我的青春座右铭【1】
十四岁的花季。雨季埋葬着我的欢笑，我的眼泪，我的理想。我的花季。雨季是属于我的，我的青春也是属于我的。我有权利来主宰我的青春。
——题记
偶尔翻翻以前的东西，总会涌上思绪万千，而且还会留在脑海中不断翻腾，经久不散。同样的，我无意中翻出了小时候的画册，又有许多浮现在眼前。小时候每个人都是这般天真烂漫吧！幼稚当然成为孩子们的天性。连孩子们的画也不例外。一般看去，油然而生的是一种稚气，是一种成年人乃至青少年没法拥有的一种气质。每一笔，无言中都勾画出童年时，我们心中的那一幅蓝图——多么的美好啊！每一幅幼稚的图画，正是我们一颗颗纯洁，天真无邪的心啊！
想到这里，不由得有从那美好的童年回到了现实。如今的我们已褪去童稚时的天真，往日心中的那幅蓝图已随着岁月的消逝而烟消云散，取而代之的是父母诸多的束缚以及我们言听计从的心理！21世纪的我们本应该拥有远大的理想和抱负，应该拥有自己的爱好和兴趣，应该向着一个属于自己的方向而努力奋斗！但现实却恰恰相反：我们没有思想，没有主见，没有反抗，只有听从。从而令我们逐渐形成“父母老师说的话就是对的”，“他们无论做什么都只是为了我们”这种畸形的心理。我们难道就不能有自己做主的'权利吗？
人生就是一张白纸，未来就靠我们的双手去绘画出来。因此我们就应该用五彩缤纷的画笔，去创造一个属于自己的人生。我的青春，应该由我来做主。
我的座右铭【2】
有一次，我在翻看古诗书的时候，看着了这样一首诗：明日复明日，明日何其多！我生待明日，万事成蹉跎。这首诗成了我的座右铭。因为我对它有了深刻的了解。
记得，那是一个寒假，作业比较少，我考得也比较好。妈妈要求我每天写3个小时作业，练1个小时琴，看2小时书，剩下的时间由我自己计划。这下，可把我高兴坏了。
第一天，我坐在桌前，心想：不如先办版报吧，办版报还要查资料，这样就可以边写边玩了。我打开电脑，可是，我已经被游戏所诱惑，忘记了办版报、写作业。我在心里对自己说：“算了，明天再写吧，反正暑假还有40天呢！”就这样，今天我没有写作业。只顾着玩游戏了。”
第二天，我心想：今天一定要写作业。我打开了数学作业本，拿出草稿纸开始做题。我一边做题，一边在草稿纸上验算。很快，一个小时过去了。我心想：明天再写吧，今天我先看会电视。
就这样，我老想着明天写作业。暑假过去20天了，我还有很多作业没有写完。
有一天，妈妈突然要检查我的作业。我犹豫着：交还是不交。如果交，妈妈一定会大发雷霆的；如果不交，妈妈一定会怀疑的。在经过强烈的思想斗争后，还是决定给妈妈交上去。我颤抖地将作业递给妈妈，果然不出我所料，妈妈大发雷霆：“你这是怎么回事，20天过去了，作业怎么只写了这么一点点。以后写不完作业不许玩电脑、看电视。”
没办法，只能这样了，谁让我总是想着明天呢！在接下来的20天里，我每天都在抓紧时间写作业。结果因为急急忙忙写出来的作业，没有质量，被老师批评了一顿。
明日复明日，明日何其多！我生待明日，万事成蹉跎。通过这件事，我对这句话的理解更深了：明天以后还有明天，明天数也数不清。如果你一生中什么事都等到明天再做，那什么也做不好。
我的座右铭【3】
每个人，都有自己的座右铭。它就像是小鸟的翅膀、小船的风帆，有了它天空任鸟飞，海洋任船行。但丁曾说“通向荣誉的路上并不铺满鲜花。”它便是我的翅膀，我的风帆。
我第一次接触这句话是在小学四年级的时候。我还记得当时我期末考失败了。连级前20名也没有。我整个人垮了下来 ，觉得我永远也失败，永远也得不到级前20名。我走在平时放学的校道上，看见校道旁美丽的花朵，觉得它们忽然间暗然失色，是去了往日的美丽。走着走着，平时熟视无睹的牌子映入我眼帘。上面着：“通向荣誉的路上并不扑满鲜花——但丁。”我的心一震，在人生道路上，并不会是一帆风顺，杰出的科学家诺贝尔，不是经过无数次试饱尝不尽失败，才发明出炸药吗？还有爱迪生，居里夫人……成功的路上总是荆棘丛生，那是刺向懦弱者的刀剑，是勇敢者的旗帜。我是一名小学生，怎么没有失败？漫漫人生路，怎能没有挫折？
