谢谢你,使我成为更好的自己中考满分作文1
谢谢你,曾经不放弃的自己,是你曾经在深夜里奋笔疾书,是你曾经在考试后悔恨地流泪却仍不肯向命运低头,是你每天都为了那个梦想而向前奔跑……
七年级下学期的第三次月考,我有许多门科目的试卷没有答完。自从那次开始,我的数学开始一落千丈。面对期中考试时的一百多分到上次月考的九十几分,曾经我的内心既悲伤又失望,面对接下来的学习,迷茫又无助。怎么办?走在拥挤的人群中,车水马龙的回家路上,黑漆漆的走廊里,我一不留神摔了一跤,跌倒在地上,心里的苦闷化为泪水无声地从脸上流下来。
“山重水复疑无路,柳暗花明又一村。”看见这句古诗,转头望望身边的优秀同学们,他们无不在默默付出。
你忽然明白,在这个需要努力奋斗并使劲学习科学文化知识的时代,再多的眼泪也冲刷不开知识的大门,我能做的,只有调整心情,努力重新加入到这场人生的马拉松里。
区区一场考试,怎能定义我的将来?我不肯低头,我相信,一个人再渺小,终将能通过不断努力在天空划出属于我的惊天动地的闪电!我一定要用自己的双手去摘取成功的果实!
于是,我开始尝试加快写字速度,尝试在晚上独立完成作业,尝试向优秀的同学学习,认真完成老师布置的每一项作业,尝试从泄气的情绪走出来……
老师说过,“学习过程中,这个反复总会出现的,你们当中的有一些人,也是经过坚持不懈地努力上去的,你们千万不能松懈,更不要沉迷于过去。”
记得有次写题,我向一位同学提出自己的疑惑,同学正在写作业,不耐烦地回答了我。回到家里,我又把问题一个人反反复复地想了多遍……
终于,在前天的期末考试,我将每门科目都答完了。
那个曾经因答不完试卷而痛苦的自己弥补了遗憾。谢谢你,曾经不放弃的自己,不论这次期末考试成绩结果怎样,我会坦然接受。因为我已经战胜曾经的自己,成为更好的自己。
谢谢你,使我成为更好的自己中考满分作文2
你不是过客。——题记
炎热的烈日下,整齐划一的军装和那响亮的口号声,注定是那个夏天最珍贵的记忆。我来到了新的班级,遇到了你。
你,黑黑的皮肤,爱笑,笑的时候眼睛弯弯的。军训时你对我的微笑,让我久久难忘。
之后,满脑子都是你。和朋友聊天,话里是你;上课间操,眼中是你;骑着单车,心中是你。我,一个幼稚的孩童,一不小心,卷入了青涩的小美好中。
初二的冬季,窗外飘着鹅毛大雪,教室里的热气在窗上蒙上一层水雾。我被淘气的同学推搡着来到你面前,感到莫名其妙。一张揉得皱巴巴的纸在你手中拿着,一群人在旁边围着我们,边嬉笑边做着鬼脸。我的脸涨得通红,眼中涌出泪珠,捂着脸冲出人群的包围,狼狈而逃。在转身的一刹那,我瞥见了你的微笑一种善意的、友好的、平静的鼓励。
期末成绩单发下来了,我直接从上游滑到了下游;而你,依旧名列前茅,一如既往地优秀。我一个人躲到小花园里哭,蹲在石阶上,任凭冰冷的雨水打湿外衣。一瞬间,我感到突如其来的自责与悔恨,青涩的美好就像小径间的荆棘,将我的双手划破,直到遍体鳞伤,才发现一切都如幻影般虚无缥缈。
重重打击下,是我加倍的努力,弥补我青春的遗憾。你好似用铁锤打破我安逸无知的玻璃罩,使我感到竞争带来的寒意。
我要和你一样优秀更换了我喜欢你的傻话。体育课上,800米的跑道上,汗水淌过我的脸颊,快要体力透支时,我想到了你的笑容,又加快了步伐。深夜,月朗星稀时,倦意涌上心头,我想起了你的笑容,如阳光般明亮,我倦意消散,伏案又读。
朝朝暮暮间,奋笔疾书,偶尔看一眼坐在前排的你,微微一笑,又低下头书写。
感谢我的世界有你,匆匆而来,让我永久铭记。你淡出我的视线,在茫茫人海中消失,各奔东西。而那怦然心动的感觉,给我持久不竭的动力,使我成为更好的自己。
谢谢你,使我成为更好的自己中考满分作文3
也许,时光也可以以一颗樱桃成熟的时间做标记,让我记住捧着樱桃的你。
时光不觉已春深,红了樱桃,绿了芭蕉。小时候,你总是一袭青衣,微白的发轻轻地绾在脑后,朝我柔柔地笑。记忆中后院的小花园一直是我留恋的地方,那时候的我,总喜欢揪下两三朵娇嫩的花儿,别在耳后,做倾国倾城状。这时你总会站在我的身后,往我揪花的手里堆满樱桃,然后轻柔地对我说:宝贝啊,花有花的生命,它不是用来摘的,它也是一朵小小的生灵,有它自己的时间表。我每每只有愣愣地听着,嘴里塞满了樱桃,在满嘴酸酸甜甜的味道里,看着你温柔的模样。
归去,来兮。在一年又一年的春光里,我明白了生命的美丽,懂得了花的不易,谢谢你,让我明白欣喜而不占有,是多么美丽。
樱桃一年又一年地红,芭蕉一度又一度地绿。我却在岁月的侵蚀下,变得满是暴躁和颓废。
又是一次争吵,我摔门而去,留下了不堪的成绩和父母失望的双眸。我踏上前往后院的公交车,在夕阳的余晖下,流下晶莹的泪。轻轻敲响木门,吱呀一声,你出现在我的视线里,外婆我哭得像个还未长大的孩子。你依旧是那样,朝我柔柔地笑,捧着一捧刚洗好的樱桃,听我讲述学习的不易。罢了,你拣起一颗樱桃,笑道:宝贝啊,一颗樱桃的生长,需要经过时光的较量,也会有雨的击打,也会有掉落的痛苦,但最终留下的,是鲜红的果实。是很简单的道理,无数人都跟我说过这样的话,但在你这里,我却听了进去,并且终身受益。
说不上是樱桃熟了,还是我长大了,总之在那一天,我静了心,成为不一样的自己。
天遇见了地,便有了世界;春遇见了秋,便有了四季;而我遇见了你,便有了樱桃树下一段段难忘的回忆。
你教会我生命,教会我时光不会因我的开心快乐而停滞不前,也不会因为我的悲伤愤怒而快马加鞭,你教会我成长。
谢谢你,外婆,使我成为更好的自己。我多幸运,成为您的宝贝
谢谢你,使我成为更好的自己中考满分作文4
成年以前我最感谢的是父母,成年以后我最感谢的是可以让我酣畅淋漓,也能引我静静流泪的,我想,便是你。
“我还担心来着,没想到你能备得这么好!”赞美的话语自电话那头传来,甜丝丝的,那时窗外的月也格外明朗,我觉得自己像小孩子快要雀跃起来了。放下电话,看着案头那一张张被我画满各种奇形怪状的符号时,突然觉得备课也是跋山涉水。老师,从来不那么好当。作文,从来没那么好教。多少个烈烈的午后,多少个孤单的夜,从整体构思到字斟句酌,从全盘推翻到灵感突现,那个过程是“梦里寻他千百度,蓦然回首,那人却在灯火阑珊处”。可是,我也从备课的过程中中明白了,想遇到的最好最美,一定得折磨你千千万万回的。打磨的过程中虽然充满了痛苦、疲惫,可是你的赞美便是那不竭的动力。
“怎么可以那么草率?”话虽不重,可我的心却沉到了谷底。看着眼前那一败笔,我多想擦掉重来,可世上没有如果。躺在床上,我仿佛又看到你的语重心长,你的谆谆教诲,我更看到了自己在课堂上有多少次草率,这种表述和那种表述差不多,这样解释那样解释差不多,这道题应该这样做吧?多少次模棱两可的时候,只要去追究到底,答案是显而易见的。我庆幸,在这个时候,你能让我看到做一个老师最不应该有的态度。我想这句话比任何赞美都有力量,让我在往后更长的时间里,变成一个更好的语文老师。
一句赞美,可以改变一个人,而一句掷地有声的批评更能够改变一个人。因为自己的长处永远在,而自己的短处,特别是在成年以后就那样隐藏起来,别人不说,自己不提,久而久之自己也忘了那影响人一生的缺点。这倒不是因为成年以后人不愿意改变自己,而是少了一个严师,少了一个耳提面命自己的人。所以,谢谢你,让我还有改变自己的冲动,让我知道自己那样爱着语文。
谢谢你,我的老师,使我成为更好的自己!
谢谢你,使我成为更好的自己中考满分作文5
那日,那撼人心魄的一幕,那人人唾弃的你,让我陷入沉思……更让我三省吾身……
那日中午,百无聊赖之时,银屏上的一幕吸引了睡意朦胧的我……只见,公交车上,你正怒气匆匆的向司机质问着什么,当司机冉某言辞激烈的向你解释之时,你竟怒不可遏的伸手呼了司机一巴掌。这一巴掌注定了你的悲剧,也注定了一车人的悲剧……被你言语羞辱,巴掌呼过的司机,丧失了最后残存的理智,他随即还击了你一拳,你当仁不让又一巴掌呼了过去……此时,大巴失去了控制,它就像一头灌醉酒的狮子,横冲直撞的穿过马路,肆无忌惮的撞飞红色小轿车,然后一头冲破栏杆的枷锁,不顾一切的坠落到了约80米深的江底……15条鲜活的生命包含你自己,就这样因你的“逞一时之快”,因你的“嚣张跋扈”,瞬间陨落!15个家庭就这样因你的“变本加厉”,因你的“不守规则”支离破碎、悲痛万分……如果你在天有灵,可曾悔不当初?
此次事件久久萦绕于心,你的行为着实让我发指,但更让我深思不已……其实,说真的,在你身上我看到了同样情绪化、易逞一时之快的那个失败的自己……
不曾忘记,我因生活琐事,情绪爆发,嚣张跋扈,和自己的另一半大呼小叫,导致夫妻关系渐行渐远……
不曾忘记,我因班级琐事,情绪爆发,不依不饶,和自己的学生吵吵嚷嚷,导致学生敢怒不敢言……
不曾忘记,我因压力烦恼,情绪爆发,失去理智,和自己的宝宝大发雷霆,导致宝宝哭闹不休……
不曾忘记……
如今,我同众人一样唾弃你的“嚣张跋扈”,指责你的“不守规则”!但与此同时,我也要谢谢你,是你让我重新审视自我,看清了情绪化的自己;是你让我痛悟了“忍一时风平浪静,退一步海阔天空”的哲理;是你让我立志好好修炼,成长为一个“掌控好情绪”、“心平气和”的自我!
人人都唾弃的你,而今却时时警醒着我,每逢我在班内欲破口大骂之时,每逢我在家中欲嚣张跋扈之时,每逢我遇到愤愤不平之事欲大发雷霆之时,我都会想起你,于是我暗示自己,克制自己……渐渐的,我逐步成为更好的自己!我相信,不久的将来,我会战胜情绪,更战胜自己!
呜呼,你的今时绝不是我的明朝!谢谢你!
谢谢你,使我成为更好的自己中考满分作文6
人生就像一列很长很长的火车,每一站都会上来形形色色的人。他们或友善,或狭隘、又或真诚……在这列火车上是否有个人从始至终都在激励着你成为更好的自己?你若是蓝天上的风筝他就是柔和的春风,指引你前进,你若是地上的树木,他定是滋养你的雨水,盼望着你成为参天大树。
在我人生的第十四站时她终究闯入了我的世界。
起初她仅仅是我所羡慕的人,每一次考试都能从容面对,每一次的成功都能淡定自若,每一次挫折都不能将她击倒。她是一个人群中真实自然的人,不张扬不虚伪随时保持退后的位置,心有所定只是专注做事,渐渐地她的精神已深深地植入了我的心间,我开始与她成为了朋友,并不断让自己变成更好。
回来,作为她的朋友,她不断鼓励着我前进。而我记得她曾经说过这样一句话:你错过夏花灿烂,必将走进秋叶静美。任何人、任何事都会成为过去。这样的一句话成为了我的座右铭,这样的她也成为了我的榜样,我在不断超越自己中令我离她更近一步。任何挫折,任何坎坷都是曾经的不悦,我会一路自信的前进。她是黑夜海上的灯塔为没有目标我指明了方向。
库普林说过:我认为人生的全部意义在于在于精神美和善的胜利……而我认为的人生全部意义在于不断的超越自我成为更好的自己的胜利。再后来、她变成更好了,她在实现自己的人生价值。我跟随的脚步也在不断的加紧。我懂得面对人生,每个人都有不同的理解与感触,人生没有绝对和固定的答案,只有靠自己去领悟和体验。所以我也在不断的挑战自己,有时我会想我与她的距离也许就像俩个攀登者,她在上头,而我在下头我不时地抬头望望她,看看我们的距离。她使我成为更好的自己。
如果有人问榜样的力量有多强大,我会毫不犹豫的告诉他,那是一股震撼的力量。她赋予了我的力量是无穷的,也始终终使我变得美好。在她的影响下,我懂了心有多远,路也就能走多远,要在人生旅途上,多留意眼前的风景,多珍惜当下的生活。
谢谢你朋友,有你在的日子真好!
谢谢你,使我成为更好的自己中考满分作文7
我,马虎虫;你,成为我心中最细的那根心弦。我,健忘精;你,成为我日常生活起居的记录者。有了你,使我改正不端,成为更好的自己。
你与其他父亲不同,自从我上小学起,便再也没有帮我整过书包,这也导致我经常忘记带作业,带书回家。但每一次都是你亲自出击,潜入学校,从我课桌中抽出学习资料,而我则安逸地坐在家中,等待作业“归位”。怎知,这竞成了我健忘马虎的导火索。忘记次数,不减反增,这不,又一次作业忘带了——
我如往常一样,从书包一本一本抽出作业,比对着作业记录本。实然,一阵哆嗦,我如同触电一般松开了书包,但又如同不相信事实一般,将头埋入书包,一本一本仔细翻找,现实是骨感的,不好,我落了物理作业。呵,我的思绪飘向明天的物理课,无奈被罚站的情景,摇摇头,决心道:不行,必须拿到它。
于是,我如同往日情景再现一般,挪到你跟前,说道“帮我去学校拿一下物理作业呗"。没想到,你上一秒还在谈笑的脸上飞扬的表情瞬间如同被磁石吸引,拉下来,慑人的目光说:“这么晚了,去不了。”我的心被挂了起来,脚下涂油,溜进房间。
但一会儿后,你换好衣服,准备出门,正当我欣喜之时,晴天霹雳,你要求我也跟着去。无奈,只好硬着头皮上了。夜已深,温度拉低了心情,表现地无比冷漠,晚风携着它的不招待的态度,从足到脑,一顺趟下来,凉气外扑,我仿佛是被冻住了思维,呆坐在电动车后座上。但一想起你以前也是这般受冻,我的脸竞反常地展示出了它的热情,热着发烫。无言,学校映入眼帘,你这次竟然要求我一个人去拿。
喊开了门,黑暗争先恐后地扑入眼眶,静悄悄的,只闻黑暗的轻声呼唤。走着,如失明一般,教学楼如同一个庞大的黑影,矗立在仿佛黑暗无限的空间中。凭着脚挨的地试探,我摸到久违的教室,空旷寥落,只剩一个个座位立其间,却不见人影坐其位,与白天的落差让我生出了一种无言的恐惧,这里只有我一个人的气息。查找出作业,我夹入胳膊,再次摸黑下楼梯,怕是因为无人气息的恐惧,一股凉气从脚底升起,钻入心间,仿佛黑暗的环境,寒冷排斥我一般。寒冷似一只无形的手,推动着我,我终于跑动起来,想快点,再快一点,摆脱阴影无光地笼罩。回到车上,又见灯光,我如同从一个长梦中惊醒,勇气又一点点爬上心头。你好像察觉到一般,说:“再有下次,一样,你一个人去取。”
有时,最好的教育可能不是打骂或心灵鸡汤,而是一种恰当的引导。是你—父亲。使我因害怕而再不敢马虎一次落下作业。也要感谢你的方法,让我改正了缺点,成就了一个更好的自己。
谢谢你,使我成为更好的自己中考满分作文8
不是所有失望透顶的时分都能用一句“没关系”来扫去阴霾;不是所有半途而废的冲动都能用一句“再坚持一下”去迎来曙光。这生命中有太多难以排解的忧愁与伤感。还好,在这列单向火车上你始终用力地让我成为更好的自己。
我知道,你是那个独醉的失意者写下的一句酒后狂言;我知道,你是那个独醒的乐天派吐出的一句梦中呓语;但我更知道,你是那位走过千山万水看过世态炎凉的东坡居士从心底发出的一声呐喊。是你,就是你,就是那句“竹杖芒鞋轻胜马,谁怕,一蓑烟雨任平生”,就是你让我成为了更好的自己。
与你相识,是蓦然回首的偶然也是备考多日的必然。那个夜晚,我在灯下不甘心地收起苦思不得的数学题,想在语文的海洋里找回一丝心灵的慰藉。多巧,你就在那里不偏不倚,不急不躁,用一双温暖的大手轻抚过我那黯淡的面庞。细细品读,我在你的心里看到了一份常人难有的坚定,霎时间,似有一股强大的的力量将我从椅子上弹起,我盯着你,心中满是刚才那抓耳挠腮的急躁与焦虑,如海般的阔达忽地将我从刷题多日的烦扰中抽出,让我明白唯有静下心来方能无所畏惧,唯有无所畏惧才能所向披靡。谢谢你,让我变得更加踏实笃定。
再次重逢,才知道原来你的使命远不止帮我在俗世的纷扰中撑起一片宁静的天空,你更希望我能与那个吟诵着“大江东去浪淘尽”的千古风流人物一起看到幸福最简单的样子,看到人生最纯粹的快乐。你口中的那个他,披着破旧的蓑衣,走着微醺的碎步,在绵绵雨丝的晕染下,享受着独有的释然。谢谢你,帮我解答了“人生缘何不快乐”的灵魂拷问,让我相信再难的日子里也会有太阳照常升起,让我变得真正乐观豁达。
我拼尽全力想要实现自己的梦想,而你却在这场孤独的旅途中带我领略了人生最美的风景。每一次发自内心的吟咏都是对这份美好最动人的铭记,每一次捧卷回味的时刻都是对这份美好最独特的铭记,而我就在那诗词的海洋中逐渐成为最好的自己。
亲爱的,请让我再对你说一句“谢谢”,谢谢你使我成为更好的自己。
谢谢你,使我成为更好的自己中考满分作文9
记得小时候,家里的老院里有一棵酸枣树,这棵酸枣树在我很小的时候就已经亭亭如盖了。谁也说不清他到底有多老。记得我曾经很天真地问过他:“你多大啦?”他像一位慈祥的长辈,默默地看着我笑而不语。
每年春天,当万物还未复苏的时候,酸枣树就悄悄地冒出了嫩绿的新芽,他在向人们昭示着春的气息。而在这个时候,我总是像发现新大陆一般地布告天下—春天来啦。酸枣树呢?就在我身后,嫩绿的树枝在春风中微微颔首。
再长大了一点,离开了乡村到县城去读书,每年与酸枣树的相见次数也越越少,到了后来竟然也模糊了他的样子,忘记了他的容颜,暑假回到村里,长辈们都会打下一把酸枣和我说:“今年的收成还不错哩!”酸枣树在一旁默默的听着,也不邀功请赏,只是默默立在一旁,用它的树叶,慈爱地为我投下一片阴凉。
再到后来啊,我到外地求学,钢筋水泥的大城市已然没有了酸枣树的影子。忙碌的学习生活也让我渐渐地忘记了他,忘记了那儿时的一份记忆。
临近毕业,我们去乡村调研,忽然在老乡的家里也发现了一棵酸枣树,虽然和家乡的酸枣树不相类似,但是那似曾相识的样子,却勾起了我深深的回忆。心中不禁一阵酸楚,是好久没有去看望我的酸枣树了。
毕业后,我搭最早的一班公共汽车回到村里。谁知,酸枣树却不见了踪影。听长辈们说,村里为了修路,砍掉了酸枣树,看着眼前布满年轮的树桩,我的眼睛湿润了。这就是我印象中的酸枣树,他总是默默的为别人付出了一切,却又默默地忍受着各种苦难。
我问长辈们:“酸枣树就剩下这一个树桩了吗?”长辈们指着院子里的一堆柴火说:“诺,这不是?酸枣树烧火可旺哩!不仅旺,还香死个人呢!”
啊!这就是我的酸枣树。不仅在活的时候为人们付出自己,就连逝去了,也要让自己继续发光发热!
