
有关人生格言的座右铭1
1. 人生的选择决定一切。——乔布斯
2. 中国人是富于美感的民族。——蔡元培
3. 铁肩担道义,妙手着文章。——李大钊
4. 好的东西往往都是很难描述的。——马云
5. 国人无爱国心者,其国恒亡。——李大钊
6. 不断地奋斗,就是走上成功之路。——孙中山
7. 人生最高之理想,在求达于真理。——李大钊
8. 天空虽不曾留下痕迹,但我已飞过。——泰戈尔
9. 我们必须在别人改变之前先改变自己。——马云
10. 明天的希望,让我们忘了今天的痛苦。——李嘉诚
有关人生格言的座右铭2
1. 疾风然后知劲草,盘根错节然后辨利器。——孙中山
2. 时间是个常数,花掉一天等于浪费小时。——陈景润
3. 网络上面就一句话,光脚的永远不怕穿鞋的。——马云
4. 君志所向,一往无前,愈挫愈奋,再接再厉。——孙中山
5. 囊括大典,网罗众家;思想自由,兼容并包。——蔡元培
6. 教育者,非为已往,非为现在,而专为将来。——蔡元培
7. 知人者知,自知者明。胜人者有力,自胜者强。——老子
8. 世界上的一切伟大运动都与某种伟大理想有关。——泰戈尔
9. 我们热爱这个世界时,才真正活在这个世界上。——泰戈尔
10. 美育者,与智育相辅而行,以图德育之完成者也。——蔡元培
11. 科学尊重事实,不能胡乱编造理由来附会一部学说。——李四光
12. 学生对教师的尊敬的唯一源泉在于教师的德和才。——爱因斯坦
13. 知识是珍贵宝石的结晶,文化是宝石放出来的光泽。——泰戈尔
14. 与其守成法,毋宁尚自然;与其求划一,毋宁展个性。——蔡元培
15. 如果早起的那只鸟没有吃到虫子,那就会被别的鸟吃掉。——马云
16. 如果错过了太阳时你流了泪,那么你也要错过群星了。——泰戈尔
17. 当我们是大为谦卑的时候,便是我们最近于伟大的时候。——泰戈尔
18. 所有的胜利,与征服自己的胜利比起来,都是微不足道。——李嘉诚
19. 凡百事业,收效愈速,利益愈小;收效愈迟,利益愈大。——孙中山
20. 别人唯一记住你的方式,就是你创造了结果赢得了胜利。——杨涛鸣
21. 花朵以芬芳熏香了空气,但它的最终任务,是把自己献给你。——泰戈尔
22. 电视上演的并非真实人生。现实生活中每人都要离开咖啡馆往工作。——乔布斯
23. 一个人的价值,应该看他贡献了什么,而不应当看他取得了什么。——爱因斯坦
24. 科学是老老实实的东西,它要靠许许多多人民的劳动和智慧积累起来。——李四光
25. 青春啊,难道你始终囚禁在狭小圈子里?你得撕破老年的蛊惑人心的网。——泰戈尔
26. 科学研究能破除迷信,因为它鼓励人们根据因果关系来思考和观察事物。——爱因斯坦
27. 注重自己的名声,努力工作与人为善遵守诺言,这样对你们的事业非常有帮助。——马云
28. 一响,你是没时间看你的对手是怎么跑的。只有明天是我们的竞争对手。——马云
29. 德育实为完全人格之本,若无德则虽体魄智力发达,适足助其为恶,无益也。——蔡元培
30. 执着自我的人,心智将会受到干扰。处处只考虑自我的人,将给自己带来忧愁。——佛陀
31. 注重自己的名声,努力工作与人为善遵守诺言,这样对你们的事业非常有帮助。——李嘉诚
32. 不怀疑不能见真理,所以我希望大家都取怀疑态度,不要为已成的学说所压倒。——李四光
33. 这个世界上没有任何力量能够阻碍我们走向成功。如果有,就是我们自己。——奥里森·马登
34. 你在事业上碰到挫折,有打退堂鼓的动机时,你应该加以留意,这是最危险的时候!——乔布斯
