助人为乐美德少年作文【1】
今天我很荣幸能够站在这儿参加“美德行长”竞选活动，不管能不能成功当选，我都会把它当作一次锻炼的机会。世界上最贵重的东西是什么?是黄金白银吗?还是权势地位?都不是，是像宝石般熠熠光辉的美德!要知道，黄金白银、权势地位，随着时间的流逝，都会消失得一干二净，但美德不会，它会一如既往，让人们为之和赞美!
谈到美德，我们往往会想到伟人，想到富人。某一天，伟人和贫穷的人握了手，他不计较地位的悬殊，这是美德啊!某一天，富人捐款建了一所学校，他慷慨解囊，这是美德啊!的确，这些都是美德。但也请不要忘记，美德宝石穷人也有。他们勤劳，他们不占有不该占有的，他们自尊，他们不自卑，这不是美德是什么?这些都是熠熠闪光的美德啊!
宽容是种美德，尊重是种美德，诚实是种美德，关爱是种美德，内在的精神洁净是种美德，把职责时刻铭记在心是种美德，舍弃自我、毫无私利是种美德。勤劳的意志是种美德，，美德还有很多种。做一个拥有着无数美德的人是一个高尚的人，一个有道德的人!
因此，我校为了更好的引导学生们做好事，建立了以思想道德教育为主题的“美德银行”。学生们做的好事通过“储蓄”形式记录下来，成为个人“存款”，有“储”有“取”，学生有困难时还可以申请取得帮助。在“存”的同时，银行也可以“取”，“储户”如需要帮助可向所在“支行行长”提出申请，“支行”根据“储户”自身情况为其提供服务或帮助。
今天，我想竞选“美德行长”一职，这是一个锻炼我的能力的一个好机会。我将会以身作则在生活中多做好事，将自己的爱心无私地奉献，相信我会做得很好!如果我没有竞选成功，我是不会气馁的，因为，美德不是一个头衔，而是一份人人都应该履行的责任，是人人都应该挑起的担子!我将会继续从他人身上学到更多的美德，我要做一个品德高尚的人，做一个心灵美的人。如果我很荣幸当选了，我会做得更好，我会和同学们共同努力，将美德传遍每一寸土地，传进每个人的心里!让我们一起伴着美德出发吧!谢谢!
助人为乐美德少年作文【2】
唐艺嘉，女，唐师附小三(2 )班学生，宣传委员。在老师和同学们眼中，她勤俭朴素，关心集体，乐于助人，文明守纪，工作负责，有较强的组织管理能力;她热爱学校，热心自己的班级，热爱劳动，热爱科学;她文静可爱，兴趣较广泛，勤学好问，是一位德、智、体、美、劳全面发展的优秀少先队员。
她是老师的"小助手",作为班里的宣传委员，她深知肩上的责任重。所以，她模范遵守学校的各项规章制度，在同学们中起到了很好的带头示范作用。对于老师交给的任务，她总是积极认真地完成，与其他班干部一起努力协助班主任、任课教师悉心做好学习辅导、纪律、卫生保洁等各项班级事务，如每天的收发登记作业，检查学生作业，检查纪律、卫生等等。她还积极参与和协助组织班级的各项校内外活动，处处为集体着想，班级足球比赛上，她和同学们组成拉拉队，为了给自己班级鼓劲加油，学校组织的春游活动，她早早的给相机充好电，好帮同学们记录下每一个难忘瞬间，她在同学中有着较高的信誉，老师也夸她是"小大人".
