一、高三是集体战斗与个人成就的时期。
二、不要在忙碌中迷失了自己，在学习之余，欣赏一下生活，会让你的心情像花儿一样绽放。
三、每道错题做三遍。第一遍：讲评的时侯；第二遍：一周后；第三遍：考试前。
四、我一定要努力学习，实现我的诺言，得到我曾经有过的辉煌。
五、世上没有绝望的处境，只有对处境绝望的人。
六、永远不要以粗心为借口原谅自己。
七、总想赢者必输，不怕输者必赢。
八、高考是汇百万人参加的一次练习。
九、三更灯火两更鸡，正是男儿读书时，少年不知勤学早，老大方悔读书迟。
十、我有信心一次比一次考得好，有进步。
十一、善待你的爱好，别让它们为学习让路，要让它们替学习服务。
十二、明日复明日，明日何其多，我生待明日，万事成蹉跎。
十三、以此为基地，建造一座雄伟的高楼大厦，让世人仰慕。
十四、你想成为幸福的人吗？但愿你要先学会吃苦。
十五、信心来自于实力，实力来自于勤奋。
十六、努力学习，加强班级管理，争取学习上有更大的改善。
十七、没有平日的失败，就没有最终的成功。重要的是分析失败原因并吸取教训。
十八、不问收获，但是问耕耘！天道酬勤。
十九、失败乃成功之母，从失败中吸取经验教训，努力奋斗！
二十、一分耕耘，一分收获，未必；九分耕耘，会有收获，一定！
二十一、大多数人想要改造这一个世界，但是却罕有人想改造自己。
二十二、更快、更高、更强。领先就是金牌。
二十三、高三不再有，劝君珍惜之。一年之经历，终身之财富
二十四、紧张而有序，效率是关键。
二十五、圣人与常人之间往往只相差一小步，而这一小步却往往需要非凡的毅力才能赶上。
二十六、生命之中最快乐的是拼搏，而非成功，生命之中最痛苦的是懒散，而非失败。
二十七、高考得高分的秘诀就是少丢分！
二十八、自信是成功的先决条件。
二十九、淡薄功利，轻装前进；不计付出，坚韧不拔；不达目的.，誓不罢休。
三十、试试就能行，争争就能赢。
三十一、高三不再有，劝君珍惜之。一年之经历，终身之财富。
三十二、名列前茅是银，日新月异是金。
三十三、忘掉失败，不过要牢记失败中的教训。
三十四、高考是比知识、比能力、比心理、比信心、比体力的一场综合考试。
三十五、对18岁的我们来说，有些事情的确会影响我们的一生，但没有一件事能决定我们的一生！
三十六、超越自己，向自己挑战，向弱项挑战，向懒惰挑战，向陋习挑战。
三十七、我相信自己能在新的一年中能把精力投入到学习之中，不让关心我的人失望。
一、每一发奋努力的背后，必有加倍的赏赐。
二、高考得高分的秘诀就是少丢分！
三、对待试题：冷静、乐观，对待考试：认真、自信。
四、不求难题都做，先求中低档题不错。
五、看清知识的盲点、能力的弱项、丢分的原因。
六、人以之，我十之。人十之，我百之。
七、越接近考试，往往越要在坚实上下功夫。
八、唯有经历最深沉的痛楚，才换取最美好的事物。
九、自信，是无尽智慧的.凝聚。平淡，是成功路上的驿站。
十、最难的题，对你而言，并不一定在于最后一道。
十一、考前两个月就是冲刺。养兵千日，用兵一时。
十二、人生能有几次搏？莫到白发还未博。
十三、自信是成功的先决条件。
十四、试试就能行，争争就能赢。
十五、调节好兴奋期，学习一浪高一浪。
十六、不问收获，但问耕耘！天道酬勤。出自
十七、紧张而有序，效率是关键。
十八、我们应该像破茧之蝶，一路从压抑走向辉煌！
十九、笔记要便于看，要经常看，这是又一本教材。
二十、模拟的成绩一定不要成为包袱，成为阴影。
二十一、苦心人，天不负；有志者，事竟成！
二十二、有高水平的集体，才有高水平的个人。
二十三、模拟的意义在于如何走下去。
二十四、为了自己的前途，为了母亲的微笑。
二十五、做对的事情比把事情做对重要。
二十六、遇到会做的题：仔细；遇到不会做的题：冷静。
二十七、宁给强项少一些时间，不差弱项一分功夫。
二十八、高考是汇百万人参加的一次练习。
二十九、人生如路，须在荒凉中走出繁华的风景来！
三十、总想赢者必输，不怕输者必赢。
三十一、当你只有一个目标时，整个世界都会给你让路。
三十二、练习就是高考，高考就是练习。
三十三、高三是集体战斗与个人成就的时期。
三十四、不怕别的，有勇气就不放弃！
三十五、体悟好往届高考题，触类旁通。
三十六、模拟失利并非坏事，让你发现问题。
三十七、给自己一个恰如其分的自信。
三十八、这个世界唯一让我们害怕的事就是，我们害怕了！
三十九、没有天生的信心，只有不断培养的信心。
四十、昨晚多几分钟的准备，今天少几小时的麻烦。
四十一、学习与坐禅相似，须有一颗恒心。
四十二、更快、更高、更强。领先就是金牌。
四十三、争取时间就是争取成功，提高效率就是提高分数。
四十四、个有信念者所开发出的力量，大于99个只有兴趣者。
四十五、人之所以能，是相信能。
四十六、高三不再有，劝君珍惜之。一年之经历，终身之财富。
四十七、把容易题作对，难题就会变容易。
【阅读实践】
一、阅读下面课文内容，进行阅读实践
