1.博学而笃志，切问而近思。《论语子张》
2.盛年不重来，一日难再晨。及时当勉励，岁月不待人。陶渊明《杂诗八首》
3.过而不能知，是不智也;知而不能改，是不勇也。李觏《易论第九》
4.君子耻其言而过其行。《论语宪问》
5.合抱之木，生于毫末;九层之台，起于累土;千里之行，始于足下。《老子》
6.祸兮福之所倚，福兮祸之所伏。《老子》
7.千丈之堤，以蝼蚁之穴溃。《韩非子喻老》
8.义以生利，利以丰民。《国语晋语》
9.有志者事竟成。《后汉书耿弇列传》
10.士皆知有耻，则国家永无耻矣。龚自珍《明良论二》
11.人生自古谁无死，留取丹心照汗青。文天祥《过零丁洋》
12.实事求是。《汉书河间献王刘德传》
13.义者，心之养也;利者，体之养也。董仲舒《春秋繁露身之养重于义》
14.见善则迁(学习)，有过则改。《周易益象》
15.学而不厌，诲人不倦。《论语述而》
16.博学而详说之，将以反说约也。《孟子离娄下》
17.天行健，君子以自强不息。《周易》
18.义之法在正我，不在正人。董仲舒《春秋繁露仁义法》
19.民生在勤，勤则不匮。《左传宣公十二年》
20.一粥一饭，当思来处不易;半丝半缕，恒念物力维艰。朱柏庐《治家》
21.岁寒，然后知松柏之后凋也。《论语》
22.居安思危，思则有备，有备无患。《左传》
23.先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。范仲淹《岳阳楼记》
24.志当存高远。诸葛亮《诫外生书》
25.博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之。《礼记中庸》
26.轻诺必寡信。《老子》
27.义之所在，不倾于权，不顾其利。《荀子荣辱》
28.小勇，血气所为;大勇，义理所发。朱熹《四书孟子集注》
29.有功则赏，有罪则刑。司马光《进修心治国要札子状》
30.仁者不忧，知者不惑，勇者不惧。《论语宪问》
31.人必自侮，然后人侮之。《孟子离娄上》
32.凡事预则立，不预则废。《礼记中庸》
33.出淤泥而不染，濯清涟而不妖。周敦颐《爱莲说》
34.生于忧患而死于安乐。《孟子告子下》
35.差若毫厘，谬以千里。《礼记经解》
36.行成于思，毁于随。韩愈《进学解》：
37.二人同心，其利断金。《周易系辞上》
38.君子强学而力行。杨雄《法言修身》
39.见义不为，无勇也。《论语为政》
40.善不可谓小而无益，不善不可谓小而无伤。贾谊《新书审微》
41.君子贤而能容罢，知而能容愚，博而能容浅，粹而能容杂。《荀子非相》
42.以家为家，以乡为乡，以国为国，以天下为天下。《管子牧民》
45.古人学问无遗力，少壮工夫老始成。纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。陆游《冬夜读书示子聿》
46.前事之不忘，后事之师。《战国策赵策》
47.和以处众，宽以接下，恕以待人，君子人也。林逋《省心录》
48.前车覆，后车诫。《汉书贾谊传》
49.非我而当者，吾师也;是我而当者，吾友也;谄谀我者，吾贼也。《荀子修身》
50.忧劳可以兴国，逸豫可以亡身。《新五代史伶官传序》
51.与人不求备，检身若不及。《尚书伊训》
52.修辞立其诚。《周易干文言》
53.君子莫大乎与人为善。《孟子公孙丑上》
54.不入虎穴，不得虎子。《后汉书班超列传》
55.士不可以不弘毅，任重而道远。《论语》
56.明日复明日，明日何其多！我生待明日，万事成蹉跎。文嘉《明日歌》
57.学贵得师，亦贵得友。唐甄《潜书讲学》
58.先义而后利者荣，先利而后义者辱。《荀子荣辱》
