
春意融融的阳春三月即将到来,神州大地的每一个角落,尤其是学校都将再次掀起一股“学雷锋”的春风,这股永吹不停的“春风”是人们对往年学雷锋活动的总结和后续,给大家分享了学雷锋先进的个人
学雷锋先进个人演讲稿1
尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们,大家下午好!
我叫xx,是理学院一名普通教师。今天我很荣幸地作为学雷锋标兵在这里发言。我发言的题目是《立足岗位学雷锋 彰显时代真精神》。
我1997年参加工作,一直在力学实验中心从事实验教学及科研工作。作为一位实验室主任,不用查看
我负责七门基础及专业力学实验课程的教学。为保证教学质量,每次上课前,我都认真检查仪器设备是否良好,实验耗材是否满足要求,课程讲授中将工程实际同理论教学相联系,在辅导过程中将传授知识与提高综合素质相结合,培养学生的动手能力和创新能力,帮助学生掌握科学的理论和方法,提高学生思考问题、解决问题的能力。
在指导学生
实施开放式实验教学后,由于学生预约是个动态的过程,作为实验室主任我每周负责制定下周实验课表,为保证教学顺利进行,同时节约指导教师时间,我对所有教师的课表仔细核对,精心编排,想想谁这节课有空,想想谁对这个项目熟悉,有时还需要多次与老师打电话沟通,排一次课表往往就要花一两个小时。有老师说:“你何必那么麻烦,你把任务布置下去不就行了。”我觉得这样做虽然自己辛苦点,但可以减少老师的奔波之苦,他们可以腾出时间更好地开展科研教学。
作为负责人我认真开展实验中心各项建设工作。在购置仪器设备调研选型、技术论证、质量验收、功能扩展等方面一丝不苟,组织大家开会讨论、上网查资料、到兄弟院校取经、与厂家沟通,向老教师请教,只要能更好地完成工作,我都不厌其烦的多动手、多跑腿。去年,学院任命我为工程力学测试中心主任,负责申报中心对外检测资质工作,因为没有专职人员,申报准备工作量很大,为完成好此项任务,我放弃休息时间,编写申请材料,编制管理文件,检定测试仪器……仅到省质量技术监督局就去了近二十趟。经过共同努力,终于取得了湖北省质量技术监督局颁发的计量认证证书,搭建了新的科研平台。
在实验室搬迁工作中,我放弃休息时间,一笔一画地绘制每间实验室的电路布置图,每台设备的地基施工图,每台大型仪器设备的摆放图,很好的完成了实验室的各种大型仪器设备的拆卸、运输、安装及调试工作。实验室工作还有很多,对待这些工作,我同样兢兢业业,不计报酬,最麻烦的事自己做,最困难的活自己干。在大家的共同努力下,中心工作得到一致好评,中心也被评为省实验教学示范中心。
一分耕耘一分收获,我的工作得到了大家的认可,我先后获校实验室工作标兵、校实验室先进个人、“教书育人”先进教职工、优秀工会会员、校教学优秀奖等多项荣誉称号,年终考核多次被评为优秀。
我只是一名普通的实验教师,我身上没有可歌可泣的故事,也没有惊天动地的成就,但我有自己的理想和信念,始终以高度的责任感和事业心将全部热情都投入到工作中去,认真履行着教书育人的神圣职责。如果说学校像是一台运转的大型机器,那么每位教职工就是其中的一个零件,我的目标就是做一个强度高、韧性好、耐疲劳的螺丝钉,为学校的快速发展贡献自己的一份力量。我发言完毕,谢谢大家!
