有关态度决定人生的
一个健康的心态，比一百种智慧都有力量;一个人有什么心态，就有什么样的人生;一切的成就，一切的财富，都始于积极的心态。
我们要用正确的态度去对待生活。比如说口渴难忍的你，回到家看到冰箱里只有半杯水，你会怎么说?是抱怨只有半杯水，还是有半杯水已经觉得足够了，总比没有水强。其实大部分人是第一种选择，这就是两种人，两种不同的看法。心态怎样左右我们的人生，就怎样决定我们的命运。
快乐是一种积极的处事态度，成大事者要以宽容、接纳、豁达，愉悦的心态去看待周边的世界。拥有乐观心态的人往往将人生感受与人的生存状态去别开来，认为人生是一种体验，是一种心理感受，即使人的境遇由于外来的因素而有所改变，人们无法通过自身的努力去改变自己的生存状态，人也可以通过自己的精神力量去调节自己的心理感受，尽量地将其调适到最佳的状态。
如果拥有一个好的心态，我们就会在绝望中摆脱烦恼;在压力下改变心态;在痛苦中抓住快乐，在失败中找到希望。世界上最重要的一件事就是心态是否健康，因为生活中的成功机遇不是时时都会出现在你的身边。相反，困难和挫折常伴随着你左右出现。这就是说，在困难和挫折面前，最可怕的是心态。如此可见，拥有一个好的心态，这是多么重要。
成功总是与挫折面对，失败总会和汗水并肩，心中拥有阳光，才会全身灿烂;心中充满快乐，才会满脸笑容。人生有许多个“岔道口”，在你面对困难时，他就会出现，来考验你对困难持什么样的心态，它将影响你的一生。如果选择坚持乐观向上，那你的前途将会一片光明，走上一条平躺的大道。如果选择持悲观的心态，那你的前途将会一片黑暗，走上一条崎岖的不归路。在人生的道路上，为何不坚持乐观，抛弃悲观的心态呢?我们总不能含泪对天吧!微笑不更好吗?
人生有许许多多的不如意，但是阳光总在风雨后。人生有许许多多坎坷，但这是必然的。宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。此时此刻，我心潮澎湃，不禁想起了那首《真心英雄》：不经历风雨，怎能见彩虹，没有人能随随便便成功。学会成功首先要懂得失败。其实困难如弹簧，你弱它就强。让我们保持一个好的心态，相信我们一定会走入成功的殿堂。不经一番彻骨寒，哪得梅花扑鼻香。这就是我的座右铭，让我们共同经历坎坷，携手并肩创造一片新的天地。今夜的晚霞依然灿烂，因为它为你而来，今天的花朵依然挺拔，因为它为你而开。
换一份心情，变一种态度，转一个角度……
有关态度决定人生的作文2
态度决定人生在漫漫人生路上，有太多挫折要我们去战胜，人生如一台戏，我们每个人都只是剧情中的一个角色，有时是主角，有时是配角，但每个角色都有深刻的意义。芸芸众生，有的人成功了，有的人失败了，有的声望很大，有的却是默默无闻，面对人生道路上的种种障碍，只要一心一意，甩掉多余的顾虑，无论是困难还是挫折都将会战胜，心明则路明，心有多宽，路就有多广，人生道路上的荆棘不是我们没有能力穿越，而是我们有太多顾虑，只要我们甩掉了多余的顾虑，我们将永往直前，风雨无阻。路在何方，路就在脚下，地上本无路，走的人多了便成了路，只要放下内心的顾虑，人生的道路将畅通无阻。
世界赋予我们每个人平等的生命，无多也无少，只要我们用心去感悟，生命将演绎人生的精彩，人生将为无畏者架起七彩彩虹，也为永往直前，风雨无阻的人们绽放花的美丽，而绽放正是花心的裂变。冲破多余的顾虑，一切将会变得简单而从容。面对人生，我们要有文天祥的“留取丹心照汗青”的忠诚，要有李白“直挂云帆济沧海”的自得，要有陶渊明“采菊东篱下，悠然见南山”的潇洒。放弃该放弃的，我们最终将会有所得。
相反，如果顾虑太多，将会导致止步不前，在这里，我们就要学一学我们的前辈陶渊明先生，他没有任何顾虑，不迷恋官场，毅然回乡，享受他的“榆柳荫后檐，桃李罗堂前”的恬适清淡的田园生活。“不为五斗米而折腰”，就是他没有顾虑，敢于舍弃的表现。正缘于此，他的美名为历史所铭记。身在现代社会的我们，面对生存和竞争，也会碰到很多问题。如果顾虑太多，也会裹足不前。例如，当我们参加高考时，如果顾虑重重就会适得其反，从而导致一连串错误。日常生活也是这样，如果我们想得太多，将会把我们自己锁在一个牢笼中，得不到自由，也得不到快乐，如果我们能够保持一颗平常心，才会生活得更快乐、更轻松。就如这则材料一样，这个孩子担心自己的衣服会弄脏而止步不前，当妈妈告诉他，放开心灵，注意力集中，他才毅然担起了担子。并不是他没有能力挑起这个担子，而是他没有轻装上阵，放下心中的包袱和顾虑。因此，只要我们集中精力，放下顾虑，勇往直前，就能迈向成功的彼岸。
面对生活中的点点滴滴，只要我们用心去
只有我们甩掉多余的顾虑，我们的生活将充满阳光，我们将有能力战胜人生道路上的种种挫折，就没有过不去的沟沟坎坎，生命也将永远精彩绽放!
有关态度决定人生的作文3
态度决定人生无尽的牢骚换来的是光阴的虚度，而乐观的心态得到的是人生的精彩。是一颗小草就向大地献上一封绿色;做一朵野花就向大地送去一份芬芳;当一根蜡烛就给世界带来一丝光亮。不同的态度决定不同的人生!
乐观的'态度面对生活，总有一天成功的大门会为你敞开。生活中总有一些不如意，当你无力改变你生活的环境时那你要做的是改变自己，乐观面对一切!海伦凯勒双目失明但仍不放弃信心，她用乐观战胜了无边的黑暗。乔布斯在“苹果”最黑暗的时候乐观面对一切，他并不抱怨，他也不放弃，最终他让“苹果”变成一种宗教。张海迪虽然身体残疾但她的内心仍然很强大，同样翻译了很多着作，也用乐观创造了自己的人生传奇，他们都在用乐观去寻找机遇，他们不抱怨总是迎着困境追逐自己的梦想!
然而悲观却能将一个人毁灭。过于沉重的内心，对事物无尽的抱怨，这一切无疑会给内心造成巨大伤害，带来沉重负担。当你的内心过于压抑，当你失去了青春的活力，当正能量被黑暗和背光所掩埋，当一个人没有了向上的激情，那么他所剩的光阴也只有在碌碌无为中度过。在茫茫人海中成为一个过客，名字也终将随生命的消逝随风化为云烟。
所以态度决定你的一生。无论你所处的环境好与坏，无论你的内心重或轻，你都应保持一颗积极向上的心态，乐观面对一切。即使你遭受痛苦，还是面对挑战，抑或是承受着难以想象的担子，乐观都应是你坚定的选择。无论你是平凡还是伟大，乐观的态度总能让你闪耀光彩。用乐观代替抱怨，用奋斗铸就辉煌!
毁灭一个人的，不是恶劣的环境，而是一颗懦弱的内心。铸就一个人的，不是平庸的生活，而是一颗天不怕地不怕的强大的内心。停止无尽的牢骚，拒绝光阴的虚度，选择乐观的态度，铸就辉煌的人生!
生活中的启示作文 篇1
记得那个夏天，我还在东阳上幼儿园。那是在快步入秋天的时候发生的事情。
那天早上，妈妈把我送到幼儿园后就走了。我自己坐在座位上有无聊又孤单。因为那时只有两个人，一个是我，一个是老师。
到了中午，我们玩耍过后回到教室。老师就叫大家都拿出自己的小扇子来扇扇风。我这才记起自己今天早上忘记带扇子的事情，要不是老师提醒，我早就把这件事情抛到九霄云外去了。
这下好了，我的脸不由的红了起来。我向旁边的人借，他们都不肯，想想也是：每个人只有一把扇子，他们自己也要扇，怎么会多出一把扇子来呢？我恼羞成怒，以迅雷不及掩耳之势，三下并作两下就把扇子抢了过来。我刚抢过来，那人便号啕大哭起来。
我心想：这下惨了，这下惨了，一定会被老师骂死的。
果然不出我所料，老师把我叫到了办公室。老师语重心长地对我说：“清瑶，你在老师的眼中一直是个好学生，你怎么能去抢别人的扇子呢？对不对？你没有就要来跟老师说，老师会给你。还有，以后拿别人东西前，一定要跟别人说，知道了吗？”我用力的点了点头。老师的脸上露出了欣慰的笑容。
一直到现在，老师曾对我说过的话还深深的印在我的心里，老师的话让我一生受用。
生活中的启示作文 篇2
生活往往能给人们带来许多启示，如果有人问我有没有瘦到过启示，我会告诉他，我受到过蜜蜂带给我的启示。
在很多人眼里，蜜蜂是害虫，为什么说蜜蜂是害虫呢？那是因为蜜蜂的尾部有一根针一样的刺，它的刺扎到人会很痛，但是你们有可能不知道，蜜蜂的刺扎到人之后就会死掉，它的一生就这样结束了。
我认为蜜蜂就像勤劳的农民一样，每天都在辛苦的采蜜，蜂蜜就是蜜蜂勤劳的象征。如果没有蜜蜂，地球上的有些植物就只开花不结果，人类就没有那么香甜可口的水果了。
蜜蜂属于昆虫，它们喜欢群居生活。蜜蜂分为蜂王、工蜂等几个不同阶层的蜜蜂，其中蜂王等级最高。蜂王专门负责繁殖后代，工蜂则生下来就需要工作，为蜜蜂王国所有成员提供足够的食物。
蜜蜂给予我们的启示是：我们要多为别人着想，不要只顾着自己，而且还要辛勤劳作，不能什么都不干，这样才能换来美好的生活，才会有更多的朋友。
生活中的启示作文 篇3
这个暑假我和爸爸去山上玩，我看见了成群结队的蜜蜂在采蜜。
蜜蜂是勤劳的。爸爸告诉我：“蜜蜂一大早就开始工作，天气无论是酷暑还是倾盆大雨都无法阻挡它们采蜜的脚步。”
蜜蜂采蜜的时候非常懂得分享。它们自己看到了一大片或是一小块花都会去找自己的伙伴，让它们一起来采花蜜。
蜜蜂在采蜜的时候也会像人类一样乐于助人。假如说在采蜜过程中，有的小蜜蜂因为过度疲劳导致晕倒。其它的小蜜蜂就会去帮助它，把它抬回家。
小蜜蜂不仅仅是勤劳的也是辛苦的。它们整天都很忙碌。有时在离家比较近的地方没有花，它们就要跑到很远的地方去采蜜。
它们回到家的时候已经很晚了，而且回到家以后还要把采来的花蜜做成蜂蜜。给人们提供糖分等许多营养。
有些人们非常讨厌蜂蜜。觉得蜂蜜跟蛇一样咬到别人就会中毒。虽然有些蜜蜂咬到人不会中毒。但是，被咬到的地方会起一个很大的包。就像一个肉包子。
我觉得蜜蜂就像清洁工人一样每天起早贪黑，很多人都觉得这个工作很恶心，但是，你们想过吗，如果没有他们垃圾应该堆的到处都是了吧。
从这个故事中我获得的启示是：在生活中我们一定要学习蜜蜂，做一个勤劳、朴实的人。
生活中的启示作文 篇4
我读一年级的时候，妈妈买了一只兔子，我把它放进笼子里养着。
这只小兔子长着红红的圆眼睛，像两颗红宝石；耳朵长长的，还往下耷拉着；三嘴两边还有根胡须，因为它贪玩，把两个小鼻孔眼弄得黑黑的，一身雪白的绒毛遮度着它那短短的尾巴，它前腿短后腿长，在地上跑起来，一蹦一跳的，远远望去就像一团白绒球在滚动，可爱极了。
可爱的兔子每天都陪在我身边就像我的好朋友一样。有一天，一件奇怪的事情发生了，兔子躺在笼子里一动不动，我以为兔子渴了，就给它喂了一点水，没过多久兔子拉稀了，更可怕的是它居然死了。妈妈回来后我把刚才的一切告诉了妈妈，妈妈对我说：“兔子不能喝水，否则就会拉稀，就会死去。”这时我惭愧地低下头。
经过这件事情我明白了：不能盲目地去爱，还要学会如何去爱，这就是养兔子的启示。爱是生活中最简单的事，它关系到爱的人和爱的事物，爱会让温暖留在心里。爱，也是生活中最难的哲理，只有懂得并学会如何去爱，我们才会发现爱的存在，懂得爱的真贵，学会去爱，学会生活。
生活中的启示作文 篇5
有一个周末的下午，我闲着无聊，就上山去玩。
当我走到一片草丛时，突然，一个小身影从眼前飞过。仔细一看，原来是一只蝗虫。我试着伸手去捉，它突然一下子跳了起来，而且跳得和我这个人一样高。我就又去捉，一直捉不到。最后，我看它在吃草，就一伸手捉住了它。
捉住它以后，我把它的后腿给拔了，再放到地上，它就跳不起来了。我就想：为什么蝗虫的后腿被拔了就跳不起来了呢？难道它跳得这么高是因为它的后腿吗？一连串的问题在我的脑子里回响。
为了验证这些问题，我又捉了几只蝗虫来做实验。结果都和第一次一样，然后，我又去问了我的朋友，他们给我的答复是和我做实验的结果一样。
到了星期一的下午，我们上美术课，老师让我们折青蛙我把青蛙折的后腿折的又粗又大，在全班得了第一名。
原来，我做的实验是正确的，只要蝗虫又粗又大的后腿还在，就可以跳得非常高。
生活中的启示作文 篇6
近日，一友推荐我一个新游戏，出于好奇，便在下载后小玩了一下。
游戏名为《孢子》，是从细菌开始直至最后高科技的进化。其中分着肉食类、叶食类与果食类，在朋友的力挺下，我选择了最强大的肉食类，并使用了其中的一个物种——油精。
为了让其活下来，就必须给它进食，强者和弱者都需要进食，只不过是强者之食不同于弱者之食，就如狼和羊之间的关系，羊吃的是随处可见的草，安适闲逸。而狼却是要通过捕猎羊来充饥。同样，《孢子》中的食物链亦是如此，弱小的叶、果食类永远是肉食类腹中之餐。
