
小学三年级寓言故事 篇1
狮子爱上了农夫的女儿,向她求婚。农夫不忍将女儿许配给野兽,但又惧怕狮子,一时无法拒绝,于是他急中生智,心生一计。狮子再次来请求农夫时,他便说,他认为狮子娶自己的女儿很适合,但狮子必须先拔去牙齿,剁掉爪子,否则不能把女儿嫁给他,因为姑娘惧怕这些东西。狮子利令智昏,色迷心窍,很轻易地接受了农夫的要求。从此,那农夫就瞧不起狮子,毫不惧怕他。狮子再来时,农夫就用棍子打他,把他绑起来。
这故事说明,有些人轻易相信别人的话,抛弃自己特有的长处,结果,轻而易举地被原来恐惧他们的人击败了。
小学三年级寓言故事 篇2
一个瞎子精于用手触摸各种动物,什么动物只要他一摸,便能分辨出来。有个人带来一条小狼,请他摸一摸,说出是什么东西。他摸了摸这个小野兽后说:“这是一条狐狸,还是一条狼,我不大清楚。不过有一点我却十分明白,让这种动物进羊栏总是不安全的。”
这故事是说恶劣的习性在年小时便可得知。
小学三年级寓言故事 篇3
有头瞎了一只眼的鹿,来到海边吃草,他用那只好的眼睛注视着陆地,防备猎人的攻击,而用瞎了的那只眼对着大海,他认为海那边不会发生什么危险。不料有人乘船从海上经过这里,看见了这头鹿,一箭就把他射倒了。他将要咽气的时候,自言自语地说:“我真是不幸,我防范着陆地那面,而我所信赖的海这面却给我带来了灾难。”
这故事是说,事实常常与我们的预料相反,以为是危险的事情却倒很安全,相信是安全的却更危险。
小学三年级寓言故事 篇4
烧炭人在一所房子里经营,看见有一个漂布人搬迁到他的旁边来住时,满怀高兴地走上去劝他与自己同住,并解释说这样彼此更亲密,更方便,还更省钱。漂布人却回答说:“也许你说的是真话,但完全不可能办到,因为凡我所漂白的,都将被你弄黑。”
这故事说明,不同类的人难相处。
小学三年级寓言故事 篇5
北风与太阳两方为谁的能量大相互争论不休。他们决定,谁能使得行人脱下衣服,谁就胜利了。北风一开始就猛烈地刮,路上的行人紧紧裹住自己的衣服,风见此,刮得更猛。行人冷得发抖,便添加更多衣服。风刮疲倦了,便让位给太阳。太阳最初把温和的阳光洒向行人,行人脱掉了添加的衣服,太阳接着把强烈阳光射向大地,行人们开始汗流浃背,渐渐地忍受不了,脱光了衣服,跳到了旁边的河里去洗澡。
这故事说明,劝说往往比强迫更为有效。
小学三年级寓言故事 篇6
从前有一位神射手,名叫后羿。他练就了一身百步穿杨的好本领,立射、跪射、骑射样样精通,而且箭箭都射中靶心,几乎从来没有失过手。人们争相传颂他高超的射技,对他非常敬佩。
夏王也从左右的'嘴里听说了这位神射手的本领,也目睹过后羿的表演,十分欣赏他的功夫。有一天,夏王想把后羿召入宫中来,单独给他一个人演习一番,好尽情领略他那炉火纯青的射技。
于是,夏王命人把后羿找来,带他到御花园里找了个开阔地带,叫人拿来了一块一尺见方,靶心直径大约一寸的兽皮箭靶,用手指着说:“今天请先生来,是想请你展示一下您精湛的本领,这个箭靶就是你的目标。为了使这次表演不至于因为没有竞争而沉闷乏味,我来给你定个赏罚规则:如果射中了的话,我就赏赐给你黄金万两;如果射不中,那就要削减你一千户的封地。现在请先生开始吧。”
后羿听了夏王的话,一言不发,面色变得凝重起来。他慢慢走到离箭靶一百步的地方,脚步显得相当沉重。然后,后羿取出一支箭搭上弓弦,摆好姿势拉开弓开始瞄准。
不管你以前有没有看过患得患失这个寓言故事,希望你都能够仔细体会一下这则寓言故事的寓意是什么?它告诉了我们什么?从中我们学到了什么?只要你现在有想法,欢迎您发表你的看法!
