在学习、工作或生活中，大家都写过
生物启示和发明的作文1
有很多事物会给我们启示，只要我们能够用心发现。
一天， 我和爸爸去大连旅游，我们一起坐上了飞机。
飞机起飞了，我感觉很头晕，就睡着了。等我醒来时，我问爸爸：“爸爸，我在飞机上总感觉头晕，飞机驾驶员为什么不头晕呢?”爸爸答道：“那是他穿上了抗荷宇航服，科学家根据长颈鹿利用紧绷的皮肤可控制血管压力的原理，制造出可以保持宇航员血压正常的抗荷宇航服。”
到了晚上，我看见窗外一片漆黑，我又问爸爸：“飞机在夜里为什么飞行的十分安全呢?”爸爸答道：“那是人们通过蝙蝠发明了雷达，蝙蝠一边飞，一边从嘴里发出一种超声波，人的耳朵是听不见的，蝙蝠的耳朵却能听见，超声波像波浪一样推进前行，遇到障碍物就反射回来，传到蝙蝠的耳朵里，蝙蝠就立刻改变飞行的方向。科学家根据蝙蝠的这一特点发明了雷达，所以飞机在夜里飞机也十分安全。”
给我们启示的生物有很多，它们都可以算是我们的老师!
生物启示和发明的作文2
由奇怪的蝙蝠，仿制成雷达；由令人讨厌的苍蝇，仿制成小型气体分析仪；这些看似不起眼的动物却被善于观察的科学家发明成各种东西，给人类增添了不少好处。而最近我经过思考，也想发明一样东西，下面，我就把这个发现向大家说一说。
一天晚上，我坐在椅子上正看着电视，电视中正慢慢讲述近些年中国考古人员的重要发现。而在这些发现中，有个最引人注目的是这个文物群距地面有足足10米，考古人员们挖了好久才挖到。看到电视中考古人员们焦急的神情，我也在思考，我想：怎样才能让考古人员快速地挖土，并精确地识别文物呢？那天晚上，我一直在思考这个大问题。
不久之后，我与爸爸在小区散步，突然，我的脚踩进了一个洞里，这个洞很深，如果不快速拉住爸爸，一定会被它绊倒。就在这时，我又想：我们小区有只鼹鼠，而这个洞应该是它挖的，如果鼹鼠能挖这么大、这么深的洞，为什么不仿照它的前肢做一个探测仪呢？想到这里，我顾不上散步，急忙上楼，继续思考并画图纸。
经过多次修改，我画出了“鼹鼠手文物探测仪”的初稿，现在我就向大家介绍一下它的功能吧。这个探测仪从表面来看是一个小圆球，可一碰它身上的键就会伸出一个摄像头，与鼹鼠结构相似的假肢。两个假肢是用来挖土的'，而摄像机是用来360°摄像的，而它摄到的东西会在考古人员的手机上出现，让他们时刻了解地下的情况。
有了这个发明的想法，我非常高兴，并把它在班级分享会上做了介绍，希望以后通过自己的努力，真的发明这个东西，为中国考古事业做出贡献。
生物启示和发明的作文3
看了《动物世界》这本书，让我印象最深刻的是：蟋蟀、老虎、章鱼和小鸟的生活特性，于是我从它们的身上得到了启示。
通过语文书我听说了世界上有一门科学叫做仿生学，我也要用上仿生学的知识发现一些对人们有用的宝贝。
蟋蟀、老虎——速度弹跳鞋。
我们都知道，百兽之王老虎的奔跑速度是数一数二的快，而且脚上的肉垫还能减少冲击力。我又想到蟋蟀的弹跳力也是绝佳的。所以我想发明一款速度弹跳鞋，可以加速行走、跳过障碍物、减少弹力，我相信一定能为大家带来帮助。
章鱼——吸盘变形衣。
章鱼是一个神奇的生物，有人做过一个实验：把一条成年的章鱼放在船上，章鱼居然从船上一个四毫米的小洞里出其不意的钻了出去。这令人惊讶不已的变形能力再加上强大的吸盘，让我想发明一件神奇的衣服，既可以让身体变形，进入到以前无法进去的小地方，而且还有强大的吸力可以让人飞檐走壁。
