段落是指根据文章或事情的内容、阶段划分的相对独立的部分。下面为大家带来了关于描写规则的优美段落，欢迎大家参考阅读！
描写规则的优美段落1
1、交通规则是我们大家生命安全的“保护伞”，只有遵守交通规则，我们的生命安全才会有保障，我们每个人才会幸福、健康、快乐地成长。但是，有些人却明知故犯，拿自己和别人的生命开玩笑，如果司机不遵守交通规则，就会车毁人亡，行人不遵守交通规则，就会招来杀身之祸，给亲人和朋友带来终身的创伤。因此，我们要时刻牢记遵守交通规则。
2、我们要遵守规则，如果违反了规则，不仅会对竞争对手不公平，还会伤了和气。希望所有人都能遵守规则，创造一片和谐有序的地球家园！
3、星期六下午，我写完作业，于是便对爸爸说：“爸爸，咱们来下五子棋吧？”爸爸说：“好。”第一局爸爸赢了，我不服气地说：“这次是我太粗心大意才让您赢了。”爸爸说：“好，那就再下一局。”第二局开始了，眼看我又要输的时候，爸爸的手机响了起来，爸爸在卧室里打电话，客厅里只剩下我一个人。我心想：现在改一下自己的棋吧！这可是千载难逢的好机会呀！忽然规则像一把利剑一样打破了我这个不公平的想法。这时，我耳边出现了两个小人，一个说：“你不能这么做！你违反了游戏的规则！”另一个却说：“不，你可以这么做！赢的感觉多好哇！”经过了一番思想斗争，我决定遵守游戏的规则。第二局我还是输了，不过我输得起！因为我遵守了游戏规则。
4、春天，当院儿里的玉兰花开放时，我这个喜欢花的人怎么会不关注呢？看着这洁白无瑕的玉兰花，可真想摘下来几朵啊，可是居委会的奶奶们不让。于是我就趁没有人时，偷偷地爬上了栏杆，把手伸到离花有几厘米的地方，刚要摘，一位经常在外面散步的奶奶叫住了我。此时，我的心跳飞速加快，冷汗也一直在冒。我尽力压抑住自己紧张的心情，扭过头去对那个奶奶说：“奶奶，我是在闻花的香味呢，因为我的鼻子不太灵敏，所以要凑近才能闻见。”奶奶说：“闻味儿就闻味吧，你把手放到树枝上干吗？你不会是想摘花吧。”我没有办法，只好都说了。奶奶意味深长地对我说：“保护环境，人人有责，你怎么能随便摘花呢？如果我们大家一人摘一朵，那别人还怎么看花啊！”我羞愧地说：“我知道了，以后不再这样做了。”通过这件事，我明白了无论做什么事，都要遵守规则，比如：过马路时，一定不能闯红灯；看电影时，不能大声说话……如果每个人都能做到遵守规则，那我们的生活一定会更加美好。
描写规则的.优美段落2
1、世界上最廉价，而且能得到最大收益的一项物质，就是礼节。——拿破仑·希尔
2、非礼勿视，非礼勿听，非礼勿言，非礼勿动。——孔子
3、生活里最重要的是有礼貌，它比最高的智慧，比一切学识都重要。——赫尔岑
4、师严然后道尊，道尊然后民知敬学。——《礼记·学记》
5、不敬他人，是自不敬也。——《旧唐书》
6、君子忧道不忧贫。——孔丘
7、三年耕，必有一年之食；九年耕，必有三年之食。——《礼记·王制》
8、闻善以相告也，见善以相示也。——《礼记·儒行》
9、恶言不出于口，忿言不反于身。——《礼记·祭义》
10、要留心，即使当你独自一人时，也不要说坏话或做坏事，而要学得在你自己面前比在别人面前更知耻。——德谟克利特
11、贫而无谄，富而无骄。——子贡
12、在人与人的交往中，礼仪越周到越保险。——卡莱尔
13、人无礼不立，事无礼不成，国无礼不宁。——荀子
14、头衔愈大，礼仪愈繁。——丁尼生