小学三年级寓言故事 篇7
一天早上,兔子自己一个人在家里玩耍,他觉得很无聊,于是,兔子就去乌龟家里和他一起玩。
乌龟和兔子玩得正开心的时候,突然,一只小鸟飞了进来,落到了地上。乌龟和兔子看了看,然后,乌龟慢吞吞地爬了过去,对小鸟说:“你怎么啦?受伤了吗?”小鸟喘着气说“我,我的翅膀受伤了。”乌龟听了,赶忙拿来药箱,取出止疼药和绷带,帮助小鸟把伤口包扎好,并让小鸟躺在床上休息。这时乌龟连忙叫兔子端一杯水给小鸟喝,让小鸟在家休息一下再走,这样比较好一些。兔子说:“还是不用了,小鸟,你还是回自己家休息吧!乌龟我们还是继续玩我们的游戏!”于是,小鸟听了,就费力向上飞去,但是很快又落了下来。乌龟赶紧扶小鸟起来
小鸟说:“谢谢你,乌龟!你是个好乌龟。”
兔子很奇怪地看着乌龟和小鸟。兔子问乌龟:“为什么那只小鸟会对你说谢谢呢?”乌龟说:“因为,只要自己帮助了别人,别人就会说声谢谢,而且,自己以后遇到了困难时,别人也会帮助你。”兔子红着脸说:“哦,原来是这样,我一定要学一学你。”然后,兔子对小鸟说:“对不起!我刚才不应该这样对你。你在乌龟家好好休息吧!”
小学三年级寓言故事 篇8
有一个井里,有两只青蛙,他们都想到外面的世界去看看.一次暴雨之后,满足了两只青蛙的愿望,井水上涨,两只青蛙跃出井面.一只青蛙问另一只青蛙:“你去哪?“另一只青蛙回答:“我向西.”这只青蛙说:“那我向东。”
向东的这只青蛙,把家里的什么东西都带起,一蹦一跳的走着平坦的路,由于他有许多的吃的,所以走了一天一夜,就来到了一个城堡里,一进城堡,就传来阵阵喧哗声.又过了一天一夜,他来到了一个小镇上,远远看见一个发光的宫殿,这是,他吃的东西也不多了,慢慢的走向宫殿,又过了一天一夜,着只青蛙终于来到了宫殿前,闻见了香喷喷的蛋糕,马上蹦了进去,大口大口的吃着.皇上的御厨看见了,将他扔出了宫殿,这只青蛙伤心的哭了,慢慢的走到了一条街道上,国王驾驶着马车飞奔过来,青蛙刚蹦到中心,马车就驶了过来,扎伤了小青蛙的一条腿,小青蛙哭了,拖着那条腿慢慢的爬了回去,在路中还说到:“早知道带点有用的东西,现在东西也没了,腿也扎伤了,带点有用的东西,就不会象现在这样了,自己劳动,自己吃自己劳动的果实,外面的世界太恐怖了,啊!”
向西的这只青蛙,带了几个藕,就出发了,他翻过了许多山,走了许多弯弯曲曲的路,最后来到了一个农舍里,看见一只大公鸡带者自己的孩子来回走动,啄小虫.还看见一条看门狗.这是,小青蛙听见了“哞”的一声,回头一看,一个牧羊人守护着一群牛、羊.它还意外的看见一个池塘,他马上蹦过去,看见许多的小虫,这是他已经三天三夜没吃饭了,于是贪婪的吃着,这时,一只母青蛙蹦了出来,看见了这只青蛙,仿佛遇上了白马王子,马上冲了过去,和他相爱,于是他们结了婚,生了孩子,这时,小青蛙想起了自己从家带来了藕,马上种了起来,这样他们有了自己的池塘,最后,他们还给青蛙取了名,如:“小玉,王子,威廉等。”
这两只青蛙,一只继续当井底之蛙,由于他不劳动,经不起生活的磨难.一只却在一个池塘成了主宰,吃小虫,天天带着儿子和妻子捕食,过着幸福的生活.这是由于这只青蛙热爱劳动,经受得起生活的磨难,所以两只青蛙的后果截然不同.通过这个故事,“告戒大家一定要热爱劳动,不然什么的得不到”
小学三年级寓言故事 篇9
有一个读书人出外游历。这天,他来到一个地方,看到一群儿童在拾柴禾。于是读书人把那些小孩子叫到跟前来,对他们说:“你们在拾柴的时候,谁先看到柴禾就先喊一声,这柴禾就归谁,后见到的人就不要去争夺了。你们能做得到吗?”