学雷锋先进个人演讲稿2
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
一九六二年毛*亲笔题字,并号召全国人民向雷锋同志学习。五十年来,雷锋这个伟大的名字家喻户晓,熠熠生辉。 群众性的学雷锋活动一代又一代蓬勃开展。如今,当年的星星之火已发展成燎原之势。大江南北,长城内外学雷锋做好事的活动犹如春风吹遍神州大地。学雷锋的先进事迹层出不穷,模范人物不断涌现。他们中有:被授于“当代雷锋”称号,几十年坚持助人为乐的郭明义;用双手接住坠楼儿童的`“最美妈妈”吴菊萍;从车轮下救起小悦悦的”爱心妈妈”陈贤妹;用自己的一条腿换回一个生命的刁娜。雷锋叔叔的生命虽然已离我们而去,但他的崇高精神却永远活在我们心中。
也许有人会认为,半个世纪以来,中国的社会发生了天翻地覆的变化,雷锋精神已经不再适用了。但我认为,现在继续高举学习雷锋的大旗,有着重要的现实意义。我们要学习他,爱国家爱人民的坚定信念。从而使我们始终保持昂扬 向上,奋发有为的精神状态;我们要学习他,无私奉献,助人为乐的宝贵品德。从而使人人都成为遵守社会主义道德规范的模范;我们要学习他,爱岗敬业,甘于奉献的崇高情操。从而使我们长大后成为社会主义现代化事业的优秀建设者;我们要学习他坚苦扑素的优良作风。从而使我们努力克服贪图享乐,奢侈浪费的不良风气。我们要向雷锋学习,用奉献精神抵消拜金主义;用助人为乐温暖冷漠无情;用敬业守信狂扫浮躁欺诈;用勤俭节约冲淡贪欲享乐;用宽容理解化解仇恨对抗;用无私奉献成就和谐社会!让雷锋精神熔铸于时代脉搏里,播撒在 亿万公众的心田中。
有人会觉得我们年纪小,还是个未成年人,没有能力去学习雷锋。而我觉得“雷锋”就在你我心中。古人说过:“有志不在年高”,“勿以善小而不为”。学雷锋要从我做起,从力所能及的点滴小事做起,贯穿在我们的生活中。我们可以在家帮父母刷刷碗,扫扫地;可以在公交车上给弱势人群让座;可以在大街上搀扶老人过马路------只要我们愿意,其实学习雷锋并不难。让我们一起行动起来,学雷锋树新风吧!
学习雷锋精神的春风一定会吹开更多更美的文明之花。“如果人人都献出一份爱,世界将变成美好的人间。”
我的发言到此结束。谢谢!
学雷锋先进个人演讲稿3
尊敬的各位老师,可亲可爱的同学们:
大家早上好
我今天国旗下演讲的题目是《刻苦钻研,发扬雷锋钉子精神》。
当三月的春风吹绿大江南北之际,我们总会不约而同地想起雷锋这个响亮的名字。他的一生是平凡的,但也正是这无数的平凡铸就了他的伟大,他的一生更是短暂的,但他的精神却永远活在人们心中,尤其是他的钉子精神更是像一把熊熊燃烧的火炬,照亮了一代又一代人求知攀登的征程!
雷锋小时候家里很穷,没钱供他上学。解放后雷锋参军到了部队,成了一名解放军战士,在部队他获得了读书的机会,部队里有文化的战士一有空就教他识字,雷锋从此全身心沉浸在学习之中,他的身上总背着一个包,里面装着要读的书,一有机会就拿出来读。雷锋是个汽车兵,只要汽车一停,他就坐在汽车的驾驶室里、翻开随身携带的书如饥似渴地读了起来;午饭后稍微有一点休息时间,他又坐下来认真学习;晚上临睡前、路灯下都可以看到雷锋孜孜不倦、认真学习的身影。
雷锋的
在物质条件如此优越的今天,作为中学生的我们,在攀登知识高峰的征途上更应刻苦钻研,发扬雷锋的钉子精神!今天我们每一位同学的父母为我们读书尽可能的提供了很好的条件,他们满怀期待的把我们送进了学校;美丽的校园、明亮的教室,为我们提供了学习的大好场所;可亲的老师用他那渊博的知识为我们指引着前进的方向。大好的学习条件我们有什么理由不好好学习呢?作为当代中学生,学业是实现理想的阶梯。对于九年级的学生而言,还有 90 天左右就将踏入中考考场;八年级的同学也即将面临生物地理学业水平测试;对于七年级的学生,你们要夯实坚实的基础!同学们,任务如此繁重,若非发扬雷锋的钉子精神,盯紧目标,毫不松懈,那么,学业难成、理想难就的苦涩滋味岂不要你我品尝?那么如何培养好的学习习惯,发挥雷锋的钉子精神呢?
