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握手言和作文摘抄汇聚100句

时间:2018-12-07 11:11

握手的作文1

“失败乃成功之母。”没有失败又哪来成功。

与失败握手,让我们学会成功的来之不易;与成功握手,让我们总结生活的经验;与失败握手,让我们了解更好的学习方法。古往今来许多的伟人不都是经过无数次失败过后才获得最终的成功的吗?居里夫人发现镭不也是经反复失败,反复地不懈研究最终有所成就的吗?牛顿第一定律不也是通过亚里士多德的失败,进而站在其它前人正确观点上补充得来的吗?所以我们应当同失败握手。

许多人都喜欢与成功握手,因为他们希望享受在成功的那一刻的鲜花与掌声。而我却喜欢与失败握手,享受它给我带来的经验。新的一学期开始了,老师为了锻练我们的能力让全班同学按名次在每周的班会课上演讲一篇自己认为比较有价值的文章。时光飞逝,转眼间四周已经过去了,该我上台演讲了。我一开始觉得不紧张,可当同学们的目光都盯向我时,我的胸口就像揣了一只小兔子似的,心也禁不住砰砰直跳。“你自己要努力呀!一定不要让同学、老师失望呀!”我心里暗暗地对自己说。但在这时我的行为却不听大脑使唤,我不知道为什么老是忍不住笑。明明一开始挺大的声音也变得越来越小。站在台上,这有些尴尬的局面让我不知所措。但我仍坚持把它读完了。这对我无疑是一次够大的失败。因为我让对我抱有希望的老师、同学失望了。通过这次演讲我明白了,以后要严肃,克制住自己,千万不要笑,还有声音要洪亮些。我相信这次的失败一定能让我下次的演讲更加出色!

与失败握手,使我学会了成长。它让我明白要学会坚强,不能因为一次的失败而气馁。就算再难过也已成为过去,应放眼未来!

与失败握手,不要迷恋成功,无数次的失败才能换来一次宝贵的成功。成功源于失败。

握手的作文2

在公共场合,握手代表着尊敬与礼貌;在朋友遇到困难时,握手代表着鼓励和支持;在愤怒之后,握手代表着和解与宽容。

初二的时候,我因为一个很小的事情,与我最好的朋友小明,此刻想起来万分后悔。

一节下课,我正从位子上站了起来,小明正端着他那开水壶,倒着冒着白起的热水。正好,我一碰到那水杯,那杯中的水跳跃式的溅到了我头上,那水但是60多度的开学啊,那一阵阵炽痛,如针灸般的扎着我的头皮,我连忙用手去摸一下被烫伤的地方,我转过身,大声愤怒地说道:“你有病啊!没事在过道喝什么水!水这么烫,喝得下去?专门来泼我的吧?”我越说越生气,脑上还隐隐作痛,把能说出的话全部说出去了,看到他手上的水杯,一时脑热,把他手上的水壶,往上一排,杯中的水,也同样落到了他的头上。他便把水壶扔在一旁,一个拳头便抡了过来,我也不甘示弱也扑过去。

同学见到了连忙过来把我们俩按住,擦拭掉我们头上的水,让我们冷静下来。上课铃声响了,我们回到了座位上,一会儿我冷静下来,回忆起当时初一的时候……

那是第一次接触1000米的跑步,基本上我跑到第3圈就开始没日期了,便坐在树下休息,小明见我经常没跑完全程,就慢跑过来说:“1000米但是中考必考项目,如果就这样放下,那你中考不就放下了,那就上不了一类校啦。来,抓住我的手起来,一齐跑完全程。”说着他便伸出了手。我便一把抓住,慢慢地跑完全程。

他不仅仅在我体育上帮忙我,在我学习上也经常帮忙我解决问题,我和小明成了亲密无间地好兄弟。

握手的作文3

在灯光的映衬下,你那布满皱纹的双手毫无遗漏的展此刻我的眼前,那深深的刺入了我的心。

回忆像潮水般涌来。记得小时候,你总是用你宽厚的手掌轻轻的把我托起来放在你的脖子上,让我感受到蓝天的拥抱。你总是用你那强壮有力的手把我拥入你的怀里,让我酣然入梦。那时,我还很小,总是把我的小手放入你的大手中比较,并且天真的问你:“为什么我们的手不一样呢?”你就会说:“因为你太小,我大呀!”我又会问:“为什么我小你大呢?”那时的我就像个十万个为什么,你就是十万个解答。用你的大手轻轻地握住我的小手一一为我作答。只记得那手掌很有力,能够带给我温暖,让我觉得很安心。

回忆一点一点收回了,我的脑海里全是我们在一齐的情景,我不禁回头看了看你,我轻轻地走到你身边,把你的手轻轻放到我的手里。啊!那是怎样一双手呀,因为风淋日晒,他已经有些变形,那一条条如蜈蚣般的裂痕说明他以前受过的痛苦,那树皮般的皮肤说明了他经受过的时光。我不禁愕然,手也不禁颤抖了,那还是小时给我温暖的手吗,我用我那不受控制的手轻轻地握住你的手,你说:“怎样了。”我说:“没事,爷爷,只是想握住你的手。“怎样,是不是冷了,我来给你捂热乎。”“不,这会是我来握住你的手,给你温暖。”我看见你的眼眶变红了,眼里有了一场的光彩,嘴角扬起了一抹幸福的微笑…

握手,让我们的关系变的更紧密;握手,让我们更加幸福。我想握住你的手,爷爷,我想要跟你在一齐,握一辈子你的手。

握手的作文4

“来,握个手,继续努力!”爸爸伸出他那宽厚结实、被岁月染下沧桑印迹的大手,把我的小手紧紧握在其中。我从他憨厚的脸上,看到了鼓励、期盼和深深的爱意,觉得手心的温暖,直直传入了我的心底。

