1、思想开朗，情绪轻松愉快，是健康的根本。
2、走路是极好的运动，人应该养成走长路的习惯。
3、早起活活腰，一天精神好。
4、运动使人健康、使人聪明、使人快乐。
5、从事柔道是我一生中自觉自愿的事，它不仅是一项运动，而且似乎是一门哲学，它教会我对待对手也要心怀敬意。
6、随着网络时代的来临，许多传统的体育项目焕发了第二春，参与也更方便，比如潜水，现人们甚至不需要氧气瓶就能参加这项运动了。
7、生活就是运动。人的生活就是运动。
8、觉知意味着那么全然地这个片刻之中，以至于没有朝向过去的运动，也没有朝向将来的运动——所有的运动都停止了。那不意味着你成为静止的。新的运动开始了，一场纵深的运动开始了。
9、人不学习少知识，会成为次品；人不锻炼缺健康，成为废品。
10、参与体育运动，享受体育运动。
11、全民健身，利国利民，功当代，利千秋。
12、养生的诀窍于运动，适时适地的运动，而饮食，只是用来摄取营养的，试问谁现是饿死的，还有谁！
13、从小不动，长大无用。
14、以前的我有三个爱好：运动看书爱你；现的我有三个习惯：运动看书以及想你。
15、健身不断，健康相伴。
16、把身体上与精神上的训练相互变成一种娱乐，说不定就是教育上的最大秘诀之一。
17、运动健身，虽不能增加生命的次数，但能拓展生命的宽度，延续生命的长度。
18、体育之效，于强筋骨，增知识，调感情，强意志。
19、我健身，所以我健康。
20、重要的是参与，而不是取胜。
21、丝不织不成网，体不练不强壮。
22、全国全民全面健身，健心健身健康全民。
23、我们力求使学生深信，由于经常的体育锻炼，不仅能发展身体的美与动作的与谐，而且能形成人的性格，锻炼意志力。
24、全民健身添干劲，强国兴家梦成真。
25、全民健身不放松，幸福美满伴终生。
26、磨练肌胳，防病御症。
27、运动的作用可以代替药物，但所有的药物都不能替代运动。
28、意识运动的引起是为思，思是意识的顺向运动。
29、奔小康，要健康；有健康，享小康。
30、少年不煅烧，老来徒伤悲。
31、运动的要义不趣味而继续持久，养成习惯。
32、丰收靠勤劳，身强靠锻炼。
33、今日不运动，来日悔晚矣。
34、天天练长跑，年老变年少。
35、想的时候运动，耗的就是一种兴致，最适宜运动的时候运动，拼的就是一种余力，不适合运动的时候运动，靠的就是一种名叫挨摔的能力。
36、人本质上是需要机体的不断运动来产生各种满足这种运动包括身与心双重的调与程度直接影响了幸福感的产生这也是人类特有的天性。
37、科学的运动，是爽心悦目的花朵；是诗情浓郁的歌曲。
38、身体既是心智的基础，发展心智不能使身体吃亏。
39、不靠医，不靠药，天天锻炼最见效。
40、体育与运动可以增进人体的健康与人的乐观情绪，而乐观情绪却是长寿的一项必要条件。
41、运动的规律就是因果的规律。
42、走路对脑力劳动者，非凡是对创造性的人来说，是一种生理活动的最好方式。
43、锻炼身体要经常，要坚持，人同机器一样，经常运动才能不生锈。
44、松树雨露长年春，暮年练身夕阳红。
45、多买健康少买药，多去运动少去医院。
46、世界上没有比坚固的肌肉与新鲜的皮肤更漂亮的衣服。
47、身体的健康因静止不动而破坏，因运动练习而长期保持。
48、活水贵流动，生命贵运动。
49、任何物体以光速运动时，其长度将会缩短为零。
50、体育是理性轨道上运行的竞争机制。
1、体育是健力美三维一体的组合”。
2、一个埋头脑力劳动的人，如果不经常活动四肢，那是一件极其痛苦的事情。
3、爱岗敬业肯于奉献是职业道德观的三个层位，爱岗是敬业奉献的根本。
4、体育是全社会共同的语言。
5、我宁愿我的学生打网球来消磨时间，至少还可以使身体得到锻炼。
6、捧着一颗心，不带半根草去。
7、体育是在理性轨道上运行的竞争机制。
8、为他人的幸福而工作，才能达到自身的完善。
9、享受人文的课堂，享受动感的`课堂，享受智慧的课堂。
10、我生平喜欢步行，运动给我带来了无穷的乐趣。
11、运动的作用可以代替药物，但所有的药物都不能替代运动。
12、人生的目标在于不断追求，人生的价值在于奉献。
13、生命就是运动，人的生命就是运动。
14、日复一日地坚持练下去吧，只有活动适量才能保持训练的热情和提高运动的技能。
15、我愿做人梯让年秦人踏着我的肩膀攀登科学高峰。
16、各种娱乐的高下优劣，最能显示那个人的高下优劣。
17、运动兴，民族兴；运动衰，民族衰。
18、扬黄牛精神，做平凡工作。
19、每一个学生都是好学生。
20、一个好的教师，是一个懂得心理学和教育学的人。
21、生活多美好啊，体育锻炼乐趣无穷。
22、长期的身体毛病使最光明的前途蒙上阴暗，而强健的活力就使不幸的境遇也能放金光。