35. 世界不会在意你的自尊,人们看的只是你的成就。在你没有成就以前,切勿过分强调自尊。——比尔盖茨
36. 学一点总比不学好,做一点总比不做好。你的努力不一定会成功,但是你不努力决不会成功。——力克胡哲
37. 相信你看得见,摸得到的事物根本不是信念,而相信看不见的,则是一种胜利和祝福。——亚伯拉罕·林肯
38. 应当坚信,只要认真地努力向前,肯定会有好结果,应当保持心情舒畅,满怀信心,大步向前。——稻盛和夫
39. 我不想名利和地位,我只希望能好好地研究数学,在这一方面有一些页献,可以为中国人争一口气。——陈景润
40. 不为五斗米折腰的人,在哪里都有。你千万别伤害别人的尊严,尊严是非常脆弱的,经不起任何的伤害。——李嘉诚
41. 不必再有丝毫犹豫,竞争既搏命,更是斗智斗勇。倘若连这点勇气都没有,谈何在商场立脚,超越置地?——李嘉诚
42. 吃别人不能吃的苦,忍受别人不能忍受的委屈。做别人不愿意做的事,就能享受别人不能享受的一切。——吉米罗恩
43. 我觉得人生求乐的方法,最好莫过于尊重劳动。一切乐境,都可由劳动得来,一切苦境,都可由劳动解脱。——李大钊
44. 如何发挥语言的魅力,是现代人由沟通走向成功的必然。成功来自于%的人脉关系,%的专业知识。——戴尔·卡耐基
45. 成功与失败的最大分野来自不同的习惯。好习惯是开启成功的钥匙,坏习惯则是一扇向失败敞开的门。——奥格·曼狄诺
1、我们应当知道这种灌输真正的德行与虔信的艺术怎样才能用一种一定的方法去贯彻。怎样才能介绍到学校里去,使我们能够公正地把学校叫作"人类的锻炼所"。——[捷克]夸美纽斯
2、未经世事的少女往往会有一个荒诞的梦想,以为恋爱时期的感情的高潮也能在婚后维持下去,这是违反自然规律的妄想。傅雷
3、宏大的形式,纵使样子难看,然而由于它们的巨大,无论如何会引起我们的注意,激起我们的赞美。
4、你要踏踏实实地工作,不要逞勇;你也不要出风头,不要做惊人的事;你应该做到使人家嘴里不经常谈论你。——[瑞典]拉格洛孚
5、爱情是含苦的乐,含乐的苦;是活着的死,死不了的活,是对理智禁律的冲击,一个偷偷摸摸的贼;是泪的海洋,无休止的纷争;是傻瓜的诱饵,智人的灾源;是致命的伤,击不中目标的子弹。——托·沃森
6、人与人之间,只有真诚相待,才是真正的朋友,谁要是算计朋友,等于自己欺骗自己。——[尼日利亚]哈吉·阿布假卡·伊芒
7、风力掀天浪打头,只须一笑不须愁。——杨万里
8、谁是胜利者,谁就面带笑容。(格鲁吉亚)
9、为学从切实处下手,自不落空。——王豫
10、明天不单是一颗梦中闪烁的小星。
11、只有执着追求并从中得到最大快乐的人,才是成功者。
12、当你获得友情后,你会感到自己变得思想上更开朗,精神上更富有。
13、我们是作为盛满爱的容器被造出来的。——[日本]今道友信
14、两颗心灵的火花才能把友情之火点燃得长久。
15、一扇怀念的心扉,含蕴无数的愿望。
16、有真才备必不矜才,有实学者必不夸学。——金缨
17、谁知,那轻轻的银铃声,又撩起我想望的心情,我欲以美丽的织锦,缀无数的祝福给你。
18、嫉妒下实在是不可饶恕的激情;不仅如此,他甚至是——不幸!——[俄国]陀思妥耶夫斯基
19、一个人如果不看重生活和时间,时间和生活也就不看重他。
20、怕吃苦的人,只会在自己那片土地留下嬉戏的足迹与无奈的叹息。
21、赢得了胜利仍能自我约束的人,是双重的征服者。——拉丁语
22、只有人的劳动才是神圣的。
23、不论别人怎样做,怎样说,我当从善如流。——马可·奥斯利乌斯