我的爸爸喜欢握手,认为没有什么是握手解决不了的。“爸爸,我考试没有考好……”我低着头,小心翼翼地说,生怕一个不小心就被骂得狗血淋头。“呵呵呵……”爸爸却开心地笑了,“没关系,下次努力,我相信你一定能达到爸爸的期望。”真的?我忐忑不安地抬起头,听到爸爸厚厚的嘴唇发出鼓励的笑声与话语。那粗犷的笑声轻轻的,像轻和的晚风飘荡在空气中,终于飘进了我的心里。我犹如被注入了一股强心剂,说:“我一定会努力的!”爸爸听了我的话,伸出他的大手——一双粗糙又温暖的手,说道:“我们一起加油!”我把手轻轻地放进了爸爸的大手中,就被他的手紧紧地握着,然后放开。那牢牢握住的手,给我带来无限的力量,消融了我心中的不安。

可唯一握手不能解决的事,就是弟弟的教育问题。看,弟弟又无理取闹了。外婆正轻声细语地哄着他,他却依旧在那哭闹。爸爸循声而来,脸上不再有笑容,胖脸上的肌肉因恨铁不成钢而愤怒、无奈地抖动着,看起来好笑极了,可他眼中喷射出来的火焰,令人望而生畏。爸爸的“动口不动手”,震慑住了弟弟,弟弟被训得乖乖点头认错,对爸爸说道:“爸爸,我错了,我们握个手吧。”爸爸还是余怒未消,拂袖而去。这下,可不是握个手就能“言和”了的。

爸爸鼓励人时握手,高兴时握手,当他生气时,主动和他握个手,他也会开怀大笑。然而,对于弟弟的教育问题,那就另当别论了。不过,“握手言和”却是爸爸信奉的宗旨。

这就是我喜欢握手的爸爸。

握手的作文5

我想握住她的手,因为在寒冷的冬天会给我带来温暖;我想握住她的手,因为在困难中会帮助我走出困境;我想握住她的手,因为我不想因为我使她的手又添新伤。

在这个关上窗户,拉死窗帘就是黑暗的陌生的地方。在这个灯红酒绿的地方,我与母亲像独立的一样,每天重复着一样的事情。记得那时母亲总起得比我早,因为家里不富裕所以睁开眼睛就是干活,干得是加工零件,一个五分钱。那时天冷母亲又不熟练所以手又开裂又被刀子划破。全是伤而母亲却只是用纸擦干血又再继续。而我起得比母亲晚,但伴随着那边母亲闹钟的响起,我也会醒。每次醒来后总是看着母亲打着台灯干活,嘴里还嘀咕着:“等干完这些换来钱又可以给孩子买一双鞋了。”

听到这我也会带着眼泪,打开另一盏台灯努力学习。听到读书声,背课文声,母亲的脸上会露出笑容快乐的干着手里的活。但也会时不时的让我休息一会儿或给我拿来一些早饭。因为家里比较穷所以早饭很很少,而有时母亲会拿着挣来的钱给我买来一些不是平常的早饭。

吃这些饭想起小的时候走路总是摔倒,在地上大哭,这时母亲总会伸出手把我拉起来。那时母亲的手和现在的手已经发生了苍海沧田的变化。在一次我偷偷观看母亲干活时,看到母亲的手已经皲裂,因为痛母亲用胶布贴在上面继续干活。雪白的胶布渐渐的已经被零件染黑,甚至有的也已经失去了它所应该做到的事。可就是这样母亲也不愿多花钱去买药,却还笑着说:“等干完这些换钱给你买好吃的,别人有的东西咱们也要有。”

我想好好学习然后像你小时候你握住我的手一样,我也握住你的手把你从这里拉出去,牢牢地握住。不让你的手受伤,不让这些伤痛折磨你。

握手的作文6

我是一只小蜜蜂,今天无意中闯入海小五年级四班。

我飞进了教室一下子竟然找不到出口。我在空中盘旋几圈,发现四周都是透明的,亮晶晶的东西。仔细看,哎呀!我好像在里面动!我想:难道这个亮晶晶的东西是传说中的“白洞”?无论什么东西都会被吸进去?“我该怎么办?”我停在横梁上大声叫喊,没人回答我,唯独电风扇在下面飞快的转动,“发出呼呼”的风声。我不由自主地感慨道:“人类真厉害,能创造出各种各样有用的东西。”“对了,那个东西不会就是玻璃吧,透明的亮亮的,我恍然大悟。于是我重新振动翅膀,向窗外飞去。可是,我怎么出去呀!我一连试了好几次,每一次都撞在玻璃上,撞得我遍体鳞伤,惨不忍睹……“唉,还是去问问路吧!”我失望的说。

可是事情并不像我想象中的那么简单:我慢慢地飞到空中,盘旋于一个黑眼镜、小个子、绿衣服的男生头上,飞近了,打算去问路。但他见了我,就像见了鬼似的,两只大眼睛盯着我,我飞到左他就跑到右,我生气极了,心想:今天我运气真差,也不知大伙儿今天为何见我就躲。我想:可能是偶尔遇到了个怕我的人吧。于是我继续飞,飞到了一个胖胖的,脸圆圆的女生头上,结果更惨,她直接尖叫着拿着书本一巴掌拍了过来,把我拍了十几米远。我无助的飞回了横梁上,坐在上面休息。“今天真是倒霉”,我边叹气边说道。

我休息一会儿,又重新振作了起来,在空中盘旋几圈,终于找到了一扇半掩的窗户,飞了出去。我一飞到了窗外,就像一阵风一样,轻舞而起。啊!我又可以在花丛中穿梭,融入大海的怀抱,与蓝天握手啦!