临走时,我挑拣了一枝酸枣树枝,把它放在了背包里。他陪我经历了一次次教师招聘考试。当我把这支酸枣树枝再拿出来的时候,我已经成为了一名光荣的人民教师。我把它放在办公桌的一角,并写下了这样的一句话,这里有两枝枣树,一枝是酸枣树,另一枝也是酸枣树。
每当我在教学过程中遇到困难,经历困惑,想要放弃,想要逃避的时候,看看身边的酸枣树枝,仿佛心中又充满着无穷的力量,拨开迷雾,继续前行。
谢谢你,酸枣树,是你让我成为更好的自己。
谢谢你,使我成为更好的自己中考满分作文10
每当路过公园,看见公园游乐场的过山车,便会想起你那和蔼而又掺杂着疲惫的笑容,想起你那苍白的脸庞,一种无名的感动便会涌现在我的心中,有些酸,却又十分甜蜜。
记得那个夏天,我们一家一起去新加坡游玩。一进环球影城的大门,映入眼帘的,便是一辆大型的双轨过山车。我十分兴奋,立刻拉着你的手,央求你陪我去做过山车,并没有注意到写在你脸上的为难和犹豫,也无心听你的话语:“娃儿,这可是世界上最大的双轨过山车啊!还有一系列的旋转,让人头晕目眩啊!”在不懂事的我的央求下,为了不让我扫兴,你还是决定陪我一起去坐了过山车。排队等候时,我看到你那略带紧张的神色,便问你紧不紧张。你愣了一下,赶忙挤出了一个不自然的微笑,告诉我:“我没关系,一点都不紧张。”可那时,天真的我却没看你额头上已经渗出了细密的汗珠。
其实,那时的我也十分胆小,不敢去尝试新鲜的事物,想坐过山车也是头脑一热而已。当我看到呼啸而来的过山车上双脚悬空的乘客,听到他们的尖叫声,我还是紧张害怕得直咽口水。万一我不行怎么办?万一掉下来怎么办?这时,你看到我有些紧张与害怕,拍了拍我的肩膀,告诉我没关系,过山车不可怕,更不用怕。过山车开动时,我紧张极了,便习惯性地叫你,可你却没有半点动静。我回头一看,你紧闭着双眼,脸色苍白,嘴唇上没有一丝血色,手死死地抓着座椅的杆子。任凭我怎样叫你,你都一动不动。
终于,下了过山车,你对妈妈说:“唉,真的很吓人,我在排队时,看到别人坐过山车时惊恐的样子,我就不太想去了。”我听了,便问你,为什么还要陪我坐过山车,你笑着对我说道:“虽然我也很害怕,可你的胆子更小啊。如果你不肯鼓起勇气尝试,你将会错过这世间的许多挑战和机遇啊!”听你这么说,我的眼眶湿润了。仔细看看你,你的头上已生出了丝丝缕缕的白发。刹那间,我看到了你为我付出的点点滴滴,这点点滴滴的爱,在长长的岁月中,足以汇聚成一片父爱的海洋,堆积成一座父爱的高山。
谢谢你,是你让我变得敢于尝试,敢于突破自我。如果没有你的苦心教导,我将会错过世间无数的机遇与美好。谢谢你,是你让我成为更好的自己。谢谢你,我亲爱的父亲!
谢谢你,使我成为更好的自己中考满分作文11
2013年10月22日中午,随着一声微弱的啼哭,我的宝贝,我们终于见面了……
夜里三点,闹钟准时响起,揉揉惺忪的睡眼,虽贪恋那被窝的温度,但还是翻身而起——给你换纸尿裤,有时你还会在梦中拉了臭臭,翻个身,又满足地睡了,不哭不闹,但却留下一片“金黄”,妈妈只好小心翼翼给你换下脏了的背心、小床单,在卫生间洗净。小小的你喝奶总是“细嚼慢咽”,慢到让妈妈抓狂的地步,但又无可奈何,因为一腔怒火总会融化在你那双澄亮的眸子里……宝贝,你教会了妈妈何为耐心。
还记得去年寒假,飞扬户外组织了一次卖报纸的活动:一元钱一份报纸,让你们卖给路上的陌生人。起初妈妈不放心,在你旁边一直守着,果然不出所料,你没有记住“台词”,一直向我求助,那位阿姨等不及你完整表达你的意思就走了。第一次经历“失败”的你有些气馁,满脸写着不高兴,但经过带队老师的鼓励,你又上阵了。这次妈妈吸取教训,和你保持了一些距离,神奇的是没有妈妈在旁边,你更加自信了,在规定时间内你竟卖出去10份报纸。“妈妈,这是我赚的钱,我要请你和爸爸吃好吃吃!”稚嫩的话语满是骄傲和自豪,妈妈真为你感到高兴!在活动即将结束时有一个“发表感言”环节,要求孩子们上台,刚开始你还有些扭捏,不敢举手,但在我的鼓励下,你走上了讲台,声音虽然不大,但吐字清晰,表现大方,还秀了一段舞蹈,之后在老师的煽情话语下一路跑下讲台,扑向了我的怀抱。满以为活动到此结束,却不曾想还有一个家长感言环节,我本能地开始抵触,不愿上台,但你在一旁不断地“鼓励”妈妈,我开始动摇了:你可能会想“妈妈让我上台,自己却不去!”如果我此时不上台,岂不是会让你很失望,岂不是会给你树立一个不好的榜样……心一横,妈妈走上了讲台。宝贝,你教会了妈妈何为勇气。
今天晚上妈妈上晚自习,不能回家。昨天晚上的你照例开始“忙活”了:在自己的零食堆里开始左翻右找,一阵忙碌后,郑重其事地开始向我交代:“妈妈,这个奶茶和这个太谷饼是你今天晚上吃的,明天早上你要记得吃……千万不要饿肚子啊!”听着你那稚嫩的声音,妈妈不由地抱起你,在你的小脸上亲了又亲,肆意享受着这份感动。宝贝,你告诉了妈妈何为最简单的幸福。
宝贝,这五年来的每一天,妈妈因你而改变,因你而变得更好。谢谢你,妈妈的宝贝!
谢谢你,使我成为更好的自己中考满分作文12
秦筝吐绝调,玉柱扬清曲。弦依高张断,声随妙指续。徒闻音绕梁,宁知颜如玉。——题记
信手轻弹,行云流水般的弦音瞬时让我恍入远古之境。桐木清香萦绕鼻尖,首尾花纹与这沉稳木色相得益彰,筝码井然而立,绵延起伏。只这一触,从此高山流水,与筝相伴。谢谢你,于莽莽红尘之中携一缕悠然自得与我同行。
迷茫之时,恰好你出现了,那曲《高山流水》拂去了心头雾霾,让我与山为朋,与水为友,与清风共舞,与细雨同饮,与自然万物放声高歌……
起初,你用重重低音将我引入虚无缥缈之中,天地间云雾缭绕,该是来到这巍峨泰山脚下了吧,雄伟而庄重。摇指音饱满有力,亦如滚滚流水涌入无边大海。天地之间仿佛只有我一人着素衣抚琴,空旷且安宁。而后转入高音,轻快明亮,花指音灵动调皮,我又置身于潺潺小溪旁了吧?你笑而不语,只是加快了这花指的节奏,加重了刮揍的密度,不留一丝空隙,一声覆过一声。风云突变,原本清澈见底的溪流翻江倒海般化为大河,突然沸腾翻滚,从万丈高山之上直冲而下。顷刻间地动山摇,风雨肆虐,天地混沌……我席地而伏了好久,你才用舒缓的滑音与花指音让周遭慢慢恢复平静。高山流水依旧,多了一份洗尽铅华的清爽。
“弦凝指咽声停处,别有深情一万重。”一曲终了,我随你经历了一场浩劫,前一秒风和日丽,后一秒狂风骤雨,猝不及防中却也少了一些预知的纠结与恐惧。你告诉我,最难熬的便是无能为力的未雨绸缪了,明明知道前路坎坷,却又要绞尽脑汁去想良策应对,徒劳无功之余也会让自己身心疲惫啊。倒不如放下执念,随我一同踏上这无目的之旅,任尔东南西北风,反正总会有一条路在前方等着我们,风雨之中,我们最需要做的就是相信,相信未来一定不会比现在还糟糕。“倚丽精神定,矜能意态融。歇时情不断,休去思无穷。”
琴之一道,寻的是天地间浩然之气,得者会之于心,发之于琴,即使琴到妙处无人听,但所感所悟,你知我知,足矣。谢谢你,使我成了一个无惧风雨笑看红尘的人。
谢谢你,使我成为更好的自己中考满分作文13
你总能挑亮灯芯,照明我前进的路。
你手指轻轻一点,几个人随你进了办公室。你面带笑容,逐个询问我们最近的学习情况,关心我们的休息时间,如老朋友一般关切、鼓励我们,给我们定了目标。
临出门前,我落在最后。你亲昵地拍了拍我的肩,说道:“这次至少要进前一百啊。”我转过头,看到你眼里的信任,嘴角一抿,坚定地点了下头。上次考试的失利,你没有私下找我,也没有当众批评我,我想你是在等我自己跨过这道坎吧。下一次考试,我果然没有辜负你默不作声的等待,发挥出了真实水平。
八年级伊始,你便下达了“一日三跑”的指令。我们个个都被打得措手不及,每天累得像霜打的茄子。平日里体贴的你一到体育训练摇身一夜女魔头,两手在胸前一环,眼神犀利地捕捉到每一个偷懒的同学。
可正因为你严厉的要求,八年级期末的男女跑步测试我们班才令人赞叹。以前视跑步为死刑的我离女子800米满分也仅有几秒之差,生病感冒的次数更是逐渐减少。
在那紧张的跑步考试之中,你甚至比我们还激动。在我们一圈圈咬牙时,你憋红了脸,大声喊着”加油”“冲刺”“快呀,可以满分啦”这样的话语,尤其在我体力不支想减速时,你大声喊出我的名字,我倍受鼓舞,迈开步子,冲向终点。最后取得不俗成绩,你看后对我说出了鼓励的话话。
你的“晚自习科目老师作业必须在学校完成上交”“一天只能布置一次作业”的规定不知为我们挽回了多少体休息时间;你不断重复的“快速、高效”不知警醒了多少偷懒的学生;你那为我们而骄傲的语气不知给予了我们多少努力的动力;你那严厉的惩罚不知改变了多少学生的坏习惯……
谢谢你,用别样的沉默、直白的鼓励、委婉的批评、亲切的话语,使我成为了更好的自己。
谢谢你,使我成为更好的自己中考满分作文14
风使花绚丽,天空使鹰翱翔,星空使烟火灿烂,流云渐染了天边,而你,使我成为了更好的自己。
“小时不识月,呼作白玉盘。又疑瑶台镜,飞在青云端。仙人垂两足,桂树何团团…”诗句从年幼的孩童口中诵出,充满了稚气。那时的我并没有太多的感觉,只是脑海里浮现出一幅瑰丽的图景。我虽不知“瑶台”“青云”是什么,但是从心底里觉得诗中的意境好美。
“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”“过江千尺浪,入竹万竿斜”“举头望明月,低头思故乡”“醉卧沙场君莫笑,古来征战几人回”……一字一句,虽是极其简单的字和词,却组成了最生动的语言。每每闲暇时便拿出诗集,情不自禁地摇头晃脑读上几首。不解其中意但也乐无穷。
草长莺飞,秋收冬藏。
星空笼罩在高楼之上,仿佛要倾泻下一地的星光。我揉着又一张撕下的草稿纸,丧气地说:“写不出来怎么办?”初中的作文与小学截然不同,语言平淡的我注定平凡。看着40上下的分数,我长叹气。笔在手中已悬空了十几分钟,却久久不能落到纸上。怎么描写星空呢?我搜刮着大脑内的字词,无一结果。“星垂…星垂平野阔,月涌大江流!”我似乎一瞬间被灵光普照,诗句顿时浮上心头。珠玑字眼,自然再好不过了。我欣喜地写下这句诗,开始了写作……
似在芦苇丛生的池边,水中央笼罩着雾气,一人身影绰绰。随着知识的增长,我用心去走近诗词,去体会带有情感的一字一句,揭开了雾层,试图窥见诗词的真容。
“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”教会我做人要有骨气与坚定的意志;“一蓑烟雨任平生”教会我要不惧艰险,勇往直前;“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜”教会我要忧思他人,胸怀宽广;“海内存知己,天涯若比邻”教会我要有冷静淡然的心态……潜移默化中领悟到古代的词和诗魅力。随着一句句的诗词映入我的脑海,我的人格不断得到完善。
今日听君一席话,胜读十年圣贤书。一些道理并非灵光乍现,醍醐灌顶,而是要仔细推敲,才能从中领悟到先辈留下的智慧与财富。
在文字的浸润下,我一点一点地向更加完善的自我走去。不如与夜捻灯盏,不如笔墨共半生,不如携你立丘壑。
谢谢你,豪迈是你,悲泣是你,婉转是你,悠长是你,你亦师,亦友,使我成为更好的自己。
谢谢你,使我成为更好的自己中考满分作文15
时光飞逝,岁月如梭,在这漫长的青春岁月里,不少人和事早已被我慢慢淡忘。但是在记忆里,总有一些深刻的经历,让人难以忘怀。还记得以前,我总是很腼腆,最不喜欢上台。那时我在妈妈所工作的学校上学,所以妈妈经常给我机会锻炼我。
妈妈是学校里的主任,所以想让我上舞台并不难,简单说,就是动动嘴巴的小事。可是,我并不喜欢上台,因为我总是固执的认为,上台主持演讲根本没有什么好的,还不如在班上好好做好自己,每天完成好作业就可以了。那时我对那些可以上台表演啊,主持啊,发挥自我光彩的学生根本没有一点羡慕之情,甚至还觉得他们就是做作。因此,以前只要有什么表演,主持的项目,我从不主动参加。
可是到了后来,妈妈开始察觉到了我的这个坏毛病,开始强迫我上台。最开始,只是有一些播音之类的幕后项目。到了后来,妈妈便开始强迫我去参加一些大队委竞选啊,国旗下主持的大型项目。一开始,我极力反抗,甚至还为此大哭了一场。但是我发现,反抗都是无用的,所以只好服从。但是每一次我都带着不满的情绪练习。
有一次,妈妈帮我报名了一个“学校优秀十佳”的竞选。最初,我每次排练都懒懒散散,根本拿不出一点十佳的样子。可是我意识到这样不行,这可是要给全校看的啊!于是,我决定认真起来。妈妈教我要把声音提亮,演讲时要有精神,我按照妈妈教我的去努力练习,每天照着镜子练。演讲当天,我竞以全校第一的名次被选去参加高新区的演讲!我更加自信了。
在这之后,妈妈帮我将PPT改的更完美,又将我的稿子改的更好,让我努力练习。我便更加努力,每天一有空就背稿子,吃饭睡觉都想着。果然,“功夫不负有心人,”我在20多名选手中脱颖而出,获得了高新区第六名!
曾经,我是那样腼腆胆小,不敢上台。甚至还觉得那些台上的人没什么了不起。可是经过锻炼后,我才知道原来我也可以变得这么优秀!谢谢你,妈妈。谢谢你给了我这么多机会,让我也可以成为一个这样优秀的人,谢谢你使我成为了更好的自己!
谢谢你,使我成为更好的自己中考满分作文16
我是酸,而你是碱,你与我的中和反应,逐渐退尽了我的腐蚀性,让我心如止水,收获良多。
万家灯火俱灭,偶尔传来几声犬吠;风呼呼刮过,似乎要把那最后一盏孤灯也吞噬于无尽的黑暗之中。医院里,灯火通明,人头攒动,钻心的疼痛,让妈妈紧咬的牙关从未松动,煎熬着。
期末考试结束,你在全家人的陪伴下归来。我打量着你,心中有些许失落,你也打量着我,心中充满了好奇。看着父母的微笑,我无动于衷。
家里的节奏忽然乱了,你毫无征兆地啼哭,总让我彻夜难眠;家务无人问津,常常需要我来包揽;父母的陪伴突然消散,让我失去了依赖。我就像一个赌徒,失去了一切,而你成了最大的赢家。唉,难道我是充话费送的吗?
时光悄悄流过指尖,你在成长。夏日的午后,我守着你午休。你睁着“火眼金睛”,对我甜甜地笑了,奶声奶气地叫道:“哥哥!”随即,用小手抱住我的脸颊,给了我一个甜甜的吻。心中的怨气与不快在那一瞬间散了,一股暖流涌入心田,所做的一切在那一刻都化为心甘情愿。
我忽然意识到,因你的到来,我脱胎换骨,改头换面。我总喜欢振振有词地说:“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书。”因此变成了一个生活呆子。而你的到来,让我十八般武艺样样精通:我的学习依赖性强,不能自主独立,总是要人陪读,而你的到来,让我完成了由“圈养”到“放养”的转变,无须再依赖他人;我感受不到父母生我养我的艰辛,认为这份爱是理所应当的,可你的到来,让我体会到了父母的艰辛,自己的年少轻狂,更让我学会了如何去爱,如何去关怀!
谢谢你,妹妹,你让我有了深化与改变,使我成为了更好的自己。学会了爱,才有资格得到被爱的权利。感谢你,让我的醒悟来得不晚。
我愿伴你成长,守护你一生一世。
谢谢你,使我成为更好的自己中考满分作文17
说什么岁月静好,那是因为有人在替你负重前行。
六月的骄阳毒辣似火,烤卷了树上的叶子,也晒蔫了田中的瓜秧。此刻的你啊,母亲!一定在田中挥锄镢沟,拖管沃土吧。你额头上的汗水呀,是不是顺着管中的流水也一起淌在了瓜秧之上,浸入了泥土之中呢?
今天一大早,可恶的太阳还没有出来,母亲就已经为我备好早饭。临岀门时,万分愧疚地对我说:“儿啊,好好考试吧。今儿个前晌该咱家浇地了,田中的瓜秧都冒烟了。妈妈就不能陪你入考了,路上小心些呀!”说完,肩扛锄头手拿水管朝田中径直走了。
饭倒是我最喜欢的鸡蛋炒大米,另外,还特地外加了一杯热气腾腾的牛奶。然而,我的心却不知怎地,酸不溜溜的酸。母亲呀!今天可是我人生之中的大考,在这决定命运走向的时刻,你怎么就不能陪我走一程呢?难道在你的眼里,儿子连田中的瓜苗都不如吗?和着牛奶与泪水,我咽完了饭食,默默地拿起文具袋奔赴考点。
考点外,人潮翻涌,别家的孩子都有父母伴着护着,而单薄的我只能随波逐流,任由他人推着挤着。随着一声哨响,大门打开,莘莘学子便流进了各自的考场。考场内窗明桌净,清爽阴凉,考生们都在奋笔疾书,书写自己的人生之路;考场外,别家的父母全都在树荫之下享受清凉,享受等待,用陪伴来支持孩子,给孩子加油助力;而我的母亲呢,却在焦阳之下摸爬滚打,流血流汗,用辛勤和劳苦来呵护她的秧苗嫩禾瓜果菜蔬。
母亲是一个老实巴交的农民,靠着几亩薄田,终日终年地用消化着红豆角角老南瓜的躯体在田里书写着自己的岁月春秋。天生流着农民血液的母亲却决意要培养出一个读书人来,哪怕自己吃再大苦遭再多罪,也心甘情愿在所不惜。晨雾中,她肩挑南瓜赶早市;艳阳下,她手持锄头除杂草;幕色里,她孤灯只影持家务。岁月带走了她的美丽,沧桑夺取了她的青春,但她对我的希望却从未改变;皱纹爬满了她的脸颊,霜雪渲染了她的鬓发,可她对我的期盼却愈加浓烈。
是你呀,我含辛茹苦的母亲!设若没有你用羸弱的.肩膀勇扛生活的重担,我怎么能在宽敞明亮的教室里刻苦读书安心学习呢?我又怎么能满载着知识与信心步入考场决战考场呢?不谙人世的我呀,有什么脸面还在心里埋怨着你,埋怨你只怜瓜苗不伴儿子呢?要不是你精心呵护的那些瓜苗果蔬,我怎么能够堂而皇之地迈入人生的考场?
