第一篇：生命诚可贵
生命对于每一个人来说都只有一次。失去了自己的生命，就等于失去了几乎所有。
暑假刚过了一半，一个死亡的噩耗就传来了。26日中午，外婆跑到楼上告诉我，是妈妈打电话来说姑父在医院病逝了。我当时听到这消息，脑内一时“轰”的作响，一片混乱，这让我太震惊了!直到下午父母回来，我才了解了全部的事情，原来姑父是在早上将近8点的时候，因为喉咙中积了一口痰，却没有力气将痰咳出来，(因为他的病是肿瘤压迫了大脑的中枢神经，导致全身都没有力气，手脚也不能动弹)他就这样悄无声息的离开了，死前连自己的一个亲人都没看到……
那一天，我参加了姑父的葬礼，那是最伤感的一天。那一天，姑姑，表哥还有奶奶都哭得死去活来，看着都好像要崩溃了!我看着一个又一个人上前向辜负的遗体行跪拜礼，我自己在一旁努力忍住眼泪，但眼圈还是不禁的红了，眼睛不经意间也湿润了!
想起在姑父死的前三天，我和妈妈还特意到杭州去探望病重的他。我一进病房，就看见他躺在病床上，腿已经瘦得不成样子，一根根骨头清晰可见，两只脚还不停的抖动。他的身子一抬起来，头就会垂下去，因为他完全没有力气支撑脑袋。我看着眼前这个憔悴的人，心里真不是滋味。没想到，还不止这些!由于神经被压迫，说活已经完全不清楚了，只能“哦哟”两下，我们只能自己去猜，然后问他是不是。尽管看姑父的样子并不是很好，但也没料到事情那么快就发生了!因为他虽说是病重，但是食欲很好，一顿能吃很多饭菜，饭后还要吃不少水果，所以我怎么也想不到……
一个人的生命就这样消逝，虚无缥缈。而我们虽然也迟早会有这一天，但是我会在这一天来临之前，将一切都做得最好，也就是“不因虚度年华而羞耻，”因为生命诚可贵!
第二篇：生命诚可贵
有什么比生命更重要吗?”姚明也许是平静地提出这句反问，但这句话无疑让许多人心头一颤。身为一位极富身价的nba球星，姚明一场比赛即可赢得数百万元的收入，可作为一名中华骨髓库捐献造血干细胞志愿者，在一个生命需要他的时候，他愿抛弃自己的利益尽一切可能来挽救。其实想想，这也没什么特别伟大之处，生命，本来就是贵不可言的。
人最宝贵的是生命，生命属于每个人只有一次，惊鸿一般短暂，夏花一样绚烂。每个人在这世上都是独一无二的，无论渺小还是伟大，无论卑微还是高贵，一个生命一旦逝去，无法再有另一个替代。因此，我们应该热爱、珍惜我们自己的生命，在我们有限的时光中尽可能地发光发热。在东方几千年的文明中，“俘虏”一词一直是可耻的，在战场上失败了，只许自尽，不许投降，这是古代帝王的命令，也是英雄豪杰们的座右铭。然而在西方，军事学院的士兵们都要进行“俘虏教育”，该投降时就投降，能保命就要保命。热爱自己的生命，拼命全力去保护它，因为它太珍贵了。
可再怎么说，“贪生怕死”之辈在我们看来还是遭人唾弃的，“舍己为人”之人仍然可歌可泣。没错!众生平等，生命的价值从来不是用交换体现。张华，一位医学院的研究生，在还没来得及去医治他人的时候为了救一个年逾六旬的掏粪工人牺牲了;孟祥斌，一位军官为了救一位跟自己毫无关系，因失恋而轻生的女青年，跳入冰冷的江水，一去不复返，留下妻女在岸边哭泣。有人说婉惜，有人说不值。可这些英雄当时脑海中恐怕只有生命二字，还有什么能比生命更重要吗?