《孢子》不过只是一个小小的游戏而已，现实生活也同样如此。
素日喜欢吃家附近的一个地摊的煎饼果子，在一次偶然的等待那个摊主制作之余，她便跟我絮叨了起来。她曾经在北京开了一家小型的超市，当我向她投去了不可思议的眼光后，她很无奈地说了以下的话：“价格、进货渠道都被大型商场给垄断了，小超市根本无法经营，只好回来卖煎饼了。”
这句话的背后，我听到的不仅仅是悠悠的叹息，还有弱小者的无助。这种自然界之间的弱肉强食的进化论，我们是不是将它称为“孢子效应”呢？
古人云：“大鱼吃小鱼，小鱼吃虾米”。原本对一句话我是怀着有趣的心兴所看待的，因为我会情不自禁地想起那些轻松的场面——大鱼、小鱼、小虾同在一个池塘里嬉戏，大鱼不敢碰比它更大的鱼，只好去追逐一些比它小的鱼……只是稍微有些“欺软怕硬”的感觉，现在眼前的这个摊主，似乎让我明白了点什么。
“山峰不会拥戴弱者”，它只会顶起能够征服他的人。因此，在今后我需要不断地磨炼自己，面对困难要正确的说：“来吧！我不怕！”
生活中的启示作文 篇7
“呼……”我终于学会了！每当我坐在自行车座子上踏着脚踏板飞驰而过时，我都会想起学自行车的场景。
那年我只有9岁，对二轮车子一窍不通。可能从小我被自行车夹过脚，一看到别的小朋友坐在自行车上我都会十分害怕。
我用怀疑的眼神看着爸爸，爸爸坚定地说：“孩子，坐上去！”那口气不容我抗拒。我坐在座位上，双脚蹬起脚踏板，但并没有那么顺利，我径直倒在爸爸身上。“孩子，别怕，有爸爸在，你已经是一个大孩子了，必须要学会骑自行车！爸爸7岁就会骑车！不要怕摔倒，要勇敢地面对困难！”我似懂非懂地点了点头。我再一次蹬起脚踏板，半眯着眼睛飞快地向前冲。“啪”大约骑过五十米，自行车又倒下了。再扶起又摔倒，再扶起又摔倒……但我又信心，我怎么能输给其他的小朋友呢？
骑了很远，摔了N次。我累了、枯燥了、乏味了。最后我索性躺在了地上，不愿意爬起来。我心里既难受又生气。因为我气爸爸为什么不把我扶起来，只是站在那儿默默地注视我；我生气，气爸爸为什么不把着我，让我自己骑？我生气，更气爸爸让我学骑自行车······
过了一会儿，爸爸才过来对我说：“快点爬起来，骑自行车要找好重心，把握车头，用脚蹬脚踏板控制速度。又练了半个小时，我终于品尝了成功的滋味。
现在，在学习与生活的道路上我始终没有忘记学骑自行车带给我的启示：摔倒了自己爬起来，只要怀着爸爸教会我的这份执着，坚定不移地奔着一个目标，不怕困难，不惧险恶，我将勇往直前！
生活中的启示作文 篇8
生活，像一本书，没有一个字，却处处都是学问；没有作者的姓名，但每一个人都是书的作者。在生活中，只要仔细观察，用心体会，一件不起眼的小事，就能给予启示。
那是一年前的夏天，学校一如既往地开展了丰富多彩的大课间活动，我们被安排到的内容是跳长绳。当即我便在心里暗暗叫苦：要知道，从小到大，我虽然学会了跳短绳，可却对长绳一窍不通呀！
看着同学们身轻如燕的样子，我的腿却像灌了铅一般的沉。一个，两个，三个……大家都轻松地跳了过去。马上就到我了，我的心砰砰直跳。看着上下翻飞的绳子，我头上已经布满了细细密密的汗珠，越发害怕，想要退缩。
果不其然，第一次尝试我失败了。绳子打在我身上，生疼生疼的。那一瞬间，我真想放弃。的但仅仅一瞬，我又转念一想，大家都能成功，我为什么不行！对，我不能退缩！可是，两次失败，三次失败，我再次气馁了。跳长绳真的是一道无法跨越的鸿沟吗？
可当我抬起头，却发现同学们都在用鼓励、期望的眼神看着我，不禁心头一热。我鼓起勇气，在绳子摇起的一个空档，冲向绳子中央，然后找准节奏奋力一跃。过了！竟然跳过了！大家纷纷向我投来赞许的目光。
现在，通过一年的练习，即便不及其他高手同学，我已经比最初进步了许多。每次拿起绳子，我都会想起第一次跳长绳的情形。
生活中的这件小事，让我明白了每一次成功都有一个开始。勇于开始，才能找到成功的路。而找到了那条路，就要义无反顾地走下去，持之以恒，坚持不懈，才能到达成功的彼岸。
生活中的启示作文 篇9
生活中我得到的启示有很多，就像天上的星星一样，数也数不清，但是最让我难以忘怀的就是那次学溜冰的启示了。
有一天，妈妈和爸爸带我去了一个广场，那里有许多正在溜冰的人，我看到他们用那风一般的速度，从我眼前神气十足地闪过时，立刻就对学溜冰动了心，马上恳求爸爸教我学溜冰。爸爸一口答应我第二天就开始练。夜晚，我躺在床上翻来覆去的，思绪早已飘到了第二天早晨。
第二天到了，我飞快地准备就绪，准备训练。爸爸说学溜冰要先从走路开始，让我先练走路。我心想：走路这么简单，还需要学吗？真是太低估我了吧！想着便昂首阔步地走了起来，可是没等我得意一秒钟，就摔了一个四脚朝天，刚才的神气劲儿刹那间就没了。我不服气，又试了好几次，可是结果都一样，我恼羞成怒，一把把溜冰鞋脱掉，扔到旁边。心想：我不学了，这么难学的东西，学也学不会，还不如不学了呢！反正世界上好玩的东西多着呢！也不缺这一样……
爸爸见我不动了。连忙跑过来。一看到我满脸的怒气，便什么都明白了。他哈哈大笑说：“孩子，你不能遇到一点小小的挫折就气馁了，坚持就是胜利啊！可不能半途而废呀！”爸爸的一席话如心灵鸡汤一般，使我恍然大悟，接着，我就按爸爸说的做，平心静气地练习，最终成功地学会了溜冰，画上了一个圆满的句号。
我的坚持，在加上爸爸的鞭策，我终于学会了溜冰，生活中也一定会碰到像学溜冰一样的困难，我也不能畏难，要坚持不懈。
是啊！人生的路还有很长很长，我们不能在挫折面前气馁，在困难面前低头，只要坚持不懈，总有一天成功的大门就会向我们敞开。
生活中的启示作文 篇10
一个人一生所经历的事，就像一个个贝壳，每一个贝壳都会闪闪发亮。今天，就让我拿一个贝壳出来亮一亮。
六岁时，我曾听邻居说：“人若不努力，不如蜘蛛。”我听了后心想：蜘蛛算啥？我一脚下去它就死了。但转身一想，邻居是那样一个聪明而且知识渊博的人，他说的话必然有其道理。但道理是什么呢？于是，我坐在屋外的台阶上，思考着这个“烧脑”的问题。
这时，一个极不起眼，身长只有两厘米左右的黑色蜘蛛引起了我的注意。那只蜘蛛正在织一张网，过了几分钟网就全部织好了。蜘蛛网在微风的吹拂之下像蹦蹦床一样，不停地上下抖动。而那只蜘蛛正躺在蜘蛛网上，享受着那一份独属于它的乐趣。这时，我脑海中又闪现了邻居那句话：人若不努力，不如蜘蛛。正好看见旁边有一根木棒，于是我拿起木棒就把蜘蛛网捅了一个大洞。正在闭目养神的蜘蛛受惊了，掉在了地上。过了许久，它突然动了起来，爬上了树枝，又开始织起它的网来。大约过了半个小时左右，我看着被捅破的网又恢复好了，内心满满地不服气。便再一次拿起了木棒，用力把网捅破了。出乎意料的是蜘蛛并没有泄气，它一次又一次回到原点继续织它的网。我捅一下，它织一下，我又捅，它又织……捅了多次以后，我终于放弃了这个想法。而它呢，依旧享受着蜘蛛网给它带来的舒适。这时，我心里想到：是的，人若不努力，不如蜘蛛。
是啊，人生就像一张蜘蛛网，可以破，但不能不补。如果不补，那么人生就会变得没有意义。蜘蛛它就像是我人生的指路人，它的那种不服输的精神，永远会是我人生道路中的一座灯塔，时刻照亮我前进的道路。
生活中的启示作文 篇11
有这样一本书——书中没有一个字，却处处都是学问；书上没有作者的姓名，但每个人都是书的作者。？这本书的名字叫“生活”。善于读这本书的人，不仅会从中有所发现，得到启示，还会为 这本书增添更美的篇章。
上周，我们班组织了秋游。来到永嘉书院。我清楚地看到我们将要进行的拓展活动在树上，我的脚已经开始颤抖起来。
来到拓展课，我还在纠结，要不要上去。如果没有上去，同学和家长一定会笑话我的。我一直在纠结要不要参加。只见妈妈鼓励我说：“你要勇敢，去面对生活中的每一件事情，要敢于突破自我 。这次拓展活动就像你人生路上的一个沟，你必须跨过去。”？
听了妈妈的话，我决定参加。我穿好防护衣，戴好防滑手套，爬上了树。呼，我已经爬上了树。这时，妈妈朝我竖起大拇指。我暗暗给自己鼓励：我是最棒的，我一定会克服恐惧的。我走上了钢 丝，身处好几米高的树上，脚下只有2厘米的钢丝，下面是深不可测的池塘，钢丝索在左右晃动。我感觉整个人都要掉下去了。但我还是紧紧地抓住两边的绳子努力地向前走去。
不知不觉间，我已经通过了五关。前面一关是轮胎阵，看着摇晃不定的轮胎，我恐怖极了。要不要过去，在我犹豫不决时，我看见了妈妈鼓励我的眼神，耳边仿佛又想起妈妈对我说的话：“你要 勇敢地面对困难，克服它。”？我又坚持下来，终于走完了全程。
当面对困难时，勇敢就像一股力量，推动着我们前进。如果你不去勇敢地尝试，你就是懦夫，就勇敢不可能成功！？
生活中的启示作文 篇12
窗外的天色愈发昏暗了。大片的乌云聚拢在一起，越积越厚，压得人喘不过气。霎时，天空就像被撕开了一道口子，一道闪来闪去，把黑幕一劈为二，暴风雨就要来临了。但是，此时我的脑海里就一直闪现着白天的一幕，一个声音不停地回旋：“该怎么办？”
今天语文课上，单元试卷发下来了，一个刺眼的分数映入我的眼帘。60分？我连忙揉揉眼睛，定睛一看，没错，是60分。顿时，眼泪就像断线的珠子滚落下来。60啊60，从小到大，我都没有考过这么低的分数，怎么和爸爸妈妈交代？“今天的语文试卷，还是和以前一样，拿给家长看并让家长在试卷上面签名，明天交。”
天哪，爸爸妈妈一向对我要求很严，如果他们知道这次语考试的分数的话，他们会怎么样呀？此时，我仿佛看着爸爸严厉逼人的目光，妈妈伤心失望的神情。
我该怎么办呀？怎么办呀？
忽然，我想起来我的作业都是妈妈签名。我对妈妈的签名很熟悉，我把妈妈的名字拷贝过去，不就神不知鬼不觉，轻松过关了吗？
第二天，我提心吊胆地拿着签好名的试卷交给老师。老师接过试卷，仔细翻阅，老师突然眉头一皱，我心一惊：“完了！”果然，老师指着试卷上妈妈的名字，问：“这是谁写的名字？”“是……我……我……”我结结巴巴地想辩解，但什么话也没说出口，过了许多，耳边传来一声：“你是怕妈妈责骂你吧？”老师说：“一次没考好，没关系，但是骗人却不是件好事，诚实比分数更重要，对吗？”我抬头迎上老师鼓励的目光，这目光让我懂得了许多，许多……
这件事虽然过去了很久，但是它却深深印在了我的脑海里，特别是“诚实比分数更重要”这句话，时时激励着我。
生活中的启示作文 篇13
“人生应该如蜡烛一样，从顶燃到底，一直都是光明的。”这是人们常说的话。生活就是这样，要想自由地生活，做事就要光明磊落，不能偷偷摸摸。
有一次，表姐拿着一个水晶的玻璃盒子来问我：“表妹，你喜不喜欢这个盒子？”我出神地看着盒子，使劲地点了点头。表姐接着问：“如果你去帮我把你妈妈桌子上的钱拿来，我就把它送给你，钱不要拿太多，25元就够了。”我听了，怎么也不肯。因为我知道，表姐经常做些贪小便宜的事情。后来，表姐又拿出一只蓝色发夹跟我做交易，我禁不住诱惑，就答应了她。晚上，妈妈发现桌子上的钱少了，问我有没有拿。当时我的脸涨得通红，像个熟透了的西红柿，心里也像揣着一只小兔子似的，忐忑不安！可是嘴上却说没有拿钱。妈妈听了，没再追问，我松了一口气。
开始，我很喜欢那个蓝发夹。到后来，看着它我越来越害怕，它像一个恶魔，时时在提醒我：你在撒谎。
许多天过去了，我一直在想，要不要向妈妈认错呢？可是，一想到会被批评，就不由得退缩了。
好长时间过去了，终于有一天，我鼓起勇气去向妈妈认错，承认那一次是我拿了钱。然而妈妈却没有骂我，而是对我说：“孩子，要从小养成良好的道德习惯，如果被眼前的利益所诱惑，那么就会一错再错。常言道，小时偷针，大了偷金。知错就改还是好孩子。”
“衡量真正的品德，是看他在知道没有人发现的时候做些什么。”这是法国思想家孟德斯鸠的名言。
从这件事让我明白了这样一个道理：一个人在任何时候都应该诚实，守信。品行的端正比所有的利益更重要，因为这是做人的根本，是无法用金钱，地位，荣誉来衡量的巨大财富。
生活中的启示作文 篇14
在生活中，有许多快乐，有许多惊喜，也有许多尝试，上个星期，我就进行了一次勇敢的尝试。
记得那天，中午放学时，妈妈突然给我打了个电话，说中午她和爸爸要出去吃饭，让我自己在家弄点吃的，好度过午餐时间。哎，我只好从命啦！