我心中撒满阳光，我不禁感叹，阳光总在风雨后。
我的座右铭【4】
我的座右铭是：“功夫不负有心人”这句座右铭的由来，还得从一件小事说起。
那是前年的一天，我去练习攀岩，那面墙有三十几米高，爬上去非常不容易。可是我还是爬了上去。不料到三米的地方，有一个凹进去的地方。进去了之后却不知道怎样上去。没办法，我只好退了回来。望着高高的攀岩墙，我心里真不服气。暗暗地想：啍！我就不信征服不了你！
第二次，我从另一处开始攀，轻易就躲过了凹进去的地方，但我不敢高兴，生怕摔下去。我小心翼翼地爬着，突然，我手没把稳，脚下一滑，一个倒栽葱栽了下去。幸好身上有一根保护绳，不然，我可能会摔成肉泥。回到地上，我想：“太可怕了，不练了！”我气呼呼地回到家里，抽出一本书，看见了上面有一句话：“功夫不负有心人。”我好像明白了什么似的，又向那面墙跑去。
刚巧碰见一位大哥哥攀岩成功，大家都在为他欢呼。我也想赢得这种欢呼，就果断地爬了上去。
这次，我非常小心，一步一步都踩得稳稳的。下面观众为我“加油”的声音更增加了我的信心和勇气。我努力往上攀着、攀着。。。。。。渐渐地，我感到有些吃力了，脚上也没有先前有劲了，但观众的欢呼声却一阵阵地响起，催我不停地向上爬。也不知爬了多久，我终于看到了终点的铃铛，就在我抓住绳子摇响铃铛的那一刻，观众群里传来了“耶”的欢呼声。我心里乐开了花：“我终于成功了！”
回到家后，我将“功夫不负有心人”几个字写在了张纸上，贴在了我书房显眼的地方，它会时刻激励我奋发向上，去克服学习中的一切困难。
关于想象和拼凑美文
很久以前，一位哲学教授厉声斥责我：“你毫无想象力，你将一事无成！”我觉得他太不公道，当着全班同学的面就和他顶撞起来。教授微笑着，叫我到黑板前面去，画一头想象的野兽。
我拼凑了一头野兽：教授的头，猪的身子，鹰的翅膀，鱼的尾巴和鹿子的腿。同学们嘻嘻哈哈地笑起来。教授对我的大作却不屑一顾。
“你看，”他说，“你并没有想象出任何东西。你所画的只不过是把看到过的东西凑合拢来而已，这种玩意儿谁都会画。只有杰出人物才懂创造，平庸之辈只会拼凑。”
疯子与呆子
一个心理学教授到疯人院参观，了解疯子的生活状态。一天下来，觉得这些人疯疯癫癫，行事出人意料，可算大开眼界。想不到准备返回时，发现自己的车胎被人卸掉了。“一定是哪个疯子干的！”教授这样愤愤地想道，动手拿备用胎准备装上。
事情严重了。卸车胎的人居然将螺丝也都卸掉。没有螺丝有备用胎也装不上去啊！教授一筹莫展。在他着急万分的时候，一个疯子蹦蹦跳跳地过来了，嘴里唱着不知名的欢乐歌曲。他发现了困境中的教授，停下来问发生了什么事。教授懒得理他，但出于礼貌还是告诉了他。疯子哈哈大笑说：“我有办法！”他从每个轮胎上面下了一个螺丝，这样就拿到三个螺丝将备用胎装上去了。教授惊奇感激之余，大为好奇：“请问你是怎么想到这个办法的？”疯子嘻嘻哈哈地笑道：“我是疯子，可我不是呆子啊！”其实，世上有许多的人，由于他们发现了工作中的乐趣，总会表现出与常人不一样的狂热，让人难以理解。许多人在笑话他们是疯子的时候，别人说不定还在笑他呆子呢。
做人呆呆，处事聪明，在中国尤其不失为一种上佳做人姿态。
品尿选才的老教授
老教授在退休前决定收一批关门弟子。他来到坐满应试学生的教室，站在高高的讲台上，从容地从讲台上拿起一个装着黄色液体的烧杯说：“请注意，烧杯里装的是人的尿液，你们每人尝过之后，将结论写下来，我先做个示范，大家看清楚。”
老教授说完把烧杯举到胸前，将一个指头伸进液体后放进嘴里，极认真地品尝起来。于是学生们也仿照老教授的动作，一个跟着一个品尝起了那杯尿液，然后埋头写下自己品尝的结果。