不是所有的人都有这份良心，看那个赵承熙，不爱自己的生命不说，还要让那么多无辜的师生为他“陪葬”，他是个可怜人，但可怜之人必有可恨之处，不热爱、不敬畏、不尊重生命就是最大的可恨!在众多的批判与责骂声中，居然还有人在网上说他很崇拜赵承熙，还扬言要破其“杀人纪要”。不管发贴的人是否真的打算这么做，这种话一出口，足以见其的狭隘与可悲。
我们今天倡导和谐社会，就是为了安定团结，为每一个宝贵的生命提供充分发挥作用的环境。流星转眼陨落，但那惊艳的光影，已证明了它美丽的存在。生命，不管是谁的，都贵不可言。
第三篇：生命诚可贵
在这个世界上有多少人为了生命而奋斗，又有多少人因为生命而挥霍。在这里我感慨道：生命是伟大的，我们既然来到了世上，那么就要珍惜生命。
我们在拥有生命的同时，有没有想过母亲为了把我们剩下付出了多大的努力，承受了多大的痛苦!而我们呢?我们在做什么?你看现在的抽烟，喝酒，吸毒都是在以生命开玩笑。而这些人，只贪图一时享乐而不顾及一生的影响。他们对不起他们的父母，更对不起生命。我只想说：这些人拥有了生命却不懂得生命的美好，把生命这样白白挥霍掉。
你可知道，我们在拥有生命的同时，又有人在为失去生命而悲伤，惋惜。昔日唐山大地震，活下来的只有少数。你可有想过，他们在缺水缺粮时是怎样坚持的!他们是在用生命呐喊!他们或许只有一个信念：”活下去!“你可知这三个字所拥有的美好?我不知道，那是因为我不曾
如今，因为一些挫折就放弃生命的人并不少，像
珍惜生命，关爱生命。
第四篇：生命诚可贵
12岁的风，12岁的雨，12岁的花朵好似你，12岁的花季迈着梦幻般的脚步俏然来临。新的一学期己经来临。此刻，生命的价值将更加可贵。让我们高高兴兴上学，平平安安回家。
在我们这个法制国家里，遵纪守法是每位公民义不容辞的责任。我们这代青年肩负着祖国的重任，我们是祖国的未来，我手们是祖国的希望。我们不仅要努力学习文化知识，更要注意交通安全，我国是交通事故的多发地，历年在车轮下丧生的人数令人发指，伤残的人数也使人痛心，在我们生活的周围，经常听到这样那样骇人听闻的交通事故，每一件都令人惊魂飞散，但最使我难以忘记的却是这件!
我家订购了今晚报，每天父母都像工作似地认真的阅读，有时还给我讲讲。记得，妈妈曾经在报纸上看到一篇“陨落的太阳”讲给我听，讲述是：浩浩的出生给李家带来了无限欢乐，浩浩也是他们家祖上的骄傲，爷爷、奶奶的心肝宝贝，爸爸、妈妈的掌上明珠，爷爷、奶奶十分宠爱他，爸爸、妈妈对他也是千依百顺。在浩浩8年的生涯中，家人为其付出了全部心血。俗话说：“天有不测风云，人有旦夕祸福。”一天清晨，浩浩同往常 样，背着书包高高兴兴的去上学，在学校离家50米的途中，惊心动魄的事故发生了，一辆面包车突然疾驶而来，由于浩浩不懂交通法规，过马路时没向两侧看一眼，刹那间，惨案发生了!浩浩被那辆疾驶而来的黄色面包车撞倒，他倒在血泊中，在此经过的大人、学生无不惊世骇俗。一个天真烂漫、调皮可爱的孩子带着一脸迷茫离开了这个世界，爷爷奶奶、爸爸妈妈听了这个噩耗惊呆了，他们不相信刚刚和他们说再见的小浩浩一时间永远闭上了那双天真无邪的大眼睛。这令家人难以置信的事实犹如晴天打了个霹雳，从此给家人的生活蒙上了一层阴影。爷爷由于受不了失去孙子的痛苦，日日寡欢，得了老年痴呆病，奶奶的心脏病复发，住进医院，己是危在旦夕，日落途穷;妈妈因思念
儿子，精神失常，得了精神病，也被送进医院。可怜的爸爸由于日夜操劳，疲劳过度，年纪轻轻已是满头银发!这样一个幸福美好的家庭，由于“太阳的陨落”给家人带来了极大的痛苦和灾难!多么悲惨的事件，多么惨痛的教训呀!虽然这件事早已过去，但仍让我沥沥在目，至今难以忘怀!这起事故警示人们要懂得交通法规，遵守交通规则，时时注意安全，要珍惜自己可贵的生命!
我国新颁布的交通法规明确指出。不按交通法规出行或违反交通法规者都要承担全部责任!
是啊!我们这代青少年从小生活在家庭的宠爱中，在密罐中长大，每个孩子都是家庭中的小太阳，假如你想拥有一个幸福完美的家，那儿请珍惜自己，照亮家庭的每一寸方田，健康快乐的成长，用你的光和热壮大我们的国家，成为祖国的栋梁!我们要认真学习交通法规，自觉履行交通法，宣传交通法，让警钟长鸣!只有正确对待人生才能体现出生命的可贵，才能使人们的生活祥和，才能使家庭安康，社会发展，让世界充满爱!
让我们高高兴兴上学，平平安安回家!