谢谢你,真心地谢谢你,我的母亲!是你的负重前行,才使我能够在读书的道路上成为更好的自己。
谢谢你,使我成为更好的自己中考满分作文18
你像一条溪流,缓缓地流着,就这样流进了我的心田;你像一束阳光,慢慢地照耀着,就这样温暖了我的心窝;你像一朵花儿,轻轻地飘香着,就这样占据了我的内心。
初遇你,是在升入初中时。
身着一件浅蓝色的中袖,头戴一个粉发卡,戴着一副红色眼镜的女教师迈着矫健的步伐走进来,用洪亮的声音说道:“我叫韩××,我是你们的语文老师,我将带你们三年……”实话说,从你刚走进来的那一刻,我的心已经慌了。那自信的步伐中透着你的气宇不凡,那有底气的声音中透露着你的威严,从身到心,从心到身,无处不回荡着你的声音,无处不徘徊着你的身影,从那一刻起,我便期待着上你的语文课,我想知道这样的一位老师会有怎样的一堂课。
认识你,是在你的言传身教中。
俗话说:“师者,所以传道,授业,解惑也。”你确实做到了这一点。我期盼已久的语文课终于到了,我甚是喜欢语文课,因为你讲的非常生动,声情并茂,有时讲课结合着自己的经历,看着自己精心准备的PPT,加上适当的动作和幽默诙谐的语言及不同人物语气之间的转换,使整堂课变得更加鲜活。你为什么会呈现出这么生动,这么完整的课堂呢?归根结底是因为你把整个心放在了这个课堂上,把自己的那份心全用在了准备这堂课上,把自己的情感融入到了这堂课里。这么努力的你教会了我做事要专一。
你不仅仅是在课堂上如此,在批改作业上亦是如此。你一再强调作业要保质保量,要高效,做了作业就一定要有它的效果。每次交上去的作业发下来时,总会看到红色的笔迹在作业上修改过的痕迹,你总是把每个同学的文章有错字的地方勾画出来,在旁边画个方框,方便同学改错;把有误的句子认真订正;把不完美的句子修改得更加完美;你的批语是对同学们最好的鼓励;有时因为一些事情耽搁,没有判成,你会认真地解释原因。这样认真的你教会了我做事要细心,要持之以恒。
虽然你有时很严厉,但是你在我心目中的位置不会改变。记得有一次,我在你的课堂上写别的东西,被你逮个正着,下课你当场严厉地批评了我,我当时的心情非常糟糕。令我惊讶的是,在中午,你把我叫去和我一起谈心交流,你就像我的知心朋友一样倾听我的心声,走进我的内心深处,那样的你真的很温柔,更教会了我如何待人。
你的一言一行都是我最好的榜样,就像黑暗中的灯塔,给我指明前进的道路。
跟随你,我将成为更好的自己。
在小学生活中,从来没有大量的读过书,到了初中语文课本上指定的名著有很多。初次接触,难免有些吃力,而你每天都让写读书记录,那时我觉得这真是一件苦差事。当我知道你每天都坚持读书,都坚持把自己的读书心得写下来时,我便按照你教我们的读书方法和技巧一步一步进行。
首先,读书时一定要把好词好句勾画下来。每次读书,我右手总是拿着一支铅笔在书上把词句勾画下来,把一些体会写在书的旁边,慢慢地我发现,当我重新再读时,我便对那些勾画的语句有了更深的理解。接下来,课后空余的时间把这些句子在摘抄本上摘抄下来。摘抄的多了,我每次写作时,就可以时不时地将一些句子应用到我的文章中,升华我的作文水平。其次,就是写读书体会。刚开始我老是依赖着一些资料来写文章,可是到了后来,我完全放弃了那些“拐杖”,自己独立“行走”,我在书的海洋中畅游,自己摸索着写,我发现自己写的文章比照本宣科下来的效果更好。最后,巩固这本名著,加深记忆,做一些习题。这时你会发现这本书几乎被我拿下来了,别人问起来,再也不会出现答不上来的糗事了。
后来的后来,我发现写读书记录不是一件苦差事,而是一种自我享受的过程,是一种自我陶冶性情的方式,更是一种可以放松心情的方法。
人当像大鹏一样有大鹏之志,可是,大鹏借助大风的力量才可以在天空中翱翔,我就像一只大鹏,在你的作用下翱进了知识的海洋。都说:“一日为师,终生为父。”我一直想对你说:“谢谢你,老师,谢谢你,使我成为更好的自己。”
谢谢你,使我成为更好的自己中考满分作文19
人生就像一列很长的火车,每一站上都会上来形形色色的人,他们或友善,或欺诈;或大度,或狭隘;或真诚,或虚伪……但在这列火车上,有一个人从始至终都在激励着我成为更好的自己,而这一个人便是您——时刻鼓励我的母亲。
您是一名老师,每天的工作都十分繁重。我的记忆中您常在电脑前敲敲打打,或是在教科书上勾勾画画,但是您总能挤出时间陪伴我。幼年时一次运动会,您专程请假陪我参加,我却不肯融入大家的游戏,因为我害怕受伤。您并没有批评我,而是温柔地与我商量:“妞,勇敢点儿,我们就站到队伍里就好,妈妈一直在这里陪着你,不会有啥事情的。”您的话激励了我,小小的我,迸发出强大的力量。团体赛跑,花样接力,二人三足,胆怯时便看向您,您冲我微笑,笑中有鼓励与信任,我心头便涌起勇气,最后竟取得了不错的成绩。
年龄见长,我和您的关系也有了摩擦,您替我做主报名了体育培优,可我不愿天不亮便起床,之后又一身汗地回家,况且我的自我感觉良好,可最后还是拿着实心球与跳绳去训练。您说:“不是觉得自己很厉害吗?拿出成绩来!”激将法十分好使,夏日的阳光无情地摧残着我,但心中却涌出了不服输的劲头:等训练完,看妈妈还怎么说?!最后几天进行体育测试,一看成绩,近一个月的培优没有白上!看见您扬起的嘴角,我在心中也与您和解。正是因为您,我才变得更好。
作为老师的您总让我看书时摘抄,促进写作的提高。开始,我觉得很麻烦,总依赖资料写文章,可在您的监督下进行了一段时间,我放弃了这些“拐杖”,开始自己独立行走,我开始在文学的海洋里面畅游。
后来,我发现读书记录不是一件苦差事,而是一个自我享受的过程,是一种自我陶冶性情的方式,更是一种可以放松心情的方法。因为您,我更加热爱文学。
您从小培养我阅读名著,尽管这期间有无知、困乏,但因为您的激励,我的文学素养极高;您常常带我去旅游,也许是“花钱买罪受”,但那大好河山震撼了我,因为您,我的精神层面有了提高;您愿与我共品诗词,让我在平平仄仄中长大,我懂得品味那韵律美,您在灯光下温和的面容,是我记忆中最美的画……
因为有母亲,我的性情才被陶冶,因为您,我从人生列车的车窗中看见了不同的景色;因为生命中有您的鼓励,我敢于走向更广阔的天地。谢谢您,使我成为更好的自己!
谢谢你,使我成为更好的自己中考满分作文20
清晨薄雾,微风吹拂,走在路上,向着朝阳。忽地想起了你,你的帮助、理解与支持都让我变得更好。
同龄人的你,有着超越年纪的成熟与稳重。成绩优异、品质美好,这全都是对你的评价。我很幸运能认识你。
谢谢你,你的感染力。课堂上,就算四周吵吵嚷嚷、一片混乱,你仍坐姿端正,如痴如醉地沉浸在知识的海洋。长期坐在你身边,自然不好再与他人窃窃私语,神游天外。一改往昔,我喜欢上了听课和回答问题,听课效率提高不少。
谢谢你,你的帮助。我对数学是一窍不通,做题更是难于上青天。可你钟爱数学,只要有数学课或数学卷子,你就双目放光,做题如行云流水,毫不费力。你见我绞尽脑汁苦思冥想,也写不下答案,就主动帮我,你细致的讲解,让我茅塞顿开,课下你经常帮助我,告诉我做题的窍门,我的数学成绩也越来越喜人。
谢谢你,你的正能量。你写的一手好字,因此参加了书法比赛,却遗憾落选。你神色如常,看不出半点伤心,我疑惑的问你,你不难过吗?你点头说,“难过。不过你不能左右天气,却可以改变自己的心情,不是吗?”我有些惊讶,被你这种乐观坚强的精神所折服。从那以后,我学习你,每一次考试我都能从容应对,每一次挫折都不能将我击倒。
你像一座学习上的灯塔,即使书海题海,风再大,浪再高,也不会让我害怕与退缩;你像一位勇敢的舵手,即使遇到任何艰难险阻,也能让我从容应对、处变不惊,却又勇往直前;你像一个稳定的指南针,即使狂风暴雨、大雾迷江,也能指引正确的方向,让我不会迷茫。谢谢你,使我成为更好的自己!
谢谢你,使我成为更好的自己中考满分作文21
在青春这个最美好的年纪,我遇到了你。于我,你便是那世界上最美好的女孩!谢谢你,使我成为更好的自己。
去年夏天的这个时候,是你我的初次相遇,虽然是那样的匆匆忙忙,但彼此却很都很在意对方,这,也许就是友谊。我和你走在静谧的乡间小巷,仿佛看到了几年没见的好友,有种似曾相识的熟悉。我们彼此看见对方的眼睛里,波涛汹涌,仿佛有千言万语要说,后来,因为要赶路,你我便相继离开了。我原本以为你我就这样没有了交集。但我没有想到,从此,我的生活与你环环相扣。
不知为何,总感觉在遇到困难的时候,你总会出现。但你我却不说话,就那么温柔地凝视着对方。
直到那一次,我才明白,你我的多次相遇,并非是偶然,而是你在追寻我。
那时,我独自走在傍晚的小路上,哼着歌“走在乡间的小路上,暮归的老牛是我同伴……”突然,感觉灯下隐约有一个影子,我猛地一回头看见了你。你错愕的看着我,眼里闪过一丝惊慌,连忙解释道:“我那天在小巷里看见你,就有一种一见如故的感觉。从那天起,我就下定了决心:你保护世界,我保护你。从此,我便跟随着你的身影,从白天到黑夜,不曾离去。我原本是想以后再和你解释,但却没有想到你会发现。对不起,我不是有意跟踪你的。”我看着你那真诚而又不失歉意的眼神,心里一动,自嘲道:“我怎么会没有想到,是你在追寻我。那么多次的相遇,其实我早应该明白的。你知道吗?遇到你之后,我不再气馁,不再迷茫,不再孤傲。是你改变了我,使我成为更好的自己。感谢你对我的不离不弃。我无以为报。”
事隔多日,每次想到你,我便想到你赠予我的温暖,思绪一幅幅的浮现在我眼前。
原来,遇见你是我美好的开始。以后的日子里,你我一起上学,一起学习。彼此遇到困难时我们互相帮助,互相为对方打气。心情烦闷时,我会找你倾诉,有好消息时我也会找你分享,就这样,我的生活里因为有你这样一个好朋友,让我多了无数的欢声笑语。
真的,谢谢你,是我成为更好的自己。
谢谢你,使我成为更好的自己中考满分作文22
你是一树一树的花开,是燕在梁间呢喃,你是爱,是暖,是希望,你是人间的四月天。
——题记
夜深了,一轮明月挂在天空,地上形成一片“薄霜”。月光洒入窗户,洒在树间,洒在心田。父亲的鼾声伴着窗外几声稀稀落落的虫鸣,谱成了一首四月最美的月光曲。
曾记否,那年,我梳着羊角辫,坐在你的摩托车后。你宽大的背影把我守护,还用一只手紧紧搂着我。我哼着歌,你洋溢着笑。这时,前面有一辆轿车从路边横冲而来,你把车把一扭,撞到了路边的水果摊上。我只是轻微擦伤,你的胳膊上却裂开了一道大口子,血淋淋的,你却从未叫过一声疼。看到你右臂上永久的伤痕,我发誓,以后我不会再让你受伤了。
谢谢你,让我学会了坚强,学会了独立。
曾记否,那年,我成绩平平,你总是到处赔着笑脸为我找最好的老师。我从来都不懂,我把你的努力当作白费力气,把你的付出当做徒劳。一天深夜,夜也寂静,明月当空。但我却因为懒惰没有写完作业,早早睡觉了。一阵温热的光刺入眼睛,我轻轻睁开双眼,看见书桌上的台灯被人打开了。再往旁边一看,一个微微佝偻的背影,是你。你动作很轻,怕惊醒熟睡中的我。你在帮我收拾书包,你的背影明显没有从前那么伟岸了,也没有从前那么挺拔了,没有从前那么宽阔了。等你离开,我才发现泪水浸湿了枕头。从那天起,我开始不负光阴,努力学习。
谢谢你,让我学会努力,学会上进。
今天早上,你比任何一个人都起得早。你为我准备早餐,送我去考场,路上你叮嘱着我考试中要注意什么……你的黑发间有银丝跳跃,岁月流逝,在您身上留下了痕迹,可您却依然关心着我,关爱着我。
现在的我正在考场上浴血奋战,待我走出考场,迎接我的将会是您那灿烂的笑容,和你递上的一杯香味氲氤的麦子茶。我会不负你的期盼,不负你所有的付出和努力。
谢谢你,让我成为更好的自己。
你就是那人间的四月天。你将花开在我的心田,即使四月已经过去,但花已在心中生根,注定芬芳一生。
谢谢你,使我成为更好的自己中考满分作文23
岁月神偷,偷走了你的年华,偷走了我的青春。你是我初中三年的老班,我们是你送走的第一届毕业生。三年的时光,谢谢你,使我成为更好的自己。
第一次遇见你,是通过你的女儿。我和她看着你在球场上挥洒汗水,我惊叹,叹教师这般严肃的职业,还可以蹦蹦跳跳!挥舞球拍,便杀敌无数。我和你都是胖子,但在看到你之后,我便相信我也可以成为灵活的胖子。在潜意识里,你改变了我,随后我的球技渐长,我为自己而变得更好。阳光分班时,你恰是我的老班,我按捺着雀跃的心,努力把自己最好的一面展示给你。
时光飞逝,任谁也想不到——教室里的棋盘,小操场上静静躺着的篮球,是你为我们准备的。你不懂下棋,却由着我们课间厮杀个来去;篮球技艺不算高超的你,总是带着女生像狮子一般抢夺男生的场地。静如处子,动如脱兔,是你的写照。在你的影响下,我积极参加篮球、演讲、跳大绳等各种活动。有点自卑的我,一点点变得积极活泼、开朗了起来。有你相伴,我慢慢变得更好。
你是一位让我们舍不得离开的老师。可是,毕业季到了,我们不得不分离。我们在黑板上画下弹幕墙,不知道你是否看见,有一条弹幕是你最喜欢用的微信表情呢!你的年龄大概是四十二岁,但我们都管你叫云姐,弹幕墙上一次又一次刷屏的“云姐最帅”是我们对你的依恋。可你进入教室后,却面无表情得可怕,那时我以为你根本不在意我们的离开。可是,对比你平时的笑容满满,分明是你在克制啊!我从你眼睛里看到了泪光闪闪。你的三年付出,让我这个有点自卑的小胖子,变得更自信,还知感恩,富有创造力。是你,让我在完善自我的道路上,前进了一步又一步。
短头发的酷酷的女孩儿,温情又循循善诱的老师,可以谈天说地的朋友,是你,是你,都是你。因为你,我无数次华丽转身,逐渐优秀起来。谢谢你,使我成为了更好的自己。
那个我要感谢的人,那个使我更好的人——别来无恙,后会有期。
谢谢你,使我成为更好的自己中考满分作文24
谨以此文献给我的课桌,以纪念我三年的青春。
——题记
初一,那时。崭新的你,神采奕奕的我。
轻轻地,我来了。你用灿烂的微笑,带着阳光的妩媚,迎接我的到来。说得文艺点就是,你用一朵花开的时间与我打了个照面,我如青莲对你徐徐绽放微笑来相对。你欣然接过我的书,以不凡的身手揣着厚实的课本、拥着苗条的笔和肥胖的橡皮。宽容大度的你毫不介意,接受我施与你的一点一滴。我在你的陪伴下,或奋笔疾书,或读书刷题,或看明星八卦,或托腮发呆……你我这一年,是没有任何负担的快乐。
初二,那时。沉默的你,不苟言笑的我。
依旧是那一角天地,依旧是那一方天空,依旧是那一屋气息,依旧是你。那恬淡的笑容很轻很浅,只有淡淡的皱纹告诉我你笑了。连不小心透过的光,也赶紧逃出窗外。我将托付着梦想的书籍交给你,你不再说话,稳重而坚定。成绩突飞猛进的我并不快乐,如海纳百川的作业将你我曾经的美好,狠狠地扼杀在冷风里。我木然地投给你留着汗水味的铅笔、作业本、资料书和日渐消瘦的橡皮,你不得不抱着,背着,驮着。但在奋笔疾书、埋头苦干的日子里,有你,阳光就多了一点。
初三,那时。平静的你,饱经战争的我。
苍老的容颜陌生了你的笑空,不堪负重的你无奈地回忆着曾经的英姿飒爽。我奋笔疾书留下的些许凹槽,见证了你沧海桑田的变化。重重叠叠的书“横看成岭侧成峰”,如同起伏的山峦将阳光拒之门外。若我在暗藏杀机的空气中寻找到一线生机,那也只能是你。我总是会悄悄向你吐槽我的压力,你也总是平静地听着。每次说完,我就能放下包袱,再次轻松上阵。初三模考如战场,久经沙场而不畏惧的我,是因为有你的相伴才能一次次重拾勇气,继续加入这场没有硝烟的战争。压抑的初三里有你,温暧就多了一点点。
轻轻地,我将走了,要离开陪伴我三年的你了,心中渐升不舍。我想和你说一句:谢谢你,三年来给予我的支持和鼓励,让我从雏鸟成长为雄鹰;谢谢你,用你的平静教给我沉稳与坚毅,使我成为更好的自己。
谢谢你,使我成为更好的自己中考满分作文25
如果时光倒流,我最想做些什么?我想,我会回到过去,对奶奶说一声“谢谢你,使我成为更好的自己。”
梦中常回到过去,趴在老家的青石板台阶上,看“庭前花开花落”,看“天上云卷云舒”,耳畔还回响着奶奶哼着的不知名的小调。过去有着太多的回忆……
记得那夜,缺月,孤星,路旁的小灯发出微暗的橘黄色的光。我同小伙伴趁大人们不注意,蹑手蹑脚地溜进小杂货铺,双手抓了两大把糖果,还往兜里揣了些,直至装不下了才高兴地“满载而归”。时隔多年,“作案”细节早已模糊在脑海里,只记得奶奶因此而第一次发那么大的脾气。她混浊的双眼中溢满了泪水,嘴唇气得发紫还颤抖个不停,手中的木棍举起又放下,终是舍不得打在我身上。
最后,她一言不发,拄着拐杖,拉着我,歪歪扭扭地走向杂货铺。还给了老板她身上所有的钱,说了很多赔不是的话,得到了老板的一再重复“小孩子嘛!没事!”,她才心安一点地带我回了家。
看着和平时完全不一样的奶奶,我似乎明白自己做错了,我低着头跟在奶奶身后。一进家门,奶奶就说“跪下!”她平时佝偻的身躯在那晚挺得很直,奶奶看着跪在地上的我,用低沉的声音缓缓开口:“知道你哪里错了吗?别人的东西哪怕是一根针也不能随便拿!咱家祖辈世代诚信,这些小偷小摸的事,咱不能干!”我的脸涨得通红,才知道自己竟然做了一次“小偷”。直到我抽泣着说以后再也不敢了,奶奶才让我去睡觉了。
时隔多年,在一次班内的评选活动中,我拿到了“诚信之星”的奖状。那一刻,喜悦与思绪一起涌上心头,突然明白了当年奶奶说那番话的含义。恍然间,好像看见她站在讲台上,对着我竖大拇指。我欣喜地朝前伸手,她,还是消散了。是啊,她已经走了七八年了……
“我多想再见你,哪怕匆匆一眼就别离。”感伤的歌也唱不出心底最真实的想念。烛影摇曳处,清泪落纸成书;皎月当空时,思念绕枕无眠。
夜深人静时,总能想起您的音容笑貌。愿梦里再见时,孙女能骄傲地告诉您:“谢谢奶奶,孙女会永远记住您的教导,会一直做更好的自己。”
谢谢你,使我成为更好的自己中考满分作文26
感恩相遇,感谢别离,感激那个让我浴火重生的你。
人生便是一场只前不停的旅途,有些人上了车与你同行,却又在未来的某个时间下车与你分道扬镳。不论这过程或长或短,他都教会你一些事情。或许你当时无法理解,但总有一天你会回想起,而后心生感激。
刚入初中的我,不过是一个无知而又好奇的小姑娘,在本子的扉页一笔一画地写下了最好的高中。以为凭着全班前五的成绩,再加上偶尔的勤奋努力,那目标便触手可及。可是模考下来,你门门接近满分的成绩将我狠狠甩进了谷底。你被称为是管理计划能力极强、德智体美劳全面发展的“学霸”,而我则被班主任叫去办公室多次,带上了骄傲自满的头衔。
我曾讨厌过你,在心理作用下我甚至觉得你在处处针对我。在大家齐声为你奥数一等奖的成绩呐喊时,我曾小声地说:“有什么神气的?还指不定是不是他的真实成绩呢!”
我嫉妒,我憎恶,同时我奋起直追。我开始拉下面子,问同学基础题的解法。在夜里,我将书桌上的课外习题一本一本消灭。别人能做到的,我也不能落下。你做一道大题用三十分钟,那我就用一个小时来弥补我能力的不足。总之,我要接近你,甚至超越你。
今年元旦,我收到了一条空间留言,是你的。上面说:“半山腰很拥挤,不妨来峰顶看一看!”在看到那句话的一瞬间,我怒火攻心,这难道不是赤裸裸的炫耀吗?于是,我更加发奋学习。
终于,在一模考试的成绩单上,我来到了最高的位置。而你,则被我以九分的差距甩在了第二的位置。那天我很高兴,我庆幸我的努力没有白费,庆幸一直以来想要超越你的目标终于实现。我长长地舒了一口气。
回家后,我又收到了一条空间留言,还是你的。上面说:“恭喜!继续加油!”在看到那句话的一瞬间,一直横亘在我心的那块干斤重的石头好像落了地,我释然了。
每个人的成功都不会是凭空而来,那些为之流过的泪与汗水总藏在最黯淡无光的日子里。你懂我,我感谢你。
今天,是检验这三年成果的日子。如若我金榜题名,我将永远也不会忘记,曾经让我浴火重生的你。
谢谢你,我们更高处见!