59.非淡泊无以明志，非宁静无以致远。诸葛亮《诫子书》
60.善学者，假人之长以补其短。《吕氏春秋用众》
61.位卑未敢忘忧国。陆游《病起书怀》
62.不蔽人之善，不言人之恶。《战国策魏策》
63.民无信不立。《论语颜渊》
64.事父母，能竭其力。《论语学而》
65.人而无信，不知其可也。《论语为政》
66.临渊羡鱼，不如退而结网。《汉书董仲舒传》
67.家必自毁，而后人毁之。《孟子离娄上》
68.知足不辱，知止不殆。《老子》
69.兄弟敦和睦，朋友笃诚信。陈子昂《
70.人有耻，则能有所不为。朱熹《朱子语类》
71.单者易折，众则难摧。崔鸿《三十国春秋西秦录》
72.改过不吝。《尚书仲虺(huǐ)之诰》
73.历览前贤国与家，成由勤俭破由奢。李商隐《咏史》
74.谨于言而慎于行。《礼记缁衣》
75.有则改之，无则加勉。朱熹《四书论语集注》
76.终日干干，与时偕行。《周易干文言》
77.爱人者，人恒爱之;敬人者，人恒敬之。《孟子离娄下》
78.人孰无过？过而能改，善莫大焉。《左传》
79.君子和而不同，小人同而不和。《论语子路》
80.闻过则喜，知过不讳，改过不惮。陆九渊《与傅全美》
81.有志不在年高，无志空长百岁。石成金《传家宝》
82.捐躯赴国难，视死忽如归。曹植《白马篇》
83.不贵于无过，而贵于能改过。王守仁《改过》
84.仁者必有勇，勇者不必有仁。《论语宪问》
85.三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。《论语》
86.傲不可长，欲不可纵，志不可满，乐不可极。《礼记曲礼上》
87.夫祸患常积于忽微，而智勇多困于所溺。《新五代史伶官传序》
88.人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。司马迁《报任安书》
89.苟日新，日日新，又日新。《礼记大学》
90.玉不琢，不成器;人不学，不知道。《礼记学记》
91.生亦我所欲也，义亦我所欲也;二者不可得兼，舍生而取义者也。《孟子告子上》
92.生当作人杰，死亦为鬼雄。李清照《乌江》
93.以修身自强，则名配尧禹。《荀子修身》
94.苟利国家，不求富贵。《礼记儒行》
95.见利思义。《论语宪问》()
96.宁可玉碎，不能瓦全。《北齐书元景安列传》
97.勿以恶小而为之，勿以善小而不为。《三国志蜀书先住传》
98.与朋友交，言而有信。《论语学而》
99.知之为知之，不知为不知，是知也。《论语为政》
100.三人行，必有我师焉，择其善者而从之，其不善者而改之。《论语述而》
在现实生活或工作学习中，大家都写过
热门感动文作文1
有人曾说过这么一句话：“茧在蜕变成这个美丽的物种——蝴蝶时，是经历过雨的洗刷和阳光的恩赐才成长的！”然而，那个茧就是我，而滂沱大雨的严厉和阳光的温暖则是我们敬爱的呙中山老师。是他在六年级的时候拉了我一把语文成绩，现在我的语文成绩从来就没有下过九十分。况且，对于呙老师而言，可以用“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”来形容。
呙老师虽身材不高，但却是一块打篮球的好手；虽戴个四方正边的眼镜，但改起作业来却炯炯有神；虽已有几鬓丝丝白发，但仍显出当年年轻的气质。