几个儿童都回答说:“我们做得到!”说着就都走开了,互相之间说说笑笑,非常友好,大家都显得很轻松、高兴。
这些孩子走着走着,忽然看到路边横着一些柴草,其中一个就先喊了一声:“看!那边有柴禾!”接着他便向那柴草跑了过去。可是,这些孩子忘了自己刚才许下的诺言,其余几个孩子也跟着朝那有柴草的地方跑去,结果争抢起来,继而互相之间打起架来,有的还使上了鞭子和棍棒,有几个被打得鼻青脸肿,牙都打出血了。
那个读书人惊恐地看到了这情景,他急切地往回走去。他失望地叹道:“儿童为了这一点柴草都会如此争抢,何况天下人呢!天底下比小草大的利益实在太多了。人们在一般情况下,好像还能和睦相处,可是一旦见到有利可图的事,就露出自私的本相,相互争抢打斗,怎能不受伤呢?”
可见有些人平常好像能和睦共事,而一旦利益当前,便一改往日的和善谦恭,反目相争,实在是要不得啊。
小学三年级寓言故事 篇10
有两个城里的小孩结伴去丛林里玩。在丛林里,他们迷了路。幸好,在这个人迹罕至的地方他们发现了一家客栈。天黑了下来,他们只好在这个客栈过夜。
半夜里,他们听到隔壁房间传出一阵动静。两人心中好奇,于是竖起耳朵,屏气偷听。他们清楚地听到了一个男人的讲话。
“也许明天一早要准备一大锅开水,因为我打算将这两个从城里来的小家伙宰了。”
两个城里的小孩听了顿时毛骨悚然。
“天呀,”他们心中暗暗叫苦,“这个客栈是家黑店!”
于是,他们决定逃跑,他们从窗户跳了出去进了院子,结果却发现院子的门是锁着的,他们商定先在院子里的猪圈里躲过这个可怕的晚上。天蒙蒙亮,客栈老板朝猪圈走了过来,推开猪圈的门,晃了晃手中的杀猪刀,大声喊道:“出来,你们两个小家伙!你们的末日到了!”
两个小孩哭了起来,扑通一声跪在地上,乞求老板不要杀了他们。客栈老板露出惊讶之色,显然他没有想到会在猪圈里见到这两个孩子。他问他们为什么会把他当成杀人越货的黑店老板。两个小孩哭泣着答道:“昨晚我们听到你在隔壁房间说要宰了我们两个。”
老板听了哈哈大笑:“你们两个傻孩子!我不是在说你们,而是说那两头小猪,它们是我几天前从城里买来的。”
误解和疑虑,会给我们带来麻烦和苦恼。然而,一个人只要有偷听别人谈话的习惯或喜欢道听途说的习惯,就免不了会因误解而心生不必要的疑虑。
小学三年级寓言故事 篇11
以前,有一只乌鸦波波,他老是羡慕燕子们的生活,羡慕燕子们能够在人类的屋檐地下安家,羡慕燕子门到了冬天能飞到温暖的南方过冬。
这天,雨下得特别大,乌鸦波波被淋得全身湿透饿,神情凄苦地蜷缩在树丫里。他一个寒战接着一个寒战。他努力把身子放低,生怕双腿冻麻了,一不留神栽下去。
乌鸦波波突然看到,燕子妞妞从主人的屋子里飞了出来,在斜风细雨中开心地玩游戏,乌鸦波波真是满心的羡慕啊!
在乌鸦波波的眼里,所有的燕子都是不折不扣的投机分子。天气一旦变冷了,他们立马逃向南方;春暖花开了,他们就会回到老宅。可奇怪的是,人类似乎并不在意燕子的投机取巧。
乖巧的燕子凭借俏丽的打扮和甜甜的嘴巴,深得人类的喜爱,人类居然破例允许他们在房梁上筑巢。这是其他鸟类从不敢奢望的事!