蓝天,我想要与你握手,我喜欢你的湛蓝;我喜欢你带给我的自由。蓝天,请同意与我握手。

握手的作文7

来来往往,几经徘徊,却始终都没有握住你的手。我想握住你的手,给你最真挚的关怀。

那含辛茹苦,日夜操劳,抚养我长大的妈妈,从来都没有停止过劳作,看着那日渐弯曲的背影和刻着岁月痕迹的面容,我多想握住你的手对您说一声:我爱你!但是因为自己逐渐长大,早已没有了儿时的亲昵,因自己的不善表达感情,迟迟都没有说出口。我多想握住你的手,抚摸您的辛劳,我知道儿女的健康成长,是对您最好的慰籍。

我多想握住你的手,陪你走过风风雨雨,度过最快乐和最艰难的时光。

当朋友向我倾诉苦恼时,看到被生活压抑的她,我只有安慰,陪她伤心,开导,我们的人生还有很长,还有很多值得我们去珍惜,去呵护,去陪伴的东西,我们还有责任,对父母、对朋友、对社会。不要失去信心,要振作起来,其实,我多想握住你的手,给你安全感,给你勇气,让我们的未来无限光彩。

其实啊!在人生的道路上,我们都去想过握住那些无助人的手,握住爱你的人和你爱的人的手,给予他们超凡脱俗的爱,让他们不会感到空虚、无助。同时,也会使自己感到充实。

我多想握住你的手,给你我所有的关爱,让你那干涸的心,变得滋润起来,我多想握住你的手,一起经历人生道路上的跌宕起伏,品味百味人生;我多想握住你的手,用我真挚的感情,填满你心灵的空洞,我多想握住你的手,让岁月在此刻停留,我多想握住你的手,让你在绝望中仍会看到希望,让你学会不放弃,要不懈追求,要让你明白,没有什么样的坎过不去,没有什么磨难会持久,只要希望没有泯灭,就会看到最美的彩虹。

我想握住你的手,对你说出那些心里话,可是我没有,我没有让自己的感情流露,因为我不知该怎样说起,该从何说起,就让它在心里沉积,凝结成一堵厚厚的墙,把心包围在里面,为自己伪装。

我多想握住你的手,对你说……

握手的作文8

为什么我想握住苏老师的手呢?因为苏老师的手给了我鼓励,教会了我跳舞。让我爱上了看书,爱上了书页中那栩栩如生的人物。

六年级快开学的时候,报名回来的同学告诉我班主任是苏老师,我急忙和妈妈奔向学校。因为我早就耳闻了苏老师的“风光事迹”,心里早就想着:要是我读六年级是苏老师教该多好啊!果不其然,我六年级的班主任就是苏老师。

到了学校,我见到了苏老师。她扎一束马尾松,头发很黑很亮,穿着淡雅脱俗。她正用她那粗糙的、布满老茧的手工作。我看了不禁敬佩苏老师对工作认真负责的情操。苏老师一见了我就像见到了老朋友一样,笑眯眯地向我问好:“你就是班长吧。你以后要更努力学习,帮助同学一起前进。考上好初中。”说完,她又用那饱经风霜的手摸了摸我的头。我心里顿时激起一阵暖流。下定决心要好好学习,不辜负苏老师的期望。

苏老师的手不仅给了我前进的动力,还教会了我跳舞。元旦前夕,学校为了庆祝元旦节,要举办一次文艺汇演。苏老师是学舞蹈的,她决定亲自“领兵上阵”,要教女生跳西班牙的斗牛舞,我就是其中一个。明天放晚学,苏老师都会教我们一个动作。她用她的粗糙的手做着各种多姿多彩的动作。在我们看来,那双手美极了,真像一朵绽开的绚丽花朵。在苏老师的淳淳教导下,我们在文艺汇演上拿了个一等奖。

我真想永远握住苏老师的手。

握手的作文9

那是一双勤劳质朴的手,那是一双化腐朽为神奇的手,那是一双温暖贴心的手。

只有这双手为我烹制的食物,才是最美味的。我曾心疼地看到你手上绽开一条条的小口子。当我为你买来护手霜时,你却婉言谢绝,说“手上涂那些化学用品还怎么洗菜做饭?”为了家人的身体健康,那双细腻滑嫩的手就这样“牺牲”了。

每每看到电视或时尚杂志中手模在展示在手上装长的假指甲,再描上花纹,坠上珠子,你就会感叹:“这样的手肯定不会用来握笔写字,也不能用来种花养草。我的一生肯定不需要这种假指甲。针对女人的奢侈品太多,但大部分都没有意义。”是啊,你的手是这样的洁净。“素面朝天。”没有长指甲,没有指甲油,甚至没有戒指。因为那会让你在干活时很不自在。

妈妈,我想握住你的手。

只有这双手为我缝的被子,盖在身上才最暖和,似乎带有你母爱的温度。多少次你缝缝补补时,坚刺的针头将手扎破。鲜红的血涌出来后,你总是不经意地将它拭去,继续埋头苦干。我曾建议不要那么辛苦,买现成的被子多省事。你说“买来的被子不够松软,不是太厚就是太薄,更何况黑心棉流入市场,用买来的被子多不放心?”只有我知道,一堆棉花几米布料怎样由这双手成为一条棉被。

妈妈,我想握住你的手。

只有这双手才能为我扶平心中的.褶皱,带来安全感与幸福感。当我受了委屈而泪流满面时,这双手轻轻为我拭去泪水,拥我如怀,拍拍我的背,说“不哭……不哭……”,因为这双手的温度,我心中的冰川会很快融化。仿佛再大的苦难,这双手都会为我遮挡。