她是同学的"热心人",细心、贴心、暖心是她的特点。贺建威同学的手被玻璃划破了，流了好多血，有的同学吓坏了，她却主动要求陪他去医务室包扎;陈鸿彬同学哭鼻子，她像大姐姐一样安慰他，拿出纸巾给他擦眼泪;张雨婷、于悦、张玉静等同学上课时不舒服提前回家或者是生病没来上课，她都会认真帮她们抄好课上笔记，记好当天的作业，赶上当天卫生值日的，她还会替她们把卫生做好;前座的同学美术课上水彩笔没带，她主动递过去一支;同桌的同学座位下面脏了，她帮着一起清理干净;有的同学题不会做了，她约上几个同学，课下一起分析。诸如此类的好事，唐艺嘉做了不知多少件，只要同学们有了困难，她总是第一个冲上去。
她是学习的"小标杆",从小就养成了认真、专心、细致的学习态度。课堂上，她敢于提问，善于质疑，对所学知识能理解地掌握。课堂外，她一丝不苟地完成布置的作业，认真预习第二天要学的内容，还时不时的给自己出张卷子，来个模拟测验，正是她不甘落后的精神，她的学习成绩一直很优秀。为了写好作文，她坚持每天阅读大量的优秀作文以及其它有益的书报、文章和电子书刊，她不断从书中汲取丰富的知识，以开阔自己的视野，前不久，她代表班级参加了学雷锋，做有道德的人"爱国主义读书征文活动，她在"给雷锋叔叔的一封信"中这样写到：雷锋叔叔，您知道吗?"学习雷锋好榜样"这句话，已经成为了我们少先队员的
她是家里的"好孩子".提起唐艺嘉，繁荣花园小区的居民无不称赞，因为她在家里孝敬长辈，和睦邻里，小小年纪就有了很好的口碑。妈妈做饭时，她总爱在一旁帮忙，淘米、择菜、打鸡蛋，都是她的拿手活。妈妈照顾一家人很辛苦，晚上她端来热水为妈妈洗脚，妈妈感动的直流泪。爸爸在政府部门工作忙，特别是拆迁的时候，每天很晚回家，她默默记在心里，每天下了学都给爸爸打个电话，提醒爸爸注意身体。爷爷奶奶年纪大了，细心的她常常陪他们散步、聊天，还爷爷讲笑话，猜脑筋急转弯，逗的老人合不拢嘴。平时她坚持自己的事情自己做，整理房间，洗小件的衣服、红领巾、书包样样都行。
她是学校里的"小全能".虽然运动能力不是很强，但她爱好运动，接力赛跑、跳绳比赛场上，有她矫健的身影。她四岁开始学习英语，她尤其喜欢唱英文歌曲，我是歌手中 尚雯婕的"Dog Days Are Over ",她唱的特别棒 .课余时间，她还参加古筝的学习，目前已经 到了四级。她在她的个人小档案里对自己的未来这个描述，那就是立志当一名画家，每周日的下午，她都会挤出时间，到青少年宫的美术学校学习画画，最近，刚刚获得了全市首届少年风筝设计大赛儿童组三等奖。作为宣传委员，班级黑板报设计稿的撰写、设计、书写，总少不了她的身影，每次学校的板报评比也总名次不低。
助人为乐美德少年作文【3】
“不以恶小而为之，不以善小而不为。”这是伟大的教育家孔子告诉我们的，帮助别人没有分大小，助人为乐是每一位少先队员应尽的义务，这是一种最基础的美德，帮助别人可以让别人快乐，也可以让自己快乐!
我是一个喜欢帮助别人的少先队员，在家里，我喜欢帮助妈妈做家务;在学校，我喜欢用自己所了解的只是帮助同学解决问题;出门在外，我也喜欢帮助人。
每天吃完饭后，我总是等大家吃完饭，然后把盘子、碗、筷子等东西拿到洗碗槽里，然后乐呵呵地把一个个碗洗净。先从筷子开始，我把所有的筷子从水中拿出来，往手上挤点洗洁精然后把筷子搓一搓，在冲冲水，好了，干净了!再拿起菜瓜布，和妈妈一起洗碗：菜瓜布先弄湿，然后挤点洗洁剂，拿着菜瓜布擦碗，冲一冲......哈!大功告成了，终于洗玩了，看着干净的可以当镜子的盘子，我洗洗手，得意地笑了。
“诶，涂改带借我!”“喂，涂改液借我!”“橡皮擦借一下!”“嘿，笔借我一下!”为了每天“救助”各个同学，我总是准备了双倍的东西，以备不时之需。
这天，我看到妈妈正在拔豆芽，便跟着一起拔，虽然我的速度比不上妈妈，但是我用心把，多一个人，多一份力嘛!过了一会儿，终于好了，然后我去洗豆芽拿给妈妈煮。哈哈，自己拔的豆芽就是好吃!
