2014年4月8日 星期二 晴
今天，我问爸爸人们常说的座右铭是什么意思啊，爸爸告诉我，座右铭是一种铭文。铭就是古代的一种韵文。因为它一般都是放置在座位或案头的右边，所以就叫座右铭。
座右铭既要正确，又要简短，它可以针对自己的弱点、缺点，或针对自己的奋斗方向，目标而拟写，也可以抄录名导师的格言、警句、语录。还讲述了关于一些名人的座右铭：马克思的座右铭是“思考一切”，而鲁迅先生的座右铭是“早”，……
经过爸爸的解说，使我恍然大悟.座右铭是使人奋发的动力，创新的源泉。
2014年4月8日 星期二 晴
每个人都有自己的座右铭。我的座右铭是什么呢?
先给你们讲一件事情!在我上三年级的时候，有一次看到刘翔跑步的样子，他从起跑线上一下子飞奔出去，跑得像豹子一样快。我马上就喜欢上了这项运动。我很想跑步成为第一名，于是我每天都在操场上跑上几圈，并参加校田径队。可是没有一点起色，我灰心了，再也不想坚持。体育老师告诉我：“你要对自己有信心而且要坚持下去。一定可以成功!”我按照老师的话去做，现在我已经是班里的第一名了。我的座右铭是：信心是成功的第一步，坚持是成功的第二步。
我觉得，跑步这件事可以当成生活中任何一件事。你只能对这件事有信心，能坚持下来，无论这件事有多么地难办，你也一定能成功!
【第1篇】
我校是修武第一实验小学，我校1-6年级的所有学生早已把上古佳句熟读成诵，倒背如流了，我记有几本书的书名，如：三字经、弟子规……
我们是四年级现在读的是论语，论语使我懂得了很多事情。
我记得三年级的时候，我和朋友约好了去新建的宁城公园玩。可是我却忘记了，没有去。他们却在炎热的太阳底下等了我一下午。星期一我来到了学校，他们都不给我好脸色看。从这以后 我吸取了教训：答应别人的亊一定要做到，这就是言儿有信。
今后，我要把它们用到生活里。
【第2篇】
“与朋友交，要言而有信。”这句话出自论语，是指与朋友交往，要说到做到。这句话也是我与我朋友王一同志的真实灼见。对于这句话，还有一个真实的.小故事呢！
那是一个炎热的中午，我和王一、李一凡等几个好朋友在玩水枪大战。玩完后，王一对我说：“赵宇驰，明天你能借给我《猫头鹰王国》吗？”“当然可以！”我说。第二天，我忘记了，他说没事。第三天，我又忘了，他说下次别忘了。第四天，我终于给他带了，他说：“与朋友交，要言而有信！”
是的，王一，这句话我不曾忘记，无论是现在，还是将来。
“与朋友交，要言而有信。”这句话常被人提起，我们有时之所以做不到，是因为我们有时会忘记它。
【第3篇】
每个人都有自己的座右铭，我也不例外，我的座右铭是：与朋友交，言而有信。它出自孔子笔下的《论语》。
它的意思是：和朋友交往，一定要有诚信。大家一定想知道我为什么想把这句话作为我的座右铭吗？我来告诉你们一个故事：有一天，我约朋友去草原公园玩，可是头一天睡得太晚了，第二天起晚了，而且我起来后居然忘了这件事。第二天，我到学校后，她生气地告诉我，她等了我足足一个小时，也没等到我。说完就不再理我了，和我绝交了。我也觉得自己做的不对，于是想到了这句话——与朋友交，言而有信。我把它帖在了我的房间里，也把它牢记在心里。
同时，我也希望大家能记住我的教训，千万不要因为自己的言而无信失去珍贵的友谊！
篇一：座右铭的启示
我的人生座右铭是：与朋友交，言而有信。这句话的意思是：和朋友交往，要讲诚信。这句话一直激励着我要做一个讲诚信的人，在生活中，我就是这样去做人做事的。
有一次，我和一个好朋友约好一起去看电影，我按照约定的时间到了那里，可是等了半天，也不见他的人影，就给他打了个电话，他说：“我有事不能来看电影了”。我很气愤，从这以后我不和他交往了，因为他不守诚信。
还有一次，我借了同学一本书，约定两个星期还书，两个星期过去了，可是我还没有看完这本书，怎么办呢？是留下来看完呢？还是按约定还给他？我想起了我的座右铭：与朋友交，言而有信这句话。我就按约定把书还给他了，他说：“要是你还没有看完的话，就继续看吧”。我就高高兴兴地拿回去继续看了。
我要牢牢记住我的人生座右铭，做个讲诚信的人，这样就会有更多地朋友。
篇二：启示
今天我因为要读书，坐了一趟公共汽车，也目睹了一件终身受用的事。