妈妈,我想握住你的手——那双为我梳头的手,那双为我织毛衣的手,那双为我摘抄笔记的手。

妈妈,我想握住你的手——那双能烘焙出小点心的手,那双能将废报纸做成衣架的手,那双能将植物养得异常茂盛青翠的手。

妈妈,我想握住你的手,永远。

握手的作文10

如同春天温暖的阳光轻抚着一切新生的生命,将自然的博爱送给苏醒的大地,握手是一种关爱;如同山涧里一泓叮咚做响的清泉,从幽深的山岩中凝聚,喷涌出大山的胸怀,握手是一种包容。握手,交换着心的絮语,滋养了情感的默契,更是一份尊重,一份信赖。

历史见证了许多伟大的握手时刻,第一次的握手开始了一段伟大的友谊。歌德与席勒,这对相知相契的挚友,也许在他们之间的第一次握手,第一次对视时,便感受到心灵久违的共鸣。这份情感是深入血液的,席勒离世,歌德甚至可以辩认得出他的颅骨,在许多骨骸之中,抱其痛哭。人与人之间的情感可以如此真挚,也许仅仅从一次真诚的握手开始。

握手是一份尊重,在这一礼仪中我们可感受到许多情感,是信任,感谢与平等。屠格涅夫心萌对乞丐的歉意,用握手让他感受到了平等,感受到自己是被尊重的。每一个生命都有这样的权利,去感受真正的平等和世间的温情,而这种表达,也许一次握手就已足够——因为握手可以承载许多种情感,代替许多苍白的语言,甚至留下让我们永生难忘的瞬间。

人与人之间可以握手,人与自然亦可"握手——这便是和谐。尊重自然,聆听生命,感悟大地的精神,我们在与自然的握手中体味到人生的真谛,生存的法则。这样的握手让我们真正地皈依自然,回归生命的本真。也许你还不知如何开始,那么,请在一个心如止水的日子里,走进久违的自然,去倾听微风滑过树叶的沙沙之声,作为与自然的第一次握手吧!

请相信握手的力量,一如消融冰雪的春光,纵然轻柔,却有感化万物的力量。在你无法用语言表达内心的时候,一次握手,一个目光,在真诚的修饰下往往早已表达了一切,成为你与对方生命中难以忘怀的感动,因为你们在这样握手的时候,心灵亦在沟通,情感亦在共鸣……

诗人说:“愿你的生命中有足够多的云翳,来造成一个美丽的黄昏。”而我想说:“愿你曾经历过许多次握手,去感受世间美丽的温情。”

握手的作文11

那是个匆忙的早晨,你尚在熟睡,而我却为了上学在寻找被你搞丢的我的书签。学校的规定很严格,绝对不允许学生迟到。家离得很远,清晨的每分每秒都是宝贵的,都是易逝的。

那些书签虽不算贵重,却是我的重要精神支柱。它们是小学遗留下的记忆,中学开学时给了我一些安慰和熟悉。或许你不懂,可它们于我却是很值得珍惜的。

最后,终于在你的小包里找到了它们。

我在松口气的同时,也对你有了些许失望。在你很小的时候,我就告诉过你,姐姐桌上的东西是不可以动的。尽管你很久以前就对那些书签很感兴趣,但我出于对你的信任还是放心地把它们留在了桌上。没想到你没能控制自己,还是把它们偷走了。

忙碌的一周后,我又见到了你。你似乎还不知道发生了什么,还在兴奋地上蹿下跳。当我把书签拿出来时,你安静了,怯怯地看着我。

我耐心地对你说,你这样是不对的,应该给我道歉。我知道你的个性,或许你不会道歉。可你在原地站着,呆呆地思索了一会儿。之后便小声地说一句“对不起!”接着飞快地离开了。

我当时很欣慰。你又和我握了手,对我说,你以后再也不会这样了。

你平时很犟,从不顺从我,喜欢向我顶嘴,但你知道自己错了,还是勇敢地向我道歉。尽管你很不想,不,是有些害羞,不想道歉。

望着你离开的背影,我有些欣慰也有些无奈。

弟弟,这个世界上有太多事你我不明白。对于你的错误,又有几个人愿意像这样握手呢?

所幸,你还在成长。

只要你成长了,或许就会更明白了吧!

握手的作文12

二十年前,她8岁,母亲36岁。6岁,是最顽皮的年龄;36岁,是家庭负担最重的年龄。那条路,窄且泥泞,但却是小城最繁华的地方,傍晚这里人声鼎沸。每天夕阳西下,她和母亲总会出现在那个地方。那天,秋风刺骨,使她瑟瑟发抖。母亲一如既往地握着她的手,死死的,就像怕她逃走似的。的确,这里人山人海,接踵而至,一不小心,就会与家人分散。她注意到了,母亲的手以失去了往日的光泽,取而代之的是一种苍老般的黑。母亲把她的手握疼了,她几次想告诉母亲,但看到母亲两鬓新增的皱纹,被风吹散的头发,她欲言又止。母亲知道,最为母亲,她应该保护自己的女儿,这是她的责任。她也知道,她应该让母亲完成好做母亲的责任,就是不乱走,跟着母亲。

风不停的吹着,但她不怕。二十年后,她28岁,母亲56岁。28岁,是成家立业的年龄;56岁,则是中年与老年的转折。

那条路,灯火辉煌,车水马龙,仍是小城里最繁华的地方,人也日益增多了。她和母亲依然每晚都来。那个傍晚,凛冽的寒风不停的吹着。她紧紧地握着母亲的手,好像这是她中他的责任与使命似的。母亲多次想让她松开自己那粗糙、筋脉突兀的手,可看她坚定的面孔,和她披在自己身上的外套,话到嘴边又咽回去了。母亲知道,女儿长大了,到了负起对父母的责任的时候了。她也知道,母亲老了,自己必须对她负责。

