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人文关怀的座右铭句子集锦100条

时间:2021-01-03 02:02

本学期个人工作总结 篇1

在本学期,我严格遵守学校各种规章制度,积极主动参加学校各种教育活动,加强师德修养,严格约束自己,教书育人,为人师表,服从领导安排,注意与同事、学生搞好团结。在许多书籍或报刊杂志上看到有助于班主任工作的好文章和教学工作,我会将这些理论和经验作为指导自己的教育教学工作,并且在日常工作中虚心向取得成功的老师学习经验。现就我的工作总结如下:

一、教学工作:

在教学工作中,我积极钻研新课标,研究新课标的教法,认真好备课、上好课、多听课、评课,做好课后有关工作,广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识结构,多挖掘教材,多思索教法,多研究学生。平时上课严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高自己的教学水平和思想觉悟,顺利的完成了本学期的教育教学任务。

在制定教学目标时,注意学生的实际情况。认真编写教案,并不断归纳总结经验教训。注重课堂教学效果,针对学生特点,以愉快式教学为主,坚持以学生为主体,教师为主导、教学实效为主线,注重讲练结合。在教学中注意抓住重点,突破难点。在作业批改上,认真及时,力求做到全批全改,重在订正,及时了解学生的学习情况,以便在辅导中做到有的放矢。在教学过程中尊重孩子的不同兴趣爱好,不同的生活感受和不同的表现形式,使他们形成自己不同的风格,不强求一律。有意识地以学生为主体,教师为主导,通过各种教学手段,充分调动他们的学习兴趣及学习积极性。让他们的天性和个性得以自由健康的发挥。让学生在视、听、触觉中培养了创造性思维方式,变“要我学”为“我要学”,极大地活跃了课堂气氛,相应提高了课堂教学效率。

二、班主任工作:

班主任工作千丝万缕、繁琐罗嗦。一个学期来,卑人能时刻牢记“爱岗敬业”和“为人师表”的职业道德之宗旨,在实际工作中不辞劳苦地主动开展班级管理和德育建设,在上级诸多领导的关心、支持、指导和帮助下,取得了一定的收效并且有了良性的发展。充分利用班会,做好思想工作。通过主题班会课教学,让我深感思想教育是非常重要的,想让学生切实按照老师的要求去做,就必须在思想上让他们想通,思想工作做好了,其它问题也就迎刃而解了。在这方面,我主要有以下一些做法:

1、在班会课上先由学生自己总结,然后是我讲近期发现的问题并以多种形式进行教育。然后有针对性做思想工作。

2、要他们努力学习,注意学习方法。如何做人的道理。教会学生在活动中锻炼自己,而活动就是一个绝好的锻炼机会。这样,使学生端正思想,增强了坚决克服困难的决心。

3、做好个别同学的思想工作;在日常的教育工作中,有一点让我体会很深的就是尽量不对学生发脾气,但适当的批评是需要的,常采取冷静法,先不找学生谈话,等自己冷静下来并已想好怎么谈话后再找学生谈。这时心平气和,思路清晰,谈话往往能达到最好的效果。

4、培养学生的良好习惯。学生由于年龄小,自控力较差。我从培养学生良好习惯入手,扎实有效地加强一个小学生的常规训练。训练的内容包括《小学生守则》和《小学生日常行为规范》要求的常规、课堂常规、集会和出操常规、卫生常规、劳动常规、以及路队常规等等诸多方面。另注意培养学生勤俭节约的好习惯。我班学生独生子女多,再加之大多数学生的家境较好,学生中存在浪费的现象,吃零食、浪费没用完的橡皮、本子等现象比比皆是。面对这种情况,我以极大的耐心和热情来对待我班的学生。我专门利用班队课进行教育,给他们讲革命故事,想想战争年代人们的生活。叫他们各抒己见,谈谈面包是怎样来的,灾区的孩子需要什么?渐渐地,班级中浪费的现象少了许多,大家争着把节约下来的钱捐给需要帮助的孩子。

三、师生关系

作为教师特别是班主任,我取得了家长对我的支持和信赖。因为我深知要想教育好学生,就必须得到家长的支持,为此我从多方面做家长的工作,站在家长的角度谈孩子,和家长达成了共识,无论是家里发生的事,还是学校发生的事,家长都愿意和我说一说。正因为如此,我们班才形成一个团结、向上、积极进取的班级。

通过本学期的教育教学,认识到任何学生都会同时存在优点和缺点两方面对优生的优点是显而易见的,对后进生则易于发现其缺点,尤其是在学习上后进的学生,往往得不到老师的肯定,而后进生转化成功与否,直接影响着全班学生的整体成绩。所以,我一直注重抓好后进生转化工作,用发展的观点看学生,因势利导,化消极因素为积极因素,帮助后进生找到优、缺点,以发扬优点,克服缺点。以平常的心态对待每一位学生,真正做到晓之以理,动之以情。

总之要怎么管理好一个班级,怎么样让学生和老师关系和谐,怎么让学生成绩提高,学习有成功感。怎么让班级民主气氛,形成了良好的班风。怎么经过锻炼,让学生正确表达能力越来越强。这些都是我们的教育教学内容,使我们的学生在高中阶段学习到应具备的高素质的能力,这些在本学期的教育教学中都是我努力完成和实践的目标

本学期个人工作总结 篇2

“时间时间象飞鸟,滴答滴答向前跑。今天我们毕业了,明天就要上学校……”。孩子们稚嫩的童音回响在我的耳边,同时也告诉我:这学期已近尾声。回顾工作以来的幼教之路,或高兴、或激动、或头疼、或感伤,个中滋味一时汇上心头,但此时此刻我更想说的是:感谢学校给了我这个机会,让我在这段时间里和孩子们一起成长,接受生命中必不可少的历练,为生命留下一抹色彩。现在将一学期来的工作情况做个总结。

一、认真学习,提高思想认识

社会在进步,教育在改革,知识也在日新月异的变化,为了更好地胜任幼儿教师这个角色,我认真学习《陶行知教育名篇》和《苏霍姆林斯基教育案例》,不断加强自我修养,努力做到学高为师、身正为范,热爱幼儿,真诚对待幼儿,时时注意“从我做起”,从“小事做起”,让自己每一个细小的言行都能为孩子做榜样,真正做到为人师表。

二、常规管理方面

在平时,为了让幼儿养成良好的生活习惯,在进行盥洗时,能及时看好秩序,注意幼儿的安全,并交给幼儿正确的洗手方法;在午餐时,让幼儿做到不讲话、安静愉快的吃完自己的一分饭菜,做到不挑食、偏食,针对进餐有挑食的孩子,给予引导,逐步培养幼儿良好的进餐习惯;在午睡时,我严格要求幼儿养成良好的午睡习惯,培养幼儿正确的睡姿,安静入睡;在接送方面,坚持做到人卡不离,认真完成职责,全心全意为幼儿服务。孩子的快乐,是对我工作的鼓励,家长的满意,是对我工作的肯定。

三、家园互动

真诚对待每一位家长,如实的和他们交流对孩子教育方面的看法,对家长提出的要求尽量去满足,对家长提出的教育孩子的疑问帮着查资料回答。当问题出现第一时间与家长联络很重要,让家长知道老师对问题很重视,对幼儿发展很在意。每次家长会活动中,家长看到了自己孩子各方面的表现与进步,同时也看到了别的孩子的优点,有助于家长帮肋孩子找差矩与不足,找到继续教育引导的方向。

四、开展了一些有意义的活动。

能力与知识的发展水平应该是协调的,是共同提高进步的,惟有在丰富多彩的,经过精心组织和策划的活动中,孩子的才华才能得到充分的展示,思维才能得到真正的培养,能力才能得到真正的提高,班级的整体水平才能得到和谐的发展。比如,开展的春、秋季幼儿运动会;幼儿午餐;年级组讲故事比赛;还有带着孩子走进大自然等活动。可谓丰富多彩。结合各学科知识的教学,将班级活动融入其中,使其为日常教学服务,又重在对幼儿行为习惯和思维开发的培养,教育他们怎样做人,怎样学习,怎样生活。让他们体会到融入到这个大集体中来,过一种有意义的集体生活,是一件多么快乐而有趣的事啊!

五、培养集体观念

一个良好的班集体应该是充满人文关怀的,应该就像一个温暖的家,有一种很强的凝聚力和集体荣誉感。在日常的工作中,我努力在班级里营造这种浓浓的班级氛围。从平常的一点一滴的小事中,我们努力让这种意识随着时间的推移,渐渐的渗透到班里每个孩子的思想深处,生根、发芽,再开花结果。

当看到每次粘在墙上的幼儿图画脱落,而教室里的孩子们能主动拿双面胶给贴牢,然后用小手抹平;当看到孩子们户外活动时能热情饱满的学跳长绳、学跳木马、做游戏等;当看到每天午餐时,孩子能一个个井然有序地洗手,个个吃得津津有味;当看到一张张被排列得很整齐的小椅子……我的心里是甜甜的、幸福的。这是一段我和孩子都忘不掉的时光,我们会在我们记忆的深处珍藏着这段岁月里的点点滴滴。让我们都彼此祝福踏上新的征程,勇敢地前进,快乐地学习和生活!

本学期个人工作总结 篇3

本学期的工作既将结束,各项工作都接近了尾声,上学期给人的第一感觉是忙,第二就是快!每学年的上学期都是学校开展活动最多,最活跃的时期,所以也是工作最忙最累的时间。这学期照比上学期明显轻松了许多。在这一年的忙碌工作中我们也收获了不少,成长了很多,虽然工作中免不了有挫折缺陷,我们的成长可以从日常工作的开展及参与活动中学到的更多。

最初在进入部门的时候,记得学长说过“只要踏踏实实做事,就会有收获,踏踏实实做事,得到想得到的,学到想学的”。开始真的不能理解进入一个部门有那么大的收获,今天,证实了当初的那句话,只要踏踏实实做事就有收获,从当初做事粗心到细心谨慎,从做事三分热到今天的做事坚持到底,又到今天做事思考全面,这每一小点都是莫大的收获。

我是负责失物招领工作和部门内的文秘工作的,踏实的工作是我做事的做法,不会耽误任何一件工作。在失物招领工作方面,我能够圆满完成校学生会生活部布置的工作任务,积极参加校生活部开展的活动,使每个月的工作量都完全达标。还保质保量完成系部失物招领的各项工作,使工作有序进行。在文秘工作方面,我主要也就是和我的搭档整理每周的考勤表,及时整理好每周的班级考勤情况,及时找老师签字确认。而在这些工作中也教会了我做事细心,即使考勤表再乱,我们也要认真核对名字,使统计结果不出现错误。

纵然工作再累,有过怨言,但这一年我还是坚持下来了,并且也积极参与到了每项工作。

工作之余,学习是我们的首要任务,上学期的工作学习都没有落下,这学期也要继续努力,再接再厉,在做好工作的同时努力学习,争取取得好的成绩,争做一名优秀学生干部。

总的来说,工作是忙碌的,辛苦的,但却又是充实和快乐的,和大家一起奋斗,一起解决工作中的困难,一起享受工作成功的喜悦,这种合作的快乐让人回味。在部门这个大家庭里,我们亲如一家,每个人的努力都是在为这个大家庭添砖加瓦,为使我们部门明天更加美好而努力。

本学期个人工作总结 篇4

日子过得真快,转眼间,一个学期就要过去了。在校领导和同事们的帮助下,我顺利的完成了本学期的工作。回顾这一学期,既忙碌,又充实,有许多值得总结和反思的地方。现将本学期的工作做一个小结,借以促进提高。

一、加强学习,不断提高思想业务素质。

“学海无涯,教无止境”,只有不断充电,才能维持教学的青春和活力。所以,一直以来我都积极学习。本学期期初我积极参与了系部组织的教师集中业务学习活动,听取了李艳老师的讲课,从李老师的讲课中我不断汲取了她的经验和教学方法,为自己以后的教学工作打好了基础。同时平时有机会我还积极听取其他教师的讲课,利用课余时间去学校图书馆去学习,我想通过这些学习活动,不断充实了自己、丰富了自己的知识和见识、为自己更好的教学实践作好了准备。

二、积极承担系部分配的各项教学工作

这个学期我主要承担了10级营销与策划专业的《促销策划与实施》和09级营销与策划专业的《消费者心理学》这两门课程,在教授这两门课程的过程中,我发现《促销策划与实施》这门课程的可实践性非常强,于是我通过网络查找了很多最新的成功的促销策划案例,通过案例的讲述来引导学生对理论知识进行学习,同时布置给学生一些可操作的促销实训,让学生通过亲自的动手撰写来提高他们的操作能力。

而《消费者心理学》这门课程与《促销策划与实施》这门课程的性质恰恰相反,这门课程同样是营销专业的核心课程,也是非常重要的,但是这门课程理论性很强。如果老师在上课的过程中,一味的给学生将一些理论的知识,往往会使学生丧失上课的勇气,于是我就向之前带过这门课程的孙老师进行请教,通过孙老师的指点我转变了这门课程的教授方法,通过查找一些有趣的案例,然后结合现实生活中实际的消费心理方面的例子,引导学生对这门课程产生兴趣,进而使学生提高学习的效率。但是不巧的是,在上了4个星期的课后,我又被分配去到沙盘对抗实训这门课程,这门课程多我来说讲授并不是很难,但难的是就是如何让学生听懂、参与进去并且能够进行企业间的对抗。为了解决这样的难题,我想了很好的办法,那就是我在讲理论的时候会留下来一些时间让学生进行亲自的动手操作,学生通过亲自的动手操作很容易将沙盘对抗实训中的经营规则掌握,并且我每次也会给学生留下一些提问的时间,等到学生的问题都解决了以后,我才进入下一环节内容的讲授。我这样的一种教授方法受到了学生的欢迎,看到学生都学懂了,并且能够经营公司,我感到非常的欣慰。

