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你的座右铭谈谈对你的启发细选86句

时间:2020-06-22 09:09

一、单项选择题(每小题2分,共计34分)

1.每一个学校都有自己的校训,下列关于校训的理解,你认为正确的是()

①校训制定的目的是为了树立良好的校风

②要求全体师生共同遵守的行为准则和规范

③集中体现了一个学校的办学宗旨④它是学校文化的重要组成部分

A.①②③B.①②④ C.①③④D.①②③④

2.钟表升入初中以后,远离以前的同学和朋友,感到非常孤独和寂寞,如果你是钟表你会()

A.每天给以前的同学写信B.每天向妈妈倾诉心中的孤独

C.主动结识新同学,结交新友D.把全部精力都集中到学习上

3.小张同学说:“在新班级中我熟悉的人很少,每当与同学在一起或上课被老师提问时,我怕同学们笑话,总觉得心跳加速,两腿发软,声音发颤,结果一句话也说不上。”如果你是他最好的同学,会告诉他()

①要充满自信,坚信“天生我才必有用”②不要怕同学笑话

③加强口头表达能力的锻炼④丰富自己的知识

A.①②③④ B.①② C.①③④ D.①②③

4.也许是缘分,我们共聚在一起,我们对待班集体的正确做法是()

A.只顾自己搞好学习B.积极参加班集体活动,把班级建设好

C.无所谓,和我没有关系D.对我有利就参加,否则就不参加

5.调查显示:在七年级新生中,由于学习方法、学习习惯不适应.增多了新学科而感到学习吃力的占调查人数的52%。对此.我们应该()

A.沿用小学的学习方法B得过且过,对自己降低要求

C在学习上更加主动、认真更努力

D要求老师用小学的教学方法

6.中学阶段的学习和小学相比发生了重要的变化,以下不能够体现这些变化的有()

A.中学的老师比小学老师更严格

B.中学的老师授课方式也不同于小学老师

C.课程门类增多了D.各门课程内容逐渐系统化和深化了

7.你能否适应新的学习生活,主要看()

①学业成绩是否能达到自己的要求②是否能自觉遵守学校的行为规范

③是否能友爱合群,与同学友好相处④学习成绩是否优秀

A.③④B.②③C.①③D.①②

8.各个学校都有相应的校纪校规以及全国统一的《中小学生守则》和《中学生日常行为规范》。你觉得这些规则()

①反映了学校和社会对我们的新要求②可以进一步规范我们的行为

③让我们健康成长,学会自我约束、管理

④保证我们能在和谐、有序的环境中成长

A.①②③B.①②③④C.①③④D.①②④

9.升入初中以后,标志着我们的人生道路上出现了()

A.转折点B.人生低谷C.新困难D.新起点

10.“你现在混日子,小心将来日子混你。”《士兵突击》中许三多的这句

A.理想高于现实B.理想源于现实

C.理想就是奋斗目标D.人生需要理想

11.寓言作家克雷洛夫曾说:“现实是此岸,理想是彼岸,中间隔着湍急的河流,行动则是架在河流上的桥梁。”这句话告诉我们做事重在()

A.确立理想B.制定计划C.落实行动D.讲究方法

12.“不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。”这告诉我们()

A.只要心中有目标,就一定能成功B.制定目标要合理

C.有了目标还应从小事做起,坚持不懈D.有了很高的目标,就能一鸣惊人

13.“工欲善其事,必先利其器”。这一名言告诉我们在学习中必须注意()。

A.找到好的工具B.碰到好的同学和教师

C.寻找好的学习方法D.买到好的工具书

14.进入中学后,随着科目增多,许多同学都感到时间不够用,造成这种现象的原因可能有()。

①做事太拖拉,常常拖到最后一分钟才动手②制定的目标不切实际,不能实现就心烦意乱③从来不制定学习计划,做事太随意,顾首不顾尾④不习惯花点时间去衡量哪些任务需要优先处理

A.①②③B.①④C.①②D.①②③④

15.“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”它告诉我们的道理是()

A.要注意学习理论知识B.书本知识很重要

C.要重视社会实践D.所有的经验都来自书本

16.“读史使人明智,读诗使人灵秀,数学使人周密,科学使人深刻,伦

理学使人庄重,逻辑修辞之学使人善辩:凡有所学,皆成性格。”培根的

这句话告诉我们()