一回到家，我就开始“赶作业模式”，不一会儿，在我的奋笔疾书下，作业做完了。可是，午餐怎么办呀？出去吃？妈妈可不让，万一被她知道，我就麻烦了。那……就只能自己弄了，吃什么呢，就吃手抓饼吧！
想好了之后，我便打开煎炸锅，开火，准备预热，很快，预热成功了，我往锅里倒了些油，把手抓饼放进锅里煎。
刚放进去，“嗞嗞———”的声音响彻厨房。我听了，顿时往后边退了退，心想：这可怎么办呀？油会不会炸到我身上？可是不管它的话，手抓饼就要煎糊了，算了，还是大胆一些吧。一分钟后，我赶紧把它翻了个边，金黄色的面饼，散发出迷人的香味，咦，这样的面饼可真像个小太阳啊。等待了几分钟后，手抓饼终于出锅了。
再加些鸡柳吧，说干就干，我开始炸鸡柳。我往锅里倒了许多油，接着把它们一个个放进去炸，它们在油锅里翻来覆去，仿佛在享受着快乐的“游泳”时光。当它们的颜色变得金黄时，我便把火关了，把它们从锅中捞了出来，把剩下的油，都装在一个大碗里，晚上让妈妈拿来烧菜吧！
经过我的一番劳动，夹心手抓饼做好了，金黄色的面饼包裹着香喷喷的鸡柳，哇，看着就觉得味道很不错，咬上一口，更是满口留香。
今天的午餐行动完美结束，我不仅尝到了美食，还明白了做什么事都要勇敢去尝试，不能退缩，否则就会与成功失之交臂。
生活中的启示作文 篇15
生活中有很多事情会给我们带来启示，钓鱼的启示、掷硬币的启示、骑自行车的启示……这天我却因为一次责备得到了一个让我永久难忘的启示。
“丁零零”放学铃响了，我哼着小曲回到了家，爷爷奶奶连忙把香喷喷的饭菜端上了餐桌。听说有我最爱吃的鱼汤，我可高兴了！我拿起碗筷，吃着热气腾腾的饭菜，全家坐在一起说说笑笑，其乐融融。
我拿起勺子在鱼汤里捞了起来，“天呐！”我特别失望，“奶奶，你竟然没有给我买青鱼尾巴？”奶奶急忙解释：“宝贝！今天没买到，奶奶明天再给你烧好吗？”“不行！讨厌！今天我就要吃！”我大声地叫着。这时一旁的爸爸把脸一沉，“你怎么跟奶奶这样说话？一点不懂礼貌！需要什么可以好好地表达啊！”
这时，我不但没有听爸爸的话反而发起了脾气，“我不喝了！”说完把碗往边上一推，猛地站了起来，转身进了自己的房间，重重地把门一关。过了一会儿见没有人理我，我赌着气又跑了出来，假装喝水，故意用力地把水杯往桌上一放，“砰”地一声杯子差一点就碎了，杯子里的水溅了一桌子。这下可真的激怒了爸爸，爸爸将筷子“啪”地一声拍在了桌上，怒发冲冠地对我说：“你还没有认识自己的错误吗？爷爷奶奶每天为了你能吃上可口的饭菜，一大早就出门买菜，你不但不感激，还为没有得到满意的东西乱发脾气，真是太不懂事了！自己好好地反省一下！”我的眼泪像断了线的珍珠“啪哒、啪哒”地掉了下来，我低着头站在那里沉思了许久，想想自己刚才的行为觉得很不对，我诚恳地向奶奶道了歉，奶奶原谅了我。
通过这件事情我得到了一个启示：能得到别人对自己的关爱，比得到一件心爱的东西更可贵！我们都应该懂得去感恩。
生活中的启示作文 篇16
生活就像一本书，它虽然没有文字，没有图片，但它富含意趣，给人们带来许多启示。
在一个阳光明媚的早晨，我起床后打了个电话给妈妈，她说让我自己一个人在家看书、做作业，下午自己坐公交车去看近视了的眼睛。一个上午我只好宅在家里看书。
到了下午，我穿好衣服，准备出发去同学的妈妈那里看眼睛。我兴高采烈地来到车站，等待公共汽车的到来，很快有一辆公共汽车到站了，我上了车后，十分认真地注视着车上电视屏幕的广告。
等我反应过来时，车竟然已经不知不觉地过了站。我赶紧下车，见到了一个陌生的十字路口。糟糕！我迷路了。我惊慌地望向四周，不知如何是好。对了，还是先打个电话给妈妈吧。电话通了，妈妈了解状况后，对我说：“过了前面一个红绿灯右转，再见一个红绿灯向前走就到了。不要着急，慢慢走，相信你一定可以的。”挂了电话，鼓起勇气照着妈妈说的走。过了一个马路后，我又过了一个马路，才发现往前走不是一条河吗？难道那个店搬到河里去了？我开始着急起来，不得已只好又打电话给妈妈，她听后说：“向前走是路啊！”我说：“但向右才是路啊”“那你就向右走吧！记住，不要慌张！”我半信半疑地向右转了一个弯，再向前走，边走边想：是不是真的呢？如果又走错了该怎么办？我心情慌张地继续向前走，发现前面映入眼帘的是熟悉的店铺。我顿时安心下来，立刻惊喜地跑进店里，高兴地说：“终于到了！吓死我了，我还以为来不了”。
是呀，遇到事一定要冷静，千万不能惊慌，惊慌只会让自己陷入困顿。这就是生活给我的启示，我将永远牢记！
生活中的启示作文 篇17
人生的路漫长而多彩，就像航行在海上的帆船，有时风平浪静，行驶顺利；而有时惊涛骇浪，行驶艰难。在我的生活中就有一件关于诚信的事，至今让我难又忘怀。
那是在我四年级的时候，记得有一次老师正在评讲试卷，同学们都在全神贯注的听，一边听，一边订正，我也是一样，仔细听着老师的评讲。突然，我发现试卷上有着和同学不一样的地方，我找来同学的试卷对比了一下，终于知道我的试卷为什么和别人的不一样了，原来有一道题，老师是用红笔打了个大大的叉但又没扣分，难道是老师忘了扣分？还是老师把上面的题和下面的题加在一起扣了分呢？我再也没耐心听老师的评讲了，我赶紧拿起笔仔细的把分数再算了一遍。唉！真的是这道题老师忘记扣分了。
我坐在座位上，心里陷入沉思：是找老师把分数扣掉呢？还是假装不知道？想到找了老师自己又会多扣几分，心里又是一阵难过，本来这次就没考好，如果再扣几分，那就雪上加霜了；但是如果不找老师，心里总是不安，像是干了什么坏事似的，心总是嘭嘭的跳个不停，而且还有点对不起少先队员这个光荣的称号！我的脑海里出现了两个吵架的小鬼，一个支持扣分，一分不支持扣分，正方说：诚实才是好孩子，错了就要改，这次考不好还有下次，下次努力就会考好的。反方说：不扣分，分数会好看些，回家还会得到妈妈的表扬。怎么办？怎么办？
我犹豫了很久……最后，我还是拿着试卷去找老师了，看到老师在我的试卷上把分数扣了，将分数改了过来，我长舒了一口气，心才安了。后来老师表扬了我，说我是个诚实的乖孩子。
那件事过去了许久，但是我始终都没有忘记，因为它让我明白：靠弄虚作假获得的东西，终究是会让人内心不安的。诚实，是做人的根本。
生活中的启示作文 篇18
生活如同一棵大树，树叶便是生活中大大小小的事情，它们或甜蜜或伤心，让人回味无穷。但最让我难忘的，却还是那件……
那是一天晚上，我闷闷不乐的走在回家的路上，心中十分凄凉——今天数学考试成绩出来了，我只得了可怜的64分。回想起老师的怒言，老同学们异样的眼光，我真是羞愧万分。
终于回到了家，爸爸妈妈工作要十点才能回来，家中十分寂静，让人觉得有些窒息。我放下书包，随手拿了一个苹果，一边吃一边走向阳台，看着窗外来来往往的行人，我的心情似乎不那么坏了。我坐在椅子上，静静的啃着苹果。突然，我看到了一盆仙人掌。我十分惊奇，突然想起来，那是两个月前我和爸爸从花店买回来的。刚买回来时，我还能每天浇一浇水。可是，经过一个期中考试复习，我早把它抛到了脑后。我大约有一个月没有给它浇水了，它是怎么活下来的呢？我将它放在手里仔细的观察，虽然土壤很干很硬，但是它的叶子似乎还是充满生机。虽然有些苍白，但却笔直的挺立。看着这盘仙人掌，我暗暗地想：在烈日面前它毫不畏惧，在狂风之中他它仍然挺立，这难道不是一种可贵的精神吗？而跟它相比，我所遇到的困难又算得了什么？这样一想，我们便自信起来，开始努力拼命的学习，终于在期中考试中取得了96分的战绩。
这虽然只是生活中一件微不足道的事，但却告诉我一个深刻的道理：生活中我们总会遇到这样那样的困难，在困难与挫折面前，我们不能一味的叹息，而是要用饱满的热情去迎接困难，战胜困难，这样才能收获更大的成功。
生活中的启示作文 篇19
妈妈很喜欢吃核桃。核桃富含大量维生素和蛋白质。
这天，别人送了一大袋核桃。
核桃被坚硬的外壳保护着，该如何把果肉取出？弟弟从身后掏出一把锤子，我大吃一惊。弟弟先把核桃放地上，然后双手举起锤子，一下子敲下去，核桃被弹飞了，躲在角落里，找了半天才找到那毫发无伤的核桃。核桃启动了它的保护功能，凭我们怎么敲，也敲不破。
弟弟生气了，一把扔下锤子不干了。妈妈笑了，悄悄拿起锤子，只见她把核桃翻看了个遍才放下，然后双手抓紧核桃，轻轻一敲，核桃顿时开成两半。
我惊呆了，目不转睛地盯着这核桃，感到很意外。我忍不住抓起核桃里里外外看了一遍，也没发现异常。弟弟也学着妈妈的样子，抓住核桃，轻轻一敲，核桃一点动静也没有！我纳闷了，这核桃只听妈妈的话吗？
妈妈看出了我的疑的惑，就笑着说：“敲核桃可是有讲究的。”妈妈故弄玄虚，见我们洗耳恭听，就接着问：“核桃是不是很硬？”我们异口同声地说：“核桃全身都很硬。”妈妈告诉我们：“人无完人，物也一样。核桃是很硬，可它也有脆弱的一面。我们要找到它弱的一面去敲击。你们看，核桃有两个头，一头有凸起部分，另一头则是平的，平的那一头，就是它的致命弱点。往那轻轻敲几下，核桃自然就开了。”我虽然听得云里雾里，但也似懂非懂，决定试一试。
我抓起一个核桃，找到平的那头，轻轻敲几下，果然就敲开了。原来敲核桃也有诀窍啊！写日记不也是如此吗？抓住主要内容进行具体描写。阅读呢？也是这样的，抓住关键词句，帮助理解更深刻。
如今，每当吃核桃时，我总会想起妈妈对我说过的话。做任何事，都不能使蛮力，而要找到解决问题的诀窍。
生活中的启示作文 篇20
每个人在生活中都碰见过失败和挫折。挫折和失败像在某一个地放摔倒过，或在另一个地放不断在找出路，而走向成功的道路，在我的生活中，也有一些事情，给我留下了深刻美好的回忆，使我受用不尽。
有一次，我们去新昌看望外婆的时候，我爸爸和妈妈强行把我拉去爬山，告诉我那是一座颇有名气的山，叫穿岩十九峰。虽然我不是特别情愿，但还是跟爸妈去了，一路坐车左拐右拐来到了山脚下，抬头一看，非常惊讶！一座座雄壮威武、连绵不断的高山矗立在我的面前，感觉像一条长龙连着天空，山下人山人海，很是壮观。爸爸告诉我要爬到山顶看风景更加优美，就这样我们一步一个脚印往山上爬。心里特别兴奋，非常激动，到达山顶是什么样的呢？就这样不知不觉的到达了山顶。哇！站在山顶看风景真美，抬头看觉得蓝天白云离我很近，低头看感觉人中空中翱翔，看见一个个村庄、河流、山川、公路连成一片，像一幅美丽的图画。我深深的吸了一口气，空气新鲜，心旷神怡真开心。
俗话说地好：“上山容易，下山难”。下山的时候感觉两腿在发抖，酸酸的，像要摔倒一样，累的我卡路里消耗了很多，觉得自己很难坚持到最后一刻，时而走走停停，坐在路边的椅子上喝点水补充水分，休息一下再继续下山，一路看到了悬崖峭壁，幸好旁边都有围栏，不然就非常危险，在爸妈一路的鼓励中，我看到了希望，到达了终点。从这次爬山我体会到了人要刻苦困难，坚持不懈，没有到最后绝不放弃。什么艰苦都要忍受，才能征服自己，做到更好。
生活中的启示作文 篇21
“失败乃是成功之母”这句是我喜爱的名言，因为这也是我的英语老师常鼓励我们的话。这句名言对我们来说一看就能理解，但谁又能做到呢？
记得那是在我三年级生活中的一次英语考试。那天天晴得像一张蓝纸，几片薄薄的白云，像被阳光晒化了似的，随风缓缓浮游着，就连空气中的清香也飘满了整个校园。而我们正在教室里静静地等待着老师的到来，这节课是不一样的课，是公布英语成绩的课。在我的心里并没有半点紧张和慌乱，因为在上次成绩中我得了95分，我别说多自信了，我把胸脯挺得高高的，期待着又一次的高分。
过了一会儿，英语老师静静地走进教室，严肃地说：“开始公布成绩，考得不好要自己反思一下。”听到这句话，我连忙竖起我的耳朵，眼里冒着金光，认真听着，可等了半天也没听见我的名字，突然老师叫到了我的名字，我大大方方地走上讲台拿试卷，只见一个显眼的82分，我开始惊慌失措了，我满心的`欢喜瞬间烟消云散，窗外的天空虽晴空万里，但在此时，我的眼中却是乌云密布。
在自行订正中，英语老师可能看出了我的反常，便把我叫了出来，亲切地问了我一些问题，我把我最近的情况一五一十讲述给老师听。老师听后，耐心地开导我说：“要经得起失败，这次考差了，下次再接再厉，你要知道失败并不可怕，从中吸取教训就可以了。正所谓不经历风雨，怎么见彩虹呢。常言道：失败是成功之母。”老师语重心长的一番话，我的心情顿时豁然开朗，便重拾信心，投入到快乐的学习中。