幼儿教师师德师风
前 言
为深入贯彻落实学院党委《关于进一步加强和改进师德建设的实施意见》精神，配合迎评促建工作，进一步营造全院师德师风建设的良好氛围，从10月12日至11月15日，党委宣传部和院工会联合开展了师德师风建设主题征文活动。在一个多月的时间里，各系（部）、各部门认真组织所属教职工，结合学院、单位和个人实际，围绕师德师风与社会主义荣辱观，师德师风与校训，师德师风与学风、校风，师德师风建设与校园文化建设，师德师风建设与学术道德建设等选题，撰写了59篇有分量、有深度、有指导意义的理论文章和心得体会，可以说活动达到了预期目的，产生了较好反响。现将其中30篇编印成册，供大家学习参考。
内容提要：唐山学院校训“诚信奋斗为人，严谨求真为学”，从做人和做学问两个角度，明确阐述了唐山学院师生员工应具备的道德品质和行为准则，是唐山学院人文精神的高度概括和具体体现。校训引导师德建设的方向，决定了师德建设的基本要求和终极目标。师德建设的内容和方向与校训所传达的原则和目标必须一脉相承，师德建设是实现和贯彻校训的重要途径和有力保障。校训与师德建设最终要透过校风展现出来，而倡导“诚信奋斗和严谨求真”是我院校风建设的当务之急。
关键词：校训 师德建设 校风建设
一、我校校训的内涵及其实践价值
xx年3月，唐山学院组建。xx年4-5月份，在全院师生员工中举办了征集唐山学院校训的征文大赛，这是一个通过对我国大学文化传统、人文精神的审视，达成对唐山学院人文精神的认同的过程。经组织专家经行评审。xx年6月，确定“诚信奋斗为人，严谨求真为学”为唐山学院校训。
唐山学院校训“诚信奋斗为人，严谨求真为学”，从做人和做学问两个角度，明确阐述了唐山学院师生员工应具备的道德品质和行为准则，是唐山学院人文精神的高度概括和具体体现。做人的原则“诚信奋斗”四个字，包含着三个方面的要求：一是“诚”，对人对事要诚实、真诚、忠诚；一是“信”，人际交往中讲求信用、一诺千金；一是“奋斗”，人都是要做事的，对待事业要顽强拼搏，不懈奋斗，成就一番事业。“为学”既指教师做学问，搞研究，也指学生对待学业的态度。师生对待学术学业的共同要求和准则是“严谨求真”，这同样包括着三个方面的要求：一是“严”，要用严肃、严格、严细态度做学问、读书学习；一是“谨”，谨慎、虔诚、崇敬，不能大大咧咧马马虎虎地对待学术学业；一是“求真”，毛主席说过：世界上就怕认真二字，共产党就最讲认真。没有了认真，就谈不上学术成就和学业进步。诚、信、奋斗、严、谨、求真六项，包括了为人和治学的准则和信条，对于大学学人来说是不可或缺的两个方面。人生在世，首先是为人。要成才，首先要成人——做一个有良知的、本分的人，而治学是对成人的更高要求，是在成人基础上的更高发展；为人是治学的前提条件，为人是治学的出发点和归宿，离开了为人，无所谓治学，而治学对于学人而言，是为人的升华和价值的实现。校训正是在这个意义上首先强调为人，进一步强调治学的。
校训不仅具有理论的思想的价值，培育发扬办学理念和精神，而且具有明确而鲜明的实践价值。所谓实践价值是指校训对于师生行为的倡导和规范作用。这种作用可以从两个层面表现出来。一是倡导，可以引导每个教学单位、教学管理部门乃至每个教师和学生依据校训确立自己的具体追求目标，从而在教学管理、教学效果、科研成果、学习成绩等方面达到最佳状态，取得最佳成效。而这种种成果的取得，是通过教学、科研、管理等方面部门以及师生个人的工作和学习计划而得到保证的。一是规范，可以具体规定各种教学、科研、管理等方面的规章制度，规范、杜绝各种不良现象的发生，如教学中的不负责任、科研中的弄虚作假、各项考核中的作弊以及晋升职称、职务等方面的不良风气，都可以从依据校训要求而制定的各种规章制度的贯彻中得到遏止和消除。校训实践价值是从校训思想的理论的价值中生发出来的巨大实践力量。
二、校训与师德建设的关系
校训是大学精神的凝练，办学理念的集中体现，它传承国家传统教育思想，更反映着当代教育发展的理念和趋向，直接地引导着一个学校的人文传统、治学精神和办学风格。校训在《辞海》中的解释是这样的：“学校为训育上之便利，选若干德目制