三、工作考勤方面:

我热爱自己的事业,从不因为个人的私事耽误工作的时间。并积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作。在工作上,我严格要求自己,工作实干,并能完成学校给予的各项任务,同时经常在课外与学生联系,时时关心他们,当然在教学工作中存在着一些不足的地方,须在以后进一步的努力。

在做好各项教学工作的同时,我严格遵守学校的规章制度,听从学校的安排,按时上班,不迟到、不早退,没有出现过一次教学事故。家里有事我也自己克服,不给系里添麻烦,没有请过一次假。

四、在教学研究方面

锐意进取,积极创新。在教学管理研究方面,积极总结教学管理经验,与学生进行沟通和交流,加上对相关教学管理资料的阅读和查找,今年参与了《市场营销》教材的编写,在教材的编写中针对营销这门课程的性质、加上自己多年学习这门课程的经验,对这门课程的教学方法提出了独到的建议。

总之,作为一名青年教师,我还有许多不足之处,但我相信,在以后的工作中,我一定会扬长避短,脚踏实地,勤奋工作,努力取得更大成绩,继续为我院的建设和发展贡献自己的一份力量。

本学期个人工作总结 篇5

时间真如白驹过隙,在平淡与忙碌中,一个学期就这样一晃而过。这是我与孩子们相处的第三个学期,感觉孩子们的成长真的是不经意的。不经意间,他们的个头窜高了很多;不经意间,他们懂事了很多;不经意间,他们学会了很多……不经意间,他们就这么一点一滴地成长起来了。而我作为他们的同行者,作为他们成长的见证者,的感受,就是欣喜。

有人把教师比作园丁,把学生比作小树;有人把教师比作耕耘者,把学生比作肥沃的田野。这两种比喻都很精妙。班主任的任务不只是修枝剪叶,还有播种、施肥、锄草……回顾这一学期的班主任工作,让我深切地体会到:只有全体学生和班主任共同努力,增强群众凝聚力,创设融洽的学习氛围,才能促进班风班貌整体发展,从而使学生在各方面得到进步。班主任工作是琐碎的,总结一下,在平时,我主要将工作重点分为以下几个方面:

一、关心孩子

爱是无声的语言,是教师沟通学生思想和感情最有效的手段,想要管理好班级,务必关心、了解每一位学生。作为一名班主任,我始终把工作的职责感放在第一位。作家杨朔以前说过:“每个人的心里都埋着一团火种,只要善于拨弄,它就会熊熊燃烧。”我的教育对象是九岁的孩子,他们天真烂漫,活泼好动,那一颦一笑,处处充满着童稚童趣。做一个辛勤的园丁,使每朵鲜花都绽放,每颗幼苗都茁壮成长,这是我做班主任的信念。

低年级的孩子对老师个性热情,经常会围着老师转,我也很习惯在课后把孩子叫到自己身边,和他们聊聊天,请他教教老师这件新玩具怎样玩;问问她这件漂亮的新衣服是谁买的?问问他这天给老师吃的喜糖是怎样来的?考考他会查字典了吗;告诉他这几天进步了!告诉他星期天编的手抄报很漂亮,也跟他说昨日他写的生字宝宝不好看,这天和同学吵架不就应……在这种简单的聊天氛围下,把握好教育的契机,自然而然地提出对他们的一些要求,收到的效果会很好。

我还觉得,班主任对学生的爱,就应是种宽容的爱,经常想起一句话:假如我是孩子,假如是我的孩子。以此来鞭策和启示自己。每次,当孩子犯了错误时,当我怒气升腾的时候,我就让自己进行换位思考:如果我是孩子,我是不是也会像他们一样?假如那又是我的孩子,如何教育才是途径?于是,在这样的前提下,孩子们的调皮捣蛋、屁股坐不住、对新鲜事物的好奇都变成了能够理解的行为。

对于低年级的孩子来说,表扬的力量是无穷的。在平时,我透过对孩子的观察,将孩子们的闪光点和一点一滴的进步都记录到自己心里,及时表扬和鼓励他们。我会经常对我的孩子们说:你们都是最棒的!这学期进步的就是你了!老师越来越喜欢你了……当我和家长交流时,经常听他们说起,孩子们回家说老师又表扬他什么了,又奖励了他几颗小星星,一脸兴奋,然后那几天在家表现就会个性好。

还是那句话:爱是相互的。在这一点上,作为班主任的我是幸福的,我付出一份爱,收获的则是59份纯真的爱。

二、重视培养孩子们的行为习惯

各种习惯的养成是构成良好班风班貌的基础,低年级则是良好习惯养成的关键期。我觉得培养良好的习惯关键是要培养学生的习惯意识,使他们做到老师在与不在一个样。如果一个班级构成了良好的班风,学生会在各方面得到提升。所以,我尤其注重培养学生良好的习惯,无论是学习习惯,上课习惯,还是卫生习惯。我根据低年级孩子的特点,一方面,以比赛、竞争等方式来巩固学生的良好习惯。另一方面,作为老师以身作则,每次进教室都先往地上看一看,捡一捡,整一整,孩子们看在眼里记在心里,为养成良好的习惯创造了好的氛围。

三、培养小干部,发展孩子的潜力

班干部是班级的核心,是班级的骨干力量,要建设一个良好的班群众,首先要建设好一支职责心强、潜力强的班干部队伍。低年级孩子的行为潜力都处于不稳定状态,所以我在班内搞了“争当值日生”活动。

不管哪一位值日生,我都严要求。首先,树立他们作为小干部的光荣感和职责感,其次,树立他们的威信。一方面,我告诉值日生,要同学们真正听你的,就要树立自己良好的形象,以身作则,带头做好榜样;另一方面,我主动、热情地为他们铺路,以支持鼓励为主,使他们受到鼓舞,也使全班同学心服口服。

四、加强与家长间的交流

家庭教育和学校教育是密不可分的,尤其是班主任工作,更加需要家长的理解和支持。我个性注重和家长建立良好的关系,加强和家长间的交流。

一学期来,我对每位学生的家长都进行了电访,告诉他们孩子在学校的表现。当孩子有了什么进步,孩子生病了,孩子这段时间学习状态不佳……我都会及时与家长取得联系,使家庭教育和学校教育同步,更好地促进了孩子的健康成长。

比如我班孩子大多家境较好,独生子女,家长极其宠爱,久而久之养成了一些弊病:娇气、任性、以自我为中心……每次去家访时,家长的介绍词就是脾气坏。于是除了多搞群众活动引导他们热爱群众,学会欣赏别人、帮忙别人,我较多得主动跟家长进行沟通。如班上有一位小朋友脾气极其倔,一有不顺自己心的事就发脾气,甚至不说一句逃回家去,我总是留心观察他的细小变化,与他谈心,及时主动地与他家长联系,期望与学校配合共同帮忙他改变。

五、加强群众凝聚力

这一学期,透过孩子们的共同努力,所取得的成绩是可喜的。当然,好成绩的取得同孩子们的群众荣誉感分不开的。

一个群众就像一艘船,载着学生越过江河湖海,驶向理想的彼岸;一个群众犹如一个大家庭,每一个学生如亲人一样相互关心、互相帮忙、共同进步。

班主任工作更多的是一种锁碎,一种默默的付出,是不能用理性的句子去加以描述的,只有自己才能品尝出其中的酸甜苦辣。作为一名年轻的教师,我在班级教学与管理中还是有一些的不足,在今后,我会同我的孩子们继续努力,即使没有,也必须会更好!

本学期个人工作总结 篇6

每次在

一、树好教师形象,不断提高师德素质

在29日上午全校教师会议上,王校长针对现实中的一些情况,就教师个人师德发展谈了许多,“教师得用良心教学,不能亵渎孩子们”这句话我想对于每位教师都应该会有深深地思考。教师这种特殊的职业真的要求我们教师必须严谨自己的言行,“身正是范”学生才会拥护你,“一切为了学生”家长才会信任你,“教学扎实并能与时俱进”社会才会接纳你,只要做个有心人,这些其实也不难做到。在本学期中,我积极参与学校组织的“师德建设学习”,并认真写好个人师德整改措施,发现问题及时纠正,并不断完善自己的言行举止,充分利用家长会、家长接送孩子的时间、电话联系、家访等方式做好与家长的沟通,在学校我是孩子的“大姐+朋友”,与家长关系“朋友式”,因此,我是孩子们和家长信任的老师、喜欢的老师,就在我调至幼儿园工作的那一个月,家长的频频电话和孩子们的封封书信、前去看望等同样让我感受到为师的幸福和快乐。“多为孩子想想,家长和孩子也就会多想想你”。这学期,学校“迎检”活动特别多,我和学校几位年轻老师一起,

二、努力做好班主任工作

本学期我担任了四年级一班的班主任,我们这个班男女生均衡,但是女生调皮起来和男生真是不分上下,课堂发言积极,一般就是一边举手,还没等老师叫起来一边就开始说话了,并且不同的课堂还存在不同的表现,这种情况在开学初着实让我很头疼。再者,班长有时候还会带领全班同学做出“与众不同”的事情。记得在秋季运动会开赛之前,她竟然带着全班同学在操场上“晨练”,学校大队委到我班来检查竟“扑了个空”,这个时间应该是课前准备的时间,在了解了班长的意图后,还真是不能过激地去批评她。因此,结合班级具体工作,我注重实行素质教育,力争创建一个良好的班集体,培育学生的完整人格。教育和指导学生学会自我管理,达到“管,是为了不管”的目的。一方面,注重加强对学生进行生活学习的独立性教育。我在每次的班、队活动中宣传“自己的事自己做”,并举行各类竞赛激趣,强化意识。课外,我又主动与家长联系,使学生获得更多的培养独立性的机会,保证了学校、家庭、社会影响的一致性。本学期,我在班级管理的基础上,主要在以下方面作了改进和调整:

一是实行值日生责任制。以前值日生没有具体分工,只是笼统的分着干卫生区卫生的和干教室卫生的。有时学生干得很慢,还得老师催着,班干部吆喝着。本学期,我一改往日的大锅饭做法,实行分工到人的做法。这个分工很细,具体到哪一行谁扫,窗台谁擦,讲桌谁

二是打破惯性,大胆使用弱势学生。这里的弱势学生指的是在某些方面有不足的学生。比如,性格比较内向、不善言谈的、自我约束能力较差的、好找事、打架的学生等等。本学期我大胆启用了小部分相对较差的学生来管理班级,当老师的助手。像两个大组的学习组长,我全换成了平时学习虽然很认真,但是特别内向的学生。每次收上作业来以后,总是先自己检查一遍,然后再向老师汇报本组的作业完成情况。放学路队我也是采用这个办法。给我班上课的老师都知道,赵伟浩是个非常调皮的学生,自制力很差,不良习惯特别多。其实,他品质并不坏,也很想当个好学生,但就是管不住自己。我就让他当北路队的路队长,负责管好路队的纪律。平时都是别人管他,这会轮上他管别人,管的是特别认真仔细。一路上就忙着瞅别人的毛病,好回来以后向老师汇报。开学以来,他们这个路队一直走的不错,通过这件事,赵伟浩的自尊心和上进心都明显增强。我班的戴玉琪同学是个很可爱的男生,在多次的劳动卫生活动中我发现了一个秘密,就是“老师在,就低头劳动,老师不在,就到一边去玩了”,为此我没有去找他,而是通过适当的机会,让他当上了班级的劳动委员,当官是要“以身作则”的,在做了劳动委员后,戴玉琪的劳动积极很高,并能带领同学很好得开展劳动卫生工作了。

在本学期,我班还成功召开了新学期家长会,给家长做了有关怎样与孩子沟通的家教讲座,并进行了相关讨论,通过家长会,我和家长之间的关系更加融洽,学生与家长之间、学生与老师之间都有了更进一步的理解。

三、用心钻研教学工作,虚心学习他人之长

当前的教学和以往已经有了很大的区别,一名教师应该是“擅教者”、“善学者”、“常思者”、“会用者”,教师的定位应该是多元的,这样才有可能适应当前的教育形势。感谢学校给了我外出学习的机会,我很珍惜,每一次都会有不同的收获,同时每一次都会惭愧自己视觉的狭小和知识的困乏。鲁东大学英语培训、莱州小学英语教师语音语调培训,像小学生那样去听课学习其实也很快乐,认真学习和教研,最后高校老师给出了92分的肯定。参加莱州小学语文效率课堂视频会议,我又了解学习了当前小学语文识字教学、口语交际教学、阅读教学、

四、学习中成长,工作中收获

在本学期中,我不断进行充电学习,以求教育教学“年轻态”。在学校组织的学期教学常规检查中,我的教师个人成长档案等教学资料受到学校

工作是忙碌的,但更是充实的,幸福的,快乐的……回首本学期走过的路,更向前的力量……

本学期个人工作总结 篇7

本学期我担任五年一班的班主任工作,回顾这一学期的工作,有成绩,也有失误,有经验,也有教训。下面,就我本学期的工和总结如下:

一、加强德育工作

韩愈曾说:“师者,传道授业解惑也!”传道,即教会学生如何做真人,教师工作就应把德育工作置之首位。除要加强个人言行等素质修养,为学生做好表率,更要选择一定的符合儿童年龄特点的教育教学方法。对于五年级的孩子来说,正是接受各方面教育的最佳时机,除了学习,我想更为重要的是教会他们认识世界,明辨是非,学习怎样做人。因此我利用每周的班会,结合国旗下讲话的内容,对学生进行思想品德教育。每天的晨会课我都坚持上好,不断对学生进行纪律、勤奋学习、卫生健康、安全等方面的教育。还通过讲优秀少先队员的感人故事,使学生懂得纪律的重要性和生活中的真、善、美。坚持早到校组织学生,紧跟班,逐渐使学生在遵守校规校纪及品行方面由被动到主动。

二、教学方面

从一年级时手把手地教到五年级半扶半放地学,有个树立信心,培养兴趣,自主学习的过程。在班上树立学习标兵,开展了好帮差共同进步的活动,成立学习小组,互相督促,,互相帮助。在顾及普遍的同时,对优生拔高尺度,对学困生放低标准,使人人都达标,积极进取起到抓两头,促中间的作用。对同学们的作业严格要求,尽量面批,把好人数关,质量关和改错关,及时查缺补漏。

其次,做好转差工作。先对学困生摸底找原因,及时与家长取得联系,齐抓共管,反馈家校意见。在班上及时发现,表扬他们的闪光点,积极调动他们的非智力因素,帮其与小伙伴们建立和谐关系,从而树立信心,力求上进。为增强学生的竞争意识,充分调动学习积极性,班上还多次举行了作业展评,知识小竞赛,难题技巧比赛等活动。在活动中同学们兴趣浓厚,也促使他们虚心向别人学习,增强上进心,激发求知欲,班上呈现出浓厚的学习风气。

三、培养良好的班集体

班集体是培养学生个性的沃土,有了这块沃土,学生的个性才能百花争艳。集体活动,最能培养学生的凝聚力、集体荣誉感。我带领学生积极参加学校的各项活动,这样,学生不仅养成逐步养成热爱集体的好习惯,而且时刻想为自己的班集体争光。通过学习园地展示学生各方面的才能,发展个性。逐步形成一个健康向上、团结协作的班集体。

四、安全和卫生

常常利用晨会和班队课进行安全教育,教育学生遵守交通规则,注意人身安全,不到危险地带玩耍,注意食品安全,不购买小摊小贩出售的不洁食品。学生课间玩耍时也要求他们注意团结,不打闹。

总之,在班级工作中虽然取得了一定的成绩,但是也有许多需要改进的地方,在今后的工作中要总结经验教训,学习先进做法,使班级工作再上新台阶。

本学期个人工作总结 篇8

作为教师,责任心是工作成败的关键,也是良好师德的具体体现。没有责任心是干不好教师工作的,这是我的实践经验,也是我工作的座右铭。为此,一学期来,我严于律已,用教师的职业道德规范来约束、鞭策自己,认真做好每一项工作,现将这学期的主要工作总结如下:

一、加强政治学习,严格遵守师德规范。

1、认真学习《教师法》、《未成年人保护法》、《教师职业道德规范》;认真阅读学校下发的一些关于教育教学工作的报刊,准时参加学校组织的各项政治及业务学习,并做好学习笔记。认真学习新课程标准,理解新课程理念,深化课堂教学的实效性;为人师表,热爱学生,尊重学生,争取让每个学生都能有不同程度的发展,无体罚和变相体罚学生的现象;与同事相处融洽,不斤斤计较。

二、教育教学工作:

新课程品德与社会课的宗旨是培养学生适应社会、参与社会的能力,也是对学生进行德育的重要课程。为此,我积极参加了市一级培训,积极参加区教研室组织的各项教研活动,争取一切外出听课的机会,学其优点,吸取新的教学理念,与自己的'工作融会贯通,不断的总结经验,不断的充实自己的教学水平,增强上课技能,提高课堂教学实效性。

1、备课

认真钻研教材、教参,力求吃透教材,找准重点、难点,认真备课,写好教案。为上好课,我常上网查资料,博采众长下载与课堂教学相关的视频,使学生能在课堂上更直观地感受所学的知识内容,突出重点,突破教学难点,在有限的40分钟时间里,把课标、教参与课本有机结合,激发学生的探究欲望,切实落实培养学生的创新思维和创造能力,从而使学生分析、解决问题的能力不断提高,实现课程宗旨,为学生做一个合格的公民奠定基础。

2、上课

课堂上充分调动学生的积极性,创设新颖、有趣的的教学活动,激发学生的学习情绪,合理运用小组合作、调查访问等教学手段,以学生为主体,教师作主导,开拓学生思维,发挥学生的想象力,切实地向课堂四十分钟要质量;注意对学困生的辅导,简单的问题找学困生回答,让他们不断进步,课后及时写反思,找出不足,是自己的教学水平能得以不断提高。

3、作业

每课的作业我都做到精而少,力让学生当堂完成。学生的作业格式整齐规范,并养成良好的学习习惯,经常面批作业,找出知识的薄弱环节,及时进行补漏。

4、复习

有针对性地制定复习计划,做好后进生的转化工作。在复习课上,采用多提问,多检查,及时疏导,及时反馈的形式,扎实基础知识,提高学生分析资料、看图的能力;同时,在班级中开展互帮互学小组,进行一帮一的学习活动,使学生互相学习,互想促进,形成你追我赶的良好学习氛围。注意“两手抓”:一方面培养好尖子生,一方面通过尖子生辅导后进生,以先进帮助后进,以好带差,促进双赢效果。

三、做好教研组管理工作:

在工作中,我努力发挥自己的才能,发挥组长的带头作用,以学校利益为重,顾全大局,认真做好教研组组长管理工作,我们组的老教师比较多,她们工作认真、负责,即使是教科任,也一点都不松懈,我很尊重她们,经常跟她们沟通、谈心,建立了很深厚的感情,老教师也很关心、支持我的工作,虽然我们组有值日表,但清洁办公室、打水的事几乎没用过我,她们经常对我说:“你年轻,组里好多的事都是你一人忙,我们也帮不了什么,打水扫地的事不用你惦记。”虽然是本简短的几句话,可我觉得心里暖融融的,很感谢她们对我工作的理解、支持,我们的办公室很干净、温馨,经常得到光临我们办公室的其他组老师的夸奖,在这种环境中我们工作起来也很愉快,笑声经常洋溢在我们的教研组。

这学期我积极的带领组员进行了教育教学研究活动,进行听课、做课、评课等教研活动,及时反思小结,在与组员研究教学业务时,我毫不保留自己的观点,实话实说,互相学习,共同提高教学水平,使我们的教研组团结协作,形成积极、团结、向上的集体。

四、工作业绩:

通过努力,这学期主要取得以下成绩:

本人通过一年的努力,取得了一定的成绩:

1、转化后进生、处理教材、电教法、学法上都有了较大的进步。

2、这学期为全区任六年级品社的教师做了单元《屹立在世界的东方》、《未来世界的那颗星的教材分析,得到教研员和听讲座老师们的一致好评。

3、教学设计《交通运输方式多》在评优活动中荣获北京市一等奖。

4、论文《运用信息技术优化品德与社会课堂》荣获全国教育学刊评优活动一等奖。

在以后的工作中,我会继续“勤学、善思”,我会继续严格要求自己,在学校领导、组员的关心、支持下,努力做好各项教育教学工作。

本学期个人工作总结 篇9

临近年末,回首20xx,我圆满地完成了本学期的工作,回顾这学期的工作,使我感到既繁忙又充实,为了使我在今后的教育教学工作中取得更大的进步。下面我将这一学期的工作

一、

在这学期的教学工作中,我自始至终以认真、严谨的工作态度,积极响应学校的各项号召,积极参加政治学习,认真领会学习内容,以教师职业道德规范为准绳,严格要自己。在教学中,能够做到为人师表,关爱学生,帮助学生对英语学习充满学习热情和信心,以健康文明的形象言传身教。

二、教育教学工作方面

在新课程改革环境下,我深知学习的重要性,抓住一切机会认真学习,在不断学习、不断实践中不断提高自己的教育教学水平及教学理念。在校内,虚心学习、不断反思、及时改进,并在自己的教学中不断的实践、不断的

这学期我继续担任的是五年级的英语教学工作和班主任工作。经验告诉我,对于这个年段的英语教学,如果不认真研究教法和学法,结合教材和学生的实际情况来教学,就会使学生失去对英语学习的兴趣。兴趣没了,英语自然也不会学好。因此,我对教学工作不敢怠慢,认真学习,勤于专研,注重在实践中积极探索新的教学方式,潜心研究英语课堂教学,深刻领会新课改的理念,注重激发和培养学生学习英语的兴趣,使学生在轻松、愉快的氛围中学习和运用语言,树立学习英语的自信心,注重形成性

担任班主任期间,结合本班学生实际情况,制定奋斗目标,经常和科任教师、学生家长保持联系,紧密配合,对差生转化工作方法得当,有成效。

三、考勤请假方面。

我在做好各项教育教学工作的同时,严格遵守学校的各项规章制度。处理好学校工作与个人之间的关系,一学期里没有迟到过一次,没有请假,坚持天天上班,一边完成学校的各项任务,一边准备教材和学习自己的专业知识。在新的一年里,我应更加勤奋,为学校作更多的事,自己更加努力学习专业知识,使自己的业务水平更上一层楼。

四、努力提高方向

在同伴教师的大力支持、帮助下,本学期,我在工作中虽然取得了一定的成绩,但我平时工作中出现需改进的地方也较多,如:

1、理论知识不够,对有些教学活动的认识还上升不到理论的层面。

2、专业知识和课堂驾驭能力有待进一步提高,特别是新课改理念的落实上还需继续努力。

3、有时候惰性太强、有些被动;今后要用一种积极地心态去对待工作和生活。

总之,在今后的工作中,我会更加努力学习,提高自身素质,严格要求自己,完善自我,以百倍的信心与努力去迎接未来的挑战。

本学期个人工作总结 篇10

一、学生方面的情况:

(一)认知水平:七年级学生知识面狭窄,思维能力和表达能力较差,不懂得比较、分析、归纳等方法。这都对政史课的教学带来了不小的困难。

(二)学习态度:部分学生对思品、历史课的学习不重视。上进心不强、课堂上少数学生不能主动参与探究活动、学习方法单一,课后不能巩固掌握基本学习内容,甚至有抄袭作业的现象。

(三)课堂表现:大多数学生课堂表现积极、活跃,能主动参与学习、交流,能有效配合老师的教学。

(四)考试情况分析:

1、试题分析:历史试题命题范围较广,重点突出,难易适中,注重了对学生知识和能力的考查。思品课试卷,填空题较为简单,但材料题题型较为灵活,重点考查了学生对具体问题的分析和表达能力,体现了教材对学生的能力要求。

2、成绩分析:本次考试,七(3)班历史课成绩较之期中考试提高的幅度较大。特别是历史课成绩合格率达到92%,优秀率达到75%,各项指标均高于平行班。思品课成绩较之期中考试有明显提升,略好于平行班。

3、问题分析:历史试卷中,学生对28题和29题完成不好,失分较多,原因是本人对“丝绸之路”和“三国鼎立”两目内容训练不够,过高估计了学生的掌握情况,使个别学生发挥失常。比如,就“三国鼎立局面是在哪一次战役后奠定的?”个别学生回答是“长平之战”,说明这些学生对历史发展的前后顺序还没有真正搞清楚。思品试卷中,失误主要出现在“材料分析题”上,由于学生的阅读、思考能力较差,部分学生不能按照题目要求答题或者脱离课本内容进行回答,观点的表述过于肤浅、甚至出现错误。

二、个人教学方面的情况:

1、备课周到细致,找准重点、难点为上好每一堂课,坚持做到课前备课,认真钻研教材、教参,把握好每一课的重点和难点。对重点内容和各个知识点进行梳理归纳、概括和总结,给学生一个明确的学习思路。此外,还通过查阅资料,补充课本内容,增加历史知识的完整性和趣味性。

2、上课清晰化,条理化,准确化。

在课堂教学中,环节力求做到清晰化,条理化,知识内容做到准确化,,讲解做到线索清晰、层次分明,言简意赅,深入浅出。在课堂上特别注意调动学生的积极性,加强师生交流,充分体现学生的主体作用,让学生学得容易,学得轻松,学得愉快;在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力,让各个层次的学生都得到有效提高。

3、辅导面向全体,关注个别

这一阶段,特别是后半学期,本人加强了对学困生的教育和感化,课前多谈话,沟通感情,课堂上我“微笑交流”并给他们自我展示的机会,使他们在感受成功喜悦的同时产生学习的动力。我在教学方法上的改变更多的改变了学生对政史课的态度和学习状态。使学生对政史课的亲近感更强了。本次考试中,部分学生如,王海涛、周宝宝、宋龙龙等进步都非常明显。

三、本人在教学中的收获和存在的问题

通过高效课堂教学理论的学习和培训,本人在教学理念、教学方法上已经有了一个大的转变和提升,并开始了学习和运用,在教学中取得了较好的效果。但这只是小试牛刀,到目前还没有完全掌握高效课堂教学模式。在具体问题上还有一些困难和疑惑,还需要进一步学习和探讨。

四、今后的打算:

今后,将从转变学生思想入手,增强这两门课对学生的影响力和吸引力,精心设计课堂教学,努力打造高效课堂,关注每一个学生的成长,夯实基础,不断培养学生对知识的综合应用能力,不遗余力的提高学生学习成绩。

毕业典礼院长讲话稿1

尊敬的各位领导、各位来宾,老师们、同学们,朋友们:

大家下午好!