23、一名具有高尚师德的教师，须是一个因材施教，公正公平对待每一名学生的教师。
24、勤勤恳恳工作，快快乐乐生活，堂堂正正做人，认认真真做事。
25、教育上的秘诀，便是使身心两种锻炼可以互相调剂。
26、养生之道，常欲小劳，但莫大疲，及强所不能耳。
27、每一个学生都是好学生。
28、欣赏别人的优点，善待别人的缺点，尊重别人的隐私，快乐自己的人生。
29、不言体育而空言道德，空言智识，言者暗矣，听者心厌矣，究于事实何俾之有？
30、当代能做老师的人必定是不平凡的人；因为教育事业本身就是不平凡的事业。
31、仁义礼智，非由外铄我也，我固有之地。
32、运动使人健康使人聪明使人快乐。
33、习于智长，优与心成。
34、一个教师必须对祖国优秀文化和语言文字深深地热爱否则就站不进去，不可能获得真知。
35、体育是填补空虚的最佳良药。
36、身体的健康因静止不动而破坏，因运动练习而长期保持。
37、运动不负有心人，坚持时日必奏效。
38、运动是健康的源泉，也是长寿的秘诀。
39、人生的目标在于不断追求，人生的价值在于不断奉献。
40、俯首甘为孺子牛，挥蹄勇做千里马。
41、如果你想强壮，跑步吧！如果你想健美，跑步吧！如果你想聪明，跑步吧！
42、师德最朴素的认识就是“要对学生充满爱心”。
43、课——是点燃求知欲和道德信念火把的第一颗火星，我愿执着地“众里寻他千百度”。
44、身体既是心智的基础，发展心智不能使身体吃亏。
45、师德最重要的是用高尚的情操去感染学生，让学生心中沐浴阳光。
46、捧着一颗心，不带半根草去。
47、良好的师德风范必须“心中有学生”“有学生立场”。
一爱岗敬业
1、胸怀大境界，立足小课堂。
2、课比天大。
3、知之者不如好之者，好之者不如乐之者。
4、心有多热，事业有多火。
5、好的教师都是如宗教狂般地痴迷于教学。
6、心似白云常自在，意如流水任东西。
7、英语教师的四热爱：英语，教学，学生，说话。
8、我们的任务不仅仅是教英语，主要是通过教英语来教学生如何做人。
二课堂教学
9、现代教育理念与四中优良传统相结合。
10、上好每一节课，教会每一个学生。
11、为用而学，在用中学。
12、英语课应该采用体育课的模式。
13、英语课上应做到三个为主，即英语为主，学生为主，活动为主。
14、教学有法，教无定法。教学是最富有创造性的工作。
15、评价方式导致教学方式。
16、多半少半，一半一半，少半多半。
17、任务型教学方式就是：用英语做事，在做事中学习英语。
18、教学难度不等于教学效果。
19、强调三基：基本知识，基本技能，基本方法。
20、坚持四认真：认真备课，认真讲课，认真辅导，认真批改作业。
21、在课堂上你要是为难学生，学生就会为难你。
22、编教材的人是创造者，使用教材的人也是创造者。
23、把生课备成熟课，把熟课当成生课来对待。
24、背诵量与英语水平的高低成正比。
25、一张嘴，一支粉笔，一本书。
26、条条大路通罗马，哪本教材都顶用。
27、使不爱思考的人爱思考，使爱思考的人更深入地思考。
三学法指导
30、语言学是模糊学。模仿为主，理解为辅。
31、包办代替是能力发展的绊脚石，是好心办坏事。勤快妈懒孩子。
32、英语是练会的，不是老师给讲会的。
33、教他三年，管用三十年。
34、关于方法的知识是最重要的知识。
35、让学生爱学、会学是我们的主要任务。
36、自主学习是学习的最高境界。
37、自主学习的六要素：自己有愿望，设定目标，安排活动，解决问题，控制自己，向别人学习。
38、亲其师，信其道。
39、好动是孩子们的天性，游戏是孩子们的'生命。
40、如果一个人的劳动成果得到了别人的承认，他的积极性就会更加高涨。
41、没有表扬，就没有英语课。
42、一句话暖人心。
43、教学中最可怕最凶恶的敌人莫过于学生对你的课不感兴趣。
44、良好的师生关系蕴藏着巨大的教育潜力。
45、教师是鲜活的教科书。
46、差生补课要三补，补干劲，补方法，补知识。
47、尖子生要给政策，让能飞的学生飞起来。
48、高考成功的关键是提高中低档题的成功率。
49、学生学习的五个环节：预习，上课，复习，作业，自我补充。
四教师的发展
50、不唯书、不唯上、只唯实。
51、做学习型、发展型的教师。
52、把每一件简单的事办好，就是不简单。
53、把简单的招式练到极致，就是绝招。
54、人怕活，活怕干。
55、板凳一坐十年冷，文章未有一句空。
56、每日读书至少十五分钟
57、中学教科研主要是行动研究。研究成果的标准：好懂，好用，有新意。
58、一个人展示的机会越多，他的能力提高就越快。
59、幸福的英语教师：衣食无忧，享受工作，有张有弛，思想解放。
60、世界上最广阔的是海洋，比海洋更广阔的是天空，比天空更广阔的是北四教师的胸怀。
