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高新学校校长座右铭汇合80条

时间:2018-01-12 19:07

同学们,老师们以及各位同学家长们:

海风轻拂,60年华诞盛庆的激情与喜悦仍然在校园洋溢和飘荡,今天我们在这里隆重举行毕业典礼,以历届最隆重的场面、最热烈的方式祝贺和欢送学校60年华诞毕业的学子——20XX届毕业生!今天你们学成毕业,祖国建设和发展又增添了新生的中坚力量,母校60年华诞又增添了新的成就、新的自豪。在此,我代表学校对同学们圆满完成学业并即将奔赴新的岗位表示热烈的祝贺!向多年来为同学们健康成长付出辛勤劳动的教职员工表示衷心的感谢!向关注学校发展、关爱同学们成长的家长们表示诚挚的问候!

几年前,同学们怀着对大学美好生活的憧憬和对科学知识的渴求,选择了大连理工大学这座神圣的知识殿堂,来到这里学习知识、增长才干、陶冶情操、塑造自我,共同度过了你们人生成长过程中最为灿烂的青春年华。你们在“成立世英才,做民族脊梁”的期待与鼓励中,秉承大工“海纳百川、自强不息、厚德笃学、知行合一”的传统和精神,塑造了优良品格、提升了文化素养、掌握了过硬本领,拥有了对人生价值更深入的思考和感悟、对民族未来更美好的憧憬和更强烈的责任,具备了服务社会、建设祖国、成就自我、引领未来的知识、素质和潜力。母校为你们的成长、成才由衷地感到高兴和欣慰!

大学本科的四年,或者本科、硕士的六七年,或者本科、硕士、博士的十年上下,你们的成长伴随着学校的发展,学校为你们的每一份成绩和每一份进步而由衷地高兴,你们也为学校每一项发展和每一个成就而由衷地自豪。近年来, 学校“实施精英教育、培养精英人才”的理念和目标愈来愈成为全体师生员工育人与成才共同的目标和追求,并不断探索和完善育人的模式、条件和环境;“强化优势、突出特色、做强做大”成为牵动学校发展和建设的主要目标:在这样目标的牵引下,学校教师总量和水平在不断增加和提升,学科结构在不断优化和完善,科研竞争力和服务社会的能力在不断增强,国际化建设的力度和水平在不断加强和提高。近年来,西部校区建设和主校区改造正稳步推进和实施,西山学生区已经全部完成翻新建设,暑假将配合凌水河复活工程启动,完成花园式的庭院改造和封闭式的书院制管理;国际标准的博士生公寓和留学生公寓即将开工建设;西部校区化工楼群、图书信息资源中心以及教学楼、综合服务楼拔地而起,大型地下停车场、地面文化广场以及新红凌路地下穿越等工程即将竣工,一个按照“地面原则上不停车、不跑车”建设,宁静厚重、淳朴经久、生态环保的西部校区已经呈现雏形和轮廓,而且这一建设理念将直接成为主校区改造的模式和示范,几年后同学们再回学校,将会漫步在一个更加优美、更具文化气息的校园,重温大学的梦想、追求和搏击。

但是,中国社会快速发展、大学诸多要素还不完全定型,学校一些条件不完善和基础设施建设或改造施工给同学们在校学习带来的不便和影响,请大家谅解。尤其是同学们在校几年无数次与车辆“搏斗式”地穿越西门红凌路,一直是几届学校领导的忧虑,封闭红凌路或至少禁止机动车辆穿行是几代大工学子和学校领导共同的期望,这一期望一定要、相信也一定会努力尽快变成现实。

同学们,人类社会已经进入了一个新的探索、发现和发展的时代,全球化给我们带来了前所未有的机遇和挑战,高新技术的迅猛发展将使人类征服自然、改造自然的活动进入一个崭新的阶段,不可胜数的新发现、新发明将从根本上改变人类的生活,高素质人才及其推动和引领的科技进步、科技创新和高端产业将成为国家综合国力和竞争力的决定性因素。国家实施科教兴国、人才强国战略,建设创新型国家、实现中华民族的伟大复兴的宏伟事业为同学们施展才干、建功立业提供了广阔的舞台。青年兴则国兴,青年强则国强。自主创新、自主产业、自力更生为主的大国经济社会发展格局的建立仍然任重道远。你们将是这一伟大事业、民族兴旺、人民幸福的建设者和创造者。期望在你们的建设、创造和奉献中,中国的天空能够飞行中国人自己创造、设计和制造的高性能大飞机;中国的高速公路网络能够奔驰中国人自己创造、设计和制造的高性能汽车;中国的大地能够更多地耸立自己创造、设计和建造的标志性建筑;中国的'现代工业和经济发展各项事业,能够更加牢牢地掌握在中国人的手中。你们将是这样一个时代的建设者、开拓者和领跑者,在中华民族伟大复兴各项事业的千军万马中,我相信你们因大工深深的烙印而一定会成为其中最易辨识、最令人瞩目的中坚者和领跑者。

同学们,今天你们是大工的学生、明天你们将成为大工的校友,为此,在你们临别前我以校长和朋友的名义向同学们提几点希望,作为临别赠言:

第一,胸怀祖国、志存高远,甘于奉献。纵览前贤与仁人志士无不以民族兴旺、国家昌盛为己任。在新的历史时期,xx对中国青年提出要做“理想远大、信念坚定的新一代,品德高尚、意志顽强的新一代,视野开阔、知识丰富的新一代,开拓进取、艰苦创业的新一代”,这应当成为你们每一位毕业同学的人生座右铭。希望同学们要树立服务社会、奉献人民、引领未来的远大理想,将实现自我价值与服务社会、引领未来联系起来,将远大理想与脚踏实地、求实创新结合起来,在服务祖国、奉献人民、引领未来的过程中实现个人的远大理想和人生价值。

第二,继续学习,不断完善,勇攀高峰。同学们即将毕业,步入一个全新的环境。无论你是参加工作,还是继续深造,无论你是留在国内,还是走出国门,无论碰到什么样的困难和挑战,我都希望大家一定不要放弃驱动自己前行的激情、责任和梦想。当今世界和中国都处在前所未有的大变革、大发展中,科学技术和知识文化更新的规模和速度大大超出人们的预期,终身学习、终身提高、终生进取,方可成就终生。希望你们“欲成学问,当为第一等学问;欲成事业,当为第一等事业;欲成人才,当为第一等人才”!