第二要乐业。“做工好苦呀!”这种叹气的声音，无论何人都会常在口边流露出来。但是我要问他：“做工苦，难道不做工就不苦吗?”今日大热天气，我在这里喊破喉咙来讲，诸君扯直耳朵来听，有些人看着我们好苦;翻过来，倘若我们去赌钱去吃酒，还不是一样在淘神费力?难道又不苦?须知苦乐全在主观的心，不在客观的事。人生从出胎的那一秒钟起到咽气的那一秒钟止，除了睡觉以外，总不能把四肢、五官都搁起不用。只要一用，不是淘神，便是费力，劳苦总是免不掉的。会打算盘的人，只有从劳苦中找出快乐来。我想天下第一等苦人，莫过于无业游民，终日闲游浪荡，不知把自己的身子和心子摆在哪里才好。他们的日子真难过。第二等苦人，便是厌恶自己本业的人，这件事分明不能不做，却满肚子不愿意做。不愿做逃得了吗?到底不能。结果还是皱着眉头，哭丧着脸去做。这不是专门自己替自己开玩笑吗?我老实告诉你一句话：“凡职业都是有趣味的，只要你肯继续做下去，趣味自然会发生。”为什么呢?第一，因为凡一件职业，总有许多层累、曲折，倘能深入其中，看他变化、进展的状态，最为亲切有味。第二，因为每一职业之成就，离不了奋斗;一步一步的奋斗前去，从刻苦中将快乐的分量加增。第三，职业性质，常常要和同业的人比较骈进，好像赛球一般，因竞胜而得快乐。第四，专心做一职业时，把许多游思、妄想杜绝了，省却无限闲烦恼。孔子说：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”人生能从自己的职业中领略出趣味，生活才有价值。孔子自述生平，说道：“其为人也，发愤忘食，乐以忘忧，不知老之将至云尔。”这种生活，真算得上人类理想的生活了。
1、本段要说的中心话题是： 。
2、本段的中心论点是： 。
3、为本段的中心论点提供一个众所周知的事实论据。
4、本段中设例的作用是： 。
5、本段除了运用举例论证外，还运用了 的论证方法。
6、发挥想像，将“这种生活，真算得上人类理想的生活了”中“理想的生活”描写出来。
7、说说本段语言表达上的特点。
二、阅读下文，进行阅读实践
生活中需要思索
①记得伟大的革命导师马克思的
②翻开中外五千年的历史画卷，不难发现，大凡有过卓越成就的人，都与“思索”结有不解之缘。科学巨匠爱因斯坦，在牛顿提出了天体运动方面的定律之后，经过自己反复思索和实验，终于发现了震惊世界科坛的“狭义相对论”。爱迪生在实验灯泡的过程中，经受了几万次试验的失败，终于，他成功了。从某种意义上说，他的成功就是思索的结果。不能想像，他在其中任何一次失败之后，停止了思索，而最终能够制成电灯来造福人类。可见，思索是何等的重要。凡是思索了再做，做起来就会比较得心应手。这种例子是不胜枚举的'。
③那么，青年面对生活是否也要注重思索呢?答案也应当是肯定的。
④青春是短暂的，但它却是人生道路上的一个重要阶段。在青年时期，一个人要审慎的思索人生的意义，探索生活的道路。走好这一步，在人的一生中具有十分重要的意义。就这一点来说，青年更需要思索。
⑤如今，我们面临社会经济转型，面对现代产业和高新技术，将会遇到许多不甚了解，甚至是全新的问题。时代在向我们挑战，青年人任重道远，不思索行吗?
⑥我们可以毫不夸张地说，失去思索的生活是平庸的、僵化的生活。思索，不是胜利的附庸，而是成功的前奏。它能驱散意识中的迷雾，融化灵魂中的冰霜，把人引向无比幸福的明天。
⑦生活中需要思索!
1、本文的中心论点是： 。
2、文段②中主要采用的论证方法是： 。论据有： 和 。
3、为什么说“青年更需要思索”?(请结合文段内容简要回答)
4、请你举个人生活中的一个例子来证明“失去思索的生活是平庸的、僵化的生活”。(请简要回答)
【自主探究】
探究导向：
这篇演讲词层次清晰，语言通俗，观点也十分鲜明。在论证“敬业”时，作者有这样一段话：“事的性质，从学理上解剖起来，并没有高下。”又说：“我信得过我当木匠的做成一张好桌子，和你们当政治家的建设成一个共和国同一价值。”然而，有人却引用拿破仑的话说：“不想当元帅的士兵不是好士兵。”讨论一下，看同意哪种观点，并说出自己的理由，然后全班开一次辩论会。
探究心得：
【参考答案】
一、阅读下面课文内容，进行阅读实践
1、乐业
2、凡职业都是有趣味的
3、居里夫人在成吨的工业废渣中提炼“镭”，几年如一日，非常艰辛与枯燥，但她怀着找到“镭”的梦想，从没有认为这项工作是无聊的，从来没有抱怨叫苦而想放弃。(其他符合要求的表述也可以)
4、引出话题
5、道理论证、对比论证
6、抓住“乐业”进行想像，根据实况评改。
7、多用口语，注意交流，易使人产生共鸣。
二、阅读下文，进行阅读实践
1、生活需要思索。
2、例证法 爱因斯坦发现了“狭义相对论”
爱迪生试制电灯，经几万次的失败，终于成功。
3、青春是短暂的，青春是人生道路上的一个重要阶段。在此时期，审慎地思索人生的意义，探索生活的道路，在人的一生中具有十分重要的意义。
4、(略)
