引导学生珍惜时间、努力学习的评语
长长的睫毛，大大的眼睛，使你成为我们六年二班这个大集体中的“蓝精灵”，开朗、活泼、可爱之外，乐于助人更是你毫无遮掩的真正个性的体现，怎能忘记你一次次义慷慨大方地伸出援助之手，小到一枝笔，大到一本书，老师全都看在眼里，记在心上。 不过老师希望你能记住“科学技术是第一生产力”这句至理名言。如果你能熟练运用这种力量，你的人生会有更多激情，更多精彩！最后老师送你一条
六年二班的短跑健将，六年二班的灌篮高手，六年二班的足球小子，这些雅称全套在你的头上，一点儿也不过分，因为你在体育方面的确很优秀。另外，你又是一名很有实力的歌手，不过作为六年二班的一员，你更应懂得去热爱集体。怎么热爱呢？好好学习，老师曾说过你很聪明，不过学习缺少点儿主动性，但是李老师相信在关心集体这根红线的指引下，你一定会努力的，是吗？
在我接触的人当中，你是第一个称自己是天才的人，我欣赏你的勇气和自信；喜欢你诚实、活泼的个性。运动会上，在你和周丰、房禹合作的“齐心协力”中，无数次跌倒后的爬起，伤痛后取得的胜利，更是让老师感受颇深……杨斌，你知道吗？你是一个非常聪明的男孩，但成绩的取得单凭聪明而不认真听讲，那是远远不够的，所以老师想送给你一个公式：
“天才＝1％（天赋）＋99％（汗水）”
如果你能领会这句话的含义，并能做到的话，那你才能算是一个真正的天才。
引导学生克服偏科缺点的评语
数学、
两条腿不一样粗，走路是跛子，你不会甘愿做跛子吧？老师也不希望你成为跛子，老师想很好地帮助你，你自己也要努力哟！
你是一只活泼可爱的小燕子，在音乐室里舞蹈，在体育场上拼搏，在画室里挥笔速写，在讲演台上慷慨陈词。语文课上你敢于发表自己的见解，自然课上你的发明令同学们大开眼界，社会课上你大谈天南海北地方风情，为什么数学课你却总是沉默无语？是因为你这只燕子飞倦了吗？那就好好休息吧！明天的数学课上老师多么希望看到你展翅高飞的那一刻啊！你不会让老师失望的，是吗？
引导学生全面发展的评语
王瑞同学，你是一个令家长欣慰，令老师骄傲的乖乖女。温顺平和的性格使你与身边的每个人都相处得很好，至于学习，你更是认真，精益求精。也许你的性格，你的气质，你的成绩才是你“古典淑女”的完美展示。不过，时代不同了，男女都一样，现代的社会不需要那种三门不出六户不入的大家闺秀，所以，李老师更希望看到在体育场、舞台上展现你的风姿，更希望你会成为一个充满个性而又不失风采的'王瑞。
拥有多种特长的你，身上那种进取、不服输的劲儿，令同学和老师佩服；你在学习上的勤奋精神，在活动中的踊跃精神，在小发明、小创造上的钻研精神，以及对待工作认真负责的精神，都是那样令人赞叹！你不愧是老师的小助手，同学们的好榜样，爸爸妈妈的好孩子。如果你能加强体育锻炼，在运动场上表现出你的拼搏精神，那么你将会成为一个多么出色的男孩啊！老师期待着你这颗明星能发出更加耀眼的光芒！
马倩，你活泼可爱，舞台上留下你优美的舞姿，语文课上留下你清脆的读书声，音乐课上留下你甜美的歌声。对音乐的酷爱，使你有些偏离了航线，你应拨正航标，做一个全面发展的好学生。
为聪明的学生敲警钟、鼓劲儿的评语
课堂上，你悦耳的发言声吸引着同学，班会上，你侃侃而谈的风度令同学羡慕。同学们都说：“将来一定会在如诗如画的清华园中寻找到你的足迹”。老师更想说：“只有用辛勤的汗水去浇灌的土地上才会开满最艳丽的花朵，只有做勤劳的小蜜蜂，才会收获甘甜的蜜。”愿你踏踏实实地走好每一步，我期盼着你的凯歌奏响！
No.1 天道酬勤，恒者能胜。
No.2 书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔。
