欢迎来到一句话经典语录网
我要投稿 投诉建议
当前位置:一句话经典语录 > 观后感 > 献歌春城的观后感整理76句

献歌春城的观后感整理76句

时间:2017-09-17 08:08

学校清明节活动方案1

一、活动目的

为纪念这个有着深远意义的日子,贯彻落实科学发展观,开展丰富多彩的“我的中国梦”主题教育活动,旨在祭奠先烈、先人、先贤,引导少先队员们学习历史,传统文化,缅怀先辈、向往未来,铭记革命先烈光荣传统,学习民族精神和时代精神,为我们的美好未来营造文明和谐的社会环境。

二、活动主题:

我们的节日——“清明节”

三、活动对象:

全体师生

四、活动时间:

2021年4月3日至12日

五、活动内容

(一)文化探寻:

搜集资料,了解清明文化

清明节作为我国的法定传统假日,有着其悠远的文化内涵,各班组织学生通过资料的收集等,让学生逐步了解清明的文化习俗,从中感受到中华民族文化的魅力与丰富内涵,增加学生的文化知识和对祖国的热爱之情。具体内容如下:

了解清明节的由来、传说、故事、习俗等。

(二)网上签名:

积极参与,签名寄语和讲话

3月26日至4月10日要求学生登录等网站链接,在网上向先贤先烈鞠躬鲜花、抒写感言寄语和讲话。此次活动中国文明网将对网上寄语和讲话参与人数进行统计显示,每位未成年人要至少参加签名寄语和讲话一次,未成年人参与率要达到100%。班级可以以布置一项家庭作业、上信息课等形式,指导小学生及其家长积极参与签名寄语和讲话活动。(要求把学生寄语和讲话中选出精彩的语录5篇和活动图片,4月9日之前上交德育室)

(三)实践活动:

亲身体验,感受清明文化

各班级根据以下主题,并结合本班特点,积极组织开展好清明主题活动。

活动时间:

(4月3日—4月12日)

一、二年级:

诵读清明小诗和碰鸡蛋比赛

三、四年级:

制作“我心目中的英雄”卡或剪纸

五、六年级:

写一篇文章,缅先烈,话理想

各班活动要求

1、各班开展诵读清明小诗活动,要求人人会背一首。

2、碰鸡蛋活动:

每班要有3—4张活动照片或文字资料。

3、制作“我心目中的英雄”卡或剪纸:

要求各班组织学生,把自己心目中一位英雄的图片或文字资料设计在一张16k纸上,或围绕着伟人形象制作剪纸作品。制作完成后在班内交流,选出4份(两份卡片、两份剪纸)上交德育室。

4、缅先烈,话理想

一切伟大的成就,都是从理想开始的。革命就是为实现共产主义远大理想而献身的。结合对少先队呼号的理解,写一篇缅怀先烈的文章,说说自己的理想,要树立“为共产主义事业而奋斗”的远大理想。如何实现理想,运用榜样的力量来激励自己为实现理想而行动起来。

学校清明节活动方案2

「设计背景」

清明节是中华民族的一个重要的传统节日,是祭祖和扫墓的日子,也是郊游踏青的好时光。清明节这个中国传统节日2006年已被列入国家级非物质文化遗产保护名录,还列入法定国假日,这体现了国家对传统民俗节日的重视。然而,青少年学生虽然热切盼望清明小长假,但据调查不少青少年学生,对这个节日的民俗意义和相关传统文化知识却知之甚少,他们认为祭祖是老人的事,甚至认为是封建迷信,而扫墓则是出游的幌子,至于清明节的来历、风俗、文化内涵等他们知之甚少。针对他们缺乏对传统文化的感知、对感恩思源的精神的实践而召开主题班会。

意借此祭奠先烈、先人、先贤之活动,引导学生在慎终追远、缅怀先辈的情怀中认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统、增进爱党、爱国、爱社会主义情感,引导学生树立正确的世界观,人生观,价值观,促使学生从中受到浓郁的传统节日文化气息的熏陶,受到深刻的思想教育。通过活动,教育学生向革命学习,爱祖国、爱家乡、爱人民,从小树立服务意识,营造文明、和谐的.社会环境。

「活动目的」

1、借此活动帮助学生全面正确的了解清明节,深切感受清明节丰富的文化内涵,过一个有积极意义的清明节。

2、借此活动引导学生了解中华民俗、风情和传统美德。有利于青少年对孝悌、慎终、追远、民德归厚的理解和升华在缅怀革命先烈的丰功伟绩的基础上,继承先烈遗志,发扬革命精神,珍惜现在的美好生活。