谢谢你,使我成为更好的自己中考满分作文27
冬日的寒风吹着高耸的建筑,吹过校园周围光秃秃的树。一片白茫茫的雪地上,留下一行深深的脚印。我轻轻地迈步,向教室走去……
新春的阳光是那么柔和,在校园的树上,显得生机勃勃。抚在我的身上,轻轻柔柔地,像母亲的手般温暖,滋润心田。偌大的教室,只能听见笔“沙沙”的声音。笔圈圈点点,在作业本上勾勒出一幅明丽的画卷。脑海中呈现出“今日寒窗苦读,来日独占鳌头”,我笑了笑,带着心中那无尽的梦想笑了笑……
因为有梦,所以不觉得起早。
中午下课的铃声响起。教学楼前出现了我拿餐盒的背影。大树静静地站着,像我的守护神,默默地看着我。进入餐厅,在慢慢长队中,我焦急地踱来踱去。匆匆吃饭,找个座位坐下,一顿狼吞虎咽。是饿了吗,还是有什么事情呢?擦擦嘴,看了看手表,舒了一口气,又大步向教室跨去。纸张随风飘荡,思绪跃然纸上……
因为有梦,所以不觉得忙碌。
入夜,风停了。一个雪堆倚在大树的身旁,静悄悄的,仿佛已经进入梦乡。周围黑乎乎的,只有从宿舍溢出的点点光芒。我静静地坐在写字台前,脑海里闪过老师讲课的一幅幅画面。在笔记增添几笔,才满意地合上,向床走去,关灯,入睡。
雪静静飘着,带着梦想进入我的梦境。我微微一笑,梦见自己考入理想的高中,每个人都在为我实现梦想而欢欣鼓舞。
一夜,好梦……
因为有梦,所以不觉得晚睡疲惫。
生活还在继续,继续带着梦想,在前路上披荆斩棘。我们都在努力奔跑,我们都是追梦人。
如今坐在中考考场,下笔如有神,努力没有白费,信心十足。
梦是什么模样?多彩明亮。
谢谢你——我的梦。
《论语心得》读后感 篇1
子贡问曰:“有一言而可以终身行之者乎?”子曰:“其恕乎!己所不欲,勿施于人。”您能告诉我一字,使我可以终身实践,并且永久受益吗?如果有这么个字,那就是“恕”字吧。就是你自个儿不想干的事,你就不要强迫别人干。人一辈子做到这点就够了。
在现实生活中,如果因为别人欺骗了你,你也就用同样的方法去骗取别人,这种处世方法实在是不可取的。我曾经与财务经理说过,不能因为有客户不讲信誉,不按合同支付车款,一拖再拖,心中产生怨气,就对我们的供应商也采取同样的付款方法,也不讲信誉,将来公司如何生存呢?无论何时,都要诚信为本,这样企业才能做得长久啊!
所谓“恕”字,拓展一点说,“恕”字是讲你不要强人所难,不要给别人造成伤害。言外之意是假如他人给你造成伤害,你也应尽量宽容。现实生活中的我,到目前为止,我的人生中曾被两个所谓的小人伤害过,尽管他们两个人目前的处境不是太好,只是不知他们是否还象以前一样天天算计别人,曾经我在内心暗暗发誓,将来有一天我要报复,但随着锐意进取的学习和工作,心境不断地调整,时至今日,心境变迁,以往那种过激的想法已淡忘,甚至想不起来,但内心深处当时的痛楚还隐约记忆。
现如今拥有一份宽容,奉献一份真诚,执着一份情节,,把持一份矜持,回头再想想过去的思潮是十分的不成熟,但当时的处境所崩发出来的想法却是成长过程的真实写照。所以现在想想,主席的讲话是很有哲理的:“人是在不断总结经验基础上日渐成长成熟起来的,”如果一个人不善于总结得失而一意孤行,必将走回头路,弄不好还会犯同样的错误的!
子贡曾经问老师:“贫而无谄,富而无骄,何如?”假如一个人很贫贱,但他从不向富人谄媚;一个人很富贵,但他不傲气凌人。这怎么样?
老师说,这很不错。但还不够。还有一个更高的境界,叫做“贫而乐,富而好礼者也”。
更高的境界是,一个人不仅安于贫贱,不仅不谄媚求人,而且他的内心有一种清亮的欢乐。这种欢乐,不会被贫困的生活所剥夺,他也不会因为富贵而骄奢,他依然是内心快乐、富足、彬彬有礼的君子。
现如今,生活中仍有许多的人在进行进取,在激烈的竞争中,努力发展着自己的事业,忘我的工作,不要健康,不要家人,忘记了朋友。收入多少,职位高低,似乎成了一个人成功与否的标志?
对照起来,我是否也有相同之处呢,心灵相照的快乐的生活似乎离我不是遥遥无期了?
《论语心得》读后感 篇2
在现在社会中,所谓的孔孟、老庄已经离人们越来越远,圣贤与经典也逐渐模糊,纷繁世界的庸俗烦琐和思想的高贵纯粹似乎缺少了一些必要的链接。而于丹教授以白话诠释经典,以经典诠释智慧,把两千多年前的论语用一个现代人对社会,对生活,对人生的感悟演绎出来,灰色的孔子一旦链接了这个多彩的世界,催生而出的是一种纯粹的积极的态度,是道德品性、情感智慧的升华。读于丹说论语,让我领略到的就是这样一种智慧,是对自己的得失缺憾的正确对待,是对身边朋友的理智看待,是一种心态,一种融入在现在社会中的理性道德。
“每个人的一生中都难免有缺憾和不如意,也许我们无力改变这个事实,而我们可以改变的是看待这些事情的态度。”于丹给我们讲述的《论语》的精华之一,就是告诉我们,如何用平和的心态来对待生活中的缺憾与苦难。“如果你因为错过太阳而哭泣,那么你也将错过星星了。”承认现实的不足之处,并通过自己的努力去弥补这种不足,这就是《论语》告诉我们对待生活缺憾的态度。
人们常说,在家靠父母,出门靠朋友。社会环境中朋友是最重要的,从你的朋友身上可以照见自己的影子。其实人这一生有什么样的朋友直接反映他是一个什么样的为人,好朋友就是一本书,他可以打开整个你的世界。我们经常说物以类聚,人以群分。什么样的人你只要观察他的社交圈子,从这样一个外在环境是可以看到他自己内心价值取向。
平时,总喜欢看一些纯文类的书籍、目的也是想净化自己的心灵,荡涤内心的浮躁,但这种借之外力的注意力转移较之于自内而外的因“三省吾身”而泰然自若的从容实则“其远差矣。”能将一部《论语》经典讲得深入浅出,显示了作者深厚的国学造诣。在“君子之道”章节,作者对君子进行了精辟讲解。但书中有个观点让我费解,“君子的社会角色是变通的、与时俱进的。一个君子重要的不在于他的所为,而在于他所为背后的动机。他们是社会的良心。”用动机而不是用行为判断人,这是早已被唾弃的谬论,让人联想起卫道、道德杀人等不雅字眼,作者放在自己钟情的君子身上所为何来?历史上心怀悲悯手举利刃和流着眼泪杀人的人着实不少,莫非他们也是君子?不知该敬佩还是同情作者,一位《论语》的信徒,却无心快语道破了“君子”的伪善本质。
扪心自问,我没有达到君子的境界,漫漫人生途中,我会用生命去体会,用行动去感知,用至高无上却又简单至纯的精神去和千古的先贤圣人进行心灵的对话。《论语》大家都知道,是孔子弟—子编录的孔子的经典语录,这部曾被誉为治国之本的《论语》,对于我们现代社会,现代人的生活,还有什么实际意义吗?今天还能启发我们的心智吗?还能对我们今天的心灵产生触动吗?最近读了北京师范大学于丹教授的《论语心得》,感触颇多,于丹教授结合其深厚的古典修养,运用女性特有的细腻情感,从中国人的宇宙观、心灵观、处世之道、交友之道、人格修养之道、理想和人生观等七个方面,从独特的个性视角出发来解读《论语》。
《论语心得》读后感 篇3
于丹教授在她谈《论语》心得时,开篇就讲到:宋朝开国宰相赵普曾经标榜说,自己以半部《论语》治天下。可见《论语》在古代社会生活和政治生活中发挥的巨大作用以及古人对《论语》的推崇。于丹教授明确地阐述自己的心得:“《论语》告诉大家的东西,永远是最简单的。《论语》的真谛,就是告诉大家,怎么样才能过上我们心灵所需要的那种快乐的生活”。
我最欣赏的,就是于丹教授对《论语》的这种简单,快乐的感悟。每一个民族都有自己的母体文化。中华民族尊崇皇天后土,以大地为母亲,所以形成了以儒家的中庸之道为主体,以平和敦厚为特征的民族传统文化。我们知道,西方国家以宗教立国,中国长期以儒学立国。
自汉武帝罢黜百家,独尊儒术以来,不管多少岁月的风霜雨露,多少朝代的更迭变迁,都没有改变道儒文化在民族文化中的核心地位,两千年的农耕文明也就这样一代一代地传承下来。
我们从小接受的就是儒家的“仁,义,礼,自,信”的伦理教育,从孔融三岁让梨的尊礼,守礼,到范仲淹的“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”忧患意识,无不显示着儒家学说对国民成长过程中千丝万缕的渗透。几千年来世人仍愿意尊奉孔子,把他的话作为座右铭,作为修身养性的准则,我想这与孔子的“直道而事人,何往而不做黜!”的思想有着密切的关系,因为,我们都坚信:明天是正直人的世界!
我喜爱伺茶,每每在茶的面前,我会感到一切都变得平和美好。品味人生,忧患生命是茶道与儒家的共同主题。有人品茶“茶可雅志,茶可行道”,有人品茶“茶烟一塌拥书眠”,道心文趣兼备。过去儒士不能一日无茶,其文也不能不常以茶为喻,我感悟到,这种闲适人生就是儒士茶人的品茗追求吧!于丹教授理解《论语》“终极传递的是一种态度,是一种朴素的,温暖的生活态度,孔子并以此来影响着他的弟子。”怎么样才能过上我们心灵所需要的那种温暖的,快乐的生活?我理解为:平和。
茶是个和气的性子,与谁都合得来。柴门也进得,侯门也进得,不卑不亢,不做宠物状。所以,和柴米油盐酱醋过日子的时候,也能与琴棋书画诗酒共发雅性,且在那个浪漫天地里,还担任着缺一不可的角色。只是就像一个艺术天赋极高的人一样,绚烂之后归于平淡,自己不评说,只待旁人去品味罢了。在儒家的眼中,和是中,和是度,和是宜,和是当。和是一切恰倒好处,无过亦无不及。平和,是儒家思想的根本,是中庸之道。平和下来,会使人“怡”,“怡”者,正是和悦,愉快之意。在茶道讲求的要让身心“怡”的过程中,就又与《论语》的真谛“就是告诉大家怎么样才能过上我们心灵所需要的那种快乐的生活”(于丹教授语)不谋而合了。
孔子提倡仁爱,但他并不认为应当以丧失原则的仁爱之心去宽宥所有人的过失。《论语》告诉我们,要本着平等和理性的态度去尊重每一个人,且彼此之间要留有一点分寸,有一点地。常言道:世界是个大家庭。既然是在“家”里,就不免人各有志,人各有禀性,正如有爱茶者喜欢龙井,有爱好乌龙茶一样,不过都是求真的一种心境。“不夺其真香”,“不损其真味”,那么,还有什么不可以真心待人,真诚说话,真情做人的道理呢!
品味人生,修身养性,其目的正是要在愉快地生活中度好这一轮回。淡泊的襟怀,旷达的心胸,超逸的性情和闲适的心态去生活,将自己的情感和生命融入自然状态,这样才无愧与祖先,也才能如孔夫子教导我们快乐地生活的秘诀那样,去找到你内心的安宁。
《论语心得》读后感 篇4
于丹教授在讲论语时,谈及交友就有非常明确的标准,谓之,益者三友损者三友。也就是说,好朋友有三种,坏朋友也有三种:友直、友谅、友多闻,益矣;友偏辟、友善柔、友便妄,损矣。友直就是说要为人正直,要坦荡要刚正不阿,他可以在你怯懦的时候给你勇气,他可以在你犹豫不决的时候给你一种果断,这是一种好朋友。友谅,也就是宽容的朋友,宽容是这个世界上最深沉的美德之一,我们会发现,当我们不小心犯了过错或者对他人造成伤害的时候,有时候过分的苛责还有一种批评,都不如宽容的力量来得恒久。所以有一个宽容的好朋友,他会给我们内心增加一种自省的力量。友多闻,就是见多识广,学识渊博的朋友,当你在这个社会上感到犹豫彷徨有所踌躇的时候,到朋友那里以他的广见博识为你做一个参考,来帮助自己作出选择。
知道了三种好朋友,同时,还有三种坏朋友,叫做友偏辟、友善柔、友便妄,这是三种什么人呢?《论语》告诉我们,第一种坏朋友,友偏辟,就是指性情暴躁的朋友。我们在生活中可能会遇到一些情况,当你还需要理智判断的时候,你的朋友却先自盲目下定了结论,这种暴躁的朋友往往因为盲目的激情影响你的判断,让你做出可能永远无法挽回的后果。第二种叫做友善柔。跟第一种相反,是说那种脾气特别优柔寡断的朋友。要知道,现在的生活节奏很快,竞争激烈,很多时候,机遇在我们面前只是一晃而过,你必须果断地去把握它,而善柔的朋友往往干扰了你的思维,使你犹豫不决,这种朋友总是让你错失良机。第三种,也是最坏的一种朋友,友便妄,就是那种不择手段来牟取个人利益的小人。他们往往会打扮出来一副善良的面孔,来博取你的信任,直到你发现被他利用,而这时往往你已经付出了惨痛的代价。
其实,交什么样的朋友,怎样与朋友相处,考验的是我们的眼光和智慧,我们读《论语》,听于丹讲《论语》,从中学习到的是一种审视、明辨的能力,是宽容的态度。《论语》是道德与智慧的凝结,它是一个循循善诱的老师,又是一个正直、坦率、宽容的朋友,它是一个映射着我们道德情操、品性修养的镜子,让我们在生活中找准自己的方向,多一份艺术和智慧,多一份清醒与闲暇,多一份享受生活馈赠的心情。
《论语心得》读后感 篇5
几天前在一个同事那里看到了于丹教授的《论语心得》,顿时起了兴趣便借来看看。《论语》记录了孔子一生的言行,虽然已经有两千多年的历史了,但是他的思想在今天看来仍然是很先进的。
孔子是儒家学派的代表,而儒学的经典旨在突出“仁”,所谓“仁”就是胸怀仁义、宽容大度、从容不迫。因此《论语》的主要思想也是提倡“仁义”,如果一个人具备了这种品质他就可以叫做君子。“君子”在《论语》中的地位是非常崇高的。
那么什么叫“君子”呢?司马牛曾经问过孔夫子,什么样的人才能成为君子呢?
孔子答道:“君子不忧不惧。”
司马牛又问:“不忧不惧就可以叫君子吗?”
孔子又说:“反躬自省,无所愧疚,当然没有什么可优可惧的。”
其实孔子的标准看起来很容易,但是要切实做到却并不是件容易的事儿。“内省不疚,夫何忧何惧?”。但在如今这个繁杂的世界里名利的牵绊已让我们失却了面对内心的勇气。
虽然我们不能都成为君子,但是我们可以避免成为小人。君子和小人是两种不同的修养和层次,“君子喻于义,小人喻于利”。君子是尊重道德法制的,犹如我们生活中排队购物,虽然排队会耽误我们一点点时间,却维护了公共道德和秩序。而小人则贪图眼前的利益,钻小空子,贪小便宜。所以小人就是没有大眼界,抢占眼前小便宜的人。
关于君子和小人,孔子还有一个论述,叫做“君子周而不比,小人比而不周”。
君子能够团结周围的人,却并不会结党营私,而小人正好相反。所谓“君子坦荡荡,小人长戚戚”。
有一句成语,我想大家一定耳熟能详,就是:君子一言,驷马难追。讲的是君子的信用。“君子耻其言而过其行”,君子是崇尚实干的,君子的力量永远是行动的力量。君子的诺言也是行动的诺言,做得到才说得出,说得出就一定要做到。
《论语》的内容当然不止这么一点点,于丹教授的心得感悟对于我们理解孔子的思想起到了很好了推进作用。“道不远人”我们所追求的东西永远在我们内心深处,但是绝大数时间我们却向外求索。君子在我们心中,小人也在我们心中,我们努力的在外界寻求君子的时候却忘了自己内心世界也藏着一个君子。
而我们刚走出校门步入工作岗位的年轻人,对于君子的探求应该是什么样呢?古人讲求“修身、齐家、治国、平天下”这是中国人传统的道德理想,也是君子的人生理想,所谓“君子怀德,小人怀土。君子怀刑,小人怀惠”。君子惦记的是法度,是自己的自身修为,是天下的仁义。
因此首先我们要树立一个实现自我的理想。孔子说:“三军可夺帅也,匹夫不可夺志也。”讲的是理想的重要性,一个人的志向决定了他的发展方向。树立好理想之后,接下来我们要从最基础的做起——修身。通常来讲就是要快速提高自己的业务水平,加强理论的学习和实践的经验积累,努力提高各方面的素质。在这传统的理想当中“修身”是最为基础的却是最重要也是最难的。
对我们初出茅庐的年轻人来讲,怀揣理想,挥洒青春和激情是我们修身的开始。
《论语心得》读后感 篇6
《论语》是我们大家耳熟能详的一本书,它已经有两千五百多年的历史,深受我们爱好。《论语》里的每一句话都很短,然而其中蕴涵的情理却很深远,细心品之,总会从中挖掘出良多实用,通用的道理,六肖,它以深刻浅出的情势告知我们怎么工作,学习和生活,怎样做人,交友和处世。前一段时间,北师大教学于丹用它感性的脑筋和独到的思考,把《论语》加以剖析,把其中的真理和我们生活中的一点一滴接洽起来,在百家讲坛进行讲授并书写《于丹〈论语心得〉》一书。对这本惊动一时的畅销书,开端时我并不认为然,由于时下出书的作家如车载斗量,多不胜数,再加上一些作家常常用炒作的办法出书,波,闻名,所以素来没有自动去读此书的愿望。可是当学校要求读这本书时,我被那淡黄色的封面以及封面上那幅优美的丹青吸引,那幅山水田园画给了我难以相信的平静,于是急不可待铺卷读来,当一行行清爽的小字擦过我的视线,当一个个故事扫过我的头脑,我立觉茅塞顿开,通篇读后,播种颇多,受益匪浅,现我就从作为一名普通的教师角度就《于丹〈论语心得〉》谈谈自己的感触。
一、天地人之道
孔子说:“天人合一”。于丹说明说这种天人合一就是人在天然中的和谐。我们作为一名一般的老师,我们的协调是什么?我想最基本的应该是先生与学生的和谐。我感到教师很学生是相辅相成的一个组合,而不是对峙的组合。这就是我们学习这本书后,我们应该寻求的和谐。
孔子教育学生时立场是平和的,心中是有信心的。我们作为一名技校的老师,我们面对的是一个特别的群体,他们没有良好的学习习惯,不扎实的学习功底。这就请求我们在教导我们的学生的时候可能心态温和的教育学生,而且要对我们自己的学生有信念。可以发自心坎的确定我们的学生。
于丹在《论语》心得中提到了“恕”和“仁”,并对其进行了解释。谈到“恕”指得是“己所不欲,勿施于人”就是说自己不想干的事,你就不要逼迫给别人干。我们在自己的工作、生活、教学中兴许已经遇到过相似的事情,我们怎么处理的?我在教学工作中有过这样过错的意识我是老师,你是学生。所以我不想干的事让你来干。现在看到这样的一个“恕”字。我不仅对自己有这种思想而认为不该。这是没有正确懂得“教师”这个名词的成果。而“仁”解释是“关爱别人,就是仁;了解别人,就是智。”当看到这里我不敢问自己我对别人做到“仁”了吗?我只问自己对自己工作、教育的对象做到“仁”了吗?我真的从心里关爱我的学生吗?真的做到懂得每一个学生吗?我当真的审视并认真检查了自己的教育教学理念,争夺在以后的工作中以天地人之道的中和谐的思想实现教育教学工作。
二、心灵之道
人们常说“教师是人类灵魂的工程师。”所以一个老师的心灵思想直接影响一批学生的思惟观念。于丹在“心灵之道”中这样说道:“人首先要能够正确面对人生的遗憾,要在最短的时光内接收下来,而且要用内心的淡定与坦然补充遗憾。”因而我们在与学生接触的时候要先让自己的心平静下来。不要把自己不良的情感沾染给学生。镇静自己焦躁的心境,于丹是这写到的“当可怜来临了,最好的方式就是让它尽快的从前,这样你才会腾出更多的时间去做更有价值的事件,你才会活得更有效力,更有善意情。”
不仅我们有一个好的心态,还要把这种好的心态传布出去教育学生在今天这么一个竞争剧烈的时代,保持良好的心态比历史上任何一个时代更加主要。要使学生清楚在这个时期无论做什么都要有一个坦荡荡的襟怀。
三、处世之道
当初咱们生涯的环境是绝对独破的,每个人都有自己的生活圈。我们如何跟本人四周的人相处呢?如何适应这样的社会?于丹在“论语”心得中是这样说的:“无论对友人仍是对引导,都要坚持必定的距离,控制好亲疏的分寸。间隔和独立是一种对人格的尊重,这种尊敬即便在最亲热的人旁边也应当保有最美的境界。”
除了有准确的交际观点,我们在为人处世上还要自我做起。在与别人交谈或评价他人时要先斟酌一下自己是否有资历去评估别人。所以我们在为人处世上应该时时刻刻要遵守于丹“论语”心得中提出的“多思、多想、多听、多看、谨言、慎行”。在工作中尽力做到少说多做,做事要踊跃,说话要谨严。在碰到问题和处置问题时谈话要用头脑,做事要考虑成果。用这种“不在其位,不谋其政”的处世心态要束缚自己要求自己。并贯串到教养中去,使学生能从自己的观点中提前适应社会。无论当前在社会中做什么工作都能做好自己的本职工作真正做到在其位,谋其政。
四、正人之道
于丹在“论语”心得中就孔子提出的“君子”谈了自己的三点认识,她认为作为君子要具备三种境界:第一种境界是做一个善良的人,不怨天、不尤人。第二种境界是无恒产而有恒心。第三种境界是矜而不争,群而不党。
首先是第一种境界,我以为做一个仁慈的人不仅是“君子”应存在的境界。而且还是我们为人的根本,做人的尺度。可能我们无奈做到不怨天、不尤人。但是于丹告诉我们我们的生命是有限的,不要让我们的有限性命在苛责外在的世界中渡过。另外不要只一味的埋怨外界的环境,我们自己的身上也须要这种“苛责”。其次是第二种境界,我认为这句话很好理解是说没有永远的物质,永恒的是自己的追求。天天繁忙在这个环境中我们追求的是什么?是我们得到的物资还是自己心中的信念?在读完“论语”心得后我们应该弄明白自己只有在一直的追求自己的幻想才会得到永远的快活。
每个人读一本书,老是仁者见仁、智者见智,每个人都会有不同的感悟。《论语》心得这本书,让我的思维得到了污染和升华,让我在安静中从新审阅自己的人生价值观,作为教师的我能够潜下心来品出自己工作的无尽源泉。
《论语心得》读后感 篇7
近日读了《于丹论语心得》一书,颇有感触,下方简单说说。
《论语》一书,传世已逾二千载,历史上也几经沉浮,但总体而言光华远甚于晦暗,其中思想纵有消极一面,但用心一面也构成了一些中华传统美德。不但国人古来拜读,也远播于海外。法国启蒙思想家伏尔泰就对《论语》中的“己所不欲,勿施于人”、“以直报怨,以德报德”极为推崇,称“西方民族,无论如何格言,如何数理,无可与此纯粹道理相比拟。”
两千五百年的时空差距,如此多的褒贬加诸其上,现代人应对当今纷杂多变的繁华世界,该如何去看待明白这部传统经典,于咱们又有何启发,于丹所著《论语心得》带给了一个很好的视角。
在《心得》开篇于丹便说:“这个世界上真正的真理永远都是朴素的,就好像太阳每一天从东边升起一样,就好像是春天要播种、秋天要收获一样,论语告诉大家的东西,永远都是最简单的。”褪去加诸《论语》上的铅华,一下子拉近了读者与这部传世之作的距离。细想一下,可不是嘛。经典最易被冠上太多光华和赞誉,使得后人解读时无形中便处于或仰视或钻牛角尖的心态,无法平和地去看待的话又怎样能无偏颇地思考呢?