交卷后，老教授看也没看学生们的答案，指着三个根本就没有尝，也没有写结论的学生问：“你们为什么不按我说的去做呢？”“教授这不是尿，再说您自己刚才也没有尝！”听了三个学生的回答，老教授哈哈大笑起来说：“孩子们，我郑重地通知你们，你们的考试通过了，你们将是我这一生中的最后一批研究生！”
老教授的话说完后，教室里不但没有掌声，反而响起了一片唏嘘声，有人大声问：“教授，您连试卷都没有看，凭什么录取他们三人？这对我们不公平！”
老教授收起了脸上的笑容严肃地说：“你们犯了两个错误，第一，没有看到放进烧杯的是我的食指，而放进我嘴里的'是我的中指。第二，你们过分地祟拜我，根本不考虑我的话有没有道理，就盲目地去晶尝这杯不是尿液的尿液，”
稍停片刻后，老教授激动地说：“他们三位没有尝，也没有写答案，起码说明他们敢于挑战我的权威，敢于怀疑我的正确性，我要的是敢于挑战权威的雄狮，不需要唯唯喏喏的绵羊。我要的是能超越我的千里马，不需要一步一鞠的跟屁虫！你们说我不该录取他们吗？”
自由是智慧之源
2005年8月，中国一批国有企业的高层主管来到哈佛商学院，接受为期3个月的培训。上《管理与企业未来》这门课时，根据哈佛最著名的案例教学法，他们拿到的是一份具有测试性质的案例：
请根据下面三家公司的管理现状，判断它们的前途。
公司A：8点钟上班，实行打卡制，迟到或早退一分钟扣50元；统一着装，必须佩带胸卡；每年有组织地搞一次旅游、两次聚会、三次联欢、四次体育比赛，每个员工每年要提4项合理化建议。
公司B：9点钟上班，但不考勤。每人一个办公室，每个办公室可以根据个人的爱好进行布置；走廊的白墙上，信手涂鸦不会有人制止；饮料和水果免费敞开供应，上班时间可以去理发、游泳。
公司C：想什么时候来就什么时候来，没有专门的制服，爱穿什么就穿什么，把自家的狗和孩子带到办公室也可以，上班时间去度假也不扣工资。
教授发完答题卡后说，请根据各自的管理经验作出判断。最后，96％的人认为第一家公司会有更好的前景。
测试完毕，教授宣布了三家公司的真实身份。
公司A：广东金正电子有限公司。1997年成立，是一家集科研、制造为一体的多元化高科技企业。2005年7月，因管理不善，申请破产，生存期9年。
公司B：微软公司。1975年创立，现为全球最大的软件公司和美国最有价值的企业，股票市值2883亿美元。
公司C：Coogle公司。1998年由斯坦福大学的两名学生创立，目前每股股价402美元，上市一年翻了3倍，超越全球媒体巨人时代华纳，直逼百年老牌可口可乐，也是唯一一家能从微软帝国挖走人才的公司。
教授宣布完结果之后，开始讲课。据回国后的主管们回忆说，那堂课什么也没听进去，因为心情被那个案例搅乱了。后来翻了讲义才知道，教授在讲《管理与企业未来》的第一章：自由是智慧之源。
在这一章里，其中有这么一段：在知识经济时代，财富不过是在自由价值观普及的社会里，无数个人自由活动的副产品。在个人自由得到最大保障的社会，民众的智慧空前活跃，创新的东西也会被不断推出，财富作为副产品就会像火山爆发般喷涌出来。管理则没有这种功能。管理可以聚拢现有的智慧和力量，可以创造一时的强盛，但会使智慧之源枯竭，为强盛土崩瓦解埋下伏笔，而且无一例外地都导向衰亡。只瞩目科技与财富的繁华，却忽略了它们赖以生长的自由土壤，甚至鄙视仇视自由，这是其他文化模仿西方文化时屡败屡犯的通病。
前不久，我到一著名的广告公司参观。在总裁的办公桌上，看到了他的
把“杯子”放下
一次，一位教授上课前手里拿着一只盛着一些水的杯子。他举起杯子，让所有的学生都看到，然后问道：“你们猜猜看，这只杯子的重量是多少？”
“50克！”“100克！”“125克！”……学生们回答。这时，教授说：“现在，我的问题是：如果我把它像这样举几分钟，会发生什么事情呢？”
“什么事情都不会发生。”学生们回答。
“好吧。那么，举一个小时会发生什么事情呢？”