一天中午，坐在我前面的同学有一道题目不会做，他问我怎么做，我看了看题目，想了想，理清思绪后便开始细心地教他，幸好，他是个一点就通的同学，我一讲，他就会了。他做完后跟我说了一声谢谢，我说：“不用谢，帮助同学是应该的!”
如果我们连一点小事都不愿帮助别人，怎么能做大事呢?这使我想到了孔子老先生的这句话——“不以恶小而为之，不以善小而不为。”我们是少先队员，助人为乐是每一位少先队员应尽的义务，如果连助人为乐都做不到，怎么能够谈美德呢?同学们，我们一起来做一个助人为乐的少先队员吧!
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助人为快乐之本作文1
人们常说：“赠人玫瑰，手有余香。”就像七色的玻璃折射出七彩的阳光，我们每一个人都有不同的闪光点。有的同学天资聪明，学习名列前茅；有的同学心灵手巧，多才多艺；而我也不例外，我拥有一颗善良的心。在我的脑海里，往事如天上的繁星，数不胜数，但有一件往事至今让我记忆犹新。
那一年，我才六岁。在一个星期三的早晨，我吃完早餐便背起书包准备去上学，刚要出门，妈妈便祝福我说：“天气阴沉沉的，可能会下雨，记得带上雨伞！”听了妈妈的话，我从家里的储物柜里随手拿了一把雨伞塞到书包内便迈着轻快的步伐往学校走去，由于我家就在学校附近，所以没有几分钟就到学校了。“叮铃铃，叮铃铃……”上课铃声响了，同学们如离弦的箭迅速地往教室内涌去，就这样，我们开始了一天紧张而又有趣的学习生活。
时间如流水一般渐渐逝去，转眼间，就到放学了。同学们背起沉重的书包，不约而同地走出教室。忽然，天空中下起了倾盆大雨，雨下的密密麻麻，哗啦哗啦的响声就像正在演奏着一首交响曲。见同学们都陆陆续续地撑着五颜六色的雨伞往家赶，我也收拾书包准备回家。我刚走出教室，便看见我们班的汤倩站在教室门外的走廊上，我看见她脸上一副着急的神情，估计是没带雨伞，正在等待着她的家人来接她。雨越下越大，这时，我便向她走去，我看她那着急的神情，便问：“你是不是没带伞呀？”她吞吞吐吐地说：“对，我正在等我爸爸过来接我，看他现在还没来，估计是去工作了。”我心想：她家这么远，如果再等下去，天就快要黑了，如果她爸爸还没来，她该怎么办呢？“我这有一把伞，你先拿去撑吧！”我语重心长对对她说。她听后对我连声道谢，并对我说：“你只有一把伞，如果你把这把伞借给了我，那你该怎么办呢？”我微笑着对她说：“没事，我家就在学校附近，我可以在这儿等雨停或者以最快的速度跑回去，你家这么远，这把伞还是借给你吧！”说着我便冲向了大雨的世界。回家的路上，我的心情就像喝了蜜一样甜，因为我今天帮助了需要帮助的人。就因为这样，从此我便多了个无话不谈的好朋友。
经过这件事，我深深地体会到：帮助别人自己也会从中得到快乐。古人说：“赠人玫瑰，手有余香。”说的就是这个道理。让我们从自己做起，从现在做起，从点滴做起，在学习和生活中，用一颗善良的心去对待身边的每一个人，每一件事。相信我，快乐其实很简单！
助人为快乐之本作文2
“助人为乐”是现今社会中争议的重要话题。随着人类社会的进步，人与人之间的关系却日渐淡薄。以“事不关己，高高挂起”，为所谓的座右铭；“各人自扫门前雪，休管他人瓦上霜。”将之引为明哲保身的经典；但试问，这真的能阻止引火上身吗？吾，否之！