15、礼仪是微妙的东西，它既是人们交际所不可或缺的，又是不可过于计较的。——培根
16、良好的礼貌是由微小的牺牲组成。——爱默生
17、礼者，人道之极也。——荀子
18、礼貌是有教养的人的第二个太阳。——赫拉克利特
19、礼貌之于人性如同热量之于蜡烛。——叔本华
20、有两种和平的东西，那就是法律和礼貌。——歌德
21、儒有博学而不穷，笃行而不倦。——《礼记·儒行》
22、无礼是无知的私生子。——巴特勒
23、尊人立莫坐，赐坐莫背人。蹲坐无方便，席上被人嗔。“又”尊人与酒吃，即把莫推辞。性少由方便，圆融莫遣之。——王梵志
24、礼义生于富足，盗窃起于贫穷。——王符
25、人在智慧上应当是明豁的，道德上应该是清白的，身体上应该是清洁的。——契诃夫
26、夫君子之行，静以修身，俭以养德，非淡泊无以明志，非宁静无以致远。——诸葛亮
27、真正的文明人知道自己人生的使命。——列夫·托尔斯泰
28、学礼完善自我，懂礼形神俱佳，守礼诚信社会，用礼耀我中华。——赵书
29、文明的真正验证不是人口统计数字，不是城市规模，也不是农作物的产量—而是一个国家能造就出怎样的人。——爱默生
30、师也者，教之以事而喻诸德者也。——《礼记·文王世子》
31、礼所以决嫌疑，定犹豫，别同异，明是非也。——吴兢
32、让，德之主也，让之谓懿德。——左传
33、良心是由人的知识和全部生活方式来决定的。——马克思
34、戒慎乎其所不睹，恐惧乎其所不闻。——《礼记·中庸》
35、脾气暴躁是人类较为卑劣的天性之一，人要是发脾气，就等于在人类进步的阶梯上倒退了一步。——达尔文
36、以爱己之心爱人则尽。——张载仁
37、口惠而实不至，怨菑及其身。——《礼记·表记》
38、唯宽可以宽人，唯厚可以载物。君子以厚德载物。——易传
39、静以修身，俭以养德。——诸葛亮
40、礼仪，是聪明人想出来的与愚人保持距离的一种策略。——爱默生
41、脾蜜蜂从花中啜蜜，离开时营营的道谢。浮夸的蝴蝶却相信花是应该向他道谢的。——泰戈尔
42、上不臣天子，下不事诸侯；慎静而尚宽，强毅以与人，博学以知服；近文章砥厉廉隅；虽分国如锱铢，不臣不仕。——《礼记·儒行》
43、玉不琢，不成器；人不学，不知道。——《礼记·学记》
44、大德不官，大道不器，大信不约，大时不齐。——《礼记·学记》
45、孝子之有深爱者，必有和气；有和气者，必有愉色；有愉色者，必有婉容。——《礼记·祭义》
46、君子有三患：未之闻，患弗得闻也；既闻之，患弗得学也；既学之，患弗能行也。——《礼记·杂记下》
47、将不可骄，骄则失礼，失礼则人离，人离则众叛。——诸葛亮
48、礼貌使有礼貌的人喜悦，也使那些受人以礼貌相待的人们喜悦。——孟德斯
49、凡学之道，严师为难。——《礼记·学记》
50、人无礼则不生，事无礼则不成，国家无礼则不宁。——荀子
篇一：人生的规则作文
是什么东西？使我们的生活和谐有序；是什么东西？使我们的世界和平美好；是什么东西？虽不起眼，但却在我们的生活中必不可少－－是规则。它在我们眼中，或许就像一颗灰尘而已，让人任意贱踏。但人们有没有想到过，如果没有了规则，我们的生活，又会怎样呢？
原来在春游活动中，我们总是把吃完食物的塑料袋、空盒子还有废瓶子等随手一扔，草坪上到处留有垃圾，原本环境优美的公园变得乱七八糟。这种不文明的行为，造成了很多不良影响。后来老师教育了我们，要热爱大自然，要爱护我们自己身边的生活环境。从此以后，我们每次春游时都带好垃圾袋，把废物装在自己的.垃圾袋里，然后统一放到垃圾桶里，公园的环境再也没有被我们破坏过。