特别是乌鸦,对这一点感触最深了。乌鸦每次飞过村庄都是提心吊胆,屡遭白眼的乌鸦甚至不敢靠近人类的庭院,更别说飞到人类的屋内了。
“唉!燕子妞妞真是一个拍马屁的高手啊!”瑟瑟发抖的乌鸦波波自言自语。
“波波,你在胡说些什么呀?你看我拍谁的马屁了?”刚好路过的妞妞觉得有些莫名其妙。
“嘿嘿!你就不要再假装天真了。你不拍马屁的话,人家咋就偏偏允许你在他的房子里寄住呢?我刚刚靠近就挨骂!”波波气呼呼地抱怨。
“人人都需要伴儿!我们之所以能够与人类和谐共处,是因为我们一直都讲卫生,讲文明,尊重人类的习惯。我们从不在屋梁上乱拉乱吐,我们就连说话都尽可能地细声慢语。你看看你自己,整天发牢骚,谁愿意接纳你啊!与人相处不是要你拍马屁,而是要有一颗与人为善的心。是你自己做得不好,可不能一味地抱怨别人哦!”燕子真诚地说。
乌鸦波波的脸儿红了,闭上了唠唠叨叨的嘴巴。
小学三年级寓言故事 篇12
有一次,夜莺发现了一处开满鲜花的矮树丛,于是决定蹲在上面等待果实成熟。
夜莺等了几个月,从不让其他的鸟靠近,怕它们跟自己争食。
那些花终于结出了一个个小桃子,小桃子裂开了,雪白的棉絮从里面飞了出来,原来这是一株棉花。
一只布谷鸟飞过来,对沮丧的夜莺说:“你看,你从来不让我们靠近,不然我们早就告诉你哪儿有可以食用的果实了。”
小学三年级寓言故事 篇13
狡猾的蜘蛛正在寻找地方,准备给自己建一所小屋。它这儿瞧一眼,那儿看一眼,最后发现了一个理想的场所,一个苍蝇经常出没的地方。
蜘蛛立刻着手实现自己的计划,先织一张网。它选择了两棵树枝做支撑点,开始了单调的工作。它不停息地在两棵树枝间穿梭,拉着银丝,打算结一张呱呱叫的蜘蛛网。
活儿干得很好。结好网之后,蜘蛛就躲到一片树叶底下。
它没有等多久,一只好奇的苍蝇就撞在网上。蜘蛛爬到跟前,不一会儿就把它吞了。在花冠上有一只熊蜂。它看到了发生的一切。熊蜂马上飞过来,攻击蜘蛛,用那长长的硬刺把蜘蛛刺穿。
这则寓言使我们回忆起人人皆知的古训:己所不欲,勿施于人。
小学三年级寓言故事 篇14
大家好,我学孙悟空,来个七十二变,今天要变个什么好呢?让我想想,要不就变一滴水吧!大家知道,水是人类生命之源,是人类的好朋友。它们有很多兄弟姐妹,并且都生活在海洋爸爸的身旁。
变成水珠后,我要做什么呢?