第三,砥砺心智,提升境界,实现梦想。希望大家在顺境中居安思危,逆境中坚忍不拔。在纷繁复杂的环境中,学会冷静观察、慎重抉择,有勇有智、敢为人先;明是非、知荣辱,德才兼备,仁智双修;以“胜不骄、败不馁”的心态和自信,勇敢而顽强地迎接挑战、追求卓越,成为社会中最积极、最活跃、最有生气的一支核心力量,用你们不断丰富的知识、日渐卓越的能力、日渐深刻的思想、不断升华的境界服务社会、奉献人民、成就自我、引领未来!

同学们,你们毕业于20XX,相信你们永远不会忘记这个年份,这是共和国60华诞的生日年,这是母校60甲子的豪迈年,这是你们毕业成为大工校友、永远都是大工人的骄傲年。你们面前,通往成功的道路正无限延展,青春的画卷如何去描绘,大学的梦想如何去实现,人生的历史如何去书写,母校、亲友、社会、更有你们自己都在期待你们在现实的奋斗和拼搏中交出满意的答卷!

无论你们走的多远、无论你们飞的多高,母校永远是你们坚强的后盾、始终相信和期待你们事业有成、生活幸福,人生精彩。母校将把大工人的每一次成功、每一份精彩都珍藏在记忆深处,并为每一位大工人的拼搏加油,为每一位大工人的成功喝彩。我相信,“大连理工大学”一定会因为你们一批批、一代代大工人的杰出表现而声誉更高、名字更响!

再见了,亲爱的20XX届毕业的同学们!

对学校的感谢信 篇1

尊敬的校长您好:

我们是初二4班的学生家长,很冒昧的给您写信,就是为了表达我们对校领导及孩子的班主任任建波老师的感激之情。

孩子们在贵校就读两年了,这两年中孩子的成长变化使我们认识到让孩子到高新一中就读是正确的选择。这里优雅的学习环境,浓厚的学习氛围,齐备的教学设施,强大的师资配备,严格的管理等各方面,我们认为都是一流的。

初一的时候这个班的班主任是刘老师,刘老师是一个乐于为孩子们付出的好老师,带班的一年中,赢得了孩子们的喜爱。但是由于工作经验不足等原因,班集体各方面都不尽如人意。

就在家长们忧心忡忡的时候,学校安排王老师接任初二4班班主任,作为家长,当时我们既期盼班级状况在任老师的管理下有所改观,又因对任老师不了解而有所顾虑。

但没过多久,家长们的顾虑和困惑就扫除了,因为我们发现,任老师爱岗敬业,对学生付出真挚的感情,无微不至的关怀孩子们,种种这些使我们非常放心,也非常感动。

教书育人,德育为先,任老师作为孩子们的班主任,十分注重孩子道德的培养,人格的塑造。孩子回家经常说:任老师告诉我们应当怎样做,不应当怎样做。他教育学生在家里要做一个好孩子,在学校要做一个好学生,在社会要做一个好公民,任老师的教育对孩子树立正确的人生观、价值观、是非观具有深远的影响。

任老师对学生严格要求、严格管理,善于激励学生、鼓舞学生,孩子们在任老师的教导下,能够更积极主动的投入到学习之中,这使得孩子们的潜能得到了发挥,最终实现了非常好学习效果,班级考试成绩在每一次考试中都有不同程度的进步,其中几个尖子生的考试成绩在全年级名列前茅。当然各学科的老师们一样为孩子们的学习不断付出,才使得孩子们在学习上有了均衡的发展和进步。

每次开家长会,任老师都会精心准备许多材料一一发给家长们,向家长汇报每一个学生的进步、思想、生活、学习情况,平时也常与家长共同沟通探讨教育帮助学生更好的方法,积极寻求家长的帮助和配合。

孩子们遇到这样一个有责任心、爱岗敬业、充满智慧的班主任老师是他们莫大的幸运,我们家长们为此感到由衷的高兴。

就要上初三了,家长们希望任老师能陪孩子们继续度过初中最重要的一年,也希望学校领导给毕业班配备优秀的教师,盼望孩子们能在任老师和各科老师的教导下取得更大的进步。

总之,我们非常感谢校领导为每一个孩子的进步!

对学校的感谢信 篇2

尊敬的校方领导: 您们好!

小女崔曦月已经在贵校学习了一年多的时间,这期间孩子的成绩有了长足的进步。在此我特别要感谢贵校的candy老师。小女此次参加“希望之星”英语口语大赛获得参加省赛资格与candy的悉心教育和辅导密不可分。

三月十七日,为了能让小女在省赛中更具有竞争力,我给candy打电话希望她能重新给小女写一篇演讲稿。电话中我肯请她能尽快给我。没想到当天下午她就写好了并亲自给我送到了家门口。过后在方得知那天是candy的休息日,她放弃了休息时间专门跑到学校帮我查资料,为了表达感谢,我给她买了小礼物,被她婉言谢绝了。她说:“只要孩子比赛的好,能学到东西我已经非常满足了,这些都是我应该做的。”

言语朴实却字字震颤心弦,遇到这样心系学生,无私奉献,不求回报的好老师是我家小女的幸运,相信也一定是candy其他所有学生的幸运。感谢贵校培养出如此优秀的老师!忠心感谢您candy.!