成匾额，悬之校中公见之地，其目的在使个人随时注意而实践之”。 这里的“德目”可以理解为今天所说的德育方面的目标与内容,即各种道德与价值领域的追求。在表述上校训比校风更凝练、抽象，内涵更丰富而深邃。一个确当贴切、内涵丰富，并且富有激励的校训，能够凝聚、体现学校的整体价值追求、独特气质以及深层的文化底蕴和治校风范。正如一个人需要一种精神支撑事业的开创和完成，一所学校也要靠校训所倡导的精神支撑，方能一步步地实现建设名校的目标，而校训正是学校精神的具体表达，是学校精神的核心和灵魂。
师德是一名教师应具备的道德品质、人生素养和应遵从的行为规范。校训的贯彻与保障，需要两种条件与力量，一是教师的品德、学识与能力；一是学生学习过程中能够发扬勤奋刻苦精神。两者当中，前者是主导的、能动的。孔子曰：“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。”教师的道德是一面镜子，在育人中具有重要的心理导向、道德导向和价值导向作用。教师的高尚师德如春风细雨，潜移默化地陶冶青少年学生的品德。所以说，师德建设同样是学校校风的.灵魂，它关系到学校的教风、学生的学风和全校师生的道德意识和道德风尚。因此，师德建设的内容和方向与校训所传达的原则和目标必须一脉相承。校训引导师德建设的方向，决定了师德建设的基本要求和终极目标。教师的道德从两个层面显现和影响学生，一是为人的道德，一是为学的道德。而校训恰恰在这两个层面给出了标准，校训首先指导教师的道德提升，师德又影响和教育学生道德形成。师德一旦失衡，学校教育教学将陷入崩溃的困境与艰难。教师担负着提高国民素质、提高全体公民，特别是青少年文明程度的责任。因此，校训所传达的办学理念与办学目标最终要通过教师对学生全面的教育与影响来实现，师德建设是实现和贯彻校训的重要途径和有力保障。
三、当前师德建设面临的困境与挑战
长期以来，广大教师教书育人，敬业奉献，赢得了全社会的尊重。但同时也必须看到，在市场经济和开放环境下，人们思想活动的独立性、选择性、多变性、差异性明显增强。教师在恪守传统职业道德的同时，无可回避地承受着来自社会、受教对象及自身的矛盾冲突和迷茫，面临着新的挑战。
（一）现行教育模式将德育与智育割裂开。目前我国大部分高校实行的是教师专职制度，即学生的思想道德教育，日常学习生活的管理由思想政治教育辅导员负责，而专业知识的教授由专任教师担当。这种分工模式能够使教师的职责更明确，教师的教学精力更加集中，有利于提升教学水平，对学生的管理也更加到位。但是，不容忽视的问题是，在这样的体制下，在部分教师当中，形成了学生的思想道德的教育只是辅导员的任务和工作，专任教师只负责授课的片面思想，忽略了教师通过其日常言行对学生道德情操潜移默化的影响作用。部分教师只追求科研成绩，而无视自己教育者的身份，从而放松乃至放弃应当承担的育人使命及责任。德育与智育分离的教育模式已经到了非改不可的时候。
（二）部分青年教师缺乏职业崇高感。随着市场经济的发展，影响人们的价值取向的诱惑因素越来越多。教师在对待奉献与索娶谦让与竞争、理想与实惠、奋斗与享受等方面的价值取向也不同程度受到一定的影响。而教师的这种不同价值取向无疑会直接或间接地影响着青年学生。特别是许多院校当前青年教师仍占有相当的比例，部分青年教师在上岗前，对教师职业的特殊性认识不足，仅仅将“当老师”作为谋生的手段，而不是将其作为人生理想去实现自己人生价值。因而，部分教师缺乏对教师职业道德的认识，不能“为人师表”，更不能无私奉献，更有甚者仅以待遇收入作为唯一标准，与他人攀比，进而将抱怨的情绪带入教学工作中，丧失了作为教师的职业崇高感，导致教师职业世俗化，使教师丧失在学生中的权威性。
（三）部分教师缺乏敬业精神，教学敷衍，学术浮躁。教师属于专业性技术职务，需潜心钻研才能精通业务。如果心态浮躁，不甘寂寞，势必造成急功近利、治学失范。育人意识不强、奉献精神不够、科学作风不实等问题由此产生。如果教师对于自己的人生就没有明确的目标和崇高的追求，不肯花心思气力来提高专业修为和业务水平，是不会教出优质学生的。在这个意义上，教师需要点清高，洁身自好，抵御流俗侵蚀，才能增强教师对于信仰的坚定和对于远大理想的追求。上世纪20-30年代如同蔡元培、胡适、陈寅恽鲁迅等大师级名师，正就因为有那么几分清高，特立独行，才能成为一代宗师、一代著名教育家。