握手的作文13

我想要,轻轻掀开历史的面纱,目睹她多姿的面容;我想要,悄悄走过文化的幽径,品味她令人陶醉的氤氲气息;我想要,勇敢翱翔诗人的天空,感受他们的诗意与美好。给我一次机会,让我握住诗人的双手,感觉历史文化的美好内涵。

握住陶潜的手,我感觉到了淡泊名利的气概。“采菊东篱下,悠然见南山……此中有真意,欲辨已忘言。”这是何等的洒脱!我愿携着清香的黄菊,在东篱和陶潜观赏那辉煌的日落。哦,陶潜,你带给我的远不止这些。

握住李白的手,我感觉到了潇洒的气质。身为诗仙的你咏出了太多的千古名句。“举杯邀明月,对影成三人”这是你孤独之时持杯喝酒的情景。那明亮而皎洁的月光倾洒在你身上,透出微亮,温暖的光泽。哦,我喜欢你的“乘风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的自信与洒脱。哦,李白,你给我的感悟还有很多。

握住易安的手,我感受到了赤烈女子的情感。多才的你是历史上难得的女子。“争渡,争渡,惊起一滩鸥鹭。”那清风下的美好,那令人陶醉的少女情怀,都在那一滩鸥鹭中完美地体现。清风纨素,我看见了“帘卷西风,人比黄花瘦”的黯然消瘦的容颜;“只恐双溪舴艋舟,载不动许多愁”,又有谁能够体味你内心的悲苦?易安,在你的诗词中我见到了不一样的风景。

如果,能给我一次机会,让我轻轻握住你们的双手,我会用心品悟你们的诗词与气质,感受你们的情真意切。

给我一次握手的机会,给我一次感悟的机会。

珍惜友谊的

人生最珍贵的感情,我觉得就是与朋友之间的友谊。唐代大诗人李白在送别朋友汪伦时写下了千古名句:“桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。”这句脍炙人口的诗句充分表达出友谊的可贵。朋友之间没有任何代沟,相处是以诚信作为基准的。朋友之间的友谊需要诚实与守信作保证,双方都要有“给予与分担、宽容与接纳、分享与倾听”的品质和心胸。不曾有朋友的人是世上最可悲者。

小时候,我认为朋友只是自己玩耍时的一个伴,没有明白它内在的意义。不知道真正的朋友是来之不易的,能作为别人的朋友也是十分辛苦的。

上小学时,开始懂得朋友的一点点意义,明白了朋友对我的帮助很大,友谊给了我许多快乐,给了我许多信心,也给了我许多支持。让我明白了朋友是肩膀,可以让你依靠着哭泣;朋友是巨浪,可以让你热情澎湃;朋友是一口井,可以让你放心大胆地倾诉着痛苦;朋友是一双手,可以把你从绝望的深渊中拉出来。

上初中时,我更近一步地了解了朋友之间的友谊。通过学习政治,我明白了不能为了维护所谓的友谊,就违背原则。违背原则的友谊是不能维持长久的。在友谊与原则面前,不少人可能会选择友谊,其实就是错误的,要记住只有选择原则,并且坚持原则,才能让友谊与原则两方都不受到伤害。

马克思曾说过“友谊需要忠诚去播种,热情去灌溉,原则去培养,谅解去护理。”这段话告诉我们要想朋友之间友谊天长地久,就必须用自己最真诚的心去对待,对朋友应热情体贴。最重要是不能够违背原则。

珍惜友谊的作文二

我想每个人都有自己的知心朋友吧!可从小到大一直在一起的能有多少呢?

我和我的朋友从小一直玩到小学五年级分离。多么厚的感情啊!可最终还是……

想想小学时我们在一起玩耍的情景,不由得露出笑容,小时我们打打闹闹,手牵手玩游戏,把衣服弄得像泥团一样,到家一定会被妈妈数落一顿。在学校里不知有多少次和你们闹别扭,不过,过不了几天又在一起玩了。

在这几年的风风雨雨里,不知不觉的我们已经长大了,时间过得如此之快,在这几年里,我们的的友谊:正如真金在烈火中识别一样,友谊必须在逆境中接受考验,这句话说得一点儿也没错,这几年里我们不知流过多少泪,不知伤害了多少次彼此的心,长大了也懂得了珍惜,虽然我们在不同城市,在不同的学校,也有着不同的朋友,但我们的心是永远的……永远的连子一起。

还记得吗,我们曾在一棵大桐树下我们说三个我们要做一辈子的朋友我们当时还让那颗大桐树作证。对了在学校时同学们还为我们编了一句话我们的名字分别是:王娇王苗王由,说:辣椒炒蒜苗还必需用点油,我们当时笑了,后来想想还真是有趣,看来我们真的是有缘分。

这份友谊,我想永远都不会变的,因为我们彼此都珍惜着这份友谊,彼此都牵挂着彼此。

珍惜友谊的作文三

在日益趋同的人际交往中,有一份真诚的友谊是最珍贵的。而这份情感人人都有,但会珍惜的人却是少之有少呀!