24、只要是心的泪落到纸上,那便是——诗。
25、假如晚了,也不要停下来看手表。一雷尼耶
26、每个作曲家都体会过当灵感呈现时却未能及时记下来而事后又不可复得的沮丧及失望。——柏辽兹
27、机会是每个人都有的,但许多人不知道他们已碰到它。一敦宁
28、放不下就不放下,忘不了就先记着,总有一天你会发现,在念念不忘中,早已遗忘。
29、价值产生信心,信心产生热忱,而热忱则征服世界。——华特··柯亭姆
30、书本和朋友一样,不能太多,选择时必须小心翼翼。 [英国·文学家]富勒
31、芝兰生于澡林,不以无人而不芳。
32、虽则人世充满了痛苦,但也充满克服痛苦的办法。
33、莫问收获,但问耕耘。
34、做人要与人为善,处事要充满爱心。
35、绊脚石乃是进身之阶。
36、我想,那是自信,这种自信是经过挫折和压力无情的摧残后重新发芽长成的参天大树,不会再被轻易摧断的东西。
37、如果你想有伟大的成就,先在内心根植强烈的动机。
38、自敬,则人敬之;自慢,则人慢之。——朱熹
39、不同的生活阶段有许多层次,犹如一本书有许多页。当我们处于高水平时,我们能记起低水平:而处于低水平时却绝不可能记得高水平。——梭罗
40、男人的爱情,从他得到肉体满足的瞬间起显著减退,不管哪个女人,在他看来都比自己的女人有魅力。因为他是指望变化的。与此相反,女人的爱情则是含蓄的、长久的。——叔本华
41、人生的许多过程就是在一场戏中开始,又在另一场戏中落幕的。
42、人生不能像做菜,把所有的料都准备好了才下锅。
43、机会对每个人都是平等的,你可以没有开枪的机会,但机会来时,你不可以没有子弹。
44、通往幸福的最错误的途径,莫过于名利、享乐和奢华生活。——叔本华
45、逆境总是有的,生就是进击落人。——冯定
46、孤独和勇敢是探路者的游戏。
47、德育实为完全人格之本,若无德则虽体魄智力发达,适足助其为恶,无益也?——蔡元培
48、美的不是这个世界,而是承载这个世界的美丽的你的目光。
49、困难和挫折也许是有好处的。这是一种锻炼,这是推动我继续前进的动力。
50、你转变不了环境,但你能够改变本人;你转变不了事名,但你可以改反常度;你转变不了从前,但你可以改变当初;你不能把持别人,但你可以掌握自己;你不能预知亮天,但你可以掌握昨天;你不可以样样顺害,但你可以事事绝口;你不能延长性命的长度,但你可以决议性命的宽度。
51、鬼火引导人生之路,行至一半理性才点燃起灯火。
52、生命不是一场赛跑,而是一次旅行。比赛在乎终点,而旅行在乎沿途风景。常人说:不登山,不知山高;不涉水,不晓水深;不赏奇景,怎知其绝妙。以旅行的心态过日子,可以使你中断每天周而复始的凡人琐事。你在看别人,你也是别人眼中的风景,有了这心态,对平凡俗气的生活,会得到一种解脱。
53、我从小就是孤独的。在我小小的心里,一向感觉到缺少点什么。我虽然从没叹息过,但叹息却堆在我的心里。现在听了她的叹息,我的心仿佛得到被解脱的痛快。我愿意听这样的低咽的叹息从这垂老的人的嘴里流出来。
54、生活使我们的字典,它可以告诉我们一切。
55、要想人前显贵,必须背后受罪。
56、这天能作完的事,决不拖到明天。
57、人生犹如一个浮标,任何风浪也无法使其沉没。
58、多留财富,少留包袱;多留风范,少留遗憾;多留经验,少留缺陷。
59、没有落日般的瑰丽,没有流云般的飘逸,但可以有水晶般的清纯与透明。
60、日者列传:得不为喜,去不为恨。
61、凡事岂能尽如人意,但求无愧我心。
62、知难而上,奋发图强,是竞争的效果;知难而退消极颓唐,也是竞争的效果。
