一、教学目标
知识与技能：
1．阅读作品梗概，浏览作品精彩片段，了解大意。
2．激发学生阅读原著的愿望。
过程与方法：
教学过程要引导学生自读自悟。先让学生阅读梗概，整体把握梗概内容，简单讲述一些梗概中鲁滨孙战胜种种困难的经历。在此基础上，引导学生浏览精彩片段，交流精彩片段的精彩之处，以及自己对鲁滨孙的评价或读后的感受。
情感态度与价值观：
关注人物命运，体会鲁滨孙不怕困难、顽强生存、积极乐观的人生态度。
二、学习重点难点
在快速阅读中培养把握主要内容的能力，并初步感知人物形象与精神，激发起课外阅读的兴趣。
三、课时安排：1课时
四、教学准备：课文插图，文字片段。
五、教学过程
一、导入新课
1．（出示插图）仔细观察这个人物，说说他给你留下了怎样的印象。（学生自由说，如，衣衫褴褛，身体强健，置身荒岛，表情坚毅乐观等。）他就是《鲁滨孙漂流记》中的主人公。（板书课题）
2．简介作品，激发起阅读梗概的兴趣。
18世纪，欧洲最杰出的思想家卢梭曾建议每个成长中的青少年，尤其是男孩子应该读读这部小说。它出自英国作家丹尼尔笛福之笔（板书：笛福（1660—1731），英国小说家），也是笛福的第一部小说，是笛福受当时一个真实故事的启发而创作的。1704年苏格兰水手赛尔科克在海上与船长发生争吵，被船长遗弃在荒岛上，四年后被救回英国。赛尔科克在荒岛上并没有作出什么值得颂扬的英雄事迹。但笛福塑造的鲁滨孙却完全是个新人，成了当时人们心目中的英雄人物。小说一经发表，立即在全世界引起轰动，有人把它拍成了电影，有人把它编成连环画，成为人们最喜爱的小说之一。二、阅读梗概，了解主要内容
1．下面，我们就来快速默读梗概部分，了解这部世界名著的主要内容。
2．交流这部小说的大意。（主要写了遇难荒岛的鲁滨孙与自然斗争，以顽强的意志生存了下来，还收留了一个野人，取名叫做星期五，把他训成了忠实的奴仆。28年后，他救了一艘叛变船只的船长，回到英国。）
三、浅显探讨小说
1．再次默读梗概，概括一下鲁滨孙在荒岛上都遇到了哪些困难，又是怎样解决的。
（1）住──用木头和船帆搭了一个简易的帐蓬。
（2）吃──打猎、捕鱼，畜养山羊，种粮食。
（3）安全－防御。
（4）孤独－救助“星期五”。
2．鲁滨孙在荒岛上创造了生存的奇迹，说说他给你留下了怎样的印象？（勇敢坚毅，乐观积极，靠智慧解决困难等。）
四、阅读精彩片段
1．浏览精彩片段，在表达上与梗概相比有什么不同。
精彩片段用第一人称描写“我”遇难荒岛后的所见所闻所想所做，其中大量细腻逼真的心理活动描写，增强了小说的真实性。（第一人称叙述角度，写的都是“我”眼中事，心中事，可充分展现“我”的内心世界，这就更具真实感。阅读时，好像不仅作者就是“我”，连读者也变成了小说中的“我”。所以第一人称的好处是小说情境显得更为真切，作者与读者的距离缩小了。可以十分详尽地描写鲁滨孙的心理活动，这就大大加强了小说的真实效果，读来兴味盎然。）
2．快速默读，了解主要内容。（主要写了鲁宾逊在绝境中的心理活动过程，用理智战胜失望，改善生活。）
3．感悟精神光辉
（1）找出你认为最能体现“鲁滨孙精神”的内容，有感情地读一读。
（2）通过多种形式的朗读，感受这种精神。（出示“我”的幸与不幸。同桌间逐条对照互读。男生读“坏处”，女生读“好处”；老师读“坏处”，全体同学齐读“好处”，并将其中的“你”改成“我”，形成对话朗读。）