今后，无论在生活还是学习中，我都会牢牢记住“失败是成功之母”这句名言。失败并不可怕，只要重新改变塑造新的自己，才能成会一个坚强不屈的人。
生活中的启示作文 篇22
真好！王老师今年让我办画展。要知道，办个人画展可是我的梦想啊！为了美观，我选择了有装饰性的涂色画。别以为涂色画有底就方便了。为了办画展，我可是把秋假这个黄金旅游时间给“捐”出来画画了。
一开始，我拿到《秘密花园》画册时，直嚷嚷：“妈妈，你也太低估我的画画水平了吧？”妈妈却极严肃地说：“这其实很难画好的！”没办法，我只好把话咽进了肚子里。当我拿起画笔时，终于尝到了《秘密花园》对我的“无情”。最让我难以忘怀的是我涂孔雀时的情形。
为了涂好孔雀，我也和涂蝴蝶一样涂了两天半的时间。我左涂右抹，上画下勾，时而用力涂几下，时而加点儿水，把颜料往纸上抹，时而端详着，想想孔雀的尾巴是什么颜色的……我全神贯注地涂色。画着画着，我的手也麻了、身子也累了、眼睛也疼了，但是我当时是怎样向妈妈保证的？我要就此放弃吗？不，世上无难事，只怕有心人，我一定要坚持下去！
我甩甩手、揉揉眼睛、扭扭身子，又画了起来。妈妈喊我吃饭喊了三遍，我才回过神儿来，妈妈看着我，无奈地说：“你还吃不吃饭了？”“再等一会儿吧！”我头也不抬继续画。妈妈温柔的脸上写满心疼：“宝贝，这样会累坏身子的！”“不累。”我还是没有抬头，满脑子尽是画，妈妈只好耐心地等待起来。一天，一天半，两天……当我涂完孔雀的最后一根羽毛时，时间也如流水般的已经走了两天半了。瞧，这孔雀栩栩如生，好似在看你呢！
就这样，一幅，两幅……终于，九幅用汗水换来的成品挂在了墙上。我的画或凝滑如脂，或挺拔如松，或清亮如溪，或浩瀚如海。得到了同学们的千称万赞，我像踩着一朵幸福的云。
这次画展让我明白了：世上无难事，只怕有心人！
生活中的启示作文 篇23
启示是什么？就是一个触发点，也就是在这一瞬间，你的脑海中就像突然之间顿悟了一般，因着这一件事，也因着这一处罚点，明白了一个道理。
生活中的启示有大有小，有的能让你记忆深刻。在我的生活中就有这么一件事，带给了我一个深刻的启示。这个启示一直到现在，我都铭记于心。
那是在一个假期里，那天，我走在路上看到了一副手套。看到手套的瞬间，我想到的是工地上的作的爸爸，想到这，我用自己的零花钱将这副手套买了下来。晚上回家了后，妈妈已经将晚餐一一摆上了餐桌，但是爸爸还没有到来。正在我和妈妈念叨的时候，家里的门从外面打开，爸爸就在我与妈妈期待的目光中缓缓走了进来。
这一顿晚饭，我们吃的很温馨。应该说每天的晚餐，我们都吃的很温馨。吃完饭后，我故作不经意般将我今天买下的手套塞到了爸爸的手中。爸爸感受到我突然塞到了他手心的东西，低头看了一眼，接着又看向我，“手套。”爸爸将手套摊开，有些不明白的看向我，我支支吾吾的不知道说什么好。
这时，妈妈了然的笑道：“你给爸爸送礼物，怎么不知道给我送礼物啊？”有了妈妈这句胡后，爸爸突然间就笑了起来。这还是我第一次瞧见爸爸笑的如此开怀，笑声中似乎还藏着幸福。
也就是在这一刻，我听着爸爸的笑声，突然明白了一件事。以前在爸爸妈妈生日的时候，我总以为自己送给爸爸妈妈的礼物太轻了，故而我几乎没有送过爸爸妈妈礼物。我一直想着要等到我长大后，我就将最好的送给爸爸妈妈当生日礼物。可其实，在爸爸妈妈眼中，不管礼物的轻重，只要是我送的他们就已经很高兴了。
生活中的启示作文 篇24
“虚心使人进步，骄傲使人落后。”这句话经常在人们口中提到。然而，作为一个五年级的小学生的我又怎能理解它深刻的含义呢？但是，生活这一本丰富多彩的书，让我从中得到了启示，并且我还 深刻地理解到了这句话。那件事的过程，至今还清楚地烙在我的脑海中……
一天，我们正在上英语课，英语老师突然对我们说：“明天进行一单元的考试”。对于英语成绩差的同学，简直是一种“灾难”，然而，对于一贯英语考95分以上的我，是轻松加愉快。回家后，我看见 记作业本上的记录：“明天英语考试”，我一点也不理睬，心想：连背几大段的英语课文都不怕的我，难道还怕这小小的英语课文？明天一上场就能立刻答卷，还用复习？明天就看我的吧！第二天我一上 场就开始答卷，很快就答完了，下课铃一响，我骄傲自满地交了答卷。但是，星期三英语课时，发下来的考卷却令我大失所望，我只考了83分。
在第二单元的考试前一天，我认真地熟读了课文，第二天，一上场我就精神焕发，以迅雷之势答完了卷。试卷发下来，耶！我考了100分，这才证明了我实力嘛！我真是洋洋自得，兴高采烈呀！
从此以后，我就理解到了“骄傲使人落后，虚心使人进步”这名话的含义所在。虽然我的英语成绩好，但还是应该认真复习。我现在虽是一名五年级学习，但我从生活这本富有喜怒哀乐、酸甜苦辣、多 姿多彩的书中，我得到了生活的启示，得到了让我一生受益不 尽的启示。从此，每当我想不努力复习，每当我骄傲自满的时候，我总会回忆起这件事，这时，“骄傲使人落后，虚心使人进步”这句话始 终回响在我耳旁，这句话我会一生记忆犹新。生活这本书随时随地地告诉我们一些启示，就等着你去发现。
生活中的启示作文 篇25
近来对生活的感悟是“沉默”也是生活中的启示。过去我总以为生活中的启示都是说得出的大道理，总以为获得生活中的启示的时候，我一定会叨叨叨地说个没完，现在我却发现，“沉默”或许也是生活中的启示。
沉默，在很多时候都会被认为是负面的、消极的回应，可越长大越让我知晓，沉默是一种回答，一种不可说之时，最好的回答。那些沉默的背后，都是生活给我们带来的启示，或让我们知晓，或让我们加油，或让我们勇敢。
这几天和朋友闹矛盾了，因为我们俩的审美不同，我们俩都有点生气了，好几天两人都沉默着，没有说话。在互相沉默的这几天，我想了很多，我想她一定也想了很多，我们俩都太喜欢要去把别人的观点掰转到自己的观点上来，这样一对撞，俩人就置气了，置气之后，两人就沉默了好几天。现在想想，要是在观点不同时就能够包容彼此的观点，起码做到沉默应对彼此的观点，同样是沉默，沉默的时间点却可以决定我们还能不能继续做好朋友。现在这样置气后的沉默是会让我们俩的友谊走向边缘的沉默，要是能够在置气之前沉默，那我们就能够换一个话题继续聊下去了。我现在不知道怎么样跟朋友开口，我想她也一定一样不知道怎么开口，这时候的沉默多多少少都带着尴尬成分，让彼此的友谊被腐蚀，时间久了，感情就会被腐坏了。
通过这一次和朋友闹不愉快的事情，我懂得了“沉默”的力量。在恰当的时候沉默，沉默可以是一种良好的回答，在不恰当的时候沉默，沉默则会转变成一种冷暴力，互相释放冷暴力的友谊，是一种没有包容心的冷暴力，这是会让友谊等任何感情都走向灭亡的暴力。
生活中的启示作文 篇26
生活中，时时刻刻都会有很多事情在我们身边发生，或大或小，细细品味，总能给我们一些启示。
记得去年的一个周末，我做完作业看见妈妈一个人在厨房忙忙碌碌，就心想着能不能帮些小忙，也替妈妈分担一下。于是我就来到厨房绕着妈妈转了一圈，东张张，西望望。这时妈妈说：“是不是肚子饿了？冰箱里拿个苹果吃吧，马上给你做饭。”我摇了摇头说：“妈妈我不饿，看见你这么辛苦，我想帮着做点什么。”妈妈明显愣了一下，然后递给我两个洗干净的土豆说：“把皮削了切成小片。”我高兴地接过土豆，心想着：“就做这点小事，还不是易如反掌。”我一手拿住土豆一手拿起果皮削就削了起来，可能是我太想表现了，急于完成妈妈交给的“任务”，一下用力过猛，果皮削刮到了自己的手指，所幸刮在指甲上，并没有受伤。看来心急是做不好事情的，我静下心来，小心翼翼地把两个土豆的皮给削好。然后把土豆放在砧板上，拿起菜刀想先把土豆切成两半，可是刀一碰到土豆，土豆就打滑溜开，有时还会冷不防地翻个身。土豆摇摇晃晃，好像在嘲笑我说：“来呀来呀，你切不到我。”就在我束手无策的时候，妈妈走过来，一手按住土豆的两头，一手拿刀在土豆的上面轻轻地来回划了几下，等土豆上面有个较深的口子后，妈妈再用力切下去，只听到“嚓”的一声，土豆被顺利地分成两半。妈妈心平气和地对我说：“无论做什么事情，遇到困难靠蛮力是解决不了问题的，要多动脑筋。”
现在，我已经能很熟练地切水果、土豆了。古人云：“吃一堑长一智。”生活有时会很困难，有时又会多姿多采，但是无论遇见什么事情，要学会善于思考和总结，我们才能更快更好地成长。
生活中的启示作文 篇27
我永远都不会忘记那件事。那天太阳不知有什么好事，高兴得满脸通红，而不管不顾人类的怨言，自顾自己高兴着。
天气真热啊，热得简直要把人融化掉，身上就像着了火似的。树荫也遮挡不住太阳那多情的炽热的目光。
爱玩的我在外面玩足玩够玩痛快，回到家已汗流如洗。连忙打开冰箱，拿出冻在里面的西瓜，狼吞虎咽地吃了大半个，觉得凉爽了许多。
天气真是讨厌！还没看一小会儿书，热气就又来侵犯我，该不会是太阳要把它的好事给我分享？我才不要呢，太阳，你行行好，绕了我吧。
唉――太热了！就要中暑了！难道吃冰棍才能解热？咦，对呀，就这样办，吃冰棍去！拿出我攒的私房钱，到超市买冰棍。
吃了一个，还觉得不过瘾，又连吃了两个冰棍，觉得浑身充满了清凉的感觉，如腾云驾雾，倒真是领略了“云为衣裳风为马”的佳景，连哈出的气都是凉丝丝的，恍惚中，感觉自己就真的是神仙了。
俗话说，乐极生悲。果不其然！
吃了冰棍约摸半个小时，我突然肚子一阵不舒服，先是微微地疼，后来竟疼得我直不起腰（看来我这神仙是假冒伪劣的）。胃中排山倒海般的翻腾，就像洗衣机在激烈地工作，紧接着，“呼啦――”一股污物从口中喷薄而出……我惨不忍睹！
战兢兢告诉妈妈，妈妈一惊，马上把我送到医院。经过一番检查，确诊我是急性胃炎，要输液。哎哟，我真悲惨呀，吃了半个凉西瓜、三个冰棍，换来输液几天，这太不划算了。可又有什么办法呢？
这件事让我明白：凉东西不可吃太多，否则，受罪的可是自己哟，连神仙也救不了你。现在，我已经对它们敬而远之。
生活中的启示作文 篇28
今早发生的事情，以失败告终，到晚上仍历历在目。别以为我一定伤心失望，我不但没有情绪低落，反而有些开心哩！
早晨阳光明媚，栀子花的香气和清脆悦耳的鸟鸣传入了屋内。我起了个大早，无意中瞥见厨房里的一口锅。锅？对呀！我可以悄悄把早饭做好，给妈妈一个惊喜。可是，做什么早饭好呢？一番思考之后，我决定还是煮汤圆。这做起来方便快捷，既省时间又好吃。
说干就干！我接了半锅水，正准备往灶台端，脑子里在想着煮多少个合适，忘记了锅上方还有水龙头没移开，猛地一下撞到了水龙头，“哗啦——”水从锅里飞溅四溢开来。顷刻间，我的衣服上、地板上甚至墙上都留下了水的踪迹。哎哟喂，吓得我赶紧把锅往洗碗槽边一放，拿起抹布就擦水，弄得我手忙脚乱。等我细看锅里，水已经少得可怜了。我便又接了一些水，小心地端到燃气灶上，按下了打火开关。
时间一分一秒地过去，锅里的水已经开始跳舞了。被升腾的水蒸气一烫，我的手一抖，一袋汤圆就下了锅。“没办法，既然已经下锅了，大不了多吃几个。”我自我安慰道。心急的我用勺子在锅里胡乱搅了搅，盖上锅盖，就坐在一旁玩手机等候惊喜出炉了。沉迷于手机的我丝毫没有留意到汤圆已经煮好了，直到溢出的水滴在燃气灶上，发出“嗞嗞”的声响，将我从手机世界拉出来，可惜为时已晚！我赶紧关了火，揭开锅盖一瞧，汤圆全都煮烂了，馅儿全流了出来，原本清清的汤水已经面目全非，俨然一锅黑芝麻糊！
面对妈妈微笑的脸庞和妹妹绝食的抗议，我惭愧至极。
虽然今早煮汤圆我以失败告终，但我却从中懂得了做任何事都不得心浮气躁而应专心致志的道理，所以我并不伤心失望，还很高兴呢！
生活中的启示作文 篇29
生活，在人世间无处不在。有的人悠闲舒适，但却空虚无聊；有的人辛苦繁忙，但却充实快乐。生活也是一位老师，它有许多智慧和启示，就看你是否善于观察善于发现了。就拿榴莲来说吧，虽然我接触不多，却给我留下很深的印象。
有一次，爸爸给我们带回一个怪怪的水果，名字叫榴莲。它是一个令人讨厌的水果，全身上下长满三角形尖刺，像个蛮不讲理的“铁刺猬”，再加上它散出阵阵怪怪的臭气，我简直想呕吐！
但爸爸并没有注意我，而是用刀把它的铁刺皮切开，露出白白的一层。他又将第二层切开，露出了一间间小房间，每间都有乳白色的果肉。接下来，爸爸叫来妈妈和站在一边一脸难受的我，一块吃榴莲。
我大叫起来：“难看死了，臭死了！我不吃！”
