经典教育格言座右铭
1.用心去聆听孩子们的心声，用爱滋润每个幼儿的心田。——王晓娜
2.让我们一起为孩子撑起一片纯净的蓝天，为孩子开辟一块快乐的土地。——刘思思
3.热爱孩子是教师生活中最主要的东西。 ——苏霍姆林斯基
4.教育学生，从爱出发，爱是一种特持久而深刻的感情。
5.爱是沟通心灵的钥匙，愿我的爱心时时伴随孩子健康成长。——莫梅芬
6.在知识的舞台上，最渊博的教师也是最谦虚的学生。
7.在过多地要求学生的同时，也应该尽可能地尊重他们。
8.为了人民的教育事业，教师要有甘做绿叶、甘当园盯甘为人梯的奉献精神。
9.尊重儿童，不要急于对儿童作出或好或坏的评价。
10.在教学上，要做教师兼学者;在写作上，要做学者兼教师。
11.幼苗需要土壤的滋养，学生需要教师的爱护。
12.让每一个学生在学校里抬起头来走路。 ——苏霍姆林斯基
13.踏踏实实做人、认认真真做事。——莫金华
14.在淡泊中追求，在奋斗中奉献——刘盆妹
15.用高尚的人格赢得学生的心灵，用坦诚的心换得学生的真诚。——王晓萍
16.严于己，而后勤于学生，这个无愧为教师的天职。
17.当孩子们的眼睛里闪耀着快乐，歌声里飘荡着快乐，舞蹈里跳跃着快乐，故事里洋溢着快乐，这就是我一生最大的快乐。——李裔
18.用眼去看孩子的世界，用心去听孩子的世界。走进孩子的世界和他们共同生活，共同游戏，做他们的好朋友。——黄秀莲
19.一支粉笔，两袖清风，三尺讲台，四季耕耘。——冷冰
20.掌勺是最大的乐趣，体味从厨的苦与乐。——文燕琼
21.好的集体中，学生自尊心是极易培养的。
22.教师要以东风化雨之情，春泥护花之意，培育人类的花朵，绘制灿烂的春天。
23.让我们一起走近孩子、理解孩子、倾听孩子、欣赏孩子、鼓励孩子，使孩子拥有一个快乐的童年!——晏璨璨
24.童心是个宝，让我们共同呵护!做孩子的良师益友，与孩子共同成长!——肖柳英
2016教育格言座右铭
1.关爱童心、欣赏童趣。——黄春丽
2.师生间的爱莫过于此：用博大的胸怀容纳无数颗童稚的心灵。——冷冰
3.用平常心，做平常事、做平常人，做不平常菜。——李美容
4.让我的爱，成为孩子生活的阳光，成长的营养素。 ——周惠芳
5.一年最美是春季，一生最美是奉献，播撒教师所有的爱，让孩子们茁壮成长。——李丹
6.做人以真，待人以善，示人以美，永远保持一颗童心，做孩子们的好朋友。——韦柳媚
7.以慈母般的爱心，博得孩子的真心;以高度的责任心，赢得家长的放心;以艺术家的匠心，激发学生的创新。
8.有爱，就会有奇迹!——韦美球
9.用尊重和爱心换取幼儿的快乐，用真诚和微笑面对每一位家长。——徐寒梅
10.关心多一点，放心多一点;爱心多一点，信任多一点。——杨洋
11.让我们用自己的行和自己的心去教育我们的孩子。——刘焕婷
12.我们呵护孩子的奇思妙想，耐心等待孩子的点滴进步，让他们能更好地书写中国美好的我们未来!——樊柳园
13.用心做事，珍惜每天，以诚待人，知足常乐。——蔡秋英
14.少年时代的大量阅读，知识的大量积累，犹如一本电脑字典，携带与运用都方便。
15.让星星撒满整个夜空，让孩子填满整个心胸。 ——顾丽珠
16.从美的事物中找到美，这就是审美教育的任务。——席勒
17.晓之以理，动之以情，乃培优辅差之大策也。
18.我要用心去倾听学生的心声，用幽默去融洽和学生的感情，用勉励去点燃学生的自信。
19.童心是绿色的种子，只有辛勤耕耘，才能有桃李缤纷满天涯。——罗小芳
20.关爱每一个孩子，他们的成长是我最大的快乐!——李艳
21.微笑是一种境界，更是一种责任。——韦云秀