（3）结合整个片段内容，试着用“从……中，我感受到鲁滨孙是……的人”来说一句话。 （如，一个不屈服命运的人，面对命运弃他于孤岛，能及时调整心态，努力改变不幸的`命运；一个善于调整心态的人，他经历了三次心态调整，逐步解决了生存问题、生活问题及如何获得有意义的问题；一个不怕孤独的人，他一猫狗为伴，以记
五、拓展延伸
1．如果让你选课文中的一句话作为
2．面对人生困境，鲁滨逊的所作所为，显示了一个硬汉子的坚毅性格和英雄本色。在西方，“鲁滨孙”已经成为冒险家的代名词和千千万万读者心目中的英雄。读了这部小说，老师想到了海明威的名言：“一个人并不是生来就要给打败的。你尽可以消灭他，可就是打不败他。”请谈谈你阅读本文的启示，写一句话送给你的朋友或自己共勉。
3．鲁滨孙在荒岛上还遇到哪些困难，又是怎样克服的，回到英国后，又是怎样成了一个百万富翁的，请同学们课下找到原著读一读。可以准备向别人提出问题，或摘录有意思的句子，也可以画出自己最感兴趣的地方，或者写一写读书体会，为班级读书会作好准备。
六、布置作业：找到《鲁滨孙漂流记》原著，读一读。
板书设计：
鲁滨孙漂流记
不畏艰险
险 机智坚强
聪明能干
鲁滨孙漂流记读后感1
今天，我读了一篇由一本书缩写成的短篇小说——《鲁滨孙漂流记》。这篇鲁滨逊漂流记许多不可能发生的事情都发生在主人公：鲁滨孙的身上。故事的鲁滨逊遇到了暴风雨的袭击，冲到海岛边。在这一座荒无人烟的孤岛上，他并没有同一般人一样，感到恐惧与无助，而是在岛上建房定居，生存了下去。坚持不懈的他凭着自己的聪明才智蓄养种植，还救了一个野人，并取名为‘星期五’，最终回到了自己的国家。
在现实的生活当中，也许有许多人会渴望像鲁滨逊一样，到一个无人的荒岛，在哪儿建筑起属于自己的‘快乐大本营’，这真是一个美好的幻想。可是如果在哪儿遇到野兽，野人等种种危险，谁会像鲁滨孙一样，勇敢坚强的去应付呢？我敢肯定，几乎没有一个人。鲁滨孙能在野人经常出没的地方毫发无损的走出来。这真是一个奇迹！像他这种勇敢，坚强，乐观积极的精神品质和人生态度值得我们学习。
我想，如果真的有一天，我也被流落到一个无人的荒岛上，我一定要像他一样：勇敢，坚强，不怕困难的靠自己的本领努力生存下去。
鲁滨孙漂流记读后感2
今天，我读了《鲁滨孙漂流记》，书中的主人公机智、勇敢的品质真令我敬佩。书中还告诉了我许多知识，让我受益匪浅。
《鲁滨孙漂流记》是一部外国长篇作品，主要内容是一个叫做鲁滨孙的外国人，喜欢到各地去游玩。有一次，他乘船前往南美洲，途中被困在了一个荒岛上。他在这个小岛上凭着自己的毅力和不畏艰难的积极乐观的人生态度，顽强地在小岛上生存了下来。直到第二十六年，他在小岛上救了一个野人，取名叫做星期五。一天，他们救了一位英国船长，船长把他们带回了英国。
鲁滨孙很勇敢，也很聪明，他能够充分地利用现有的条件，保障了他最起码的生活，也保住了生命，真是让我敬佩啊。
而我，则完全和鲁滨孙相反了。我比较胆小，什么事情都要靠父母帮忙着一起做。一旦离开了父母，我就像一只没有了翅膀的小鸟，完全不能够自理。如果我在小岛上一个人生活，别说28年，一个月也不可能啊！
我想，在接下来的生活中，还会有许许多多的困难和挫折在等着我们，但是，只有像鲁滨孙那样，对困难没有惧怕，勇敢生存的人，才会克服困难，迎来灿烂的明天！
鲁滨孙漂流记读后感3
是英国作家笛福的名作。这部小说主要介绍了主人公鲁滨孙想发财暴富，不顾家人的反对，乘船出海，但那艘船途中遇到大风暴，船上水手、乘客无一幸免，唯有他一人幸存，只身漂流到一座荒无人烟的孤岛上，经过很大的困难和挫折，把船上能用的东西一点一点地运到岸上并建立住所，一住就是二十几年。这段时间，他不仅自己在岛上种粮食，畜养山羊，建立另外的住所，自制工具，加工面粉，制作面包，还制作陶器，保证了自己的生活需要。最后竟然救了一个野人，并教化它，不能吃人肉、说话。最后成了他忠实的仆人。