假如我是一滴水我要给刚长出的幼苗浇水,让它茁壮成长,你可别小看这些幼苗,等它们长大后可是要为人类做贡献的,它们给我们进化空气,吸进二氧化碳,呼出新鲜氧气,还可以牢牢的抓住土壤,预防泥石流。
假如我是一滴水,我要召集我的兄弟姐妹,给渴又没水喝的人喝上一滴甘甜可口的水让他们活力四射,精神抖擞。
假如我是一滴水,我流过人们建成的水电站,我就变成了电能,为人民带来一片光明,为祖国的现代化建设做贡献。
假如我是一滴水,可以把你们的衣服、碗,房子擦洗的干干净净,让你们有个美好的生活。
人类啊!请珍惜、爱护我们吧!不要浪费我们呀!要记住,水资源是有限的再不珍惜,人类将无法生存。请保护环境、爱护地球,让我们大家共建美好家园。
三年级《格林童话》优秀读书笔记1
在这个假期里,我和妈妈一同读了一本书《格林童话》。《格林童话》是一本有趣的书,其中我和妈妈共同喜欢的故事是《渔夫和他的妻子》,主人公是渔夫和他妻子,还有一条被施了法术变成鱼的王子。
主要讲了,古时候有一个渔夫在海边捕鱼,捕到了一条比目鱼,比目鱼乞求渔夫放了它,比目鱼说会满足渔夫的愿望,渔夫回家对妻子说了今天的事,妻子听了说:“你真笨,我们的房子这么破,你应该向它要一栋漂亮的房子。”渔夫听了立刻去向比目鱼要房子,它来到海边大喊比目鱼快出来,让比目鱼把他的房子换成宫殿,比目鱼把它变成了宫殿,妻子又让比目鱼变成她的仆人,比目鱼听了很生气,把给他们的所有东西都收回了,让他们无家可归。
我觉的人不应该太贪婪,要亲手创造才会有好的生活。
三年级《格林童话》优秀读书笔记2
格林童话是一本德国的格林兄弟原著的童话故事,今天我来讲我的读书笔记。
比如说傻小子学害怕,他不知道什么是害怕还以为害怕是一种本事,他去妖魔猖獗的古堡呆了三个晚上都不害怕,而且在这三天里都发生了奇怪的事情,国王批准他可以跟公主结婚,但他还是整天说:“要是我学会了害怕该多好呀”!公主想了一个办法他那么想学害怕就让他知道什么是害怕,公主在傻小子睡着的时候把一缸金鱼倒在他的床上吓得他屁滚尿流,他说:“现在我终于知道什么是害怕了”!
这个故事告诉我们要学一些有用的东西,比如唱歌、跳舞、弹钢琴……千万不要跟傻小子一样学害怕我弟弟很小都知道害怕,其实人天生就知道害怕,你说对吧?发生了这件事情反而让傻小子变得非常聪明。
三年级《格林童话》优秀读书笔记3
《格林童话》这本书很好看,里面的内容有好多好多:带红头巾的小红帽去给奶奶送食物,路上遇到了大灰狼;一头驴老了,人们准备杀死它,它却偷偷逃跑了;一个和拇指一样大的孩子离开了爸爸妈妈,勇敢的出去冒险……我觉得书中的人物都很勇敢、机智。
我也要学习书中的这些人物,也要做个坚强勇敢的男孩子。
三年级《格林童话》优秀读书笔记4
《格林童话》一书,有些人认为童话很幼稚,可我不这么认为。
童话在我心中是令人甜蜜的糖果;是令人向往的大海;是令人温暖的.港湾。故事中小裁缝用自己的聪明才智战胜了苦难,小天使和鞋匠中的鞋匠虽然不富有,但他的善良感动了小天使。
走进童话你会认识善良,爱心和快乐,它们陪伴着我。让我天天身处幸福之中。里面的故事常常感动着我。令我印象最深刻的灰姑娘,
里面讲述的是一个美丽善良的姑娘,她的妈妈去世了,爸爸又找了一个后妈。那后妈还带了两个女儿,天天欺负灰姑娘,后来王子选王妃开了三天选妃大会,灰姑娘经过高人的指点加上她有一颗善良美丽的心灵,被王子一见钟情选为王妃。后妈的两个女儿因为嫉妒不满气疯了。世上人人只要心存真善美,这个世界就会变得更加美好。
读了这个故事,我要心中装满善良和爱,以德报怨,用一颗感恩的心包揽世间万物,则这个世界定会像歌中唱的那样“只要人人都献出一点爱,这世界将变成美好的人间!”
