在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都接触过
提醒自己作文1
古语有云：当局者迷，旁观者清。提醒别人时往往是容易的；但能做到时刻提醒自己的又有多少人呢？材料中的老太太不也是这句话的一个验证吗？
在日常生活中，这样的例子不胜枚举：在与朋友一起走时，往往提醒别人要看好路，自己却在不经意间被绊脚石绊着了；在下雨天时，往往提醒别人要带雨伞，自己却在匆匆忙忙中把雨伞忘在宿舍里；在学习上，往往提醒别人要好好地珍惜每一天，每一个小时，每一分钟，每一秒钟，而自己却有意无意地把时间浪费在无关紧要的小事上；在感情问题上，往往提醒别人不要在高三这个重要时刻谈恋爱，而自己却在这门槛上徘徊着，为这事烦恼着……
难道这就叫做“说时容易做时难”吗？或许是吧！人是有感情的动物，都会在不经意间感情用事，把自己困在一个两难的局面上。
要摆脱这种局面，惟一的办法就是找一面“镜子”。你要观赏一座山的全景，很简单，离这座山有一定的距离，这样，你就能纵观全局。但是你要看清自己呢？那就要找另外一个参照物，也就是“镜子”，这样，你就可以“纵观自己的全局”。
在提醒别人看好路时，自己也观察一下自己周围有没有绊脚石，那样，你就不至于被绊倒了；在提醒别人带雨伞时，自己也找一找自己的伞，然后放在身边，那样，就不会把伞遗漏了；在提醒别人珍惜时间的同时，做一份适合自己的时间计划表吧！有了一定的压力，就不会再被那些小事烦着；在提醒别人不要谈恋爱是，自己也想想这个时候谈恋爱的害处，这样，就不会再因为它而烦恼了……
世事都是如此，只要你“退一步”那就可以“海阔天空”。
特别是在高三这个关键时刻，更应做到时时提醒别人，时时提醒自己，时时保持清醒。
朋友！要清醒一点啊！只有这样，你才能在这场“战争”中取到最后胜利！只有这样，你才能成为一个不折不挠的智者！
提醒自己作文2
老太太每天坐在马路边，善意地提醒别人，别走近不远处的危墙。三天过去了，危墙没有倒，老太太好奇地走到墙根，危墙却在此时倒了……熟悉的故事，熟悉的语言，熟悉的情节内容，揭示着一个深刻的哲理：人们常常清醒地提醒别人注意危险，却常常忘了提醒自己，酿成悲剧！
提醒自己，是一种谨慎的人生态度。只有时时刻刻保持清醒，冷静地客观地认识自己所在的处境，及时地排除一切危险因素，才能使你获得辉煌的成功、温暖的家庭、和谐的人际关系，使你在错综复杂的社会网中如鱼得水地处理好各项事务。
提醒自己，是古往今来的明人志士的处世哲学。三国著名的诸葛亮，身居要职，却写下了“非宁静无以致远，非淡泊无以明志”的名句，时时刻刻提醒自己；以天下为已任的范仲淹，官位显赫，却严格要求自己，写下了“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的誓言，时时刻刻提醒自己，为天下苍生请命。还有当今许许多多的清正廉明的共产党人，也无不以高度的警戒心、自律心提醒自己做到“常在河边走，就是不湿鞋”。提醒自己，使这些明人志士成就了自己高尚的情操，达成了自己的理想和抱负。
提醒自己，应成为现代人的座右铭。我们要发展，要成功，就必须首先提高自己，而时刻提醒自己就成为提高自己的基础。许多人在别人的错误中幸灾乐祸，甚至振振有词地指责别人，却没有自省，这种错误是否我也会犯下？聪明的人，总是在自己和别人的错误中汲取教训，并以此指导自己的人生。因此，严格地说，失败是自省者的成功之母。提醒自己，不是要你每天生活在一种恐惧中，不能自拔，而是希望你能以一种严谨的态度对待自己的人生，培养你的忧患意识、警戒心和自律心，从而更从容不迫地处理各种事务。
朋友，请保持你的清醒吧，在善意地提醒别人时，也别忘了提醒自己，使自己拥有一个更从容的人生！
提醒自己作文3