对学校的感谢信 篇3

尊敬的学校领导,xx老师,你们好:

感谢我的大学——内蒙古民族大学。是您给我提供了发展的平台,让我发光发亮,绚丽多彩。将近两年的大学生活。学校不仅给我们提供了一个安全舒适的学习环境,而且教导我们如何独立生活,为我们步入社会提供些许经验,帮助我从丑小鸭蜕变成白天鹅。

博学明理,崇德至善。从第一天进入这个学术的殿堂,这句话便成为我的座右铭。在这里有名师,有益友。我们的班主任非常尽责,总是能及时的鼓励我们,教导我如何处事做人。专业老师的教导,犹如指路明灯,让我们在烟波浩渺的知识海洋中尽情遨游。学校除了关心我们的学习,更关心我们的生活和成长。 在生活中,安全问题尤为重要,学校也极度重视,为了让我们关注安全问题,学校想尽办法,例如举行安全活动月,安全知识竞赛,等等从各方面激发我们的积极性,只为我们有更健康快乐,有一无与伦比的大学生活。感谢我的大学——内蒙古民族大学。是您给了我一个耀眼的大学生活。

大学一个注定“恰同学少年,风华正茂书生意气。”在大学组织的辩论赛中,我们言语锋利,不让分毫,舌战群儒。是您让一个不善言辞的我,成为一个雄辩天才。在您的帮助下,我的潜能被一一开发。让我从新认识自己,看到一个明亮的未来。除了辩论,演讲,这些活动。学校都在为开发学生的潜能而努力。感谢我的大学——内蒙古民族大学。是您帮助我找到我的天赋,找到了我的人生。 整洁的宿舍,干净的班级。让我们学校的生活犹如在家一般舒适。我们的学校犹如一个大家庭,我们相亲相爱。一起努力着,携手内蒙古民族大学走向一个美好光辉的未来。

感谢您,我的大学——内蒙古民族大学。是您的教导与帮助,让我的人生走的`更顺,更远。

学生家长:

年 月 日

对学校的感谢信 篇4

感谢我的大学内蒙古民族大学。是您给我提供了发展的平台,让我发光发亮,绚丽多彩。将近两年的大学生活。学校不仅给我们提供了一个安全舒适的学习环境,而且教导我们如何独立生活,为我们步入社会提供些许经验,帮助我从丑小鸭蜕变成白天鹅。

博学明理,崇德至善。从第一天进入这个学术的殿堂,这句话便成为我的座右铭。在这里有名师,有益友。我们的班主任非常尽责,总是能及时的鼓励我们,教导我如何处事做人。专业老师的教导,犹如指路明灯,让我们在烟波浩渺的知识海洋中尽情遨游。学校除了关心我们的学习,更关心我们的生活和成长。 在生活中,安全问题尤为重要,学校也极度重视,为了让我们关注安全问题,学校想尽办法,例如举行安全活动月,安全知识竞赛,等等从各方面激发我们的积极性,只为我们有更健康快乐,有一无与伦比的大学生活。感谢我的大学内蒙古民族大学。是您给了我一个耀眼的大学生活。

大学一个注定恰同学少年,风华正茂书生意气。在大学组织的辩论赛中,我们言语锋利,不让分毫,舌战群儒。是您让一个不善言辞的我,成为一个雄辩天才。在您的帮助下,我的潜能被一一开发。让我从新认识自己,看到一个明亮的未来。除了辩论,演讲,这些活动。学校都在为开发学生的潜能而努力。感谢我的大学内蒙古民族大学。是您帮助我找到我的天赋,找到了我的人生。 整洁的宿舍,干净的班级。让我们学校的生活犹如在家一般舒适。我们的学校犹如一个大家庭,我们相亲相爱。一起努力着,携手内蒙古民族大学走向一个美好光辉的未来。

感谢您,我的大学内蒙古民族大学。是您的教导与帮助,让我的人生走的更顺,更远。

对学校的感谢信 篇5

尊敬的学校领导:

我是宁官实验小学四年四班的学生家长,我的孩子在这所学校已经学习生活了四年。我和其他学生家长的心情一样,对学校的环境和教育十分满意,对孩子的未来充满期待,充满憧憬,事实证明当初选择这所学校是正确的。

回望过去的日子,我们由衷地感到庆幸,庆幸宁官实验小学有一支非常敬业,诲人不倦的老师团队,把我们的孩子当自己孩子一样给予悉心的关怀和教育,助推他们腾飞。在此,请允许我代表全体家长,向同学们的成长倾注了爱心与热情,汗水和智慧的老师们表示由衷的感谢!

现代社会竞争日益激烈,在孩子进入社会前,如果能有一个比较高的起点,就有可能使孩子更充分地实现自我价值。多年的社会打拼,使我深刻地认识孩子素质的培养远远重于对分数的要求,具有对事物的探索精神和自己动手实践的能力是非常重要的。而我们学校提倡的素质教育、鼓励孩子自己探索的教育方法,正好给我们的孩子提供了这样一个机会。

我的孩子在这里读了四年书,我欣喜地发现我的孩子变了:在性格上,孩子变得开朗了,喜欢展示自己,表达自己了;在学校生活中,孩子逐渐发现自己的闪光点,变得更自信了;在学习上,孩子变得勤奋了;在日常生活中,孩子变主动了,能积极帮助家长完成所有的家务事;在家里,尊老爱幼,变得更有礼貌了。我和家人都欣喜地看到孩子的变化,觉得自己的孩子长大了,活动能力也提高了,我想这是与平时老师的教育分不开的,与宁官实验小学领导先进的办学理念分

不开的,也正因这样才大大激发了孩子的上进心,让我的孩子产生了巨大的变化,使我深深的感到,这所学校的教育模式与过去的小学教育明显不同,孩子在这里可以得到良好的教育。我们家长对你们的辛勤劳动和无私奉献,表示深深的谢意!在这里我想说一声:老师们,你们辛苦了,谢谢你们!

