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清华大学座右铭40字锦集86条

时间:2018-06-10 20:08

天行健,君子以自强不息”意思是天地万物在刚健稳定且永不停息的运转,要想做个有作为的人就得效仿天体的运行,拥有奋发图强、积极向上的阳刚秉赋;自强不息,清华人的思想精髓,它也鼓励着成千上万的清华人自强不息,生生不息;清华的祖辈就是靠着这四个字才有了清华的今天;

“地势坤,君子以厚德载物”意即大地的厚实承载着万物,要想做个有作为的人也得效仿大地的宽厚,使自己拥有胸怀宽广、品德高尚的阴柔品质。“一阴一阳谓之道”,这样阴阳共济,刚柔并存,才是完善的人性。清华人就是凭着这2句话,自强不息,祖祖辈辈的清华人有了这两句的鼓励,才有了今天的清华;

有所谓,有所作为;清华的学生教师,都会像校训说的一样;我相信清华的明天会更好;

“好家风伴我成长”征文1

我的父亲,是一个竹匠,爱喝茶,喜养蜂。

年轻的时候,父亲学艺三年,仍然只会编织农村一些简单实用的竹制品,手脚还很慢,常被母亲称作“破霉竹匠”。虽然父亲没有匠师的精湛技艺,却有匠人的那股执着,竹子的那个部位适合那个用途,他总是心中有数,绝不将就。春天砍的竹子是用不得的,容易被虫蛀。簸箕挑把子的部位,一定要选用粗壮肉厚的竹子。每次他都要亲自上去挑选适用的竹子,因为慢工出细活,父亲编制的竹货经常是私人上门定做的。

一条竹笕通水0年

因为是竹匠的缘故,父亲习惯用竹笕穿过屋后一片茂密的原始丛林,引泉水进一口方塘,清沙遍底,红黑相间,活了一群鱼。这眼泉水冬暖夏凉,在没有空调,也没有冰箱的农村,夏天能喝上一大碗冷水是最酣畅淋漓的。父亲总是把大门和后门都敞开,接冷水解暑的村民络绎不绝。这个由40多根竹笕衔接起引水工程,管理起需要非常勤快,要不定期的更换腐朽的竹笕,要经常巡查线路,防止有树叶掉落在竹笕里,阻断水流,或有动物路过,带翻了水路。若一两天不到,水流量就会变小,甚至断流。后,我建议在泉水口建个水池,用塑料管接水,可是父亲对这些旧的方式近乎偏执,历经岁月,竹笕流水至今未曾断过。

一句老话说了0年

父亲不善言语,总把农村夜校学的那句“勤有工,戏无益”挂在嘴边,他并不是一个纯粹的竹匠。随着生产方式的变化,用竹制品的地方越越少,他就开始种田,养母猪,养蜜蜂,养鱼,竹匠渐渐就成了副业,成了雨天农闲、夜晚灯下的“加班”。用农村的话说,就是“从三十夜忙到初一朝”,因为他大年初一都不会参加打牌这些娱乐活动。每当我闲玩的时候,父亲也会安排一些任务,小时候的我也多有埋怨。放学回家,我只能想着怎么尽快割好一篮鱼草,才有时间去和其他发小玩耍。如今,早已懂得农村的艰辛、生活的不易的我,有一天在翻看给儿子买的《三字经》时,才第一次知道这句话的出处。

父亲有所执着,也有所爱好,他的生活自得其趣。

一把茶壶烧水0年,一个杯子喝茶0年

喝茶是父亲的一种生活态度,父亲不用自水泡茶,在他眼中那些不是“活水”,也许这也是父亲不替换竹笕接水的原因吧。好水配好茶,即便是夏天,他也会生一炉炭火,拿起那把“”牌旧水壶,接半壶水,等水沸腾声响,再等两三分钟响声淡去,这时候才抓一把茶叶,沏一杯浓茶。喝茶的杯子边沿已经有些碎痕,略带泛黄,杯面印着闲云孤鹤,这是父亲结婚时候,景德镇的一个亲戚送的。茶叶则是到的阴面,在“天荒地不荒”地段采制的林生野茶。喝茶时,父亲有着小农特有的一种节俭,如果拿出自己喝的茶,客人没有加水喝一泡以上,他会觉得这是对茶叶的一种不珍惜。