无论在哪儿,我们常常看到因为有一些小小的事情,而令双方都不高兴。

有一天,我竟因一点点小事情和别人吵了起来,他是我的好朋友,虽然吵得并不很凶,但不免有一丝不悦的阴影从心中闪过。

直到有一天我明白了友谊的珍贵。万物有始有终,我们以歌声迎来了毕业典礼,大家心里有说不出的难过,我可能是最难过的了,因为在我们同学中,百分之九十去“七中”,百分之五去“一中”,百分之四去“三中”,剩下的百分之一是我,去“文实”。嗨!追想起昔日与同学们追追打打、疯疯傻傻的岁月,心里猛地笑了起来。友谊这东西拥有的时候一文不值,分开的时候却价值连城。

来到新的学校,比我想像的要糟糕,有人“出口成章”像一个小混混;有人却像绅士一样谦虚有礼。而我现在已学会把别人骂我的话当做一种享受,因为张老师说只要在别人说你的时侯不理他,他便会无趣地离去。

珍惜吧!珍惜你眼前现有的事物吧!也许它们明天或在下一秒就不属于你的了!珍惜这份友谊吧!友谊是最浪漫、最动人、最坚实、最永恒的情感。我们可以抛弃许多东西,但不能抛弃一颗友爱的心。别忘了属于我们的回忆,别丢了属于我们的回忆,别丢了属于我们的的故事,因为那是一份真诚的感情;好好珍惜这份美好的友谊吧!在梦里再续我们的情缘。

好好珍惜吧!去享受你现有的一切吧!因为这是一份最诚挚的情感。

珍惜友谊的作文四

友谊是什么?它就像一条清澈的小河,凝聚了千万的小水滴,那是多么的纯净啊;它就像一颗璀璨的明星,绽放了所有的光芒,那是多么的耀人啊;它就像一杯香浓的苦咖啡,散发了诱人的香味,那是多么的甘甜啊。哦,原来友谊是这样的呀!

西塞图曾说过:世界上没有比友谊更美好,更令人愉快的东西了;没有友谊,世界仿佛失去了太阳。是的,曾记得春秋时期著名音乐家俞伯牙,据说他弹琴,连吃草的'马也会抬头倾听。而当时最懂俞伯牙琴技之妙的莫过于钟子期。俞伯牙用琴表现高山情怀,钟子期听后说:“善哉,峨眉兮若泰山。”用琴声表现流水的情调时,他听后说:“善哉,洋洋兮若江河。”后来,钟子期因病逝世,俞伯牙在悲痛欲绝下摔破了琴,扯断琴弦,发誓终生不再弹琴。这就是“高山流水”隐含的真正故事。充分的体现了友谊的重要性。这是唯一的,俞伯牙和钟子期彼此都将对方视为知己,而当钟子期过世后,就再没有可以欣赏他琴技的人了。所以俞伯牙便不再弹琴。哦,原来友谊是这样的,是如此的为朋友付出啊。

“朋友间必须是患难相济,那才能说得上是真正的友谊”这是莎士比亚说过的话。是啊,而鲁迅和瞿秋白的故事就证明的这一

友谊是人与人之间最珍贵的东西,友谊需要用忠诚去播种,用热情去灌溉,用原则去培养,用谅解去护理。哦,原来友谊是这样的,我们需要小心翼翼的去呵护这来之不易的友情!

珍惜友谊的作文五

生活中发生了许多事,大事,小事,好事坏事怎么数也数不尽,有些事已随着思绪的风飘走,忘却。可是,这件事却在我的心中荡漾着,久久不能忘记。

那一刻——猛然间;我——成长了……

我在小学有两个死党,其中有一个“背叛“了我。那时候,我有一本很漂亮的本子,她很喜欢,本来想去买,没想到是绝版。有一次,她向我借那本本子,说要看一下,就这样,我给了她,当我从门外走进教室,发现她在和一位男生争执,我向平常一样冲了上去,可是我停住了,因为地上正躺着我那心爱之物的“尸体”。

那一刻——一瞬间,我——怒了……

我捡起那,对她大声吼道:“我恨你!”她委屈地看着我,而我却给她一个凶神恶煞般的脸。我知道,那时,她一定伤心极了!可我确没有做到对她一点点的安慰,反而下定决心,再也不理她了!第二天我才发现,没了她,我好寂寞……

那一刻——突然间,我——后悔了……

我不应该对她发火,我不应该让她伤心,我不应该不理她,我不应该为了一个本子而放弃六年的友谊…自责又有什么用?一切都晚了!我错怪她了!因为那个男生把本子弄坏了,她是再为本子报仇,所以才和那个男生发生了争执。她是在帮我呀!我为什么这样,就连她说一声“不是我弄的”机会都不给。我要向她道歉,挽回我们六年的友谊……

那一刻——眨眼间,我——哭了……

我找到了她,她不敢直视我。为什么,变得这么陌生,我们是好朋友,不是吗,我轻轻地对她说:“那天,那事,对不起!”她说:“那天,那事,没关系!”听了彼此的话,我们都哭了,因为我们仍是朋友,仍是死党!

那一刻——猛然间,我——成长了……

友谊——是最真诚的东西,是最可贵的东西,少了它,也许我会永远寂寞吧!珍惜它吧!从你拥有它开始!

珍惜友谊的作文六

泰山黄河两相交,你我友谊比天高。黄河在友谊就在,泰山不到不绝交。

一首简单的小诗,包含了浓浓的友谊,两句平淡的诗句,写出了友谊的深厚与伟大。将这首原本写在毕业同学录上的诗摘抄在我的日志上,希望大家看过后能懂得友谊的可贵,并且能够珍惜现在所拥有的优友谊。

友情因为超越而变得崇高和圣洁,友情因为崇高和圣洁才有了分量!友情是人与人之间沟通的桥梁,友情是打开人心灵之窗的金钥匙。生活中如果缺少了友情,人与人之间就会就会失去相互间的信任,从此感到孤独与寂寞。

朋友总会在你失败伤心的时候给予你亲切的安慰,这时候的友谊便显得格外温暖纯洁。我们应真诚待人,这样才能拥有更多的友谊;我们应该珍惜友谊,这样友谊才会长久!

