如果我们都是孩子，就可以留在时光的原地，坐在一起一边听那些永不老去的故事一边慢慢皓首。下面给大家分享关于优美的句子，一起来看看吧！
1、十一年客舟独行，孤灯残影浦溆，布袜青衫湿，雨歇微凉。
2、为远方而生活而努力奋斗，其实也是一种人生方式的选择。
3、花易谢，雾易失，梦易逝，云易散。物尤如此，情何以堪？
4、生在阴间有散场，死归地府又何妨。阳间地府具相似，只当漂流在异乡。
5、相信上天的旨意，发生在这世界上的事情没有一样是出于偶然，终有一天这一切都会有一个解释。
6、金堂玉马，玉人风华，不于我浪迹天涯，遍看朝夕烟霞。
7、天涯的两端，情缘一线，红尘滚滚，有情有缘。明月千里寄相思，情意浓浓，赏一轮明月，放飞着思念的翅膀，在属于你我的天空，自由的翱翔。
8、在别人的轨迹里看到自己曾经那么认真，那么虔诚，可是却无比悲凉的足迹，想到自己一路这么千山万水地跋涉过来，我就想哭。
9、可是即使时过境迁，明明已经能笑言放弃，也无法真正从心底割舍。因为，如果刻意要忘记温柔的曾经深秋的意味，就只剩下了错过。
10、江山如画，山河戎马。我逐鹿天下，守你盛世容华。
11、时间就在此刻凝固，岁月的力量，生命的流逝，年华的易老……还有好多好多的约定，我们未完的心愿，我们未尽的宿命。
12、用心珍惜每一份爱，用心付出每一份情。爱，在珍惜里，温暖；情，在守候里，长久。
13、生活教会我们，爱并不在于长久地凝视，而在于眺望远方同一方向的希望。
14、白鬓皱纹浓，手握竹杖长，雀嘶啼，北风荒，只剩眉线连长。
15、初时初见，烟花一世繁，舞影乱，花落残，伊人浅笑定安然。
16、不要高估两年内的自己，不要低估十年后的自己。
17、脚下未知的路第一面见到她马蹄踏过多少昏鸦时光岔。挑灯望去一夏，描绘烈酒淡如茶，枯白的简笔画风吹过翻几下。
18、尘埃落定，洗尽铅华，是谁为她袖了双手倾了天下？又是谁拥得佳人，陪她并肩踏遍天涯？
19、绚丽的黄昏渐渐褪去，繁华的夜色缤纷闪耀，即使没有月光也是人烟往往。
20、岁月流转，匆匆无痕。唯有珍惜，唯有感激，唯有以踏实的脚步，踏向下一个盎然的春。
21、因为不能够在一起，所以才会越爱越深吧，也许某天你还会突然想起他，那个曾让你对明天有所期待，但却完全没有出现在你的明天里的人。
22、把我想得太坚强，以为我不怕受伤，却不知我明媚笑容的背后，其实有那么多的沧桑。
23、用你的才智和力量，开辟自己的事业，而不轻易求助于人。
24、若天压我，劈开那天，若地拘我，踏碎那地。吾等生来自由身，谁敢高高在上？
25、幸运中潜藏着忧愁与烦恼，厄运中包含着安慰与希望，所以，顺其自然吧。
26、其实，很多时候，我们就在很多小事中不知不觉地改变了。虽然，事实上，我们在一起的分秒不算很多。我想我应该相信这个叫缘分的东西，不然，我们的友谊怎么会这么深沉？
27、人生在世，恍若白驹过膝，忽然而已。然，我长活一世，却能记住你说的每一话。
28、千秋功名，一世葬你，玲珑社稷，可笑却无君王命。
29、酒，喝的半醉的`好，喝的太多就醉了。爱，还是半真的好，爱的太深就心碎了。
30、恐我墨下山河锦绣画卷天工，却难因琉璃泽色稍差如她，神韵欠缺，绘不得她。
31、微风起，雨丝纷纷，风吟故里，几度风雨暮，一曲笙箫随云飞，穿越浮世烟嚣，想念一张清瘦的脸。