就以《助人为乐好少年》这篇文章来说，当看见一位不相识的人骑车摔伤了并头破血流时，除了两个12？13岁的孩子用他们非常有限的`力量去帮助外，周边的大人们不但没有一个人站出来，却在一旁围观。唉！人与人之间已然冷漠至此，让人汗颜！人心都是肉长的，做为人怎么狠得下这个心呢！
自我记事以来，长辈们总是把“助人为快乐之本”挂在嘴上，并时不时的言传身教。爷爷是个热心肠的人，虽没有太多文化，却总带着和善的笑容，当隔壁邻居有纠纷或者有事相托，爷爷总是高高兴兴的应承下来，并竭尽全力去做说客或者去帮助他们。爷爷还有一手好厨艺，每逢村子里有人办喜事，只要招呼一声，他就立马第一个前去帮忙，又是组织人手，又是帮忙里里外外的张罗着，订制菜单、买菜、洗菜、配菜，一样也不落下，当准备工作全部妥当了，他又不知疲倦的走上灶台又炸又炒忙得满头大汗，而别人的谢礼却只是一个脸盆或几块毛巾。我有时觉得爷爷这么做太不值得了，可是爷爷却笑着说：“别人请你帮忙是看得起你。”虽然只是这么质朴的一句话，让我瞬间对其充满敬意。
爷爷的行为也潜移默化的影响了爸爸。曾记得某年高考日，爸爸开车去上班，开出一段路时，突然有对母女拦在了车前，爸爸打开车窗：“怎么了？”“我女儿今天高考，但打不到车，再不去就要迟到了，能不能帮帮忙，送我们到考点？”母亲焦急得说道。“上车吧！”爸爸载着母女俩快速地在车流中穿梭。在考点关门前五分钟到达了。母女俩快速下车，女儿直奔考场大门，母亲则忙着问爸爸联系方式，要上门感谢，爸爸却淡然的说了句：“不用谢了，等你女儿考取心仪的学校，报个喜就行了！”于是就开着车上班去了。多年后，我才得知，问爸爸当时为什么要拒绝别人上门感谢？爸爸说道：“帮助别人是一种快乐，你以后就会体会到的！”
虽然我们家没有那种挂在墙上的“家训”，但爷爷和爸爸却用自己的行动教导我：“赠人玫瑰，手有余香。”只懂得收获的快乐并不是真正的快乐。
“上善若水，厚德载物”也在不知不觉中深深铬印在我心中。
助人为快乐之本作文3
母亲常说：助人为快乐之本。我一直不懂，直到那天，我看到接过我手中书本的小伙伴，脸上绽放出灿烂的笑容，我的内心也随之喜悦，我才明白：在我看来只是例行公事的普通事情，然而在心灵脆弱者，已经反复而深深地镂刻在喜悦的心灵上。
那天，清晨，大雨滂沱。我和母亲坐上了去仪征的班车，今天我们要去看望赵云峰一家，这是学校的老师组织的结对帮扶活动，而赵云峰就是我的结对帮扶对象。
车子慢慢开动了，田老师给大家讲述了一些要求，我的思维还停留在懵懂状态。不知过了多久，我们来到了帮扶对象的村口，而赵云峰和他的奶奶已经站在那里迎接我们了。
沿着蜿蜒的小路走了好久，终于来到了三间瓦房前，也就是赵云峰的家，他的姐姐赵芯彤正在家门口等着我们，刚忙完家务的她，还没来得及卸下围裙，开心地向我们奔来。“欢迎欢迎，欢迎来到我家，请进。”我和同学们不知如何回应，尴尬地跟着她走进了小院，简陋的陈设，干净的地面，看得出已经经过一番精心整理。
我和同学送上了带来的礼物，一盒饼干、一根跳绳、一个毽子、一些学习用品和几本课外书，看着这么多礼物满满当当放了一大桌，赵云峰和他姐姐激动得不知所措。看看这个，摸摸那个，一个劲的说：“谢谢。”我们也不知不觉开心的笑了。