No.3 书籍是伟大的天才留给人类的遗产。
No.4 课上一分钟，课下几天功——请认真听讲。
No.5 勇气通往天堂，怯懦通往地狱。
No.6 发明家全靠一股了不起的信心支持，才有勇气在不可知的天地中前进。
No.7 虚心使人进步，骄傲使人落后。虚心的人学十算一，骄傲的人学一当十。
No.8 事虽微，不为不成；道虽迩，不行不至。
No.9 书籍是培育我们的良师，无需鞭笞和棍打，不用言语和训斥，不收膏火，也不拘形式。
No.10 对一切来说，只有热爱才是最好的老师，它远远胜过责任感。
No.11 读书对于智慧也像体操对于身体一样。
No.12 放飞梦想，超越自己。
No.13 跑昨越快，遇到风的阻力越大。阻力与成就相伴随。
No.14 只有努力攀登顶峰的人，才能把顶峰踩在脚下。困难是人的教科书。
No.15 路灯经过一夜的努力，才无愧地领受第一缕晨光的抚慰。
No.16 山路曲折盘旋，但毕竟朝着顶峰延伸。读一切好书，就是和许多高尚的人谈话。
No.17 读一本好书，就如同和一个高尚的人在交谈。得道多助，失道寡助。
No.18 奋斗的双脚在踏碎自己的温床时，却开拓了一条创造之路。
No.19 如果把成才比作登天，自学便是成才的天梯。
No.20 黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。
No.21 不安于现状，不甘于平庸，就可能在勇于进取的奋斗中奏响人生壮美的乐间。
No.22 保持人与自然的和谐，也不要忽视人与人的和谐。
No.23 知识，主要是靠主动"抓"出来的，不是靠"教"出来的。
No.24 好习惯成就一生，坏习惯毁人前程。
No.25 逆运不就是性格的`试金石吗？
No.26 临着一切不平常的急难，只有勇敢和坚强才能拯救。
No.27 不问的人永远和愚昧在一起。
No.28 没有做不到，只有想不到。
No.29 立志宜思真品格，读书须尽苦功夫。
No.30 多点文明，多点创新，让校园更美好。
No.31 每一个人可能的最大幸福是在全体人所实现的最大幸福之中。
No.32 合理安排时间，就等于节约时间。
No.33 泰山不是垒的，学问不是吹的。天不言自高，地不语自厚。
No.34 读书是易事，思索是难事。但两者缺一，便全无用处。
No.35 读一切好的书，就是和许多高尚的人说话。
No.36 好好扮演自己的角色，做自己该做的事。
No.37 生活就像海洋，只有意志坚强的人，才能到达彼岸。
No.38 学会生活，学会学习，学会合作。
No.39 完成工作的方法，是爱惜每一分钟。
No.40 当劳动是种快乐时，生活是美的；当劳动是一种责任时，生活就是奴役。
No.41 低着头的人会看不见前方。
No.42 说话和气待人，有礼乐于助人。
No.43 你因成功而内心充满喜悦的时候，就没有时间颓废。
No.44 书是我们时代的生命。
No.45 行万里路，读万卷书。
No.46 世上没有绝望的处境，只有对处境绝望的人。
No.47 燕子嘴上的春泥，别看它点点滴滴，筑不成大厦，却能垒起幸福之巢。
No.48 敏而好学，不耻下问。
No.49 带来步履沉重的忧愁！带走心情轻松的快乐！
No.50 以勇敢的胸膛面对逆境。
No.51 不积小流无以成江海，不积跬步无以至千里。
No.52 读书补天然之不足，经验又补读书之不足。
No.53 痛苦的记忆是泪水洗不净的，只有汗水才能把它冲掉。
No.54 奋斗者的幸福是从痛苦起步的，享乐者的痛苦是从“幸福”开始的。
No.55 不要更好，只要最好。
No.56 团结奋进，共创佳绩。
No.57 遵照道德准则生活就是幸福的生活。