32、曾经的誓言，早已风轻云淡，谁还在门前掌灯盼我归还？
33、记得，一个雨天，你说你会很疼我，现在，又下雨了，带走了我们所有的誓言。
34、静静的躺在岁月的长河中，回忆着有你的一幕幕，泪湿眼眸。曾经的幸福像在放纪录片一样一张张地倒映在眼前。
35、生活是平淡的，生命是平凡的，而幸福地活着，把生命中最富活力的青春抛洒在了边境。走在蜿蜒曲折的边境线上，怀着一份赤诚，历尽艰辛而无悔，让生命守望的一份责任和道义！
36、醉过才知酒浓，爱过才知情重。你不能做我的诗，正如我不能做你的梦。
37、你要相信，有一个人正向你走来，他会带给你最美丽的爱情。你要做的只是在那个人出现之前，好好的照顾自己。
38、于千万人之中，遇见你所遇见的人；于千万年之中，时间的无涯荒野里，没有早一步，也没有晚一步，刚巧赶上了。
39、信念，穿越寒风冷雨，你就是我想像的一种幸福，即使是梦我也愿意。
40、路是大地一道难愈的伤痕因此人生每一步都是隐隐的痛。
41、没有蓝天的深邃，可以有白云的飘逸；没有大海的壮阔，可以有小溪的优雅；没有原野的芬芳，可以有小草的翠绿。生活中没有旁观者的席位，我们总可以找到自己的位置，自己的光源，自己的声音。
42、你这样的处境，还这么的为他人着想，这是非常难得的。
43、阳光透过重叠的云层，扑面而来，那也带着冷冷的温度。思念如同藤蔓滋生，开始疯狂的生长。然后泛滥成灾，紧紧地缠绕住我的心，令人窒息。
44、用你的笑容去看待这个世界，别让这个世界夺走了你的笑容。
45、想听到你的声音，记下你说过的每句话；想见到你熟悉的脸，记下你的温暖微笑，想知道你对我的感觉，还有想问问看我可以喜欢你吗？
46、爱，如玫瑰花般妖艳，但是我们不应该被它的妖艳蒙蔽了双眼而看不到它的刺。玫瑰，可以把握，但是请别紧握。
47、天空收容每一片云彩，不论其美丑，所以天空宽阔无边。大地拥抱每一寸土地，不论其贫富，所以大地广袤无垠。海洋接纳每一条河流，不论其大小，所以海洋广阔无边。
48、幸福是生命追求的最高层次，幸福是人生最大的酬报，幸福是每一个人来过世界之后对生活的感恩，幸福又是你对身边的重新认识和重新体验。
49、浮生幻化，犹记当年月下，红线千匝眉眼朱砂，如今，别后她嫁。
50、多少人提剑纵马，说诗酒趁年华，可知年华只是弹指一刹。
51、闭上眼，以为我能忘记，但流下的眼泪，却没有骗到自己。
52、天弃世遗，诸天灭世，古今贯穿，唯我独立，此身不朽，万骨诸天破灭！
53、女朋友生气，怎么哄都好，千万别选择“让她自己静一静”。
54、当有人突然从你的生命中消失，不用问为什么，只是他或她到了该走的时候了，你只需要接受就好，不论朋友，还是恋人。所谓成熟，就是知道有些事情终究无能为力。
55、站在青春里，遍地美好。就算那里的烦恼特别多，那里的遗憾忘不掉，可在你眼里，留白的青春，一样重要，一样美好。
56、昨夜还在蓓蕾里，一夜相思成灾，此生，有你，世间便无它。
57、往事如歌，在人生的旅途中，尽管有过坎坷，有过遗憾，却没有失去青春的美丽。相信自己，希望总是有的，让我们记住那句话：错过了太阳，我不哭泣，否则，我将错过月亮和星辰。
58、现在夜已很深，屋子里没有点灯，春风轻轻的从窗外吹进来，送来了满屋花香。
59、一个人如果没办法30秒内扔掉一切可有可无的东西就注定会被生活抛弃。