送完礼物，就是共同下厨。经过刚才的一番欢腾，我们已然打成了一片，我和同学拣菜，赵云峰淘米，姐姐负责生火，奶奶和妈妈都被我们赶出了厨房。虽然我和另一名同学很笨拙，但是在赵家姐弟的指导下，也能有模有样的拿起铲子炒菜了。当时钟走到12点30，我们终于吃上了午饭，个个都是饥肠辘辘。吃着香喷喷的饭菜，感觉尝到了一种特别的味道。我想，那一定就是劳动的味道吧！
吃完了饭，我们就一起去院子里玩。赵云峰的爷爷钓了好多鱼，我们就玩起了捉鱼大赛，还把一条鱼喂了鸡，看着它们你抢我夺的样子，大家哈哈大笑。随后，我们还去树上抓蜗牛，赵云峰对我说：“这些蜗牛是害虫，它们专门吃树根和庄稼。”我佩服地点点头，知识不一定都来自于书本，生活也是大课堂。
虽然只相隔了2小时的车程，但是我看到了不一样的童年，简陋但淳朴。
助人为快乐之本作文4
所谓“日行一善”，不是让我们放下手中的一切事情，刻意去做好事。而是让我们时时刻刻都带着一颗善良的心，当别人需要我们的帮助时，便毫不犹豫的出手相助。
有一次，老师教导我们，“品格”是在生活中必须被重视的基本修养，一个人的品格，会影响一个人的做事态度。若是一个人的品格不佳，那么做事则会投机取巧、偷鸡摸狗……这短短的几句话震撼了我，也让我不禁想起去年老师让我们看的影片……
五年级时，老师让我们看陈树菊奶奶的影片。菜贩陈树菊奶奶在学生时期亲眼目睹自己的妈妈因为难产而过世，于是，小小年纪的她便代替母亲的职位，也因此放弃了 学业和婚姻，步上了漫长的卖菜生涯。那一年，她是市场里年纪最小的菜贩。在陈树菊奶奶十八岁的那一年，他的第三个弟弟在病榻上一病不起，有一位医师建议他 转到大医院去看病，但是家里哪里还有钱呢？当陈树菊奶奶母校里的老师了解这件事时，便在校内发起了募捐的活动，师生的五元、十元，让陈树菊奶奶心中充满了 感激，可惜还是没有救回弟弟的宝贵生命。由于在她有困难时尽力的帮助她、支持她，大家的一举一动，让她下定决心，一旦自己有了能力，她也要帮助有困难的 人。如今，她是举世闻名，一个卖菜的小人物，成了大善人，大家心目中的典范。当陈树菊奶奶面对镁光灯的包围，她说明自己看待金钱的观念：“钱，要给需要的 人才有用。”面对得奖而来的赞誉，她则平淡的说：“这没什么，大家都可以做，舍得与舍不得而已！”从那一天起，班上同学都在悄悄的帮助别人，但有一次，是 令我印象深刻的一次……
在一个绵绵细雨的一个下午，的同学都放学了，只剩下没有带伞，正在等待家人来接的同学，但同学们一个接着一个 被家人接回家，只剩下心急如焚的我，站在走廊上慢慢的枯等。那时的我，只期待视线的另一端，有美好奇迹发生。眼看着时间一分一秒的悄悄流逝，才让我想起妈 妈今天有事外出，所以我要独自一人走回家，“但是雨愈下愈大，该怎么办呢？”正当我烦恼时，身边响起了班长声音：“你没有雨伞吧？我送你回家！”这一句 话，让在大雨中快要枯萎的我，重新的得到了滋润。于是我和班长一路畅谈，在谈话过程中我了解到，原来班长要去的目的地和我的家是反方向，这使我感动不已！
在 这一次的经验中，我终于知道被帮助的人，会有多么的感动，当然帮助别人也会是一件快乐的事，俗话说的好：“助人为快乐知本”，希望班上可以继续保有着这个 最特别的流行──日行一善。了解“施比受更有福”，随时伸出援手帮助他人，让这种流行跟着我们一辈子，永远不退流行……
乐于助人作文 篇1