呙老师是个平易近人的老师。自从，我当上了班长后，班级里的琐事就多多的困挠着我的内心：什么加分的问题呀？公正的问题呀？遵守纪律的问题呀。很是令我为难。想着：他是我的兄弟，看在友谊的份上，不应该给他扣分；但在公平公正的角度上来说，应该给他扣分。担着这些疑惑的包袱我不知道该问谁。但我清楚地知道老师是唯一能解决问题的一剂良药。可是我不敢说，因为师生之间的“沟通”实在是太难了！可是，在我思索的两地之间时，又跑来了一位同学：“班长……班长……我……我有……”没等这位上气不接下气说话的同学时，我就果断的.做出了选择：找老师。没有想到的是呙老师平易近人，听了我的解释后，两个脸蛋上露出了小酒窝般的笑容，说：“其实，你的困惑在我上初中的时候当班长之时也有过这些困惑。但我都是竭尽全力地去克服这些困惑。假设，你想想看，如果人没有了困惑，那还叫人吗？不都成神了吗？”“可老师，比如像那些难管的——李志坚等人，我该如何去管制他们呢？”“看来我要慷慨解囊了！如果遇到这些不听班长直言的人，那你就要有一颗包容的心，去帮助这些自控能力比较差的学生。”“哦，老师我懂了！”我有种莫名的冲突，来源于外界的力量。是他，使我懂得了：有一些东西是需要割舍、放弃的，而有些东西则不需要奢侈及保留。
呙老师是个有公正心的老师。在那堂课上，秦宇翔及赵翰阳先后被点站了起来。原因很简单：就是他们说话了！但令我钦佩的是，呙老师的做法。在呙老师眼中，每个学生都是平等的。他一视同仁，不管你有过多少成就；多少崇拜你的朋友，只要是上课违法纪律的，都得受处分。即使是在为人及成绩兼优的秦宇翔和朱海鹏的身上，我们也可以从他们身上吸取教训。在上次的班长竞选中，呙老师以一个旁观者的姿态揭露了我们班一种不好的风气——拉帮结派。在快竞选班长的时候，一群人围拢在一起，说来说去，唧唧咋咋。“你投谁？”“看看你们的意见，我想是民主制。”“投我投我！”“打劫！你投谁？”最后，呙老师发话了：“别把友谊发在眼前！我们要做个有主见、正直及有公正心的人。哦，不能说你是男生，我也是男生，那我就投你一票。公正心是不能建立于性别上的基础的！”最后，终于有一位女生胜任了班长这个职位。正因为如此，这句话也成为了呙老师的座右铭。
摘下严厉面具的背后是慈爱。呙老师时常跟我们一齐成长；一齐进步。有时，还为了学生们不会写这个作文题而出谋划策：给我们讲解分析，有时还在博客上发了几篇范文。让我们看着就是这么回事：其实写作文非常地简单！在篮球场上，只要是体健课，只要呙老师有时间，他都会与我们在一齐奔波，一齐打篮球，一齐返回童真的年代，一齐玩耍……
你说，我们还有什么理由可以不听老师们的话；可以在无人授课的情况下为非作歹；可以不去敬爱我们这个可爱又略带年轻的呙老师呢？
茧已经成熟了！变成了能够挥洒着绚烂翅膀的蝴蝶了！不再像当时脱卵而出时脆弱的生命体，不再畏惧风的洗涮，因为从此再也没有风了！我已经长大了。也不再依赖那原本单纯的阳光的温暖了！是您，教会了我做人的道理；是您，教诲了我的学习；是您，让我懂得了如何去应对突发情况的常识……谢谢您了，呙老师！您，就是我最敬爱的老师！
热门感动文作文2
昨晚是平安之夜……-
走进教室，“请安静了……”我清了清嗓音说，仍有一些学生在讲小话，我禁不住有些烦了，板着面孔说：“告诉你们，我教三个班的课，只有你们这个班上课了还有人讲小话……你们再这样，我就不管了，你们自己复习吧！”虽然，我坚持讲了一会课，但心中仍难平静，只觉得这年头的学生怎么这样难教啊……-
该讲的讲完后，要
捧着苹果，我不禁有些后悔先前自己说的话了，不就是有人讲小话吗。在这个平安夜，有多少人在盼望着，祈祷着幸福和平安，我的目光从70多名同学的脸上扫过，我看到了学生小谢，他曾在班主任那里哭诉：母亲在沿海打工，爸爸不知道在何方，留下无助的他在家乡……我想到了前天学生小余向我请假回家去找钱，我说要家中亲人先打电话请假，我才敢批假，他说家中没得电话呀，问他家中还有什么人，他说就我一人，妈妈在浙江，回去是找叔叔拿钱，现在已借用了几个同学的钱……眼神中的孤独与无奈使我同意他写下假条后回去，条件是回家后就给我打电话报平安。