“你的手臂会疼痛起来。”其中一个学生回答。
“你说得对。如果我把它举一天会怎么样呢？”
“你的手臂会变得麻木，肌肉会严重拉伤和麻痹，最后你肯定得去医院。”另一个学生冒失地说。所有的学生都笑了。
“很好。不过，在这期间水杯的重量发生改变了吗？”教授问道。
“没有呀。”大家一起回答。
“那么是什么使手臂疼痛、肌肉拉伤的呢？”教授停顿了一下又问道，“在我手臂开始疼痛之前，我应该做点儿什么呢？”
学生们迷惑了。
“把水杯放下呀！”有个学生说。
“对极了！”教授说，“生活中遇到的问题正如这个道理。你把它们在脑子里掂量几分钟，好像没有什么大不了的。考虑生活中的挑战或问题是重要的，但更重要的是，每当一天结束，你上床睡觉的时候，要把‘问题放下’。这样，你第二天醒来一身轻松，精神焕发，能够应对可能遇到的任何机遇与挑战。” （选自《科学与文化》2007年第6期 李贞刚／荐）
没有最傻，只有更傻
奚恺元教授有一本书叫做《别做正常的傻瓜》，是行为决策理论的经典读物，主要说正常人经常做出不理性的判断——傻。书写得真的挺好，我每看完一章，都要一拍桌子，说：“唉，看来我真不是一般地傻！”
我是有依据的。
奚教授问：
你在商店A看到一个闹钟，非常不错，就是有点贵，要100元。你本来想买了，忽然一个朋友经过商店，说，这个闹钟啊，我知道，就在不远处的商店B也有，正在搞活动，只要60元。从A商店到B商店骑车10分钟，你会不会去买呢？
我选择了：去！为什么不，100元的东西卖60元，可以便宜好多钱呢。
奚教授又问：
你在商店C看中了一只心仪已久的名表，果然很完美，无可挑剔，就是太贵，要6600元。你本来一咬牙，想买了，忽然一个朋友经过商店，说，这个表啊，我知道，就在不远处的商店D也有，正在搞活动，只要6550元。从C商店到D商店骑车10分钟，你会不会去买呢？
这也叫便宜啊？算了吧，为了这点儿钱跑一趟，不值得。
奚教授叹了一口气：比例偏见！接着在“聪明人名录”上惋惜地又划去一个名字。我说：别啊，再给我一个机会吧！
奚教授又问，假如交易没有成本，请回答下面问题：
你的一个好朋友悄悄和你说，嗨，别说兄弟没告诉你，买股票A吧，内部消息，估计要猛涨。你欣喜若狂，立刻杀入。这只股票现在10元，你买了10万股，就等着涨停了。
可是万万没有料到，股票A从第二天开盘就开始暴跌，几乎每天跌停。你暗骂小道消息不可信，但是始终舍不得抛售。几天后股票A跌到了5元一股，跌得你面无血色。这时你打开电脑，屏幕上显示“你确认抛盘吗”，你可以选择“确认”和“取消”。你最后会怎样做？
这次我很谨慎，选择了“取消”。等等吧，“确认”其实就是等于确认了我的损失。看看还有没有机会再涨回来，说不定明天就上升了呢！
奚教授说：正在此时，你接到一个电话，你出去接完电话回来后，看见你太太神色慌张地坐在电脑面前，满脸愧疚地看着你。你知道大事不好，定睛一看，你的那10万股股票全部都被“确认”抛掉了！你太太解释说，她不是故意的，只是想来打游戏，习惯性地按了屏幕上的“确认”。
你除了想吐血外，实在不知道该做什么。缓过神来，你看着账户里只剩一半的现金无语半天。太太试探性地问：“要不，你再买回来？”那么，你是买回来，还是不买呢？
我说：坚决不买！这只垃圾股票终于脱手了，还要买回来，就是疯了。我宁愿花点时间研究寻找一下其他已经在上升通道的股票。
奚教授又叹了一口气：心理账户！然后毫不犹豫地把我的名字划掉，说：下一个。我苦苦哀求，请奚教授无论如何给我最后一次机会。他很犹豫地看着我，想了想，终于开口说：要不这样吧，你结合自身在工作中的实践经验或案例，以及本书所教授的内容，随便谈点什么，告诉我真的还有人比你更傻，我就考虑再给你最后一次机会。
我接受了挑战，苦思冥想了一个晚上。第二天，我胸有成竹地给奚教授讲了这个故事：