还有一次长假，爸爸妈妈带我到上海科技馆去玩。去时我带着一丝忧虑：此时正放假，游玩的人肯定很多，里面十分拥挤，那游乐项目玩不了几个，怎么办？事实却出乎我的意料：每个游乐项目的入口处，人们都十分自觉地排起“长龙”，极有秩序，等待的时间比散乱无规则地拥挤的时间短得多。试想，如果大家都随意插队或蜂拥而上，那又会是什么场景呢？
我突然明白：没有规矩，不成方圆。正因为了这些看似繁杂的规则，我们的生活才能有秩序地进行下去；正因有这些规则，人与人之间减少了不必要的摩擦；正因这些规则，我们的生活才会和谐。规则，是世界的一道风景线；遵守规则，更是人生美丽的风景线。
篇二：人生的规则作文
俗话说：“没有规矩不成方圆。”是的，我们生活的这个社会是一个有规则约束的社会，处处有规则。
国有国法，家有家规。就拿前年的热门话题“中国式过马路”来说吧，中国人过马路就是凑够一堆就走了，不理会交通规则，无视红绿灯的存在，这种行为是错误的，是极其危险的，交通事故在我国频繁发生，这些无不是因为司机或行人不遵守交通规则所导致的，交通事故的发生毁灭了多个家庭，使多少孩子成为了孤儿，这些血和泪的教训还不够吗？遵守规则，不仅是为他人，也是为了自己。
做人也有人的准则，诚实是做人准则的一种象征，它显示着一个人的高度自重和内心的安全感与尊严感，诚实守信是人最美丽的外套，是心灵最圣洁的鲜花。生活如酒，或芳香，或浓烈，因为诚实，它变得醇厚；生活如歌，或高昂，或低沉，因为守信，它变得悦耳，生活如画；或明丽，或黯淡，因为诚信，它变得美丽。
人生亦有规则，人生如戏，只要你够投入，一心一意地做好每一件事，就没有什么可以阻挡你。你相信什么，你就能成为什么。你一定要有想法，但有想法不一定能成功，还要有一个机会，放弃者永不成功，成功者永不放弃。只有坚持，你才能成为人生的赢家。
只有按规办事，才能明理树信，“规则”才能称其为“规则”，商鞅立木为信，包公刚正执法，解放军的“三大纪律八项注意”，哪一个不是“坚明约束”而后大获成功的呢？“规则”是个顽皮的孩子，当他调皮时，就需要人们来“调教”随着时代的发展，人类的生产力不断进步，因而人们的思想也在发展，当一些“规则”不适应时代的脚步时，人们就要适当地修改它，不能墨守成规，要勇于创新，使其为人类，为自然的发展起积极的作用。
人生如一首跌宕起伏的交响乐，规则就如指挥棒，唱响扣人心弦的绝唱。人生如苍茫大海中航行的一叶扁舟，规则就如指南针，指明航行的方向，人生的规则不可或缺，让我们共同遵守！
中心小学门口，是一条车流量很大的公路，车来车往，络绎不绝。在校门外的两边，设有交通红绿灯与人行斑马线。每到放学时间，学生们蜂拥而出，再加上接送的家长，托管班的代接老师等等，使这片小小的区域，变得人山人海。更甚的是，有个别路过的司机与穿行的家长，也不太遵守交通规则，不看交通灯的指示，这就导致更加混乱了。
每次我接送孩子的时候，总是牵着他的小手，静静地等待人行斑马线的绿灯亮起来再通过。有一次，斑马线还是红灯状态，通过的车辆比较少，有些家长就牵着孩子走斑马线了。本来只有两三个家长带着孩子通过，随后，旁边有些家长可能是从众心理作崇，也加入了闯红灯的队伍。我家孩子拉着我，也想闯过去，被我严禁制止了，车在行，人在走，险象环生，我可不能抱着侥幸心理，带孩子冒这个险。