早晨坐的公共汽车上，车厢很空，但座位都被坐满了，只有几人站着。车速很快，一个十字路口过了，两个十字路口过了，就要过第三个十字路口时，黄灯在眼前闪过，司机赶紧踩刹车，站在后面的人没拉紧扶手，便一脚重重地踩在了站在前面的人脚上。被踩的人脸像抽筋了一样，肩膀也耸了起来，那人赶紧摸摸他的脚，道歉着：
“踩疼了吗？没事吧？我是不小心的，要不我帮你揉揉？”
“不用了，现在我好些了，下次小心些就行了。”
“知道，知道，一定多多指教。”
这样，两人就和解了。
发生的这件事，给我一个毕生受用无穷的启示：不管任何事，都要宽容，不能为一点小事而斤斤计较。
篇三：灯的启示
今天，我忽然，我听见有人在窃窃私语。我抬起头，看见灯泡上有两个橡皮大小的人儿正举着两盏红灯笼交谈。我把耳朵凑上去，听到她们在说：家里虽然风吹不着，雨打不着，又挺暖和。就是各家各户每次开灯时我都要把灯笼举起，让灯笼高高的，照得更亮些更远些。可我每次一举就是一个小时甚至几个小时。有时我看见灯亮着，人儿却没了。闹得我胳膊总是麻麻的，关灯后灯笼都烫手！我听着她们交谈，感到心里凉凉的。是啊，电灯也会“累”，学习要节约用电，生活要珍惜时间。从那以后，她们再也没有抱怨过。
灯的启示还不小，在生活中处处都要节约。
篇四：仙人掌的启示
小时候，妈妈送给我一株仙人掌，仙人掌翠绿翠绿的，长着长长的、尖尖的刺。远远的看，就像个绿刺猬，也像个小“绿刀山”。
那时候，我并不知道仙人掌怎么养，听人家说，植物要多浇水才能长得好。于是，我每天都给仙人掌洗2—3次“澡”，妈妈经常劝我说：“少浇点，不然，它会被浇死的。”我不听，反抗道：“如果不多浇水，仙人掌就长不大呀！”于是又“哗哗哗”地给仙人掌“洗澡”。
结果，没过几天，仙人掌就死了，我十分伤心，只好把仙人掌给倒了。
长大后，我才明白：仙人掌是长在沙漠里的，它喜欢干旱，不喜欢潮湿，如果浇太多水的话，它的根就会烂掉。
大自然有大自然的规律，往往事与愿违，好心办坏事，所以我们要遵循它，不能违背它。
篇五：鲸的启示
大自然教了我们许多知识，令人类发明了许多东西。让我介绍一下鲸与潜水艇。
海洋有很多很多的不同种类的鱼，科学家在很多鱼类中发明与创造许多物品，其中鲸与潜水艇。鲸的头圆圆的，大大的，眼睛小小的，可以让它在水里游得很快。鲸在水里游很久，突然它浮上水面，背部的气孔喷出了几十米的水柱，因为它在呼吸，这样它又可以游回水里。聪明的科学家由此仔细研究了鲸的外形，发现它的极为理想外形，而这种外形在水中受到的阻力是最小的。后来科学家设计船体是模仿了鲸鱼的.体型，大大提高了轮船航型的速度。
啊！大自然是伟大的，大自然也是神奇的。只要认真观察大自然，我们就会从中受到启示，真是太好了！
篇六：响尾蛇的启示
大自然里无奇不有，几乎任何一种生物都可以成为人类的好老师。蝴蝶，鲸，苍蝇，蜻蜓，这些对人类来说它们的智慧微不足道，但也可以摇身一变，成了人类的“老师”。
而让我印象最深刻的却是响尾蛇。
响尾蛇本是一种有剧毒的蛇，身长3.5米，自卫能力很强的一种蛇。因遇到天敌时会迅速摇摆尾巴每秒可以60次，能长时间发出“啪啪”响亮的声音，致使敌人不敢靠近或被吓跑而得名。
而人们则通过观察响尾蛇，发明了一种叫“响尾蛇导弹”，这种导弹是一种可以对有热量的物体进行追逐的短程空对空导弹，这种导弹是根据响尾蛇能感知身边有动物的体温并捉猎物而设计。响尾蛇导弹体长2.87米，直径127毫米，速度M25，最远射程185300米，可全方位攻击，在实战中击落多架飞机。
果然，大自然是人类的好老师，让人们从中发明了许多东西，。
篇七：蚂蚁的启示
大自然，教了我们许多知识，也给了我们许多启示，令人类发明了许多东西。
在大自然里，有许多小动物给了我们启示。有一天，我去花园浇花的时候，看见了一只蚂蚁在漫步，我想它应该在寻找食物，我拿了面包的碎片放在这只蚂蚁的旁边，这只蚂蚁看见了旁边有食物，立刻走到食物旁边，围着食物绕圈，我想它是在试探这块面包有没有毒，过了一会儿，这只蚂蚁转身就走了，我想这块面包太大了，它搬不动，所以知难而退。当我准备离开的时候，一大群蚂蚁向面包走来，我顿时明白了，那只蚂蚁不是知难而退，而是告诉它的同伴们这里有食物，大家一起来搬这块面包，每只蚂蚁背着面包，十多只蚂蚁齐心协力把面包搬回家了。
通过观察蚂蚁，我明白了：大自然是伟大的，大自然也是神奇的，只要我们认真去观察，去发现，就一定会受到启发！