晚上，请假回家了的学生一个个由爷爷或奶奶给我报平安了，可就是那位同学一直没打电话给我，我从晚上8：00盼到12：00，再到第二天天亮，始终没有！真不知道这名学生回家的路是否顺当。中午，当我忐忑不安地走进校园时，一眼就看到了这名同学，我才松了口气，责备他为什么不如约打电话，他说：“叔叔的电话丢了，所以……”我是且怒且喜，当然，只要他平安，我最终也就放心了。思绪回到眼前，我知道，面前这些学生中，有很多同学的爸妈都不在家，有的还是单亲家庭的子女，他们中的部分人的确没能得到爸妈贴身的疼爱与教育，他们的纪律也许是差一些，学习的基础也许是弱了些，可是，就算是弯曲了的小树也有权享受这个世界的每一束阳光啊……望着读书读得起劲的学生，我又想起了自己的孩子，在他读书时，总有一份特殊的牵挂在心头，不知道他能否跟得上同学们前进的步伐，是否得到了老师的关爱……天下父母心啊，我想，此刻，一定有无数的父母正像我一样，盼望子女不饥不寒，健康成长；一定正像我一样，因牵挂子女而坐卧不宁；一定正像我一样，盼望老师们能宽容地怜爱地以一颗父母心对待自己的孩子……我想，我应该用一颗父母心来对待每一名学生了，这样，他们的缺点也就能容忍了，我也就能看到他们更多的可爱之处了……我真想去对那些学生说：你们放心，你们都是我最喜欢的学生，我知道，你们有时会让我为难，但有哪个做父母的会因为难而不关爱自己的子女呢，你们就跟我的子女一样啊……我真想对那些独自留在家中的学生们说：不要害怕啊，他们在外乡也是为了你；真想对那些单亲子女说：不要伤心啊，我们都很喜欢你！你已经长大了……-
下课铃声就要响了，捧着苹果，我说：“同学们，旧的一年就要过去了，新的一年就要来到了。在这个平安夜，我首先祝福同学们，身体健康，学习进步！”同学们欢呼起来。我又说：“我还要祝福你们的爸爸妈妈，祝他们在他乡平平安安！”同学们激动起来，讲台下响起了一阵热烈的掌声，我又说“我还要祝王芳同学生日快乐！”最后，我说：“我没有什么礼物送给同学们，但我愿意为你们唱几句……”同学们欢呼起来，我双眼发热，深情地望着学生们唱：“祝你平安，祝你平安，你一生都幸福，是我最大的心愿……”同学们和我一起唱起来，歌声久久地回荡在校园的上空……-
在日常的学习、工作、生活中，大家都尝试过写
多了一份成熟作文1
童年它默默走了，我也慢慢长大了。风儿吹乱了我梳得柔顺的头发，手中握了杯奶茶，肩上挎了个包包。
“你到哪里了？”电话那头是曼的声音。“在你对面。”我笑了。
“哼！来了也不说一声！”曼跑了过来，脸涨得通红，一身宽松休闲的打扮，小巧的运动鞋，背带牛仔裤，清一色的白，上面印的卡通人物彰显了曼不变的童真。我嘛，一件黑色的短袖，大腿牛仔裤，衣服上耍酷的女生盖住了自己向往的小时，呵，又在衣服上比别人大了一岁。
曼突然伸手挽住了我的胳膊，略带撒娇地说：“走吧！”哎，曼就是曼，那个童心永存的曼。
超市里人来人往，但我似乎感觉到，有几丝疑惑的目光在我和曼之间扫射，额，我慌忙将曼拉进了一家潮流店里。
“蒋，干嘛呢？呀！蒋，你觉得这件短袖好看吗？”曼一把将我们面前的那件短袖举了起来，两眼一弯，顽皮地笑了。
我扫视了那件短袖，纯白色的，上面的哆啦A梦正与大雄玩耍。“嗯，好看。”我答，呼，还好，曼的注意力如小孩子一样——易分散。
“哇！这个挂饰好可爱哦！”“这个发夹不错，海绵宝宝的”“……”我跟着曼，耳中只有曼的惊叹声与评价声。至于曼手中的东西，都是离不开卡通的。“蒋，你不看看吗？”突然，曼扯了扯我的衣袖。