他的那种不放弃希望，敢于同恶劣的环境作斗争的精神深深地打动了我。他在如此恶劣的条件下，把自己从绝望中救了出来，他这种毅力，让我不禁想到现在的一些年轻人、大学生，顶不住压力，跳楼、自杀，放弃了自己那宝贵的生命，鲁滨孙那么大的压力都没有放弃，他们遇到一些困难、挫折和压力就放弃，跟鲁滨孙比起来算什么？
我不禁问自己：自己跟鲁滨孙相比差了多少？顿时，我感觉鲁滨孙的形象高大了许多。
"人是为了自己的希望才活着的，要永不放弃生的希望！"这就是我从鲁滨孙身上学到的！
鲁滨孙漂流记读后感4
英国小说家笛福在他的《鲁滨逊漂流记》中描写了这位大师出海一次，却被海盗抓住。当海盗们不知不觉地逃到一个荒岛上时，他活了28年，用自己的知识和学识战胜了一切困难，然后偶然回到了祖国。
打开书的第一页：“我想把这本书献给那些总是依赖父母和学校的孩子们。”当我读到头版上的这句话时，我对这本书有一种说不出的感觉。这是一种任性的、迷人的、依赖性强的、潜力不大的行为。这确实是我们这一代人的缺点。
从出生到演出，我和我的同学都安排好了。我们的父母和学校让我们感到舒适和快乐的每一天。我们也抱怨这个，那个。我们没有意识到我们是快乐和温暖的。
鲁滨逊和张海迪有着同样的`精神：不服输，要战胜一切困难。我们目前的主要任务是学习。我们如何将这种精神融入到学习中？
首先，上课要认真听讲。把书中的要点写下来，课后问老师。
然后，老师认真地完成了作业。在考试中，首先，把容易完成的问题，难的问题放在最后，进行分析，并完成它。考试时不要拖延。快点把它做完。
最后，在课外时间，阅读更多的课外书籍，增加知识。
我喜欢作者写的一句名言：“害怕危险比危险本身可怕一万倍。”我希望这句名言能成为你们的座右铭。
鲁滨孙漂流记读后感5
在那惊天骇浪之中，在那风雨交错之中，在那摇摇欲坠的甲板上，一个高大的形象仿佛出现在我的眼前，他就是—鲁滨孙，一个年轻的水手因船只失事而流落荒岛，主人公在进退无路之际，开始设法自救，他修木筏，造房子，开田地种粮食，养牲畜……竭力投入到大自然的抗争中去。最终靠自己的双手，凭借自己的智慧，利用船上留下的简单工具，用28年的时间把荒岛变成世外桃源，最后又奇迹般的回到欧洲，成为巨富。
我想，如果我是鲁滨孙，我一定会听从父亲的安排，过着平淡的生活。
我想，如果我是鲁滨孙，我一定不会在经历无数次风险之后，仍然坚持不懈。
我想，如果我是鲁滨孙，我无法制造各种工具，靠自己的双手支撑一片蓝天。
鲁滨孙，你是一个伟大的人，你是一个坚毅的人，你靠自己的双手把小岛经营的有条不紊，你在逆境中锻炼了自己，成就了一番不平凡的事业。
鲁滨孙，你是我毕生的榜样，我的人生将随着这艘帆船起航，在人生的道路上勇往直前，永不放弃！
鲁滨孙漂流记读后感6
这几天我在家看《鲁滨孙漂流记》，每天都看得很入迷，常常是妈妈叫我睡觉，我才依依不舍地放下书。我被鲁滨孙的神奇生活吸引住了，他的勇敢和机智给我留下了很深的印象，我对鲁滨孙充满了敬佩。
这本书讲了一位喜欢航海和冒险的英国人——鲁滨孙乘船去南美洲，途中船翻了，他一个人被海浪冲到了无人居住的荒岛上。为了生存下去，他想了很多很多办法，在山坡上用木头和船帆搭起帐篷定居下来。他打猎、捕鱼、养羊、种麦子，建造自己的家园。在荒岛上生活了二十六年之后，他救下了一个野人，后来他还带着野人“星期五”救了一艘船的船长，最终回到了英国。