3、借此活动增强青少年对传统文化的认同感,热爱民族文化,主动地传承民族文化、弘扬民族文化。

「活动准备」

1、江临图片与故事清明节习俗活动片段,爱国电影片段、等资料。

2、课前搜集整理清明节有关知识、资料、图片等。

3、学生自编自演节目的演练,表演道具的制作。

「活动过程」

1、整队、出旗、唱队歌。

2、开场词:我国传统的清明节大约始于周代,已有二千五百多年的历史。清明最开始是一个很重要的节气,清明一到,气温升高,正是春耕春种的大好时节,故有“清明前后,种瓜种豆”、“植树造林,莫过清明”的农谚。清明节作为我国的法定传统假日,有着其悠远的'文化内涵。

清明祭祖扫墓,是中华民族慎终追远、敦亲睦族及行孝品德的具体表现。自古以来,清明扫墓不仅是纪念自己的祖先,对历史上为人民立过功,做过好事的人物,人民都会纪念他。快到我国的传统节日清明节了,为了更好的开展这次活动我们举办了这次班会。出示主题:走进清明亲近传统。

3、清明节简介。(多媒体展示图片)

清明是我国的二十四节气之一。由于二十四节气比较客观地反映了一年四季气温、降雨、物候等方面的变化,所以古代劳动人民用它安排农事活动。《淮南子?天文训》云:“春分后十五日,斗指乙,则清明风至。”按《岁时百问》的说法:“万物生长此时,皆清洁而明净。故谓之清明。”清明一到,气温升高,雨量增多,正是春耕春种的大好时节。故有“清明前后,点瓜种豆”、“植树造林,莫过清明”的农谚。可见这个节气与农业生产有着密切的关系。

4、清明节的由来。

(学生自编自演)晋文公与介子推的故事。

介绍:清明节大约始于周代,已有二千五百多年的历史。它在古代不如前一日的寒食节重要,因为清明及寒食节的日期接近,民间渐渐将两者的习俗融合,到了隋唐年间(581至907年),清明节和寒食节便渐渐融合为同一个节日,成为扫墓祭祖的日子,即今天的清明节。从此,清明节踏青扫墓成为中华民族一种固定的风俗。

5、清明节习俗。

(学生介绍)荡秋千:意即揪着皮绳而迁移。它的历史很古老,最早叫千秋,后为了避忌讳,改为秋千。古时的秋千多用树桠枝为架,再拴上彩带做成。后来逐步发展为用两根绳索加上踏板的秋千。打秋千不仅可以增进健康,而且可以培养勇敢精神,至今为人们特别是儿童所喜爱。

(两名学生边表演边解说)蹴鞠:是一种皮球,球皮用皮革做成,球内用毛塞紧。蹴鞠,就是用足去踢球。这是古代清明节时人们喜爱的一种游戏。相传是黄帝发明的,最初目的是用来训练武士。

(结合图片介绍)踏青:又叫春游。古时叫探春、寻春等。三月清明,春回大地,自然界到处呈现一派生机勃勃的景象,正是郊游的大好时光。我国民间长期保持着清明踏青的习惯。

(小品表演植树与护树)植树:清明前后,春阳照临,春阳照临,春雨飞洒,种植树苗成活率高,成长快。因此,自古以来,我国就有清明植树的习惯。有人还把清明节称为“植树节”。植树风俗一直流传至今。1979年,人大常委会规定,每年三月十二日为我国植树节。这对动员全国各族人民积极开展绿化祖国活动,有着十分重要的意义。

(学生手拿风筝介绍)放风筝:也是清明时节人们所喜爱的活动。每逢清明时节,人们不仅白天放,夜间也放。夜里在风筝下或风稳拉线上挂上一串串彩色的小灯笼,犹如闪烁的明星,被称为“神灯”。过去,有的人把风筝放上蓝天后,便剪断牵线,任凭清风把它们送往天涯海角,据说这样能除病消灾,给自己带来好运。

(播放图片影像)清明祭祖扫墓:清明祭祖不可少,扫墓祭祖”可以帮助我们“追思先人、勿忘生者”,理解自己生活和事业基础的真正内涵,能激发人们勇于生存和追求幸福的斗志,更能体现人类生生不息、繁衍永续的精神。扫墓祭祖可以促使我们加深对自己生命原本的认识,让每个生者都牢记自己身世的渊源、了解自己生命的脉络。总之,面对先人的照片或墓碑,表达浓浓的思念和真诚的敬意,是我们生活在这片古老土地上的幸福和动力。