《论语》的真谛是什么?在于丹看来,就是告诉大家,怎样样才能过上咱们心灵说需要的那种愉悦生活。她从宇宙观、心灵之道、处世之道、人格修养、交友之道、理想和人生之道七个方面,着眼于当下谈了自我的心得。
书中多次提到了现代人应对的心灵困惑,这是人人都有体会的。当今社会人人皆知物质礼貌高度发展,精神礼貌发展却并不一样步,最显著的外在表现便是艺术文化的整体下滑,现代人应对而今这个声色犬马的繁华世界,正如书中所说“咱们的痛苦不是没有选取,而是选取太多,这也是孔子所谓的过犹不及。”
于丹举了一个GHP(国民愉悦指数)的例子,中国的GHP指数从20世纪八十年代末至九十年代末经历的是一个凸形曲线,至2008年中国的GHP指数排在世界48位,说明经济增长并不代表国民愉悦感就增强。这是全世界面临的普遍问题,在相当重视GHP的不丹,其总理也表示过自我的忧虑:“咱们都是有限而且脆弱的血肉之躯,究竟能把多少‘东西’——快餐,电视AD,豪华轿车,新奇玩意和时装——塞进自我的身体却又不致打乱心灵的平静呢?”
那这些你我多少都经历过的彷徨和扰乱又从何而来呢?一,是正因不平,拿自身为比照他人看到了更好的,望着这山那山高。二,是正因信念不坚定。全球化时代早不是旧时代相对闭塞的环境,物质礼貌发展程度和信息传播的速度远超过去,可比可图的东西多了去了,人人都知“钱非万能”,但看到亲戚兄弟姐妹同窗周围之人中谁谁香车宝马意气风发,难免生出消极心理,更消极一点,原来心中规划下的雄心壮志也动摇了,对于自我以前的坚持产生了怀疑。
并不是说人不该去图谋,不去追求,只是心中有所求时也不可忘了他人,“己欲立而立人,己欲达而达人”。对于他人的成功也不能老去看结果,人生命都拼搏奋斗过,奋斗背后的酸甜苦辣都多少尝过,因此心中升起不平之感时该设身处地地想想别人可能吃过什么样的苦,才有了今日成就地位,就应看到不是比对方少了套房子,少了辆名车,学识口才不及等等,而该看到对方做到了我没做到的,从自身找原因,是正因不够发奋还是机遇未到或错过了。更何况,得失本是微妙之事,将愉悦过多建筑在物质欲的满足上的话,只是愈发放大内心的空虚,愈难填满。
因此于丹举了个例子。孔子最钟爱的弟子是颜回,称赞他:“贤者回也,一箪食,一瓢饮,在陋巷;人不堪其忧,回也不改其乐。”只是够温饱,有个遮风避雨的地儿了,颜回便陶陶然浑不觉苦。他内心充实着富足愉悦,且这种富足愉悦并不为外物的多寡而有所撼动。陶渊明的“采菊东篱下,悠然见南山”,苏轼的“竹杖芒鞋轻胜马,谁怕?一蓑烟雨任平生”。不都是这种崇尚心灵自由不为外物所累的写照吗?这样的心态便是君子之态。
那何又为君子,《论语》中没有确切答案。既然儒家的核心思想是“仁恕”,那君子言行必合“仁恕”。“仁”简而言之便是“爱人”;“恕”便是“已所不欲,勿施于人”,这还是很宽泛,于丹归纳出了四个君子的标准。
一、心必善。君子不怨天不尤人,而把更多有限的时刻、精力、修养用来苛责内心,宽厚他人,严于律己。
二、志必坚。君子胸怀天下,有远大志向,坚持自我的信念,是恒心与定力兼备之人。
三、易事而难悦。君子的人际关联必须是融洽友善的,不会去结党营私,很容易处事,但是难以取悦,也就是贿赂不了。
四、先行其言,而后从之。不把漂亮话说在前头,先去把事情做了,然后再从容道来。
这样的君子标准做来很难,也非一日可就,历史上可称上君子、圣贤之人也是经过千锤百炼。孔子的生平就颇为坎坷,尤其到他晚年后,欲使鲁国强盛却因国君的沉湎享乐而失望离去,自此开始周游列国游说当权者,传播自我的思想,历经十四年却终不见用,六十八岁时回到鲁国后将精力转移到了教育之上,七十三时逝世。
正是正因这份坎坷铸就了孔子淡然平和的心境,宽和爱人的胸怀,但他也绝不是满口仁义道德的酸儒。孔子不崇尚“以德报怨”,他认为当“以直报怨,以德报德”,即用正直、耿介的态度去应对有负于你之人,但是要用恩德、慈悲去真正回愦那些也给你恩德和慈悲的人。“井有仁焉,从之。”有个仁者掉井里了自我也跟着跳下去的行为在孔子看来是“罔行”,是不动脑子失了分寸的行为。
君子,或说贤者的标准,如何行事也不光光《论语》中有,古之典籍今之道德标准都有相同相近之处,就如《心得》开篇所说,这些那些本就是天地间最基本的真理。这标准咱们个人也许终其生命也许也难完全到达,但不可忘记,不可力有所及时不去发奋接近,不去引导自身。这也必是个漫长无止境的历程,正如人人能说的那几句人生之道:三十而立,四十不惑,五十知天命,六十耳顺,七十从心所欲,不逾矩,同样语出《论语》,是孔子自我归纳的心路历程。大彻大悟之人毕竟少之又少,大多数人可参照的都是这循序渐进非跳跃式的发展历程。
于丹的《心得》资料颇多,读后感想不可能面面俱到全写出来,仅浅谈一二,且书中已有了更有力语句,便不再赘述。
但是,既是“心得”,便是个人体会,一家之言,有人说好便有说非。虽有人指责于丹曲解先人著作,称其为“学术超女”,对现今的文化快餐现象甚为忧虑。但平心而论,能认认真真看下本书思索一番其中道理,在今后人生道路上遇上困难之时脑中闪现书中片语进而引导自身,惠及他人,实在于己与人是一次不小的收获。即便在一些人看来于丹的《心得》错误百出,却是瑕不掩瑜。
经典之因此为经典不在其诘屈聱牙的文字,不在咬文嚼字吃准了唯一的释义,而在即便随时刻流逝依然能为大众所理解的长久性命力,口口声声说要“传承”,却又束之高阁不容许不一样之声的出现,才是对儒家思想“仁恕”核心的一种曲解。既然所有学术理论技术的最终目的都是服务于人,为人所用,又何来俱是以何形式,中国不有句古话么:“真金不怕火来验。”
《论语心得》读后感 篇8
寒假里就开始读了论语里仁四,里仁四里的句子即简短,语言又精辟,对好多的句子都无比的喜欢,其寓意也无比的深刻,无论是对学生,还是对我们老师都是很好的学习的对象,对我们都有精神上的帮助和洗礼。让我们懂得了很多道理。不愧是绝世经典啊。
其中对这些句子比较喜欢,像:子曰:“里仁为美,择不处任,焉得知?”这句话的意思是说:跟有仁德的人住在一起,才是好的。如果你选择的住处不是跟有仁德的人住在一起,怎么能说你是明智的呢?是啊。每个人的道德修养既是个人自身的事,又必然与所处的外界环境有关。重视居住的环境,重视对朋友的选择,这是儒家一贯注重的问题。近朱者赤、近墨者黑,与有仁德的人住在一起,耳濡目染,都会受到仁德者的影响;反之,就不大可能养成仁的情操。连孟母都三迁。这足以说明了你选择与人交往的重要性啊。我们有意志能力的大人都要受到环境等的影响,何况是个本来自制力就不强的孩子呢?我们可以很清楚的观察到,在我们的班级里,那些所谓的好朋友是不是都是成绩差不多的孩子呢。基本上学习好的孩子和学习好的孩子玩,而稍差些的孩子呢他们又在一起。所以有些班主任调位时,就煞费心思的让学习差些的和好孩子一桌吗,不就是让他和明智的人在一起吗,这样才能影响他,甚至改变他呀。所以无论是上课时还是课下我都会告诉他们这个道理,选择朋友是非常重要的,有的朋友可以帮助你,甚至改变你的一生,而有的朋友呢就有可能毁了你啊。记得,有个毕业了的学生,回来找我聊天。原本在我们班时是个纪律委员,听话,老实,本分,是个所谓的好孩子。而到了初中以后呢,他告诉我坐在教室的最后面,和一个调皮捣蛋,爱打架的孩子成了好朋友。这成为朋友不要紧,没用半个学期的时间就和班里的其他孩子因为一些小事情大大的打了一架,被学校予以警告处分,差一点就被开除,并且叫了家长。是啊,这就是朋友。我们一定要和明智的人相处啊。
还有一句是:子曰:“父母在,不远游,游必有方。”意思是说:父母在世,不远离家乡,如果不得已要出远门,也一定要把父母安顿好。是啊,我们成人孝顺父母最好的方法就是陪在父母身边,让父母安享晚年,享天伦之乐。那做为孩子呢,我们应该怎样孝顺父母呢?当然是好好学习了。对,好好学习就是最好的孝顺父母了。特别是对于我们学校的孩子来说,应更好的感激父母,是父母给我们做了明智的选择,把我们送到了“贵族学校”接受了良好的教育,首先我们就赢在了起跑线上。特别是住校的孩子,老师既是佩服你又佩服你的父母。佩服你是因为小小年纪就可以自立。独立。佩服你的父母是因为你父母“残忍的爱”。这是一种最大的爱,最博深的爱啊。是她给了我们最宝贵的财富。所以,我们要珍惜在校地每一分钟好好学习,天天向上。
自己真的很久没有这样静静的看一些东西了,每次都说自己没有那份读书的心情,其实只是没有静下来罢了,用心去品味一些东西,往往会有不一样的感觉。
我没把整本书看完,所以我也不能堂而皇之的说我写的是整本书的读后感,我只想谈谈论语心得的第二部分——心灵之道。
很喜欢于丹老师说的“我们的眼睛,总是看外界太多,看心灵太少”。的确,我们生活在这个纷繁复杂的社会,难免会关注外在的东西,在意别人对自己的看法,在意自己做的事情是不是别人所喜欢的,在意自己的穿着,在意自己的言谈,有时候甚至会为了迎合某些人的喜好去改变自己。却往往忽视了我们内心真正的需要。我不否认自己也会这样,有时候也会因为某种原因背离自己的喜好。
其实很多时候,我们并不是焦点,没人会在意你怎么做,没人在意今天穿的漂亮不漂亮,没人在意你说的话是不是符合场合。只是我们自己觉得别人的目光在关注自己罢了。可是,我们自己在关注自己吗?
我一直认为,一个人吸引众人的不是他的外表,而是他的内心。或许你会说应该有一颗善良的心或是有一颗平常心,于丹老师说应该有一颗敞亮的心,我想说的是一颗快乐的心才是重要的。因为我觉得内心快乐的人都是有敞亮的心怀的人。只有自己快乐,才能让周围的朋友都快乐,你的快乐会影响到周围的人,你的快乐会让周围的人愿意和你交流,愿意成为你的朋友。
当然,我们的生活总不会一帆风顺,总不会一直如我们的期望演绎我们的人生。生活的路上难免会有荆棘和坎坷,难免会有困惑和迷茫,难免会有挫折和打击,遇到这些问题,我们应该用一种什么心境去看待呢?《论语》中提倡的是“坦荡荡”的心境。于丹老师说“这种心境和胸怀,既可以弥补你先天的遗憾,也可以弥补你后天的过失;同时能使你有定力,有真正的勇敢,使你的生命饱满、充盈,让你有一种大欢心,让你的人生有最大的效率,让你的每天进行着新鲜的轮回,并且把这些新鲜的养分疏导给他人”。
一次聊天,宾宾说我的心境很好,我承认我呈现给大家的多半是快乐的,或许正因为这样才会让他觉得我的心境好吧。但我总认为心境这个词描述了比较高的境界,我最多称得上心态比较好而已。况且这并不真的能代表我的心境就好,不可否认,我距离于丹老师所说的“坦荡荡”的心境还相距甚远。我还没有足够的定力,我还没有足够的勇敢,我还没有所谓的大欢心,所以,我的心境还不够好。我只是会掩饰我的不安和烦恼罢了。我知道,自己的事情最终还是要自己去解决,显示出的不安和烦恼只会让你周围的人也陷入你的困境,却不可能替你解决,与其悲观的看待问题,不如用乐观的心态,积极的去想办法。
《心得》还没有读完,我还会继续读下去,或许我还会继续写我的读后感,也或许这又将是一个漫长的过程。但读书毕竟是一件好事情,书中那种平凡的智慧会在不经意间改变我的生活,它告诉我如何去寻找生活中的快乐,如何做一个幸福快乐的人……
《论语心得》读后感 篇9
于丹论语心得有自信者,生命无限可能首先一个人在世界上,所谓鹪鹩巢于深林,一枝而已。小鸟在大树林子里面也只需要一根树枝。鼹鼠饮河,果腹而已。也就喝饱它那个小肚子,一只小老鼠,也就完了。人在这个世界上,一生能用多大的资源?其实你不管住一个多大面积的豪宅,你那张床也就那么大,人一生占的面积也就那样大而已。
所以,你的资源不可以给别人吗?你为什么会怕别人分享呢?有时候我就跟我的学生讲,我说那是因为你内心不够自信。你可以想一想,在吴越春秋的时候,越王勾践打败了,他在卧薪尝胆的时候,身边有一个重要的大臣一直在佐助他,就是范蠡。范蠡帮助勾践,能够含辛茹苦,最后一举再反败为胜,建立越国。
我们大家都会觉得说,这样一个人,他以后一定是一人之下万人之上,封功受赏、荣华富贵。他的同事文种当时也这么认为,说我们两个等着分封。范蠡说,狡兔死,走狗烹,飞鸟尽,良弓藏,现在这个国家不需要我们了,你要留留下,我泛舟五湖去了。所以这个人就从此结束了他的政治生涯,在传说中带着美女西施去小舟,从此是江海寄余生了。
但是两三年之后,整个这个社会又出现了另外一个辉煌的名字,就是富甲天下逃诸宫,也就是说他的政治生涯结束了,但是他开始成为一个天下最成功的商人。这个人还有人生其它的可能,这在于他自信,他知道他还有一种可能性。但是他并不是一个为富不仁的人。等到他看到越国重新有难的时候,他派自己的儿子散尽千金,拿着自己的钱财重新去复国。国家再佐助起来以后,他散尽了千金,一挣钱又回来了呀。
我们可以想一想,范蠡他可以说是个成功人士,他的成功在于,我们在这个世界上,几个愿望他都能一个人一生做到。其实我现在如果问问大多数成功的男士,你们的愿望都关乎于哪几点?无非是政治的权力、美色还有金钱。你看看范蠡一生他都做到了。这是为什么,其实是在于他永远敢于否定自己。他永远可以去做得更远。所以其实有很多人,他之所以不愿意伸手去帮助他人,是因为他自己的生命不够自信。他不知道自己还有更多的可能。君子不器大家知道论语里面还有一句话,说得很简单但是很好。四个字,叫做君子不器。器是器皿的器。也就是说一个真君子,不要过早地把自己做成一个容器。我就是一个瓶子,或者我就是一个杯子,我就是一个话筒,或者我就是一辆火车。你一旦说我自己就是什么,就意味着你不再可能成为其它。所谓君子不器,是指一个君子的生命,他是流动的、变化的、提升的,他可以应时运。
当一个人可以这样的时候,生命境界始大,胸怀始宽,他还有什么仁爱是不能做的?所以其实,我们的态度会决定了当下的行为。你可不可以就在一个最为朴素的,没有什么身份的情况下也对人抱着这样一种内心的友善呢?这是取决于你内心的一种道德、一种伦理的支点。中国大陆现在每一年由中央电视台,最大的媒体要做一个评选叫做“感动中国”,就是它会把全年度中国一些普通人物的作为提升出来,最后全国有一个28人的推委会,大家来遴选,选完了以后由这些评定委员选出来10个年度感动了中国的人物。然后他们最后的颁奖盛典,每一个人会有一座封杯,上面盖着一个幕布,掀开上面都会有四个字,是这个推委会给他们的一个评定词。
那么今年,有一个人我印象非常深,是一个六十多岁,中国农村普普通通的一位阿姨。她从嫁到这个村子开始,就主动地去赡养这个村子所有的孤寡老人。她家也很贫困,她跟人家讲说反正我们家吃窝头你也吃窝头,我们家喝粥你也喝粥,我吃什么你吃什么,但是我一定会给你们养到老。所以有些人她养8年,有些人她养13年,也有些人养了更久,一定是送了终。她自己的四个孩子从小就认为这些爷爷奶奶就是他们家人。所以在妈妈忙的时候,他们从5、6岁就去给老人洗脚、剪指甲,就一直这样做。
那就是这样一个妇女,她做了一生,她一直做到老。其实这个人的最后的推荐词是我来写的,我写推荐词的时候,我说,如果是富人做这样的事就叫做慈善,但是一个穷人可以做这样的事,她就是圣贤。她不可以用很多的物质去完成拯救,但是她可以用自己的心,让这些老人得养千年。其实这是什么?这就是老吾老以及人之老。
这还不够吗?所以最后她的那座杯掀起来四个字,叫做温暖市道。她用自己的人心,温暖了很多苍凉的市道。其实,什么是仁人?就这样一个目不识丁的农村妇女,在我看来,她是圣贤。
《论语心得》读后感 篇10
于丹对《论语》的解读能够赢得民众的掌声的根本原因正是她没有把重点聚焦在什么王道政治、儒教等,她把论语的教导直接针对普通人的生活,比如她讲解的心灵之道、处事之道都是帮助人的内心需要,这就是当今许多现代中国人的实际需要。人们从于丹的讲解中,更多的去理解《论语》中的一些教导,以帮助自己求得心灵的平安,帮助自己为人处事、帮助自己教育孩子。尤其是在当今忙忙碌碌、竞争激烈以及精神相对空虚的情况下,人们更有对内心平安的追求,当然孔子不能给当代中国人完全的精神寄托,但《论语》中的一些内容的确能给人某种心灵安慰,也可以让人从中学到一些处事之道。
于丹《论语心得》是道德与智慧的凝结,她是一个循循善诱的教师,又是一个正直、坦率、宽容的友人。她可以映射着我们道德情操、品性修养的镜子,让我们在生活中找准自己的方向。中国传统的道德理想是“修身、齐家、治国、平天下”,做一切事情的根基,修身是放在第一位的。修身可理解为外在能力完善,并懂得变通,与时俱进。而内在心灵则完满、富足,待自内心修为提升,自身能力提高才能更好地去为人处事。学习于丹《论语心得》,感觉最深的是能启发我们的心智,触动我们的心灵,教给我们很多为人处世的方法,做人的规矩、道理,让人在不经意中增加了智慧的法码,给予了力量的源泉,得到了快乐的幸福,真正品味出那份平平淡淡才是真的细腻意境。
于丹的心得让我体会到了什么是智慧,什么是和谐,什么是无畏。在于丹对《论语》通俗化的解读中,无论是“心灵之道”还是“处世之道”,无论是“君子之道”还是“朋友之道”,于丹都用一种大气的胸怀,独到的眼神,加以审视、领悟,并用轻松自然的口吻娓娓道来。——这就是于丹心得的力量,这就是于丹心得带给人的美丽!