我想就此给大家几点建议:
1、要珍惜时间:俗话说:花有重开日,人无再少年。时间就像海绵里的水,只要去挤,总是有的。鲁迅先生曾说:哪里有什么天才,我是把别人喝咖啡的时间都用在了工作上。如何经营好你的人生,让你短暂的生命呈现最大的价值,就看你怎样珍惜时间,主动权在你手中!
2、上课认真听讲,积极思考,课堂40分钟的效率是最最要紧的。老师把精心准备的知识教给我们,每一个同学要集中注意力,跟着老师的思路完成上课任务。
3、要认真做好每一门功课的作业,要养成先完成作业以后再玩的好习惯,每天清晨和黄昏,请你分别问自己:我还有没有作业需要完成,该背诵的知识是否背诵没有。
4、勤奋刻苦,持之以恒。古语说: 勤能补拙是良训,一份辛苦一分才。“三更灯火五更鸡,正式男儿读书时。 我们不必再像古人那样“头悬梁”、 “锥刺股”;但勤奋依然是我们学习中最锋利的尚方宝剑。
5、严格自律不要轻易原谅自己。也许今天的默写又没有过,测验又令人遗憾。你轻轻对自己说:下一次吧,下一次我一定会好的,有信心固然没错,但你找到了原因了吗?你可以确保下一次不是在这里再重复地摔一跤?一位哲人说过:想要沉沦、堕落的话——很简单,只要事事原谅自己就可以了。
有人说:雷锋是没有户口的,三月里来,四月里走。我号召全校同学应为雷锋解决户口问题,我们要欢迎雷锋,欢迎雷锋的精神来我校安家落户,扎下深根,永不再走!会获得成功的人生!
我殷切希望二中的全体学子今后都能在社会上生活得好、生存得好、发展得好,都能成功、成材。但天上不可能掉下馅饼,不经过自己的艰苦努力,是不可能有美好的明天的,不打好知识、技能、素质的基础,即使发展的机遇再多再好,也是无法把握的。
所以,每一个同学都要象雷锋那样,发扬“钉子”精神,趁年少之际,珍惜现在来之不易的学习机会,从端正学习态度着手,从校正学习习惯开始,从改进学习方法做起,排除一切干扰,抵御一切不良诱惑,认认真真、踏踏实实、见缝插针、锲而不舍、刻苦钻研,为今后能更好地生存与发展多学知识,多掌握一点本领。让雷锋的钉子精神陪伴我们的一生!