都说旁观者清，很显然，当局者本人经常把自己陷入某种困境，然后就无法自拔。所以，我们需要经常提醒自己，提醒自己保持一个清醒的头脑，不要当局者迷，而让自己陷入泥塘中。
在日常生活中，这样的例子不胜枚举：在与朋友一起走时，往往提醒别人要看好路，自己却在不经意间被绊脚石绊着了;在下雨天时，往往提醒别人要带雨伞，自己却在匆匆忙忙中把雨伞忘在宿舍里;在学习上，往往提醒别人要好好地珍惜每一天，每一个小时，每一分钟，每一秒钟，而自己却有意无意地把时间浪费在无关紧要的小事上;在感情问题上，往往提醒别人不要在高三这个重要时刻谈恋爱，而自己却在这门槛上徘徊着，为这事烦恼着……
难道这就叫做“说时容易做时难”吗?或许是吧!人是有感情的动物，都会在不经意间感情用事，把自己困在一个两难的局面上。
要摆脱这种局面，惟一的办法就是找一面“镜子”。你要观赏一座山的全景，很简单，离这座山有一定的距离，这样，你就能纵观全局。但是你要看清自己呢?那就要找另外一个参照物，也就是“镜子”，这样，你就可以“纵观自己的全局”。
在提醒别人看好路时，自己也观察一下自己周围有没有绊脚石，那样，你就不至于被绊倒了;在提醒别人带雨伞时，自己也找一找自己的伞，然后放在身边，那样，就不会把伞遗漏了;在提醒别人珍惜时间的同时，做一份适合自己的时间计划表吧!有了一定的压力，就不会再被那些小事烦着;在提醒别人不要谈恋爱是，自己也想想这个时候谈恋爱的害处，这样，就不会再因为它而烦恼了……
我们在时刻提醒别人的时候，也时刻提醒一下自己。提醒自己要清醒一点，多坚持一下，不要走错了路，不要迷失在物欲横流的社会里。
提醒自己作文4
春天到了，周围的一切都显得生机勃勃。枯萎的小草重新换上了新的衣裳，带着嫩绿破土而出；冻僵的冰融化了，大地处处都流淌着暖暖的春水……所有的事物在经过寒冷的洗礼之后都得到了重生。
于是，我提醒自己：人就像大自然的生物那样，都要经过挫折与困难的洗礼。我们必须要经受起这样的洗礼，才能得到成功，得到重生，不应该轻易在困难与挫折面前退缩。
夏天来了，炙热的阳光炙烤着大地周围的一切都显得那么的烦躁。树上的知了不停地在说：“知了，知了”但它们只会整天爬在树上，不去做任何的活动，没有人知道他们所说的“知了”究竟是知道了什么。
于是，我提醒自己：
夏天在喧闹中过去了，凉风习习的秋天说来就来。干枯的叶子随着秋风刷刷地落了下来，从他们落在地上的一刻起，就意味着他们的'生命已经结束了，没有任何的机会再重挂枝头，去欣赏这世界或被人欣赏了。
于是，我提醒自己：事物的生命有限。时间就像箭一样飞逝过去，我们人有一天也会想落叶一样结束自己的生命。因此，在有限的生命，就应该把握好每一分一秒，创造出自己一生的辉煌篇章，让自己这一生过得无怨无悔。
终于迎来了冬天，色彩缤纷的乐园变成了银色世界。绚丽娇艳的繁花因经受不起寒冷的袭击，纷纷退下了原本属于他们的舞台；只有梅花会在这个时候绽放出它那种与人不同的气质高洁的身影给这个银色世界添了不少光彩。
于是，我提醒自己：做人总不能随波逐流。在这个复杂的社会里，有着不同的事物与不同的面孔，我们做人要活出精彩，活出自己的天地，就不能随波逐流，盲目地追随别人，要像梅花那样，有不同于别人的特点。
我时刻提醒自己，只有不停提醒自己的人，才懂得生活，甚至活出自己的色彩。
提醒自己作文5
人非圣贤，孰能无过？然而，过是能够避免的，那就是时刻提醒自己。
春秋时，勾践卧薪尝胆，时刻提醒自己，三千越甲可吞吴；三国时，刘备求良将，访卧龙，时刻提醒自己，三分天下名成蜀；南宋时，岳飞背负“精忠报国”，时刻提醒自己，一杆铁枪纵中原。
为何？他们为什么能够时时提醒自己，而后功成名就？因为他们能时刻铭记自己的或民族的困难处境，才能时刻点醒自己不可懒惰，不可自卑，不可放弃。