爸爸笑笑，并没有生气，而是我拉到身边，让我尝尝果肉的味儿。小心翼翼的我把皮挑开，屏住气，吃了一口。啊！这味儿妙不可言，甜而不腻，松松软软，又像奶油！于是我放下心，津津有味地吃起来。不一会儿就吃了一大块。
吃完后，爸爸问我“妮妮，好吃吗？你从榴莲中看到了什么？”
“它的外表虽然不讨人喜欢，但它的果肉却很好吃。”我老老实实地回答。
“那么，这是不是说明一个道理，看人不能光看外表，而要看内在的，对吗？”
我想起刚才的表现，害羞地低下了头。
“榴莲虽然难看，但还很有营养。”爸爸接下去说，“它全身都是宝，核可以煮、烤着吃，还可以与其他东西合成肥皂，对皮肤有益呢！……”
听着听着，我陷入了思考。相对于前两种人，我想榴莲应该是后者吧！
看人不能光看外表，要看内在的。爸爸的话深深印在我心中。
生活中的启示作文 篇30
小时候，我看别人弹钢琴时，那优雅的身影，那美妙的音乐，我就特别想学钢琴，于是，我自告奋勇地学了钢琴。
“王一诺，你怎么回事呀，从这学期开始，你弹这曲子，就弹了足足有两个月，你要是再这样子，就不要学钢琴了，知道了吗？下课！”钢琴老师气愤愤地说。我提着钢琴袋子，伤心地一步步走回家，树叶都黄了，一片一片地飘下来，好像也在为我这个样子而伤心，我边走边自责：唉，王一诺，你今天是怎么了，干什么事都糊，早上做作业错了一大堆题目，下午下午，弹钢琴也弹得乱七八糟，你到底想干什么呀？回家肯定又少不了妈妈的教育课了。
忽然，一阵冷风吹来，我打了个哆嗦，我的心更凉了。我走着走着，不知不觉地走到了自家门前。回到家后，我无精打采地坐在沙发上，妈妈走了过来，“诺诺，怎么了？”“被老师说了。”我有些失落。“什么事被老师说了？”妈妈继续追问。“弹得不好。”“哦，原来是这样。”妈妈思索了片刻。
“妈妈，我不想学钢琴了。”我有些生气。“不行，你知道吗，做任何事都要坚持，坚持就是胜利！”妈妈并没有责怪我，只是安慰我。“哦。我，可，我该怎样坚持呢？”“那就是每天练习，不管刮风还是下雨，你都要不停地练琴，直到成功。”妈妈语重心长地说。我点了点头，从这天以后，我都按照妈妈的要求去做，不管刮风还是下雨，我也坚持去琴行练琴。终于，功夫不负有心人，从一看见蚂蚁般的琴谱就头疼的我，变成了一个弹琴行如流水的我，变化好大！
是呀，坚持就是胜利，坚持是通往成功之门的最佳捷径，坚持是打开成功的金钥匙，只要坚持就一定会成功的。
生活中的启示作文 篇31
那件事至今还留在我记忆深处。它留给我的是胜利的欢乐，更多的是启示。
大家都知道老鼠的嘴周围长着许多胡须。
为什么老鼠会长胡须呢？我问过许多老师和同学，她们都说这是生理现象，和人没什么两样。可既然和人一样，为什么人只有男性只长胡须，而女性不长胡须呢？我决心把这事弄一个水落石出。
赶巧，这几天妹妹家大扫除，我也去帮忙。偶然间，我看到了茶几旁有一个巴掌大的老鼠洞。这时，我突然想到了那个令我十分困惑的问题：为什么老鼠会不分雄雌的长胡须呢？我想捉几只老鼠来做实验。
我先用筛子把老鼠洞的前洞盖住，然后提了一桶水，从后洞里往里面灌。果然，逮住了几只老鼠。更让我惊奇的是，这里面碰巧有一雄一雌两大老鼠。在爸爸的帮助下，我将老鼠的细腿用绳子系上，并给两只老鼠的其中一只的雌鼠剪了胡须。接下来，就等待夜晚的到来。
静穆的夜晚，皓月当空，一切都仿佛静止不动。我把这两只老鼠放在洞口附近。起初， 它们俩都站立不动，而是偶尔发出“吱吱”的叫声。我发现那只胡须没有被剪掉的老鼠，也就是雄鼠，先用胡须探测了一下四面八方，然后便机灵地钻进洞里。而那只雌鼠呢？正盲目地东窜西撞，时不时发出“吱吱吱”的叫声，却怎么也找不到洞口了。
这是多么有意义的实验啊！更有意义的是，通过自己的亲身实践，我终于明白了：原来老鼠是用胡子探路的啊！并且，这件事还留给我了一个启示：凡事都要坚持不懈，只要心中有信念，一步一个脚印，就能登上胜利的宝座。
生活中的启示作文 篇32
在生活中，有许多事给了我启示，让我终身难忘的是这一件事。
有一天，我和妈妈去买菜。半路上，我突然感到口渴，舌头热得发红，我哀求着对妈妈说：“妈妈，我好渴，你给我买瓶水，行不行？”妈妈给了我五块钱，叫我自己去买。我跑到商店，是一为老奶奶在柜台，我挑了一瓶三元的可乐，然后把钱给老奶奶，老奶奶本应该找回我两块钱，却找给我三块钱，竟多找了一块钱。我欢天喜地，心里想：这个老太婆，真是老花眼了，多找了我一块钱都不知道。
我接过钱，飞快跑回妈妈身边，悄悄对妈妈说：“妈妈，我今天真是撞上好运气了，一个老太婆找钱时多找了我一块，哈哈……哈哈……”妈妈听了，气怒地批评我：你知道吗？你这种行为是无耻的，多找了一块就应该还给人家，你这是占别人便宜，没有道得修养，没有素质！”
我听了，赶快跑回原处，把钱还给了老婆婆，老婆婆摸摸我的头说：“你真是个好孩子”我的脸却红彤彤的。我回到妈妈身边，妈妈语重心长地对我说：“浩宇，诚实，是做人之根本，不诚实就等于失去了一切！”我羞愧地点点头。
我一直把这句话当做自己的座右铭，这句话在我的生活中也起了很大的做有一次考试，卷子发下来，我考了一百分，但在讲题的时候，我发现自己一个题没答对，老师却打了钩，我向老师报告了这件事，老师给我扣了两分，并且表扬了我诚恳的态度。回去妈妈也表扬了我，说我做到了“诚实”。
妈妈的话让我知道了做人的道理，我会把它牢记在我心中，永久不会忘记。
生活中的启示作文 篇33
说到蚂蚁，它是很小的生物，它只有米粒那么大，可是，有一件事，让我对蚂蚁的看法改变了。
有一天，我坐在树下看一本科幻书。突然，我看见了一只小蚂蚁在寻找食物。本来这是最平常不过的了，所以我没有理它。
当我看完了科幻书，准备离开时，我发现了刚才的那只细小的蚂蚁，那只蚂蚁发现了一大推他们最爱吃的食物——毛毛虫。这只庞然大物大约有七厘米那么长，胖嘟嘟的。但是，这样庞大的美食对于这么一只弱小的蚂蚁来说，简直就是一座大山。我心想：这下子，你肯放弃了吧？哈哈……
可是，我想错了，这只小家伙用触角召集了同伴一起来帮助抬美食。忽然，许许多多的小蚂蚁排着队列出来了，他们用吃奶的劲儿才把这只庞然大物的毛毛抬起来，吃力地抬着美食，回到了他们我蚁洞。
我一直看着他们一直走，一直走，我用一块面包给蚂蚁们，试着想打乱蚂蚁们的路线。可是，出乎意料的是蚂蚁们也把面包抬走了。还是依旧照着自己的路线在走。但是上天偏不成全这群蚂蚁把美食抬回洞。天变了，变暗了，一会儿就下起了暴雨，又吹风又下雨。这下子，蚂蚁们肯定会放下食物落荒而逃吧。哈哈哈‥‥‥我又哈哈大笑起来。可是，让人惊讶的是蚂蚁们并没有放下食物落荒而逃，而是依然坚持抬着美食向前走，可现在蚂蚁们离蚁洞的路还有一点五米，他们依旧坚持抬着自己的美食回到了蚂蚁洞口。我被蚂蚁们的行为感动了，就帮助了他们会到了蚁洞。
这就是团结的蚂蚁。既然蚂蚁都这么团结，那么我们人类也应该团结呀！这难道不应该吗？
生活中的启示作文 篇34
生活就是一本书，从中，我们能得到许多启示。
记得一次我们到外婆家过暑假。那天天气炎热，我们做好去山上避暑的准备。虽说天气炎热，可一进山，忽然寒冷下来，让人不得不穿上外套，以免着凉。山上有许多树木，大多是松树、枫树，灌木丛中偶尔会跳出松鼠，让你心中一惊。我们走在泥石路上，阳光从树木枝叶间的空隙中透射下来，在地上射出斑斑点点的光圈，使人很舒适。
不知不觉中，我们已经来到了凉亭里，我一到凉亭，就迫不及待跑去山林中，外公也随我而去。我们走过毛竹林和枫树林，来到一片“花海”。说是花海，只不过是邻村的培育场而已。可是却十分漂亮，其中有丁香、郁金香和平常不起眼的芦荟。我上前摘了一朵郁金香，正要去闻时，外公跑过来对我说：“孩子，这花可不能多闻。”我疑惑不解，外公马上解道：“郁金香的花朵有有毒碱，过多接触会使人毛发脱落。”我拿起丁香时，外公又说：“这花也不好，会在夜间散发刺激嗅觉的微粒，对高血压的人很不利，真正的好花是芦荟。”“可芦荟既不漂亮，也不起眼。”虽然芦荟随处可见，也不是很漂亮，但它对人们最有用的。它能全面调节人体免疫力，还能促进血液物质循环，排毒养颜，好处数不胜数，不象只看不中用的一些花，要对人们有用才行。
外公的话让我受益非浅。是啊，虽然那些花外表光鲜亮丽，可内在却很丑陋。比如说蘑菇，有一些很平常，却对人们十分有利，可有些很美，但却暗藏“杀机”。
生活，让我们受益匪浅，丰富我们的知识……
生活中的启示作文 篇35
知识是来源于生活的，只要你肯播种努力的种子，就可以收获成功的果实，并从中获得生活的启示。
10月3日，我和爸爸妈妈去长城游玩，刚到919路车站就看见去长城的人排起了长队，队伍足有50人，平均每三分钟发一辆。在去长城的路上，旅行车也是一辆接一辆地满载着游客，浩浩荡荡的车辆队伍向长城开去。
没到目的地，司机就让我们全体下车了。长城附近人山人海、车水马龙，但人们排着队，有秩序地去长城。我们也随着队伍走进了登入口。我们这次要爬北城，由于北城很拥挤，所以走得很慢。只见前面的人挤得满满的，寸步难行。往后看也是水泄不通，我们只好背水一战，向前慢慢移动。此时，我开始紧张起来，如果我摔倒了，或者有人摔倒了，或有人不耐烦了，队伍一乱，一拥挤，后果更是不堪设想。我诚惶诚恐地跟着队伍往前挪，虽然队伍很拥挤，但是还是很有序。一路上都有军人维持秩序，我来到了一个狭窄的通道前，我才恍然大悟，原来这么多的人都被狭窄的通道堵住了。这个通道最多只允许两个人通过，只见一个军人在通道门口维持秩序，就这样，尽管很挤，人们还是从这个狭窄的人行通道顺利地通过，当我走出这个通道时，我长长地抒了一口气。前面变得豁然开阔起来，我们顺利地登上了好汉坡。当我下山来到车站时，又看见排成足有一千米的队伍，没想到，我们很快就坐上了车，在排队的过程中，没有一人插队，人人都遵守秩序，尽管有一千米，但是一点也不乱，人们都互相谦让，随着队伍向前走，我的心中充满了感动。
不管有多少人，只要人们遵守秩序，互相谦让，就不会混乱，我们的生命就会的到保障。我为我国拥有的长城而自豪，更为我们是文名古国的一员而自豪。
生活中的启示作文 篇36
“扑通”随着一阵水花溅起，我跳入了水中，像鱼儿一样在水中快乐地游着。学会了游泳，躺在水的怀抱中，惬意地慢慢游动着，那种感觉棒极了！如今，回想起当初学习游泳的过程，虽然让我吃尽了苦头，但同时也得到了许多生活的启示。
小时候，我很怕水，尤其是不敢把头扎入水中。学习游泳时，我怎么也不肯练习憋气，教练和妈妈费尽了心思，我才勉强同意试一试。我极不情愿地跳入水中，吸了一口气，猛地把头扎入水中，但立刻又把头抬出了水面，原来，因为我动作过猛，水钻进了鼻孔，呛得我连连咳嗽，难受极了。“哼，”我生气地嘟囔道，“练习憋气太难了，我再也不学游泳了！”正当我准备向困难低头时，几个和我年龄相仿的孩子如快乐的鱼儿般从我身边游过，“看，为什么他们都游的这么好，而我却学不会呢？
我可不能轻易被这小点儿困难吓倒啊！”“吸一口气，把头扎入水中，一定要用嘴把气吐出来，千万不要呼吸”教练的话又回荡在我耳边。我定了定神，一咬牙，深深吸了一口气，小心翼翼地把头扎入水中，慢慢把气吐出，看着水中一串串晶莹的气泡在向上欢快地奔跑着，我的心也豁然开朗“是啊！‘世上无难事，只怕有心人’。原来困难只是一只纸老虎，能把你吓倒，却不能把你打败，我现在不也成功了吗？”我把头抬出了水面，心中溢满了成功的喜悦。“太好了，我终于学会憋气啦！”我兴奋地拍打着水面，望着朵朵洁白的水花四处飞溅，不禁欢呼起来，
最终，我学会了游泳，同时也得到了一个珍贵的启示——面对困难，不低头，不屈服，并勇敢地去克服困难，战胜困难，成功就会属于你。
生活中的启示作文 篇37
我特别喜欢过星期六，因为这一天的培训班是我的最爱。早上，又要去我盼望的书法班学习了，徐老师上节课特别强调了不能迟到，如有迟到者，老师将颁发“棍子”奖，我可不想得到这个奖啊！但今天早晨，我还是起来迟了，匆匆准备好一切，离上课的时间只剩下五分钟，我急得像热锅上的蚂蚁，催促着妈妈快点出发。