我有一头乌黑的头发，一双炯炯有神的眼睛，还有一个樱桃小嘴。我最大的优点就是助人为乐。有一次，我们在楼梯上玩儿蹦台阶。姐姐一蹦就跨了3个台阶，一不小心，她就被一条绳子绊倒了。我急忙跑下去把她扶起来问：“姐姐，你看，流血了，你疼不疼啊！”姐姐说：“妹妹不要伤心，我没事的。”我眼睛一亮，突然想到我带的书包里有药和棉棒，我赶紧站起来，跑到外面，把包给拿到一个座位上，再把姐姐给扶到座位上帮姐姐擦药。一会儿，姐姐感觉好多了。姐姐笑了笑，说：“谢谢你了，妹妹，要是你不在这儿，我还不知道应该怎么回家呢！”今天我帮助了我亲爱的姐姐，感觉心里美滋滋的。
乐于助人作文 篇2
当你摔了一跤备受嘲讽之时，最需要的是一只来扶你起来的手；当你学习成绩一落千丈之时，最需要的是有人为你讲解错题；当你忘带东西之时，最需要的是一只递过来东西的手。这些，都是助人为乐的行为。你是否换位思考过，自己帮助了别人以后自己是什么心情？是像吃了蜜一样甜。快乐与帮助是想通的，让友谊源于快乐，让快乐源于帮助，帮助别人可以充实生活。
我今天就看到两例截然不同的帮助，令人深思···在排队买火车票时，我看见上面的字幕上写：老弱病残孕需要帮助，请让它们坐在休息区。不要袖手旁观。一位老奶奶颤巍巍地走来了，一位年轻女士为奶奶让了座，两人都露出会心的微笑，这一幕温暖人心。为让座起了个头。在我排队等候时，就有人接二连三地让了座。
下午，我又来了。就看见一位女士给一位残疾青年让了座。残疾青年生气地说：“我不需要！”那位女士也很生气，随即坐下了。这十分令人深思：人都是有尊严的。残疾青年为了自己的尊严拒绝坐下，是可以理解的。但这样就会造成两方都很生气。我认为他在拒绝时不应大声喊，二应该说：“对不起，我不想坐。”
这种现象虽然是偶尔发生的，但还会令一些人忧心忡忡，不敢让座。甚至害怕老奶奶讹钱，不敢扶他们起来。在别人需要帮助时明哲保身，虽然明智，但也未免太自私了。所以，赠人玫瑰，手有余香。帮助了别人，你的生活会变得充实、快乐。别人也会感激你，让这种美德充满世界的每一个角落吧！
乐于助人作文 篇3
大家都帮助过自己身边的人吧！我也不例外，但帮助的都是一些小事，虽然，事小也表达出自己的爱心，这会使受到帮助的人对你更加友好，这能让你交更多的朋友 ，如果，你遇到了困难，别人也会伸出援助之手来帮助你。但，在我的的生活中却发生了很多的不图回报，乐于助人的事。
在一个暑假，我们一大帮人组成了黑暗冒险小组去一个树丛中探险，并且收集各种奇特的果子或树叶，小队出发了，大森林的空气可真新鲜，绿绿的小草探出了小小的脑袋惊奇的看着这美丽的世界，小花舞动着美丽的身子，上面的花瓣在微风中轻轻晃动显的格外好看。而一棵棵大树挺着健壮的身子在保护整片大树林，可爱的树叶宝宝也躺在大树妈妈的身上撒骄，在往前走，只见有一条清澈见底的小溪，在飞快的流着，流的急了水花四溅，那濺着的水花晶莹而多芒。在加上天空蔚蓝蔚蓝，白云雪白雪白，整体看来布局宛然一幅青山绿水的图画。
参观了大树林的美景，我们便继续收集标本，突然，一下不小心掉篱一个非常大的深坑里，怎么也爬不上来。过了一会他发现这是一个泥坑，下面有很多淤泥，自己的身子在慢慢的下沉，这时他非常害怕，大喊救命，而别的伙伴都害怕为了救他自己掉进泥坑里。所发，都装作没听见。而我却飞快的跑过去拉住他的手，可泥坑的泥越来越多了，我用尽了全身力气可还是不起作用，而由于我身边也有些泥巴，所以我的另一只手也死死的陷在了泥巴里，在这样下去我也会因为筋皮力尽脱不了身自己掉进泥巴里。哎！我最终没有勇气在继续坚持下去放开了他的手。就在这紧急关头，张元吴挺身而出一把抓住王润嘉用尽全身的.力气把他拉了上来扔到草坪上，而他却累得满头大汗，衣服也变得很脏。坐在旁边的王润嘉看到这到感动的流下了泪水。