60、想你没有理由，爱你没有理由，在白天你是太阳，在夜晚你是月亮，下雨了你是我的雨伞，天冷了你是我的衣裳。
61、既不回头，何必不忘。既然无缘，何须誓言。今日种种，似水无痕。明夕何夕，君已陌路。
62、谁能许我佛桑花期不弃亦不离，直到归去。谁能许我长乐安宁无忧亦无惧，梦一世欢喜。就算年华锁住命运这一刹光阴，为我而静。天与地轮转的声音，又再次响起，湮没了印迹。
63、一个人的夜，很美，点点忧伤，思绪里有你。静静的，一个人的世界，思绪抽出了嫩嫩的芽，向着有月光的方向生长。因为我的身后有你，我不拒绝孤独。因为有你，我微笑着收藏那一份孤独，心里守候着那一份永恒之约。
64、染火枫林，琼壶歌月，长歌倚楼。岁岁年年，花前月下，一尊芳酒。水落红莲，唯闻玉磬，但此情依旧。
65、这女童约莫十三四岁年纪，穿一身翠绿衣衫，皮肤雪白，一张脸蛋清秀可爱。
66、一次次骗自己这是个梦，一个没有悲伤逆流成河的静水，一个有花好月圆夜曾经的诺言。
67、轻轻地，你终于来了，期待已久。而我，少了喜行于色，只淡淡的感受于无声。轻掸岁月的尘埃，时光轮回里，又将开始镌刻下一个季节的年轮。
68、曾经念念不忘的人，后来只是一个名字；曾以为过不去的事，日后不过只是故事。
69、因为相遇，总以为红尘最美，总是期待手扶扶桑，将最苦涩的等待换成最美丽的誓言，并使之永恒，也曾想用我千般柔情，网住你的心，陪伴你渡过漫漫长夜，用最暖的爱温暖你冰冷的心。
70、幸福，就是找一个温暖的人过一辈子。今天，我突然很想告诉世界上所有的人，珍惜吧，珍惜爱你的人，珍惜在你身边一直保护你，一直把你当宝贝的人。
71、女巫亲吻过的咒语破天而来，浇湿的誓言漉漉退场，我坐在海上补一张网，你伏在海底披星戴月的歌唱。
72、不管从开始，还是现在的全剧终，一直以来，只有我演这么一场戏罢了。
73、世界上没有一个人是只靠自己一个人的力量就可以达到成功的，成功的背后一定有许多人在有意或无意识地帮助你，你要永远感激他们。
74、风吹起如花般破碎的流年，而你的笑容摇晃摇晃，成为我命途中最美的点缀，看天，看雪，看季节深深的暗影。
75、采摘一捧苜蓿，在我有生之年。迎着蓝天如染，去你之处，叨扰一番。
“爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。”春节是我国的传统佳节，一家人聚在一起，开开心心的品尝着美味佳肴，其乐融融……表示一家人永远团团圆圆，相亲相爱，幸福美满。以下是“春节手绘简笔图片”，希望能够帮助的到您！
图一：春节手绘简笔图片
图二：春节手绘简笔图片
图三：春节手绘简笔图片
春节
自从那春回大地，万物复苏，四季春夏秋冬又一轮回，当真是雷震南天滚滚春潮生九域，鸡鸣大地彤彤旭日耀寰球。新生的活力涌现而出，贯彻东南西北，纵横交错在我华夏神州大地。而今年正好是鸡年，传说鸡为日中乌，鸡鸣日出，带来光明，能够驱逐妖魔鬼怪，应了那句“雄鸡一鸣天下白”新春佳节之际，在雄鸡的报晓声中家人聚集一堂，带来的是喜运和福气，更为这传统节日增添一分光彩。
开天开地开纪元一元复始
新年新景新气象万象更新