珍惜友谊的作文七

每个人都有自己的朋友,自己的同学,朋友和同学之间都存在着重要的情感--友谊。友谊就像一朵花,需要人的关心和爱护,只要不好好地珍惜,就会很快的失去。所以,友谊,需要我们好好的去珍惜。

比如有一次,我和以前的一个同学本来是很好的朋友,我们在学校里一起聊天,一起玩耍,无话不谈。有开心的事一起分享,有伤心的事可以互相诉苦。可是因为有一次的误会,我们断绝了友谊之情,谁也互不理踩,这是因为我们没有好好的去珍惜,从一个好朋友的关系变成了陌生人。

所以,我要告诉大家:我们要珍惜友谊,不要失去了才懂得珍惜,友谊需要双方的互相体谅,互相理解,你我握手言和了,我们就可以共沐友情的和煦阳光!

[写后札记]在日常生活上,我的朋友不多,但是我

无论在学习、工作或是生活中,大家都接触过

珍惜友谊作文1

让我印象最深刻的一件事,那就是在毕业旅行的毕业晚会,当时我听到的所有话,都令我印象深刻,但真的让我最感动的话,却是林衡说的……。

令人期待的毕业旅行终于到来,一切都很顺利,到了晚上的毕业晚会,一开始大家都很兴奋,但到了最后,大家都哭成了一团,因

我会感动的原因很简单,虽然我们只认识一年多,却有这么深的感情,可见大家的感情都放很深,很令我感动。

其实,人生中的感动到处都有,只要用心去

珍惜友谊作文2

友谊是严寒中的一缕阳光,是大树洒下的绿茵。以前,我不懂得珍惜友谊,跟无数个朋友闹过别扭,可是他的出现,让我真正懂得了珍惜友谊。

有一次,我去武夷山玩,那里有个小池塘,池塘旁边有很多石子。我和他就在那儿玩扔石子。突然,一颗石子打在了我脑瓜上,头顿时感觉到一股刺痛,扭头看,原来是他搞的鬼。我生气地喊道:“你干什么呢”他被我愤怒的语气吓到了,先愣了一下,紧接着他满脸歉意地低下头向我道歉:“我不是故意的。”可我一点儿也不领情,也拿起一颗石子打向他:“我不理你了!”说罢,我便转头就走。可过了一两个小时,我便渐渐意识到自己的错误,“还是去道歉吧!”我心想。于是,我鼓起勇气,向他道了歉。

那一个瞬间,我好像从他的眼光里看到了友谊的光芒。从那时起,我才发现友谊比什么都重要。虽然我俩的家相距很远,但是友谊使我们俩的心更近了。

珍惜友谊作文3

珍惜,可以有很多种,珍惜生命、珍惜友谊、珍惜幸福……都是珍惜。

珍惜生命——汶川大地震,姚安地震,在这两次地震中一共死伤七万多人。而有许多人虽然被困在废墟底下,但是却坚强的活了下来,最老的有八十多岁,最小的只有十多岁。这让我懂得了生命的坚强与脆弱。所以我们要珍惜生命。 珍惜友谊——我和你都是在一个学校,又是在同一个班学习,我们如果成了好朋友,就一定要珍惜这段友谊。友谊是来之不易的,如果不好好珍惜它就会从你身边溜走。所以我们要珍惜友谊。

珍惜幸福——生命是可贵的,友谊是来之不易的。而幸福是要我们每个人去珍惜的。对于那些身在福中不知福的人,他永远也不会知道幸福是什么。所以做人要学会知足,才会感受到幸福…… 我懂得了珍惜……

珍惜友谊作文4

每个人都有自己的朋友,自己的同学,朋友和同学之间都存在着重要的情感--友谊。友谊就像一朵花,需要人的关心和爱护,只要不好好地珍惜,就会很快的失去。所以,友谊,需要我们好好的去珍惜。

比如有一次,我和以前的一个同学本来是很好的朋友,我们在学校里一起聊天,一起玩耍,无话不谈。有开心的事一起分享,有伤心的事可以互相诉苦。可是因为有一次的误会,我们断绝了友谊之情,谁也互不理踩,这是因为我们没有好好的去珍惜,从一个好朋友的关系变成了陌生人。

所以,我要告诉大家:我们要珍惜友谊,不要失去了才懂得珍惜,友谊需要双方的互相体谅,互相理解,你我握手言和了,我们就可以共沐友情的和煦阳光!

[写后札记]在日常生活上,我的朋友不多,但是我体会到一个道理:友情是需要培养的,我们要珍惜现在的友谊,否则失去了就再也找不回来了。

珍惜友谊作文5

友情,能使你幸福,也会在你不在乎它的时候悄然隐去,在那件事中,我明白了一个意味深长的道理……

好象是在前年暑假,我与小伙伴刘琛玩“石头、剪子、布”。我们俩同时出了动作,“哎呀!我出的石头,他出的布!”我不由地朝他大叫:“不算,不算!你慢出了!”我愤怒地看着他。他说:“那好吧!”接着我们又玩了一盘,结果我又输了。我满不服气地说:“再来!再来!”只见刘琛火冒三丈:“谢哲,你太不讲理了!我一再让你,而你切那么赖皮,哼!”接着我挥出拳头,打了他一拳,就跑向家中。

路上,我想着刚才的一言一行十分惭愧:刚才我一再赖皮,他都没有追究,他以他的方式训斥了我一顿,而我却打了他一拳,我做得不对啊!我越想越内疚。最后我还是决定向他道歉。

从此以后,我们俩重归于好。而且我懂得了要珍惜友情,不要用那利剑般的语言刺透小伙伴的心,还要在伙伴做错事时开导、宽容他。

珍惜友谊作文6

生活是一本博大精深的无字天书,他给我们以启迪、思考,那友情能给我们什么?