未来的路还很长。但是只要我们坚信,没有比脚更长的路,没有比人更高的山,在求知的道路上,乘风破浪,披荆斩棘,就一定能够创造人生的辉煌。同时我希望我的孩子和同学们在学业上,取得更大的成就,宁官实验小学在未来的育人道路上创造更大的辉煌!

20xx年1月1日

对学校的感谢信 篇6

尊敬的校方领导: 您们好!

小女崔曦月已经在贵校学习了一年多的时间,这期间孩子的成绩有了长足的进步。在此我特别要感谢贵校的candy老师。小女此次参加“希望之星”英语口语大赛获得参加省赛资格与candy的悉心教育和辅导密不可分。

三月十七日,为了能让小女在省赛中更具有竞争力,我给candy打电话希望她能重新给小女写一篇演讲稿。电话中我肯请她能尽快给我。没想到当天下午她就写好了并亲自给我送到了家门口。过后在方得知那天是candy的休息日,她放弃了休息时间专门跑到学校帮我查资料,为了表达感谢,我给她买了小礼物,被她婉言谢绝了。她说:“只要孩子比赛的好,能学到东西我已经非常满足了,这些都是我应该做的。”

言语朴实却字字震颤心弦,遇到这样心系学生,无私奉献,不求回报的好老师是我家小女的幸运,相信也一定是candy其他所有学生的幸运。感谢贵校培养出如此优秀的老师!忠心感谢您candy.!

对学校的感谢信 篇7

尊敬的学校领导,xx老师,你们好:

首先,让我代表我们全家向你们表示最衷心的感谢!

我的孩子xx是贵校一名普通的学生,在XXX年省计算机比赛中取得了省一等奖的好成绩。这些都是在贵校各位领导、老师特别是孩子的班主任xx老师辛勤培养教育下取得的结果。从班主任xx老师等身上,让我们作家长的看到了贵校的每一位老师严谨的治学态度,敬岗爱业,爱生如子的高尚情操。师道既尊,学风自善,是你们凭着对教育事业的满腔热情,为社会输送了一批批高素质的人才。

成绩的取得是与xx老师的精心培养、辅导是分不开的。xx老师以高度的责任感和庄严的使命感,及自己丰富的教学经验和管理经验,给所教学生带来了规范丰富的治学环境,增添了学生的信心,我的孩子xx每次回到家不止一次的提起xx老师。由此也可见孩子对老师的信赖和尊敬。

最后,请允许我再一次向贵校的各位领导和全体老师表示最真诚的感谢和最真诚的祝福,我衷心的祝福贵校越来越好,在教育战线上永远健康持久的发展前进,祝愿在今后的教育工作中能取得更加喜人的成绩,为社会输送更多优秀人才。

对学校的感谢信 篇8

尊敬的中学领导、老师们:

转眼间,我们在贵校两个月的紧张、美好的教育实习工作即将结束。借此机会,衷心感谢贵校为我们提供了这次宝贵的实习机会。

在贵校实习期间,我们得到了各科专业指导老师及班主任老师们无微不至的关怀及教学业务上耐心、细致的指导。校方给我们提供了良好的生活和工作环境,并多次关心过问我们实习情况;指导教师对我们倾注了一腔热情和心血,言传身教,精心指导教学,把多年教学中积累的经验毫无保留地传授给我们,使我们初步领会了在备、教、批、补、辅、复、考中应该掌握的基本教学技巧;同时,在实习班主任工作中,班主任指导老师让我们或参与或独立进行班级管理、差生转化、活动组织、主题班会等等工作,使我们对班主任工作有了一个较为全面的了解。以上工作,为我们今后做一名合格教师打下了扎实的基础。

在此,我们实习小组13位同学向贵校表示感谢,感谢学校领导对我们的关心和帮助,感谢各指导老师对我们悉心指导!最后衷心祝愿学校的领导、老师、同学,健康、快乐、平安!祝愿贵校越办越好,百尺竿头,更上一层楼!

此致

敬礼!

对学校的感谢信 篇9

尊敬的**中学领导:

我是贵校高一年级**的家长。一年前,和众多家长一样,我怀着望子成龙的心情慕名把孩子送进了**。一年下来,我的孩子在这里学得了很多的东西,学习成绩有了很大提高,个人特长发展很快。作为孩子的父亲我欣喜之至,对孩子的未来充满了信心。最是辛苦育花人在此,我谨对衡水中学的领导和老师们表示衷心的感谢!是你们的辛苦工作、忘我劳动换来了孩子的进步!

回想一年前,我放弃了本县许多招生优惠政策把孩子送进**,就是因为贵校严谨、创新的教风和高人一筹的教学质量远近闻名。孩子刚刚入学后,我很是放心不下,一是因为孩子年龄小,没出过门,为他衣食担优;二是因为对贵校了解不够,为孩子的成绩担心。可是一个月下来,当我接回孩子时,不由大吃一惊。我吃惊于孩子的变化。以前孩子在家过着衣来伸手,饭来张口的生活,自理能力很差。一个月后却像变了个人,一来一去自己的东西都整理得有条不紊,并自觉地动手洗衣服。再就是孩子的成绩,也有了很大进步,有了这个惊喜,我也逐渐地放心了,我在心底由衷地感谢学校。

每次孩子回家,他都谈起在学校里的事情。他一次次提及学校老师从生活到学习上无微不至地关怀,一次次饶有兴趣又不无骄傲地讲自己学校里多姿多彩的课余活动和特长小组。从孩子的讲话中我丝毫觉察不到高中生活的枯燥和乏味,而且从中看到他学习生活充满了阳光和快乐!