炎炎的夏日、滚滚的热浪,抵挡不住我们相聚的脚步。在今天这个特别喜庆的日子里,我们欢庆的心就象这火一般的炙热天气,充满着满腔热情——在巍巍的珞珈山畔,美丽的**湖之滨,在**大学这座悠久古老的学府里,又走出了一群戴着硕士桂冠的栋梁才俊。

“有朋自远方来,不亦乐乎”。今天,我们欢聚在一起,用这隆重而简朴的方式,向千里之外、远道而来的**班EMBA学员,向从四面八方奔赴赶来的第*期、第*期EMBA学员,表达我们最衷心的祝福和由衷的喜悦!

首先,让我代表经济与管理学院的全体教职员工,向**名顺利完成硕士阶段学业的同学们表示热烈的祝贺!祝贺你们——经过寒窗苦读,终于学袍加身,收获了高级工商管理硕士学位!祝贺你们——远离商场上的尘嚣与浮躁,静下心来收获精神与才识的双丰收!祝贺你们——用渴求知识的热情、钻研学问的意志、理论联系实践的胆略,收获了“国际化高级经营管理人才”这无愧的称号!

我也向所有关心、指导、帮助过你们的师长、同学、朋友和亲人表示最诚挚的谢意。是老师们以自己的品德、智慧和汗水,辛勤培育门下的桃李,使**大学“自强、弘毅、求是、创新”的学风得以薪火相传;也是你们的亲友,给你们强大的精神支柱与事业的支持,使你们能全身心投入到学习之中。

我还要感谢在座的同学们!作为市场经济竞争中的佼佼者,你们经历过残酷风雨的检验,你们在竞争中脱颖而出,已经是一个成功者。而在两年前,你们毅然选择了**大学EMBA,走进了这个有着悠久的人文历史和卓著声望的百年老校,走进了这个绿树成荫,花香流溢的美丽校园,怀着成为“全球时代管理精英”的愿望,开始了人生新一轮的洗礼。你们来自全国不同的行业,你们是不同企业的董事长、法人代表、高级职业经理人、以及企业中的中高层管理人员。正是因为你们的选择,你们的信任,**大学EMBA 教育励精图治、永不言歇,不断创新与发展!

作为**大学的一名学子,你们和**大学EMBA教育一起成长和发展。这几年,是EMBA教育取得跨越式进步的几年,也是我院快速发展的几年,你们是这种变化的最好见证人。

作为全国首批开展EMBA教育的高等院校,**大学从**年*月开始招生到目前为止,在举办的**期班,共有学员**名,**人获得高级管理人员工商管理硕士学位。从***至今,我们每一年考试录取的人数都超过国家计划招生人数,这充分反映了**大学EMBA人才培养在教育市场上的声誉和实力,思想汇报专题也体现了学员对**大学EMBA的信赖和向往。

在EMBA的办学过程中,我们一直坚持走国际化开放办学的道路,面向世界、面向社会、面向现代化,全方位利用和引进世界著名商学院的教学模式、世界一流大学的师资力量,将国外先进的经济与管理的理论与中国的管理实践相结合,其目标就在于“培养全球时代的管理精英,打造中国EMBA教育的金牌”!

我们也一直坚持特色化办学,实行“量体裁衣”、“量身定作”的培养方案,在一般EMBA课程的基础上增加有特色的专业EMBA课程或行业特色的EMBA课程;并且汇集多方的资源优势,在不同的行业领域举办不同的EMBA特色班。*月份将为**集团公司的EMBA班开班,而“**大学**EMBA学院”将在今年*月正式成立。测绘业、水利水电业EMBA班也将陆续开班。

办学*年来,**大学EMBA为政府、企业界、金融界培养出一批优秀的高级管理人才,办学效果赢得社会的积极评价和广泛赞誉。就在*月份,在刚刚结束不久的《**年(第*届)中国市场最具领导力EMBA》评选活动中,**大学EMBA继***年后,再次位列“中国市场最具领导力的EMBA”前*强,并获得“行业合作特色奖”。我感谢同学们,正是因为你们在和我们一起努力,**大学EMBA才能青春常在、希望恒存!

学员们、朋友们,“求知在*大,成才在**”。通过系统的学习,你们已经成为系统地掌握最新管理理论和实践、懂得国际惯例、具备全球战略思维和参与国际竞争的能力、决策和领导能力,适应社会与经济发展的高级管理人才!

学员们、朋友们,在这临别之际,我衷心地祝愿你们一帆风顺!你们曾经在**大学这个殿堂里勤奋学习、博采众长,今后你们将逐波劈浪,遨游商场!在此,我想提醒大家,就未来你们要担当的历史使命而言,你们此次的着学袍、戴学冠,还只是人生的另一个起点,我热切盼望你们能无愧于“EMBA”这个光荣的称号,做改革开放的急先锋、开拓创新的领头羊、国际市场的中流砥柱!我衷心希望你们能永远记住这个殿堂,这个殿堂将永远为你们开放!

在这临别之际,我衷心地祝愿你们鸿图大展、事业有成!昨天、今天和明天,你们以学校为荣;昨天、今天和明天,学校也因你们而喜!在你们跨出校门之后,不论走到哪里,**大学经济与管理学院将是你们永远的坚实后盾,永远是你们忠实、可信赖的朋友!希望同学们只争朝夕,保重身体,常回家看看!

谢谢大家。

毕业典礼院长讲话稿2

各位老师、各位来宾:

花开仲夏,行板如歌。又到了“送君千里,终须一别”的不舍时刻。最近,我在微信圈里,静静地关注着你们的成长故事、翻看着你们师徒的合影、欣赏着你们的成长心语,这一切的一切也让我沉浸在“毕业季”特有的情绪中,深深地感受到我们交医学子们真是蛮拼的。正如在座的临床医学八年制毕业生陈翀同学在她的成长故事中所说,是时候向这段长达三年、四年、五年、七年、八年甚至更长,充满欢笑和泪水,充满豪情壮志,也充满青葱活力与岁月积淀的学生时代致敬和挥别了。为了这种致敬,今天我们在这里举行20xx届毕业典礼暨学位授予仪式,共同参与和见证1696名毕业生的挥别。此刻,站在这里,放眼望去,我感受到的不仅仅是你们扑面而来的青春气息,更是我心灵上的火热沸腾。在此,请允许我代表交大医学院,并以我个人的名义,向大家表示最热烈的祝贺和最衷心的祝福。

亲爱的学子们,此刻你也许有些不舍,或许有些释然,甚至有些你所说的迷茫、困惑,但这无疑是你的人生历程中神圣而又庄严的时刻。如果你身边带有手机,请你取出,放在自拍状态。亲们,areyou ready? Ok,我有请大家在这个难忘的时刻,来一个集体自拍,记录这段时间以来,大家每天都在蓄积、都在发酵的毕业情绪中最“嗨”的时刻。Letus begin,Ready,GO!。

同学们,我清楚的记得,今年3月31日,20xx级硕士研究生王新林同学给我送来一封邮件。在邮件里,他说,今年7月份将从母校毕业,心情激动。思虑万千,特地用文言文写了一篇毕业论文致谢。他在致谢中说:逝者如斯夫,不舍昼夜。不觉光阴荏苒,三载转瞬即逝。恰遇毕业匆忙之际,适逢论文完工之时。顿觉百感交集,情思难抑,霎时间竟无语凝噎。遂凭栏眺望,寄情遐思,师长恩泽历历在目,同窗之情溢于言表;遥想弗能受教于师前,聆道于心中。不禁捶胸顿足,感激涕零。叹韶华之易逝,缘分之短暂,故于乙未羊年撰文记载,铭而致谢。是呀!我们一路走来,需要感谢的太多、太多。在这个激动人心的场合和时刻,我也强烈提议在座的所有亲们,让我们一起用最热烈的掌声,最虔诚的心情,向辛勤养育你们的父母、悉心指导你们的师长、并肩作战的小伙伴们、默默给予你们支持的爱心人士们,致以最诚挚的感谢!

流年似水,往事如烟。同学们,今天轻轻挥别的是匆匆的大学岁月,过去的时光,已经在你们脑海中定格成了永远;未来的时光,已经迫不及待地向你们伸手召唤,明天冉冉升起的是璀璨的前程朝霞。刚才,郁诗阳同学的父亲郁斌先生说,在他30岁生日的那天,他的妻子为他带来了一份最最特别的礼物——他的儿子。为了这个小生命,他愿意倾尽一切去爱护他、保卫他。今年,于我而言,也显得有点特别,因为这是我大学毕业三十周年。年初,我参加了一个同学班会,深感在今天这个时代,与父子情一样,同学情太弥足珍贵,太需要用心呵护、全心珍惜。今年,也是我担任医学院院长五周年,更是充满无数酸甜苦辣咸的五年。如果你问我,五年里,最甜的是什么,我会不假思索的说,正如那美丽的歌声所唱的“你存在,我深深的脑海里”。我最最开心的是挥别了五届,共8500余位学子,因为培养学生是学校的天职,学生是我的最爱。五年里,性情中的我认认真真地准备了与学生挥别的心语,因为我深感师生情也是那样值得珍爱。为了这种最爱,我也乐意倾尽师长的一切期待和关爱。记忆中,我期待过学子们《播撒、坚持、放飞梦想》、《呼唤理想信念的心声》,我也感悟过《坚持在自己选择的道路上前行》,我更拜托过学子们《做一个感恩、厚道的人》和《做一个随遇而进,一路坚守的人》。坦诚地说,那些心语是我当年的感悟,也是我的心得,更是我不断感悟中对自己的鞭策。今天,在你们离别之际,作为你们曾经的院长、永远的学长和师长,我依然希望你们能够在呼唤理想,放飞梦想,随遇而进,一路坚守,做一个感恩、厚道的人的同时,做一个勇于担当、心存包容、充满大爱的人。为此,我提出三点希望,与大家共勉。

首先,希望大家——以担当明志,肩负一份未来的责任。都说学医是艰苦的,其实学医也许更是任性的,因为这份执着的任性,尽管一入医门深似海,你们依然坚守着“学医这条路”,义无反顾,无怨无悔,练就了“上得了课堂,下得了病房;背得了考点,写得了标书;做得了实验,发得了文章”的深厚功底。但是,当下,医疗改革、互联网 医疗、智慧医疗、多点行医、医生集团、精准医学、转化医学,……,新鲜事物,目不暇接,层出不穷。须知每一代青年都有自己的际遇和机缘,都可以在自己所处的时代条件下谋划人生、创造历史。当代作家路遥先生在《平凡的世界》里有这样一句话:“什么是人生?人生就是永不休止的奋斗!只有选定了目标并在奋斗中感到自己的努力没有虚掷,这样的生活才是充实的,精神也会永远年轻!”。“惟其艰难,方知勇毅;惟其磨砺,始得玉成。”大家应该清楚,毕业后的你们也许会遭遇挫折、历经失败,请不要把它作为自我放弃、甘于平庸的借口。知不足,然后能自反也;知困,然后能自强也。“顺境逆境看襟度,大事难事看担当”。这里我想讲一位在座毕业生的故事。他响应国家“三支一扶”号召、决心选择奔赴偏远山区、投身西部。当被问起为什么会作此选择时,他说:“经过五年的医学学习,看到部分偏远山区的患者因为当地医疗资源的匮乏而延误了最佳的治疗时机,我觉得自己肩上的使命感和责任感越发地沉重,唯有通过自己的实际行动,才能回报祖国,不辜负社会对自己的期望!”。好一个“唯有”,好一个“不辜负”,这就是一种担当,这就是一种责任!我所说的这个故事的主人翁就是五年制临床医学专业毕业生李星玮同学。我提议,我们用掌声一起为他喝彩,也为你们自己的选择鼓掌!