新年到来，万象更新。为了除旧迎新，家家户户皆要扫尘。“腊月二十四，掸尘扫房子”因“尘”与“陈”谐音，所以扫尘也代表着便可以把一切穷运、晦气统统扫出门。这一习俗寄托着人们破旧立新的愿望和辞旧迎新的祈求。据说在尧舜之时，民间便有了春节扫尘的风俗，一直延续至今。这便是过年大扫除的由来。更要细说的便是无论你平时多么不想干家务，但在这时你一定要动起来。我们一家人努力工作，在三四个小时下将灰尘和污渍全部都清理干净了。干完活后，看着我们辛辛苦苦的成果得到了很大的收获和效果——整个家变得无比清新，一种整洁表现出来了，令人的心情无比愉悦和快乐。心中充满了一种满足感，这便是大家一起辛苦劳动所带来的啊！我这时候心中想起了一句话，这句话便是“劳动最光荣！”这时候我感觉到一年的霉运和厄运似乎在这次打扫中通通被清除掉了。心中充斥着愉悦之情，这是一个新的开始呀！
春节之时买年货是必要之事。往常过年的这个时候我是十分高兴的。因为又可以吃一大堆好吃的，满足一下口福吧！于是我们前往了最为繁华的地下不夜城——地下商城。来到这里，我顿时被它的繁闹震惊了。琳琅满目的商品永远不用担心东西种类不够，恰恰相反只要你有时间，使可以从中找出物美价廉的商品。整个地下商城无比地庞大，足以容纳下无数的人在里面。流动的人群把我们带过来带过去，这个迷宫一样的地下商城中挑选自己喜爱的东西。到了最后我只能感受到那耳边无尽的喧嚣及眼前的眩目的五彩光晕。两者交汇到一起，构成了一股浩浩荡荡的洪流像那如决堤了的洪水无可阻挡地冲入了我的脑海之中，汇聚成一个庞大的旋转的气流重又冲破我的头顶升入广阔的天际。在这种情况下你绝对可以感受到信息，交通，游人的大爆炸。我们就像一个拖着筛子的快艇逐浪而行，筛下了一堆堆零食和年货。非要把塑料袋塞得满满，整整塞了两大袋子外加体积不亚于西升的两大桶饮料。在我回家的过程中，我一手持一袋子，怀里躺着两大桶沉甸甸的饮料。在回到家中的漫长途中，不得不说，我的肌肉得到了极好的锻炼，现在力气大得可以打倒一头牛。身上沉甸甸的，心上却是轻飘飘的，狠不得马上飞到家里暖和的房间里使劲吃一大顿儿，弥补去年没放零食的肚子。这一次出去备年货我们可谓是满载而归，更多的载回了许许多多的欢乐。
春节中的贴
“福”字倒贴的习俗来自清代恭亲王府，一年春节前夕，大管家为讨主子欢心，照例写了许多个“福”字让人贴于库房和王府大门上，有个家人因不识字，误将大门上的“福”字贴倒了。为此，恭亲王福晋十分恼火，多亏大管家能言善辩，跪在地上奴颜婢膝地说：“奴才常听人说，恭亲王寿高福大造化大，如今大福真的到（倒）了，乃吉庆之兆。”福晋听罢心想，怪不得过往行人都说恭亲王府福到（倒）了。吉语说千遍，金银增万贯，一高兴，便重赏了管家和那个贴倒福的家人。事后，倒贴“福”字之俗就由达官府第传入百姓人家，并都愿过往行人或顽童念叨几句：“福到了，福到了！”这个传统一直延续至今。
贴春联，贴福字还仅仅只是前奏，真正的大头彩还在后头。除夕，大家最高兴的一天，为什么呢？是因为在这一天里我们会合家团圆看春晚，熬到12点看烟花守岁，更可以放炮吃饺子，十分热闹，我每次过春节的时候都不会忘了这一天，除夕这天是我记忆中最为深刻的一天。