孩子是国家和民族的未来,也是父母一生的希望,看着孩子的进步,我有说不尽的喜悦。 最后,再次感谢贵校领导和老师们的忘我奉献和辛苦劳动!我相信**中学将能够成为世界名校,多育中华英才。

教师座谈会发言稿1

尊敬的各位领导、各位来宾、各位老师:

大家上午好!伴随着时光款款的脚步,相携着岁月累累的硕果,满载着流年盈盈的喜悦,一年一度的教师节又和我们相约。今天,我很荣幸,能够作为教师代表站在这里,与各级领导、各界人士共同分享教师节的快乐!谢谢你们——你们的到来,温暖了我们的节日!

多年来,党工委、管委会高度重视教育、关心教育、投资教育,社会各界大力支持教育:从义务教育经费保障到学前教育的逐步免费;从新建学校规划到打造高新教育品牌;从引进优秀师资到名师团队茁壮成长;从中小学布局调整到关注教育内涵、均衡发展……作为高新区的教师,我们共同见证了高新教育飞速发展的精彩与辉煌。

在高新区从事教育事业,我们是幸福的。

我们幸福地忙碌着:白天,我们要带好一个班:备课、上课、听课;与学生们交流,与同事们研讨,与家长们沟通……晚上,我们还要挑灯夜读,以充实我们“学为人师”的内涵:我们向孔子请教;我们向苏霍姆林斯基学习;我们向苏格拉底追问……不记得,有多少次,为了破解一道道教育教学难题,我们饭不思,茶不饮,彻夜难眠!但,我们无怨无悔,我们付出并快乐着!

在高新,我们幸福成长着:通过各级各类培训,我们成长了:育人为本,立德为先,承认差异、尊重差异、善待差异,让每一个孩子都抬起头来走路,让每一株幼苗都沐浴阳光,这,是我们的教育理想;张扬个性,创新思维,营造充满情感的课堂、民主对话的课堂、开放有序的课堂、自主高效的课堂,让教室里的每一个孩子都能享受到有尊严、有创意、有情趣、有收获的学习生活,这,是我们的教学信念。

在高新,我们幸福地收获着:我们很幸运,也很幸福。因为我们的付出得到了领导的充分肯定和家长的普遍认可;我们真诚的付出同样也换回了学生们最真心的回报。真的,教师虽然是平凡的,但我们拥有世界上最宝贵的财富——那就是孩子们。桃李不言,下自成蹊:每每看到孩子们那纯真无邪的笑脸,每每听到孩子们那来自心灵成长的声音,每每收到孩子们那一封封热情洋溢的信件和那一张张饱含着深情的贺卡……这时,我们的心里总是填满了骄傲和自豪:在我们的世界里,站满了爱我们的孩子!就想说,当老师,真好!当老师,真幸福!

天高任鸟飞,海阔凭鱼跃。感谢高新这方沃土,让我们每一位教师的梦想在这里插上了翅膀;感谢高新这方蓝天,让我们每一位教师的青春在这里无悔地飞翔;感谢高新这方平台,让我们每一位教师的生命在这里轻舞飞扬!

老师们,面对领导的信任,家长的重托,学生的崇拜,我们不敢懈怠,我们依旧努力而前行。身处高新,情系高新。高新教育强盛,我们责无旁贷。让我们倍加珍惜高新区良好的教育环境,积极融入高新区的创新创业文化。在此,我向在座的每位教师发出倡议:倾心教育,做有境界的教师;用心教书,做有责任的教师;潜心研究,做有思想的教师;醉心课堂,做有激情的教师;真心奉献,做有爱心的教师。老师们,心怀教育理想,追寻理想教育。我们坚信,高新教育的腾飞将由我们撑起,千万孩子的梦想将由我们实现!

桃李芬芳满华夏,英才驰骋誉五洲,高新教育再跨越,教苑精英显身手!最后,祝福所有的领导、来宾:工作顺利,万事如意!祝福所有的老师:节日快乐!家庭幸福!

谢谢大家!

教师座谈会发言稿2

尊敬的各位领导、各位老师:

大家上午好!

金秋送爽,佳果飘香,在这喜庆祥和的美好时刻,我们共同迎来了第xx个教师节。能在这样一个特别的日子里,作为教师代表发言,我感到十分荣幸,心情也特别激动。首先,请允许我代表全体教师向出席今天座谈会的各位领导和老师们表示衷心的感谢!

在镇党委,政府领导及中心学校的带领下,我们学校有了高大的教学楼,有了宽敞明亮的教室,学校的各项基础设施建设,日新月异不断完善,在这里请允许我向多年来关心支持教育事业支持我们学校发展的镇党委,镇政府领导和社会各界表示衷心的感谢和崇高的敬意!