有时候，我也会想，为什么有些国有企业没有民营企业那样有活力？为什么那些在国有企业上班的人没有民营企业的工作人员那样有冲劲？
答案无它。因为国营企业有国家的扶持，不像民营企业，不进步就会倒闭，没有倒闭的危险，就不会时刻提醒自己，所以没有活力；同样，在国营企业上班，如同有了铁饭碗，当然比民营企业的一纸合同来得放心，于是就放松了自己，不再时刻提醒，所以没有冲劲。
荷兰人说得好：“我们是生活在海平线下的人，不能战胜大海，就会被大海吞没！”这就是为何荷兰虽为小国，经济、科技却跻身世界前列的原因了。
古文有云：“君子博学而日参省乎已，则知明而行无过矣。”我们还未达到君子的高度，当然更是要日多省已身，才能智明而行无过。
有人说，人要一日照三次镜子，一照正衣冠，二照知得失，三照明德义。此言甚妙！人在世上，时刻都有危险在你身旁，时刻都有糊涂的时刻，所以时刻都要镜照已身，时刻提醒自己，才能不犯错误。
还是那句老话，忧劳可以兴国，逸豫可以亡身。纵观古今中外，声色犬马的那些享乐者，成功者有几人？而贫穷子弟，成大事者真是数不胜数。难道真是成业容易守业难吗？非也，能成大业者，时刻提醒自己；不能成大业者，不能时刻提醒自己。
故佛家有言曰：醍醐灌顶。这正是提醒世人要保持清醒啊！
提醒自己作文6
叶子因为有了秋风的提醒而飘落，回报树根。花朵因为有了蝴蝶的提醒而把美丽还于大地。云因为有了雷声的提醒而化作雨滴滋润大地。
这些景象都在无时无刻地提醒着我们要回报我们的父母。
“一直在向他索取，从未说过一句谢谢，直到今天才懂得你的辛酸。”“他”指的就是我的父亲。从小到大，我眼里的他一直都是那么健康、强壮。整个家的重担都在他的肩上，可是他从无怨言。再冷，他也只穿两件衣服，而我们早就穿得像一个个粽子。再重，他都能把它扛起，而我们一起合力都不能把它挪动半分。我的父亲，你就是这样，在我的心中，你的形象总是那么的高大，令我一直认为你能像这样一直到老去。
直到你那天的晕倒，我都那么认为。
从那天起，你就住在医院，几个星期后，你回来了。一同回来的还有你手中的一袋装满瓶瓶罐罐的药。从那天起，你又多了一项任务——按时吃药。每次看着你熟练地从药罐里取出药，再熟练地喝水吞下。那一刻我的心就像被针扎。从那天起，我也多了一项任务——努力学习，让你开心。
初三的紧张学习让我不止一次地想要放弃，堕落自己。可是你桌上摆着的药却无时无刻不在提醒着我，为了你，要坚持下去。我咬牙坚持着，只为了不让你担心、劳累。
在短短的一年里，你和妈妈迅速衰老，而我的成绩却如水面上的浮标，忽上忽下。你却从不和我着急，随我发挥。
一直在向你索取，却从未珍惜你，直到今天用那药来提醒我你的身体已经大不如从前时，我才惊醒。这会不会太迟？
你的药在提醒着我要珍惜你，而我在提醒着你要坚持下去，不能放弃我们。要记住那句话：不抛弃，不放弃。
总有归巢的燕，总有回家的人，总有会落的太阳，也总有日日夜夜在提醒着我的那些药。提醒着我要珍惜你在的每一天，我的父亲。
课前的
七年级语文上册《诫子书》教案设计
教学目标：
知识与技能: 朗读课文，背诵课文，培养学生的古典文学素养。
过程与方法：引导学生注意词语的积累和文句的精确翻译与理解。
情感态度与价值观：理解文中深刻的人生理念和父对子的殷殷期望。
教学重点：诵读课文，积累警句;理解主旨，勤学
教学难点：引导学生理解文章的思想意义。
教学方法：阅读法，学导法
教学过程：
一、导入
由杜甫的《蜀相》中的诗句导入。“三顾频烦天下计，两朝开济老臣心。出师未捷身先死，长使英雄泪满襟。”这几句诗写的.是哪一位历史人物?(学生回答引出诸葛亮)
诸葛亮是《三国演义》中的智慧的化身，其实他不但是一位智者，更是一位慈父，今天就让我们学习一篇诸葛亮写给他儿子的家信——《诫子书》，去体会慈父的殷殷情怀，智者的谆谆教诲。