①每门学科都对我们有意义②系统的学习可以为我们的全面发展奠定

宽厚、坚实的基础,我们应该全面的.学习和掌握③任何一门学科都很重

要,我们不应该偏废④每门学科都很重要,我们学好其中的几门就不错

A.①②③B.②③④C.①③D.②④

17、一位名人曾经说过:“良好的学习方法能使我们更好地发挥运用天赋的才能,而拙劣的方法可能阻挡才能的发挥。”你认为以下哪种方法会阻碍才能的发挥。

A.课堂上积极回答问题,参加讨论。

B.课外时间没有一定的计划,想起什么就做什么。

C.每科都认真记好笔记且有条理。

D.学新课前做好预习工作。

二.情景简答题。

18、告别了小学,走进中学,我们开始崭新的生活,逐步走向成熟。结合所学知识想一想:中学生活给我们提出了哪些新的要求?(4分)

19.新的起点上,你一定有了自己的理想,理想的实现,需要我们一步一步地努力,本学期的学习计划即将制定,在制定学习计划时你觉得应该注意哪些事项?(4分)

20.“明日复明日,明日何其多。日日待明日,万事成蹉跎……”这首《明日歌》告诉我们一个什么道理呢?我们在学习的过程中应该怎么做?(6分)

三、材料分析题

21.有一位著名的长跑冠军,在历次比赛中,他总是能以同样的速度完成赛程。当有人问他成功的秘诀时,他说,在赛程中他总是选择一个较近距离的目标物体作为当前目标,尽可能以最快速度到达,然后再以同样的方法设立第二个、第三个……新目标,

并以同样的速度向新目标进发。每跑完一段距离,对自己都是一种激励,于是越跑越起劲,越跑信心越足。

问:从这位长跑冠军的成功秘诀中,你得到什么启示?(6分)

四、活动探究题

22、中学生王明升入中学时,感到兴奋,自豪,面对这么多陌生的新同学,他心里非常不平静,思量着:我能和他们友好相处吗?面对陌生的老师,我真希望他(她)们会注意我,喜欢我。与小学相比,功课增多了,作业也多了,我能适应吗?小王的担心是不是多余的?

某校七年级(1)班的同学针对小王的情况在宿舍开展了一场讨论会,请你一起参与,根据自己的认识,谈谈你的看法。

(1)我们的初中学习与小学学习有哪些不同?(4分)

(2)请为小王适应初中生活提几条好的建议。(4分)

(3)说出一些劝学或勤奋苦读的格言(至少2句)(4分)

(4)假如月考后小王的成绩真的落后了,你认为他应该从哪些方面努力?(4分)

七年级思想品德10月份测试卷参考答案

一、单项选择题(每小题2分,共计34分)

案DCABCABBDDCCCDCAB

二.情景简答题

18.答:适应新学习,遵守新规则,承担新角色。(4分)

19.答:计划要明确具体;计划要切实可行;计划要体现自己的个性;计划要留有一定的余地。(4分)

20.答:我们要珍惜时间,珍惜时间就是要珍惜每一个今天。⑴珍惜时间首先体现为合理安排时间①制定计划,确定要完成的任务,分出轻重缓急,排好先后顺序②学习时间的安排要结合学习计划和学习任务,并考虑自己的各种实际情况;⑵珍惜时间也体现在善于有效利用零星的时间上。(6分)

三、材料分析题

21.目标是方向也是动力,确立目标是我们在新环境中成长的需要。明确目标,树立理想是我们走向成功的第一步。现在我们也要确立新的目标,制定新的计划,并将目标和计划落实到具体的行动中。(6分)

四、活动探究题

22.(1)科目增多,难度加大,内容系统化,老师教学方式不同。(4分)

(2)不必紧张,主动地开始与同学交往;在学习上更加主动,认真和努力;调整自己的学习方法,培养自主学习能力;和老师多交流,适应老师的教学方式等。(4分)

(3)如“为学须及早,人生容易老”,“少壮不努力,老大徒伤悲”,“及时当勉励,岁月不待人”,“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟”。(4分)

(4)应明确学习目的,树立远大的理想,为自己不断前进获得不竭动力;要向成绩好的同学看起并虚心请教;增强自己的自律意识,克服外界的干扰和诱惑,专心致志的学习:制定并自觉执行学习计划。(4分)

2、把命运掌握在自己手中。

3、机遇永远是准备好的人得到的。

4、坚其志,苦其心,劳其力,事无大小,必有所成。

5、勤奋是你生命的密码,能译出你一部壮丽的史诗。

6、自信的生命最美丽!

7、让我们将事前的忧虑,换为事前的思考和计划吧!