年年花似锦,今年花更红,在这收获的日子里,我们感到欣慰。一年一度的教师节,体现了国家社会对教师的关怀,体现了教师的价值,作为教师,我们越来越感受到来自四面八方的尊重羡慕的眼光,我为是一名教师而感到骄傲和自豪。教师以培养人才、教书育人为己任,被誉为人类的灵魂工程师,这既是我们作为教师的无尚光荣,也让我们深感任重而道远,责任在肩。

我和所有的教师一样,选择了教师职业,也热爱这个职业,我们努力上好每一节课,在经历了酸、甜、苦、辣之后,我们也感到了欣慰。我爱我的事业,我会把认真负责作为自己的座右铭,当我看到我们东关小学的“科学治校,质量强校”的办学宗旨和“创新,团结,崇德,尚美”的校训时,就力争把各项工作都做得更好,用教师的职业道德衡量自己、鞭策自己。也正是有一大批像我一样的乐意奉献的教师,我们学校连年取得了第一的优异成绩。我爱我的事业,就要力争做一个开拓进取、不断完善不停学习的教师。做学生的好老师,做学校的好教师,奉献教育,服务学生。

我也会把教师这一职业当作一生的事业去追求。言传身教,衣带渐宽终不悔;鞠躬尽瘁,一腔热血洒杏坛!

作为教师,我们需要宁静为学,宁静为人。永不满足,永不停步。作为中青年一代教师,我们需要专心教书、热爱教育。脚踏实地,努力工作。苏霍姆林斯基说:“做教师最快乐的事莫过于穷尽毕生之力,研究如何做一个最优秀、最受学生欢迎的教师。”如果我们能从“专心教书,热爱教育”开始,取得成绩和荣誉后又能“宁静为学,宁静为人”,那么我们就完全有可能成为最优秀、最受学生欢迎的教师,就能在自己的职业中找到快乐和幸福,使每天都成为自己的教师节!

最后,我想用这样一段话结束我今天的发言:选择了勤勉和奋斗,也就选择了希望和收获;选择了纪律和约束,也就选择了理智和自由;选择了痛苦与艰难,也就选择了豁达和成熟;选择了拼搏与超越,也就选择了成功与辉煌!“耿耿园丁意,拳拳育人心。老师们,让我们携起手来,把教师节作为一个新起点,在各自的岗位上,齐心协力,奋发进取,为我镇教育的更加美好而共同努力吧!

谢谢!

教师座谈会发言稿3

尊敬的各位领导、老师们:

上午好!金秋十月,丹桂飘香,我们欢聚一堂共议我镇教育发展大计。今天我发言的主题是《严管真爱,铺就学子成才路》。能代表优秀学科发言,我深感荣幸!说心里话,谈到“优秀”二字我自感惭愧,想想和我并肩作战的毕业班的老师们,哪个流过的汗水,付出的心血比我少?一年来他们为了肩上沉甸甸的责任,和我一样勤勤恳恳、兢兢业业,日复一日的工作着。

学生一旦进入毕业班,我们师生甚至家长的目标都变得非常明确。就是为了中招,为了在中考中让学生考出优异的成绩,顺利的升入理想的学校,这是共同的目标,我们语文也绝不能排除在外。

“教学千古事,得失寸心知”,说起语文教学,仁者见仁,智者见智。我仅借此机会抛砖引玉,就二中在语文学科教学中,一些平时的做法与大家交流学习,不当之处请多提宝贵意见!

做法一、以“一诗一歌”为载体,把繁重的读背任务,分解在平时的复习中

十年前初到二中,我印象中英语学科总是独占鳌头,语文学科却被远远地甩在后边,后来在陈校长的倡导下,我校每天中午预备后,为语文学科专设了5分钟的“一诗一歌”,要求各班语文老师提前布置具体的读背任务,课代表认真组织实施,学校利用学习监督岗督促检查,每周及时总结表扬。

我们九年级充分利用这一时段,把课标50篇大量的读背内容,分散在这一时段完成,在平时就扎实复习。学生多了一次被表扬的机会,更为中考前紧张的冲刺,节省了大量宝贵的复习时间。

做法二、坚持“课前三分钟”读书习惯,提高课堂效率

偶尔走进二中校园,课前你看不到追逐打闹,听不到嘻嘻笑笑,各班都在做着同一件事——读书。我校倡导“课前三分钟”读书活动后,九年级语文反复强化“课前三分钟”读书习惯的养成。课前的3分钟读书环节,同学们很好的完成了导学案的了解作者、知识链接、解决生字词等内容,对课文也有了初步感知,更关键的是学生提前进入了学习状态,文本读透了,思路跟上了,回答问题积极性了,课堂效率也就大大提高了!

做法三、紧扣教材,狠抓双基,严把落实关,让学生在实战中成长

分班后的第一周,各班主任就会给任课老师发一份任务落实一览表,平时的读背、作业上交等学习落实情况一目了然,有利于我们节节落实、课课过关。

另外,语文试卷严格按照大纲要求出题,重在考察学生的知识运用能力。毕业班各科老师每周都自觉做一套中考试题,把握命题动向,平时讲课力争做到有的放矢,突出重点,强化考点。

例如,议论文是九年级重点学习的一种文体,按照河南省连续多年的惯例——两年说明文,两年议论文,今年中考刚好是考察议论文,已成为定局!

我们在学习课文时,不是简单的支离破碎的分解课文,而是把议论文的`知识渗入文本,让学生学会、学透,举一反三的掌握议论文的知识,通过历年中招真题提高学生的实战能力。同样,对于小说单元的学习也是如此,以本为例、举一反三,使学生熟练掌握小说的阅读方法和技巧。

十一前夕我校组织的第一次月考,我们便考察了学生们对小说和议论文的掌握情况,分数倒是次要的,关键是学生们呢在实战中学会了方法,积累了经验。

做法四、作文训练严格要求,提前与一测二测接轨

开学第一次语文教研会,全体语文老师共同研读近几年一测二测试卷的作文部分,认真比对其中的细微变化,达成了共识。一致同意将作文、周记改成试卷作文纸形式进行训练,第一周任课教师就领到了1000张考试专用作文纸,这样九年级一开学便与一测二测接轨,有充足的时间对学生的卷面、布局、篇幅,进行系统的指导和训练,使平时的每一次训练,如同大考来临。实践证明,这一做法起到了良好的效果。

做法五、做一个激情四射的语文老师,让语文课堂异彩纷呈

常言道:“亲其师,信其道”,作为九年级的语文老师尤为重要。开学讲的第一课——《沁园春雪》,我们对优教通资源进行精心筛选,创设情境把学生带到漫天飞舞的北国雪海,《傅雷家书》中我们又演变成一个严师慈父,语重心长的告诫学子们像傅聪一样,做一个“胜不骄败不馁”的坚强的人!