63、马云语:短暂的激情是不值钱的,只有持久的激情才是赚钱的`。
64、马云语:上当不是别人太狡猾,而是自己太贪,是因为自己才会上当。
65、换人是个赌博,如果某一天它没发生作用,就像我第一年在纽卡斯尔那样,我会受到批评,但我仍会睡的很香,因为我尝试了。生活中最糟糕的事情不是冒险失败,而是你根本没去尝试,这也是我时刻传递给队员们的信息。
66、女人最大的苦难是,当她们受到隐秘敌人的折磨时,没有什么东西可以帮助她们分心。
67、世上本有太多的苦难,但是当你咀嚼着这些苦难的时候,你又会觉得它是那么的甘甜。所以,请学着去咀嚼苦难!
68、爱情是一种力量,它可以使一个人得到鼓励和激发,而更有创造性,更有冲力,也更爱这个世界。
69、游手好闲的人不能成功的,馒头苦干的人也未必能够成功。在很多时候,方法比努力更加重要,一个人不但要有苦干的精神,更需要选择正确的方法。
70、王国维说,古今成大事业者必须经过三种境界。其实语文教学也有三重境界:学习知识,剖析事理,品评欣赏——邵 俊
71、经过人生的荒芜,才干抵达内心的繁华。
72、诚信是人最美丽的外套,是心灵最圣洁的鲜花。
73、爱的深度依赖于等待的长度。
74、烦恼是风,人是草;人要有智慧柔软对应来去自如。
75、当别人问你"能做吗?"你当然要回答"可以"。至于要怎么做,再慢慢思考就可以了。
76、化敌为友,就是在摧毁敌人。
77、人类寿命增长,因此会有二、三段人生。
78、不管是东方或西方的传统,老师都具有非常崇高的地位,原因是:教育是整个人类升沈的枢纽。
79、这一世大家共同努力,下一世再来的的时候,就展现了无穷希望的人生。
80、机遇也许是上帝不愿意签写真名时用的笔名。 机遇偏爱训练有素的人。
81、人生一世,草木一秋。 (明)冯梦龙格言
82、生活中快乐有多种。人,应当追求有意义的快乐。——作者:王文琴
83、这世上,可变的因素实在太多,结果是无法预测的,也没有人能真正人为地把控大自然以及人生的一切规律。
84、不要相信不信任别人的人。
85、很多时候一直以为只有谈成功是奢侈的,后来终于发现原来谈失败也同样是奢侈的。
86、必需在格斗中求保留,求成长。——茅盾
1、水至清则无鱼,人至察则无徒。
2、知识改变命运,勤奋实现理想。
3、学高为师,身正为范。
4、每一个不曾起舞的日子都是对生命的辜负。
5、师爱是德育之魂,育人之本。
6、教的最优化必须落实到学的最优化。
7、在知识的舞台上,最渊博的教师也是最谦虚的学生。
8、没有爱就没有教育,没有兴趣就没有学习。
9、享受梦想,享受过程,享受人生的精彩。
10、踏踏实实地工作,简单而阳光地生活。
11、在真实的生命里,每桩伟业都由信心开始,并由信心跨出第一步。
12、要知世事奥秘多,须要长期作学徒。
13、人类本质中最殷切的需求是渴望被肯定。
14、打动童心的最佳方法是诚恳而慷慨地赞扬他们每次进步。
15、动人以言者,其感不深;动人以行者,其应必速。
16、教师要融于师生的相互理解中。
17、文能换骨余无法,学到寻源自不疑。
18、书山有路勤为径,学海无崖苦作舟。
19、千里之行,始于足下。
20、教师最重要的职责之一是培养学生的自信。
21、不自满者受益,不自是者博闻。
22、放飞学生的心灵。
23、路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。
24、感人肺腑的谈话,能医治学生心灵的创伤。
25、爱生如己,教生如子,待生如友。