二、初读课文，读准读顺。
1、学生自由朗读课文，读准字音，注意停顿。
2、找学生朗读课文，师点拨存在的问题。师生共同明确加点字的注音和课文朗读停顿。
夫： 澹泊:： 淫慢： 险躁： 穷庐：
夫∕君子∕之行，静∕以修身，俭∕以养德，非∕澹泊∕无以∕明志，非∕宁静∕无以∕致远。夫∕学∕须静也，才∕须学也，非学∕无以∕广才，非志∕无以∕成学。淫慢∕则∕不能∕励精，险躁∕则∕不能∕治性。年与时∕驰，意与日∕去，遂成∕枯落，多不∕接世，悲守∕穷庐，将∕复何及。
3、全班齐读课文。
三、精读课文，准确翻译。
1、借助课下注释和工具书自主译读课文。
温馨提示：A、联系实虚词的日常积累(如“以”的常见用法)，迁移联想，猜读翻译，合作交流，取长补短，后总结成型。
B、翻译课文时不能直译的便意译，无论哪种译都要保留原句的句式特征(如双重否定)和原文的风格特点(如本文的简洁精警)
2、合作探究：小组合作，解决个人翻译过程遇到的难题。
3、师生共同解疑。教师给予点拨，对学生进行古文学习方法的指导。
四、品读课文，领会深意。
本环节教师以一系列的问题带动学生对课文的深入理解。
1、诸葛亮写这封家信的用意是什么?
明确：告诫儿子立志学习、修身养性、淡泊名利、珍惜时间。要注意修身养性，生活节俭，以此来培养自己的品德，表达了他希望后代志存高远的厚望。
2、文本作者抓住一个“静”字，围绕学习告诫儿子要成材必须具备哪几个条件?(从文中找出典型句子，分组讨论交流，指定代表回答;齐读原句，体会作者情感，力求熟读至诵)
明确：A、淡泊：非澹泊无以明志，非宁静无以致远
B、立志：非学无以广才，非志无以成学
C、惜时：年与时驰，意与日去，遂成枯萎，多不接世，悲守穷庐，将复何及!
3、文中有两句话常被人们用作“志当存高远”的
4、从文中找出你喜欢的一个警句，谈谈你的理解和受到的启发。
明确：非澹泊无以明志，非宁静无以致远。
六、课堂小结：
真正的智慧，可以超越时空，历久弥新，愿这些经典的语句伴随我们大家行走一生。让我们一起背诵全文。
七、课后作业：
1、背诵并默写课文。
2、搜集有关诸葛亮的诗句或成语或典故。
《诫子书》读后感1
诸葛亮说过“夫君子之行，静以修身，俭以养德。”意思是说“君子的行为操守的养成，要以宁静专一来修养身心，以节俭培养品德修养的高尚。”
诸葛亮给他的儿子写下的一封信，同时也给我们带来了很大的启发，小小的一封信里 ，我读出了：以俭养德，以静求学，以学广才。
悟出了什么道理呢？说心里只有静，才是学习的真正态度，端正好态度，才能学好习，读好书。
“以俭养德，以静求学，以学广才”，这三者是互相联系的，缺一不可的。要想成长，就必须学习，要想有所得，就必须付出
认识到“前途是光明的，道路是曲折的。”这句话的含义，心中有梦，信念不灭，只有沉下心来，不断提升自己，扩展自己的学习能力。
听老师讲《诫子书》，看到老师那陶醉的表情，心中有疑惑，这书那么好吗？如果你按照更深刻的意思来读，你就会领悟到静以修身、俭以养德的人生真谛。体悟到淡泊明志，宁静致远的生命哲理。
保持一颗积极向上的心，适用于社会发展的潮流，做到人尽其才，物尽其用，真正的做到“静以修身，俭以养德。”
《诫子书》读后感2
今天我们学了诸葛亮的《诫子书》，这是诸葛亮临终前写给自己儿子的家书。这家书是诚恳又富有哲理的，表现出了他对儿子的殷切期望。让我从中看到了诸葛亮的智慧，也看到了他超越凡人的淡泊，这就是他伟大的原因吧。
正如诸葛亮所说静以修身，俭以养德。非淡泊无以明志，非宁静无以致远。我们每个人的人生都要有理想，在追求理想的路上会有很多困难和诱惑，我们都要努力克服它，多多听取别人的意见，不要害怕困难，不要被诱惑，朝着目标，努力奋斗。我相信，没有什么可以阻挡我，我会努力，朝着理想努力前进!