一本旧书读了0年

父亲读初一时,因为家里兄弟多,劳力少,就辍学回家,学了竹匠。大伯父外出当兵时带回的一本书,他圈圈点点,小心翼翼的看了0多年。有时候回家,父亲还会欣喜的告诉我,又从这本书里学到了一些养蜂经验。我想这才是书本真正的魅力,有些兴趣和读书一样,开始并不会发现他的价值,当机遇临时,才知道一切并不是命运安排。我读小学的时候,蜂蜜1元每斤都无人问津,那时候白糖已经要2元每斤。当市场经济渗透农村,婺旅游人气日益高涨的时候,商品的价值已经完全反转,当村里人也开始重视,开始模仿养蜂的时候,因为没有一点的积累,没有时间的沉淀,他们似乎无从下手。

岁月不见波澜,我已到而立之年。父亲用他0年简单而又重复的生活告诉我,人这一辈子要力行勤俭节约,也要有点品质追求。

“好家风伴我成长”征文2

我的家乡在衡阳的一个叫“里仁冲”的地方。“里仁”是孔子《论语》的篇名。“里仁”意为“要和有仁义道德的人住在一起”。先人用这个寓意深刻的地名,寄托了他们美好的心愿。

我家堂屋正中墙上挂有一块木匾,上有“祖德流芳”四个正楷大字,字是用金黄色蜡光纸剪贴的,从颜色看已有好些年头。打小,小叔叔就反复教我指认“祖德流芳”这四个大字。朦朦胧胧中,我逐渐明白了这四个字的含义,就是要把祖先的优良家风和传统美德,发扬光大,一代一代传承下去。

小时候,我家是一个四世同堂的大家庭,老少二十口,主要生活是租种几亩田,生活十分困窘,可这并不影响我家勤劳俭朴、尊老爱幼的氛围。当时这个家由祖父祖母当家,父亲兄弟姊妹七人明确分工,下田种地,进屋挑水,各司其职,每天日出而作,日落而息。农闲时就上砍竹,编织箩筐菜篮等日用竹器到界牌小镇上去卖,有时还要去做挑夫,挑上一百多斤重的界牌出产的瓷器,走上百多里路,赚取那种很苦的脚力钱,贴补这个大家庭的日用。当时我还只有两三岁,曾祖母生活不能自理,饭都要喂。只比我大六岁的小姑妈每天用一个陶瓷罐子煨一罐烂烂的软软的白米饭,先喂老祖母吃,然后再喂我。家里主粮不够,小姑妈亲手做的罐子饭自己却一口都舍不得吃,但一定要保证我们一老一小有白米饭吃,而且是先老后小,跟今天先小后老不同。

家里虽穷,可“祖德流芳”四个大字,却是我巨大的精神财富。崇尚诗书的心愿,从小就植根在我心中。我暗下决心,一定要发奋读书,走向外的世界。

我家离小学有八里远。六年小学,我无数次走过村里那座独木桥,无数次翻越那条虎狼出没的谷。有一次上学途中遇到一条凶恶的蝮蛇,主动向我进攻,几乎送了小命。可是再苦再累,我都咬紧牙坚持。

初中快毕业了,父亲得了水肿病,几乎失去劳力。家里连我已有九个孩子,沉重的家庭重担压得母亲喘不过气。即使这样,父母也没有让我放弃求学。我初中毕业考取了衡阳县第一高级中学。可是,家里再没有能力供我读高中了,我是长子,我做好了不再读高中的思想准备。生产队会计屈告生叔叔资助我家1元钱,这样,我又得到了读高中的机会。196年7月,我考取了清华大学,里娃走进了北京城。

一生风风雨雨,家传的'美德和草根化情怀我从不敢忘怀。当年家里堂屋那块“祖德流芳”的匾额,深深铭刻在我心里。儿子出生后,我仿效写了副对联:“忠厚传家久,诗书继世长”,挂在客厅。从孩子似懂非懂的儿童时代起,我也像当年小叔叔对我讲“祖德流芳”一样,把对国家要忠诚、做人要厚道,要讲道德,要有化有修养,以及草根化精神和种种传统美德,当作故事,时常给儿子讲上一点。时间一长,儿子也像当年的我一样,接受了中华传统化、传统美德以及优良家风的启蒙,健康地成长。他顺利完成了医学博士学业,实现了“用柳叶刀解除病人痛苦”的理想。

家风是每家每户的座右铭。铭记优良家风,传承优良家风,我们人生的步伐才能够更加坚定!