我特别喜欢鲁滨逊自己做面包的那一章，为了吃到面包，他先是种植大麦和稻谷，收获粮食。同时他还用陶泥烧成陶锅和陶罐，还做出了臼、杵、筛子、炉子等工具。一直过了四年鲁滨孙才吃到面包，我被他的毅力所打动，一件事看似不可能，一直坚持下去也是会有结果的。鲁滨孙为了吃面包也是够拼了，我看到了他无限的智慧和大胆的想象力。他的勤劳、他的智慧、他的坚韧不拔的毅力都让我深深折服。
读了这本书，我对鲁滨孙十分敬佩，我也想成为充满智慧和勇气的人。学习也是一样的，只有不断地坚持才能有收获。
鲁滨孙漂流记读后感7
《鲁宾逊漂流记》记叙的是英国人鲁宾逊因乘船遇到风暴失事，孤身一人流落到荒岛上，战胜种种困难，最终最终回到祖国的故事。
鲁宾逊之所以能孤居荒岛28年，跟他的生活态度有密切的关系。他把好处和坏处对照起来看，是自我能理智地应对现实，从绝望中看到期望的火花，从而得到内心的安慰，获得生存的勇气和信心。这种生存的勇气和经验，对于处在现代社会的青少年们来说，是个受益匪浅的启示。
我们在父母爱的滋润下，过着衣来伸手，饭来张口的幸福生活。若让我们在没有食物、基本生活设施的荒岛独自生活，恐怕还不到一天，就哭闹着要回到父母身边了。
鲁宾逊在严酷的现实面前，战胜种种困难、顽强生存下去的精神深深地打动了我。现代青少年遇到挫折就打退堂鼓，与鲁宾孙相比，实在是渺小至极。我们是祖国未来的接班人，要勇于主宰自我的命运！
启示，每个人都能在生活上当第二个“鲁宾逊”，学习他自力更生的精神。如：做家务活、独立完成作业……社会就像是一个荒岛，仅有掌握生存技能，才能在这个荒岛上生存。一个人如果不能学会独立，老想依靠别人，就难以在社会上立足。
鲁滨孙漂流记读后感8
这几天，我看了一本外国名著：《鲁滨孙漂流记》这本书讲述了：1659年，鲁滨孙在一次航行中遇到了可怕的风暴，翻了船，除他之外，没有人是活着的。他流落到了一个荒无人烟的岛上，靠着他惊人的毅力，以自己勤劳的双手为自己创造了一个生存的家园，克服了种种困难，最终返回英国的故事，这让我明白了：鲁滨孙积极乐观，有毅力……
我被他的故事所吸引，鲁滨孙在孤岛上没有水，没有食物，没有房屋，没有衣服，没有武器，没有被救的可能。他虽然一开始他是感到非常绝望，以为自己一定会在这孤岛上死去，但是，他不断鼓励自己，又重新对生活充满了希望。
在荒岛上，他做了很多很多让人意想不到的事情，他建了小房子；做了桌子；捕了小羊、小狗；种了小麦、稻子……就这样，他靠自己的双手，居然独自一人在这荒岛上整整生活了二十八年。
然而，鲁滨孙到这荒岛上，从一开始的一无所有，到靠自己勤劳的双手变的应有尽有。这一点无不让我敬佩。同时也让我明白了：只有用乐观的心态面对消极的事物，那么，这事物一定会给你带来意想不到的惊喜！
【篇一：好书引领我成长】
我有许多爱好，可我最喜欢看书。
在我上幼儿园时，还不认识字，就硬要妈妈给我买“找不同”、“画册”一类的图画书。我兴奋地拿着书，坐在一把木椅上津津有味的看着。我不仅喜欢看图画书，更喜欢听大人们讲故事。因为以前我还很小，所以听不懂，只是觉得非常好玩、好笑。
随着年龄的增长，我上了小学一年级。学习了拼音，就开始读一些有拼音的小书籍：《小鹿斑比》、《丑小鸭》、《一千零一夜》、《灰姑娘》…一开始，我简直沉浸在书的王国里，可是天长日久，我就感到不过瘾了。
从三年级起，我的语文书就没有拼音标注了，但我不会被困难吓倒，对于不认识的字，我不是问长辈，就是查字典。那时候，我不再看故事书，妈妈便向我推荐了几本历史书？《中华上下五千年》、《探索恐龙之谜》。这两本书让我爱不释手，有时甚至可以在我吃饭时的视线都离不开书。