孩子好像有点不理解我，仰着头问：“妈妈，大家都在走，你为什么不走呀？”我抚抚他的头，说：“妈妈不是教过你吗？斑马线上的绿色人儿亮起来，我们才能通过。”孩子想了想，接着说：“是的，老师也教过我，不能闯红灯的，可他们都在闯呀。”我蹲下来，很认真地望着他的眼睛，郑重地说：“闯红灯违反交通规则，是一件错事，无论多少人一起去做，它还是一件错事，不会因为做的人多了，它就变成一件对的事，懂吗？”
孩子沉思了一会儿，说：“嗯，我明白了，他们违反交通规则是错的，我们不能跟着他们一起错。”我笑了笑，牵起他的手，通过绿灯斑马线时，说：“无论别人怎么做，我们都要遵守规则，我们管不了别人，只能尽力做好自己，既然明知道是错事，我们为什么要明知故犯，还要去做呢，你说对吧？”孩子欢喜地点点头。自从这次以后，无论多少人闯红灯，他都安静地与我一起等绿灯，再也没有催促我过马路了。
国有国法，家有家规，所谓无规矩不成方圆，在法制社会，每个公民都应该学会自觉地遵守基本的规则，规范自己的行为。无论在任何情况下，从众心理的羊群效应，都是不可取的。记得有份针对中学生抽烟的随访调查，在抽烟的匿名受访者中，百分之八十的学生回答是：很多室友都背着老师抽烟，这是公开的秘密，他们都在偷偷地抽烟，我开始只是跟着试试了，后来，就顺其自然地抽了。
这是多么牵强的理由，因为很多人都这么做了，所以我也跟着做了。可每个人都是独立的个体，应该有自己的思想与行为准则，学会去思考，懂得分辨清楚什么事可为，什么事不可为？别人怎么做没关系，最重要的是自己想怎么做。当我们想去做一件事时，必须是发自内心真正的`需要，听从内心急切的呼唤，而不是因为有很多人去做了，我们也跟着去做了。
看过这样一个小故事，一对大学生情侣刚走出社会，女孩就患了重病，需要六十万左右的相关治疗费用，当时他们一穷二白，没钱治疗女孩就会面临死亡。男孩利用在银行上班的职务之便，盗走了六十万公款，一个送到女孩母亲手上。然后去自首，警察问他：钱哪去了？只要交出来，就从轻发落。
他淡然说：赌钱全输完了，然后坦然接受牢狱之灾。男孩受过高等教育，他当然知道这是犯法的行为。但这笔钱是他迫切需要的，他权衡了利弊，在他心中，女友的生命高于一切，值得他付出任何代价去交换。他也懂得，他违反了规则，所以，他去自首，甘愿接爱惩罚。
前段时间，一位女老师为了等老公上车，阻挡高铁关门，导致高铁晚点4分钟的视频，闹得沸沸扬扬，女老师因此被停职处罚了。网上也曾看过一则报道，称有一位学生在法国留学时，坐地铁经常逃票，被抓了两次，后来他以优异的成绩完成学业。正当他觉得美好的未来向他招手时，他去应聘时，却屡屡受挫。
他很不解，后来一家公司给了他一封信，说：“我们开始认为你很优秀，本想录用你，但我们看见你的
从我们上小学开始，要做的第一件事，就是背诵《小学生守则》，而《小学生守则》第二条就是：遵守法律法规，增强法律意识，遵守社会公德。可想而知，守规则是我们人生的第一堂必修课，也是一生的必修课，需要我们用终生去履行。规则从来都是用来约束自觉的人，当你漠视规则，不想受其约束时，就要接受因此而带来的一切后果。
法律法规的存在，不是虚设的，凡事三思而后行，千万不要以身试法，也不要抱着侥幸心理，指望法外容情，会对自己网开一面。在我们看不见的地方，天眼密布，上帝正在默默地奖励着遵守规则的人，也在偷偷地惩罚着违反规则的人。