8、再长的路,一步步也能走完,再短的路,不迈开双脚也无法到达。

9、成功不是将来才有的,而是从决定去做的那一刻起,持续累积而成。

10、每一发奋努力的背后,必有加倍的赏赐。

11、行动是治愈恐惧的良药,而犹豫、拖延将不断滋养恐惧。

12、任何的限制,都是从自己的内心开始的。

13、让珊瑚远离惊涛骇浪的侵蚀,那无疑是将它们的美丽葬送。

14、你经历的所有的困苦都是有意义的,因为这是你要承担重任的先兆。

15、欲望以提升热忱,毅力以磨平高山。

16、世上没有绝望的处境,只有对处境绝望的人。

17、世界上那些最容易的事情中,拖延时间最不费力。

18、人之所以能,是相信能。

19、不要等待机会,而要创造机会。

20、人有了信念和追求就能忍受一切艰苦,适应一切环境。

21、心有多大,舞台就有多大。

22、在任何情况下,遭受的痛苦越深,随之而来的喜悦也就越大。

23、坚韧是成功的一大要素,只要在门上敲得够久、够大声,终会把人唤醒的。

24、挫折其实就是迈向成功所应缴的学费。

25、相信梦想是价值的源泉,相信眼光决定未来的一切,相信成功的信念比成功本身更重要,相信人生有挫折没有失败,相信生命的质量来自决不妥协的信念。

26、我走得很慢!但我从不后退!

27、觉得自己做得到和做不到,其实只在一念之间。

28、只有经历过地狱般的折磨,才有征服天堂的力量,只有流过血的手指,才能弹出世间的绝唱。

29、当世界给草籽重压时,它总会用自己的方法破土而出。

30、昨晚多几分钟的准备,今天少几小时的麻烦。

31、不要抱怨,不要总是觉得自己怀才不遇,这种状况大部分是自己造成的。

32、积极的人在每一次忧患中都看到一个机会,而消极的人则在每个机会都看到某种忧患。

33、成大事不在于力量多少,而在能坚持多久。

34、即使行动导致错误,却也带来了学习与成长;不行动则是停滞与萎缩。

35、要克服生活的焦虑和沮丧,得先学会做自己的主人。

36、上帝从不埋怨人们的愚昧,人们却埋怨上帝的不公平。

37、痛苦能够毁灭人,受苦的人也能把痛苦毁灭。创造就需苦难,苦难是上帝的礼物。卓越的人一大优点是:在不利与艰难的遭遇里百折不挠。

2.成功不是将来才有的,而是从决定去做的那一刻起,持续累积而成。

3.挫折时,要像大树一样,被砍了,还能再长;也要像杂草一样,虽让人践踏,但还能勇敢地活下去。

4.成功是优点的发挥,失败是缺点的累积。走对了路的原因只有一种,走错了路的原因却有很多。先知先觉改变一生,不知不觉断送一生!

5.读一书,增一智。

6.处事不必求功,无过便是功;为人不必感德,无怨便是德

7.只有你爬到山顶了,这座山才会支撑着你。

8.把命运掌握在自己手中。

9.总会有人拼命对你好,然后在ta的存在变成你的习惯时,一瞬间抽离从此冷淡。来是缘,走也是缘,如果当所有的联系都已成为打扰,不联系真的是最好的状态。

10.相信自己,你能行!

11.千学不如一看,千看不如一练。

12.生活就像海洋,只有意志坚强的人,才能到达彼岸。本文出自座右铭网

13.使人疲惫的`不是远方的高山,而是鞋里的一粒沙子。

14.你若不想做,会找一个或无数个借口;你若想做,会想一个或无数个办法。

15.相信自己,一定能成功。

16.少说多做,句句都会得到别人的重视;多说少做,句句都会受到别人的忽视。

17.当世界给草籽重压时,它总会用自己的方法破土而出。

18.失败乃成功之母。

19.年轻是本钱,但不努力不值钱。

20.成功,往往住在失败的隔壁!

21.只有千锤百炼,才能成为好钢。

22.忙于采集的蜜蜂,无暇在人前高谈阔论。

23.勤奋是你生命的密码,能译出你一部壮丽的史诗。

24.再多一点努力,就多一点成功。

25.无论才能、知识多么卓着,如果缺乏热情,则无异纸上画饼充饥,无补于事。

26.过程用心,结果随缘。

27.早晨不起,误一天的事,幼时不学,误一生的事。

28.心灵激情不在,就可能被打败。

29.让我们将事前的忧虑,换为事前的思考和计划吧!

30.无论才能知识多么卓著,如果缺乏热情,则无异纸上画饼充饥,无补于事。

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