6、传承清明传统。

结合实践活动谈谈自己对清明节各种习俗的感想,有哪些是作为文化传统可继承的,哪些是封建迷信活动应破除的?——突出“扫墓踏青”活动。

(红色宣传员讲述曹江临的革命故事)观看“苏皖一大会址”图片,走进革命墓,缅怀“曹江临”,了解的革命故事,传承的精神,认认真真学习,堂堂正正做人。

模拟祭扫现场:奏哀乐,全体学生默哀1分钟表达自己对先人及的悼念,寄托对革命先烈的无限哀思,颂扬革命先烈的崇高精神。

7、诵读清明诗歌。

全班诵读:《清明》(唐)杜牧

清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。借问酒家何处有?牧童遥指杏花村。

男生诵读:《途中寒食》(唐)宋之问

马上逢寒食,途中属暮春。可怜江浦望,不见洛桥人。北极怀明主,南溟作逐臣。故园肠断处,日夜柳条新。

女生诵读:《寒食》(唐)韩翃

春城无处不飞花,寒食东风御柳斜。日暮汉宫传蜡烛,轻烟散入五侯家。

第一小组诵读:《闾门即事》(唐)张继

耕夫召募爱楼船,春草青青万项田;试上吴门窥郡郭,清明几处有新烟。

第二小组诵读:《清明》(宋)王禹俏

无花无酒过清明,兴味萧然似野僧。昨日邻家乞新火,晓窗分与读书灯。

第三小组诵读:《苏堤清明即事》(宋)吴惟信

梨花风起正清明,游子寻春半出城。日暮笙歌收拾去,万株杨柳属流莺。

第四小组诵读:《寒食上冢》(宋)杨万里

迳直夫何细!桥危可免扶?远山枫外淡,破屋麦边孤。宿草春风又,新阡去岁无。梨花自寒食,进节只愁余。

8、活动小结。

以小组为单位,用一分钟演讲的形式让学生谈谈自己上完本节主题队会后对清明节的理解和感受。

9、辅导员讲话。

10、呼号。

11、退旗,宣布活动结束。

12、活动拓展。

学校清明节活动方案3

为加强对未成年人进行中华民族优秀文化传统和中国革命传统教育,丰富“做一个有道德的人”主题教育活动内容。学校决定在今年清明节期间开展一系列活动。现将活动有关事项通知如下:

一、活动内容

1、组织清明节少先队入队仪式。

2、组织广大未成年人上网祭奠英烈,献花留言。

3、开展祭扫墓活动。

4、观看一部革命传统教育电影。

5、撰写清明感怀文章或革命传统教育电影观后感。

6、召开“缅怀先烈”主题队会

二、活动时间

3月25日至4月10日。

三、活动安排

1、组织清明节少先队入队仪式

(1)3月30前一年级各班对学生进行入队前教育,保证每人至少做一件好事。

(2)熟悉入队仪式仪程,学会宣誓、呼号。

(3)3月31日举行少先队入队仪式。

2、组织广大未成年人上网祭奠英烈,献花留言。

(1)组织在校学生登录中国文明网、河南文明网或其他链接网站,在网上进行祭拜,撰写感言体会,表达对先烈的感恩和敬仰。活动期间,中国文明网每天将刊出精彩寄语。

(2)4月6日各班上报登陆学生名单以及登录时用的昵称,供学校查阅。(每班至少参加三分之一)

(3)交给翟会月老师(二年级办公室)

3、开展祭扫墓活动。

清明节期间,按照就近就便原则,发动家长带领学生到虎头山陵园、垭口纪念碑献花、培土、清理杂草,表达对革命先烈的感恩怀念,学习革命先烈的崇高品德,培养利他精神,激励健康成长。

4、观看一部革命传统教育电影、撰写清明感怀文章。

(1)在清明节假期中观看一部革命传统教育电影,写出观后感。也可写自己参观虎头山陵园、垭口纪念碑后的感受等文章。

(2)文章于4月6日下午用方格纸或稿纸誊写,交给黄红云老师。

5、召开“缅怀先烈”主题队会

(1)3月24日各班利用队会时间召开“缅怀先烈”主题队会,借了解先烈事迹的时机,对学生进行爱党、爱国、爱人民、爱校、爱家教育。

(2)队会记录要求25日下午上交给黄红云老师。

四、工作要求

1、各班主任要高度重视此项活动,认真组织学生参加。

2、所要材料按时、保质保量上交给指定责任人。

学校清明节活动方案4

一、活动时间:2021年4月5日

二、活动地点:济南英雄山济南野生动物园

三、活动主题:缅怀先烈热爱祖国

四、活动要求:

1、班级自制花环一个(大小自定)。

2、每位同学写“观后感”或“游记”。

3、学生自带文具,书面记录活动内容。

五、活动程序:

1、6:00集合,6:10到齐园门口,各班级按照所列车号顺序上车,6:30出发。

2、英雄山陵园扫墓,预计9:00到达济南,刘家喜主持仪式(内容:各班迅速组织队伍,向敬献花圈、全体默哀一分钟、学校领导致辞约3分钟,学生代表讲话。)

3、9:20仪式结束,各班级组织上车。

4、游济南野生动物园(集合讲解活动时间、注意事项,分组活动)。

5、2:30集合返回。

六、人员安排:

备注:山水导游7人,济南导游5人,除一至四年级每班分配一名导游外,其它每一年级分配一名导游。

七、注意事项

1、带班的老师为班级安全第一责任人;小学部负责人(荣博),初中部负责人(张立平);总负责人:孙传红王建华。

2、要求:一切行动听指挥。跟班教师负责清点班级人数;组织好活动;严禁学生单独行动;严禁从事危险活动。

3、班主任在班级强调的问题(饮食卫生、环境保护、交通安全、互帮互助)。

学校清明节活动方案5

一、指导思想

对学生进行爱国主义和革命传统教育,教育学生不忘革命先烈,珍惜优越的学习生活条件,树立远大的理想,磨练顽强的意志,练就过硬的本领,成人成才,报效祖国,为社会的发展做出积极的贡献;在活动中对学生进行文明礼仪、团结互助等行为教育,培养学生的集体主义和组织纪律观念。

二、扫墓地点:

卫辉市凤凰台陵园。

三、扫墓时间:

3月31日上午。

四、参加对象:

全体师生。

五、活动安排:

1、准备活动安排:

(1)全体师生3月31日上午7时40分在学校旗台前集合,班主任清点人数。

(2)7时50分学生步行前往卫辉市陵园。

(3)在陵园广场内,学生按平时升旗队行面向英雄纪念碑站立。

2、祭扫墓程序安排:

(1)敬献花圈。

(2)默哀1分钟。

(3)少先队员代表发言。

(4)重温入队誓词(少先队大队辅导员领誓)。

(5)领导讲话。(李主任代表学校讲话)

(6)为墓敬献白花,清理陵园内的垃圾。

六、活动要求:

1、各班主任在活动前做好学生安全教育、纪律教育、环境卫生教育、互帮互助教育。

2、各班主任在活动前,需对“清明扫墓”的有关知识向同学们做好介绍。

3、各班组织复习少先队入队誓词及宣誓动作。

4、少先队员必须穿校服、佩带红领巾。

5、各班主任和老师在活动中组织学生有纪律地活动。

一:美丽中国

中国,一个文明古国。五千年的历史铸就了她的不朽功绩;五千年的历史铸就了她的繁华壮观;五千年的历史铸就了她的大好河山……

我曾经背着包,走在北京的故宫里。四周是雕梁画栋、白砖玉瓦。特别是那皇家花园,翠柳拂水、云影浮动、花木扶疏,时不时有几只小鸟落在枝头,愉快地唱着歌儿。遥想当年,刚刚迁都至此的明成宗朱棣是否为它的气势与美丽而赞叹。我不禁感叹:“中国之美——景色美。”

当然,中国文化博大精深,更铸就了她的美丽。有一句话说得好:“唐诗、宋词、元曲,明清有散文。”中国人,望着天上的月亮,能吟出“星月皎洁,明河在天”;听着龙力画眉鸟叫,随即诵读出“始知锁向金笼听,不及林间自在啼“;来到江边,看到那滚滚江水便诵道“江山如画,一时多少豪杰”……中国文化不仅有

中国景色美、文化美、人更美!在2008年的汶川地震中,所有的武警官兵都在紧张地救人。经过几个小时的搜救,终于发现了一位中年妇女。只见这名女性两腿放在地上,双手撑地,姿态十分独特。就在人们感到奇怪的时候,一位眼尖的军人从她的腹下面找到了一个婴儿。在婴儿的被子里有一部手机,上面写着“亲爱的宝贝,我爱你!”在场的八尺男儿舞步为其落泪。是啊,这位母亲用她的爱感动了别人。就在最近的澳网女单决赛中,中国选手李娜两次受伤却毫不气馁,虽然与冠军失之交臂,却赢来了尊敬!

中国,我爱你!爱你的景色美、文化美、人更美!中国,美丽。

二:《美丽中国》

几亿年前的地球很美丽,而且环境也不错,生态平衡。但是几亿年后的地球已经没有以前的那么美丽了,生态也不平衡了。而且现在许多地工厂都大量排放污气,使许多小鸟死亡了。自从人类祖先诞生后,地球就像一位和蔼的母亲,用自己甘甜的“乳汁”和无私的奉献,精心地哺育着人类,地球能满足人类的.需要,但满足不了人类的贪婪。

保护地球就是要从保护我们赖以生存周围环境做起,提高保护环境意识,防止环境污染是每一个人的责任。然而在我们的家乡就有那么一些人,为了自己的利益乱砍乱伐,小鸟没有了树木,造成风沙肆虐,还有一些人把生活废水,工业废水,油污以及有害物质,毫无顾及地排入我们的母亲河——松花江中。原本清澈见底的江水,也变得混浊了。鱼儿稀少了,造成了严重的水污染,还有一些供热站和汽车排放的烟尘,各种白色垃圾以及乱扔果皮壳,随地吐痰造成了空气污染。要想解决这些环境污染,小到一个城市,大到一个国家,必须提高人们的环保意识和素质,养成了良好的习惯,这样才能有个优美的环境,使水更清,树更密,天更蓝,空气更新鲜,才能让地球生机勃勃,让我们的家园更温馨。