“好家风伴我成长”征文3

“爱”这一神圣而又伟大的词,至今我才理解它的真正含义——无条件的付出。在学校的那一场演讲深深打动了我。

随着演讲的开始,掌声此起彼伏。张老师的演讲让我知道了爱究竟有多么伟大。一个个催泪史让我们感受到了爱的力量!我原认为父母亲对我们好应该的,是他们把我们带到了这个世界上来的应该把我们含在嘴里,捧在手里。听了演讲后我不禁羞愧起来,脑海中浮现出了许许多多的画面;小时候在爸爸硕大的身躯下,摇摇晃晃的学走路;在妈妈温暖的怀抱中香甜的睡着;下雨了和爸爸撑一把伞;在海边一起俯着腰捡贝壳……想到这儿我的鼻子酸酸的,热泪盈眶。真是可怜天下父母心啊!

我想对爸爸妈妈说;“爸爸妈妈,我爱你们!是你们给予了我生命。是你们给了我看着缤纷世界的眼睛;是你们给了我聆听声音的耳朵……”我想对我那可敬的叶老师说;“谢谢您!将来,无论我成为参天大树,还是低矮的灌木,我都将以生命的翠绿向您祝福,我敬爱的叶老师!”

这场演讲让我收获了不少,我一定要做一个知恩图报的人,让更多的人理解爱真正的含义。

第一部分基础知识。(35分)

一、看拼音,写汉字。(5分)

màowūrǔ guījǚ

外()()()

fù jìdiàn è hào

天()() ( )

二、比一比,再组词。(4分)

啼()粱()离()摇()

三、在正确的读音上打勾。(2分)

1、猛然间,一个浪头吞没了老汉。(mòméi)

2、炮弹在您的身边爆炸,您倒在血泊里……(pōbó)

3、我站在骆驼面前,看它们咀嚼的样子。(jiáojué)

4、重重叠叠的山峰已经看得见了。(zhòngchóng)

四、把下面词语补充完整。(5分)

杯()车()不()代( ) 势()可( )

1、写出两个“千”字开头的四字词:( )( )

五、给下面句子加上正确的标点符号。(3分)

楚王看见了问他们那个囚犯犯的什么罪他是哪里人

六、请根据要求把句子换个说法,使句意不变。(3分)

1、这比山还高比海还深的情谊,我们不能忘怀。(改为反问句)

2、面对任何灾难,中华民族难道会望而却步吗?(改为陈述句)

_________________________________

例:王宁说:“我要像李刚那样关心集体。”

王宁说,他要像李刚那样关心集体。

3、的母亲说:“我的儿子是潜艇兵,为祖国牺牲光荣,我不能对组织提出任何要求。”

七、我是小医生,一定能治好它们的病。(把正确的句子写在横线上)。(4分)

1、他们迈着轻快的步子担着沉重的货物在一步一步地向前挪动。

2、武松是我国古代著名长篇小说《水浒传》中的一个。

八、请把下列的诗句、名言、

1、地满红花红满地,。

2、少年易老学难成,。

3、归来饱饭黄昏后,。

4、你的

九、在本学期1—4单元的.课文中,哪个主人公最让你喜欢,为什么?不少于50字。(5分)

第二部分:阅读积累与运用(30分)

一、细读《桥》选段,回答问题。(15分)

木桥前,没腿深的水里,站着他们的党支部书记。那个全村人都拥戴的老汉。

老汉清瘦的脸上淌着雨水。他不说话,盯着乱哄哄的人们。他像一座山。

人们停住脚,望着老汉。

老汉沙哑地喊话:“桥窄!排成一队,不要挤!党员排在后边!”

有人喊了一声:“党员也是人。”

老汉冷冷地说:“可以退党,到我这儿报名。”

竟没人再喊。一百多人很快排成队,依次从老汉身边奔上木桥。

水渐渐窜上来,(放纵放肆)地舔着人们的腰。

老汉突然冲上前,从队伍里(揪拖)出一个小伙子,(骂吼)道:“你还算是个党员吗?排到后面去!”老汉凶得像只豹子。

小伙子瞪了老汉一眼,站到了后面。

木桥开始发抖,开始痛苦地(呻吟呼喊)。

水,爬上了老汉的胸膛。最后,只剩下他和小伙子。

小伙子推了老汉一把:“你先走。”

老汉吼道:“少废话,快走。”他用力把小伙子推上木桥。

突然,那木桥轰地一声塌了。小伙子被洪水吞没了。

老汉似乎要喊什么,猛然间,一个浪头也吞没了他。

1、“祭”字用音序查字法应查,用部首查字法应查部。(2分)