同学们,毕业后,无论你们是奋战临床、履行医者使命,还是潜心科研、登临学术殿堂,无论你们是扎根基层社区、践行报国理想,还是远渡重洋、海外游学求知,大家都应该能勇挑重担,勇闯新路,以舍我其谁的锐气和魄力,在祖国最需要、社会最需要、人民最需要的地方生根发芽,大显身手,不因外部环境而改变初心,不因困难挫折而放弃责任。健康所系,性命相托。医学的神圣与崇高需要我们对生命的敬畏和担当。“博极医源、精勤不倦”,责任面前,当仁不让,你的生命会更有分量。“凿井者,起于三寸之坎,以就万仞之深”。展望新征程,希望大家在困难中修身,在继承中创新,在进取中担当,书写精彩的人生篇章。

其次,希望大家——以包容处世,葆有一种平和的心态。我想了很久,是否应该告诉大家。想来想去,我还是决定告诉大家,自从我20xx年担任医学院副院长以来,在我的办公室里一直挂着我自抄的《菜根谭》一书中的一句话,作为我的座右铭。这句话是“栖守道德者,寂寞一时;依阿权势者,凄凉万古。达人观物外之物,思身后之身,守受一时之寂寞,毋取万古之凄凉”。我也想告诉大家,“宁静致远”四个字已经在我心中成为永恒,那是因为我越来越明白平心才能静气,静气才能生吾;生吾才能干事,干事才能成事,成事才能把你这块材料铸造成器,后者应该是你最大的责任。所以,我乐意将这个葆有一种平和、豁达、善良、雅致的心态的希望寄予大家,并与大家共勉。恕我直言,这几年里,我收到过你们当中的不少来信,“吐槽”这里不公,那里不平。我几乎无论实名还是匿名,都一一予以回复。尽管多数反应使我们的工作得到不断完善,但是有时候,我也心有余悸,因为一些所谓的“吐槽”,其实是站在你自己的角度思考问题而使自己有所不甘而已。我深信,随着人生阶段的转变,你们将迎来一个更加复杂、更加多元的世界。面对信息时代各种思潮的相互激荡,面对纷繁芜杂的社会现实,同学们可能会有一时的疑惑、彷徨和失落。这是正常的,但大家务必保持慎独,理性。其实,我们别总是看着别人活着,并活得有滋有味,却忘了我们不是别人,我们是我们自己,我们在过自己的生活。我们自己的生活也是有滋有味的。当然,这个滋味不等于甜,也许是苦,也许是失望甚至是落寞和空虚。无论如何,这些都是生命中本应品赏的滋味。从各种滋味中,我真心希望,你们在偶尔“吐槽”之余,勇作积极的建设者,化难为易,化压力为动力,化自卑自满为自信自励,宠辱不惊,处之泰然。有人说:“今天,很多年轻人抱怨这不对、那不对的东西,可能正是我们可以发展的机会。与其抱怨,不如把它变成现实。”改变别人也许很难,但改变自己只需要坚持。正如我刚开始所说的,最近我一直在跟进学校微信推送的毕业生成长故事,每期必读。我相信交大医学院是不可复制的,每个交医学生的人生也是不可复制的,每个毕业生都有一段属于你们自己的精彩故事。在这些故事中,我也想重复最吸引我的故事之一。他就读于生物技术专业本科期间,就曾获国际创新大赛金奖,学习成绩班级名列前茅,这些优质的砝码足以让他本科毕业后谋得一份高薪工作。然而,他却一直在思考:如果有临床训练,了解更多疾病的临床表现和发病机制,加上自己的生物学背景,是不是可以让疾病的研究更加合理,给患者带来更多更新的治疗方案,给予那些身患重病乃至绝症的病人,更多生存下去的希望呢?于是,他却报考了医学院4 4专业,用四年加倍的埋头苦读去完成等同临床八年一贯制的繁重学业。四年当中,他心无旁骛,无暇顾他,只是不停歇地观察倾听,不间断地学习思考,不厌烦地动手实践,只是为了实现做一个“有科研能力的外科医生”,为了给病患提供更好的治疗。而今,四年过去了,今天,他就在我们的中间,或许他正离他的目标越来越接近,或许距离还是有点遥远。但是,这种在选择中坚持,在平和中执着的心态,令我感叹。在这里我想为这个故事的主人刘源同学手动点赞。同时,希望大家不畏难,多历练,始终保持昂扬向上的精神状态,努力在完善自我中超越自我,抵达“踏遍青山人未老,风景这边独好”的人生新境界。不管你处在人生的高峰还是低谷,命运终究需要掌握在自己的手中。当你经过长途跋涉、身心疲惫时,只有坚持“再跑一圈”,才能冲出困境、跨越极限,迎来意想不到的新机遇,迈向人生旅程的新起点;当你面临困难挑战、风险危机时,只有坚持独立思考、不随大流,才能做出正确选择,敢于迎难而上,超越自我,赢得尊重;当你面对巨大压力或者诱惑时,只有坚守最基本的价值观,才能看淡得失、懂得放弃,获得内心的宁静,感受到生命的厚重。“既然选择了远方,便只顾风雨兼程”。我们交医培养的学生,就应该有“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的胸襟,胸怀天下,心系苍生,始终牢记自己学医、为医、从医的责任和使命,永远不要被喧嚣、浮躁所迷惑,请勇敢地做你自己,一个更好的自己,独一无二的自己,为了实现医学梦而不懈努力、奋斗不息。

最后,希望大家——以大爱立德,砥砺一名医者的品格。前段时间,一档急救纪实真人秀节目《急诊室故事》热播,引起了很大反响。4月份,医学院也特地将节目主创人员邀请到学校进行了访谈。这档节目的核心立意是直面社会广泛关注的医患矛盾、信任危机,并始终坚持“生命有痛,有你真好”的主导思想,通过深入挖掘一个个真实而充满人道主义精神的救治故事,赞颂生命的力量与尊严,树立医者仁心仁术的职业形象。医之为道,非精不能明其理,非博不能致其得。医者,肩负的是“上以疗君亲之疾,下以救贫贱之恶”之重任,铭记的是“健康所系,性命相托”之殷嘱,履行的是“悬壶济世,救死扶伤”之道义。“大医精诚”是每一位医者都应该自觉遵守的行为准则。而“技”之与“德”,应以“德”居首位。以德养性,以德修身,德艺双馨,然后才可成为拯救百姓于疾苦之大医。这方为生命之温度,医者之追求,时代之呼唤,百姓之希望。医学是需要“温度”的,需要人文关怀的,其深奥学科背后所蕴藏的是热爱生命、关注生命、倾注爱心、奉献一生的不变旋律和永恒追求。当一个人在助人时发现了自己存在的价值,并从自我价值实现中得到极大的精神满足和灵魂慰藉时,那种幸福和愉悦感是无与伦比的。试想,有哪一个价值还能比生命更伟大?有哪一个价值还能比生命更高贵?有哪一种职业还能比拯救人的生命更神圣?更能让从业者在助人的同时,使自己也获得无比的快乐和幸福?我想,这就是我们选择医学的理由。愿治病救人的信念如远处的灯塔,划破所有对于未来迷茫的浓雾,教你们勇敢、执着、努力和进取。前行的路上惟愿你们无畏艰难险阻,不负来时初心!

同学们,你们在最美的时光遇见交医,把最宝贵的青春、最唯美的光阴留在了交医。如果生命里曾经有交医出现过,其他回忆都会变成将就。我相信,你不愿意将就。请记得任时光匆匆流去,母校都只在乎你,在乎你是否顺利,在乎你是否实现自我,在乎你是否幸福快乐。“曾经来过,就是永远”。即将启程之际,把这段求学时光装进行囊,让母校的牵挂陪伴你走遍海角天涯。同学们,莫愁前路无知己,天下谁人不识君。无论如何,我期待你们能够学会在失败中积蓄力量,在挫折中接受挑战,在彷徨中找到目标,在喧嚣中固守淡泊,在困顿时砥砺勇气,在选择中追求卓越。

同学们,依依惜别,再见珍重。世界很大,趁着年轻,大胆地出发去看看吧!

兄弟们,去迎接风霜风雪的洗礼,大胆的奔跑吧!

母校永远祝福你们!

祝愿你们乘风破浪,前程万里!

祝各位家长、来宾身体健康,万事如意!

谢谢大家!

毕业典礼院长讲话稿3

在新的征程里,希望同学们要胸怀格局。格局决定命运,远见决定高度。有大格局的人,会有广博的内心、卓越的眼光。同学们走上社会后,要时刻拥有一份包容的心态,多一些欣赏、少一些抱怨,多一些从容、少一些焦虑,在接纳中放大格局,在磨砺中提升境界,用宽广的胸怀热情拥抱美好的未来。

作为新时代新青年,肩负着强国的重任,希望你们立鸿鹄志、做奋斗者,为青春添彩、为理想增色,在第一个百年目标实现时不迷茫,在第二个百年目标实现时不懊悔。作为校长,在你们惜别之际,有三句话与大家共勉。

一是愿你们驻足理想,莫要彷徨。青年有理想,国家有希望。人生道路千万条,但理想会让你的生活与众不同,让青春愈加绚丽多彩。我们在座同学有的选择扎根边陲,有的选择挑战北漂南徙,还有的选择建设家乡辽宁,不论哪一种选择都是璀璨的星辰,都会指引你扶摇直上。天地转,光阴迫,希望你们叩问灵魂,坚定信仰,逐梦而行,让自己的生活热气腾腾,莫要成为“佛系”青年、“看客”一族。

二是愿你们心向阳光、无问西东。成功的道路从来都不是一马平川,期间有泥泞也有坦途,有黑暗也有黎明,但心若阳光、坚守正道,在前进的道路上就会不惧风雨、无畏悲伤。青春是一场一往无前的旅行,没有什么成功秘籍,也没有什么终南捷径,只有听从最真实的内心,躬身实践,执着奋斗,守得云开见月明。同学们,愿你在前行的路上绝尘往、志远方,不负寒窗、不负韶华,执一心、择一行、忠一事,不要把青春时光浪费在“精致”的朋友圈中,耽搁在精心打造的“人设”里。

三是愿你们保有本真、芳华永继。每个人的人生各有不同,成功的标准也因人而异,但生而为人的善良、正直、孝道是你一生的必修课,是对生命的神圣注解,拥有它,不仅可以做自己生命里的摆渡者,也可以成为芬芳他人、温暖社会的源动力。希望你用理性的视角、感性的情感去审视生活之美、人性之善,哪怕生活让你一地鸡毛,哪怕生命对你刻薄荒芜,都请你胸怀家国情怀,遵守社会公德,严守做人底线,给世界温柔以待。

毕业典礼院长讲话稿4

亲爱的毕业生同学们:

大家好!

今天,美丽的天财校园又迎来一个值得庆祝和珍藏的日子,我们在此欢聚一堂,为20xx届毕业生举行隆重的毕业典礼。

首先请允许我代表全体“天财”师生员工,向圆满完成学业、迈向人生新旅程的全体20xx届毕业生同学送上最衷心的祝贺和最美好的祝愿!向辛勤培育你们的老师致以最诚挚的感谢!向始终关心和支持母校建设与发展的校友,向含辛茹苦抚育同学们成长和支持学校的家长、尤其是远道而来的留学生家长,表示最崇高的敬意!

作为校长、作为老师,毕业典礼是我最感欣慰和高兴的时刻。几年前,你们还是充满憧憬忐忑新入学的同学,现在就要踌躇满志学成走出校园,对你们的期盼和祝福都是一样的,希望你们受教于母校,回馈于社会,实现自己的人生价值。

要毕业了,每个同学的脑海里都会有着自己的“天财印象”。大学生活美好而又短暂,学习生活紧张而又丰富多彩。相信你们永远都忘不了收到录取通知书时的激动与喜悦,军训一遍一遍踢正步时的汗流浃背;也忘不了寒冷的清晨冲进教室的脚步匆匆,课堂上老师的诙谐幽默与博学多才,期末考试来临前的抢座大战;更忘不了在此地——天财体育馆,为天财女篮呐喊助威时的豪情;忘不了宿舍室友们因为一个问题直到深夜的争论不休,组织社团活动时的彻夜不眠;忘不了美丽的天财园,统计湖的鸭子,综合楼前的鸽子,心园的乾隆土豆包......内心永远珍藏在天财和老师同学们一起渡过的日日夜夜,永远割舍不下我们这段曾经纯真的岁月......