26、教师最大的幸福就是看到学生们在成长。
27、爱心献给孩子,诚心送给家长,信心留给自己。
28、星星从不嫉妒太阳的灿烂辉煌,它在自己的位置上尽力发光。
29、书本学习是体验别人的经验;生活实践才是获得自己经验的好途径。
30、好人有好报,即使没好报,也要做好人。
31、爱教育,爱学生,为人师表,不图功名不图利,奋斗终身。
32、耐心细心恒心。
33、对待学生要像春天般的温暖。
34、我努力,我快乐。
35、教师是一种选择,教师是一种责任,教师是一种信念,教师是一份神圣。
36、教书育人是教师的天职,既有苦,也有乐。
37、用心做事,用爱育人。
38、将快乐传递给每一个孩子,让孩子的世界变得更加美丽精彩。
39、三尺讲台化舞台,舞蝶飞扬梦同在。
40、带领孩子们一同遨游音乐的海洋。
41、外国语是人生战斗的一件武器。
42、为人要正直,做事重责任。
43、堂堂正正做人,兢兢业业工作。
44、双手扶持千木茂,慈怀灌注万花稠。
45、生命的意义在于不断探索与进取。
46、爱校爱生是我们职责
47、拼命去争取成功,但不要期望一定会成功。
48、爱是最好的教育,而表达爱的最好的方法是欢喜鼓励和赞赏。
49、成功的教育是快乐的教育,成功就是快乐的积累。
50、发现问题研究问题解决问题是最好的教育。
51、眼中有孩子,心中有目标。
52、倾注心血的爱能使孩子们早日鲜花绽放。
53、爱每一个孩子,他们的成长是我最大的快乐!
54、会欣赏学生的老师是最幸福的,被老师欣赏的学生是最快乐的。
55、教海无涯,探航有路。
56、人的一生全靠勤奋,唯有勤奋才能成功。
57、行为比语言更有说服力。
58、太阳下最光辉的职业–教师。
59、让我们用自己的行和自己的心去教育我们的孩子。
60、用一颗宽容的心,看待身边的一切。
61、在平凡的岗位上做出不平凡的事迹。
62、上天生下我们,是要把我们当作火炬,不是照亮自己,而是普照世界。
63、教师是学生的镜子,学生是老师的影子。
64、教育的技巧在于教师如何释放对孩子的爱。
65、兢兢业业,勤勤恳恳,争做良师益友。
66、师的人格就是教育工作中的一切
67、我要像红烛一样,燃烧自己,照亮别人。
68、愿作园丁勤浇灌,甘为蜡烛尽燃烧。
69、爱是教育的灵魂,只有融入了爱的教育才是真正的教育。
70、每天努力多一点,成功就离你近一点。
71、及时易自勉,岁月不得人。
72、踏实做事,诚实待人,做一名德才兼备的幼儿教师。
73、相信自己能行,证明自己能行。
74、学而不厌是我人生的`乐趣,诲人不倦是我事业的追求。
75、教师要以东风化雨之情,春泥护花之意,培育人类的花朵,绘制灿烂的春天。
76、一个人,如果你不逼自己一把,你根本不知道自己有多优秀。
77、教师的职责就在于使学生健康快乐的成长。
78、心灵和心灵撞击,生命和生命对话。
79、博学耐心宽容,是教师最基本的素质。
80、养不教,父之过;教不严,师之惰。
81、教育的根本任务是帮助学生学会生存,而不是代替学生生存。
82、用心关注孩子,用心接纳孩子,用心体会孩子。
83、当把工作看作一种兴趣时,工作便是一种幸福。
84、不能在众多的流星理论中迷失了自我。
85、业精一分汗干滴,爱心一颗花万朵。
86、人生的目的在于服务,而不在享受。
87、教师施爱宜在严爱与宽爱之间。
88、师爱比天容万物,师德为地育群芳。
89、以人为本,是一切教育的出发点。
90、没有爱的教学,宛如无水池塘,终将群鲜枯竭。
91、春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。