地球属于我们人类,属于我们大家,只有我们的双手,从我做起,从人人做起,保护环境,爱护地球的自然环境,地球才会造福于人类。

三:读《美丽中国》后感

地球上的生命形态丰富多彩:有的微小得让你看不到它的存在;有的大得让你震撼;有的飞翔于蓝天;有的遨游于深海;有的出没于森林;有的奔驰于草原。真是让我大开眼界,我觉得我们不应该破坏生态环境,让一种又一种的动物一步步走向死亡。中国美丽的自然风光太多了:东北大兴安岭的大林,云南西双版纳的热带雨林,内蒙古的大草原,西藏、云南、四川的雪山,贵州黄果树和黄河壶口的瀑布;欣赏名山有泰山、黄山、庐山、武夷山、峨眉山等等;欣赏大海,中国的海岸线很长,沿海有众多的美丽城市——大连、青岛、连云港、厦门等等。我们应该保护环境,不要破坏环境。

绿色文明,是一种新型的社会文明,是人类可持续发展必须选择的文明形态,也是一种人文精神,体现着时代精神与文化。它既反对人类中心主义,双反对自然中心主义,而是以人类社会与自然界相互作用,保持动态平衡为中心的,强调人与自然的整体和谐地双赢式发展。我觉得社会要保持文明,不要以暴力相待,要不然就会一团糟。

四:读《美丽中国》有感

中国自然风光美丽的地方多的数不胜数。有“人间天堂”杭州,有“水城”苏州,有“春城”昆明……但今天我要说的是我的家乡江苏射阳也是个美丽的地方。

我的家乡就在江苏射阳!射阳风景如画,坐落在东海之宾,让人流连往返!据说后羿射日的第九个太阳就在这儿,所以取名为“射阳”动人的传说又使我的家乡具有了神话色彩。

人们据说传说建造了后羿公园,这是我家乡十大景色之一。走在上园间小路,一股清鲜的空气扑鼻而来。我们的精神为之一振。那清的水,绿的叶,含苞待放华,刚钻出大地的小草,还有吐出嫩芽的柳条,在春风的吹拂下,像美丽的少女在翩翩起舞……

除了可以欣赏后羿公园的美景,人们还可以去参观丹顶鹤自然保护区。一只只丹顶鹤成单腿站立,闭目养神;或迈开修长的双腿,悠闲地散步;或在天空中盘旋,翩翩起舞……

除了丹顶鹤,你可能还会看见一群麋鹿在沙滩上晒太阳,一只只小猴子在玩耍;一群大象在打闹……

这就是我美丽的家乡,我还在许多没介绍呢!有空来参观参观把!

这么好的家园,需要我们大家去装饰,要多植树,净化空气,绿化环境。还不能乱扔垃圾哦!讲文明。让我们一起行动吧!

我美丽的家乡——射阳。一个靠大家双手创建起来的美丽地方。

五:读《美丽中国》有感

天好热,我坐在床上,吹着电风扇,悠闲地翻看着《美丽中国》,翻着翻着,忽然一行黑体字“哭泣的地球”吸引了我的眼球,我饶有兴趣地看着,渐渐的我的眼睛似乎湿润了,文章里的每一个字,每一句话,仿佛都在拨击我幼小的心弦。

我们伟大的祖国历史悠久,物产丰富,到处是青山绿水,树林枝繁叶茂,小鸟有一个美丽的家园,河水清澈透明,低头就可以看到小鱼小虾在水中嬉戏玩耍,生活在这样优美的这生活环境之中,我们感到无比的温馨和美好。但是近几年由于人们环境保护的意识的淡薄,不少不法商人乱砍滥伐,导致水土流失,环境污染,以前枝繁叶茂的森林变成了一座座工厂;清澈透明的河流变成了一条条污水河,里面的鱼儿被熏得头晕眼花。以前的一些古城都变成了一座座高楼大厦和公寓,我们的家园如果再这样下去,一定会变成一个乱七八糟的“蜂窝煤”了。

我虽然是一名小学生,可我也是一个社会小公民,我长大了,懂事了,我也要用自己的一双小手为美好的家园添一分光彩,哪怕是为一棵小树苗浇浇水,哪怕是为一株小花培培土,哪怕是为一根小草施施肥。

同时我还要向全社会呼吁:希望大家尽快行动起来,从身边做起,从现在做起,保护环境,珍惜美好的生活,美丽中国,爱我家园,这是我们十三亿人民的中国梦。

六:魅力中国美丽上海

过年啦!你瞧,东方明珠那里挂满了五彩缤纷的灯,一闪一闪的,好像一颗颗小星星在眨眼;城隍庙那里,也挂满了一盏盏灯笼,红通通的,像一个个成熟的柿子;就连我们小区门口,也挂满了许多气球,五彩缤纷的。