作为加盟天财一年多的校长,在这一年多时间里,我们一起努力并见证了天财的发展变化。围绕建设高水平财经大学的发展目标,学校设计推进了学科立校、人才强校、质量提升和国际化的四大战略;正式颁布学校历史上第一部《大学章程》,进行了深化教学、科研、研究生管理、分配机制等方面的改革;发起成立全国信用教育联盟,并抓住多重国家战略机遇叠加的契机,与滨海新区、国家发改委等合作共建“天津市自贸区研究院”、“京津冀协同创新发展研究院”、“天津市科技金融研究院”、“国合天财发展战略研究院”,全方位融入国家战略;强化创新创业教育,推动建设大学生众创空间,帮助学生将想法变成现实;国际化办学再上新台阶,两所海外孔子学院正式成立,以文化为桥,以语言为媒,让世界更加全面深刻地认识中国、了解天财;就在几天前,天财女篮再次荣获全国大学生篮球联赛CUBA全国总冠军,成为当之无愧的“十冠王”。当然学生们离开母校也留下了一些遗憾:虽然去年我们利用暑期对学生公寓进行了排查整修,全面开放学校自习室,昨天大学生一站式服务中心已正式启用,可你们只能赶上末班车。

去年,我校荣获全国毕业生就业工作典型经验高校,是天津市唯一获此殊荣的高校,说明我校学生受到社会高度认可。当然,也有些同学毅然选择自主创业,你们赶上了大众创业万众创新的新时代。当前,国家连续出台了大量的鼓励大学生创新创业的新政策,好政策。

学校更是举全校之力,积极搭建创新创业实践平台,形成了建设“环天财创新创业带”的思路,现在学校正在积极推进创新创业四大项目的建设,努力为同学们创造创新创业的环境。不管是就业,还是创业,不期望你们当中出多少大官、大款、大家,只要每个人敢于迎接挑战、战胜自我,就是成功者。

今天的毕业典礼,我们特意请来了校友代表,一同分享你们的'喜悦,他们就是你们的榜样。从明天开始,你们也将成为天财的校友。在全国各地相继成立校友分会的基础上,学校即将召开校友会成立大会,使各地的天财校友们都有自己的家!真心希望我们天财的校友常回家看看,无论是得意时还是失意时,看看母校的发展,看看我们成长和感动过的地方,回忆这段青涩年华,回忆四年的金色岁月,母校永远站在你们身后,无私地支持你们。我相信你们到哪里,哪里都有故事,哪里都会有精彩,因为年轻,一切都有可能。

大学四年总是匆匆而逝,怀念伤感也好,欣喜失落也罢,个中滋味你们比谁都清楚。照完毕业合影,我心里很多感慨,觉得你们长大了,不再是刚入学时的懵懂少年。经过这四年,你们学会了思考,体验了独立,从交友中品味成熟,从追求中获取力量,双肩不再稚嫩,内心更为厚重,这些都值得庆祝。同学们,今天的毕业典礼,见证的不是你们学生生涯的结束,而是创造未来辉煌的开始。大学四年学的是理论知识,离开校园要做未来的主人。学校给予你们的不仅仅是一个文凭,而是学思达信的精神。这是我们的校训,也是天财的文化,是学校精神的高度凝练。

进入互联网,特别是移动互联网时代,同学们将要去的组织、单位,都要发生根本性变化。进入移动互联网时代,社会个人从组织中解放出来,他们完全可以决定自己的个性化需求。每个掌握终端的个人只要与互联网相连,就可以成为一个组织,“我的地盘我做主”。借助移动互联网,一切内容皆可连接微信、微博,无需再借助报刊杂志等传统媒体,广告、情感等数据信息就可以统一表达与发布。所以,现在甚至出现的“宅男”、“宅女”现象,也不是传统的关上门在宿舍睡大觉的“宅男”、“宅女”,而是都看着手机,是网络的一个节点,随时都在交换着信息,我们称这种组织就是一种新型的自组织,这种自组织的个体,他的人格、能力、知识,要求更高,同时又是网络的一个节点,因此和社会的沟通交往发生了根本性的变化,这样其信息、情感等交互方式逐渐代替权力层级等交易方式,以往由传统组织来完成的业务,现在个体组织也可以轻松完成。我们要去的社会组织发生的这种变革,需要我们有接受新挑战的准备。因此,临别之际,作为师长和朋友,我有几点基于校训的嘱托。

第一,学为根基。也就是学习能力。为什么我们刚毕业还要谈学习,因为你们学到的多是昨天的知识,而你们要面对的是明天的竞争。当今时代,知识更新越来越快,科技发展突飞猛进,因此要树立终身学习的理念,学知识,学做人,自觉地把学习作为实现自我发展、助推社会进步的根本要求。也只有通过学习,才能品味人生的真谛,抵制外界的不良诱惑,提高个人品行修养。

第二,思乃关要。也就是思考能力。爱因斯坦说过,“学习知识要善于思考、思考、再思考,我就是靠这个方法成为科学家的”。只有学会独立思考才能迸发出创新思想。当前国家出台了创新驱动发展战略,我们青年人最好的资本就是有创新的意识,勇于创新,但不能总掉入别人已踏过的陷阱,这就需要基于思考的创新。要把握好历史机遇,善于思考,勇于创新,不走寻常路。

第三,达即彻悟。也就是达悟能力。“自我做出有意义的选择”的能力,便是“达”的境界。要对父母、母校、老师和所有帮助过自己的人永怀感恩之心;告别过分自我,让心灵对他人和社会开放;行事常怀畏惧之心,待人常怀敬仰之心。走向社会,面对的复杂问题会越来越多,角色的转换会让你们措手不及,也许你会迷茫,会沮丧,会失败,会经历太多的误解和批评。这些都没关系,请记住:艰难困苦、玉汝于成。不要花太多时间焦虑,不要花太多时间等待,用这些时间为我们的国家,为我们自己,多做些有意义的事情,岂不更好?第四,信则证实。也就是守信能力。“信”是人的立身之本,也是一个民族和国家的生存之基。我们不怕失败,就怕失信。贪图功利会腐蚀心灵,过分精明会扭曲人格。尤其是我们财经类高校出来的学生,更要保持理性、平和的心态,切忌急功近利和张扬浮躁,要宠辱不惊,不断完善自己。希望我们天财出去的学生要守住底线,人不怕犯错,但不要做恶。

通过日常点滴为社会信用的建立健全做出积极贡献。说到这里我想到现在大家热议的阿里巴巴的成功,我们看他们其意义不仅在于挣多少钱,而是为什么出现第三方支付的业态创新。就是由于原来的电商缺乏诚信基础,大多数干不下去了,而他们却看到了其中的商机,通过第三方支付,解决这个诚信缺失问题,使中国出现了几个最大的电商企业,同时我们看到这种做法使我们国家的信用基础也得到了改善。这就诠释了长期来看市场经济成功和诚实守信是双赢的关系。

同学们,四载天财情,一生天财心。你们在天财的时光将永远留在学校发展的记忆里,岁月斑驳抹不去你们的笑靥青葱,流年拨转更不忍挥别你们的过往光荣。今天的中国,一幅民族复兴、百年梦圆的波澜画卷正在徐徐展开,而你们将有幸成为这篇宏大历史叙事的见证者,乃至创造者。天财,非惟天财之财,更是天津之财;非惟天津之财,更是中华之才!今天是端午节,我们要缅怀为我们留下《离骚》、《天问》、《九歌》、《国殇》不朽诗篇的屈原,同样我们要继承屈原忧国忧民、刚正不阿的精神。你们不管到祖国的各地,也希望把这种精神坚持下来。

同学们,无论你们走到哪里,但我们坚信一点,再相见时,我们都有理由为你们感到骄傲,我们更坚信一点,再重聚时,天财,亦将由衷地为你们每一个人——感到骄傲!感到自豪!最后衷心祝愿全体毕业生身体健康,事业有成,人生更精彩!谢谢大家!

毕业典礼院长讲话稿5

同学们好!

今天学院特意把大伙从各地的实习点叫回来,就是想和你们在一起吃顿团圆饭,喝杯壮行酒,而且也说一说作为家长应该说的一些心里话。我们今天毕业的~~~名同学就像要出嫁的女儿和远行的孩子,母校既恋恋不舍又充满希寄!大家在学校学习了三年,度过了人生非常重要的一个节点,学院也理应有一个隆重的仪式向你们祝贺。从今天开始,你们不仅是~~职业学院一名光荣的毕业生,而且是一名已经成才的~~人了!“毕业”有很多内涵和寓意,毕业以后大家会有很多变化和很多不应该变的东西。在你们即将告别母校踏上人生新征程的时候,我谨代表母校说三方面临行前的叮嘱和希望。

一、适应“三新”

这“三新”非常通俗:新的起始、新的环境和新的责任。“三新”说起来通俗但适应起来并不容易,能够适应好了更不容易。第一,要适应新的起始。人的一生可把握的重要节点并不多,从出生到上学、再到工作、再到退休,最后到回归大自然就那么五六个节点,现在你们就面临一个重要节点,就是学生时代的结束和步入社会的开始。这里边的寓意非常深刻,希望大家能够领悟。新的起始有两个含意,一个是“新的起跑线”,另外一个就是“同一个起跑线”。新的起跑线就是说希望大家不要再犹豫和彷徨,不要再后悔和怨恨,也不要再沉缅和遗憾,而是要立刻踏上学历不同年龄也不同的很多年轻人都要踏上的同一个起跑线,学历已经不再重要,过去已经成为历史,就看你们现在做好了准备没有,有一句话说不要输在起跑线上,我想今天给大家来讲更有意义,千万不要输在这个起跑线上。第二,要适应新的环境。从大处来讲是要适应新的社会环境,从小处来说是要适应新的角色的转换。大家马上要转变的是从实习变成就业,从学生变为成人,从学校走向企业。大家的主动适应、平稳过渡和戒浮戒躁显得异常重要!在适应一个新环境过程中有一个统计规律,就是21天,大家在这个统计规律天数里,一定要努力地忍耐住克制好,去适应这个新环境,为今后的工作和生活打好基础。第三,要适应新的责任。首先是家庭的责任,父母省吃俭用培养了你三年,现在你的身份变了,要由以前家庭的负担变成对家庭的承担,要勇敢地、理所应当地承担起家庭责任;同时要承担起社会责任,由以前的被培养和学习变成对国家的报答和对社会的服务,这是你们应该尽的社会责任。没有责任感的人是不会成才的。要永远用你的责任心来证明你的人品!适应这种新的责任,我认为有一个非常基本的标准可以来验证,即,使父母欣慰、对社会有用、让自己满意!

二、警惕“三个最容易”

大家适应了“三新”以后,最容易出现的是“三个最容易”。在刚刚踏出校门步向社会的时候,第一最容易懒散,第二最容易迷茫,第三最容易见异思迁。怎么警惕这三个最容易,克服这三个最容易,显得异常的重要。首先从容易懒散来讲。据统计90%的大学毕业生都不同程度的存在着毕业以后懒散的现象,感觉到这下万事大吉了,辛苦了这么多年终于可以放下书本轻松潇洒了,这既是生理上的反应,也是心态上的倾向,是可以理解的。但是大家一定要注意,这时候的懒散和潇洒直接影响到你今后的成长进步。毕业以后最忌讳的就是无所事事找不着感觉,最可怕的是无事生非最后走向岔路!所以一定要采取对策,克服懒散!最有效的一个办法就是要强迫自己早睡早起规律生活。第二是最容易迷茫。当你克制自己从懒散当中清醒过来想干正事的时候,往往现实带给你的一些困惑就随之出现了:学业用不上,专业不对口,理想没着落,工作没兴趣,怎么办呀?面对这种迷茫,就是要敢于面对现实,保持头脑冷静。大家都是有理想的人,但是有理想,不能理想化。大家也都是有目标的人,有目标但是要现实。社会上的任何一个位置都不会量体裁衣地为你准备好,自己在社会上的位置要靠你自己去开拓、去创造、去适应,千万不能迷茫。第三是最容易见异思迁。这是在高职毕业生中,最容易犯的一个影响深远的毛病,同学们一定要认真对待这个问题。人在迷茫的时候,在纠结的时候,最容易被某种新东西所吸引,结果就忘了你的主流或者是你自己的根本,改变了以前的选择;一个人在踌躇满志思维非常活跃的时候也最容易改变自己的选择去寻找那种所谓的捷径或者是寻求更好的出路。我不反对大家跳槽,而且希望大家能够追求卓越抓住新的机遇,但是我真诚的希望一定要格外的珍惜你在第一时间第一印象选择的第一职业,要稳下心来,积累经验、培养忠诚、获得进步!讲到这儿,我想起一位严慈的老领导说过的话,他说有的人很聪明,一生总在改变自己的选择,结果到头来他一事无成;相反,有的人并不怎么聪明,但是他一生就一心一意做一件事,结果他成功了!这说明什么问题,大家应该认真地来思考。

三、记住“三句话”

第一句话,充满激情地工作。刚到一个单位,企业的老板、单位的领导究竟喜欢你什么,喜欢看到你什么,进而得到领导的认可,社会的认可,同志的欢迎还有大家的好评?我坚信任何一个单位的领导和公司老板都首先喜欢看到一个“精、气、神”十足的年轻人在为他工作,谁也不愿意看到一个没精打彩,萎靡不振,缺乏热情的人在他的视野里。这就是充满激情工作的意义。有些事是只可名状不可言传的东西,激情是一种状态,是一个信号,也是一种职业精神和工作态度。如果大家注重了这一点最终受益的是你自己!怎么才能充满激情的工作,我给大家两个非常简单的绝技,一要休息好,早睡早起我们的精力就充沛;二要事事都有所准备,用心来对待工作,这样才能充满活力。希望大家都能以一种健康、阳光、懂事、敬业的第一印象展示在你们工作的第一岗位上!第二句话,持续不断地学习。可能有些同学听到这,他马上说了,可别谈学习了,饶了我们吧,好不容易熬到毕业了,别再提这烦人的两个字了!可能确实有些同学在校期间被学习“伤”着了,但是我必须郑重地告诫大家,千万不能“谈学色变”,学习必须持续不断!一定要认识到今后的人生你想学也好,不想学也好,学习会以不同的方式和内容伴随你一生!人的一生就是终生学习的一生,但你是有意识的多学还

是没意识的厌学,人生的结果到头来会有天壤之别。最近来咱们学校评估的国家职业教育专家姜大源教授,在参观完校史展览以后写了两句话,“驰骋才知天地宽,斟酌才知方寸深”,作为他这样的一个顶级专家有这样的感慨,我非常敬佩。我们紧接着探讨了第三句话,“博学才知学识浅”。为什么大家看到科学家和两院院士都表现得那么谦虚,因为他们感到自己知道的太少了。相反,为什么大家也看到一些举止傲慢、妄自尊大的人,因为他们生怕别人说他知道的太少!所以我希望大家能够真心想学,用心去学,有心求学!俗话说“有志者,事竟成”,我想说“有心者,学必成”!持续不断的积极学习,会使你受益终身。第三句话,乐观豁达地生活。这句话我是站在母校的角度代表老师希望你们这么做,也更想站在父母的角度希望你们保重身体、珍爱生命、幸福地生活!人的一生不可能一帆风顺,会遇到许许多多这样那样的困难、困惑、纠结、忧愁,但是大家一定要记住四个字叫做“境由心造”,自己的心态,自己的处境,自己的感受不是客观造成的,也不是别人强加于你的,是你自己的心态来主宰的。这就是“境由心造”这四个字的内涵。大家也看到有些人很年轻但是他心却老了,有些人身体本来没病但是心里却得病了,最终影响了工作的进步和生活的质量。因此,你的心不要被客观所牵制,永远要保持一颗乐观而豁达的心。

最后衷心地感谢同学们在三年的时间里给学校所带来的生机、活力和人气!感谢同学们成为和学校一起成长的见证者和建设者!真诚地希望同学们常回母校看看。欢迎你们带着荣誉回来,母校和你们一起分享成功的喜悦;也欢迎你们带着经验和建议回来,母校向你们学习为你们搭建平台;更希望你们带着委屈,带着困难回来,母校给你们慰籍和温暖,帮你们排忧解难!