“啊？哦。”我尴尬地点了点头，环视了四周，都是少女心爆棚的东西，嗯，我开始四处挑选，这个发饰太粉了，这个挂饰太儿科了……“嗯？这个！”我将一个挂饰举起，这上面，是一位生得俊俏的公主，只不过，她举着黑伞，皮肤苍白，身穿黑裙，旁边是她的宠物狮子龙，而她们的后面，便是阴森诡异的城堡。
曼看了，脸上由疑惑到无奈到同意。哦，东西都变得不一样了。
时间逝得飞快，在不知不觉中，成熟已渐渐吞噬大脑，这，真不知道是坏是好。
多了一份成熟作文2
光阴总似箭，一眨眼，我们年少的时代一去不复返。步入青年的我们，身上似乎多了一份成熟的气质。
窗外，风中飘旋着几片残叶，斜阳几缕散落在玻璃上，反射出柔和的光晕。伴随着萧瑟的风声，老师在黑板上与粉笔头作战，同学们在讲台下个个坐得笔直，都竖起耳朵听得入神。
九年级了，我们长大了，我们懂事了；我们明白什么叫做责任，什么叫做努力。我们开始思考什么叫做人生？思考人生的意义是什么？思考自己的未来该如何安排？(66作文网 )
我们正处于青春期，在这个时期，我们正在进行一场蜕变，一场洗礼。在这场蜕变中，我们变得成熟了，懂得要努力地学习，为了自己也为了家人，更是为了未来。我们经历了很多挫折与磨难，我们的身心也因此变得坚强起来。在这场青春的洗礼中，我懂得了人生的冷酷与沧桑。
思绪又飘回到了眼前，老师还在努力地向学生拼命灌输知识。学生们正在专心地听着老师讲课，认真地做着笔记，我不禁为自己刚刚的发呆感到羞耻。于是我赶快收敛心情，集中精神好好听课，不再开小差了。
此刻，我深深地明白，九年级的我们，已经没有可以任意挥霍的青春了，我们要抓紧当前的每一分每一秒，努力，尽最大的努力，去完成我们的使命！
飞快流逝的时光，如当头一棒打醒了我，并告诉我现在该是要努力了。
九年级的我们，变得沉默，也变得冷酷。虽然多愁善感总是不经意间体现在我们身上，但是，九年级的我学会了理智的思考人生，不再年少轻狂，不再叛逆，因为我变得成熟了。
多了一份成熟作文3
十三岁，我多了一份成熟十三岁，我多了一份成熟。
十三岁，已不再是那个年幼无知，整日嬉闹的小娃娃。
十三岁，已不再是那个自以为是，懵懂无知的小姑娘。
十三岁的我，多了一些思考，多了一些成熟。
曾经的洋娃娃，曾经的玩具积木，曾经的橡皮筋和珍藏已久的已有漏洞的沙包，还有，还有……
那些美好，那些童贞，现在，已成了回忆。
十三岁的我，多一一份成熟，懂得为别人着想，懂得自尊，懂得为自己的一言一行负责，懂得少在学校惹是生非。
曾经的我，每天只知道玩，玩，玩。好像我的快乐就只有玩而已。
十三岁的我，终于能理解爸妈的唠叨，终于能理解小小的书包对与未来所承受的重量。我的明天在这个书包里，为了我未来的美好，为了父母老师们的叮咛和嘱托，我必须全力以赴。
十三岁的我，多了一份成熟，理解同学们的友谊，理解师生间的情谊，也理解生活的意义。
在学习上，我的思维更敏捷，更周密。
正在生活中，我更注意自己的形象和行为。
在学校里，我更团结同学，更尊敬老师。
在家里，我也不再是那个经常和爸妈顶嘴吵架的不听话的女儿了。我更乖，更懂事了。
十三岁的我，更加成熟，希望向全世界宣布：我长大了！
十三岁的我，多了一份自立，多了一份自主，有了自己的想法也形成了新的世界观。为了让自己的生活更加快乐，对待他人，我更宽容，更加温顺；为了自己的目标，我开始努力；为了自己身上肩负的责任，我在不停地奋斗。
活着，是为列让他人更好地活着。
这是我新的座右铭。
我的快乐，为了关心我的人，我的努力，为了我关心的人。
我的十三岁，多了一份成熟，让我明白了很多很多道理。对于未来，我要更努力才行！
多了一份成熟作文4