时间流逝，一转眼间我已是五年级的学生了。现在，我一般都看名着之类的书籍了：《雷锋的故事》让我明白了要有乐于助人、勤俭节约的好品德、好习惯；《红楼梦》让我明白了一家人的悲欢离合；《西游记》让我懂得了做任何事情都要坚持不懈…现在，我对它们还爱不释手。一位大文豪曾经说过：“我扑在书上就如同饥肠辘辘的人扑在面包上。”我就好比那个人，迫不及待地在面包上狼吞虎咽地吃起来。
是啊！黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。一本好书将会让你终生受益。
【篇二：好书引领我成长】
在人生的道路上，书是不可缺少的。高尔基说过：“书是人类进步的阶梯。”读一些好书更能增添自己的智慧，开阔自己的视野。
当然我也读过一些书，但是我读的书连世界上好书的万分之一也没有。可我去深受启发。记得我印象最深刻的一本书是《鲁滨逊漂流记》。我想这本书大家都听到或者读过，但是我想你们收到的启发一定很少，有的甚至没有。
这本书大概的内容是写一个名叫“鲁滨逊”的人在一次航海中印船身触礁而深入海底。只有他一个人逃离了困境，坚强的活下来。他在岛上种庄稼，养家畜。在岛上经历28年的困苦生活，才得以回到国家。
这本书告诉我们一个大无畏的冒险主义精神的人，即使遇到什么大的纠纷或者挫折，他都活下来，甚至脱离险境。所以我们也要向他们学习，做一个坚强的人。不要一遇到困难就退缩或者逃避，我们要勇于和困难做斗争。
我们大家要从现在开始一定要多读书，读好书。我们只有掌握了知识和智慧才能在社会上立足。才能成为一个具有创造性的人，成为一个成功的人。
【篇三：好书引领我成长
莎士比亚说：“生活里没有书籍，就好像没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。”我的成长也是书引领着我。
小时候我睡不着觉，经常缠着妈妈给我讲《安徒生童话》，我躺在妈妈怀里，听着白雪公主与七个小矮人的故事，渐渐地就睡着了，虽然每天每天的听，但怎么也听不腻，这应该就是我读的第一本书了，也是我的第一位启蒙老师。
随着自己的长大，读的书当然也越来越多了，我读的第一本外国名著就属《简·爱》了。這本书的作者夏洛蒂，她从小生活就很困难，这本书里的.女主人公就像她本人的写照，读完它之后我感受很深，想想以前和妈妈斗嘴真是不应该，我现在是多么幸福，为什么不好好珍惜呢？
之后我就越来越喜欢看书了，我觉得读书就是凭着兴趣，只要你有兴趣，你喜欢就行，读好书是没有范围的。渐渐的我开始越来越多读些中外名著了，因为這些书使我明白了很多，也感受了很多人生的道理，使我变的更懂事，让父母也能轻松些，不过有时候我还会看一些搞笑的书，让自己的心情变的更好。
好书引领我成长，陶冶了我的情操，所以今后一定要多读书，读好书，好读书。书是人类进步的阶梯，也是我们的好朋友。
【篇四：好书引领我成长】
我是一个爱读书的孩子，甚至可以说是视书如命。我喜欢那种与书里的主人一起冒险的感觉；体验主人公的酸甜苦辣；吸取文章的精华。如果说每读完一本书就是读懂了一位作者的心，那我贪心地想读懂每一位作者的新心声。
在书的世界里我可以自由的飞翔，不用听到弗努的唠叨，不用在乎淑女形象，不用理会老师的看法。因为在书的世界里，我是快乐的无拘无束的，这些都源于自由。不是有首诗这样说的吗：“生命诚可贵，爱情价更高。若为自由缘，两者皆可抛。”书给了我最大的权利就是自由。当然，当读到启迪人生哲理得书籍，我就会陷入深深的沉思中。