No.58 天下兴亡，匹夫有责。
No.59 工人阶级的团结就是工人胜利的首要前提。
No.60 让校园的每一处都说话。
No.61 用尊重的态度对老师，用欣赏的眼光对学生。
No.62 攻城不怕坚，读书莫为难，科学有险阻，苦战能过关。
No.63 失去金钱事小，失去名誉事大，失去了勇气就失去了一切。
No.64 青年是学习智慧的时期，中年是付诸实践的时期。
No.65 不听指点，多绕弯弯。不懂装懂，永世饭桶。
No.66 脚步怎样才能不断前时？把脚印留在身后。
No.67 敢于向黑暗宣战的人，心里必须充满光明。
No.68 站在巨人的肩上是为了超过巨人。
No.69 阳光总在风雨后，快乐总在倾诉中！
No.70 放飞梦想，驰骋赛场；自强不息，勇夺第一。
No.71 良机对于懒惰没有用，但勤劳可以使最平常的机遇变良机。
No.72 大多数人想要改造这个世界，但却罕有人想改造自己。
No.73 旧书不厌百回读，人求长进先读书。
No.74 追求高效，锁定名校。
No.75 无法驾驭的欲望必然让你一无所获。
No.76 天才就是长期劳动的结果。
No.77 自赞就是自轻，自满是智慧的尽头。
No.78 书籍是人类的编年史，它将整个人类积累的无数丰硕的经验，世世代代传下去。
No.79 一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。
No.80 虚心的人，常想己之短；骄傲的人，常夸己之长。
No.81 上天赋予的生命，就是要为人类的繁荣和平和幸福而奉献。
No.82 人必须要在耐心，特别是要有信心。
No.83 把别人的幸福当做自己的幸福，把鲜花奉献给他人，把棘刺留给自己！
No.84 消沉就角一支单调的画笔，只能给未来涂上一层灰色。
No.85 对自己不满是任何真正有才能的人的根本特征之一。
No.86 进取乾用汗水谱烈军属着奋斗和希望之歌。
No.87 勿问成功的秘诀为何，且尽全力做你应该做的事吧。
No.88 忍辛负重的耕牛，留下的脚印最清晰。
No.89 潜心求知，踏实工作，稳步推进，和谐发展。
No.90 快乐每一天，自信每一天，充实每一天，感恩每一天。
No.91 海浪宁可在挡路的礁山上撞得粉碎，也不肯后退一步。
No.92 与心灵相约，与健康同行！
No.93 博思尚学，砺志竞业。
No.94 行动是治愈恐惧的良药，而犹豫 拖延将不断滋养恐惧。
No.95 世上所有美好的感情加在一起，也抵不上一桩高尚的行动。
No.96 再长的路都有尽头，千万不要回头；再沮丧的心都有希望，千万不要绝望。
No.97 快乐吸收好，心灵更美好！
No.98 读书不要贪多，而是要多加思考。这样的读书使我获益不少。
No.99 正是礁石的阻挡，才使浪花显得美丽。
No.100 敞开心中一片天，放飞心理健康梦！
骄谄，是一个人。遇胜我者则谄，遇不知我者则骄。
申居郧
有谦和、愉快、诚恳的'态度，而同时又加上忍耐精神的人，是非常幸运的。
塞涅卡
谦固美名，过谦者，宜防其诈。
如烟往事俱忘却，心底无私天地宽。
入于污泥而不染、不受资产阶级糖衣炮弹的侵蚀，是最难能可贵的革命品质。
周恩来
夫君子之行，静以修身，俭以养德，非淡泊无以明志，非宁静无以致远。
诸葛亮
我们有力的道德就是通过奋斗取得物质上的成功；这种道德既适用于国家，也适用于个人。
勿以恶小而为之，勿以善小而不为。
凡是有良好教养的人有一禁诫：勿发脾气。
爱默生
应当在朋友正是困难的时候给予帮助，不可在事情无望之后再说闲话。
每个人都知道，把语言化为行动，比把行动化为语言困难得多。
高尔基
劳谦虚己，则附之者众；骄慢倨傲，则去之者多。