从初一到初三，这短短的三年时间，我们打击都成熟了许多。不想初一时候还在和别人一起一起玩一些小学时玩的东西。但是上了初三以后很明显没人什么人玩了，大家都开始在一起聊一些有关大家感兴趣的话题。不像初一的时候疯玩疯闹。一下课有人在看书，有的人写作业，但是没有了像初一时的一下课就打闹的场景。 现在已经初三了，不再是刚上初一的那个幼稚的小同学了。也不会再像小学时左手拿着十几张圆卡，和同学在地上啪啪的打卡了。也不会一到下课就去找人在班里玩一些你追我赶的游戏，大家都开始变得紧张了，大家开始在课间聊一些国家大事的新闻。不再像初一的时候，一下课就聚到一起聊一些什么电影好看，什么游戏好玩的话题了。初一初二的时候一有时间就会用电脑玩游戏，但是现在，有时间大家都会约出去玩，而不是，自己一个人在家里看电视或者是玩电脑游戏了，也不会像以前一样只要有一台电脑我就可以不用拥有一个朋友的想法了。现在一有时间大家都会聚到一起，就算什么都不干，在一起聊天都是高兴的。 初中三年转眼间我们已经上了初三，大家都开始成熟了。都知道了升学的压力。初一的时候一见面的第一句是“你最近玩什么游戏？”而现在是“你想要考哪所高中？”这就足以说明我们都变得开始成熟。初一时的周末一大堆男生各自在家用QQ联系一下一起玩游戏，而现在大家都是聚在一起打打球或是一起踢球。 初中三年我们已经上了初三，这时的我们要比初一的时候成熟了许多。
多了一份成熟作文5
今天，我16岁了。望着蔚蓝的天空、碧绿的草地，我席地而坐，来与蓝天、白云畅谈我收获颇丰的16岁，我最想说的是，我感觉我变得成熟了。
放学回家，以前一向是甩掉书包，先大喊一声“妈，我饿了”；如今却猛然意识到妈妈也劳累了一天，她比我更需要休息与体贴关怀，于是，我便把这句口头禅咽下，换成一句甜甜的话：“妈妈，你休息一会儿，我来做。”饭后，以前都是饭碗一丢就抬腿走人的我，现在主动收拾桌子。妈妈对我的变化显然不太适应，但我冲她笑笑，心里悄悄地说：“妈妈；我长大了，我可以帮你分担家务了。”分担，这，大概是成熟的标志吧。
课堂上，以前被称为“捣蛋鬼”，让各科老师都皱眉的我，如今谨遵校规校纪，听课做作业一丝不苟。因为长大的我，理解了老师的心思。如果看到的是一群全神贯注、坐姿规矩的学生，老师的教学热情会更高，那么我们所接受的知识就越丰富，课堂气氛也会更活跃。课间，我也争分夺秒地解题，生怕时间从我手中溜走，原来看着就厌烦的英语，我也能静下心来认真拼读。理解，接受，这，大概就是成熟创造的神奇吧！
劳动中，要过女生手中沉重的土袋，扛在自己的肩上。在以前，女生会惊讶得瞪大眼睛，但现在，因为我经常帮助弱小同学，她们会冲我笑笑，说声“谢谢”便把袋子给了我。今天的我看来，随时随地帮助别人，许多时候都是举手之劳，我很愿意帮助他人，我也很享受那一声声真挚的“谢谢”。乐于助人已开始成为16岁的我的习惯，这，大概就是成熟的魅力吧！
我的话语、我的行动都显露着我渐渐成熟的内心。成熟的感觉真的很美好！我仿佛听见成熟的嫩芽吱吱生长的声音，闻到成熟的清香飘散在响晴的天空。我能想象出成熟的我将会创造出怎样的一个世界，成熟的心拥有的世界是开阔的，能把花季中的我引向无比美好的明天。
亲爱的朋友，你们看，今天的我，成熟了吗？
多了一份成熟作文6
岁月飘逝，白驹过隙，当年幼稚的“小不点：，已成了一个花季少女。渐渐地，我觉得长大的我，少了一分幼稚，多了一份成熟。
以前的我，喜欢稚嫩的粉色。觉得粉色很可爱，还不停地叫嚷着，喊着要买芭比娃娃，或是没完没了的画着粉色的爱心，觉得那是全天下最好的东西。现在的我，喜欢成熟稳重的梦幻蓝。因为蓝色代表和平，带表安详与宁静，让人有种身心舒畅的