《论语心得》读后感 篇11
从前阵子开始,貌似于丹就很红的样子,学论语也就变得很红的样子。其实上中学的时候语文课就学过一点论语,不过大概是我比较愚钝,学过了也没啥心得。最近机缘巧合地拿到这本书,就趁势读了一下想看看于丹教授有啥心得。现在读完了,在此胡乱讲几句。
孔子有“圣人”之称,这个称谓令人肃然起敬。不过孔子的学说给我的感觉也就是:不过如此。老爷子整天念叨些做人要厚道知足、谦逊知礼、尊老爱幼、五讲四美三热爱之类的,虽然说得都没错,但我以为不算什么了不起的学问,起码和“圣人”的名头不相符。我接触过一些老太太,当一辈子家庭妇女,打小没上过学(更没学过孔子),但也能讲出些做人的道理,这些道理都是从生活中来的。从这一点来说,我没觉得孔老先生和这些老太太相比有什么过人之处。孔老先生是一个好人(这一点应该没什么问题),心思也比较细腻(站在河岸上就能心生感概),但作为一个思想家,他没有值得我崇拜的独特的思想。理由很简单:做人要做好人,不要做坏人,类似这样的话人人会说,故不足为奇。
另外孔子对于礼的重视也是我不以为然的。礼这个东西稍微有那么一点就可以了,太讲究就会导致形式大于实质,看上去很美,可没什么实际的好处。形式大于实质正是一种“中国特色”,但我以为这不是个好东西,由此产生的一些古怪现象更是让人喜欢不起来。虽然现在很流行“传承传统文化”的说法,但“传统文化”和“中国特色”很多时候不过是拒绝改变拒绝进步的借口。
有人说“天不生仲尼,万古长如夜”,好像没有孔子这盏长明灯,我们中国简直麻麻黑不成样子。对此我挺不认同的。西方世界就没有孔子(就算有也一定对西方世界没有很大的影响力,不然我早该知道他了)——西方古代也有哲学家思想家,苏格拉底柏拉图亚里士多德什么的,但人家不是研究文明礼仪的——照理说西方世界该是麻麻黑伸手不见五指、道德沦丧文明荒芜才对,可人家照样文明发展得挺好的,老百姓也遵纪守法也文明礼貌也敬老爱幼,
人家还不会随地吐痰乱闯红灯哪。我就不信了,要是中国没有孔子,中华文明会建立不起来。中国人民是勤劳智慧的(连不识字的老太太也能说出做人的道理),没有长明灯,我们还能自己钻木取火呢不是。
大概有人要觉得我是故意和孔子抬杠了,其实不是的。我不崇拜他的学说,但他有两件事是我所敬佩和欣赏的。
一是开办学校,教书育人,弟子三千贤人七十二。作为中国最早的真正意义上的教育家,孔子无疑是了不起的。我要是生在那个年代,也会想去他老人家的学校听听课、参与参与讨论什么的,那种学习的过程和课堂的氛围应该是挺有乐趣的。不过老先生多半不愿收我这个女学生,否则男女学生共同学习实在是太违礼了,于是我只好女扮男装去上学,比后来的祝英台同学早了不知道多少年……不过话说回来,对他老人家的学说我不能像孟子他们一样学到骨头里去,所以我也就是去参合参合找个乐子,成不了优等生。
孔子第二件做得精彩的事,是符合了后世皇帝治国施政的需要,因而得以被推广独尊。我以为这一点才是孔子由人变圣,与同时代的其他思想家拉开差距的关键。如果孔子早早地就能预见到后世皇帝的心思,那岂止是高瞻远瞩深谋远虑,简直是能掐会算未卜先知,对此我肯定要膜拜得五体投地;如果不是预见只是巧合,那其走运程度也足够让我羡慕了。
说到底,我认为孔子的学说本身没有太多可令人崇拜的东西,但我没有攻击其本人的意思。
我要是生在宋明理学盛行的时代,说出这样“亵渎”圣人的话来,就该拉出去吃枪子。幸而我生在新中国长在红旗下,虽可能受些批评但罪不至死。既然没有吃枪子的危险,我就得寸进尺地再多说两句。
于丹教授试图用孔子的学说来解决当下的一些社会问题(你要说这是为了迎合“建设和谐社会”我也没意见,孔子的学说不也是迎合了汉武帝才有今天的吗),我认为这个初衷相当好,但我对能产生多少实际作用抱怀疑态度。于教授看到的社会问题我也看到了,那就是:为什么我们比过去有钱了,却不幸福
于教授认为解决的方法就是:学学孔子的学说,修炼自己的思想,就会幸福。我却认为,不幸福是因为我们做得还不够,而不是修炼(想)得不够或者做得太多。
举个眼下现实的例子:诸如就医、就学、就业等基础民生问题得不到解决,人民就很难觉得幸福。你可以要求人们像孔子那样修炼自己的思想境界,看不起病、上不了好学校、找不到工作仍然要心情平静快乐——姑且不论这是否实际,我怀疑孔子本人都做不到——这样固然可以使人们获得一些幸福感,但我以为这与阿Q的精神胜利法没有本质区别。要我说,要想解决问题,就要好好干点事出来:你要是政府官员和医疗、教育工作者(尤其是领导)什么的,就要琢磨一下怎么解决这些问题——我敢保证,你要是解决了困扰整个社会的问题,一定会获得莫大的幸福;你要是干别的的,也好好做你的工作,为社会为自己创造财富——实践了自身价值,人也会觉得幸福。有句话孔子没说过,但我以为是真理,那就是:幸福是靠自己双手创造的,不是坐着凭空想出来的——当然也不是修炼思想境界炼出来的。
《论语心得》读后感 篇12
前几年,央视科教频道正热播北京师范大学于丹教授《论语
现在想一想,古代先贤们讲的一些道理,和我们当代人的生活,仍然能联系到一起,并不是高深莫测,遥不可及。正所谓的“道不远人”吧!今天把于丹老师讲的几句话拿出来跟
在处世之道一章中,于老师讲了一则寓言,名叫《豪猪的哲学》。有一群豪猪身上长满刺,大家挤在一起取暖过冬。距离太远大家借不着热气觉得寒冷。一旦凑近了,尖利的刺就彼此扎着身体。经过多次磨合以后,豪猪们找到了合适的距离。在彼此不伤害的前提下,保持着群体的温度。由此我们联想到,现代人交朋友要真诚热情,互帮互助,最好能带给对方“正能量”。大可不必穿“一条裤子”“烂韭菜不打捆儿”。这样下去离“小人常戚戚”就不远了。与好朋友相处也要有个度,不要什么事情都大包大揽。看到朋友做的不对的地方,要“忠告而善道之,不可则止毋自辱焉”。我喜欢“莫愁前路无知己,天下谁人不识君”的祝福,更羡慕“但愿人长久,千里共婵娟”的思念,但愿朋友之间能“一片冰心在玉壶”吧!
当今社会,家长们把孩子的成长看做生活的全部,把孩子的学习看做头等大事。于老师讲有一种行为叫做“非爱行为”,就是以爱的名义对最亲近的人进行的非爱掠夺。比如有的父母在孩子青春叛逆期,总是念叨为了孩子放弃了进修的机会,放弃了升迁的机会。把全部的精力金钱都花在了孩子身上等等,结果怎么样?孩子“压力山大”,高考前后、大学期间出事情的还少吗?有的错误是没有机会改正的,只留下血淋淋的教训惊醒后来人。
书中还谈到了许多孔夫子的观点言论,如君子“讷于言而敏于行”“己所不欲勿施于人”等等。我读了几句《论语
《论语心得》读后感 篇13
犹记得一年多前,当我依依不舍地告别家乡,挥别疼爱关心我的父母时。带着简易的行李,带着对大学象牙塔式生活的期待和憧憬,我走进了大学校园,迈向了人生新的起点。而简易的行李里静静地躺着迄今为止对我影响最深的一本书——于丹的《论语心得》。
自识字至今,细细想来,读过品过的书不胜枚举,从梦幻瑰丽的《安徒生童话》到鲁迅批判现实、富有回味的《呐喊》;从三毛展示勇敢与浪漫的《撒哈拉的故事》到路遥解说平凡和苦难的《平凡的世界》;从奥斯洛夫斯基的闪耀崇高的理想主义光芒的《钢铁是怎样炼成的》到高尔基讲述“社会大学”所见所闻、所思所想的《我的大学》等等。这些文学经典如春雨般滋润着我的心灵,我的价值观与世界观也重新得到了塑造。
而在这其中,有一本书对我的影响尤为深远,可以说在某种程度上,它改变了我的人生轨迹。在我最为彷徨与无助之时,它来到了我的身边。从此,它不遗余力地、细心地指导我,带领我走出了迷茫与困惑。这本书就是于丹的《论语心得》。
与《论语心得》结缘是在那被大家称为“黑色六月”的高考准备时期。那时,努力的看书,努力的备考并没有让我的成绩有所进步,甚至还有退步的趋势。所以巨大的精神压力和繁多的考试曾让我一度陷于崩溃的边缘,我极为害怕即将到来的高考。高考所带来的焦虑与现实里中的种种不如意就好像是一张巨大无形的网,困住了我的思想与灵魂。我感到无比的窒息与惶恐。可想而知,之后几次重要的模拟考试我都是以失败而告终。看着试卷上惨败的成绩,我不知道我的明天在哪里,我曾经有过的梦想也正一步步地离我远去。
一次偶然的机会,我在书店中看到了《论语心得》这本书。许是对于于丹的好奇和对《论语》的熟悉,让我拿起了这本书。回家之后,我迫不及待地阅读起来。《论语心得》主要是有关天地人之道、心灵之道、处事之道、君子之道、理想之道以及人生之道的解读,并且还用很多浅显易懂的小故事来阐释《论语》中艰涩难懂的词句。从这些解读与小故事中,特别是书中对心灵之道以及理想之道的阐释中,我找到了我寻觅已久的心灵寄托。
当我读到“人首先要能够正确面对人生的缺憾,要在最短的时间内接受下来。不要纠缠在里面,一遍一遍地问天问地,这样只能加剧你的苦痛。我们能做的就是尽可能地用自己所可以做的事情去弥补这个遗憾”这段文字时,我怦然心动,有如醍醐灌顶。那一刻,我彻底顿悟了,是啊,为什么不坦然面对自己的不足与缺憾?为什么一再地自怨自艾呢?我在心里一遍一遍地问着自己,许久过后,我听到了从心灵深处传来的声音:为了自己的前途与梦想,为了家人与朋友,我愿意面对自己,而不是逃避。
从那之后,我一边严格地按照老师制定的计划复习,一边积极地调整心态。每当我快要失去信心,快要放弃的时候,我总会对自己说:不要考虑太多,我只需要尽我全力即可。一个月过去了,以前几乎整夜失眠的现象渐渐地减少了,我的脸上又有了阔别已久的笑容。更重要的是,我的心一天天地静下来,对于高考,对于未来,我已多了几分信心与把握,少了一些忐忑与不安。
经过几个月认真的备考和积极的心理调适,高考终于如约而至,高考的那几天,我的心格外平静。除了粗略地翻翻课本外,每天晚上我还会再读读《论语心得》。然后掩卷沉思,并在心里默默地对自己说:“做一个勇敢的人,尽全力去化解人生的缺憾。”
高考结束了,成绩也很快公布出来,对于成绩我坦然面对与接受。正如《论语心得》所说的那样“做一个勇敢的'人,用生命的力量去化解那些遗憾”。
在我惶恐、不安时,《论语心得》悄然而至,引领我走出了心灵的困境。在纷繁复杂的世界里,我又重新找到了定位,找回了自我。
而今我已是一名大二学生,在过去一年多的时间里,在学习与生活方面遇到了很多困难与挑战,但我早已学会坦然接受与面对。现在每天晚上临睡前,我还会再品读一下因为多次翻阅而略显残旧的《论语心得》。我相信《论语心得》中简单的真理和对于感悟的阐释将值得我用一生去解读。
《论语心得》读后感 篇14
北京师范大学教授于丹的《论语心得》就是这样一个良师益友。对于《论语》,学生时代曾学习过一些,特别是对一些经典章句也曾背诵过,但真正去理解、去感悟儒家思想却很肤浅。作者紧扣21世纪人类面临的心灵困惑,从中国人的宇宙观、心灵观、处世之道、交友之道、人格修养之道、理想和人生观等七个方面,用独特的个性视角来解读《论语》。通过读《论语心得》,不仅让我重温了那些经典语句,而且了解了儒家思想在现代社会中的影响,更对如何运用《论语》面对工作和生活,有了更加深刻的理解。正如于丹教授所说的《论语》的真谛:就是告诉读者怎样才能过上自己所需要的快乐的生活。
时下,很流行测算幸福指数(或快乐指数)。所谓幸福指数是衡量人们对自身生存和发展状况的感受和体验,即人们的幸福感的一种指数。从《论语心得》我们可以感受到:幸福感是一种积极向上的内心体验,是一种感悟。你幸福,你快乐吗?谁都觉得这是一个简单的问题。可要认真思考和回答这个问题时,人们对快乐的理解却各有不同。有的人认为升了职,做生意赚了钱,买了房,买了车,就快乐了;有的人则认为这世界变化太快,生活节奏,整天忙于生计,没有时间享受快乐,认为只有今后赚了钱或达到某一个成功的目标后,自然就会很快乐了。这些理解,就是认为只有那些有钱人或成功人士,才是幸福快乐的。但据有关方面调查,财富和幸福没有太大关系,经济更为发达的北京、上海的居民,其幸福感比杭州、成都的居民要低。于丹也总结到:人人都希望过上幸福快乐的生活,而幸福快乐只是一种感觉,与贫富无关,同内心相连。因此,一个富翁不一定就会比一个擦皮鞋的幸福指数高。可能有些人会说,如今天天忙得团团转,哪有时间读书呢?想想,似乎确实这样,但人们都在忙些什么?没时间读书,却有时间喝酒、打麻将,其实,忙只是个借口而已。我们对读书的理解,其实就是我们对生活的一种态度。因此,于丹教授说:我们无法左右外在的世界,只有让内心的选择能力更强大,一个人内心没有了“忧”、“惑”、“惧”,自然就减少了对外界的抱怨和指责,也就增强了把握幸福的能力。
工作,也应该是快乐的。谈起工作,可能大家总是会感觉有许多的压力与烦恼。那么,我们该如何在工作中寻找到快乐的支点呢?《论语心得》告诉我们:并不是一个人志向越高就越好,真正重要的是一个人内心的定力与信念,一个人能否成就一番事业,并不在于他给自己定了多高的目标,而在于他内心是否有一种能够淡定的理念,能否把握自己。在我们周围,有很多人在每天默无闻地做着自己的本职工作,一点一滴的尽自己所能,老老实实做人,踏踏实实地做事,可能他们所做的事并不轰轰烈烈,但大家却可以感受到他们内心对自己工作的热爱,对生活的满足,实际上他们是最快乐的。快乐工作并不难。有些人心随所愿,从事自己为之热爱的工作,有些人可能为了生计和生存,从事一些和自己所爱偏离的工作。无论所从事的是什么样的工作,它都是我们每一天应该去做的事情,有时我们无法选择工作,但我们可以选择我们对这项工作的态度。只要怀着一颗热情的心对待你的工作,做好自己的本职工作,你就会发现工作会带给你成就感以及这种感觉带给你的快乐。
书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。于丹把《论语》所带给我们的感悟阐释的淋漓尽致,从中,我们进一步加深了对人生的感悟,对生活的理解,更了解了怎样做一个智慧的快乐人。让我们在工作之余,拿起书籍,在淡淡的墨香中,寻找快乐吧!
《论语心得》读后感 篇15
孔子认为,人,特别聪明和特别傻的都很少,我们大部分人都是处在中间,既不绝顶也不透顶。根据智力,他把人分为3种,一种是上智,天生聪明的人完全不需要学习就知晓一切;一种是下愚,天生愚蠢的人,无论怎么学习都没有办法;一种是中人,也就是指我们这样的普通人。普通人又分为2种,即学而知之的人,通过主动学习获取知识,第二种是困而学之的人,遇到自己过不去的坎,才会想起来去学。这两种人都是需要后天的学习才能得到自己想要的生活。
在论语的经典对白中我们还可以捕捉到这样一个词圣人。圣人又是比仁人高一个档次的了。孔子特别推崇的是圣人,但是他却不希望每个人都参照他的观点去当圣人。这是为什么呢?其实,孔子觉得自己就当不了圣人,他眼中的圣人是尧舜禹那样的先帝。首先,孔子认为,圣人必须是古代君王,他自己只不过是祖上发过迹,到孔子这一辈,已经是穷困潦倒四海为家了,更谈不上是什么君王。其次,圣人必须天资聪慧,不用学习就能明理明德,显然,孔子一生都在学习,做不成圣人。因此,一般人的标准到仁人这个档次就已经是成功了,即使不能为官吃香的喝辣的,至少也可以像孔子那样学富五车桃李天下了。他也是这么教育他学生的。
论语中一共有105个仁字,那何为仁呢?学生问孔子,孔子回答不一,往往具有针对性。比如他说巧言令色,鲜仁矣,对于溜须拍马的人孔子最讨厌;颜渊问仁,子曰:克己复礼为仁。要他克制自己,一切按照礼的规矩办事;仲弓问仁,子曰:出门如见大宾,使民如承大祭。己所不欲,勿施于人。在邦无怨,在家无怨。要他善待别人,承担帮助别人的义务。司马牛问仁,子曰:仁者,其
言也仞。孔子告诉他,说话要有分寸,三思而后言;樊迟问仁,子曰:居处恭,执事近,与人忠。这里孔子把仁分解成三种德性,让他接物处事待人都要充满敬意和忠诚。此外,孔子还经常将仁与智、勇相提并论。智者乐水,仁者乐山。知者不惑,仁者不忧,勇者不惧。仁者必有勇,勇者不必有仁。其实在孔子眼里,仁者已经具有了智勇两种品质。
仁人,孔子对它的解释是:己欲立而立人,己欲达而达人。仁人首先要自尊自爱,自己要有奋斗目标要有追求,其次才是推己及人,推生出爱人之心,帮助别人到达他们的理想。孔子对仁人的要求很高,他的学生轻易够不着这样的头衔。仲由、冉求和公西赤是孔子3000学生中的得意门生,但是孔子对于他们的评价却是:由也,千乘之国,可使治其赋也,不知其仁也。求也,千室之邑,百乘之家,可使为之宰也,不知其仁也。赤也,束带立于朝,可使与宾客言也,不知其仁也。说他们虽然都是治国懂礼之才,可以驾驭一方之土,但是均够不上仁。从这里我们可以看出,孔子所说的仁不是本事而是德行,一个人不管本事有多大,能力有多强,如果不能够推己及人,仁而爱人,都不能称之为仁。仁人要有一种高山仰止,景行行止的气魄,以自己的德行来收纳聚集人才。
我们现在学习孔子的仁学理论最终目的是要能够运用到实际。新东方创始人俞敏洪就是这样一个典型的例子。他在讲述自己如何走向成功时,总是忘不了自己将大学舍友从国外拉拢到国内和他一起打拼的一段经历。他说,这全是他在大学期间为他们扫地的功劳。当然,这是句俏皮话。宿舍卫生通常是大家一起打扫,但是俞就是喜欢一声不吭自己一个人包揽,留给大家好印象,直到他远赴大洋彼岸找到当年的舍友时,对方还会忍不住激动地回忆起这样一个小细节。我把它也定义为仁,虽然看似平凡微小,甚至不值得一提。但,正是这份仁义使他
们义无反顾地跟随俞敏洪创办新东方,让他们坚信能在宿舍里为大家服务的人,自然在事业中也亏待不了当年的兄弟。仁造就了俞敏洪的人格魅力。
《论语心得》读后感 篇16
不朽的孔子永恒的《论语》我在最近又温习了一遍《于丹论语心得》,突然觉得她就是在针对我的心境所写的,她写出了我心里想说又写不出来的话,她用女性特有的细腻的笔触,深邃的思想,独到的见解,来解读《论语》。读过,虽不是大彻大悟,但也有些许悟道。
我最欣赏的,也就是于丹老师对《论语》的这种简单,快乐的感悟。怎么样才能过上我们心灵所需要的那种温暖的、快乐的生活?秘诀就是去找到内心的安宁。我把内心的安宁理解为:平和。以乐观向上、闲适超逸的性情融入环境,当然,要达到孔圣人的境界和于丹老师所说的那种和缓、从容谈何容易,必须经历千锤百炼方能修成正果,逐步提升自己,努力追求内心的淡定和坦然是必要的,至少他可以让我们少一点烦恼,多一些快乐,正如我的境况,我在一个熟悉的环境里,在一个有近300名教职员工的学校里曾经是个引领者,来到这里,没有一个人认识我,曾经的辉煌不在,孤单而无奈,如果沉湎这些,就是抱头痛哭都不为过,但是想想,有得有失,关键是我得到的是我最想要的,失去又有什么可惋惜的呢?