四、将校训与师德建设结合起来建设良好校风
高等院校要履行教书育人的神圣使命，完成培养具有高尚情操、创新精神和实践能力的高级专门人才，承担起发展科学技术文化，促进社会主义现代化建设的重任，就要通过倡导校训加强师德建设来完成自己的使命。
（一）校训与师德建设最终要透过校风展现出来
无论是师德风采还是校训精神，都要通过教师
的行为、语言以及环境氛围等外在因素作为载体展现出来。校风一所学校师生员工所共同具有的理想、志向、愿望和行为等多种因素的综合表现。校风是校园之魂，是一所学校在办学过程中所形成的文化氛围，一种无声的命令，一种精神状态和行为风尚，一种无形的精神力量，是学校社会信誉的外在表现。优良校风是要通过学校每个人的思想品德、行为表现、工作作风、学习态度、生活习惯以及衣着仪表等因素展现出来。无论是教师还是学生，领导还是职工，都是校风建设的一分子。优良校风起着美化人们心灵的作用，是提高师生员工素质的催化剂，是提高教育教学质量的重要手段，是培养合格人才的重要保障。
（二）倡导“诚信奋斗和严谨求真”是我院校风建设的当务之急
我院作为新建地方高等院校正处于发展的关键时期，与知名学府相比，我们在校园建设、师资力量以及学校历史文化等诸多方面还有很大差距，学校的发展还面临着很多现实的困难。在这种情况下，弘扬奋斗精神，狠抓严谨、求真的学风教风建设更加重要。只有全体师生，齐心协力，以主人翁的姿态，为学院的发展而奋斗，学院才有不断进步的动力。发展的同时也要注意避免盲目追求指标，浮夸浮躁的风气，时时刻刻以严谨求真的治学态度为根本，扎扎实实地提高教学质量，最终形成自己的办学特色，形成自己的品牌效应。在学院处于当前发展的关键时期，校训所倡导的“诚信奋斗为人，严谨求真为学”的精神理念更具有现实的实践意义。“诚实、信用、奋斗、严格、谨慎、求真”是我院校风的核心要求。没有了这六个词，学校一切都将流于表面形式。提倡并将这六个词落实的到师生心理和行动中，是我院校风建设当前的紧迫任务。
1.注重师德建设的核心作用，把师德建设作为校风建设的关键，在教师中切实贯彻“诚信奋斗和严谨求真”的校训精神。首先，我们要以“诚信奋斗为人，严谨求真为学”为师德建设的主要目标，培养教师为人、为学的高尚风范。使教师能全身心投入教学科研工作，热爱教育，热爱学生，成为具有较高教学水平、深厚学术造诣、深受学生爱戴和同行公认的优秀教师。其次，将师德建设作为校风建设的重点，并将师德纳入评价体系，将其作为对教师工作评价的指标之一。第三，建立奖惩机制，评选“师德标兵”给予一系列优惠奖励，同时对违反教师职业道德者及时黄牌警告直至令其调离。培养出具备校训精神，具有良好师德风尚的教师队伍，使其在校风建设中发挥主导作用。
2.突出学风建设的关键作用，把学风建设作为校风建设的根本问题。学生的根本任务在于学习，学风建设是校风建设的关键。首先，加强学生校训精神的培养，利用各种形式，对学生进行校训教育，使学生真正理解校训内涵，并以此为指导，树立自己的理想信念。学院要引导广大学生将主要精力放在学习上，坚定信念，志存高远，掌握专业知识，注重实践能力，崇尚创新精神，勤奋学习，积极进龋其次，加强诚信考试教育，以考风正学风。通过改进考试考核方法，采取灵活多样的方式进行考核。第三，利用素质学分教育，改变传统单一的评价标准，综合评价学生素质，引导学生形成正确的价值观，踏实的学习精神和诚信的做人态度。
3.加强校园文化建设，以环境育校风。校园文化是校训的外在表现，建设校园文化是培育校风的有效方式。首先，建设人文景观，通过绿化、美化、雕塑、奇石等实物，打造校园文化品牌，彰显校训精神，是以环境培育校风的有效方法。其次，组织高水平的学术报告和学术讲座，聘请专家学者师德楷模讲授治学经历，人生感悟。第三，开展以“感悟校训”为主的校园系列文化活动，加强学生社团建设，加强业余文化创建活动，整体提升校园文化氛围，使校训精神在潜移默化中对教师进行提醒，对学生进行教育。
参考文献：
[1]魏鸣主编，高等教育大众化时代的宣传思想工作——浙江大学宁波理工学院的探索与实践，浙江大学出版社，xx年版.