刚下楼，电瓶车好像故意和我作对似的，轮胎坏了，妈妈只能骑自行车。我心急如焚地对妈妈说：“Go！”我们终于上了路，看着大街上的来往车辆，感觉自行车好慢啊！突然，我找到了一个目标，手指着前面的那辆车对妈妈：“快！追上前面那辆自行车。”妈妈说：“好的，没问题。”只见妈妈用力地踩着自行车，车速明显加快了，几秒钟就追上了那辆车。“妈妈，现在的目标是前面穿红色衣服骑的那辆自行车！”妈妈努力地追赶着。不错，努力就能成功！一会儿就把她落下了。“目标是蓝色自行车！”我急切地说。妈妈从不让我失望，她身体左右摇摆着，这次也不例外，又追上了我们的目标。这时，前面已没有自行车了。“妈妈，现在看你能不能追上前面的那辆黑色电瓶车？”妈妈自信地说：“应该行吧。”妈妈更加努力了，可怎么也追不上他，始终保持着那个距离。正在我们失望的时候，天助我也！红灯亮了，那辆电瓶车只好停了下来。而这时，我们顺利地往右手边一拐，终于超过了他！经过我们的努力，五分钟便到达书法班，还好没有迟到。
从这件事中，我明白了：做任何事情，只要有明确目标，并努力奋斗，就一定会成功的！
生活中的启示作文 篇38
今天，我到小区里去玩，无意间发现了一个蚂蚁洞，里面有许多蚂蚁，一个接着一个，排成一列队伍。听说蚂蚁最喜欢吃甜食了，我便在距离蚂蚁窝大约30厘米的地方处放了几粒白糖和一些甜的碎饼干，然后我蹲在那里，开始等待蚂蚁的出现。
等了好久，终于第一只蚂蚁出现了，我见它慢慢的爬向我洒在地上的白糖和饼干，只见它先在饼干的周围转了几圈，然后左推推，右搬搬，显然饼干对它来说简直就是庞然大物了，不管它怎么努力，饼干依然像一座泰山一样“屹立”在那儿纹丝不动。我以为它会泄气，没想到它把头转向了旁边的几颗白糖，这一次它没费什么力气就把一颗白糖顶在了头前慢慢地爬进了它的家。过了一会儿我看到一大群蚂蚁排着整齐的队伍慢慢地向饼干移来，终于看见“泰山”了，它们欣喜若狂，靠近“泰山”后一拥而上，蚂蚁越聚越多，终于这些小小的力量凝聚在一起变成了一股巨大的力量，推移着“泰山”，向他们的家缓缓前进……
团结就是力量，虽然这只小蚂蚁相对大青虫来说，是那么渺小，但是只要这小小的蚂蚁有坚持不懈、团结互助的精神，那么眼前的困难又算得了什么？2008年5月12日汶川发生大地震，中国死了十来万人，塌了好大一片土地。可是有十三亿人民做后盾，那天灾又算得了什么？是呀，集体是力量的源泉，集体是信念的支撑，只有依靠集体，我们才可以创造奥运会开幕式的壮观，才可以创造“嫦娥飞月”的神话，才可以创造“青藏铁路”的壮观。
让我们像这样小蚂蚁学习吧，团结一心，共创辉煌。相信，一个班级有了这个信念会变成一个优秀的班级了，相信，一个国家有了这个精神那么一定会屹立于世界名族之林了！
生活中的启示作文 篇39
人们常说“世上无难事，只怕有心人”。我从爸爸减肥这件事中真正体会了这句话的含义。
我爸爸是一个膘肥体壮的“大胖子”，据我奶奶说，我爸爸已经喝了十多年的酒了，这啤酒肚也挺了不是一年两年了。去年，我奶奶过六十大寿的时候，在宴席上，全家人举杯齐祝奶奶福寿绵长时，爸爸把头一扬，大声宣布：“喝了这杯祝福的酒，我就打算要戒酒啦！请全家人监督！”我妈妈用藐视的口气说“你要能戒酒，我就戒饭！”爸爸提高了音量：“我不但要戒酒，而且还要减肥”。
从此，爸爸不但真的滴酒不沾了，而且每天中午别人午休时，他都会在单位的篮球场上暴走一小时。晚饭后，爸爸辅导我写作业复习功课后，再去小区里暴走一个小时，到家后还要进行哑铃锻炼。无论天气变化多大，他都一样坚持。一些同事知道了也渐渐的跟着他一起锻炼，很多人都没有坚持下来。
真是功夫不负有心人，经过半年的艰苦锻炼，我爸爸从200多斤狂减到150斤左右。
有一次，我和爸爸一起去公园，我让爸爸用他暴走的方式带着我走，只见他挺胸抬头，大步流星地向前走着，那气势还真像雄赳赳气昂昂的战士一般。我开始还能跟上，一会儿功夫我就被远远地甩开了，我边跑边喊：“爸爸慢点，等等我”！爸爸看着累得上气不接下气的我，笑了：“儿子，看来你得加强锻炼啦！”这时一个人走了过来，仔细端详了爸爸半天，惊疑地说：“你怎么瘦下来的，都快认不出来了！”我爸爸自豪地说：“锻炼呗！”
爸爸减肥成功了，自信地对我说：一个人要坚持不懈的去做一件事，才能成功。爸爸减肥成功给了我一个新的启示，那就是：做事不能半途而废，只有不懈的努力才能有收获。
生活中的启示作文 篇40
生活处处是课堂，在一位老奶奶身上，我学会了谦让这个道理。
那是一个下着蒙蒙细雨的早晨，细雨嘀嘀嗒嗒地下着，像断开的珍珠，像透明的泪珠，像飞舞的小精灵。雨才下了一会儿，太阳就把细雨慢慢地笼罩了。我和妈妈走到马路对面打的，从远处的红绿灯那里，一个沉重的身影向我们走来。
慢慢地，她走近了。我看得十分清楚，一位奶奶带着一个大约5岁的小女孩，小女孩的眼睛水汪汪的，那位老奶奶的神情里却流露出疲倦的样子。
“嘟，嘟——”绿灯再次亮起，一辆辆汽车像离弦的箭，“嗖，嗖”地向前冲。终于，一辆的士向我们开来，妈妈连忙向的士招手，此时，那位老奶奶也伸长了手，使劲向的士招手，可是，当她看到妈妈招手时，居然放下了手。
妈妈也关注到了老奶奶，放下了手，对我说：“我们再等下一辆吧！”我点点了头，只见司机好像被什么控制住了，突然停在了我俩的中间。
“外婆，我们不上车吗？”小女孩瞪大了水灵灵的大眼睛，“现在不是有的士了吗？”老奶奶看了看她，轻声说：“你啊，应该学会谦让他人。”
正当我和小女孩不约而同地想上车时，我们的手都被人轻轻的抓住了，我不禁看了看妈妈，好像懂得了“谦让”这个词的含意。
“你们先吧！”老奶奶将我送上车，妈妈只好跟我一起上了车，不一会儿，车子向远处开走了，我转过头，好像看见老奶奶灿烂的笑容。
生活处处是课堂，这就是一堂课，从中我学会了要对他人谦让、关心、热爱，只有先谦让他人，他人才会尊重你，对你谦让，给你关爱。
生活中的启示作文 篇41
前些天，因为家里葱没了，妈妈让我去小区的店里买些小葱回来。
回到家里妈妈不是像平时一样把根扔掉，而是把根随手插进了泥土里，我迷惑不解的问：“妈妈，为什么你连土也不翻就把葱给插进去了？”妈妈回答说，“你每天都仔细观察一下，过几天你就知道了”。
为了弄清楚这个问题，我拿了一包绿豆，再拿了一层沙布，把绿豆放在水里浸泡了5分钟，然后上面盖了一层沙布，我想看看到底是什么植物长得更快一点。
过了两天绿豆已经长出了短短绿豆芽，而葱缺还是纹丝不动。我在心里默默地开心，于是天天早上起床的第一件事和放学回家的第一件事都是给我的小豆芽菜浇水，而妈妈的葱我是不会去管它的，同时也希望每天晚回的妈妈会忘记浇水，可是出乎意料的是，豆芽菜没发芽几天，那不生长的小葱也开始发芽了，葱发疯似生长，豆芽菜缺慢悠悠地生长，又过了一天，豆芽菜和葱一样高了。妈妈这时才神秘且兴奋地说“你看，我们一样高了吧！但你拔拔看”，我将豆芽菜不费力地一下子就拔出了许多，可想再拔拔原来的葱，缺发现它的根已经深深地扎入了泥土中，不管风吹还是雨打，怎么都动摇不了它。
妈妈又让我想想看，在平时我们的学习中更应该向谁学习呢？我想了很久，终于明白了一个道理，那就是在学习中，我们要克服浮躁的学习态度，将报学的知识扎实地掌握，并要认真对待学习中的每一件小事，就像那一棵小小葱，在将基础打扎实后，才开始奋起追击，用它坚强的生命力，来战胜困难。小葱我要向你学习！
生活中的启示作文 篇42
妈妈从小就对我说：做人不能太自私了，要与别人一起分享。那一个周末的我永远也忘不了。
8岁那年，我的大舅到我家来看病，给我买了好多好多的玩具，我非常高兴，想出去炫耀一番。我拿着布娃娃，抱在手上，引来了好多好朋友。张雨枫对我说：“可以拿给我看看吧！”“不行！”我一口拒绝了。张雨枫非常难过，她的眼睛湿润了，嘟起嘴巴，气冲冲地走到她外婆面前，拉起外婆就走。我心里想：唉！我不就是没有借给她玩布娃娃而已嘛，她就哭了，真是小气呀！但我还是非常高兴，因为有这么多小朋友拥簇着我，想玩我的玩具，这样被人羡慕的感觉可真好呀！我心里乐滋滋的。
第二天，我以为张雨枫还会生我的气，没想到张雨枫竟像往常一样，同样约我出去玩。我也把那一个漂亮的布娃娃带上了。可没想到张雨枫却抢我的风头，她带了一个比我那个布娃娃漂亮好几倍的布娃娃，引得大家都围着她更是羡慕的团团转，可张雨枫并没有想我那样，而是大方的把布娃娃给了她们。我也同样很喜欢张雨枫那个布娃娃，很想去接那一个布娃娃，可又不好意思。我只好走过去说：“我……们两个交换吧！”张雨枫看了我一眼，便接过我手中的布娃娃，把他的布娃娃塞在我的怀中。我非常尴尬，也非常内疚，真想对她说声对不起，可又不好意思开口。我终于明白了，我不应该那样小气，应该和她们一起分享我的快乐。
我终于明白了小时候妈妈对我说的话：做人不能太自私，要与别人一起分享。生活中对我有启示的例子太多太多，可这一个使我终生受益。
生活中的启示作文 篇43
真好，妈妈送我了一只乌龟，三角形的脑袋，椭圆的龟壳，短短的脚爪，可爱极了。
小乌龟很活泼，没完没了地绕着它的小房子转圈。任何事物都无法阻挡它对生活的热爱，当清晨的第一缕阳光照进屋子中时，它便爬到它的阳台上沐浴阳光，并开始晨练。它一会伸伸脖子，一会动动爪子，不亦乐乎。他的出现给我们带来了很大的乐趣，我给它取名叫龟来。
有一天，在我给龟来喂食的时候，我突然发现，它在用它那小小的爪子用力地拨弄着那透明的玻璃缸，似乎将它的小房子钻出一个洞来，它顶着玻璃一直爬着，乃至它那稚嫩的小脑袋缩到了龟壳里。我愣住了，我亲爱的龟来，你是在为了你的房子的大小而发愁吗？这空间难道还不够大吗？于是，我又为它换了一个更大的房子。而它仍是如此，我换了一次又一次，结果仍是这样。它努力地摸索着边界，它想知道这世界有多大，但这永远是个谜！
龟来似乎明白了，不再向外扒，只是一圈一圈地绕着他的房子，夜以继日地走着，走着，走着周而复始，永无止息。看着它，我似乎明白了什么，我的龟来虽然只生活在这个狭小的空间里，但它已将这个地方当作全世界，虽然只拥有一个小小的龟房，但是它的心中却拥有着广袤的世界。
或许，人也是这样的吧。我们的生存空间是有限的，但我们在不断努力的过程中拓宽我们生存的空间。更幸运的是，我们还有精神空间，我们阅读，我们学习，我们出去旅行，我们与人交谈，在不断探索的过程中，我们将自己的生命边界扩大了。
威廉·布莱克曾说过：一沙一世界，一花一天堂。那时我还懵懵懂懂，并不理解为何在沙粒中能看出世界，为何在一朵花中望见天堂。龟来让我懂得了世界。
音乐教师个人述职报告1
各位老师大家好，今天很荣幸在这里做述职报告，我于2009年毕业于四川教育学院，2009年9月通过宜宾市公招考试做了一名音乐教师，走上工作岗位已经有一年半了，在学校领导和大家的关心帮助下，自己慢慢进入了为人师表的角色。作为一名新老师，在这一年多里学到了很多东西。教书育人，这是个神圣而又艰巨的任务，而音乐艺术教育又是学校实施美育的重要途径，是培养学生审美能力，全面提高学生素质的关键。
我本期担任学校七、八年纪的音乐教师，以及学校艺体组教研组长，团支部书记等工作。以下就几个方面对本期的工作进行总结：
一、 音乐课堂教学方面：
上好课的前提是做好课前准备，不打无准备之仗。本期主要的教学内容，7年级的课堂主要是课本上要求学习的内容，以及上面要求的学习感恩奋进歌曲，由于7年纪的同学乐理知识的欠缺，所以在7年级的课堂上，另一个主要内容就是普及其简单的乐理知识，这是每节课必须的一项任务。而八年级的课堂上，除了复习上一年学习的乐理知识、课本上要求的所有内容和学习感恩奋进歌曲外，还要注意的一点就是应注意他们的兴趣爱好，为了两者兼顾，我采用学生教唱、班上开小型音乐会，教唱校园歌曲等几个方式来丰富他们的音乐课堂。
二、 艺体组和团支部工作方面：
本期的工作主要有以下几点：
1、教师节组织学生在美术老师的指导下制作卡片送给老师；
2、组织全校学生为钟继芳老师捐款800多元。
3、组织学生参加南溪县健美操大赛。
4、 艺体组组织开展了我校第一届美术节。
5、在全校老师的支持下，积极开办了兴趣小组活动课！
6、团支部组织一批同学进行团校学习并顺利入团。
7、 12、月9号，应“五十百千师范工程”要求，组织各班优秀团员对江南场进行扫街活动。
8、为迎接南溪县第一届乒乓比赛，在几位老师的大力协助下，积极准备了乒乓球比赛。
9、本期共组织学生办黑板报三次！
10、 为庆祝元旦，在语文老师和班主任的大力支持下，顺利开展了“经典诵读比赛”