走进教室时，我们感叹黑板的宽大，感叹桌椅的整洁，感叹教室的宽广，忍不住用手去触摸，去触碰。上语文课时，面对那些生疏的汉字，我们也只能够大眼瞪小眼。写出第一个”一“字，是歪歪扭扭的，就像是一条松土的蚯蚓，也像是一只正在爬行的毛毛虫，更像是一堆被蚂蚁咬得乱七八糟的饼干渣。现在的我们，已经步入了五年级的殿堂，已经熟悉了周围的一切环境，已经更加成熟稳重。早上到校时，会先整理书包，然后拿出课本朗读，朗朗的读书声荡漾在整个教室，也荡漾在整个校园。上语文课时，不会有窃窃私语，不会有东张西望，也不会有乱插嘴的人。同学们都会积极举手，踊跃发言。因为此时，我们的心里已经抽出了成熟的嫩芽，开出了成熟的花朵。
花季的我，少了一分幼稚，多了一份成熟，成长的路，在脚下蔓延。
多了一份成熟作文7
乘时间的小舟，在生命的长河上从流飘荡，不觉中，我已停泊在花季的码头。看那牌匾上用斑斓的色彩赫然书写着"青春"二字，忽地感觉行囊中分明多了几分重量。重拾行装，才发现曾经的幼稚已不知何时被我抛进了岁月的涟漪，取而代之的，则是一封又一封沉甸甸的成熟。
不再将童年的花花绿绿全部套在身上，偷偷拿着妈妈的化妆品涂那一脸的姹紫嫣红，然后趁着午休的时候溜出门，在花园中与小朋友们争论谁更像公主；亦不再"惜发如命"，整日扎着长长的马尾，戴上满头的发卡，托着沉沉的脑袋"一步三摇"地去上课。十六岁，身上的颜色逐渐褪成朴素却典雅的黑白蓝，一头短发虽没有长发飘飘的妩媚动人，却清爽干练，闪射出陽光般的活力色彩。
不再废寝忘食地关注泡沫般美好的偶像剧，绞尽脑汁地梳理冗杂不堪的人物关系；亦不再利用课间丢掉书本，与左邻右舍畅聊谁与谁的结局。十六岁，轻浮的肥皂泡已充实不了我们的神经。摒弃那些无聊的剧情，省下更多的精力，翻一部《红楼梦》，阅一本《纳兰词》，在淡淡的墨香中放松神经，在规整的宋体字中舒展心情，在博大精深的中华文化中放飞联想，用先人的.睿智填充那尚且空虚的智慧的背囊。
不再三个一群，两个一伙，整日腻在一起，疯疯癫癫不知深浅地嬉笑打闹；亦不再肆意地发泄脾气，分裂友情，等待彼此伤透了对方的心时，才感觉到无所适从。十六岁，友谊已在心中根深蒂固，手中紧紧地攥住得来不易的这份情谊，小心地把握好分寸，不让它流逝。寻一位知心的挚友，无论何时，都能给对方一双温暖的手，相携走过青春。失意时有鼓励，得意时有警诫，成功时共喜悦，失败时同悲伤，体会那如水一般平淡却不可或缺的友情，便足矣。
十六岁，年少时的幼稚已从心中渐渐消却，思想的行李被成熟填充的满满当当。带着这份厚实的财富，我将满怀着自信与从容开始新的旅程。
多了一份成熟作文8
四十多个日子悄然逝去，转眼间，我就从那个咿呀咿呀学语的幼婴成长为一个有梦想，有抱负，有无限憧憬的少年了！回看着这四十多个日夜里的点点滴滴，我蓦然的发现十三岁，我多了一份成熟！
曾今的我，淘气而有无知，幼稚而又偏激，常常让母亲为我着急得焦头烂额，常常在放学后为世界上是先有鸡还是先有蛋这个问题缠着父母问个不停！常常因为同学在白衬衣上不小心画出了一道水性笔痕而不依不饶，常常……
曾今，总是会因为父母没有陪伴在身边而嚎啕大哭。如今即便是父母出门在外两三天，也可以一人独自呆在家里！毫无恐惧感。因为十三岁，我懂的成熟那是在父母身边的时候独自生活！
曾今，总是抱着积木，坐在地上，这里拼拼，那里摆摆，独自玩的不亦乐乎！如今，积木再也不能吸引我的目光，取而代之的是一本一本的名着。不知何时起我一开始安安静静的坐了一下午！只为了看一本名着！十三岁我懂得了成熟那是用知识来武装自己！
曾今，总是没日没夜的嘻哈风闹。和同学玩耍，嬉戏，永远不知疲惫！。如今，我也开始为学习成绩而担忧；开始紧张的节约时间用来复习；开始为自己以后的前途发展担心！因为山三岁我i懂的啦成熟那是在生活中学会自强！