相信大家都读过“鲁宾逊漂流记”吧！这本书曾影响里我们班的不少同学，每当他们在一起兴趣高昂的谈论起这本书是，我总会偷偷的竖起自己的耳朵打探有关这本书的一切消息。终于，我再也无法抵挡这本书的诱惑，它的魔力将我紧紧的吸引住了。
后来，我想同学借来津津有味的读起来，翻开首页是作者的一句话：害怕危险的心理比危险本身还要恐怖一万倍。我困惑是因为不懂这句话的意思。于是我以迅雷不及掩耳之势的速度翻开了作者的心，同时也急于搜索到那句话的答案。
回到家里，书包向床上一扔，就捧起了那本让我萌生种种疑惑的书—鲁宾逊漂流记。主人公鲁宾逊只身一人，纵然还有一群野人，然而他们跟野兽没什么区别。鲁宾逊也开始了他人生的冒险和考验。晚上，我难以入睡，急于想与他面对下满未知的磨难。终于灯亮了，在漆黑的夜里一盏小小的等散发着它的光芒，看似渺小却势不可挡。鲁宾逊的朋友-星期五见到他的父亲的泪流满面，可以看出他对父亲的爱。这让我改变了开始把野人与野兽相提并论的看法。最后，他们经过了二十八粘的时间终于离开了荒岛，我的心理自然也为他们感到高兴。
合上这本书，我读懂了作者的心，学会生存，学会坚强，学会面对困难毫不畏惧。这因该就是作者想告诉自己，读者的话吧！书让我成长率，也让我从实了自己。我的人生路上书像一个无声的老师，不仅给知识，也教会了我做人。因为书，我不再是一个懵懂的女孩，我解读了人生的意义；因为书，我的世界变得五彩缤纷。
【篇五：好书引领我成长】
人们常说：书是人生的支柱，进步的阶梯。我从小就爱听故事，爸爸曾给我买来《安徒生童话》和一些带有图片的故事书，一边让我看图片，一边拿着书给我讲故事。书就像一跟细丝，在不经意间与我相连，牵住了我的心。后来，我每天与书相伴，如果见不到书，就会觉得像缺了什么似的。
即就是现在，每当闷闷不乐的时候，我就会随手抓起一本书。因为书会带给我快乐。在我小学四年级时，第一次接触到了亚米契斯的《爱的教育》。这本书以一个意大利小学生安利柯的眼光，讲述了从四年级10月份开学到第二年10月份在校内外的见闻与感想。以一个孩子的眼光审视着身边的美与丑、善与恶，完全在用爱去感受生活中的点点滴滴。因此，只要每天一有空我就会拿起《爱的教育》。从这本书中，我深刻的
读书，我明白了坚持不懈。在《鲁滨孙漂流记》中，我们都知道主人公鲁滨孙孤身一人住在荒岛上，那里充满了危险，可他何曾放弃过？正是因为他这种坚持不懈、永不言败的精神鼓励了千千万万的人；也正因为他的精神，我才会对自己的目标坚守不变，从不轻言放弃。
读书，我学会了热爱生命。读过《钢铁是怎样练成的》的人，都知道保尔。保尔在走上革命的道路上说过一句话：“人，最宝贵的是生命。生命对于每个人只有一次。这仅有的一次生命应该怎样度过呢？当回忆往事的时候，他不会因为虚度年华而悔恨，也不会因为碌碌无为而羞愧；在临死的时候，他能够说：‘我的整个生命和全部精力，都已经献给了世界上最壮丽的事业—为人类的解放而斗争。’”我虽然不像保尔那样伟大，但我却可以珍惜每一天的光阴，就算遇到再大的艰难困苦，就算尝尽冷漠的不公待遇，我也不会放弃生命，因为保尔激励了我！
因为读书，我才学会了真理，只有继续读书，我才能了解更多。读书是一种快乐，读书是一种享受，在我未来的生活中，我会让读书伴我成长，我会让读书见证我的成熟！
【篇六：好书引领我成长】
莎士比亚曾经说过：“生活里没有书籍，就好像没有阳光，智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。”说得没错，人的一生中没有了书籍就等于没有了未来美好的生活。