《诫子书》读后感3
“夫君子之行，静以修身，俭以养德……”这就是东汉末年最伟大的政治家﹑军事家诸葛亮，在临终前写给8岁儿子诸葛瞻的一封家书。以后就成为历代相传的修审理志的名篇，这就是《诫子书》的前世今生了。
《诫子书》在我们华夏各地都有余音，例如：湖北为了纪念诸葛亮亮举行了万人诵读《诫子书》的活动；我们还看了一段视频是诵读《诫子书》﹑表演《诫子书》﹑歌唱《诫子书》这三种形式；还有在军校的学生们们站得整整齐齐全校诵读《诫子书》。可想而知，人们为了纪念诸葛亮给他的儿子诸葛瞻写的家书，举办的活动是多么隆重啊﹗《诫子书》中的一句：“非淡泊无以明志，非宁静无以致远，”至今仍被很多人奉为座右铭。诸葛亮在家书中告诫儿子，要注意修身养性，生活节俭，以此来培养自己的品德。他对儿子的期望，千言万语只化作这五句话，而就在这仅仅的五句话中，是深藏了多少言语啊﹗我们现在又有谁有这么一位品格高尚、才学渊博的父亲呢？
《诫子书》不仅仅是给诸葛瞻的一封家书，这也是诸葛亮对他自己一生的总结。我们也一起诵读诸葛亮的《诫子书》，细细品味书中所蕴含的道理，也让我们感受一下诸葛亮的一生吧﹗我们以后要做一个君子所拥有的品德的人；要依靠内心安静来修养身心；要依靠简朴的作风培养品德；要看清世俗的名利，才能表明自己的心志；要身心宁静，才能达到自己理想的目标；要学习就要静下心来，专心致志；想要增长才干必须刻苦学习；努力学习才会有广博的才干；有志向才能在学习上获得成就；要珍惜时间，做一个对社会有用的人。
《诫子书》读后感4
“夫君子之行，静已修身，俭已养德。非淡薄无以明志，非宁静无以致远。夫学须静也，才须学也。非学无以广才，非志无以成学。淫慢则不能励精，阴躁则不能治性。年与时弛，意与日去，遂成枯落，多不接世。悲守穷庐，将复何及！”
近乎“神人”的一朝宰相，为其儿子不可谓想的不周，教的不严，路不可谓指的不明，利害不可谓分得不清，其结果如何？
在司马昭灭蜀汉之前，无论史书还是演义，我们基本上没有看到有关诸葛瞻其人其事的些许记载。这或许可以理解为：诸葛亮之子在父亲死后，近似于“隐士”，是“无闻”之“贤达”。直至司马昭派邓艾入川，兵临成都城下，才有诸葛亮之子诸葛瞻等人的出场。而此时的“智慧化身”之后，又是如何展示才华的呢？《三国演义》中的记载，可用“悲壮”两个字概括。他们先是用“先父的灵牌”吓了敌人一跳，趁乱打个小胜仗。但敌人一缓过神来，便以区区偷渡阴平的几万人马，杀得诸葛瞻全军片甲不留，可叹诸葛瞻这位“战神”之后，血涌战场，马革裹尸！你不能不称其“忠勇”，但又不能不叹其“何其哀也”。
如若诸葛孔明在天有灵的话还不气的一佛出世，二佛再升天。这也是我苦苦思索不得其解的一个问题；现如今我们怎样教育下一代来奋追自己，超越自己？你想想，无论从智力，地位，各方面我们都无法与孔明相比，他都没有造就一位惊天地，泣鬼神的大英雄，我们怎么办？有人嗤之以鼻：“都什么社会哦？现在教育战线上师资雄厚，软硬件齐全，非过去可比。”我承认，这是一个不争的事实。不过你别忘了，当今社会物欲横流，不良网络的泛滥，若隐若现红灯区无穷的诱惑，更使的我们对下一代担心，对他们的教育倍感束手无策。
“非淡薄无以明志，非宁静无以致远。夫学须静也，才须学也。”说的好啊，看来我也的先学会“静”，再去教育下一代吧。
《诫子书》读后感5