22.圣明的教师给予学生的不是现成的知识宝殿，而是鼓励他们去做砌砖的工作，教他们建筑。77、用我们的爱关心每一个幼儿。——李秋园
23.用心对待每个孩子，用诚对待每位家长。——黄绍芬
24.对待学生要像春天般温暖，对待后进生更要像夏天般热情!——胡挺
25.将幼教工作当作自己的事业去经营，孩子就是我事业的基础，用心去对待每个幼儿，让每个孩子喜欢我、爱是我不解追求的目标。
26.了解学生是成功教学的关键。
经典四字座右铭1
1、自强不息
2、秉烛达旦
3、不进则退
4、步步高升
5、趁热打铁
6、持之以恒
7、笃学好古
8、发奋图强
9、废寝忘食
10、奋发图强
11、更上层楼
12、海阔天空
13、好学不倦
14、厚德载物
15、积极进取
16、节节开花
17、尽在掌握
18、精益求精
19、聚精会神
20、囊萤映雪
21、牛角挂书
22、锲而不舍
23、求真务实
24、全神贯注
25、人定胜天
26、实事求是
27、水滴石穿
28、贪多必失
29、天道酬勤
30、韦编三绝
31、闻鸡起舞
32、先苦后甜
33、夜以继日
34、一丝不苟
35、凿壁借光
36、知足常乐
37、专心致志
38、孜孜不倦
经典四字座右铭2
（1）笃实好学
（2）笃信好学
（3）学而不厌
（4）笃学好古
（5）顿学累功
（6）闭户读书
（7）刺股读书
（8）映雪读书
（9）映月读书
（10）据鞍读书
（11）折节读书
（12）囊萤照书
（13）废寝忘食
（14）顿学累功
（15）闭户读书
（16）不愧下学
（17）博学多才
经典四字座右铭3
（1）古为今用
（2）囫囵吞枣
（3）开卷有益
（4）名落孙山
（5）取长补短
（6）取精用弘
（7）然荻读书
（8）融会贯通
（9）入主出奴
（10）三余读书
（11）生吞活剥
（12）书声琅琅
（13）熟能生巧
（14）似懂非懂
（15）万世师表
（16）文行出处
（17）不耻下问
（18）勤学苦练
（19）勤能补拙
（20）将勤补拙
1、关爱学生，就是用我们宽广的胸怀包容他们的优点和缺点，无私地奉献自己的爱。
2、学然后知不足，教然后知困。
3、教育！科学！学会读书，便是点燃火炬；每个字的每个音节都发射火星。
4、道德教育的核心问题，是使每个人确立崇高的生活目的。人每日好似向着未来阔步前进，时时刻刻想着未来，关注着未来。由理解社会理想到形成个人崇高的生活目的，这是教育，首先是情感教育的一条漫长的道路。
5、把爱带给每位学生。
6、良好的师德风范必须“心中有学生”“有学生立场”。
7、智力教育就是要扩大人的求知范围。
8、教育的目的，是替年轻人的终生自修作准备。
9、一个人所受的教育超过了自己的智力，这样的人才有学问。
10、每一位有自尊的老师都会让学生自尊心有发挥的机会。
11、没有爱的教学，宛如无水池塘，终将群鲜枯竭。
12、教育上的水是什么？就是情，就是爱。教育没有了情爱，就成了无水的池，任你四方形也罢、圆形也罢，总逃不出一个空虚。班主任广博的爱心就是流淌在班级之池中的水，时刻滋润着学生的心田。
13、学高为师，身正为范；百年大计，教育为本。
14、忠言逆耳利于行，良药苦口利于病。
15、教育是事业，事业的成功在于奉献；教育是科学，科学的探索在于求真；教育是艺术，艺术的生命在于创新。
16、老师的加法是增加桥粱，老师的减法是减少荒凉。
17、道德普遍地被认为是人类的最高目的，因此也是教育的最高目的。
18、同是天涯沦落人，相蓬何必曾相识。
19、打电话的时候请你微笑，对方一定感觉得到。