小鸟——飞行背包。
“天高任鸟飞”，小鸟能飞翔靠的是那双轻巧的翅膀。于是我想发明一个飞行背包，背上它你就可以像小鸟一样一飞冲天，在天空中翱翔，感受蓝天的美丽，欣赏海洋的广大。特别的是，这个背包是利用太阳能来充电，非常节能环保哦！
大自然真是太奇妙了，我一定努力学习，争取让我的发明都实现！
生物启示和发明的作文4
人类的老师是谁呢？谁也没想到，人类的老师竟然是生物！还是低等的生物，比如蝙蝠、青蛙、蒲公英、长颈鹿等等。但它们却有大用处，让我们一起来看看吧！
青蛙是人类的老师。它让人类发明了电子蛙眼，能在机场上看到飞机的动态；还可以拦截炸弹，分辨真假的炸弹，用拦截炸弹把真导弹在空中炸毁，从而提高了空中的防御能力。后来经科学家们的进一步研究，改成了监视器，安放在各个地方，如商场里、马路上等等。如果有小偷出没，就能把他偷窃行为清清楚楚的记录下来，连小偷的样子都一目了然。监视器帮助警察叔叔们顺利地破了许多案子，这无疑是一项伟大的发明啊！
蒲公英也是人类的老师。是它让科学家发明了降落伞；是它让人们不再惧怕空中坠落的阴影；是它让人们不再因飞机失控而说：“我永远不要再坐飞机了！”不过，这已经成为了过去。现实中，飞机再也不会让人们产生惧怕感，反而因为有了降落伞而让人们蜂拥而上。
这么多人类的老师，它们各自有各自的用处。现在，这些人类的老师给人们很多启发。人们把这些老师记录在一门科学中，叫仿生学。
生物启示和发明的作文5
平静的湖面上出现了几个矮小的影子，越来越近，这才看清楚是几个模模糊糊的人影。接着，湖面上传来了玩水的“嘻嘻”声，原来是几个孩子在玩水啊！
真奇怪，小孩子怎么能在水面上呢？原来他们正穿着我根据水黾发明的“水黾鞋”。
水黾能在水上行走，还可以捕捉落入水中的小虫体液、死去的鱼或昆虫；而且无论怎么走，它们都从来不会从水面上沉下去，即使是一个很小的水洼，它也能在上面“如履平地”。难道它的身体特别轻，能浮在小水洼上吗？
为了弄清楚这个问题，几周前，我做了一次实验：我在一个小水洼里，放了许多小石子；然后，我又往里面放了几只水黾。如果它是浮在水面上的，那它们肯定会撞到某个小石子。但它竟然跳了起来，轻松地越过了小石子，而且它们落下来时竟然没有沉入水底，看来它不是依靠“轻”而浮在水面上。
我去图书馆查了资料，发现了水黾腿的扫描电镜SEM照片，水黾腿上有着无数细长微刚毛，单根刚毛水黾上有着精细螺旋状的纳米凹槽结构，水滴的表面张力有多大呢？可以这样说，比水滴小的虫子，它是不能冲破表面张力而钻入水滴中去的。但是，如果往水里加一点中性洗涤剂，就会削弱水的表面张力。这时，走在水面的水黾足上的毛被沾湿，冲破了表面张力而穿入水中，水黾就会沉入水中、当水黾沉下去后，由于表面张力的作用，水黾就再也浮不上来了。
我模仿水黾浮在水上的原理，发明了让人浮在水面上的鞋子。正巧，试验那天有个小朋友不幸落水。我赶紧穿着刚发明的鞋子，把那个小朋友从河里救了起来。他的父母看见我后，先是一愣，然后非常地感激我。我便把这种鞋子在市场上推广。
这不，有几个小朋友正穿着我发明的水黾鞋玩水呢！