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[7]檀传宝著，走向新师德：师德现状与教师专业道德建设研究，北京师范大学出版社，xx年版.
母爱是最伟大的作文1
《狼王梦》是沈石溪写的一本动物小说，生动地写出了一只单亲母狼如何培养自己的孩子。
一只名叫紫岚单亲母狼在一次暴风雨中产下了五只狼崽，死了一只，余下的四只分别叫黑仔，蓝魂儿，黄毛和媚媚，三公一母。
紫岚希望自己的孩子长大后能成为草原上新一代的狼王。但不幸的是，最强壮的两个孩子都死于非命：黑仔被金雕抓走了，蓝魂儿在捕猎时踩到了捕兽夹，死了。这令紫岚悲痛欲绝。
公狼只剩下最后一只狼仔黄毛了，但它很弱小，也很自卑。紫岚为了让它克服自卑感，想到了一个主意，它和媚媚为了激发它的反抗，对黄毛非常“冷淡”，让它去找猎物，却不给它吃，只给它吃一点渣。
终于有一天，黄毛忍不住了，冲上去把自己母亲紫岚打折了一条腿，紫岚虽然很痛，却改变了黄毛的自卑心理。黄毛终于成为了强壮的大公狼。
不久，黄毛争夺狼位，就在狼王即将被它咬死时，狼王发出一声雄厚的怒吼，黄毛愣了一下，这一瞬间，狼王反扑上来，把黄毛咬死了。
雪上加霜的是，不久，媚媚又和一头大公狼私奔了，紫岚失去了所有狼崽，但它却为了媚媚即将出世的狼崽安全，和曾经害死黑仔的金雕同归于尽，以除后患。
母亲是伟大的，母爱是无私的，为了让自己的孩子长大后有出息，不惜费尽心血，文中紫岚就是这样一个例子。
为了让我们的母亲更加放心，我们要认真听妈妈的话，改正自己的缺点。同时，我们也不要像文中的黄毛一样自卑，胆小。要勇敢，遇到困难不要退缩，要勇敢面对，想到解决办法，做事才能成功。
我们也不能像文中的媚媚因为一点小小的利益，就抛弃自己的妈妈。我们要和妈妈一起分享成功和胜利果实，不能独吞，或者对妈妈置之不理。如果我们抛弃自己的妈妈，那么她肯定会非常伤心，我们也一定会后悔，而向改正也来不及了。在古文观止《郑伯克段于鄢》中，庄公因为一点冲动，把母亲流放到边疆，幸亏有人劝解，不然就不可挽回了。
《狼王梦》中的道理让我受益匪浅，真是一本好书。
母爱是最伟大的作文2
爱是无价的，母爱是最伟大的！
我昏昏沉沉地睁开眼睛：周围一切都是白的，白白的床单，白白的墙，我才知道这是医院。我转过头，看到了妈妈，她对我笑着。我看见妈妈眼角边的皱纹又多了，头上的银丝也多了，这是妈妈操劳的见证。她对我说，昨晚我高烧得很厉害，昏睡了一夜，是她送我来医院的。是啊！爸爸出差，家中只有妈妈支撑着。
我又睡了，一觉醒来，发现床头有一封信，是写给妈妈的，我怀着好奇心拆开了信。一看信，原来，再过几天就是我的生日，妈妈写信到电台为我点歌，但由于写得不怎么明确，无法点了，热泪盈眶的我悄悄地把信塞在了枕头下。
生日那天，我刚一醒来，妈妈就喜气洋洋地抱着台录音机来，笑着对我说：“小C啊，你在医院里肯定闷得慌吧，妈把录音机给带来了，以后，就可以听录音机解闷啦！”她说完把录音机放在床头柜上，但又似乎想起什么：“对啦！瞧我这记性，你的生日蛋糕还没有买，小C，东方台的那个点歌节目蛮好听，你就听这个吧！我去给你买蛋糕！”我使劲地点点头，看着妈妈出门的背影，我眼前再一次模糊了……
过了许久，妈妈手里拎了盒大蛋糕，高兴地回来了。她一进门，我就撒娇似地对妈妈说：“妈妈，你真好，你为我点的生日歌，我已经听到了！”妈妈一听，顿时高兴地笑了起来，好像年轻了十多岁，我也笑了。
妈妈放下手中的蛋糕，插上蜡烛，再点燃，笑着对我说：“小C啊，先许一个愿，再吹灭蜡烛。”我按妈妈说的做了，我看到为我操劳的妈妈，心里有许多的话要对她说，可这时，喉咙里却像塞了团棉花，一个字也没挤出来。