去年春节，我一个朋友的公司老板想给员工发88元的红包增添喜气，财务怕麻烦，直接打到了工资卡里，没包红包。
奚教授顿了一下，说：嗯，是比你更傻，你通过了。
篇五：曾经错过的时光
月凉如水，我绕过喧闹的城市，避开五色的街灯，来到了寂静的郊外。徘徊在夜晚的丛林边，惨白的月光洒在我的身上，将我孤独的影子拉得很长很长……
我望着漆黑的树林，不由得低声长叹：“我该怎么办?我还有希望吗?”如同看电影似的，两年的时间一晃而过，而这时我才猛然发现自己早已失去了那么多比金子还珍贵的时光。
我打开书包，拿出了那一叠试卷、成绩单。借着黯淡的月光，我望了望它们，一个个少得不能再少的分数垂头丧气地躺在那;一张张考砸了的试卷无奈地望着我;一把把红叉嘲笑似的看着我……我的手无力地托着它们，眼泪打在那试卷上，也砸在我的心上。
回忆着七、八年级那段“快乐”的时光，我不由得痛苦地摇了摇头。
为了应付老师检查作业，我练出了一手“龙飞凤舞”的好字;为了挤出钱来玩电脑，我也曾有过一段“节衣缩食”的日子;为了不让家长看到我考砸了的试卷，我也曾千方百计地模仿父母签名……一放假，我就丢开作业去玩，甚至课间十分钟，也不忘出教室运动一番!
想想这些已经逝去的时光，我心中的悔恨不觉油然而生，我终于明白“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”的真正含义了。
是的，时光易逝。
突然，背后一阵虫鸣打断了我的沉思。我望了望在空;哦，已经深夜了。于是，我拖着沉重的脚步，带着深刻的反思慢慢地回到了家里。父母也失望地看着我，欲言又止，对着我摇了摇头。他们要对我说的话已经说了两年，今天已经不愿再说了。
我走进自己房间，猛然看见了小学时贴在桌上的座右铭：“珍惜明天!”
我心里一震，明门了。于是，我重新擦干了眼泪，拿出了书……
篇六：曾经错过的时光
只是一场盛大的童话梦
只是一阵
只是一缕两人头顶上的阳光
——题记
开始喜欢在光明的时候怀念过去。
我的年龄不算大，但是学会了像成人一样多愁善感，就像在小学的时候怀念幼儿园，在中考的时候怀念以前的时光。曾经被人打趣地说，你会不会一直这样怀念下去啊?现在想，应该会。会一边写着无聊的文字一边带着深度数的眼镜，一边吃着温暖的饭菜一边听着妈妈的唠叨，一边想着过去一边走现在的路。
电脑屏幕上的光标一直在闪啊闪，仿佛在提醒着什么，我好像又要回到以前的日子，在睡梦中被尖锐的哨声吹醒，醒来后套上大大的校服，嘟
会在上课的时候跟旁边的人传纸条，地理课总是不听，认为那个地理老师长得好难看。下课时跟同学打打闹闹，疯一阵后拿上水壶冲向打水间，然后在上课铃打响的时候冲回来，激动庆幸于老师还没有来。一边叫着同学的花名一边笑得没心没肺，好像全天下都围着自己转。在中午时会叼支牛奶去篮球场边看帅哥，过了十分钟后心满意足地去吃午饭。
下午放学之后，会疯一样地跑回宿舍，然后大力地推开宿舍门对宿友说“我回来了!”，开始洗澡洗衣服，喜欢将手浸入凉水的感觉，会望着从阳台射进来的阳光发一小会儿愣。六点时迷迷糊糊地回到教室，听着头顶的风扇发出的吱呀吱呀的声音，担心它会不会掉下来，写完作业后对着
曾经的时光毕竟是曾经，而且还是错过的。
浪费掉的时光就像浪费掉的钱，皱巴巴地不知道躺在谁的口袋里，但自己就是永远都要不回来，与其说怀念以前不如说追悼过去，那些过去的、已死亡的时光，就只会深深地埋藏在自己的记忆里。而现在却又是与过去形成鲜明对比的快节奏的lifestyle(生活方式)，反应不过来的只好好像被人打了一棒似地呆愣在原地，麻木地重复着每天固定的动作，无非是那些。
一直不知道“错过”这个英文怎么写，只不过知道“时光”是简单的“Time”罢了，现在想想，我的曾经，我的错过的时光，那些浪费掉的日子，就像在木地板上旋转着、舞蹈着的高跟鞋，毫不留情地在棕色上面划出一条又一条白色的痕……