曾今，总是会遇到一点点的小困难就退缩，遇到挫折就停止前进的脚步。如今，我已懂得了“天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋苦，饿其其肤，空乏其身，行佛乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能”的道理。明白了困难过后是成功，挫折过后是辉煌。因为我十三岁懂得了成熟那是直面困难，不畏挫折，坚强自砺。
一路走来，回忆种种。因为成熟，他是我学会了自立，自强，自砺；我变得更加不同！因为我十三岁了！我的未来会更辉煌。在成长的道路上这些多的成熟会帮我走上辉煌的殿堂！
多了一份成熟作文9
鸟儿长大后学会翱翔；小草长大后学会坚强。十五岁的我们正一步一步走向成熟。
想起从前的自己，就感到无比的可笑，以为我竟是那样的无知，那样的幼稚。面对着父母的关心，丝毫不领情；面对着老师的教诲，竟当成了耳旁风，以敷衍的心态对待……。以前的我可能比无知还无知，比幼稚还幼稚，简直无法形容。记得有一次，我患上了感冒，而且还比较严重，母亲要带我去打针，可我却耍小孩子脾气，坚决不去，母亲的打骂也没有奈何得了我。
现在，每当想起以前的自己，我就感到我很傻。对别人的关心感到不耐烦，甚至还经常惹恼父母，不能谅解父母做的一些事情。如果时间可以倒流，我想我一定不会再这样做了。
现在的我，已经十五岁了，也懂得了许多的道理。
记得有一天，我正双目盯着电视机，大约看了有一个小时，也没有想关掉的意思。只听见母亲用温柔的声音说到：“别看电视了，对眼睛不好，出去透透气吧！”“妈，我知道了，我马上关。”我说道。要是以前，我肯定会顶撞她，厌恶她，可是现在我却能心平气和的对待她的唠叨。哦！我知道了，我多了一份成熟。是的，是成熟。
原来，学会成熟是这么简单，往往就在我们的不经意间懂得了。其实只要我们在生活中积极乐观，正确面对人生，那么，你也将会收获一份成熟。
十五岁的我，虽然没有经历过太大的风风雨雨，但在成长的途中也遇到了许多的困难，感谢这些困难，因为是它们让我得到了成长，让我多了一份成熟。
再见，无知的自己。
多了一份成熟作文10
退下儿时的蓬蓬裙，放下过去的布娃娃，偶尔梳的童女辫，看向镜子中那短发、运动装、帆布鞋的我正挂着45度角的微笑，九年级，我多了一份成熟。
——题记
成熟看在眼里
“5点了，再不起床就迟到了啊。”一大早我就被老妈的河东狮吼叫醒，睡眼还在朦胧中的我就马上洗脸梳头，刷牙声也随之响起，在梳妆镜上还夹有儿时我的照片，不经意间，两个我同时在我眼前浮现，我才发现原来我变了那么多：发型、服饰、表情……取下那张照片，笑得正天真的我是那么可爱、天真，但那已成为了过去，如今的我正走向成熟，我微笑，骄傲地抬起头，将照片收藏起来，放到箱子里，看着成熟后的我，嘴角不觉上扬。
成熟深入心中
放学后的我拖着疲惫身子回到家中，强打精神打开书包，做起了如山般的作业，门外却十分不给面子的在喧闹，我强压不满，出去看个究竟，妈妈不知道在忙些什么，正吃力的搬着庞然大物，一步步都走得那么吃力，腿在不住颤抖，我不禁走到她面前，妈妈连忙歉意地说：“对不起啊，打扰你学习了是吧，我马上把声音放小。”我却不由分说得抢过那个妈妈所抱着的东西，说：“妈，以后这种事我来，养女儿是为了用的。”妈妈脱口而出：“沉。”为此我极为不满地说：“你都可以，我为什么不行。”妈妈吃惊的看着我，然后露出了久违的笑容，真美……我一鼓作气抱到了库房，妈妈在旁边看着我，笑得更甜了。回到房间，依稀听见妈妈嘀咕着说：“女儿长大了。”一脸不耐烦的我心里却划过一丝惊喜，抓着笔的手上的疼痛感悠然而逝，我得意笑了，一连串漂亮的字符从笔尖划出。九年级，我多了一份成熟。
九年级的我，从内至外，真的变了很多。谁知道，这个正在写文章的女孩过去的幼稚呢？九年级的我，多了一份成熟，扬起自信的笑容，我大步走向未来。