通过这次探险我，我要告诉大家一个道理。在以后的生活中，大家一定要乐于助人，你怎样去帮助别人，等你有困难的时候，别人也一定会伸出援助之手来帮助你的。
乐于助人作文 篇4
虽说天气不错，可是，在公共汽车上却发生了一件即尴尬又愉快的事：
星期六的下午，我坐着公共汽车到补习班上课。过了一阵子，一位老爷爷上了车，虽然说当时人不算多，但是已经没有座位了。这时司机发话了：“谁能给老人家让个座？”话说完了，一个人都没有起来让座。当然了，在这个炎热的下午，谁会浪费这个宝贵的座位呢？这时，一位小姑娘站起来，拉着老爷爷的手说：“老爷爷，您坐我的位置吧！”只见这个小姑娘肩上背着书包，胸前戴着鲜艳的红领巾，看样子也跟我一样去上补习班吧。
老爷爷听了小姑娘的话十分感动，他坐在位置上，对小姑娘说：“谢谢你，小姑娘。”“不用谢，老爷爷，我是一名少先队员，这是一名少先队员应该做的事情。”说完，还抖了抖胸前的红领巾。听了小姑娘的话，大家都为自己的行为感到羞愧，纷纷向老爷爷“献座”。老爷爷见了，十分感动，连忙对大家说“谢谢”，大家不但向小姑娘投去赞许的目光，还接连不断地为她鼓掌喝彩。
到站了，我下了车，那位小姑娘也下了车，我前脚刚进补习班，他后脚就跟进来了。一问才知道，她也是来这补习的，真是太巧了。我突然想起刚刚在公共汽车上发生的事，便迫不及待地问她：“你刚刚是为了什么原因让座给那位老爷爷的？”他笑着对我说：“原因只有一个：助人为乐。”
对，善待他人就等于善待自己，就让个座而已，没什么大不了的，关键在于你有没有这个助人为乐的心。直到现在，这件事还在我的脑海深处不时浮现，当我人生的指路人！
乐于助人作文 篇5
在一个炎热的下午，妈妈的店里正在忙碌着，而我却无所事事地玩手机，妈妈可能实在太忙了，就有了下面的事情。
那时我正玩手机在兴头上，妈妈对我说：“你去帮我拿个东西，然后帮我……”
我后面根本没听到，之后就跟着回答了一句：“你自己去吧！”
“可是，你没看见我正忙着了吗？”
“哎呀！等会儿呗。”
我当时非常地不想去，可是妈妈一直说我，到最后我还是没去。心想：我正玩儿呢，你就不能自己去拿？
妈妈又说了一句：“你都不会帮我拿一下，快点。”
“哎呀，我不想去，你自己去拿呗。”
我的话音刚一落，就听到妈妈那沉重的脚步声，自己去了。就这样，我看着妈妈匆忙地跑上楼梯又迅速地跑下来到洗脸池那里，慌乱地弯下腰找了找，最后终于找到了。之后，接着去忙了。我呢！也没当成事，继续玩我的手机。
在回家的路上，妈妈说：“宝贝，那你知道你如果一直是现在这样，不愿意帮助别人的话，不管是在社会上还是你的学校，别人也不会帮助你的。”
当我听到这句话时，回想起上午在妈妈店里做的事情，心想：我是不是有点儿过分了。
我沉思了一会儿，终于抬起头和妈妈说：“妈妈，我知道了，我以后要学会乐于助人，对不对？”
妈妈对我笑了笑，以后，不管什么情况下，能帮助别人的事情，我一定会尽全力帮忙。
乐于助人作文 篇6
我的朋友周卓诚是一个爱帮助同学解决难题的人，只要你碰到困难，他就会马上伸出援助之手。