上海本来就美,经过春节时的一番打扮,变得更美丽了。但是,上海的环卫工人的心灵更加美。

今天是大年三十,我们一家吃好年夜饭,就到楼下去放鞭炮。在“噼里啪啦”“噼里啪啦”“噼里啪啦”的鞭炮声中,陪我度过了今晚。

第二天早晨,我到窗前一看,呀!地上的鞭炮垃圾呢?怎么不见了?我突然看到有几个人,咦?怎么他们在外面?再仔细一看,原来是一些环卫工人,昨天的垃圾也是他们清理的。这时,我突然想到那些环卫工人,我们在睡梦中时,他们已经起来了,任劳任怨地为我们清扫街道;有些环卫工人是外地人,但他们为了地面的整洁,牺牲了与家人团聚的机会,宁愿留下来,打扫街道。他们的心灵是多么美丽,多么纯洁。他们不求回报,只是默不作声地为我们打扫整座城市。上海一天就能产6吨垃圾,他们的奉献,使上海变得干净,如果没有他们,上海不知会变成什么样。

上海的美丽需要每个人的努力,如果我们像那些环卫工人一样用心装饰上海,那我们的上海一定会变得更加美丽。

七:美丽中国,我的梦想

每个人都有自己的梦想,有的想成为航天员,登上太空,探索太空的奥秘;有的想当工程师,设计建造出高科技的桥梁和摩天大厦;有的想当医生,让更多的人远离疾病的痛苦;还有的想当歌星,为大家唱出一首首优美的歌曲……我有一个光辉的梦想,那就是成为一个科学家。

当我站在研究所,手里拿着药剂,带着全国人的期盼,发明各种无污染的物品:汽车、重金属等。让人们生活在更幸福,更美好的世界。那时,当庄严的五星红旗高高地飘在我的头顶,当雄壮的中华人民共和国国歌为我奏起,当清脆的橄榄枝编织的花环戴在我的头顶,热泪盈满了我的双眼。我双手举着五星红旗和诺贝尔奖,开心地欣赏着我为人们带来的贡献,大街上都是无污染的汽车,再也不必担心大气污染,到处是绿色植物,环境不再恶化,科技进步等等。外国人看着我做出的贡献,向我投来羡慕的目光。中国人民为我欢呼,全世界的华人为我欢呼!我赢了,中国人赢了!我终于为中国赢得了荣誉!

当科学家的梦想真好!我沉浸在我辉煌的梦想里了。我知道这仅仅是一个梦想,要想实现这个梦想,必须付出巨大的努力,我今后一定要认真学好各门功课,好好学习,用知识武装自己的头脑,吃常人吃不了的苦,流常人流不了的汗,在意志、毅力上超过他人。从我做起,从现在做起,我想在不久的将来,我一定能拿到诺贝尔奖,实现我光辉而灿烂的梦想!

相信我吧,我一定会为中国争光!

班级清明节活动方案1

一、活动主题:

缅怀革命英烈放飞和美梦想

二、活动目的:

以清明节为契机,以网络签名寄语为载体,充分挖掘运用民族传统节日文化内涵,生动形象地进行“中国梦”学习教育,引导未成年人慎终追远、缅怀先辈,铭记革命先烈光荣事迹,倍加珍惜今天幸福生活,学习懂得国家好、民族好、大家才会好的道理,不断增进热爱祖国、热爱人民、热爱中华民族的情感,缅怀革命英烈,放飞和美梦想,立志为实现中华民族伟大复兴“中国梦”而努力学习、全面发展。

三、活动时间:

20xx年4月3日下午第二节课

四、活动过程:

1、学习祖国历史、清明文化,了解民族传统文化

课前搜集资料,课上交流。

2、缅怀感恩:缅怀中华先贤英烈

(1)4月3日午读时间班内讲革命先烈的故事。(提前布置学生搜集有关资料)

(2)网上祭英烈

登陆中国文明网,教育引导学生在网上向先贤英烈鞠躬献花、抒写感言寄语。

3、观看爱国主义影片。

利用多媒体组织学生观看(可节选精彩片段,其余部分学生可利用假期观看),利用假期在日记本上写出观后感,开学后评选两篇最优秀的上交德育处。

4、制作“清明”节日小报

利用假期布置学生围绕清明节来历、清明节习俗、清明节诗歌等内容做一份“清明”节日小报,让学生在“节日小报”的创作实践中认知民族传统、弘扬民族文化,从而增强学生的爱国主义情感。开学后评选30份优秀作品交教务处。

班级清明节活动方案2

【清明的内涵】

几千年来,人们在这个“气清景明”的节气中,进行“祭之以礼”的追远活动,为已逝的亲人、祖先,庄重地送上自己的思念与敬意。这神圣的生命交流仪式,一年年轮回、一代代传承,构成了人们顽强生存和追求幸福的重要动力,是中华文明生生不息、续展开新的有机构成。而且,清明节等传统节日法定化,更加增进了文化认同和民族认同。