以上是本期的部分工作，很多不足的部分还需要改善，在今后的日子里，我要更加积极进去，加强学习，不断总结，努力提高自己的业务水平和工作能力，为学校的教育事业做出应有的力量。
音乐教师个人述职报告2
一学年的工作即将结束了，在这一学年里，我觉得自己在思想、工作、学习以及个人素质能力等各方面都进步、提高了许多。在本年度，我能不断学习，努力进取，用自己的爱心和敬业精神，在自己的教学工作中努力突出艺术学科的特色，把美的享受带给学生，让学生在音乐中得到熏陶，审美能力得到提高，满足了学生的需求，也达到了领导的要求，是一名合格的音乐教师。现对自己的一学年工作述职如下：
一、 教师职业道德方面
本人始终如一地热爱祖国，拥护党的领导，热爱本职工作，坚持四项基本原则，拥护党的各项方针政策，教育目的明确，态度端正，专研业务，勤奋刻苦；努力工作认真负责，关心学生，爱护学生，做学生的良师益友。为人师表，有奉献精神。在业务上不断学习各种音乐教育理论，来充实自己，以便在工作中以坚实的理论为指导，更好的进行音乐教育教学。注重个人道德修养，为人师表，严于律己，加强团结，与同事相处融洽，合作愉快，心往一处想，劲往一处使，组成一个团结协作的大家庭。
二、教案的精心设计
教案是教师课堂教学进行缜密设计的蓝图，直接关系到课堂的教学质量。因此，我在备课时考虑到教学的基本任务即：教学目的，突出本学科的特点，把握好每一课的重、难点，合理的深入浅出的进行备课。同时，我又依据各个年级不同的特点，激发学生的兴趣爱好，使绝大部分的学生能够掌握好浅显的音乐基础知识和简单的音乐基本技能，有利于更好的实现双基课堂教学。
三、结合实际，搞好课堂教学、
在课堂上讲课时，我会尽量按照教案的设计去进行。但往往课堂教学的实际情况与预期设想有较大的出入。因此，我会及时从实际出发进行调理和修整，对于相同的教材相同的年级，在不同的班级上课时，我会根据此班的学习程度、接受能力等具体情况做一些调整和创新，力求在不变中求万变。
在教学手段上我推行愉快教学，使整个教学始终在愉快合作、多彩、友爱、融洽的气氛中进行。让学生得到生动、活泼、主动地全面发展，促进学生的智能最大限度的发挥，从内心深处激发学生的情感，再根据内容的不同实施德育渗透。
以上所做的一切只是踏入火马冲中心小学两年来积累的经验，将成为以后工作的起点。在今后的日子里，我要更加积极进取、加强学习、不断总结、努力提高自己的业务水平和工作能力，为学校的教育事业做出应有的力量。
音乐教师个人述职报告3
一学期来，在学校领导重视下，在全体音乐组同事共同努力下。坚持学校办学特色，全面贯彻音乐教学大纲，扎扎实实地开展音乐教育，充分发展学生全面性，狠抓学生音乐基本功，全面提高音乐教学质量。逐渐形成自身的特色，走出了一条音乐教学之路。
一、教学方面
1、教学中能面向全体学生，注意发现学生的闪光点，多表扬鼓励，让学生在轻松、愉快的气氛中获取知识。在做好教学工作的同时，我还积极做好学校各个工作。要提高办学质量，提高学校的知名度。为此，开学初，我就结合本校的实际情况制订了一份详细的音乐工作计划，合理做好和音乐组同事的团结。通过学习，我充分体会到学校音乐工作在学校教育工作中的重要地位，督促自我上好每一堂音乐课既要全面提高学生的音乐素质，又要做到音乐课教学的成绩效果。
2、讲解发声要领和唱功，突出大纲重点，给学生正确示范，每堂课分组练习，既要提高学生学习音乐的兴趣点，又要让学生唱出青春活力。
3、注意每堂课唱与学的合理搭配，防止学生对音乐课产生厌学情绪。
4、在训练过程中，始终以快乐学习音乐第一为宗旨，提高学生音乐的修养。
二、取得的主要经验。
1、备好了每节课，上好了每节课，严把教学质量关，积极总结好每堂课的效果。
2、认真开展各项校园音乐活动，让他们劳逸结合，充分发挥他们的积极性，主动性，让每个学生对音乐产生自主能动性学习。
3、善于发现人才，培养人才，开发潜力，大力提高学生对音乐的热爱。
三、本学期学习
1、通过平时和音乐组前辈的交流，让我学习了很多，心感触很大，改变在当下的一点一滴，对待基础教育，对待周围的孩子，多感恩，少抱怨，多去正确引导孩子，使自己的心更明亮照人。
四、结束部分
总之，从这一个学期的教学中，完成每一项音乐教学大纲，培养发现更多的优秀音乐人才，首先，我特别重视学生的兴趣点，经常去观察学生们不同年龄段喜欢的歌曲的类型，培养学生的自觉性、积极性、纪律性、集体荣誉感、不怕苦、不怕累、勇敢顽强的学习精神等。因此，在以后的日子里，我除了提高自己的专业水平之外，还会以一颗强烈的事业心、责任心和自信心，在以后的教学中我会认真对待我的每一个学生，每一堂课。
一学期来，执行学校常规，履行岗位职责，坚持早到校，做教师的表率。做好各项工作，与同事做好团结。实实在在做人，实实在在做事。
音乐教师个人述职报告4
时光如梭，一转眼这一学期又要结束了，忙碌又充实的教育教学工作也接近尾声了，我细细的回顾一下自己在这半学期的教育教学工作情况，下面我就从以下几个方面对我这学期的任职情况总结如下：
一、 思想方面
本人热爱中国共产党，拥护社会主义制度，坚持马列主义，认真实践“三个代表”重要思想，用“三个代表”重要思想武装自己的头脑，认真学习《义务教育法》、《教师法》、《中小学教师职业道德规范》等教育法律法规，坚持四项基本原则，坚持改革开放政策，忠诚党的教育事业。遵纪守法，文明执教，克己奉公，具有较高的道德修养水平，有着过硬的政治素质。
我认真学习马列主义，严格按照“有事业心、有责任心”、“爱校、爱岗、爱生”、“团结协作、乐于奉献、勇于探索、积极进取”的要求去规范自己的行为。对待学生做到：民主平等，公正合理，严格要求，耐心教导。对待同事做到：团结协作、互相尊重、友好相处。对自己做到：严于律己、以身作则、为人师表。我遵循以上的这些原则不同程度的受到了领导与同事的好评。我积极认真学习实践科学发展观，把学习实践科学发展观与实际工作相结合，着力提升教学水平和专业素质，提高研究、指导、服务教学的水平。同时关心爱护每一个学生，尊重学生的人格，注重学生的心理健康教育。
二、教学方面
1、在教育教学工作上一学期下来基本完成了课本该唱的该画的内容。
2、继续利用中午午休与兴趣班培养鼓号队人员。
3、继续为《阳光体育》大课间不断改革创新做音乐。
4、为学校排练了几个节目，准备总校的素质教育成果展如：手语《让爱传出去》、歌曲对唱《文明在哪里》几个节目。
5、总体来说完成了学校课内课外的教育教学工作。积极响应学校各项活动以及领导交给的各项任务，遵守各项学校的规章制度。
此外我利用学科特有的魅力来教育学生的思想，尊重学生的人格，让学生独立，对学生进行各方面的引导和教育。在教学工作中，本学期，我担任全校音乐美术教学任务。我根据新的教学目标和学生实际情况备课。注重学生学习习惯、学习方法的培养和积极性的调动，坚持以审美教育为核心，注重培养学生对音乐美术的兴趣，注重以学生为主体，让学生在愉快的课堂中学习，主动地去发现、去探究，、感受、理解、表现。音乐、美术能真正成为他们的朋友，让每个学生都爱好音乐、美术。喜欢音乐与美术。
四、课外工作
我经常通过网络去收集各种音乐文化资料，以便让学生能多听、多看、多接触优秀的作品，从而增长见识，并获得更多美的感悟。此外，利用中午还继续加强鼓号队的练习！
五、努力目标
１、加强自身音乐美术素质的训练，摸索出一套适合我自己的特长教学方法。 ２、在教学中踏实教课，利用各种方法，培养学生各种能力和思想的进步。
六、不足方面
1、教学方面还不够精益求精，对于学生课堂常规教学抓的不够紧。
2、对自己的教学还不够严谨。
总之，本学期我能尽心尽力干好课内课外教学的本职工作，做到上课认真，勤勤恳恳，脚踏实地的工作。今后有待提高的部分，我将好好努力争取做到最好。
总之，在学校各级领导的关心支持和教师们的指导帮助下，通过自己的努力，不断取得了进步，但在成绩面前我从不自满，戒骄戒躁，努力取得新的成绩。在失败面前从不气馁，总结经验，扬长避短，善于解剖自己，分析自己，改进方法，努力追求，争取取得胜利。注意因材施教，实行“做人、知识”双方面教育，努力提高教育教学质量。作为一名教师，教学是我的基本工作，而教与学是一个良性互动的过程，在教中学，在学中教，才能实现自己在业务上的.进步与飞跃。回顾过去，成绩以属于历史，发展更待将来。在新形势、新任务、新理念下，职业教育对教师的素质要求更高，在今后的教育教学中，我严格要求自己，努力工作，发扬优点，开拓前进，加强学习，不断提高，为美好的明天教师事业奉献自己的力量。
音乐教师个人述职报告5
时光过的很快，转眼间一年的时间就过去了。在这一年内，在各位领导和老师的指导与帮助下，我逐渐的从一名懵懵懂懂的毕业生转变成为一名初步合格的小学音乐教师。在这过程当中既有很多的收获，同时也有很多的不足需要我在在今后的音乐教学过程当中不断地反思，提高自己的音乐教学水平。
一、思想方面
作为一名教师，我能全面贯彻执行党的教育方针，注意培养自己良好的师德，关心和爱护每一位学生，做他们学习和生活中的良师益友，时时处处为人师表;在思想政治上，时刻能以党员的标准来严格要求自己，关心集体，以校为家。响应学校号召，积极参加学校组织的各项活动，注重政治理论的学习。抓住每一个学习的机会提高自己的业务水平。每周按时参加升旗仪式，从不缺勤，服从学校安排。
二、教学方面
本学年期，我担任二至六年级的音乐课教学任务。在教育教学工作上，我利用学科特有的力量来教育学生的思想，尊重学生的人格，让学生独立，让学生表现自己的才华，给予他们充分的表现欲。课堂上严格要求，注重学生学习习惯、学习方法的培养和积极性的调动，坚持以审美教育为核心，注重培养学生对音乐的兴趣，注重以学生为主体，让学生在愉快的音乐实践活动中，主动地去发现、去探究，去感受音乐、理解音乐、表现音乐，并在一定基础上创造音乐。音乐真正成为他们的朋友，让每个学生都爱好音乐，喜欢音乐。本学期，我还充分利用更多的网络资源，让它运用在每个班级中。效果特别的好，我也从中学到了许多东西。在下个学期里，我会更加有效的利用这个资源，让它有效的体现在我的课堂中。
三、个人学习
为了提高自己的教学认识水平，适应新形势下的教育工作，我认真地参加区里组织的培训活动，认真记录学习内容。“脚踏实地，大胆创新”是我的座右铭。本年度我继续领悟新课程标准，以新思路、新方法来指导自己的工作，认真备课、上好每一节常规课。我克服各种困难，积极学习各种音乐教育理论，利用间隙时间练习声乐技巧，为教学工作做好充实准备。以适应当前教育的形式。
在学校教学期间，本人加入了顺德合唱团，虽说牺牲休息时间，但是对于参加合唱团吸收的知识，可以很好的利用在学校的合唱队里。这个学期里，我还利用网络建立了自己的博客，在闲暇时间里，我会在我的博客里发表我的一些教学感想和文章，这样，天南海北的朋友会对你的东西各抒己见。在那里，我还认真学习其他教师在教育、教学中的先进经验同时也把自己好的做法、想法跟大家分享，这种方便、快捷的学习方式使我的生活更加充实。从中，我也学到了许多的知识。
四、努力目标
1、加强自身音乐素质的训练，摸索出一套适合我自己的特长和教学方法。
2、在教学中踏实教课，利用各种方法，培养学生各种能力
在不断的工作实践中，作为一名新教师深深地认识到，课程的改革需要我不断的加强学习、反思，提高自身的素养。如何做到科学计划、科学落实、科学评价学生，这些还需不断地努力，完善自己在新教师道路上的不足。希望大家对本人进行严格地监督，作出批评指正。
音乐教师个人述职报告6
本人自xx年x月来到学校，一直担任小学音乐课的教学。在十多年的音乐教学中，我不断更新观念，身体力行地推进素质教育，深入研究小学音乐教学法，使学生对音乐这个学科始终保持浓厚的兴趣。
我在组织课堂教学时，根据不同年级学生的特点，寓教于乐，开展丰富多彩的课堂活动：演情景剧、歌舞剧、小品、曲艺等。引导学生在轻松、愉快和积极向上的气氛中学习音乐。还通过学生自制倒具和简单的打击乐器，培养他们的动手、动脑能力，在音乐教学中注重“双基”教育，务求达到每个阶段的教学目标。