周卓诚长得又高又瘦，白净的鹅蛋脸上，一双明亮的珍珠似的大眼睛一眨一眨的，闪着善良的光芒。笑起来，有两个迷人的小酒窝，真是一个小帅哥。
记得有一次，太阳公公高高地挂在空中，我一下课就在座位上做数学小练，可以有一道题不会做，便埋头苦思，左思右想，就是想不出来。突然，周卓诚不知不觉地走了过来，见到我愁眉苦脸，说：“你怎么了？”我不高兴地说：“这道思考题不会做。”他笑眯眯地说道：“你看，这个梯形的周长减去它的高就是上底和下底的和，而梯形的面积是上底加下底的和乘以高除以二。现在，上底和下底的和可以算出来了，就能直接乘以高再除以二不就好了。”我听得津津有味，真是“拨开云雾见月明”啊！于是，马上说道：“哦，我明白了。”便马上拿起笔来写。
爱心是冬日里的阳光，是饥寒交迫的人感到人间温暖；爱心是一场洒落在久旱的土地上的甘霖，是濒临绝境的人重新看到生活的希望；爱心是沙漠里的一泓清泉，使心灵枯萎的人感情滋润……
这就是我的朋友周卓诚，一个乐于助人的人。
乐于助人作文 篇7
尊老爱幼，乐于助人，是中华民族的传统美德。
记得有一次妈妈叫我到楼下超市去买盐。我刚到楼下就看见一位老奶奶在马路边坐着，我赶忙走到老奶奶身边看看，原来老奶奶的腿受伤了。我赶紧跟奶奶说：“奶奶，你坐在这里等我，我去帮您买药。”奶奶非常感激的说：“小朋友真是太感谢你了。”我说：“不用谢。”说完就飞快的跑到附近的药店去买药。一 到药店，我向服务员说：“阿姨，我买消炎药要多少钱啊？”阿姨说：“小朋友，消炎药要十块钱。”我把妈妈给我买盐的钱给了阿姨。拿着药就跑到奶奶身边，把消炎药涂在奶奶的伤口上。然后又扶着奶奶过了马路，把她送回了家。
到了家，妈妈看到我空着手回来，问我：“你买盐的呢？怎么没买到呀？”我把买盐的钱花了很紧张，怕妈妈责怪我，但是我还是把事情的经过告诉了妈妈，妈妈听了我说的话，不但没有责怪我，而且很开心，还夸我是一个助人为乐的好孩子。
乐于助人作文 篇8
我国自古以来就是礼仪之邦，人与人之间就应坦诚相待、乐于助人。生活中、工作中、学习中，人人都有困难的时刻，助人为乐是实现自我价值的重要方法。通过对他人的帮助，实现自己的人生价值，因为人的自我价值贵在对社会的奉献。人常说:“救人一命胜造七级浮屠。”在人危难之时，挺身而出是伟大的、受人尊敬的。60年代出现的《为了六十一个阶级弟兄》就是一曲“乐于助人”的凯歌。近年来涌现出来的李素丽、徐虎等不都是“乐于助人”的楷模么? “悄悄走开”是懦夫、庸人的行为，是不利于我国社会主义精神文明建设的。当前，我国正处于改革开放、经济体制转轨、加强社会主义文明建设时期。由于法律、法规制度还不完善，一些西方资本主义腐朽思想乘机传人我国， “金钱万能论”、个人主义、以私为主的观念逐渐渗人一些人的大脑中，产生了一切以个人为主的思想。
这些人以自己为中心，以自我长为半径画圆，将自己置身于圈内，所奉行的座右铭永远是“事不关己，高高挂起”。在别人遇到困难时，自己“悄悄走开”，明哲保身。这不是我们所提倡的。 我国是社会主义国家，人与人之间是团结友爱的，一方有难，八方支援，只有这样，我们前进的步伐才会加快。 “乐于助人”是崇高的精神品质，“悄悄走开”是濡夫的表现。我们要发扬“乐于助人”的精神，要心中有他人，摒弃那种只图个人安乐而无视他人、集体、国家利益的行为。我们要大力加强精神文明建设，树立心中有他人、乐于助人的观念。