20、勤于给一棵棵稚嫩的幼苗松土、浇水、捉虫、施肥的园丁终将迎来争奇斗妍的春天。
21、教育的目的在于能让青年人毕生进行自我教育。
22、校园的理想是：不要让任何一个在智力方面没有受过训练的人进入生活。愚蠢的人对社会来说是危险的，不管他们受过哪一级的教育。
23、近朱者赤，近墨者黑。
24、只有受过一种合适的教育之后，人才能成为一个人。
25、严于己，而后勤于学生，这个无愧为老师的天职。
26、为他人的幸福而工作，才能达到自身的完善。
27、一个老师必须对祖国优秀文化和语言文字深深地热爱否则就站不进去，不可能获得真知。
28、善于鼓舞学生，是教育中最宝贵的经验。
29、发现千千万，起点是一问。智者问得巧，愚者问得笨。
30、德育为首，赏识必不可少。
31、人生自古谁无死，留取丹心照汗青。
32、中小学生是不成熟的个体，对其教育是老师的责任，教育的过程是一个启智、明理、导行的过程。
33、每一个决心献身教育的人，应当容忍儿童的弱点。
34、老师必须具有健康的体魄，农人的身手，科学的头脑，艺术的兴味，改革社会的精神。
35、我并无过人的特长，只是忠诚老实，不自欺欺人，想做一个“以身作则”来教育人的平常人。
36、教育不仅是一种智慧，更是一种策略，让我们做一名智慧型的班主任。
37、当代能做老师的人必定是不平凡的人；因为教育事业本身就是不平凡的事业。
38、亲其师，信其道，恶其师，疏其道。
39、教育就是一种服务。
40、老师的职业是太阳底下最光辉的职业。
41、感人肺腑的谈话，能医治孩子心灵的创伤。
42、知之者不如好之者，好之者不如乐之者。
43、掌握好的方法，是学业有成的前提；打下好的基础，是事业发展的必需；养成好的习惯，是终生受益的伟业。
44、任何人都应该有自尊心、自信心、独立性，不然就是奴才。但自尊不是轻人，自信不是自满，独立不是孤独。
45、孩子是可以敬服的，想上天空，想潜蚁穴，往往他们思维跳跃比我们要快得多。
46、在任何校园里，最重要的是课程的思想政治方向，这完全由教学人员来决定。
47、我们的教育方针，应该使受教育者在德育、智育、体育几方面都得到发展，成为有社会主义觉悟的，有文化的'劳动者。
48、用爱心、耐心、细心把每颗心串连起来，构架起心灵的桥梁，构建起学生成功的阶梯。
49、教育成功的秘密，在于尊重学生。
50、教育者应当深刻了解正在成长的人的心灵只有在自己整个教育生涯中不断地研究学生的心理，加深自己的心理学知识，才能够成为教育工作的真正的能手。
扩展：
老师教育理念句子
1、帮助孩子修改他的作业。
2、教育人就是要形成人的性格。
3、教师施爱宜在严爱与宽爱之间。
4、教孩子与各种成年人自由交往。
5、使教育过程成为一种艺术的事业。
6、天赋如同自然花木，要用来修剪。
7、智力教育就是要扩大人的求知范围。
8、非淡泊无以明志，非宁静无以致远。
9、杂草铲除要趁早，孩儿教育要从小。
10、每关闭一所学校，就得多造一座监狱。
11、教育应当培植出活力，使学生向上长。
12、教师面对的孩子都是最终要独立的成人。
13、父母的行为习惯就是孩子学习的一本教材。
14、建设和谐社会，要从建设和谐家庭做起。
15、教师是孩子的镜子，孩子是老师的影子。
16、学高为师，身正为范；百年大计，教育为本。
17、教育者，非为已往，非为现在，而专为将来。
18、教育技巧的全部奥秘也就在于如何爱护儿童。
19、孩子的笑脸，家长的信任是我最大的幸福。
20、浪费时间是一桩大罪过，学习要从现在开始。
21、任何人如果不能教育自己，然后也就不能教育别人。
22、一切教育都是从我们对儿童天性的理解开始。