毕业典礼院长讲话稿6

我希望同学们做快乐的奋斗者!

做奋斗者要有咬定青山不放松的定力。定力是理想、是信念,决定前进的方向。成长在中国经济社会变革发展时代的你们,要以冷静的头脑、清醒的认识,看待可持续发展的艰巨性、国际关系的复杂性和科技创新的紧迫性,以“不畏浮云遮望眼”的从容,以“惟其艰难方显勇毅”的果敢,在努力实现民族复兴的生动实践中,在构建人类命运共同体的时代使命中,放飞青春梦想,成就奋斗所愿。

做奋斗者要有面壁十年图破壁的毅力。毅力是坚持、是勇气,决定创业的成败。鲁迅先生说过,青年“所多的是生力,遇见深林,可以辟成平地的,遇见旷野,可以栽种树木的,遇见沙漠,可以开掘井泉的”。在实现国家强盛和个人抱负的征程上,特别需要广大青年发扬自强不息精神,接续奋斗,永不懈怠。你们会从母校一次次在历史的重大节点敢为人先、勇于担当的文化基因中汲取精神滋养,为国家发展和学校荣光注入磅礴的青春力量。

做奋斗者要有风物长宜放眼量的耐力。耐力是格局、是恒心,决定人生的长度。同学们是中国改革开放40年的受益者,也将肩负起新时代创新发展的历史使命。在我们的身边,有像柴天佑院士、王国栋院士这些学者的榜样,也有像刘积仁博士这样的一批杰出校友,将个人的发展融入到人类文明进步的洪流之中,在追求“大我”中实现了“小我”的价值,成为中国发展各个领域的探路者和开拓者。你们会从杰出的前辈和校友奋斗经历中感悟到成长的真谛,在人生的舞台上开拓创新,建功立业!

毕业典礼院长讲话稿7

在新的征程里,希望同学们要怀揣梦想。“士贵立志,志不立则无成”。有了梦想,心中才有阳光,眼里才有远方,脚下才更有力量。梦想既是一种获得,更是一种付出。只有拼搏出来的收获,没有等待出来的成就。“山再高,往上攀,总能登顶;路再长,往前走,定能到达。”同学们既是追梦者,也是圆梦人。你们每一步的攀登,每一分的付出,都将获得回报。从古至今,在众多成功者身上都有一个共同的特质——那就是坚信梦想的力量。现在,你们正处于人生的黄金期,有梦想,成功就不遥远,坚持你所坚持的,热爱你所热爱的,你一定会到达成功的彼岸。希望大家走出校门后,仍然能够继承和发扬辽传人坚韧不拔、持之以恒的光荣传统,勇往向前,不言放弃。

当然,奋斗的道路注定是艰辛的,会遇到挫折与失败,这就需要同学们具有奋勇开拓的精神、变革挑战的魄力、家国情怀的担当。作为实现中华民族伟大复兴的青年一代,你们既拥有广阔发展空间,也承载着伟大时代使命。历史和现实都表明,只有将个人的奋斗融入国家和民族的伟大事业中,人生才能更加出彩。

毕业典礼院长讲话稿8

亲爱的同学们、老师们和领导们,非常荣幸今天作为老师代表站在毕业典礼的大厅里发言。

同学们就要离开母校了。母校对于我们每一个在此接受过教育的人而言就如同母亲一样永远割舍不掉。不管我们当初是如何来到这个学校的,我们在这里接受教育,获得生存必须的职业技能,更重要的是成长了人生的智慧。当然,同学们走上人生旅途后会发现,前路可能并非平坦,还可能荆棘丛生。但这也正是人生的奇妙之处。人生的灿烂只有在回望中才在可能出现,所谓“阳光总在风雨后”,“会当凌绝顶,一览众山小”都是前人反复咀嚼出来的味道。同学们处于一个快速变革的时代,价值多元化和急功近利的心态容易使人丧失对挫折和失败的抵抗力,尤其是对于从小受到宠爱和成长顺利的孩子。我在这里想告诉大家,没有经过挫折的人生注定是脆弱的,就像好钢是锻打出来的一样。同学们如果以前没有准备好,那从今天起就要做好充分的思想准备,准备好将每一次挫折作为下一次成功的前奏。毕业典礼院长讲话稿

今天我非常高兴,因为我听到了我们已经有不少同学不仅在学习上取得了很好的成绩,甚至已经有同学在工作岗位上得到了单位的认可。这一切成绩的取得不仅有着父母双亲的殷切希望,送你们进入大学;有着老师的含辛茹苦,培育成才;有着同窗的热心支持,使同学们拥有难忘的温馨情谊;更有着同学们自身的孜孜不倦,始有所成。

临别,送大家一句李白中的诗句:“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”,祝同学们身体健康,生活愉快,工作或学习顺利,并请大家常与母校老师联系,常回母校看看。

谢谢大家!

毕业典礼院长讲话稿9

尊敬的书记、x校长、各位担任和未担任各级领导职务的教师同仁们、自豪的父母们,亲爱的x届全体毕业生同学们:

大家好!

昨天上午接到学校有关部门的通知,要我在今天的毕业典礼上作为教师代表讲话。我的第一反应是:;不会吧!。

因为我清楚我并没有充分的资格作这个教师代表,我既没有给你们上过什么课以获得你们广泛的尊敬,也没有做出什么惊天地、泣鬼神的伟业可以作为你们的表率。再者我也没有经历过这么大场面的考验,实在胆怯的很,担心讲不出像根叔那样既哲理深厚又让大家兴奋的话语,若有半点扫兴,岂不罪莫大焉!所以一开始也力图婉言推谢,但没有被批准。大家也都知道,上级安排的任务只有全力以赴去完成,哪有推脱的道理,领导说你行,你还不行吗?

当天还有其它更急迫的任务要完成,只好晚间挑灯夜战,准备讲稿,直到夜半三更也没有想出什么宏篇大论的主题,最后决定放弃主题,随意识流说说心里话。讲稿也来不及送领导审阅了,讲得不对的地方,除文责自负的原则外,还请大家批评和指正。

第一,我要感谢全体毕业生同学们,是你们的毕业才使我有这份荣耀向你们全体同学讲话。

此时此刻,我站在台上,你们坐在台下,但我们有一点是共同的。对我是第一次在一个著名的大学,而且是我的母校的毕业典礼上讲话,而对你们则是即将离开学校,开启人生舞台的重大典礼,都是处女秀。

二十九年前的今天,我也坐在这个风雨操场的某个位置,看起来其貌不扬的一个男孩,但内心充满着激情与期望。其后的二十九年间,从中国到欧洲再到北美,游学于哈佛等若干大学,走过了大半个世界,见识了无数美丽风光,经历了各种风风雨雨,不断成长为两鬓斑白的中年男人并且又回到这片曾经熟悉的校园任教。

我花了整整二十九年从台下走到台上,当然不是什么了不起的成就。但我总是在努力一步步向上走来,这一点绝没有辜负母校对我的培养和期望。至少,我骄傲,我是重大人!

我相信,今天在座的所有同学也会天天进步,许多同学进步的步伐会远远超过我,不需要很久,也许在母校90或100华诞时,你们中就会涌现出大批杰出的人才!这就是我们常常说的;今天我为母校骄傲,明天母校为我自豪的含义。

第二,我想说的是,同学们就要离开母校了。

母校对于我们每一个在此接受过教育的人而言就如同母亲一样永远割舍不掉。不管我们当初是如何来到这个学校的,我们在这里接受教育,获得生存必须的职业技能,更重要的是成长了人生的智慧。正如哈佛大学一个校门入口处刻写的;enter to grow in wisdom————charles w。 eliot,harvard president,1901。所以可以说我们真正的人生是从这里开始的,也许有的同学的爱情也是从这里开始的呢!我常常讲,人生大事如婚姻等都有可能不是唯一的,只有大学毕业典礼只此一次,不可再来。

国内外大学,尤其国外大学对毕业典礼都是极其重视的,因为其不可重复性。许多父母、亲朋就算长度旅行也要亲临见证这一关荣的时刻。

去年,我儿子从xx大学毕业,我也不远万里前去参加。而同学们毕业离去后,母校就像母亲一样永远关心、牵挂着你们,许多年后你可能会发现当年教过你或者你接触过的老师还记得你,你的故事还有人谈起,母校的发展也可能直接或间接地受益于你的成就。

这是在血缘关系之外的另一种母子渊源关系,其忠诚度有时甚至超过血缘的母子关系。所以,我们不可能忘记母校,更不可能不爱母校!

第三,我想说的是,同学们离开母校就要步入社会。

我们重大办学的一贯宗旨就是;研究学术,造就人才,佑启乡邦,振导社会。我个人以为,这是我知道的全世界范围内最好的大学宣言。而这里面,我认为前两条主要是我们教师的职责。

如果我们不能产生一流的研究成果,不能培养一流的人才,我们就辜负了同学们和你们父母对重大的厚爱,就不配做你们的老师,这一条可以说天天鞭策着我自己,不敢懈怠。而后两句,对于学校也是责无旁贷,但我认为更是同学们肩负的重任。

因为同学们源源不断地从母校走出去,奔向五湖四海,通过你们的行为,服务于广大的社会,推动国家的进步和人民幸福的提高。前面说过的哈佛大学同一校门的出口面就刻着这样的文字;depart to serve better thy country and thy kind,可以说有异曲同工之意。

当然,同学们走上人生旅途后会发现,前路可能并非平坦,还可能荆棘丛生。但这也正是人生的奇妙之处。

人生的灿烂只有在回望中才在可能出现,所谓;阳光总在风雨后;会当凌绝顶,一览众山小都是前人反复咀嚼出来的味道。同学们处于一个快速变革的时代,价值多元化和急功近利的心态容易使人丧失对挫折和失败的抵抗力,尤其是对于从小受到宠爱和成长顺利的孩子。

我在这里想告诉大家,没有经过挫折的人生注定是脆弱的,就像好钢是锻打出来的一样。同学们如果以前没有准备好,那从今天起就要做好充分的思想准备,准备好将每一次挫折作为下一次成功的前奏。

我最近看到《哈利波特》的作者罗琳应邀在哈佛大学毕业典礼上的演讲,她就避而不谈她的成功经历,而是大摆她曾经受过的挫折的龙门阵。她认为,她通过挫折和失败才认识到和做回到真正的自我。有兴趣的同学可以找来看看。我自己对她的见解是感同身受的,因为也有过许多挫折和失败的经历,但精神上却是愈挫愈奋,最后还是收获多些的。

过几天就是建党xx周年纪念日了,共产党xx年的历史告诉我们,只有坚持奋斗,才会有最后的胜利。有的同学可能看了最近拍的《xx》这部电影,我就经常想,当年多么险恶的一个环境,这么一个党从无到有,从小到大,最终成就一番伟业!其间的艰难和挫折我们现在绝对难以体会,如果我们有他们当年十分之一,哪怕百分之一的坚忍不拔的精神,那还有什么是我们不可以做成呢!

最后,但不是最次要的,我想说,同学们行完今天的典礼后一定要坚持强身健体,保持心情愉快。这个话,有的同学会觉得婆婆妈妈的。但真理并不总是掌握在少数人手里,说了一千遍的也不一定就是谎话。

毕业典礼院长讲话稿10

毕业生同学们:

大家会永远地记住这一天,~~年7月10日,我们欢聚一堂,在这里隆重举行毕业典礼。在此,我谨代表~~院长和学院领导及全体教职工,向圆满完成学业的同学们表示热烈的祝贺!