【活动背景】

清明节,既是人民祭奠祖先、缅怀先人的宗亲节日,又是一个远足踏青、亲近自然、催护新生的春季仪式,是中华儿女共同认祖归宗的重要节日。它有着悠久的历史渊源、深厚的文化内涵和丰富的民俗活动,为广大人民群众所普遍重视。而且它也是一条维系海内外华人思想情感的文化纽带,有利于弘扬爱国主义精神,传承中华民族传统文化。

【活动目标】

1、认知目标:通过知识竞赛,让学生对我国的传统节日——清明节有更具体、详实的了解。

2、情感目标:通过故事、写文章知道要爱父母。通过录象、朗诵等活动知道我们的爱要更远大,我们要努力学习,担负起建设祖国的重任。

3、行为目标:通过活动学会好好学习、爱父母、爱同学、爱老师、爱班级、爱社会。

【活动时间】

20xx年4月1日

【课前准备】

1、与清明相关的知识、图片、歌曲、小品、故事。

2、清明节和父母一起去纪念自己的亲人,写下自己的感受。

3、录象片段:解放战争

和同学们一起观看有关解放战争的电视剧。

4、小调查:家乡的清明节

【活动过程】

(一)了解清明节

1、引入欣赏《清明上河图》,了解有关清明的知识。

清明节的简介清明是我国的二十四节气之一。由于二十四节气比较客观地反映了一年四季气温、降雨、物候等方面的变化,所以古代劳动人民用它安排农事活动。《淮南子?天文训》云:“春分后十五日,斗指乙,则清明风至。”按《岁时百问》的说法:“万物生长此时,皆清洁而明净。故谓之清明。”清明一到,气温升高,雨量增多,正是春耕春种的大好时节。故有“清明前后,点瓜种豆”、“植树造林,莫过清明”的农谚。可见这个节气与农业生产有着密切的关系。

但是,清明作为节日,与纯粹的节气又有所不同。节气是我国物候变化、时令顺序的标志,而节日则包含着一定的风俗活动和某种纪念意义。

清明节是我国传统节日,也是最重要的祭祀节日,是祭祖和扫墓的日子。扫墓俗称上坟,祭祀死者的一种活动。汉族和一些少数民族大多都是在清明节扫墓。

按照旧的习俗,扫墓时,人们要携带酒食果品、纸钱等物品到墓地,将食物供祭在亲人墓前,再将纸钱焚化,为坟墓培上新土,折几枝嫩绿的新枝插在坟上,然后叩头行礼祭拜,最后吃掉酒食回家。唐代诗人杜牧的诗《清明》:“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。借问酒家何处有?牧童遥指杏花村。”写出了清明节的特殊气氛。

清明节,又叫踏青节,按阳历来说,它是在每年的4月4日至6日之间,正是春光明媚草木吐绿的时节,也正是人们春游(古代叫踏青)的好时候,所以古人有清明踏青,并开展一系列体育活动的的习俗。

直到今天,清明节祭拜祖先,悼念已逝的亲人的习俗仍很盛

清明节的由来“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。借问酒家何处有?牧童遥指杏花村。”提起清明,人们自然会想起唐代诗人杜牧的这首诗。但在起初,清明并不具有这种意味,而只是一种节气的名称。清明时节,我国大部分地区春回大地,天清地明,气候转暖,万物复苏,正是春耕春种的最佳时机,田间地头到处是农民忙碌的身影,民谚常说:“清明谷雨两相连,浸种耕田莫迟延。”

2、知识竞赛:清明节简介,清明节由来,清明节习俗,清明节食品,清明节纪念方式等等。

让学生知道清明节的日期;清明节的别名;随着网络发展,清明节有了不同的纪念方式;我们家乡清明节的食品和习俗。

(二)学会去爱

1、故事《刘邦祭祖》

汉高祖刘邦在功成名就后想到谁?如果是你,你是怎么想的?

汉高祖刘邦在功成名就后想到的是自己的父母、祖宗。身体发肤受之父母,

只有爱父母的人,才会爱同学、爱老师、爱班级、爱社会。

2、交流作文:祭祖的感受

3、和同学们一起观看解放战争的录像

为新中国献身的叔叔阿姨们是怎样想的?怎样做的?如果是你,你敢吗?