友情能给我们力量。在前不久的运动会上,张艺永参加长跑,脸原本从红变成通红,接着又变白了。到了最后一圈,没有力气,我们立刻跑了过去,为他加油、呐喊!我们又跟着的一起跑了起来,一路上为他打气。张艺永虽然满头大汗,但看到了我们,便使出浑身解数,用尽全力的去奔跑。我们也不轻易坐以待毙,也帮助张艺永,全程都跟着他一起并肩长跑,这就是友情,同学间的友谊,友情能给人力量。

友情的珍贵不仅在个人的帮助,也可以让一些失去信心的人,充满力量。在人生道路上这给人的是种鼓励。

人生的时间很长,友情是每个人都需要的。

珍惜友谊作文7

胸怀阳光的味道,觅一处桃园渡口,于时光隧道纳一缕清风,且行且惜,且惜且悟,盈一眸恬淡,静守流年。昨天说到了一扇窗,那我们今天就继续说吧,一扇窗,是把幸福快乐的钥匙

那么朋友,也是人一生重要的一部分,我认为朋友是一束花,朋友,可以是一束向日葵,因为它教会我们微笑;朋友,可以是一束山茶花,因为它教会我们默默付出;朋友,可以是一束红木棉,因为它教会我们燃烧自己,帮助他人;

朋友,可以是一束荷花,因为它教会我们要有一颗纯净的心。我们可以交许多的朋友,也许是热情似火的玫瑰,也许是多姿多彩的郁金香,也许是神韵独具的百合……但我们在得到友谊的同时,别忘了学习她们的优点,改正自己的缺点

珍惜来之不易的友谊,让友谊之花常开!随着花,我慢慢的想起了花样年华,花样年华,像一朵花一样是很美的时光。是一种值得永远怀念的青春!

珍惜友谊作文8

“你们还懂友谊?”听了妈妈的这句话,我好生气,我知道,也许在大人眼里,我只不过是一个十二岁的“黄毛丫头”,但是,在我认为,我一是一个可以为了自己的理想,追求而努力奋斗的“大人”了。或许,昨天,我并不是一个值得人们注意的小女孩,但是,在今天,我却是一个懂得了珍惜友谊的`大女孩了。

从幼稚园里开始,我就有好多“好朋友”。从一年级开始,我便有了新朋友,忘了那陪伴我三年的“知己”。从一年级,我便有了两个“铁哥们儿”——董洁与李晨。或许在六年里,我们吵过驾,生过气,但从没有让我们对彼此失去信任,相反,让我们三个成为了——死党!

六年里,我们有过欢笑,有过伤心,我们有一起抱头痛哭,有一起大骂别人的时候,那时的我们,是在一条绳上的,我们对彼此是透明的,从不隐瞒,从不欺骗,就是这,让我们三个走过了即将结束的童年!

珍惜友谊作文9

马上就要毕业了,感到伤感的是将离别母校,离开曾经的朋友,离开美丽的老师。

当年刚刚走进了小学,对这里的一切你是那么陌生,但是,这里的老师,快乐的伙伴,让你渐渐适应了这里。当你摔伤时,老师那温和的目光、伙伴那关切的眼神,让你把这事记忆在脑海中。

然而马上就要离开这里离开朋友、离开那美丽的老师,有多么难以割舍的诉说,我们是多么要好的朋友,多么要好的捣蛋联盟……如今却要分开,这份情,多么难以割舍啊!

难以忘记的是我们的大笑大闹,我们的无话不说,我们的痛哭流涕,我们的疯疯癫癫。我们有那么多难以忘怀的往事,有甜甜的,有苦苦的,有酸酸的。

当我们再次相遇时,是否还记得对方,你们,还是一成不变吗?

一样的夜晚一样的我不一样的同学真的很不习惯,缺少了我们的欢声笑语,只有沙沙的翻书声和写字声。(我心中的初中时的景象,此乃想象)

所以,趁着还有一个学期,珍惜我们的友情吧!

珍惜友谊作文10

友谊如清风,驱散我心中的忧愁;友谊如高山,保护我那弱小的心灵;友谊如帆船,载着我乘风破浪!

友谊比珍珠还金贵:友谊比翡翠还闪亮。友谊是世界上最美的东西。

友谊不用珍珠翡翠点缀,友谊是需要对方也自己互相倾诉心声的,那样友谊才会变成彩虹,发出绚烂的光芒!

以前,我有许多朋友,他们遇到困难,我都会尽力去帮助他们;但我一遇到困难、挫折,听见的是“没时间、改日再说”。我沉默了,当我在忧郁的低谷徘徊时,一双温暖的手将我拉了上去。是他——我发现我还有一个知心朋友!

星期天,我们去小溪边、去山上、去树林,边玩边谈心,他说:“你勇敢地去做任何事吧!我是你坚强的后盾!”“呵呵!我也会支持你的!”

我们相互激励,相互安慰,同学习,共进步,共同走向成功的彼岸!

友谊是人与人沟通的桥梁,但是需要彼此间坦诚相待的,让我们拥有世间最美好的友谊吧!

珍惜友谊作文11

泰山黄河两相交,你我友谊比天高。黄河在友谊就在,泰山不到不绝交。

一首简单的小诗,包含了浓浓的友谊,两句平淡的诗句,写出了友谊的深厚与伟大。将这首原本写在毕业同学录上的诗摘抄在我的日志上,希望大家看过后能懂得友谊的可贵,并且能够珍惜现在所拥有的优友谊。

友情因为超越而变得崇高和圣洁,友情因为崇高和圣洁才有了分量!友情是人与人之间沟通的桥梁,友情是打开人心灵之窗的金钥匙。生活中如果缺少了友情,人与人之间就会就会失去相互间的信任,从此感到孤独与寂寞。

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