没有人富有得可以不要别人的帮助,也没有人穷得不能给他人帮助。下面是助人为乐
1、莫以善小而不为,莫以恶小而为之。
2、人生的价值不在于超越别人,而在于帮助别人。
3、好言好语暖人心,善心善事誉天下。
4、君子贵人贱己,先人而后己。
5、好事须相让,恶事莫相推。
6、每有患急,先人后己。
7、帮助别人,等于帮助自己。
8、真正的快乐来自于帮助别人。
9、帮助别人是滋润自己,奉献社会是提升自己。
10、人家帮我,永志不忘,我帮人家,莫记心上。
11、相知在急难,独好亦何益。
12、若无任何慈善之心,你将拥有最严重的`“心脏病”。
13、助人要从日常小事做起,不因善小而不为。
14、你要记住,永远要愉快地多给别人,少从别人这里取。
15、爱心善心孝心,心心相印;友情恩情亲情,情情相牵。
16、天下快意之事莫若友,快友之事莫若谈。
17、不忙的时候,主动帮助别人。
18、最好的满足就是给别人以满足。
19、病人之病,忧人之忧。
20、我越多地帮助他人成功,我就越成功。
21、每天要想着不计报酬地为别人做点事情。
22、除了“爱”以外,世界上最美丽的动词是“帮助”。
23、勿以怨恨对待任何人,应以慈爱付予所有人。
24、助人为乐学雷锋,扶贫帮困树新风。
25、好言好语暖人心,善行善举见真情。
26、你帮别人要忘掉,别人帮你要记牢。
27、后辈感恩须敬老,落叶含情必归根。
28、人生所贵在知已,四海相逢骨肉亲。
29、辅车相依,唇亡齿寒。
30、弯下身子帮助他人站起来,这是对心灵很好的锻炼。
31、一日平安一日福,一天利人一天香。
32、助人为乐是共产主义世界观的体现。
33、婆慈媳贤婆媳如母女,清茶淡饭清淡胜佳肴。
34、善言善行,经常帮扶他人;知耻知愧,不断检点自身。
35、助人为乐是一种美德。
36、当你学会了,尝试去教人;当你获得了,尝试去给予。
37、你就会发现别人会回报你的善意,你的快乐也会在别人身上体现出来。
38、多年父子成兄弟,久居邻里胜亲人。
39、你要记住,永远要愉快地多给别人,少从别人这里拿取。
40、路见不平,拔刀相助。
41、为别人点一盏灯,照亮别人,也照亮了自己。
42、助人是人格升华的标志。
43、邻里之间多互助,好言好语暖人心。
44、我们无法帮助每个人,但每个人能帮助到某些人。
45、我们靠所得来谋生,但靠给予来创造生活。
46、世界上能为别人减轻负担的都不是庸庸碌碌之徒。
47、帮助别人要忘掉,别人帮己要记牢。
48、乐善施助,帮了别人,乐了自己。
49、与人为善,乐于助人乃举手之劳,无需付出任何代价。
50、世上最高尚的问题:我能为你做什么?
51、只有付出你才能拥有更多。
52、帮助别人成功,你才会更成功。
53、如果你对人友善,处处为别人着想,并总是显得很开心。
54、现代化建设需要助人为乐的精神。
55、爱心构建和谐社会,文明塑造完美人生。
56、莫愁前路无知已,天下谁人不识君。
57、合意友来情不厌,知心人至话投机。
58、帮助别人得到他想要的,自己就会梦想成真。
59、学习雷锋树新风,争做文明农垦人。
60、投之以木瓜,抱之以琼瑶。匪报也,永以为好也。
小学生学雷锋名言:
1、人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务之中去。
2、青春啊,永远是美好的,可是真正的青春,只属于这些永远力争上游的人,永远忘我劳动的人,永远谦虚的人!