体会:我们今天的幸福生活是无数先烈用生命换来的,我们的`道路是先辈用鲜血铺成的。是他们为我们民族的解放,共产主义理想的实现不计个人得失,不畏艰难险阻。“东方红,太阳升”,是他们用自己的热血和生命掀开了我们祖国崭新的历史篇章!他们把生存的权利留给了后代,用血肉筑成了新的长城。认识到刘邦是小我,是小爱,他们才是大我,是大爱。

4、诗朗诵:《站在纪念碑前》

学生明理:我们会完成你们未完的遗愿,努力学习,将来使我们祖国更富强。

【清明节活动反思】

通过这次活动,使我深受教育,使我更感受到了的精神力量,感受到了自己身上的重担。我一定要牢记历史,永远记住革命先辈的教诲,在人生宝贵的中学时光里,历炼心志、修养品质、拓展胸怀、陶冶情操、增长知识、锻炼能力,努力使自己成长为一个能够传递历史火炬,发扬传统精神的新时代优秀青少年,努力使自己成长为对祖国、对人民、对全人类有积极贡献的人。努力学习,艰苦奋斗,为祖国更壮丽的明天贡献力量。

班级清明节活动方案3

一、活动前言

清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。在这个节日里,除了会跟随亲戚朋友一起扫墓,大家还会做些什么呢?同学们都有过我国传统节日的习惯么?家乡对于这些节日又有些什么样的风俗习惯呢?

二、活动主题

话清明,忆传统

三、活动目的

中国传统节日随着时代的变迁变得越来越不受重视,希望通过这次活动,增加大家对传统节日的认可,使得中国古老文化跟随我们一直传承下去。

四、活动参与人员

软件Q1341班全体同学

五、活动时间及地点

4月19日下午1:30

地点:待定

六、活动流程策划

(一)前期准备:

1、4月15日之前宣传委员王谦负责制作好宣传板;

2、由团支书柯碧琪负责拍照;

3、时间控制在一个半小时之内,3:00结束;

4、由王金、陈光威负责主持,并准备活动中所需要的资料;

5、由生活委员刘源泉负责购买奖品。

(二)活动中期:

1、全体起立,齐唱团歌《光荣啊中国共青团》,宣布团组织活动开始;

2、讨论一:清明节的由来,资料如下:

寒食节相传是源于春秋时代的晋国,是为了纪念晋国公子的臣子介子推。晋国公子重耳,流亡外国19年,介子推护驾跟随,立下大功,重耳返国即位,即晋文公。介子推便背着老母,躲入绵山。晋文公前往寻找,却怎么也找不到。于是他放火烧山,想把介于推逼出来。不料介子推却和母亲抱着一株大树,宁愿烧死,也不出山。晋文公伤心地下令把绵山改称介山(即山西介休县境内的介山),又下令把介子推被烧死的那一天定为寒食节,以后年年岁岁,每逢寒食节都要禁止生火,吃冷饭,以示追怀之意。第二年晋文公率众臣登山祭奠,发现老柳树死而复活。便赐老柳树为”清明柳“,并晓谕天下,把寒食节的后一天定为清明节。

讨论二:家乡过传统节日的特殊风俗习惯

3、游戏:蒙眼作画,每队挑两个队员上台,一个蒙着眼,另一个不能触碰蒙眼队员,只能说“向上、向下、向左、向右、画”的

提示,蒙眼队员需在指定区域画出要求图案,画的最像的获得胜利。

4、抢答:与清明节有关的诗歌,参考资料:

《清明》《寒食》

(唐)杜牧(唐)韩翃

清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。春城无处不飞花,寒食东风御柳斜。

借问酒家何处有?牧童遥指杏花村。暮汉宫传蜡烛,轻烟散入五侯家。

《清明》《苏堤清明即事》

(宋)王禹俏(宋)吴惟信

无花无酒过清明,兴味萧然似野僧。梨花风起正清明,游子寻春半出城。

昨日邻家乞新火,晓窗分与读书灯。日暮笙歌收拾去,万株杨柳属流莺。

5、游戏:泡泡糖,召集召集若干人上台,人数最好是奇数,当大家准备好时,主持人喊“泡泡糖”大家回应“粘什么”,主持人随机想到身体的某个部位,台上的人就要两人一组互相接触主持人说的部位。比如,主持人说左脚心,那么台上的人就要两人一组把左脚心相接触。而没有找到同伴的人被淘汰出局。当台上的人数剩下偶数时,主持人要充当1人在其中,使队伍始终保持奇数人数。最后剩下的两人胜出。注:主持人喊出的身体部位要有一定的可实行性。

6、辩论:你更倾向于过中国传统节日还是外国节日

(参考惩罚方式:

1)公主抱:受罚男生选一名女生玩公主抱;

2)拉客:受罚者(无论男女)向一名同学表演古代特殊职业的拉客表演;

3)表演:现场同学可以随意说动作让他去演;

4)玛丽莲梦露:由同学做示范,做出女神的经典动作)

5)念绕口令

(三)活动后期:

由组织委员彭杉及团支书柯碧琪整理照片、撰写活动总结。

七、活动经费预算

购买奖品:30元。

声明 :本网站尊重并保护知识产权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果我们转载的作品侵犯了您的权利,请在一个月内通知我们,我们会及时删除。联系xxxxxxxx.com

Copyright©2020 一句话经典语录 www.yiyyy.com 版权所有

友情链接