鱼和熊掌不可得兼,舍得舍得,有舍有得,不舍不得,得失就在转念之间。你的心田越淡定,越从容,你就会舍弃那些剧烈的、宏阔的、声张的、外在的情势,而尊敬恬静的、心田的声音。这会使你走到社会角色中的时刻,可以或许不失去自我,可以或许做到最佳。读后让人豁然开朗,淡然微笑,还让人掩卷而思,浮想联翩,顿时,心静谧下来。
“该放下时且放下,你宽容别人,其实是给自己留下来一片海阔天空。”对于我来说,已步入不惑之年,对人对事已接近淡然,虽然有些人有些话触到敏感的心灵,难免有些黯然,但我总是愿意把它往好处想,不争不恼,一笑而过,“胸怀无限大,很多事情自然就渺小了。”想开些,何必计较?“己所不欲,勿施于人”。这句话,我也有很多的感悟,现在,对学生也是宽容很多,因为我自己有孩子,她也曾因为老师的原因哭倒在我怀里,我的心也曾痛过,我不想别人的孩子也因为我哭倒在别人的怀里,所以每句话我都掂量一下我自己的孩子能接受吗,结果失误减少了很多。
另外,我知道孔子教书有好些特点。从某些方面说,孔子是一个好教师。于丹老师笔下的孔子朴素平和、谦虚贤达,博学睿智,平易近人,时时为我们传递着一种博大、仁爱和快乐。首先他注意道德品质的培养。颜回、曾参的粗衣淡饭。刻苦钻研的优良品质,孔子一再表扬。宰予懒惰,夸夸其谈,孔子严厉地责备过他,“有教无类”的教育思想,“发愤忘食.不知老之将至”的劳动热情,都是他的光辉面。原始的孔子,有许多地方值得我学习。其次,孔子教书能了解学生们的优缺点以及他们的特长和个性。曾参的德,子路的勇,颜回的好学,子贡的聪明,孔子常常能信手拈来,并提出“因材施教”。他是温和的,如春风拂面,从来不训斥学生,我也悟道并不是老师声嘶力竭学生就会按照你的要求来的,有时需要的只是绕指柔,我读《心得》,学孔子,做一个快乐的老师。
《论语》通知大家的东西,永远是最简单的。以文言诠释经典,以经典诠释聪慧,以聪慧诠释人生,以人生诠释人性,以人性安排人心。穿越两千多年的时间隧道,仍能让人体悟到经典的聪慧与温暖。
《论语心得》读后感 篇17
于丹教授在《论语》心得开篇就提到:无言也是一种教育。子曰:“天何言哉?四时行焉,百物生焉。天何言哉?”(《论语·阳货》)孔子对他的学生说,你看,苍天在上,静穆无言,而四季轮转,万物滋生。苍天还需要说话吗?
对于无言也是一种教育,我把它理解为言传身教,而且要重于身教。俗话说:太阳不语,自是一种光辉;高山不语,自是一种巍峨。对于我们目前的教育,我认为言传有余,而身教不足,很多填鸭式的说教,其实它的说服力是非常苍白的,倒不如身体力行更能让人信服。
无言也是教育,看到这句话,让我想起一件往事。记得儿子刚上小学的时候,有一次他发烧了。我匆忙赶往学校的时候,正巧是课间休息。跟老师打过招呼后,我急忙来到儿子身边,摸摸儿子的额头,挺烫的,又向老师问了问情况,就打算带孩子回家,正当我要向老师表达感谢和歉意的时候,儿子忽然呕吐了,由于没有防备,一下吐了一地,我一边拍打儿子的后背,一边抬头问老师拖把之类的东西在什么地方,这时,只见老师一脸不满的神色,皱着眉,脸拉了老长,她一定是嫌弃我们把教室的地搞脏了,看到她那副表情,刚才从心底浮现出的感激之情一下子就荡然无存了。我想,孩子上多少节思想品德教育课,才能把老师那漠视的眼神从内心深处抹掉呀!小学是对孩子教育的启蒙时期,教师的德才学识、情感人格、言谈举止都会在孩子幼小的心灵中留下深深的烙印,所以,有时候身教更重于言传!
说到这里,让我想起了著名童话故事大王郑渊洁教育孩子的故事,他在做客湖南卫视,跟节目主持人汪涵聊天时说:无论何时何地,都要给孩子做个榜样,即使自己不爱看书,只要孩子一出现,你就要拿起书本写写画画,如果你想让孩子孝敬父母,那你自己就要做给他看。有一次,郑渊洁买来大彩电后直接给孩子的爷爷送去了,儿子问他为什么不拿回自己家看,郑渊洁说:“爷爷奶奶活得没咱们长,以后咱们还能看上原子弹电视呢,所以先给爷爷奶奶看。没过几天,吃饭时,端上了一盘儿大虾,他让儿子吃,儿子让他吃,他说他不爱吃虾,儿子说:“你吃吧,以后我还能吃原子弹虾呢!”这,便是言传身教的结果。
在竞争日益激烈的现代社会中,在世风日渐浮躁的今天,无言教育更是彰显出它的难能可贵,无言就是要脚踏实地、默默无闻、甘于寂寞;无言就是要身体力行、以身作则,潜移默化。飞瀑之下,必有深潭,桃李不言,下自成蹊,相信言传身教必能结出累累硕果,愿无言教育在潜移默化中蔚然成风!
《论语心得》读后感 篇18
于丹老师讲授《论语》心得别具一格。在我的心目中,孔子是一位离我们很遥远的古代圣贤,《论语》犹如高山上一颗劲松高不可攀,只可仰望而不可触及。而于丹老师仿佛是一位美味快餐的加工高手,它能把一般人很难懂的《论语》通过心得的方式来解读,似乎把难以消化吸收的食品加工成了老少皆宜备受欢迎的高档营养品。他带我们超越时空,把一位两千年前的圣人引领到了众人眼前与今人对话。
孔子没有圣贤的架势,朴素平和、平易近人,时时传递一种朴素、温暖的生活态度。她把深奥的道理讲的浅显易懂,真正走进了我们的心里。他说:“孔子没有温度,只有色彩”。
面对人生的遗憾,我们要在最短的时间内接收下来,不要纠缠在里面,一遍一遍地问天问地,这样只能加重你的痛苦。如果你因为错过了太阳而哭泣,那么你也将错过星星了。
于丹老师在论语心得中讲了一个故事:一座寺庙里供着一个花岗岩雕刻得非常精致的佛像,每天都有很多人来佛像前膜拜。而通往这座佛像的台阶也是跟它采自同一座山体的花岗岩砌成,台阶不服气地对佛像提抗议:我们本是兄弟,凭什么人们采着我们去膜拜你?你有什么了不起?佛像淡淡地说,因为你只经过了四刀就走上了今天的岗位,而我经过了千刀万剐才成佛。
我们知道,西方国家以宗教立国,中国长期以儒学立国。孔子提倡仁爱,但他并不认为应当以丧失原则的仁爱之心去宽宥所有人的过失。《论语》告诉我们,要本着平等和理性的态度去尊重每一个人,且彼此之间要留有一点分寸,有一点地。常言道:世界是个大家庭。既然是在“家”里,就不免人各有志,人各有禀性,正如有爱茶者喜欢龙井,有爱好乌龙茶一样,不过都是求真的一种心境。“不夺其真香”,“不损其真味”,那么,还有什么不可以真心待人,真诚说话,真情做人的道理呢!
品味人生,修身养性,其目的正是要在愉快地生活中度好这一轮回。淡泊的襟怀,旷达的心胸,超逸的性情和闲适的心态去生活,将自己的情感和生命融入自然状态,这样才无愧与祖先,也才能如孔夫子教导我们快乐地生活的秘诀那样,去找到你内心的安宁。
《论语心得》读后感 篇19
调皮的我自然对学习没有太大的兴趣,经常想办法消遣时光,于是我"瞄"上了游戏厅!它用雪花描绘着画象。“小生年纪尚轻,若有什么不合礼法之处,还望夫子见谅。而且这样可以赚很多钱,因为这类华而不实的文字被青少年大肆追捧,并争相模仿;爸爸说:“你这么喜欢枪,长大了不如去当兵。
我想《论语》给予我们现代人的意义就在于让那种古典的精神力量在现代的规则之下圆润地融合成一种有效的成分,让我们的生命在智慧光芒的照耀下,让我们每个人真正建立起有效率、有价值的人生,无愧于自己的一生。
《论语心得》中共讲述了七道,但我印象最深的就是"天地人之道"。
天地人之道是《论语心得》中的第一道,读这一道时,我的感触也是最大的。
我们现在常说,天时地利人和是国家兴隆、事业成功的基础。但人的力量如此强大的原因,就在于把天之大、地之厚的精华融入人的内心,使天地人达到完美结合的程度,结成一个整体,所以,只有当天地之气凝聚在一个人的内心的时候,他的强大,无坚不摧。天人合一就是人在自然中的和谐,就是大地上万物和谐而快乐的共同成长,仅此简单而已。读到这里,我想,在当今社会,竞争如此激烈,我们应该如何为人呢?只要你的胸怀无限大,许多事情就小了,原来如此,就是"忠恕"二字啊!简单的说,就是要做好自己,同时要想到别人;拓展一点说,"恕"字就是讲你不要强人所难,不要给别人造成伤害。言外之意是假如他人给你造成了伤害,你也应该宽容。但是,真正做到宽容,又谈何容易呢?有很多时候,一件事情已经过去了,而我们还老是在那儿想,这么可恶的事,我怎么能原谅它呢?然后就在一次又一次的自我咀嚼中,一次又一次再受伤害。这就是孔子告诉我们的,该放下时且放下,你宽容了别人,其实是给自己留下了一片海阔天空。《论语》告诉我们的,不仅遇事要拿得起放得下,还应该尽自己的能力去帮助那些需要帮助的人,所谓"予人玫瑰,手有余香",给予比获取更能使我们的心中充满幸福感。
关爱别人,就是仁;了解别人,就是智,就这么简单。那么,怎样做一个有仁爱之心的人呢?孔子说:"己欲立而立人,己欲达而达人。能近取譬,可谓仁之方也已。"你自己想要有所树立,马上就想到也要让别人有所树立;你自己想要实现理想马上也要想到帮助别人实现理想。能够从身边小事做起,推己及人,这就叫"仁义"。
读完这一道,联想起生活中的自己,不禁羞愧万分。现实生活中的自己自私、蛮横、无理、霸道,这跟书中相差了多远啊!我仔细的考虑了,我以后一定要做到宽容、关心爱护他人等。这样,自己的人生不是才会更完美吗?
我想圣贤的意义就在于,他以简约的语言道出人生大道,而后世的子孙或蒙昧地,或自觉地,或痛楚地,或欢欣地,一一去实践,从而形成以个民族的精神。
赵普曾说:"半部《论语》治天下,"而我此刻只是略知皮毛而已,但我的心灵却迈上了一个新台阶……
《论语心得》读后感 篇20
读过《于丹论语心得》有了些思考和心得。于丹是北京大学的一位女教授,她以读《论语》为引领,把高深的道理寓于生动通俗的语言中,抓住了论语的核心要义,剖析并展开来,结合我们当前的社会,很有说服力和感染力。对《论语》重新认识的体会主要有三方面。
一是把握自我,不为外界表象所迷惑。 忠孝礼仪是《论语》对“士人”的基本标准和要求。人们对什么事情该做,什么事情不该做;什么事情是好的,什么事情是坏的,都要作出正确的判断。《论语》早就把这问题解决了,只是我们以前没有注意到而已,处理好各项关系,就是要讲求“忠孝”。对党,对国家,对事业,对领导,要“忠”;对朋友,对工作,要“诚”,对父母,对老人要“孝”,对子女,对孩子要“悌”,对他人,乃至敌人,要有“礼”。把忠深深植入到心中,不是说说了事,有时候要用生命来解读,有时候要用几十年的苦难解读。
二是 安贫乐道,淡薄名利思想。我们工资收入不高是多年的事实,我们都已经“习惯了”。但有的人却很不适应,。但任何事情都有个度,超越了度,事物本质就发生了变化。“法律允许范围内”、“违纪”、“违法”悬殊往往在一线间,有的人偏就喜欢在这钢丝上走,思想根源上还是不能正确看待“安贫乐道”思想。每个人的一生中都难免有缺憾和不如意,也许我们无力改变这个事实,而我们可以改变的是看待这些事情的态度。《论语》的精华之一,就是告诉我们,如何用平和的心态来对待生活中的缺憾与苦难。我认为人要真正获得自在、宁静、最要紧的就是安贫乐道。我们不排斥富裕,我们不崇尚贫穷,但如果在富贵中,要学子贡一样,要同情、周济贫困的人,并且不要名利。如果在贫困中,不能怨天尤人,要有安贫乐道精神。
三是爱人犹如爱己,敬人犹如敬己。 孔子很重视日常生活中的礼节。当做官的人,穿丧服的人,还有盲人路过他面前,他一定要站起来;如果他要从这些人面前经过,他就小步快走,这表示对这些人的一种尊敬。现代人一般都希望能得到他人的关爱、得到他人的尊敬。但自己付出了什么呢?却很少去思考。自己心中没有别人,很难得到别人的尊重。特别是生活中本来有诸多不如意的人,忧患多于欢乐的人,更不容易做到自尊、自爱,并对他人的付出。因此我们任何时候都要保持一颗诚敬的心,真心赞扬他人,真诚对待他人,真心接受他人的好意。对待不友好的人,要“以德报恩,以直抱怨”。用《论语》精神指导我们的行为。
人物传记作文1
寒假期间,我读了世界名人传记——陈景润这本书,感触很深。他冒着政治风险,顶着压力,面壁10年研究出的“歌德巴赫猜想”,取得了令人瞩目的成就,给迷茫的一代青年树立了榜样,指明了人生的方向。陈景润对国家和民族的贡献以及他广泛久远的影响已远远超出了学术领域。他影响了一代人乃至一个时代。陈景润小时候学习很刻苦他平时不爱讲话,但在课堂上总是积极举手抢着回答问题,讨论数学的时候,脸上充满灵气。我以前却不爱举手回答问题,认为会了就行了,有时认为举了手老师也不一定叫我,所以练习发言的机会就少了。
老师给我指出这个问题后,我也认识到自己表达能力确实退步了,因此在上学期我也积极举手,但和陈景润比起来还差得很远我也爱看书,比如:三十六计就看了好几遍,但我看书的时间每天不固定,有时多,有时少,有时还不读。所选书的种类也比较少。为了练习口语表达,老师建议我在家读书时要大声,但我总是不好意思读出声。
妈妈跟我说:“为了提高能力,要战胜自己。”以后,我要多多读好书,多多积累知识,多多锻炼能力。我现在年龄虽然很小,但我的生活条件比陈景润小时候好多了,因此,我要刻苦学习,将来也做个像他那样为国家争光的中国人。
人物传记作文2
“打开窗子吧!让自由的空气重新进来!让我们呼吸英雄的气息。”——这是罗曼·罗兰在《名人传》卷首语中开宗明义的一句话。或许,这也是他为自己全部作品所作的诠释。
《名人传》的作者是法国思想家、文学家——罗曼·罗兰。《名人传》讲的是贝多芬、米开朗其罗和托尔斯泰在人生忧患困顿的征途上,为寻求真理和正义,为创造能表现真、善、美的不朽杰作,献出了毕生精力。他们或由病痛的折磨,或由遭遇的悲惨,或由内心的惶惑矛盾,或三者交叠于一身,深重的苦恼,几乎窒息了呼吸,毁灭了理智。但是他们凭借坚强的毅力,走完了辉煌而艰苦的一生。
《名人传》的许多地方令人拍案叫绝,可是我最难忘的还是贝多芬说的一句话:“人啊,靠你自己吧!”这句话仿佛是对每一个生灵的忠告,假如不会自力更生,那么就自讨苦吃了。这三位伟人,就是靠自己,才铸就了辉煌的一生。
贝多芬出身贫寒,十三岁辍学,十七岁挑起整个家庭的重担,二十五岁时他刚刚在乐坛崭露头角,耳朵又开始失聪。这种对音乐家而言十分致命的疾病给他带来的痛苦,非常人能想象,谁能想到他那些不朽的传世之作,绝大部分竟是耳聋以后写成的。在生活上,他一直是不幸的,由于贫困和残疾,他的感情生活布满了凄凉和遗憾。
尽管他的天才征服了全世界,尽管维也纳的精英人物视他为国宝,尽管皇亲国戚在他面前都会礼让三分,但他的生活境况却没多大改善。不错,他的艺术是无价的,于是人们慷慨的用掌声和欢呼声酬谢他,却没想到他的鞋子破的上不了街……
然而,他没有被打倒:他痛苦,却不肯屈服于命运;他贫穷,却既不趋炎附势,亦不迎合潮流,始终保持着独立的人格;他孤独,却能以热忱的赤子之心爱人类;他从未享受快乐,却创造了快乐奉献给世界。他终于战胜了!战胜了疾病,战胜了痛苦,战胜了听众的平庸,战胜了所有的磨难和障碍,攀登上了生命的巅峰,当第九交响乐在维也纳首演时,听众如痴如醉,许多人都流了泪,演出结束,掌声雷动,当他转身面向听众时,全场忽然起立,挥动帽子向他致敬,场面很热烈。米开朗其罗和托尔斯泰比贝多芬要幸运,他们没有任何肢体上的残缺,但是,他们不肯安享一生,不肯虚度年华,为自己的目标奋斗,拼搏。
有哪种胜利能与他们的成就相比?拿破仑的那场战争?奥斯特历茨那天的太阳?这种辉煌是精神力量所从未取得过的殊荣。他们用困难锻造自己。正如贝多芬用一句话概括了他的一生,这句话已经成了勇敢者的座右铭:“为其痛苦,才有欢乐。”
人物传记作文3
“年年岁岁花相似,岁岁年年人不同。”这句话你信吗?我可不信。知道为什么吗?因为我的老爸从我小的时候到现在始终如一,没有什么变化。
老爸的外貌始终如一。他那仿佛千年不消失的“老痦子”依然还在,脸上平平整整,依然没有皱纹,像似孙悟空吃了太上老君炼的仙丹。他身材依然苗条,往大马路上一站,让许多美女羡慕他有身材。很多人都问他:“你为什么咋吃也不胖?”
老爸当“牛”做“马”始终如一。我称他为“经济实用版”。每天早上,当我还在睡梦中的时候老爸早已醒来,已经开始演奏了锅碗瓢盆的“交响曲”。到了六点多钟,我就被那香气扑鼻的食物吸引醒了。便立刻下床,穿好衣服,朝餐桌奔去,上前一看:“哇,我的运气真不赖,果真是我梦寐以求的汉堡呀!”这样一来,他就是我们家响当当的大厨了!而且,我的老爸每天都接送我上学和放学,成了我和老妈的专职司机啦!