23、我们用双手和爱心，珍视、呵护每一棵幼苗。
24、愿每个孩子都成为一个善良、丰富、高贵的人。
25、创造人的是自然界，启迪和教育人的却是社会。
26、和蔼可亲的态度，永远是教师良好教态的注脚。
27、穷人的孩子早当家，但必须警惕“人穷志短”。
28、想要学生成为站直了的人，教师就不能跪着教书。
29、家长应该和孩子一起学习，一起成长，共同进步。
30、只有当你致力于自我教育的时候，你才能教育别人。
31、先生之最大的快乐，是创造出值得自己崇拜得学生。
32、生命的多少用时间计算，然后生命的价值用贡献计算。
33、精神的浩瀚，想象的活跃，然后心灵的勤奋，就是天才。
34、习惯是一种顽强而巨大的力量，然后它可以主宰人的一生。
35、发明千千万，起点是一问。然后人力胜天工，只在每事问。
36、父母是子女在生活中一切言行举止的最早启蒙老师。
37、特别能协作，特别能钻研，然后特别爱学生，特别能奉献。
38、教学的艺术不在于传授本领，而在善于激励唤醒和鼓舞。
39、配合老师们工作，然后照顾好全园的孩子，是我自身职责。
40、培养教育好自己的子女，是对国家对社会最好的贡献。
41、简单凝练的童话往往蕴涵着丰富的知识和深刻的道理。
42、向孩子说明，他本身已经很可爱，用不着再表现自己。
43、用孩子的心灵感受孩子的感受，用母亲般的爱关爱孩子。
44、创新是一个民族进步的灵魂，是国家兴旺发达的不竭动力。
45、没有一个朋友能比得上健康，没有一个敌人能比得上疾病。
46、教导儿童的主要技巧，是把儿童应做的事变成一种游戏的`。
47、换一种眼光看孩子，你将会看到孩子的优点和“增长点”。
48、将快乐传递给每一个孩子，让孩子的世界变得更加美丽精彩。
49、讨论犹如砺石，思想好比锋刃，两相砥砺将使思想更加锋利。
50、教育上操之过急和缓慢滞后，都会摧残孩子正常的心理发育。
51、在所有一切有益于人类的事业中，首要的一件是教育人的事业。
52、读书无疑者，须教有疑；有疑者，却要无疑，到这里方是长进。
53、在奉献中实现自我，在求真中完善自我，在创新中发展自我。
54、教孩子学走路，学说话的方法，是人世间教育孩子的最好方法。
55、爱我们的每一个孩子，因为在爱的天平上，每个人都是平等的。
56、道德普遍地被认为是人类的最高目的，因此也是教育的最高目的。
57、当孩子情绪波动时，愚蠢的父母责备孩子，然后聪明的父母关爱孩子。
58、致天下之治者在人才，成天下之才者在教化，然后教化之所本在学校。
59、谁要是自己还没有发展培养和教育好，他就不能发展培养和教育别人。
60、父母唯有不断进取，通过自己的人格力量去获得孩子的钦佩和敬爱。
61、想象与显示不分使孩子很容易融入到故事情景中，并从中受到教育。
62、书本学习是体验别人的经验；生活实践才是获得自己经验的好途径。
63、忠诚的热爱你的家庭吧，不要等到永远失去的时候，再苦苦地寻找它！
64、信念的固定性不仅可能反映思维的一贯性，然后而且还可能反映思想的惰性。
65、在读书上，数量并不列于首要，然后重要的是书的品质与所引起的思索的程度。
66、支持和配合老师的工作，在孩子面前树立老师的威信，然后请家长务必做到。
67、不因孩子房间里或者桌面上很乱而责骂他，只要这与他的创作活动有关。
68、如果一学期养成一种好习惯，那么用不了多久你就会成为一个完美无缺的人。
69、要使学生在知识的海洋中自由翱翔，教师必须把关爱公平地送给每一个学生。
70、宽恕触及儿童自尊心的最敏感的角落，使儿童心灵中产生要改正错误的意志力。