“非淡泊无以明志，非宁静无以致远”出自诸葛亮54岁时写给他8岁儿子诸葛瞻的“诫子书”，这既是诸葛亮一生经历的总结，更是对他儿子的要求。在这里，诸葛亮用的是双重否定的句式，以强烈而委婉的语气表现了他对儿子的教诲与无限的期望。用现代化来说：”不把眼前的名利看的轻淡就不会有明确的志向，不能平静安详全神贯注的学习，就不能实现远大的目标”。
“诫子书”强调“静”与“俭”，是学习，才干和志向的基础，是自我修养，自我砥砺，自我提高的关键。那什么是真正的静呢？“静”在身体外部的表现，可以理解为泰然，稳重，礼节，娴静，含蓄等等。“静”在身体内部的'表现，可以理解为满足，专注，快乐，充实，激情，乐观，向上等等，凡能够使身心达到积极和谐状态的一切，都应称之为“静”。
在“小窗幽记”中讲“多躁者，必无沉潜之识；多畏者，必无卓越之见；多欲者必无慷慨之节；多言者，必无笃实之心；多勇者，必无文学之雅”。多躁，多畏，多欲，多言，多勇都将影响身心达到“静”的最佳状态。
在众多名人中都有一个共同的特点：耐得住寂寞。盛大网络公司CEO陈天桥说过：“想要成功，就要耐得住寂寞”；孟子也有云：“故天将降大任于世人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为也，所以动心忍性，曾益其所不能”。
“诫子书”给了我许多启示，大家可以看一下哦！
《诫子书》读后感6
《诫子书》是我国古代三国时期蜀国的著名政治家、谋略家、被后人誉为“智慧之化身”的诸葛亮54岁临终前写给他8岁儿子诸葛瞻的一封家书，成为后世历代学子修身立志的名篇。它可以看作是诸葛亮对其一生的总结。诸葛亮的《诫子书》短小精悍，区区八十六字，却深刻地阐述修身养性、治学做人的道理，浓缩了作者毕生的生活经历、人生体验和学术思想等方面内容，读来发人深省，使人回味无穷，不仅他的子孙从中获益颇多，就是今人读来也大有可借鉴之处。
那个时代正值汉室衰微，诸侯割据，战乱不已，诸葛亮一心为国，光明磊落，为匡扶汉室鞠躬尽瘁死而后已，为他人和自己的儿子率先垂范，显现了高尚人格，时至今日仍然让我们肃然起敬。
斗胆地说时下就算你能写出洋洋洒洒的精美小说未必就能写出上乘的类似于《诫子书》的传世名篇。君不见《诫子书》八十六字，字字珠玑，阐述了敬业精神，修身养性，治学做人的深刻道理。虽说《诫子书》是一千多年前的诸葛亮写给其儿子诸葛瞻的，但其内容流逝至今却也不乏为我们领导干部的座右铭。
文章开头：“夫君子之行，静以修身，俭以养德。非澹泊无以明志，非宁静无以致远”。内心淡泊才能豁达雅量，内心宁静才能戒骄戒躁，心胸开阔乃能登高，登高方能望远。涵养淡泊，甘守宁静，以超然心态对待眼前一切，少一点计较，多一点包容，多一点公心，少一点私人，这是我们领导干部必须做到的，在其位，便要谋其政，不要忘乎所以，不计民生民本，要踏踏实实的干一番事业，才能得到百姓称赞。
古人都知道以静思来反省使自己尽善尽美，一俭朴来培养自己的高尚品德，而我们现在有些干部却因一时的名利得失满腹牢骚，那些“翻身”者就因不善于修身养性，于是乎守不住清贫，耐不住寂寞，让金钱、美色、私利突破了自己的道德防线，成为“糖衣炮弹”的俘虏，沦为党和人民的罪人。
社会再发展，时代再变化，人也再变，任何时候，都要静心反思才能保持平和心态是，哪怕你岗位调换，职位升迁，都要做到得意不忘形，失意不泄气，堂堂正正为官，清清白白做人，干干净净做事，踏踏实实学习，恪尽职守，不要满腹牢骚，锱铢必较，与为官之道大相径庭，才能上对得起父母，下对得起百姓。
