一个孩子，他们的成长是我最大的快乐！
40、享受人文的课堂，享受动感的.课堂，享受智慧的课堂。
41、使一个人发挥最大能力的方法，是赞赏和鼓励。
42、没有爱的教学，宛如无水池塘，终将群鲜枯竭。
43、给孩子一个房间或者房间一部分，主要供孩子玩耍。
44、用最清澈的爱去灌溉最娇艳的花朵。
45、昂扬振奋的精神，豁达开朗的心胸。
46、其身正，不令其行，其身不正，虽令不行。
47、让我的爱，成为孩子生活的阳光，成长的营养素。
48、教育的过程有艰辛，也有快乐，我却乐得其所。
49、真诚对待每位学生，让他们的童年充满金色的阳光。
50、教育属于生活，教育为了生活，而且教育要依靠并借助于生活。
生命中很悲哀的一件事就是当你遇到一个对你意味着很多的人，但你只是在末了才发现，而这时你已无力回天，只好任其随风而逝。以下是简短精练的座右铭，欢迎阅读。
1、闪电从不打在相同的地方，人不该被相同的方式伤害两次。
2、善良的人永远是受苦的，那忧苦的重担似乎是与生俱来的，因此只有忍耐。
3、上有天，下有地，中间站着你自己，做一天人，尽一天人事儿。
4、摔倒了爬起来就好。
5、虽然过去不能改变，未来可以。
6、太阳照亮人生的.路，月亮照亮心灵的路。
7、我们必须拿我们所有的，去换我们所没有的。
8、只要你确信自己正确就去做。做了有人说不好，不做还是有人说不好，不要逃避批判。
9、做事成功的要诀就如同钥匙开锁的道理一样，如果你不能准确对号，那麽一定无法打开成功之门。
10、想的多一定没做的多有效，然而不想便做一定没什么效果。
11、幸福就像香水，洒给别人也一定会感染自己。
12、学会下一次进步，是做大自己的有效法则。因此千万不要让自己睡在已有的成功温床上。
13、要做的事情总找得出时间和机会；不愿意做的事情也总能找得出借口。
14、有能力的人影响别人，没能力的人，受人影响。
15、有智者立长志，无志者长立志。
16、世上无难事，只要肯登攀。
17、勤奋是学习的枝叶，当然很苦，智慧是学习的花朵，当然香郁。
18、不求做的最好，但求做的更好。
19、冰冻三尺，非一日之寒，成大事者不拘小节。
20、智者千虑，必有一失；遇者千虑，必有一得。
21、是金子总会发光。
22、宝剑锋从磨砺出，梅花香苦自苦寒来。
23、人，最大的敌人是自己。
24、失败是成功之母！
25、人活着就要快乐。
26、天才是百分之九十九的汗水加百分之一灵感。
27、书山有路勤为径，学海无崖苦作舟。
28、忍一时风平浪静，退一步海阔天空！
29、有志者，事竞成；苦心人，天不负。
30、好好学习天天向上。
31、精诚所至，金石为开。
32、生活就像海洋，只有意志将强的人才能到达彼岸。
33、只有坚持才能获得最后的成功。
34、从哪里跌倒，从哪里爬起。
35、师傅领进门，学艺在自身。
36、成功是努力的结晶，只有努力才会有成功。
37、路，是自己走出来的；机会是自己创造出来的。
38、人不能创造时机，但是它可以抓住那些已经出现的时机。
39、一份耕耘，一份收获。
40、眼要看远，脚要近迈。
41、在强者的眼中，没有最好，只有更好。
42、向竞争挑战，向压力挑战，更要向自己挑战时间就是一切。
43、有志者事竟成。
44、人生的道路不会一帆风顺，事业的征途也充满崎岖艰险，只有奋斗，只有拼搏，才会达到成功的彼岸。
45、人若有志，就不会在半坡停止。
46、相信自己，一定能成功。
47、学习是苦根上长出来的甜果。
48、相信自己的目标，努力，努力，在努力！
49、时间就是金钱。
50、只要更好，不求最好！奋斗是成功之父。
51、只要功夫深，铁棒磨成针。
52、没有不会做的事，只有不想做的事。
53、失败乃成功之母。
54、少壮不努力，老大徒伤悲。
55、成功的道路上充满荆棘，苦战方能成功。
56、给我一个支点，我能把地球撑起来。
57、一分辛劳，一分收获。
58、顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰。
59、成功永远属于一直在跑的人。
60、过程用心，结果随缘。
No.1 行为比语言更有说服力。
No.2 鼓励孩子尽量不依赖成年人。
No.3 宽容别人等于善待自己。
No.4 定期为孩子读点东西。
No.5 让爱伴随我们一同成长。
No.6 爱与自由，规则与宽容。
No.7 每一个学生都是好学生。
No.8 有所尝试，就有所作为。
No.9 奉献人生，付出才会有收获。
No.10 教育应当培植出活力，使学生向上长。
No.11 孩子没有好坏之分，只有进步快慢不同。
No.12 亲爱的孩子，老师是你最好的朋友！
No.13 孩子的健康成长，是我们最大的希望。
No.14 以德正身堪为人师才称其职爱岗敬业。
No.15 是宽容而不是纵容，是诱导而不是命令。
No.16 打开一扇求知的窗，点亮一道希望的光。
No.17 每天都将自己最好的一面展示给别人。