92、重要的不是思想,而是思想的深度。
93、爱就是教育,没有爱便没有教育。
94、教学相长,在教育和教学过程中,我们也会学到很多。
95、倾听别人是提高自己的一种战略手段。
96、学生对教师的尊敬的唯一源泉,在于教师的德和才。
97、爱我们的每一个孩子,因为在爱的天平上,每个人都是平等的。
98、含辛茹苦,呕心沥血,忘我工作。
99、最好的教育是能使教育者本身不断感到自己是多余的。
100、生以求知为乐,师以从教为荣。
101、用爱倾听每一个孩子心底的声音。
102、有作为,才有地位。
103、不向前不知道路远,不学习不明白真理。
104、真情打动学生,诚心感化学生,心灵聆听学生,汗水浇灌学生。
105、千教万教教书求真,千学万学学做真人。
106、尺有所短,寸有所长,物有所不足,智有所不明。
107、燃烧自己,照亮别人。
108、春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。
109、用快乐的音符,启迪孩子们的心灵,让他们拥有一个真善美的小世界。
110、循循善诱,诲人不倦的是老师。
111、内存一个爱,外显一个笑
112、只有你尊重学生,学生才会尊重你。
113、关爱童心,感受真爱,欣赏童趣。
114、你的心里没有阳光,你的教育就不会辉煌。
115、养不教,父之过;教不严,师之惰。
116、书到用时方恨少,事非经过不知难。
117、寓乐于教,寓教于乐。
118、幼教事业是一座大花园,教师的奉献就是其中最美丽的花。
119、师生之间心与心的交汇之处是爱的圣地。
120、不放手让孩子去做,犹如血液循环受到阻碍,是会防害孩子增强体质的。
121、好的集体中,学生自尊心是极易培养的。
122、是宽容而不是纵容,是诱导而不是命令。
123、其身正,不令其行,其身不正,虽令不行。
124、爱心决心专心耐心恒心信心 努力 坚强
125、让星星撒满整个夜空,让孩子填满整个心胸。
126、宽容别人等于祝福自己。
127、我相信,成就千里马,就成就伯乐;成就了学生,就成就了自己。
128、谁爱孩子,孩子就爱她;只有爱孩子的人,她才能教育孩子。
129、身教重于言教。
130、想教学生如何正派为人,教师应先从自己正派为人做起。
131、让学生每天都能进步一点点,再进步一点点,这是我的追求。
132、播种欢乐的种子,让花朵在天籁中绽放。
133、用微笑迎接微笑,用心灵碰撞心灵,用激情点燃激情,用关爱呼唤心灵。
134、人以信立世,师以德育人。
135、全心全意为学生服务。
136、在教学上,要做教师兼学者;在写作上,要做学者兼教师。
137、严于己,而后勤于学生,这个无愧为教师的天职。
138、关爱每一个孩子,他们的成长是我最大的快乐!
139、有志者事竟成。
140、真心付出一定会有丰厚的回报。
141、教书育人,快乐人生。
142、你不能控制他们,但你可以掌握自已。
143、我热爱这份事业,无论平凡,无论贫穷。
144、差生身上应更多体现着老师的爱。
145、精勤求学,敦笃励志,果毅力行,忠恕任事。
146、新的一天是新的起点,不断小结不断提高,无限创造。
147、爱心是成功教育的原动力。
148、顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰。
149、在学生的心灵里,搭起一座健康之桥,通向过去现在和将来。
150、尝试是铸造成功人生的前奏。