三年前,大家为了一个共同的目标,从祖国各地来到~~职业学院,组成了一个温馨而又充满朝气的大家庭,从此,进入了高等教育求学之路。三年来,你们在老师的教导下,始终秉承“为真才实学走进来,为驰骋世界走出去”的理念,实现着自己的人生价值。学校在积极为大家提供良好教学与服务的同时,着力培养大家的实践能力,我们的校内实验室、校外实训基地以毕业典礼上的院长讲话及各种软硬件设施不断完善,与社会各界的联系不断加强,这些都为大家的就业奠定了良好的基础。经过学院和同学们共同努力,我院学生的素质不断得到提高,涌现出了一大批德才兼备的优秀学生,刚才受到表彰的同学就是他们中的优秀代表。同学们,你们很快就要离开这片曾经留下无数汗水与欢笑的土地,离别朝夕相处的老师和同学了。临别之际,我仅谈点想法与同学们共勉:

在纪念建团九十周年大会上对广大青年提出的“五个必须”、“五点希望”,我们要认真学习领会,它指引着我们的方向。大学毕业,是你们人生中一个重要的里程碑,虽然你和你们的家人都为此感到自豪,但是你们不能停滞不前。希望你们在这个有无限发展空间的世界上,听从爱心的'召唤,树立坚定的信念,去服务社会、单位或团体;我们的国家、民族正在开创负责任的新时代,同学们要认识到你们对自己、对国家、对人类承担的义务和责任。没有什么能够与你们的神圣义务和崇高责任比肩,也没有什么能够比得上你们的精神风貌和刚毅品格。在发展自己的同时要去关爱他人,因为家庭、学校、社会对同学们身体的成长、精神的抚育、心灵的安慰,有数不清的投入,应该记住这些恩典,担当起对亲人、对社会的责任。

在这里我提议:用我们的掌声,向我们的父母、我们的家人、我们的亲朋好友、我们敬爱的老师表示最衷心的感谢!

希望大家到新的岗位以后爱岗敬业,踏实工作,勤勤恳恳,在平凡的工作岗位上建功立业;希望大家继承中华民族的优良传统,发扬爱国主义精神,奋发图强,为中华强盛而努力;希望大家勤于学习,勇于实践,团结协作,努力成才;希望大家走出校门以后,不要忘了山译,不要忘了美丽的银滩,继续关心母校的建设和发展,为山译更加美好的明天献计献策。

毕业典礼院长讲话稿11

xx届毕业生同学们:

大家会永远地记住这一天,xx年7月10日,我们欢聚一堂,在这里隆重举行毕业典礼。在此,我谨代表xx院长和学院领导及全体教职工,向圆满完成学业的同学们表示热烈的祝贺!

三年前,大家为了一个共同的目标,从祖国各地来到xx职业学院,组成了一个温馨而又充满朝气的大家庭,从此,进入了高等教育求学之路。三年来,你们在老师的教导下,始终秉承“为真才实学走进来,为驰骋世界走出去”的理念,实现着自己的人生价值。学校在积极为大家提供良好教学与服务的同时,着力培养大家的实践能力,我们的校内实验室、校外实训基地以毕业典礼上的院长讲话及各种软硬件设施不断完善,与社会各界的联系不断加强,这些都为大家的就业奠定了良好的基础。经过学院和同学们共同努力,我院学生的素质不断得到提高,涌现出了一大批德才兼备的优秀学生,刚才受到表彰的同学就是他们中的优秀代表。同学们,你们很快就要离开这片曾经留下无数汗水与欢笑的土地,离别朝夕相处的老师和同学了。临别之际,我仅谈点想法与同学们共勉:

在纪念建团九十周年大会上对广大青年提出的“五个必须”、“五点希望”,我们要认真学习领会,它指引着我们的方向。大学毕业,是你们人生中一个重要的里程碑,虽然你和你们的家人都为此感到自豪,但是你们不能停滞不前。希望你们在这个有无限发展空间的世界上,听从爱心的召唤,树立坚定的信念,去服务社会、单位或团体;我们的国家、民族正在开创负责任的新时代,同学们要认识到你们对自己、对国家、对人类承担的义务和责任。没有什么能够与你们的神圣义务和崇高责任比肩,也没有什么能够比得上你们的精神风貌和刚毅品格。在发展自己的同时要去关爱他人,因为家庭、学校、社会对同学们身体的成长、精神的抚育、心灵的安慰,有数不清的投入,应该记住这些恩典,担当起对亲人、对社会的责任。

在这里我提议:用我们的掌声,向我们的父母、我们的家人、我们的亲朋好友、我们敬爱的老师表示最衷心的感谢!

希望大家到新的岗位以后爱岗敬业,踏实工作,勤勤恳恳,在平凡的工作岗位上建功立业;希望大家继承中华民族的优良传统,发扬爱国主义精神,奋发图强,为中华强盛而努力;希望大家勤于学习,勇于实践,团结协作,努力成才;希望大家走出校门以后,不要忘了山译,不要忘了美丽的银滩,继续关心母校的建设和发展,为山译更加美好的明天献计献策。

学生学期学习计划 篇1

暑假看完《赢在中国》,最深刻一句话就是:要有理想,但是不能把生活理想化。大学生面对的生活问题随着社会的飞速发展,人们的生活节奏的日益加快,使得竞争越来越激烈,人际关系也变得越来越复杂。作为现代社会的组成部分,在大学中学习和生活的大学生社会生活的这种变化更加敏感。

大学生面对的生活问题主要有:

(一)对新的生活环境的适应问题;

(二)对专业的选择与了解的问题;

(三)心理健康问题对生活的影响;

(四)理想与现实的冲突问题;

(五)人际关系的处理与恋爱问题;

(六)大学生对自我生活的定位问题。

大学生追求健康高尚的生活方式,欲做生活的强者就应做到:

(一)要尽快适应大学生活:

1、尽快确定新的学习生活目标

2、尽快适应大学的学习方法

3、尽快找到新的朋友;

(二)要建立良好的人际关系,愉快的度过大学生活:谦虚谨慎,摆正位置;平等相待,真诚相处;主动,开放;心理互换与相容;合作协助,友好竞争;

(三)保持良好、健康的心理:乐观、幽默;善于排除不良的情绪;经常帮助别人、善待他人;心胸广阔;有广泛的爱好;学会协调自己与社会的关系;

(四)勤劳节俭的生活理念;

(五)热爱生活,做生活的强者,规划好大学生生活,做生活的强者,是21世纪的大学生做好大学生活与学习规划的基础。外语精通的职场对我们来说不是最实用的,但是确是拓宽选择的一条道路。而计算机和网络如今已经渗透到了很多人的生活中。

个人素质:兴趣广泛,在唱歌、写作和诗歌方面略有造诣;适应性较强;具有一定的交际能力,语言逻辑性和表达能力较强;具有一定的工作能力:在组织能力、协调能力、创新能力、预见性和团队意识等方面均有所表现;气质:自我形象较好,谈吐得体,具有一定亲和力;学习能力:领悟性较强,善于学习和勤于学习;家庭背景:良好的学术氛围,稳定的物质和精神支持,科学的`指导,广泛性的兴趣培养;热爱生活,留心生活,具有一定的敏感性,能把握信息的变化并做出相应的决策;要做到知彼,社会文化,政治经济,人力需求,就业机会,专业方向,课程内容,校园文化等环境因素。制定短期,中期,长期的学习规划,明确近期,中期,和远期目标。北师大董琦副校长新生提出十点期望:

(1)志存高远(随时学习、随时记录,建立社会责任感,敢为人先);

(2)科技精神和人文关怀(创新、探索、务实、独立、批判、法制);

(3)协作能力(理解差异、尊重差异、沟通、领导);

(4)思维能力(对问题有深刻见解、多角度看问题);

(5)科学方法(事半功倍,用数据说话);

(6)信息能力(网络信息处理,知识管理);

(7)外语能力(要自主、创造性地进行外语学习);

(8)表达能力(书面表达、思维表达、口头表达);

(9)关注社会、关注国际科技发展;

(10)体育锻炼,健康体魄(让锻炼成为生活的一部分)。

寒假在不知不觉中过去了,我们又迎来了新的学期。

学生学期学习计划 篇2

在这个美丽的季节里,我们又迎了新的一学期。对六年级的我说,这一学期将是我在小学阶段中最紧张而又忙碌的一段时间。因为度过了这一年,我将告别我的小学生活,开始我中学阶段的生活。所以我们更应该好好珍惜这段宝贵的时光充实自己。大家知道,没有学习和生活的目标,就没有追求,所以,我相信大家在学期的开始也都满怀憧憬地在作好新学期的打算。我也不例外,下面我简单说说我的想法!

先谈谈学习方面吧!

在语文的学习上,不仅要学好课本知识,还要增加课外阅读量,学习好的写作方法以及好的词组、句子,提高自己的写作水平。在数学方面,我要做到:课前认真预习,课堂上认真听讲,课后认真复习。熟练掌握课本知识,另外还需要做一些课外练习,例如与课本知识有关的灵活题目、有难度的题目等等,奥数也应当坚持学习!英语是我的强项,主要是多读、多听,在课堂上要有做笔记的好习惯,以便课后复习。为提高自己的听力,还要花一定的时间听一听课外读物。

要想自己能够全面发展,那么所有科目都应该认真学,锻炼好体质,多出去走走,看看展览,掌握好社会及自然知识,扩大知识面,提高自己的综合素质。再谈谈参加集体活动的方面吧。

正因为学习比较紧张,所以更应该注意张弛结合。在学习之余,我也要积极参加学校及班级组织的各项集体活动。我准备参加手拉手互助活动,以彼之长,补己之短。与同学互相帮助,共同进步。作为一个班干部,我会组织一些有意义的活动,学文明、讲礼貌、保护环境等辩论知识竞赛。让我们从小塑造一个良好的品德,让班级体充满活力,创造良好的班风。

书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。让我们共同探索未知世界,向着自己的目标,奋力前进!

新学期的脚步已然来临。回首来时路,才发现上学期的帷幕早已落下,来时那风雨侵蚀的泥泞小路也早已蒙上了一层浓厚的面纱。再多的悔恨亦不能回到过去,那就放下悔恨吧!重新站在起跑线上,迎接挑战,永不言弃。因为失败只能用成功来洗刷耻辱。

新的学期,新的开始,我正努力编织着梦的蓝图,朝希望的彼岸乘风破浪。但来时的旅途,我走得那样艰辛,一次又一次的跌倒使我身心俱疲,但这并不足以让我退缩。只会让我看清自己的弱点,贝多芬说:“卓越人的一大优点是在不利与艰辛的遭遇里百折不挠。”我并不是一个卓越的人,但我会努力使自己成为一个卓越的人。

我相信“世上无难事,只怕有心人。”“精诚所致,金石为开。”只要不懈努力,我一定会攻克那些障碍,我坚信成功是属于有梦想的人。放飞我的梦想,我相信它正展翅遨翔冲向去霄……

六年级开学第一天,一进学校,看到洁净如新的校园,看到崭新的桌椅,和蔼可亲的老师,我暗暗下定决心,要发奋学习,考上理想的中学。

俗话说:“逆水行舟,不进则退。”这句话说得不错。在六年级乃至今后的学习中,我一定要做到以下几点:

一、做好“三定”。

一定学习目标,语文97分,数学100分,英语98分以上;二定竞赛对手,树立我要超越对手的信念;三定帮扶对象,做好老师的助手,辅导好下层生,努力提高我们班的整体质量。

二、课前做好预习,找出疑难,不能解决的问题在堂上多留意老师的讲解,并能做到“不耻下问。”

三、上课专心听讲,认真做好笔记,积极发言,力争堂上知识堂上过关。

四、课后认真完成作业,温故知新,睡觉前将老师堂上所讲的内容在脑海中放一次“电影”。

五、虚心学习别人的长处与优点,不妒忌别人,遇到挫折和失败,不灰心、不气馁。

六、合理安排好休息时间与娱乐时间,每天完成作业后听听音乐,翻翻课外书,看看电视新闻。星期六、日适当看看少儿频道台电视或参加一些有益的课外活动。

今后,我一定要以“宝剑锋来磨砺出,梅花香自苦寒来”为座右铭,超越自我,力争考取好成绩,为班争光,为校争光。

学生学期学习计划 篇3

如果我有幸能在下学期的学生会学习部中就任副部长一职,我将有以下几点打算,来更好的为发展学生会及学习部作出努力。

1.我会进一步地完善自己,提高自己各方面的素质,进一步提高自己的工作热情,以饱满的热情和积极的心态去对待每一件事情。要进一步提高创新,锐意进取,虚心地向别人学习。大胆务实,勇于创新,有计划的工作。我会进一步的广纳贤言,做到有错就改,有好的意见就接受。

2.目前,我们作为一名学生,学习是我们最要的事情。我会努力提高自己的学习成绩,以做到带头作用,不辱学习部之名;

3.我会加强同部内部员的交流合作,定期举行学习方法的交流讨论活动,并邀请各班参加。使我们的学习部更加和谐奋发向上,充满朝气和活力,与各班级的关系更加紧密;

4.我会加强与其他部、社的合作。与学生会其他成员沟通交流,获得他们的支持,使学生会成为一个有机的整体。我会协调好与各部、社之间的关系,团结一切可团结的力量,扩大学生会的影响及权威;

5.我会与部长交流,使学习部的工作更加人性化,时常与班委及班级代表沟通,了解同学们在学习生活中的切实状况和存在的问题,切实解决广大学生的实际困难。

6.我会积极与部长沟通,积极组织类似于演讲比赛等有利于促进和提高同学们学习的活动,并在活动中积极参与,做出自己最大的努力。

以上是我对就任副部长的初步打算,我会在今后的工作中努力践行我的打算,请大家对我进行监督和批评。

20xx年7月10日

20xx级15班

刘朋飞

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