妈妈拔了蜡烛，切了块最大的蛋糕给我。我大口大口地吃了起来，妈妈看着狼吞虎咽的我，笑了，我也笑了。吃着生日蛋糕，我心里也甜滋滋的。
母亲，为了自己的子女操劳一生，这真是伟大而无私的母爱！
母爱是最伟大的作文3
母爱是石敲出星星之火，母爱是火点燃熄灭的灯，母爱是灯照亮夜行的路，母爱是路因我走向黎明，母爱是……
当我们呱呱坠地之时，我们便开始沐浴母爱的阳光雨露。因为母爱的关怀，使得我们这些小幼苗茁壮成长。风雨来临，挫折来临，苦难来临，不用怕，因为一定会有母爱为我们支撑起一片艳阳天。
那个流传千年的童话你是否还记得？母亲为了自己的儿子昏倒后不致因饥渴而死，用自己的鲜血浇灌会结果实的树木。当儿子醒来寻找母亲时，母亲已长眠于大山之间，而满山的树丛也都变成了血一样的红色，夺目耀眼。
母爱的力量足以创造奇迹。据某电视台报道，某一地区的大楼突然失火，很快，大火吞噬了整座大楼。一位母亲为了不使自己的小女儿受伤，用全身掩护着她穿过熊熊烈火向外奔跑，终于把女儿救了出来，而其他的人，好多都葬身火海。后来，经过事故专家测定，从这位母亲的家里跑到外面而不致烧伤，竟然需要一步三米的距离。这位母亲的速度竟然打破了跳远的世界记录。
人如此，动物亦然。当野羚羊向猎人下跪，只因为腹中怀有将要出生的小羚羊，你的心灵难道不会为母爱震撼吗？当沙漠中的老牛流下眼泪，恳求行人给小牛一滴救命的水，你的心灵难道不会为母爱震撼吗？
每个人的成长都离不开母爱，是母爱成就了伟人的惊人之举，赋予了艺术家奇妙的灵感，启迪了科学家敏锐的智慧，也丰富了我们每个人内心的情感。母爱就好像满天的繁星，星星点点，映照着我们每个人的心田。
母爱是人间最伟大最无私最真诚的爱，世界因为有了母爱而变得更加的丰富多彩。
母爱是最伟大的作文4
妈妈您的爱好像太阳，您的爱好像娟娟的流水，您的爱好像燃烧不尽的火焰。妈妈您的爱是世界上最伟大的，是世界上独一无二的，是世界上最无私的。谁眼寸草心，报得三春晖——就是不论儿女怎样报答妈妈的爱也是微不足道的。
记得有一次，在那寒风刺骨的冬天，天空有鹅毛般大的雪吹在我的手中是那么冰凉，温和慈祥的母亲，紧握我的双手，让我感到无比的温暖。这时妈妈的脚冻的无法走动，甚至失去知觉，但妈妈却脱下棉袄让我穿上。我说妈妈；“您不冷吗？”妈妈默不作声只是微微一笑，我开始感觉到妈妈温暖的双手冰凉了下来，妈妈生怕我冷的着凉，赶紧松开了我的手。可我的手却温暖了。我说；“妈妈让我握住您的手吧！”我迅速拉住妈妈的手，妈妈无论怎样挣脱都挣脱不开。回到家中妈妈却发烧了。
记得还有一次，我因发烧而病倒在床，那天外面下着倾盆大雨，轰隆隆，轰隆隆，雷神正在天空敲锣打鼓，叫人们不要出门，妈妈用温度计量了一下我的体温，我正在发烧。妈妈出去看了一下外面连一辆车都没有。妈妈毫不犹豫的背上我冲进大雨中，吧我送进医院。妈妈在医院给我挂号取药……忙了几天几夜，我渐渐好了起来，可妈妈却累的昏倒了。
“母亲，人间第一亲；母爱，人间第一情。”说的一点也没错。母爱是无私的，母爱是伟大的。我母亲的爱是用实际行动来证明的，而不是用甜言蜜语来表达。
妈妈，我永远爱你！母爱是最伟大的！
母爱是最伟大的作文5
爱是什么？爱是一把雨伞，为我们遮风挡雨。爱是什么？爱是一种甜甜的糖，当我们眼泪哗哗地流下来时，这颗甜甜的糖让我们学会了坚强。爱是什么？爱是奇迹，它让无药可救的病人活了过来。
“哇……”随着这一声哭声，我们来到了这个彩缤纷的世界里。自从我懂事以来，妈妈对我的要求十分严格，但是我知道，妈妈是爱我的，妈妈的爱是无私的。记得有一次，我的脚不知怎么了，老感觉疼，有时疼得不能站立。妈妈为了我的脚隔三差五地带我去医院就诊，虽然嘴上说我是她的累赘，但我心里明白得很，妈妈其实心里是爱我的。每个晚上，为了能让我学习，看到更多的课外书，为了能治好我的脚，她都工作到十二点钟。当我睡醒时，看到妈妈深夜工作的背影，在心里总是情不自禁地说：“妈妈，您辛苦了！我爱您！”