人们根据生物发明了许多东西，生物真是人类的好老师啊！
生物启示和发明的作文6
仿生学是一门学问，就是仿照某一种生物，发明对人类生活有用的东西。下面我就来说说飞机是怎样发明的吧！
发明动力飞机的人是美国俄亥俄州代顿城的两位修理汽车的年轻兄弟，哥哥叫威伯。莱特，弟弟叫奥维尔。莱特。
这对兄弟在发明动力飞机时，常常躺在地上，观看天上翱翔的老鹰。他们非常羡慕老鹰，羡慕它们自由、惬意地在蓝天上飞翔。他们常想如果他们也能长出翅膀，在蓝天上飞翔，那多幸福、自由啊！
莱特兄弟学习了徳国飞行名将利伦撒尔写的著作，利伦撒尔的一句
莱特兄弟模仿鸟，制成了一架滑翔机，1900年威伯·莱特坐上滑翔机在空中飞行了一会儿。然而，滑翔机却只能像风筝一样依靠风力飞行，不能长时间在空中飞行。
于是莱特兄弟开始自己制造动力飞机，他们把滑翔机装上马达，装上螺旋桨，把滑翔翼拆掉装上动力飞机机翼。莱特兄弟把改装后的飞机叫“飞行号”。可是不少人见了直摇头，称它为“破鸟笼”。
1903年12月17日“飞行号”在空中顺利飞行了8秒，这是人类历史上第一次动力飞机的飞行。从此之后莱特兄弟深受启发，继续完善，改进动力飞机，最后威伯·莱特在空中飞行了5次，最短的一次飞行有12分钟，最长的一次飞行竟长达78分钟。
看来我们也要向大自然这位“老师”好好学习呢！
有一回我过生日，妈妈送了我一套《西顿动物记》。从此，我白天看，晚上看，就连做梦时也在看。不到一个星期，这厚厚的一套书就被我看完了。这套书仿佛是块巨大的磁石，让我如痴如醉，让我废寝忘食。第二天，陈老师布置了一篇作文，是写关于动物的。我欣喜若狂，因为最近看了这套《西顿动物记》，肚子里装着一大堆的好词佳句，正愁没地方用呢！我思索片刻，对，我曾经养过一只小白兔，对小白兔有感情，就写小白兔吧。于是，我一回家就开始奋笔疾书。我把兔子的眼睛比作红宝石，写道：两颗一闪一闪的红宝石嵌在了它雪白的脸上。写着写着，我自己好像也成了一只小白兔，想象着兔子的内心感受……当我把写好的作文交给老师时，老师笑着连声夸我，这个“嵌”字用得特别传神，并且当着全班的同学面读了我的作文。那时的我一边无比自豪，一边窃喜，因为这个“嵌”字正是我读了《西顿动物记》后念念不忘的词啊！
通过这次作文，我明白了要写好作文，就是要多看书，正所谓：读书破万卷，下笔如有神！
关于生物的启示作文一
有很多事物会给我们启示，只要我们能够用心发现。
一天， 我和爸爸去大连旅游，我们一起坐上了飞机。
飞机起飞了，我感觉很头晕，就睡着了。等我醒来时，我问爸爸：“爸爸，我在飞机上总感觉头晕，飞机驾驶员为什么不头晕呢?”爸爸答道：“那是他穿上了抗荷宇航服，科学家根据长颈鹿利用紧绷的皮肤可控制血管压力的原理，制造出可以保持宇航员血压正常的抗荷宇航服。”
到了晚上，我看见窗外一片漆黑，我又问爸爸：“飞机在夜里为什么飞行的十分安全呢?”爸爸答道：“那是人们通过蝙蝠发明了雷达，蝙蝠一边飞，一边从嘴里发出一种超声波，人的耳朵是听不见的，蝙蝠的耳朵却能听见，超声波像波浪一样推进前行，遇到障碍物就反射回来，传到蝙蝠的耳朵里，蝙蝠就立刻改变飞行的方向。科学家根据蝙蝠的这一特点发明了雷达，所以飞机在夜里飞机也十分安全。”
给我们启示的生物有很多，它们都可以算是我们的老师!