总之,语文学科博大精深,教无定法!适合自己的就是好方法!今天的大会以为我们新的征程吹响号角,新起点,新目标。在今后的教学中我们还将不断地探索、完善和改进,为我镇教育取得更大成绩尽自己绵薄之力

再次希望各位领导、各位同仁不断提出宝贵意见!

我的发言完毕!谢谢大家!

教师座谈会发言稿4

尊敬的蒋县长、各位领导、各位同仁:

大家上午好!

我叫李稻芬,是平乐乡学校的一名初中数学老师。作为获奖教师代表在此表达心声,我心情倍感激动。首先,我要向对关心、支持我们教育事业的各级党委政府和各支教单位领导,以及给予我个人亲切关怀、无私帮助、辛勤培养的领导和老师们,表达最诚挚的感激和最衷心的祝福!

近几年来,在各级党委政府和教育局的正确领导及扶校长的带领下,我们学校发生了翻天覆地地变化,教学质量也得到了稳步提升。学校的各项事业可谓蒸蒸日上,日新月异。在此,请允许我再次向多年来关心支持教育事业、支持我们学校发展的各位领导表示衷心的感谢和崇高的敬意!

年年花似锦,今年花更红,在这收获的日子里,我们感到欣慰。一年一度的教师节,体现了国家社会对教师的关怀,体现了教师的价值,我作为一名教师而感到骄傲和自豪。教师以培养人才、教书育人为己任,被誉为人类的灵魂工程师,这既是我们体会到作为教师的无上光荣,也让我们深感任重而道远,责任在肩。

作为教师,我们需要专心教书、热爱教育、脚踏实地,努力工作。苏霍姆林斯基说:“做教师最快乐的事莫过于穷尽毕生之力,研究如何做一个最优秀、最受学生欢迎的教师。”著名作家马克吐温也说:“当一个人把注意力集中到一个焦点上那就会做出连他自己都感到吃惊的成绩来。”如果我们能从“专心教书,热爱教育”开始,取得成绩和荣誉后又能“宁静为学,宁静为人”,那么我们就完全有可能成为最优秀、最受学生欢迎的教师,就能在自己的职业中找到快乐和幸福,使每天都成为自己的教师节!

最后,我想用这样一段话结束我今天的发言:选择了勤勉和奋斗,也就选择了希望和收获;选择了纪律和约束,也就选择了理智和自由;选择了拼搏与超越,也就选择了成功与辉煌!老师们,让我们携起手来,把教师节作为一个新起点,在各自的岗位上,齐心协力,奋发进取,为炎陵教育和平乐乡学校更美好的明天而共同努力吧!

我的发言完毕,谢谢大家!

教师座谈会发言稿5

尊敬的各位学校领导、各位老师:

大家下午好!

很荣幸能够代表学校的青年教师们在这里与大家进行一次心与心的交流。对于刚刚走出大学校门的我,参加工作的时间还很短,这么短的时间可能不能让马上我理解教师这两个字的真正含义,但是这段时间的经历可以说是我人生的第一次跨越,下面我就仅以我的经历和大家一起分享我这几个月的心得体会。

2010年7月,迈出大学校门,我踏进附中的校门,这一出一进看似简单,其实并非如此。这是一种知识的升华、理想的延续。这几个月中,在附中这个大家庭里,我最深刻的感受就是团结的力量,集体的温暖,对于像我这样刚刚毕业的青年教师,刚接触工作的时候,会遇到很多的问题,所以没少给老教师添麻烦,但是他们非常的耐心,在工作上给了我们很多细心的指导和帮助,同时学校和部门的领导经常走进课堂听课,听课之后抽出宝贵的时间为我们细心评课,使我们的授课水平取得了很大的进步,所以在这样的环境下工作,我感到非常的幸福。

作为一名青年教师,首先做到一定要详细备课。俗话说,要想给人一碗水,需要先有一桶水。同样的道理,要想讲好一堂课,需要先花数倍于一堂课的时间去备课。我体会到,在上课之前要了解学生的学习水平和相应的知识结构,作到针对性的教学。人们常说政治课不好讲,枯燥,难理解,这就要求每一节课要多结合身边的实际生活的例子来反映课本的知识,这样学生就会发现原来我们的身边处处是知识,处处是学问,在生活中学习,在学习中享受生活的快乐。

著名教育家徐特立先生说:教师有两种人格,一种是“经师”,一种是“人师”。所谓经师只教授学问,而人师不仅教学问,学生的品质、学生的作风、学生的成长都要去关心。作为青年教师,我与他们的年龄相仿,80后和90后的特点使我们找到了共性,所以,课上是师生关系,课下是朋友,真正成为他们的良师益友。关心他们的学习和生活,主动和他们多交流,这样可以迅速的融入到学生中去,使学生放弃很多顾忌,敞开心扉告诉我们他们所喜欢的教学方式,告诉我们他们对学习的兴趣等,这样就可以使我们的教学得到不断的改进和提高。