在面向全体学生的同时，还要兼顾“特长生”的培养。培养“特长生”首先需要老师具有“伯乐识马”的慧眼，发现、培养、造就这些学生，使他们学有所长，尽快成才。在学校领导的支持下，先后成立了“声乐小组”、“乐器小组”。利用现有的设备，放弃了许多个人休息时间进行训练，声乐组成员xxx在xx年暑假全国艺术展演中获得少儿独唱一等奖，xx同学在xx年暑假“星海杯”电子琴比赛中获得xx赛区少儿组一等奖，我校高中学生xxx前年考取了xx音乐学院，这也是我的“得意”之作。
虽然这几年我在教育教学中取得了一些成绩，但离学校、家长、社会的要求还相差甚远，今后，我将更加努力工作，爱岗敬业，争取更大的进步。
音乐教师个人述职报告7
音乐是一种情感艺术，音乐的魅力在于您给人们一个驰骋想象的空间。一首好的音乐作品或是蕴含着一个美好的寓意，或是抒发一种温馨的心曲，或是衬托出一个美丽的梦幻，或是展现一片灼热的情怀。这种立意与意境之美对人有着深刻的感染力，会在心灵留下美的烙印。
坚持以审美教育为核心，注重培养学生对音乐的兴趣、爱好及情感。努力做到通过音乐教育陶冶情操、启迪智慧、激发学生对美的爱好与追求。注重以学生为主体，让学生在愉快的音乐实践活动（听、看、唱、讨论、联想、想象及律动）中，主动地去发现、去探究，去感受音乐、理解音乐、表现音乐，并在一定基础上创造音乐。表达自己艺术见解的实践活动，这也使学生的能力得到了锻炼。教学工作现已结束。在此对其进行如下总结来自我反思、发现不足以求进步。
教学探究与取得的成绩：
1、教学中，在认真备课的基础上，运用范唱，跟录音唱等方式用音乐艺术形象感染学生启发学生的艺术形象思维，使他们做到有感情地歌唱，通过艺术形象的感染来完成思想教育。
2、在唱歌教学中，一方面引导学生演唱要有良好的姿势、正确的呼吸、准确的发音、清晰的咬字、吐词；另一方面是逐步要求学生做到自然、音色圆润，不断提高唱歌的艺术技巧，在懂得音准和节奏的基础上提高对音乐形象的
3、在教唱一首新歌时，为了使学生能达到学会全歌，利用示范教学法。都是先将歌唱一遍，作为一次示范，然后教唱歌谱，最后讲解歌词大意，教唱歌词，这样利于音乐程度的提高，利于复杂歌曲的学习培养学生以后自学的能力。
音乐教学需要情感的投入，因此，必须营造宽松愉悦的氛围，而善于为学生营造宽松、愉快的成长环境，甚至比学识是否渊博更为重要，因为教师与学生相互以心灵感受心灵，以感情赢得感情。
小学音乐教育应该通过引导学生主动参与音乐活动，提高学生的音乐表现和鉴赏能力，使其获得审美的体验和享受成功的欢愉，以培养学生的音乐兴趣和爱好，并奠定其终身学习音乐、享受音乐、发展音乐能力的坚实基础；与此同时，通过音乐教育，着力培养和发展学生的创造力和创新精神，并为其他方面的学习创造有利条件，以促进学生的全面发展。于是我们呼吁“把音乐还给学生，把艺术还给学生”，新课程理念下的音乐课堂应该是一种有组织、有目的、师生平等参与的课堂。
总之，教师必须善于走进学生的情感世界，把自己当作学生的朋友，与学生平等相处，感受他们的喜怒哀乐，并让美的音乐去触动他们的心弦，让音乐与孩子的心灵靠得再近一些吧！再接再厉，再做出更好的成绩。
音乐教师个人述职报告8
一年的时光转瞬即逝，在这一年来的工作中我勤勤恳恳、踏踏实实、认真对待。坚信虽然我不能做到最好，但我会努力做得更好的信条，把做一名好教师作为自己奋斗的目标，尽已所能，努力工作。在一年的教育教学锤炼中虽然脚步蹒跚，却积累下了宝贵的教育财富，使得自己今后能够自信地从事教育工作。教师是太阳底下最光辉的职业，我应无愧于这神圣光辉的职业。让青春流逝在三尺讲台、让岁月写下我奉献的足迹。回顾工作，总结经验，以启迪来年的工作。 下面我就汇报一下自己这学期的工作情况：
一、教育教学方面
在教育教学工作上，我利用学科特有的力量来教育学生的思想，尊重学生的人格，让学生独立，对学生进行各方面的引导和教育。在教学工作中，本学期，我担任二年级和三年级的音乐课教学任务。我认真根据学校这学期开展的以学定教的课改理念和学生实际情况备教案。《新课程标准》极力倡导学校的教育教学活动应当以生为本，把关注学生的个体发展作为根本的教育目标，把学习还给学生。音乐课的内容是丰富多彩的，在课堂中我开设了小舞台才艺展示等小栏目，让学生表现自己的才华，给予了他们充分的表现欲。低年级的孩子无论在生理还是心理上都不同程度的带有幼儿的特征，音乐的兴趣应侧重激发和培养。同时我还注重学生学习习惯、学习方法的培养和积极性的调动，坚持以审美教育为核心，注重培养学生对音乐的兴趣，注重以学生为主体，让学生在愉快的音乐实践活动中，主动地去发现、去探究，去感受音乐、理解音乐、表现音乐，并在一定基础上创造音乐。教师必须善于走进学生的情感世界，把自己当作学生的朋友，与学生平等相处，感受他们的喜怒哀乐，并让美的音乐去触动他们的心弦，让音乐与孩子的心灵靠得再近一些。让音乐真正成为他们的朋友，让每个学生都爱好音乐，喜欢音乐。
二、教学能力及自身素质方面
适逢学校教育改革的大趋势及实施课改的严峻挑战，作为年轻教师，我积极响应上级教育部门及本学校的号召，利用业余时间，阅读有关教育改革、课程改革的资料，使自己首先具有一种先进的教育意识及理念，为新学期的教学工作不断积累理论知识。同时将理论知识与自己的实践结合，为自己的教学工作打下更扎实的基础。这学期学校组织了以学定教的教学改革，学期开始老师们便开始了学生自主学习的探究课
三、课外活动
一年来我一直和侯老师担任校合唱小组的辅导工作，我们不辞辛苦，用心钻研，大胆尝试，勇于创新， 取得了非常喜人的成绩。音乐教师要积极组织学校各项文艺活动，这学期我们组织的低碳伴我行六一联欢活动，提倡让各班积极参与，争取让每一个孩子都有展示的机会，并在活动中渗透地碳环保理念。
四、其它方面
在本学期做到了严格要求自己，认真执行学校的各项规章制度，忠诚党的教育事业，遵守作息时间，不迟到不早，出满勤站满岗，按时参加继续教育学习，并认真做好笔记，努力把学到的知识应用到教学实践中去，做到学以致用。服从领导分配，积极配合领导工作，勇挑重担。在倡导素质教育的今天，我时刻警醒自己，严格要求自己，努力使自己成为 一名具有时代感，在教科研中具有领先意识的优秀教师。
教育是事业，事业的意义在于献身。 教育是科学，科学的意义在于求真。教育是艺术，艺术的意义在于创新。在以后的教学工作中，我会积极努力加强自身素质，使自己的工作更扎实、更有效、更完善、更优秀。
音乐教师个人述职报告9
时光荏苒，上半学期休产假，忙碌中的20xx下半学期脚步已经悄然走远。的确，我在这学期当中忙碌着、辛苦着，有失败，也有成。回顾这学期的酸甜苦辣来激励和鞭策自己取得更大的进步。下面我就把20xx年度下半学期的工作做简要的汇报总结。
一、师德表现
关心集体，响应学校号召，积极参加学校组织的各项活动。配合学校认真负责搞好各项活动，抓住每一个学习的机会提高自己的业务水平。服从学校安排，人际关系融洽。关心、热爱学生。在教学中我本着乐于奉献教育事业的精神，不计较个人得失。积极向每一位老师学习，努力形成自己的教学风格。
二、为教育事业，为培养人才做贡献
为了使自己的教学水平提高，我坚持经常翻阅《中小学音乐教育》、《莫扎特教育风暴》等书籍，有空多上网看各种文艺比赛视频，还争取机会多出外听课，了解课改新动态，掌握先进的教育教学理念，努力将所学运用到本职工作中。在日常工作的每一节课，我都做好充分的准备，在备课过程中认真分析教材，根据教材的特点及学生的实际情况设计教案。使学生真正喜欢上我所教授的课程。
教育是艺术，艺术的生命在于创新。因为我深深地懂得：一名新世纪的人民教师、人类灵魂的工程师，肩负着重大的历史使命和对未来的历史责任感。本学期教学工作方面，我主要担任一年级至五年级的音乐课教学工作。另外继续担任学校舞蹈队的训练工作。负责学校“六一”文艺节目的排练，参加镇的多项文艺比赛。虽然没有取得很好的成绩，但我认真了，努力了。为了不辱使命，为了无愧自己的良心，我只能在教学这片热土上，做到更加勤恳。用心去拼、去搏!虽然这不一定能实现，但我相信，在我不断的探索和实践中，我会成功的!愿得到学校领导和同事的诚恳支持。
音乐教师个人述职报告10
时光如梭，一个学期转眼间就过去了，从我任教以来这已经是第八个学期了，在经历了班主任，科学教师等工作后，我开始了音乐教师的工作，上学期学校考虑到我在音乐方面有所特长，安排我任教4个班级的音乐课，本学期我所任教的班级由原来的低年4个班级增加到9个班级，既有低年又有高年，在总结上学期经验教训的基础上，我听取了教导处领导们的指点，进一步丰富自己的音乐课堂。我喜欢做音乐教师，也许由于从小就学过电子琴，舞蹈，再加上在师范学校里，自己选修了音乐，学习过指挥，钢琴，声乐的缘故，使我更加热爱现在的工作岗位。音乐不仅能带给孩子们欢乐，也带给我快乐。我喜欢唱歌，喜欢和孩子们一起唱歌;我喜欢跳舞，喜欢和孩子们一起跳舞。下面我就这学期的工作情况加以总结。
首先，在日常教学方面，每节课前我都仔细、认真的备课，编排律动，到仓库找与教学有关的乐器，如：碰钟、木鱼、双响筒、三角铁……当孩子们看到这些平时没有接触过的乐器后，课堂上的表现更加积极了，注意力更加集中了，情绪更加高涨了。
音乐本来就是人们在高兴或伤感时用来抒发内心感受的最好方式，孩子们一天在学校中要学习各种文化课，大脑处于紧张状态，一节音乐课给了他们放松的空间，每当孩子们看到我走进教室的时候心情就格外的兴奋，笑容立刻挂在他们脸上。课前孩子们会将书中学过的歌曲边唱边跳，他们也会和邻近的同学一起舞蹈，带着笑容完成律动过程。舞蹈是人们高兴时表达内心世界的一种方式，虽非专业舞蹈教师，但我在每节课中都带领学生根据欣赏音乐的节奏或是表演歌曲的歌词内容编排舞蹈动作，孩子们的兴趣一下子提到了最高点，他们在音乐课堂上尽情的展现自我，从一张张可爱的脸上我看到了音乐带给他们的快乐!
其次，在取得成绩方面，本学期我参加了由本溪市明山区实验小学主办的辽宁省双语课展示活动，在沈阳的两年大学经历就是为了弥补师范期间大学英语没能通过四级才继续学习的，这次终于有了用武之地，初次尝试双语课教学，我搜集了大量资料，因为音乐双语课是史无前例的，课前于主任帮我搜集有关双语课的资料，给了我很大的启发。一次又一次的示范课后，班主任任丽娟给我提出很多宝贵意见，杨苏老师帮我一次又一次的完善课件，邸主任、郑主任听过我很多节音乐课也给了我许多指导，带着试一试的心情我参加了校内双语课的选拔，得到了校领导和教研员的肯定。
校领导的指导使我的双语课更加丰富，更加完善。作为唯一的一节音乐双语课，我参加了本次活到的展示，可是活动定在了周六举行，如果用本校的学生，会有许多困难，想到这校领导和我们一致认为用塔东小学的学生，不是自己平时所熟知的学生，这就更加考验我驾驭课堂的能力了。因为活动当天同一时间段内有多节课在展示，所以我以为不会有多少人能到我的教室听课，但当我走进教师的时候，看到了许多陌生的面孔，我对自己说“冷静，镇定，你一定没问题的。”
课堂上每个环节都在我的掌控之中，虽然是初次合作，但课堂效果却格外的好。听课的老师们还以为是我们自己带来的学生，课后全国双语教育实验学校理事侯玉林老师，给了我很多指导，他说：“我今天看到这个课表后就决定要来听你这节双语音乐课，首先，你的英语发音很标准，口语很好，整个课堂教学的设计、环节，课堂气氛做的都没上面问题，只是在音乐课堂既然要用双语教学，就要教给学生们，音乐方面的英语术语。如果在这方面日益加强我想你的音乐双语课将是非常出色的，如果有机会到本溪来，我一定会再去听听你的音乐双语课……”。听了侯玉林老师的话使我收到很多启发。如果将来学校在双语课方面有所尝试，我愿意将我的音乐双语课继续下去。
在其他方面，这学期我的办公室调整到了二年组，使我与一些以前不常接触的老师们，有了更进一步的了解，虽然大家教授科目不同，但在很多方面同事们也给了我不少帮助，如：本学期我们全校教师都要为参加由教育局主办的建国60周年合唱活动准备练习合唱，由我负责女低声部的演唱，王晓玲老师和其他老师给了我许多帮助和指导。
以上是我在本学期取得的成绩与不足，我喜欢音乐教师的工作，在今后的工作中我会把它做的更加出色，更加完善。