关于生物的启示作文二
蚂蚁是一种小到不起眼的昆虫，但它们的一种精神值得我们学习，那就是团队精神。
为什么说得我们学习呢？
因为：“一根筷子很容易折断，而一把筷子就不容易折断”。然而人也是一样的，如果一个人的话，就很容易在困难面前低头，而且很容易被打败。但上如果一群人的话，就不容易被问题难倒，这个团体也很坚强，也不容易被打败。
有一次，我在看蚂蚁搬运食物时，看到有一群蚂蚁在一起搬运一个吃剩的苹果，这个苹果比它们大得多，它们齐心协力，把终于把食物搬到洞里，这一幕令我十分感动，正所谓：“人心齐，泰山移”，这小小的蚂蚁都能这么团结，但为什么我们聪明的人都不懂得合作呢？
大家也要像蚂蚁一样，碰到困难就要寻找他人帮忙，就像蚂蚁一样，碰到自己搬不动的食物，就会寻找 更多的帮手，并不会逞强。
蚂蚁给我的启示是：“大家要懂得团结，合作，而且要学习蚂蚁那种不屈不挠的精神，就是不轻易放弃眼前的食物，绝不会像我们人一样碰到点小问题就半途而废。
蚂蚁教会了我很多东西。
关于生物的启示作文三
在我家的'附近，有一棵同大的槐树，在树权中间生活着一只蜘蛛。它辛辛苦苦地织了一张网。
一天， 刮起了大风。大风刮得树枝摇摇晃晃的，把蜘蛛网扯破了。正当我为它着急时，
却发现奇迹出现了。那只蜘蛛从树干部又艰难地向原处爬，然后从断裂的丝处又继续开始干它的老本行。一圈又一圈，一根又一根，就这样，它不停地来回着，在那个比它大无数倍的圈里努力着。
然而，老天偏偏和它作对，蜘蛛刚补织了几圈，眼看一张网又慢慢地成形了，但是雷
雨又跟着下了。那雨点像黄豆般的大，不管不顾地往那张网上砸。顿时，刚补了一部分的网又变得四分五裂，破烂不堪了。
经过这样两次沉重的打击，要想再补救，难度就更大了。然而蜘蛛并不气馁，等雨刚停了，只见它又一次出现在那些破网上了，它还是那样的专心致志。我看它在原来的网上继续绕圈，这样那张网被织得更牢固了。真是一只聪明的蜘蛛呀，它知道，在今后的日子里，那张网肯定还会遇到更多的急风暴雨。
我看着看着，一下子被蜘蛛那种不屈不挠的精神折服了，蜘蛛面对困难能够坚持，一次又一次地把破了的网织好，而且还能织得一次比一次牢固。真顽强呀。
面对蜘蛛的不屈，我不由地想到了自己：我们也不应该像它一样吗？我们在生活中也会碰到各种各样的困难的，如果我们也能像蜘蛛一样凭这样一份恒心和毅力，去做每一件事，还愁办不成事吗？小小的蜘蛛却给我们带来了这么大的启示，我真感谢这样一次奇特的下午，所遇到的奇特的经历。
关于生物的启示作文四
磕着香脆可口的瓜子，你可想到过向日葵的伟大？可别认为它是一种极其普通的植物，它可是有灵性的。因为它曾经给了我深深的启示。
你可留心观察过？向日葵花的朝向总是与太阳光照射的方向一致。从生物学说，这是因为许多植物都具有向光性，向日葵就是这一类植物中最典型的代表。
万物生长靠太阳，没有太阳一切生命都将消亡，它是地球上一切生物的理想和希望。而向日葵则是对理想最执着的追求者。也许你会迷惘，为什么向日葵会有这么执着的追求？那是因为理想早已扎根于它的心灵，坚定不移的信念，便会促使它始终为实现理想而奋斗终生。
其实，人又何尝不是像向日葵一样，对理想有执着的追求？没有理想就没有奋斗的目标，这就如人置身于茫茫沙漠，航行于无边无际的大海，如若没有了前进的方向，等待你的只有死亡。死亡也许并不可怕，可怕的是你没有理想。没有理想就没有创造，就不会有布鲁诺那样为真理而坚持的精神，就不会有甘受火刑的壮举，更不会有天文学上的革命，爱因斯坦相对论的道理也将化为乌有，郑渊洁也不会夺取童话上的王冠；没有了理想就没有袁隆平杂交水稻的培育，也不会有人类对宇宙的探索，更不会有人类基因组计划的展开。这一切的一切都是在理想的指引下进行和完成的。换句话来说，是理想创造了人类文明，是执着创造了世界。
我们都有着自己的理想，虽然各自不同，也不一定都能实现，但我们有一个共性，那就是我们曾憧憬过自己美好的未来。但理想不等于现实，理想的背后流淌着汗水，因此我们还得回到现实，树立人生的目标，然后坚定不移地为之奋斗，只有这样不停地追求和奋斗，理想之火才能燃烧，发出绚丽的光彩。
向日葵，是你给了我启示，使我坚定了自己的理想；是你给了我勇气和力量，使我对理想充满了希望；是你激励着我在人生道路上勇往直前。