老爸的“不老心”始终如一。每天,老爸都会抽出一点时间来喂喂我的宠物,还和我的小宠物一起玩耍,经常用一支笔逗弄一下小鹦鹉,它用嘴巴使劲一咬,老爸便把手一撒,小鹦鹉咬空了,气得它上蹿下跳;小乌龟想从盆子里爬出来,可老爸偏偏把它按下去。有时,老爸还从市场上买来新鲜鱼食,和我一起喂小鱼,共同感受热爱小动物的乐趣。
老爸认真的工作的态度始终如一。他工作尽职尽责,对单位如同对家一样热爱,有时加班加点,单位的同志都很爱戴他、喜欢他,大家相处的很融洽。
家有此老爸,乃是我和老妈的福气也!
人物传记作文4
每每读到廉颇负荆请罪的故事,我便肃然起敬,对这位年岁已高,须发如雪的老人顿生敬佩,心中涌起一阵冲动:真想见见这位戎马一生,征程满衣的赵国栋梁,拥抱一下这位可敬的老人。
春秋战国时代,赵国的一名身份卑微的门客蔺相如由于完璧归赵,渑池大会大受赵王赞赏,当上了地位在廉颇之上的上卿职位。嫉妒,就像一颗种子,会随别人的成就而疯狂地增长。廉颇心中的嫉妒的种子已萌芽,并日渐增长。他愤怒了,他要教训一下这个不知好歹的后生晚辈,让他知道自己是如何为赵国出生入死,立下汗马功劳才有了今天的地位的!而他蔺相如仅凭三寸不烂之舌,仅凭完璧归赵,渑池之会的功劳就把官做的比他廉颇还大!
廉颇愤怒了,处处与蔺相如作对,想尽一切方法使蔺相如难看。古往今来,多少斤斤计较使得两败俱伤?又有多少的勾心斗角使得身败名裂?嫉妒,真是可怕的东西!它使得多少心灵伟岸在瞬间倒塌?使得多少人“一世英明,毁与一旦”?
廉颇老将军终于清醒过来了!他悔恨交加。听信了小人的谗言。于是,白发苍苍的他不顾年事已高,仍就背着荆条来到蔺相如家,重重地跪在了凛相如面前。为自己曾经的力量狭小,为自己曾经的追名逐利,为自己曾经的嫉贤妒能,为自己曾经的一意孤行……老人家深深到自责.他正气凛然的行为如铮铮铁骨扣击着大地。负荆请罪是大英雄气概,深深跪拜乃好男儿本色。这样的老人,怎能不令人敬佩!翻遍中华民族五千年的历史,有几个人能象廉颇一样,知错就改,正气凛然?廉颇这一跪,真是英雄壮举啊!
真想拥抱这位可敬可爱的老人!
人物传记作文5
不像其他人一样,我外婆的退休生活主要用来照看我。我外婆生于19xx年,现年六十四岁了。说起我外婆年轻的那会儿,已经算是一个新时代了,——毕竟当时已经解放,中华人民共和国已经宣布成立了。但我外婆仍旧得下地劳作。一直到后来读书的时候,上课也教点插秧哪,间苗哪。不过也能理解,当时国家刚刚起步,提倡的`是以农为本。到现在,有时我问她上学的事,她总是说,每天基本不念书,就到处干活。
我外婆待人很好,也很孝顺,就是有点“口是心非”。今年冬天的晴天不多,一个周末,遇上难得的大晴天。我外婆正好就回姥姥家,帮着姥姥洗了被子,也晾了。姥姥的院子里总会备着一瓢水,姥姥年纪大了,走路不免有那么点蹒跚,一不小心把水泼在了被子上。外婆一会之后看见了,冲她那脾气,嘴中不免会要嘟囔点什么;可即便这样,外婆还是把被子重新洗了一遍。
因为我外婆多年俗语的积累,再加上她那本就十分开朗的性格,使她成为了一个非常非常优秀的“段子手”。记得一次去曾国藩故居,我在外公外婆家睡,等着翌日父母接着我们一起去。可第二天都九点了,也不见他们的踪影。外婆借题发挥道:“东东,再过一会儿要是你妈他们还不来,咱仨就开一会飞的车,飞到那边去,敲他们的窗户‘你们还不来啊?’”一般要讲笑话,讲述者是不能笑的,可外婆比我们都笑的开心。外婆有点胖,笑起来两颊肉往上挤,就看不见她的眼睛了。
外婆就是这样一个人,既调皮又认真;既带点孩子气又特别孝顺。不过这又有什么关系呢?她已经累了三十年了。
若你看到一个有着一头类似鸡窝头的卷发的,穿着十分随意,手上挽着一个小包,在很大声地和她的老伴说话的老太太,那就是我外婆。
人物传记作文6
看人与看物的道路一样,有时需要变换角度重新审视自己,只看到自己的短处,认为自己处处不如别人,这样的心态只能使自己越来越自卑。换个角度看自己是我们需要掌握一种认识自己的好方法。
大科学家爱因斯坦小时候在课堂上做手工,老师要求每个学生做一只鸭子。全班学生纷纷把做出来的鸭子交给老师并得到老师的夸奖。唯有爱因斯坦迟迟才交他的手工活,老师看过之后高高举起,用嘲笑的口气对全班同学说:谁见过世界上比这更丑的鸭子吗?全班同学哄堂大笑。爱因斯坦站起来大声说:“有,同学们。“他从抽屉里拿出一只更丑的小鸭子高高举起,“那就是我第一次做的鸭子“。若爱因斯坦因老师和同学的嘲笑而自卑,永远抬不起头,他能成为一代科学家吗?
每个人总能在某一处胜过别人,而在这一处上又总会有更强的人胜过他。学会欣赏每个人会让你受益无穷。智者尊重每每个人,因为他知道人各有其长,也明白成事不易。傻瓜都鄙视他人,一半出于无知,一半因为他所中意的总是最差的。
人们说:“上帝在为你关闭一扇窗户的同时,也必定为你开启了另一扇窗户;在失去一些东西的时候,必然会在另一方面得到升华。”每一种才能都有与之相应的缺点,如果你屈服于它,它将像暴君一样统治你。推翻它的办法是一开头就要看准究竟是什么样的缺点。要像那些因你的缺点而责备你的人那样注意它。你要成为自己的主人,就必须学会自省。一旦这主要的缺点投降了,所有其它不足都会随之而降。相信自己“天生我才必有用”也许在未来的某一天,你也是一颗闪闪发光的明星!!
人物传记作文7
望古今青史留名者,或当朝权政,或风流倜傥,或飘逸脱俗,或博古通今。有人的成就直至影响到今天。他——上知天文,下晓地理,精通机械制作……张衡,中国史上的璀璨明星。
论政绩,他虽无很大作为,但凡是所做官的地方,一定政通人和,我想这就是张衡的特殊魅力,相对于轰轰烈烈的一生,我更偏爱于平淡安逸的生活,相对于高官厚禄的权贵生活,我更喜欢“采菊东篱下”的悠然。所以我认为在某种程度上,我与张衡的生活是有相似之处的。我不能像林语堂那样说“我了解他”。但是我可以说“我喜欢他”我喜欢张衡,喜欢他骨子里的孤傲,因为这孤傲之气,他没有与当时的宦官们同流合污,保持了自身的清白。人,就是要有这种清离之气的。你也许不能以单薄的力量改变身边的恶俗,但是至少可以以自身的正气来感化,哪怕得不到自己想要的结果,但至少努力过了,自己做的很好,就可以了。
再说成就。著名的侯风地动仪可以算作他的代表,据说直到现在也没有人研究出他的结果。用一句比较俗遗点的话说“科学就是力量”如果说他的成绩归功于天赋,那么可就有点委屈张衡了,刻苦是他唯一成功的路,从他身上我了解了成功的必要因素:耐心、兴趣、以及刻苦。
话说回来,平时看一个人,首先看他的言谈举止。我想张衡就是那种很书生气,但是稳健中带了些许机敏,一片著作,写十年之久。人生能有几个十年呢?专心做一件事,就会做出惊天动地的壮举。这是一种坚持,一种力量。
我想,我已经被他感染了。他——张衡,我心中的英雄。
人物传记作文8
她一排整整齐齐的“门帘”盖在眼前,一头乌黑靓丽的长发整齐的束在脑后,方正的脸上一双眼睛虽然不大却有神。
听了我的描述,大家肯定会认为她是个待人彬彬有礼的才女吧,如果这样那你就错——她的学习成绩并不是很理想。也许有人会不解我怎么能与倩儿交朋友呢?因为她仗义,识大体,勇于担当不推卸责任。是个不折不扣的女汉子。
镜头一
午自习时,我正趴在桌子上闭目养神却听“哗”的一声——什么东西被摔在了地上。这是常有的事,我无奈的抬起头,见发怒的人竟是严倩倩而对象却是杨洋。这可就奇怪了,更奇怪的是摔完杨洋的书,她竟然趴在桌上哭了起来。我过去安慰时也弄清事情真相——杨洋用鞭子打到了严倩倩,所以扔书一事理所当然算是报仇了。至于为什么哭嘛,用倩的话来说就是——打得生疼。可不一会倩回头对一直在喃喃“我摊上事了,我摊上大事了”的杨洋说,她没事了,这件事就算过去了。当时我特别崇拜倩。漂亮的女人不一定惹人爱,识大体的女人一定惹人爱。
镜头二
星期四上午轮到我值日,扫到黄小明的位置的时候,他居高临下的说了一句:“好好扫,干净点儿,你看你扫的还不如不扫,你会扫地吗?”我正在脑海中寻找什么词语来反驳,刚好倩走过来问我出了什么事。我瞪着黄小明说他打我,倩二话不说冲到黄小明面前等着他,骂了他一顿。最后黄小明终于回过神来低声说了一句我是冤枉的。倩却十分豪爽的说:“就当给你打预防针了,以后再敢欺负女生,那今天就等于给你注射的葡萄糖。”倩嘴上功夫超强,却不以此来欺负别人还是我们女生的“护身符”。可以当班级里的女老大了哦。这就是我们班的女汉子,我的同学我的朋友。如果她能陪我走过这三年的时光,将是我最大的幸福。
人物传记作文9
《林肯传》,比我想象中要薄,但确实是本不错的书。
一是故事性比较强。以往读过的为数不多的人物传记,总试图大而全的涵盖下人物的点滴小事,但结果给读者的印象往往是些零星的记忆。而卡耐基写的这本传记则以林肯的出生、婚姻、仕途为主线,突出人物性格,使林肯这一形象立了起来。
二是该书以篇章细分,比较适合零存整取式阅读,所以也就很能避免前读后忘的尴尬。说起林肯,凡是稍微由点历史常识的人都听说过。印象里他应该是那种形象高大、谈吐幽默,极具人格魅力的人。但是让我大跌眼镜的是,现实中的林肯却是那么的懦弱。大而言之,命运;小而说之自己的终身大事都不能做主。这样的人怎么会成为美国历史上极具影响力的总统呢?无怪乎在南北战争中林肯频繁换帅,面临不信任案,又让战火多燃烧了2年是林肯那个凶蛮的夫人把他“逼”上了政界的辉煌是政界的私人恩怨阴差阳错的使林肯成为了美国第16届总统。是李将军的骄傲冒进造成了南方军的失败?是北方军的胜利保住了林肯的地位?是美国历史上唯一的这场内战成就了林肯的名声。我想或许正如那篇当年没人在意的盖茨堡“擦不亮”,许多在当时今世看上去微不足道的事情人物,有时却能在历史的坐标轴上找到属于自己的永恒地位。当然,我想现实中的林肯绝不是一无是处的。比如他刻苦、博学、幽默、善辩。历史教科书上林肯形象的高大化兴许就是因着南北战争的重要意义。可是如果美国不是现在的美国,林肯又能在历史的恒河中留下多少印迹呢?
正如他常念到的诗:人啊,你有什么可骄傲的?平凡如浪花一朵。但即便平凡,也请追逐精彩,哪怕只是短暂的一瞬。兴许在一千年以后,你成为了某书中的主角。因为,历史用故事记载才传奇。
人物传记作文10
许多人都有崇拜的偶像,我也不例外。有人崇拜三国人物、有人崇拜明星、领导者、运动员、平凡的人,尽管只有一丝值得崇拜的,那也算崇拜。同学们有的崇拜刘备、林俊杰、李娜等一些有名气的人。
我崇拜周立波,他口才超凡,曾经在浙江卫视的壹周立波秀、中国梦想秀中主持全场。在壹周立波秀中他讲过许多深奥的故事,他在中国梦想秀之中完成许多人的梦想,支援他们,也创造出一些感人的故事,他的语言能让人哭、能让人笑、能使人生气……他凭借着自己的口才走上成功之路。
周立波人称“上海活宝”,他的口才并不只是为自己挣钱,他用这些钱去资助贫穷人士,完成普通人的梦想,他的口才是为他的善心在努力。
一期梦想秀中来一位酷爱音乐的失明者,他可以模仿一些人的歌声,他崇拜一个音乐家,想见到歌唱家,周立专程请来他崇拜的音乐家,失明者一直不知音乐家已来,最后周立波让音乐家唱起歌,失明者一听非常激动,他不知道该怎样感谢周立波,只有不停地谢周立波,又一个梦想完成!
这就是周立波,他不惜一切来完成对方的梦想,我不光要学习他的好口才,还要有一颗善良的心,他的每一句话都有哲理,每一句都被我铭记在心。
他曾经讲过一句话,这句教会我们幸福是什么。幸福就是你已经失去的,每当想起就会有一种深深留恋感的过去;就是你满怀希望对未来的憧憬,也是你现在普普通通、平平凡凡、没有一丝波澜的生活,所有的一切都是在失去以后才知道珍惜的。不过失去以后再想珍惜,为时已晚。所以珍惜现在,就是在享受幸福!
人物传记作文11
她是一个机灵鬼,一双炯炯有神的眼睛,一张调皮的脸,一头乌黑发亮的头发,矫健的身姿,使她更加活泼动人。
她是个开朗的女孩,愿意和别人谈心,诉说自己的欢乐和苦恼。面对快乐,我们会哈哈大笑,一起开心,面对烦恼,我们会一起想办法,实在没办法,就坦诚接受,而且如果你有苦恼,有困难,去找她,她会尽量帮你脱离苦海,让你开心每一天,快乐每一刻。如果她没有办法帮助你,她会给你讲笑话,想尽一切办法让你开心。
她的机灵主要是体现在数学上,当我们遇上一道难题冥思苦想时,她已经算出了答案。当我们向她请教时,她又会不厌其烦地为你讲解,直到你弄懂为止。往往我们被表面现象迷惑时,他能深入观察,做出正确答案,她有时有点不认真,能考98分的试卷偏要倒过来,成了89分,她为此苦恼了不短的时间。
她喜欢游山玩水,到处乱跑,她经常带我到丹凤公园、三角湖、小树林等地方玩,在那些地方,可以呼吸到新鲜空气,感受到自然的味道,欣赏到美丽的风景,体会到心与自然之间一种奇怪的微妙的关系,我们一起钓鱼,捉迷藏、玩游戏、观日落……
可是,她也有缺点,她最大的缺点是不认真,一道题还没读完,扫了一眼,拿起笔来就去做,结果可想而知,平时经常会因为一个小细节不注意,而失去了宝贵的分数,因为一个地方没有复习到,丢掉了一个非常重要的知识点……
她就是我的好朋友微微,一个调皮可爱、活泼开朗、机灵好动的阳光女孩。
人物传记作文12
同窗一年又半载的同学兼好友——姓唐名吉菲儿,我们都叫他“菲儿”。我曾经问过她名字后面为什么跟“儿”,她说她想当飞行家,所以“flyer”。
菲儿个儿比较高,也比较苗条。她的头发很长很直,就像特殊处理过一样,总是扎成低马尾,给人温婉的感觉。但美中不足的是浓密的黑头发里掺杂着部分引人注目的白头发,这也是其与众不同的特点。菲儿脸属于健康色,不怕晒太阳,淡淡的眉毛装点在炯炯有神的眼睛上方,属于完美搭配。
在我的印象中,菲儿下午刚到学校时,总是一副没有睡醒的样子,爱手托着脑袋,嘟着嘴发呆,不过这应该是她在养精蓄锐,上课铃一响,其便生龙活虎了。菲儿是非常优秀的,上到考试下至足球赛,可以算是样样精通。先拿考试来说,几乎没有失误的时候,语文方面属于学霸级别,从基础知识到她都能够应对自如。数学和英语也是拔尖儿的。不只这样,她的英语口语也是很厉害的,发音准确,词汇量大,让其在英语方面独树一帜。
菲儿不止成绩突出,人还活泼幽默又谦和,也爱笑,总能见到她乐呵呵的样子,带动周围人进入一个欢乐的世界。菲儿还很乐于助人,记得军训时,她教我们一个宿舍的人套被套、叠被子,经常是先帮着整理好我们的床铺,然后再整理自己的。
总而言之,在我眼里心里菲儿是一个无可挑剔的人,是值得我们学习的好榜样!
人物传记作文13
在我们周围,总有几位好好先生,不知何姓,不知何名,只知道叫好好先生。
他的相貌与众人差不多,有一双眼睛,眼神中充满了无奈;有一张嘴,总喜欢喊:“好的,马上。”有一双手,永远在不停地干活;脑子精明,却没主见,容易受人左右。
他小时候,妈妈叫他去买油,他说:“好的。”爸爸叫他去拾柴火,他说:“好的。”爷爷又叫他来捶捶背,他说“马上。”结果当爸爸妈妈去找他时,背上背着一大捆树枝,双手艰难地在给爷爷捶背。
他上学时,校园有一恶霸,硬要他去老师办公室偷钱,他无可推脱,只好说:“好的。”结果被老师抓住,拉到全校人面前检讨。那个恶霸却安然无恙。
他工作了。在单位里,每天都能看见他跑来跑去。办公室的几个同事都让他帮自己干这干那,他无怨无悔,每天忙到深夜,自己的工作却总是完不成。上司认为他消极怠工,辞退了他。
他有了一儿一女,妻子漂亮、贤惠,他工作认真,生活上已算幸福美满,可他还是改不掉受人左右的习惯。在家里,妻子指挥他做饭、做家务,儿女哭着闹着要他陪他们玩。在新单位中,几个同事也看出了他是个老实人,也让他帮忙干活。他每天没多少时间休息,又没有很高的薪水福利。但第二天人们看见他,他总是头发梳得光鲜亮丽,满脸堆笑。
有一天,人们再也没看见他的身影。有人说他做了许多好事,感动了佛祖,去做神仙了,也有人说他去帮别人忙还未回来。直到有人在楼下发现了他的尸体,才知道他跳楼身亡了。
众人知道了他的故事,无人为他悲哀悼念,他们赞颂他的“无私奉献”,是个热心的人。
他的名声越来越大,许多人都学着他。于是人人都爱说“好的”。好好先生的队伍越来越庞大。
人物传记作文14
母亲出生在一个小村庄里,排行老四,上面有三个哥哥,因为母亲是家里的第一个女孩儿,所以倍受姥爷和姥姥的疼爱,他们兄妹几个一闹别扭,母亲总是沾光,直到家里增添了最后一个孩子,也就是我的姨妈,受宠的对象才转移。母亲小时家里日子也不算富裕,加上这么多兄弟姐妹,使本来就不富裕的家庭有了更大的压力,但是,一家人很团结,过的非常愉快。
母亲很小就学会了帮家里分担家务,家里的小活她都抢着做,有时还跑到地里去拣豆子,捡来的小豆子回到家洗一洗,晚上一家人熬饭时放上,姥姥会表扬她几句,那时应该是她最高兴的时候。母亲从小就有个男孩子的性格,每次和伙伴玩农村特有的那种游戏时,她都是赢,我想也正是由此磨练出了她今后坚强不服输的品格。她和伙伴一起玩泥巴、爬树、摘果子,经常把裤子划破,为这没少挨了打。
记得有一次,母亲放学和小伙伴们一起回家,看到别人家的枣树伸出了墙外,那又红又大的枣,怎能不让没吃过这些东西的农村孩子不眼馋?于是母亲首发治人站了出来,她让其他伙伴望风,自己则爬上墙去偷摘人家的枣,很迅速的爬上去之后,往院内一看,正发现女主人在上厕所,因为听到声音往外看,正看到墙头上的母亲,母亲这时已也正望见下面的女主人,当这两束不同的眼光相撞时,母亲一慌不小心从几米的墙头掉了下来,老天!
摔得她是鼻青脸肿,脸也被树枝给划得破了相了,可令人惊讶的是,母亲什么也不顾,拿起书包就跑,其他人一看情况不妙,也跟着母亲跑起来,回到家,还骗家人说是不小心划的,哎,可怜的妈妈呀!现在每次提到这件事,我们都会大笑不停,真佩服母亲当时的勇气和胆量。