在年龄相仿的青年教师队伍中,也有很多非常出色的教学能手,他们在教学方面也有自己的一套方法和特色,经常与自己周围的同事交流,吸取他们成功的经验,交流教学心得。这样不仅可以迅速弥补自己教学中的不足,还可以互相探讨经验,增强信心。在这里我想给学校提供一个建议,既然已经实现了电脑办公,那么可以为青年教师建立一个qq群或者博客圈,这样交流起来会更方便。

在这里,我代表青年教师们感谢李主任、宋主任、张主任的关心和帮助,我也特别想感谢我的师傅——谢主任,谢谢你师傅,因为有了你们的关怀,所以我们更要以百倍的努力去工作,回报你们的信任。附中既然给了我们这个舞台,我们就一定会奉献精彩的演出。

最后祝愿大家身体健康,工作顺利,谢谢。

教师座谈会发言稿6

尊敬的各位领导,亲爱的同事们:

我是20xx年新入职教师xx,现任高一年级历史教师,xxx班班主任。来到合肥十中正式参加工作今天刚满一个月,能够在这里与各位同事分享自己这段时间以来的感受,十分荣幸。我主要从生活、工作、学习等几个方面来谈谈我的感受。

作为免费师范生,能够被十中录取,是一种荣耀,我也十分珍惜这个来之不易的机会。十中也十分重视年轻教师的生活安排,在新校区还未完全建设好,紧张忙碌的施工中,为我们22位新入职教师安排了教师周转公寓,解决了我们的燃眉之急,让我们有了在合肥工作的第一个大本营。没有了后顾之忧,我们的工作热情也就更加高涨。不仅如此,学校还充满人文关怀,充分提取教师的建议,及时安装,分发了我们所需的一些必备用品,让我们的生活更加地便利。

教师是一份职业,更是一份事业。但作为新入职教师,缺少经验是我们的不足。为此,学校特地在新学期的年级教职工大会上,举行青蓝工程,师徒结对仪式,为每一位青年教师都安排了教学经验丰富,教学能力突出的骨干教师作为指导教师,让每一位青年教师在自己的事业之初就有师父的保驾护航,对于青年教师来说至关重要。

以我为例,我的指导教师张晓静老师是一名既有突出教学能力的合肥市骨干教师,也是一位享誉全校的优秀班主任。张老师对我的专业课指导可谓悉心之至,每节新课,她都毫无保留地将自己的精华传授于我,分享自己的教学经验和教学设计,并指出我备课过程中存在的问题,如重难点把握不足,细节问题处理不到位等等。

不仅如此,她还在繁忙的教学和班主任工作中抽出时间,坚持每周至少听我一节课,并在课后对我课上出现的问题及时指出并予以解答和指导,让我接下来其他班级的课上的更加顺畅,高效。

这一个月的教学工作,自我感觉上课的逻辑性有了很大提高,同时板书能力也提升明显,这都有赖于张老师的手把手教导。不仅在教学上,张老师还分享了很多自己在班级管理上的经验,其中班级日志和周记制度,让我印象尤其深刻。张老师那一段段文字充分体现了她对每一位学生的了解,一句句激励的话语都写进了每一位学生的内心,正因为这样,她所带的班级在各项活动和评比中都名列前茅。相比之下,我虽有学习,但还只是皮毛,对于周记和班级日志的反馈无法企及张老师的高度。但名师出高徒,有张老师这样优秀敬业的师父,我对于自己的教师事业也充满信心!历史备课组的潘老师同样是年轻老师的榜样,她上课时把握课文灵魂,大开大合,善于引导学生进行自主学习、探究学习,既保证了学生基础知识的掌握,又锻炼了学生探究能力。潘老师给我的源于教材、高于教材的建议让我对于教学有了更深刻的认识。虽参与在高一历史备课组,但同样能接受到教研组长艾老师的远程指导和关爱,让我这样一个年轻老师时时都感受到集体的力量无穷无尽,教学工作也越来越有自信。

不仅是同学科有指导教师们的帮助,更有校领导的督促与关怀。姜校长作为校领导,每天穿梭于新老两个校区之间,学校各项工作十分繁重,但他仍旧会抽出时间对新入职教师进行推门听课,并在课后将自己的建议和要求告诉我们,对我们既进行鼓励和表扬,也提出希望和要求,使我们更有动力投入到教学工作中去。他还抽出时间,专门给年轻班主任培训如何进行班级分组量化管理工作,让我们开展班级工作更加顺畅。如此细致叙述当然意在表明我门有多感激学校对于年轻教师的事业成长的关怀。套用一句名言“少年强则国强”,年轻教师强则十中强。学校对于我们的教学,班主任工作等等事业上的关心和帮助,我相信一定会结出美丽的花朵,来装点美丽的十中新校园!

工作一个月来,处处能感受到十中领导和老师们的热情和关怀。胡校长、许校长、谢校长、姜校长、汪主任、张组长、孙组长轮流与班主任老师一同值夜班、查寝室,凉风习习的夜晚在男女生宿舍楼下召开一次次露天会议的场景还历历在目,其中很多有家室、有孩子的班主任老师,放弃了与家人孩子相聚的时刻,一周五天工作生活在新校区,过着和我们一样的单身汉生活。这样的工作热情和高度负责的态度怎能不感染激励我们年轻教师?每天虽然工作辛劳,但想着年长我们十数乃至数十岁的领导老师们同我们一同奋战在一线,还有什么理由去抱怨呢?很认同校领导在新学期大会上的话,我们这一届是创业者、拓荒者,是栽树者,我很享受初创时期的奋斗感,看着新校区在我们的手中和我一起不断成长,等到数年以后再回首时,一定是一种无法言语的幸福感。

以上就是我这一个月以来的感受,还请各位领导、同事批评指正,谢谢!

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