三年级《格林童话》优秀读书笔记5
寒假里我读了一本非常好看的书,名字叫《格林童话》。
我最喜欢其中的睡美人一篇。这个故事讲的是从前有一位国王和王后非常想要一个小宝宝,有一天王后在洗澡的时候一只小青蛙来到她身边对她说:“你的愿望很快就会实现的。”不久王后果真有了一位漂亮的小公主。她的肌肤像雪一样白,红红的樱桃小嘴,金色的头发像波浪一样又弯又长。国王和王后都非常喜欢她。还为小公主举行了一个盛大的晚会,晚会上被国王邀请到的有亲戚,朋友和十二位女预言家。只有一位没有邀请到。
这位女预言家非常的生气,她自己跑到晚会上对小公主下了诅咒,在小公主十五那一年一定会死去。一百年都不会苏醒。国王听了非常害怕,十五年后预言家的话应验了公主真的死去了,任凭别人怎么叫她也不醒。一百年过后,一位王子来到这里,听说了这件事,他不怕千辛万苦救活了美丽的公主,从此他们过着幸福的生活。睡美人这篇故事告诉人们爱是世界上最美好的事物,它有战胜一切事物的力量。
三年级《格林童话》优秀读书笔记6
今年寒假我读了一本书名为《格林童话》。这本书是由雅可布·格林和他的弟弟威廉·格林合写的。
他的故事素材来源于三种,第一种是巫术/神魔童话,如《石竹》、《白雪公主》、《熊皮人》等;第二则是动物以及动物与人的故事,如《小红帽》、《狼和七只小山羊》、《猫和老鼠交朋友》等;第三是常人童话就像中国的“民间故事”一样,《月亮》、《三兄弟》等都是这类作品。
他写作的特点也有三点。首先,格林童话充满了浪漫诗意的想象。比如,月亮可以一小块一小块地被剪下来;一睡就是一百年;胖仆人能一口将大海的水喝干……其次,这些童话充满了耐人寻味的温馨。因为格林兄弟早年丧父,青年丧母,兄弟俩人相依为命,共同经受了人世间的忧患困苦,因而更加懂得人间的温情,如《三兄弟》……
最后,也是格林童话最为突出的特点,就是赞美勇敢、机智的人物,善与恶,美与丑的对比,宣扬善良必将战胜邪恶的主题,其中最有名的就是《灰姑娘》和《白雪公主》了。
故事大多围绕四个主题叙述的。好有好报,恶有恶报;诚实守信;贪心贪婪;心地善良。善有善报,恶有恶报典型作品有《小红帽》,大灰狼虽然吃了小红帽和她的祖母,但被猎人剪开了肚子,最后死了,小红帽和她的祖母也得救了。诚实守信的代表作有《青蛙王子》,小公主虽然答应和青蛙成为朋友,可真正要她做,她却犹豫不决,不守信用。
贪心贪婪的典型作品是《渔夫和他的妻子》,因为渔夫妻子无止境的贪婪,最后还是使自己一无所有。心地善良的代表作有《金鹅》,白发矮人只所以总是帮助小傻瓜,都是由于小傻瓜心地善良的缘故。
三年级《格林童话》优秀读书笔记7
今天,我读完了格林童话,这本书非常好看。
这本书教会了我做人要守信要善良,不论对谁都应以尊重的看待,而且自己不但要爱护人同样也应爱护小动物。
故事《铁炉里的王子》、《真新娘》和《鼓手》等故事都告诉我们要守信要善良。而《三根绿枝》告诉我们不论最谁都要平等的看待。《森林里的小屋》告诉我们应该爱护小动物。
在这本书中,给我印象最深的就是《真新娘》有一个女孩她很漂亮,但是小时候就失去了母亲,继母对她很不好。最后在神灵的帮助下,继母死了,自己获得了一座美丽的城堡。他的美貌和财富失许多人前来向她求婚,最后一位王子和她相爱了。
但是这位王子回家以后,便把女孩忘了,女孩装成牧羊女几次遇见王子,但王子已完全把她遗忘了。女孩三次穿上她藏在石头下的衣服和王子跳舞,在最后一次也是第三次时王子记起了她。
这本书给了我很深的启示,我喜欢这本书。
读书故事三年级作文 篇1
我有一本《少年百科知识问答》,是爸爸送给我的生日礼物,我非常喜欢这本书。
莎士比亚说:“书籍是全世界的营养品。”我觉得这句话特别亲切,像蝴蝶飞过花丛,像泉水流经山谷,
这本书封面很漂亮,天蓝色的塑皮面上画着九个打着“?”号的盒子,盒子上有动物、植物、昆虫、机器人、机械、星体等九种物体;反面,画有一只装着鲸的盒子和一只小鼠。
这本书的内容分为日常生活科学、动物科学、植物科学。昆虫科学、地球科学、人体科学等,内容涉及到天文、地理、物理、化学、生物、医学等各个领域。
这本书的形式有点像一台“联欢会”。在每幅漫画上都有一只小老鼠、一只小猪和一个小男孩,他们就像是“联欢会”的“主持人”;解答的问题,就像是“台词”;每幅漫画就像是一个小“节目”;读书时,就仿佛在看一台“联欢会”。
这本书还帮了我不少忙呢!有一回,我对邻居家的小朋友们说:“猎豹是世界上短跑最的动物,它的瞬间速度为每小时150公里,他们谁也不相信,说我是“吹牛大王”。回家后,我在书柜里找这方面的资料,终于在《少年百科知识问答》这本书上找到了关于猎豹的一篇。我拿去给小朋友们看,证实了我的说法,他们都夸我知识丰富。前几天听妈妈给姥姥打电话,祝姥姥和姥爷重阳节快乐!什么叫重阳节呢?我就打开《少年百科知识问答》寻找答案,重阳节农历九月九日,为传统的重阳节,又称“老人节”。因为《易经》中把“六”定为阴数,把“九”定为阳数,九月九日,日月并阳,两九相重,故而叫重阳,也叫重九。当我说给姥姥听时,姥姥非常惊讶的夸我真棒!