2、在文中括号内选择恰当的词语,打上“√”。(2分)

3、你能从文中找出全村人爱戴老汉的具体表现的句子吗?(2分)

4、假如你就是被揪的小伙子,此时此刻你会对老汉说什么呢?(3分)。

5、文中的哪些话使你感动的?用“”划出来并说说原因。(3分)

6、假如你就是被救的一位村民,在老汉的坟墓前,你有什么话对老支书说呢?请写下来。(3分)

二、阅读短文,回答问题。(15分)

一位母亲与家长会

第一次参加家长会,幼儿园的老师说:“你的儿子有多动症,在板凳上连三分钟都坐不了,你最好带他去医院看一看。”

回家的路上,儿子问她老师都说了些什么?她鼻子一酸,差点流下泪来。因为全班30名小朋友,惟有他表现最差;惟有对他,老师表现出不屑。然而,她还是告诉了她的儿子。“老师表扬了你,说宝宝原来在板凳上坐不了一分钟。现在能坐三分钟了。其他的妈妈都非常羡慕妈妈,以为全班只有宝宝进步了。”

那天晚上,她儿子破天荒地吃了两碗米饭,并且没有让她喂。

儿子上小学了。家长会上,老师说:“全班50名同学,这次数学考试,你儿子排49名。我们怀疑他智力有些障碍,您最好能带他去医院查一查。”

回去的路上,她流下了泪。然而,当她回到家里,却对坐在桌前的儿子说“老师对你充满信心。他说了,你并不是个笨孩子,只要能细心些,会超过你的同桌的,这次你的同桌排在第21名。”

说这话时,她发现,儿子暗淡的眼神一下子充满了光,沮丧的脸也一下子舒展开来。她甚至发现,儿子温顺得让她吃惊,好像长大了许多。第二天上学时,去得比平时都要早。

孩子上了初中,又一次家长会。她坐在儿子的座位上,等着老师点她儿子的名字,因为每次家长会,她儿子的名字在差生的行列总是被点到。然而,这次却出乎她的预料,直到结束,都没有听到。她有些不习惯。临别,去问老师,老师告诉她:“按你儿子现在的成绩,考重点高中有点危险。”

她怀着喜悦的心情走出校门,此时发现儿子在等她。路上她扶着儿子肩膀,心里有一种说不出的甜蜜,她告诉儿子:“班主任对你非常满意,他说了,只要你努力,很有希望考上重点高中。”

高中毕业了;一个第一批大学录取通知书下达的日子学校打电话让她儿子到学校去一趟。她有一种预感,她儿子被清华录取了,因为在报考时,她给儿子说过,她相信他能考取这所学校。

她儿子从学校回来,把一封印有清华大学招生办公室的特快专递交到她的手里,突然转身跑到自己房间里大哭起来,边哭边说:“妈妈,我一直都知道我不是个聪明的孩子,是您……”

这时,她悲喜交加,再也按捺不住十几年来凝聚在心中的泪水,任它打在手中的信封上。

1、用“—”画出写母亲表情的句子。(1分)

2、按要求改写句子,意思不变。(2分)

她儿子破天荒地吃了两碗米饭。

“把”字句:

“被”字句:

3、母亲每一次开完家长会都对儿子说“假话”,说说母亲这样做的理由。(2分)

4、试着用几句话概括这篇文章的内容。(2分)

5、默读划双横线的句子,联系上下文,想想儿子听了母亲的话心里会想什么?(2分)

6、仔细读读最后一句话,联系全文想想:妈妈悲喜交加,她“悲”的是:

“喜”的是:(2分)

7、儿子哭着没有把话说完,请你发挥想象,结合课文内容,用“是您……,

是您……,是您……”这个排比句式把儿子的话说完。(2分)

8、读了这篇文章你一定有很多话要说,把你最想说的话写下来。(2分)

第三部分:习作(35分)

一、小练笔:写信封(5分)

杨红是上海市新闸路170号楼405室的一名小学生。(邮政编码:200040)

张华是北京市海淀区3号楼601室的一名小学生。(邮政编码;100085)张华和杨红本来是一对好朋友,现张华想写一封信给杨红,可是信封却不会写,请你帮他写一个信封。

二、

题目:我得到了()

要求:(1)在横线上填上一个合适的词语,如“表扬”“理解”“锻炼”“关心”“教育”“教训”等等。把题目补充完整。

(2)通过一件事来写,注意围绕中心把事情的经过具体,做到语句通顺,前后连贯。

(3)450字左右。

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