那是一个寒风刺骨的深夜，我感冒发烧了。当你冰凉的双手摸到我滚烫的额头时，你二话不说，就背起我向附近的诊所跑去。寒风呼呼地从耳边响起，来到诊所，直到医生确认我没事时，您才松了一口气。记得还有一次，我要吃苹果，可我一不小心，把自己的手给割破了。您看见，眼泪都快流了出来。于是，您马上从抽屉里拿出创口贴给我贴上，并再三叮嘱我：“莉莉，你的手千万不要碰到水，知道吗？碰到水后，会发炎的。你一定要记住哟！”此时此刻，不知怎么的.，突然间，我的心感觉非常温暖。
我在心里默默地说：“妈妈，您辛苦了！我爱您！”
母爱是最伟大的作文6
谁言寸草心，报得三春晖。
我的妈妈跟别人的妈妈不一样。因为她在我生病的时候会细心地照顾我，在我不开心的时候会安慰我，在我考试不好的时候，妈妈会耐心教导我。
有一次，我分到考卷，看到那火红的85分，一路上像泄了气的皮球，身子有气无力的，双脚像灌了铅似的，沉重极了！会不会像班上的潘凌，被妈妈掐得脸上都青了
回到家，我心惊胆战地面对妈妈。
她似乎看出了我的心思，温柔地说：宝贝，今天考试得多少分呀？
我我我支支吾吾地说不出话来。
是不是考砸了？妈妈耐心地问。
嗯我低着头，声音像蚊子一样小。
妈妈听了，笑嘻嘻地说：如果是教过的知识，考试前就要认真复习课本；如果是没看懂题目，就要多读几遍那样就不会错，只要认真，一定能考好。
我的喉咙里像堵了块石头，说不出话来。但是，听了妈妈的话，我对自己更有信心了。
果然，后来的考试成绩就渐渐提高了。
我学东西笨手笨脚的，老学不好。
有一天，我一路哭着回家，妈妈问：什么事情让你哭呀？
我学画画、跳舞样样不好，同学们就叫我笨丫头。我哭得越来越厉害，妈妈摸着我的头说：这只是你一时不开窍，我陪你练！以后，每天妈妈都会耐心地教我画画、跳舞。
过了一段时间，我突飞猛进，样样优秀，还被学校评为艺术之星。
山，没有母亲的爱高；花朵，没有母亲的爱灿烂！
母爱是最伟大的作文7
“世界上那么多个天使，只有你，飞进我们家。”这句多年前的喜饼广告台词，诉说着待嫁女儿心的喜悦和淡淡的不舍与惆怅，无限的暖意毫无止境的在我的心中蔓延，人们总说，这叫“心灵的悸动”。同时，我也发现了妈妈嘴角上扬的弧度，她的心，也被感动牵引了吗？
缘份不是无从追寻的机率问题，而是一种注定。妈妈总说我是她的牵绊、她的动力、她的牵挂。在那不懂得隐藏心事，每逢挫折总是大哭大闹的年岁里，妈妈安慰的一字一句，最后总是变作拥抱，最后化为眼泪。那时，唯一不解的不是三角形公式而是妈妈时常挂在嘴边的“心疼”二字。然而，报喜不报忧的老成，却从此在我那幼小的心田中悄悄萌芽，因为那时不懂的体谅，岁月都已教给我们了。
妈妈是个极为矛盾的人，我固执的这样认为。电视机播映着生死关头，恋人们仍紧握彼此双手，十指交扣把“问世间情为何物？值叫人以生死相许”阐扬得淋漓尽致。然后，她流泪。电影唐山大地震把家破人亡的哀恸母演译得太鲜明，大自然的力量像被囚禁的兽，唯有适时的提醒人们，他的大能不可轻忽。然后，她啜泣。然而，她却也是个无可救药的乐观主义者，任何苦难都只是上天赋予的考验，“没关系”是妈妈的口头禅；，“只要活着都仍有希望”是她的座右铭。’彷彿天空依然是无限的柔蓝，海水尚未枯竭，就一定有通往成功的路。也因此，妈妈的每一席话都是箴言，也像春雨，一浇灌在久旱的心田时，便很快就渗透了下去。
母爱，是一本我永远读不完的巨作，更是一片我永远也飞不出的天空。对我而言，真正飞进我生命中的天使是你――我的母亲。