《少年百科知识问答》丰富了我的知识,开阔了我的视野,帮助我更好地学习和生活,是我的“良师益友”。“书是人类进步的阶梯。”“读书破万卷,下笔如有神。”“书是精神的粮食。”我们要牢记名人的教诲!
读书故事三年级作文 篇2
前些日子,奶奶和我说起了她过去读书的故事。
奶奶是舟山人,小时候爸爸离家来余杭造纸厂工作。奶奶七岁的时候和妈妈一起到了余杭,八岁时在临安汪家埠小学读书,那时候穷苦人家多,读书的孩子少。由于学生年纪大小不一,奶奶班里分成二班,一半人上一年级的'课,一半人上二年级的课。老师上课时先教一年级学生,二年级学生自己做作业,二年级学生上课时,一年级学生自己做作业。大家互不吵闹,安安静静地听课做作业。
奶奶家离学校好远,每天起早要走好多好多路,中午还得自己带午餐到学校,因为家中穷苦只带米饭,没有菜就在米饭中放点酱油、猪油,中午在学校蒸热拌着吃。
奶奶还告诉我,那时候学校老师少,教室也简陋,下课也没有什么东西好玩。学校也很少组织学生活动,她只记得,汪家埠读书的时候“六一儿童节”跳过一次舞。
奶奶读书的时候,家中还有个小妹妹,她每天放学回家已经走了好多路,可是到家后还得走好多路去爸爸厂里,因为她还要去那儿抱回妹妹。
听奶奶说着,再想想我们现在的读书环境,差距真的好大好大。奶奶她班里只有一个老师,语文数学都是她一个人教。我们现在读书,每个班有班主任、副班主任,而且每门功课都有老师,七算八算,教我们上课一共有七个老师哩。
再说我们中午吃饭,都是学校食堂叔叔阿姨精心安排的,每天烧出可口的饭菜,和奶奶吃的比一比,真不好意思挑肥拣瘦呢!
现在的我们,除上课外,还有课间活动:广播体操、竹竿舞、跳长绳、腰鼓队、乒乓球!
我们在学校上学,德智体全面发展,想想我们读书环境是多么的好,如果再不好好学习,也太对不起爸爸妈妈和老师们了!