3、一朵鲜花打扮不出美丽的春天,一个人先进总是单枪匹马,众人先进才能移山填海。
4、一滴水只有放进大海里才永远不会干涸,一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候才能最有力量。
5、咱们是国家的主人,应该处处为国家着想。
6、自己活着,就是为了使别人活得更美好。
7、我觉得人生在世,只有勤劳、发奋图强,用自己的双手创造财富,为人类的解放事业共产主义贡献自己的一切,这才是最幸福的、
8、不经风雨,长不成大树;不受百炼,难以成钢。
9、人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的。我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去、
10、青春啊,永远是美好的,可是真正的青春,只属于这些力争上游的人,永远忘我劳动的人,永远谦虚的人。
11、有些人说工作忙、没时间学习。我认为问题不在工作忙,而在于你愿不愿意学习,会不会挤时间。要学习的时间是有的,问题是咱们善不善于挤,愿不愿意钻。
12、一块好好的木板,上面一个眼也没,但钉子为什么能钉进去呢?这就是靠压力硬挤进去的,硬钻进去的。
13、钉子有两个长处:一个是挤劲,一个是钻劲。咱们在学习上,也要提倡这种“钉子”精神,善于挤和善于钻。
14、我觉得一个革命者就应该把革命利益放在第一位,为党的事业贡献出自己的一切,这才是最幸福的。
15、把别人的困难当成自己的困难,把同志的愉快看成自己的幸福。
16、骄傲的人,其实是无知的人。他不知道自己能吃几碗干饭,他不懂得自己只是沧海一粟……
17、我愿做高山岩石之松,不做湖岸河旁之柳。我愿在暴风雨中锻炼自己,不愿在平平静静的日子里度过自己的一生。
38、一个人的作用,对于革命事业来说,就如一架机器上的一颗螺丝钉。机器由于有许许多多的螺丝钉的.联接和固定,才成了一个坚实的整体,才能够运转自如,发挥它巨大的工作能。螺丝钉虽小,其作用是不可估计的。我愿永远做一个螺丝钉。螺丝钉要经常保养和清洗,才不会生锈。人的思想也是这样,要经常检查,才不会出毛病。
39、我愿永远做一个螺丝钉。
30、谁要是游戏人生,他就一事无成;谁不能主宰自己,永远是一个奴隶。
拓展:
篇一:雷锋
“雷锋”这个名字众所周知,他是党的好儿子,一位好战士,虽然雷锋叔叔年仅22岁就牺牲了,但他的英雄事迹却名垂千古。
雷锋叔叔
雷锋的成长环境、工作环境从咱们读书识字的那个时候就一次次的了解过,以现在的某种观点,雷锋,在那时的社会环境下,不仅仅是一种精神,而是一种现象,
回忆一下,中所记述的雷锋事迹,不外乎一些微乎其微的凡人小事,搀扶盲人过马路、照料孤寡老人日常生活、帮助需要帮助的人等等。如果这些行为单靠雷锋一个普通军人来做,顶多是一个点,然而,这种精神被广为传颂,便成了一种现象,一种自觉的,助人为乐的社会现象。
雷锋叔叔一样,热爱祖国,热爱党,努力学习,天天向上,在雷锋精神的带领下,善于思索,勇于实践,敢于创新,迎着灿烂的阳光挺起胸膛,在二十一世纪的大道上,做一个雷锋式的好少年!
篇二:雷锋作文
雷锋是咱们大家学习的好榜样,老师经常教育咱们要向雷锋叔叔学习,乐于助人。
我曾经做过一件好事,那还是一年级的事了。
有一天,全班同学都在做作业,突然有位同学发现自己的铅笔不见了,到处找也没找到。“怎么办呀!我今天没法完成作业了。”看她着急的样子,我说:“你别着急,我有好几支铅笔,我送给你一支。”于是我马上打开书包,拿出文具盒,挑选了一支刨好的铅笔递给她,她高兴的接过铅笔,刷刷地认真做起了作业。结果她这次作业得了“优”。我听说后,感到比我得“优”还高兴呢!
学习雷锋好榜样,乐于助人不仅帮助了他人也快乐了自己。
篇三:雷锋作文
“学习雷锋好榜样。”相信大家对这句歌词不陌生吧,今天是3月5日,学雷锋的日子。
今天下午,我写完作业,看到家教老师的桌子上有一座“作业山”,我马上走过去对老师说:“老师,我帮你一起改吧!”“好啊!”老师忙的头也没空抬。我和老师一起改啊改。终于改完了,“好累啊!”我伸了伸懒腰,心想:老师平时真辛苦啊!老师对我说了一声谢谢,我的心情立刻变得舒畅,帮助别人真开心!
雷锋是咱们学习的好榜样,在日常生活中,咱们应该多向雷锋学习。