以前的我非常讨厌看书，只要一听到妈妈说去看书我的大脑就无法思考，我慢吞吞地走到书桌前，从书架上拿出一本书，翻开来看着那些密密麻麻的小字就让我眼花缭乱，等到妈妈进来看我是否在认真读书，我便马上假装在认真的看书，等妈妈走了以后，我又恢复成了刚刚的姿态，一会儿摸摸橡皮，一会儿瞧瞧铅笔，一个字也没有看进去，一会儿，妈妈又来了，这回她跑到我书桌前，拿起了我放在桌上的那本书，问了我几个关于书里的小问题，可是我却一个也没回答出来，妈妈非常生气，一句话也没说就走出了我的房间。
过了一会，妈妈对我说：“别看了，反正你也看不进去，就别坐在那里发呆了，我去你表姐家玩，你去不去？”我一听到玩，就两眼放光，马上说：“去！去！现在就走吧！”妈妈看着我，无奈地摇了摇头。
到了以后，我就开始找我那亲爱的表姐，到她房间以后，发现她正在看书，我扒过去看了一会儿，觉得这书挺有意思的，就抢过表姐的书自己去看了，任凭表姐在怎么叫我，我都没有反应，因为我已经看得入迷了，我看到一半，妈妈就说要回家，我百般地请求，还是没有说动妈妈，姐姐见了，叹了口气就说：“别急别急，我把书借你回家吧！”我听了以后，就笑了，回家后，我立刻拿出了姐姐那本书继续阅读，不一会就读完了，读完那本以后，我又开始读第二本，没过几天，柜子里的书就全部都读完了，我想让妈妈帮我买新书，妈妈听了，立刻放下手中的活帮我买了几本书回来。
从此以后，我就在也不能没有书，每天晚上睡觉前，我总会那一本出来读几页。
在我们的一生中，书是最重要的，书可以引领我们走向知识的海洋，让我们在知识的海洋中遨游。高尔基说过：“书籍是青年人不可分离的生命伴侣和老师。”就让我们在老师的陪伴下快乐地成长吧！作文
【篇七：好书引领我成长】
书伴随着我成长。在我书柜里有许许多多的书，它们每一本都是我最珍爱的东西。在我眼里，它们都是无价之宝，引导我在书的海洋里遨游。它们有的使我养成了良好的态度和行为习惯。
使我有求知欲的是《十万个为什么》这一套丛书。这套书是我用优异有学习成绩换来的：当时我求爸爸给我买书，可爸爸说只要我期末能考好，就买。为了买书，我刻苦学习，终于不负所望，考了全校三年级第六名。书买来后，我看得津津有味，有时看着看着就睡着了，第二天醒来，发现手中拿着一本书。《十万个为什么》看完后，我对大地万物产生了浓厚的兴趣。遇到不懂的，就会问“为什么”，而且是打破砂锅问到底。因为这样，学习上的难题，我不懂，就会问，成绩总能在班上排一、二名。
使我养成良好的品德的是《智慧背囊》。《智慧背囊》中的每一篇故事下面都会告诉我们道理。看了《智慧背囊》后，我懂得了幸福来之不易。所以我更加珍惜别人对我的好；我懂得了诚信是金，所以我对谎言敬而远之；我懂得了失败并不可怕，所以我把失败当作磨练，勇敢地面对失败；我懂得赠人玫瑰，手有余香，所以我很乐意帮助别人，努力用我自己的力量给别人带来快乐……
我感谢我的每一本书，它们伴随着我成长。陶冶我情操，丰富我知识，给我带来快乐。我永远感到读书是我人生中最大的快乐。如果仅仅读我们老师发的教科书，那么我就拓展不了我的视野。多读好书，使我们知识永不贫乏。
记得冰心奶奶说过：“读书好，多读书，读好书。”这句话对我很有启发，我会把这句话当作我的座右铭，同时我也会活到老，“读”到老。现在社会注重的是知识和信息的发展，我想我们应该跟上时代的步伐，多读好书，使我们永远跟上时代的潮流。收中自有黄金屋，我从书上得到不少的知识财富，我想我会记书伴随着我成长，让我成为一个知识上的富人吧！