读书故事三年级作文 篇3
俗话说得好:一日无书,百事荒芜。如果我们一天不读书,就觉得这一天做什么事情都没有意义。所以我们要天天读书,而且要态度端正,发自内心的去读。
我读书的态度是:一边看书,一边细细领会作者写的这篇文章里包含了的知识,我还会认真思考故事中的人提的问题。我非常勤奋好问,故事中会有不懂的词语,我会立刻去问妈妈或去查字典,然后,把词语的意思写在书上。
接下来我来讲讲我小时候的读书故事。
在20xx年的某一天,妈妈给我买了一本新书。我开心的拿着新书进房津津有味的看起来,妈妈也去做晚餐了。过了几分钟,我发现一个字我不认识,于是我去问妈妈,妈妈没空,我就拿手机百度一下,哦,原来是这样读啊!于是,我把拼音写在字的上面,这样就可以时时刻刻记住它了。
还有一次,我看一本有趣的童话书。那里面的人物实在是太可爱了。于是我不知不觉的扮演起每个角色起来。每个人物都具有一种独特的声音,我都模仿出来了。读完后,心里开心得像蜜一样甜。
读书让我快乐,读书让我自信,读书让我认识自己的声音。书犹药也,善读之可以医愚。书是一种药可以把自己的声音变得更加甜美,更加清脆。
读书故事三年级作文 篇4
书籍是全世界人类进步的阶梯,我非常赞同这个看法。
我喜欢看的书有很多种。这一次,我从姥姥的家里拿了一本《获奖作文大全》。下午,我回到家里便认真地看起来。首先是《门前小河》写的生动形象,韵律和谐,读书朗朗上口,如读诗一样。然后《文竹》写的“纤细羸弱”、“会折断”、“弱不经风”,然而后来的事实证明了它在“逆境中奋发”,“更茁壮”,“更俏丽了”。接着《秋叶》、《燕子在风雨中》。不知不觉已经到了傍晚,妈妈叫我吃饭,我说:“等会儿,等我看完书。”
我以前有一本童话书,我非常喜欢看那本书。看着看着禁不住流下眼泪,原来是《丑小鸭》的故事把我感动地流下了眼泪。接着是《蝴蝶》的故事让我大笑起来,是那蝴蝶愚蠢的想法让我大笑起来。
这就是书带给我的喜怒哀乐和那丰富的想象力。
读书故事三年级作文 篇5
读书是每一个人,几乎要接触的一件事,但每个人读书的态度就有所不同,我读书的态度是有时和囵吞枣,有时能细细领会。
请听听我平时读书囫囵吞枣的故事吧。记得有一次,数学老师给我们讲长方形的周长计算公式时,我只记住了公式,没去领会公式的来由,结果在一次考试中,有一道题要写长方形公式的来由,最后,我思考了许久,还是没写出来,考试成绩出来后,我只考了85分,那时,我很后悔,为什么在老师和我们理解公式来由的时候,我不去细细领会呢?后来,我问了老师,弄懂了长方形公式的意义。
平日里我读书也有细细领会的时候。记得有一次,老师给我们上语文课时,其中“浮想联翩”一词,老师只是读了,没说其意思,我下课后,马上去问了老师这词怎么解,老师表扬了我,说我读书能“细细领会”。
读书的收获可多啦:我学会了做人的哲理,学会了生字词,计算公式,英语单词,科学原理……记得有一次,我到公园去散步,突然看见有人随便采摘花草,我急忙跑过去说:“请快停下来!”他们听了,赞扬我说:“真是一个好学生啊!”
书,还真是让人成长的营养品啊!
读书故事三年级作文 篇6
你们一定有你们自己的读书故事吧!因为书是知识的海洋,在阅读中,你不仅能获得知识,学会思考,还能得到情感的陶冶和精神的享受。"万晶,不许看闲书,快点做作业!"你听,我妈妈又在催我不许看课外书,我妈妈只让我看语文书、数学书之类的主科书,就因为这件事,我和妈妈经常打冷战。
其实闲书也是有好处的,像《水浒传》、《西游记》这些名著,在我妈妈的嘴中就变成了闲书。
做完作业,草草地吃了一顿饭,便是人生中最惊险的时候了。我爬上了床,抱着我的小熊,准备假装入睡,妈妈看我入睡便走了。这时,我迅速地拿了一本书,把床头灯开
了起来,便急忙打开书,我像一匹饿狼,一页,两页,看得非常快,大有囫囵吞枣的意思。看着看着,我不禁被文中的主人公感动了,有时,我眉开眼笑;有时,我在心中为故事里的主人公打抱不平;有时,我又泪落如雨,正当我看得津津有味的时候,眼前出现了一道黑影,我抬头一看,只见,妈妈正火冒三丈的瞪着我,我害怕了,妈妈已经被我气得一句话也说不出来,过了一会儿,妈妈拿了一把衣架,指着对我说:"万晶呀!你都已经上五年级了,还看闲书,时间已经不象以前那样多了!"哎!妈妈怎么比唐僧还唠叨,我只好高举白旗。可我一摸到书,就又看了起来,妈妈更生气了,便狠狠地打了一下,看着身上留下的痕迹,我号啕大哭了起来,但我看到了书,就忘记了疼痛。真是"江山易改,本性难移"呀!
我是多么喜欢看书呀!