No.18 关爱童心，感受真爱，欣赏童趣。
No.19 对双亲来说，家庭教育首先是自我教育。
No.20 对人民来说，第一是面包，第二是教育。
No.21 为师者当高风亮节，动之以情，付之以爱。
No.22 好孩子是夸出来的，“坏孩子”是逼出来的。
No.23 人生的目标在于不断追求，人生的价值在于奉献。
No.24 用爱倾听每一个孩子心底的声音。
No.25 没有体谅和信任，便没有友谊。
No.26 把爱心献给孩子，诚心送给家长，信心留给自己。
No.27 浪费时间是一桩大罪过，学习要从现在开始。
No.28 详细制定实验计划，帮助孩子了解更多的事情。
No.29 教师最大的幸福就是看到孩子们在成长！
No.30 热爱孩子是教师生活中最主要的'东西。
No.31 用我所有的才能，创造一片属于孩子的天空。
No.32 育幼，师之责；护幼，师之性；爱幼，师之魂。
No.33 教师最大的幸福就是看到学生们在成长。
No.34 育英才甘为人梯，执教鞭两袖清风。
No.35 教育要慢节奏，要循序渐进，要让孩子有兴趣地学。
No.36 生活中，做个正直的人；工作中，做个踏实的人。
No.37 生命的多少用时间计算，生命的价值用贡献计算。
No.38 孩子像花儿，需要用爱心 耐心培育。
No.39 要尊重儿童，不要急于对他作出或好或坏的评判。
No.40 教师之所以伟大，在于他（她）永远消耗自己，照亮别人。
No.41 踏实做事，诚实待人，做一名德才兼备的幼儿教师。
No.42 爱心奉献于幼儿，真心服务于家长，恒心钻研于教育。
No.43 教师要拥有一颗宽容的公心，一双欣赏的慧眼。
No.44 激发幼儿的求知和学习的欲望，远比教会有限的知识有意义得多。
No.45 对于儿童的教学，真正感觉的观察比之单纯的描述更为可取。
No.46 儿童集体里的舆论力量，完全是一种物质的实际可以感触到的教育力量。
No.47 父母是子女在生活中一切言行举止的最早启蒙老师。
No.48 真情打动学生，诚心感化学生，心灵聆听学生，汗水浇灌学生。
No.49 教育！科学！学会读书，便是点燃火炬；每个字的每个音节都发射火星。
No.50 人，只要有一种信念，有所追求，什么艰苦都能忍受，什么环境也都能适应。
No.51 幼师须具有的资格：异乎寻常的耐心，全心全意的爱心，永不磨灭的童心。
No.52 传来传去的快乐——我把快乐传给孩子，孩子快乐了，我也了在其中。
No.53 和孩子们在一起，我们要用爱心接纳孩子，用细心关关注孩子，用童心体会孩子。
No.54 愚蠢的教师只会传授真理，聪明的教师应教孩子发现真理。
No.55 尚师德，讲修养；铸师魂，塑形象；为人师，自身正；芝兰馨，玉冰清。
No.56 让阳光照射进心灵，你才能成为发光体；让烦躁涌入心灵，你将会成为绝缘体。
No.57 当代能做老师的人必定是不平凡的人；因为教育事业本身就是不平凡的事业。
No.58 在孩子的世界里，一切东西跟人一样，都是有思想 有感情的。
No.59 爱孩子就应该爱他们的一切！孩子的健康 家长的赞许是我永远直前的动力！
No.60 把孩子送到理想彼岸是我们最大的责任，也是我们最大的心愿。
No.61 用真心关爱幼儿生活；用热情孕育幼儿成长；用行动赢得家长的信赖。
No.62 素质教育要求：学会求知 学会做人 学会生活 学会创造。
No.63 诚挚的心灵，是孩子情感的钥匙；高尚的师德，是孩子心灵的明镜。
No.64 心中有爱，教书才能不浮不躁；心有追求，育人才能不烦不厌。
No.65 童心是个宝，让我们共同呵护！做孩子的良师益友，与孩子共同成长！
No.66 我会用我的爱心和耐心去关注每个孩子，让他们拥有一个快乐幸福的童年。
No.67 关心多一点，放心多一点；爱心多一点，信任多一点。
No.68 教师的荣幸是跟世界上最充满希望的人在打交道，所以要引导他们。
No.69 小灵童幼儿园，让每个家庭都有一个活泼的孩子。
No.70 没有种不好的庄稼，只有不会种地的农民。没有教不好的孩子，只有不会教的父母。
No.71 孩子在幼儿其间，蕴藏着无限的可能性，需要父母加以挖掘和引导。
No.72 生命需要燃烧激情，教育更需要燃烧激情，燃尽自己的一切，铸造不朽的诗篇。
No.73 很多人都有天赋，但如果不加以发挥，天赋就只好被埋没了。
No.74 家长要善于细心地观察孩子，从孩子的一举一动和支言片语中去发现孩子的求知欲。
No.75 不放手让孩子去做，犹如血液循环受到阻碍，是会防害孩子增强体质的。
No.76 用心关注孩子，用心走进孩子，用心体会孩子。
No.77 尊重和爱护学生的自尊心，要小心得像对待一朵玫瑰花上颤动欲坠的露珠。
No.78 观察—是了解孩子们的重要途径，一百个孩子就有一百种教育方法。
No.79 用欣赏的眼光看待孩子，让尊重伴随他们的成长。
No.80 教育者的关注和爱护在学生的心灵上会留下不可磨灭的印象。