除夕这天为什么要放鞭炮呢？因为这有一个古代传说，传说声古代时，有一四足恶兽，名为夕，夕每年半夜都会吃掉大量的人，给百女生带来痛苦。人们对这个夕可谓是深恶痛极，狠不得把夕给杀掉。然而夕身体庞大，生性凶猛，人们都无法与它硬拼。村里的老人想了个办法，在夕又来吃人时，让人们在村口放上大红布条，堆起火堆，扔入竹管发出爆炸声。火光，响声，红色是夕的克星，夕被赶走了，但除夕和放鞭炮却流传下来。这种传统习俗一直陪我们长大，细细算来，我已渡过十多次春节，只有这次使我难以忘记。
除夕睌上，还会有吃饺子，看春晚等许多活动，我可是真的等不及了。不过我还得去帮衬我妈去包饺子。妈妈先和了一大团面。接下来又将它切成几个小段，又把切下来的面滚成圆柱形的条状物，再切成一节节的样子，撒一点儿干面防止这些面粘在一起，之后便使了个小技巧，把所有的面团用手按扁了，变形了的面团变得更加可爱，成了一个个小面饼儿，那么为什么要这样做呢？这是因为圆形的小面饼儿好擀皮儿，我是负责擀皮儿的，我妈妈是负责包饺子的，我们两个人分工合作，配合得很好。我先把小面饼儿放在擀面杖上，擀面杖压在面饼儿的三分之一处的位置上，我一边擀皮儿地旋转小面饼儿保证它的均匀受力，这样擀出来的皮儿才能尽可能地接近圆形，不但美观，而且包出来的饺子也中规中距，吃起来也会更能感受到面的柔软和馅儿的美味。做饺子，馅儿和皮儿是最为重要的两点也是影响饺子的味道和质量关键因素，往年的我都不善于擀皮，因为生疏的原因我很难擀成像样的好皮，但是大了一岁就是不一样，我变得更为懂事和孝顺，近一带着擀皮的水平也提高了一大截，自己的擀皮勉强能够左心得上我妈妈这个老老乐包馅的速度了，可谓是大有进步呀。一排排的饺一码在一块上，心里也极为满足。只见这一切都完成后，妈妈施展功夫把饺子事全都扔到了正在沸腾的水中。饺子在水中翻滚了两下便落到了锅的底部像是沉沉的睡着了似的。随着时间的推移，饺子们也发生了很多的大变化，一缕缕白气升腾起来，发生了奇妙的变化，这时候我想到了哈利波特中的魔药课，仔细观察并想象，越来越觉得我家的煮饺子像是渲染上一种奇妙的气氛，一缕缕白气萦绕在房间上空……
啊呜！饺子好了，我迫不及待夹起一个饺子往我嘴里塞，口中瞬间充满了菜香味，皮薄馅嫩，味道鲜美，有着独特的风昧。饺子馅里有肉和菜，两者要混合在一起，用菜刀纽细切碎，最好再切成沫沫，这标的活，可以使肉和菜充分地混合找一起肉没有了肥腻，菜没有了寡淡，在食用时都可以感受到菜的清香和肉的爽滑可口可谓是两全其美。饺子作为一种传统美食，有着整整上千年的历史。它起源东汉时期，为东汉南阳人医圣张仲景首创。当时饺子是药用，张仲景用面皮包上一些祛寒的药材用来治病（羊肉、胡椒等），避免病人耳朵上生冻疮。饺子在其漫长的发展过程中，名目繁多，三国时期称作“月牙馄饨”，南北朝时期称“馄饨”，唐代称饺子为“偃月形馄饨”，宋代称为“角子”。其名称繁多，让人瞠目结舌。将饮料配合的饮下肚中，这种感觉好极了，心情高兴之下，吃了一大盘的饺子，肚子是鼓鼓的，心里是满足的。
吃完年夜饭后，我们静静的等待着春节联欢晚会的到来。到了，到了，春晚开始了。但是，今年的春晚开场似乎与往年有些不同。一首《美丽中国年》响起。八位歌手一同欢唱，他们的歌声夕音乐节相互结合，将高昂的音调传了下去，引起了众人的共鸣，使得所有的人热血沸腾，欢呼声，掌声响彻天空。优美的歌词回荡在人们的心间，如那新年的鞭炮声把祝福送进了人们的耳朵之中，让所有人为之狂欢。一曲终了，几位主持人走上台来，表达着对中国人人民，港澳台湾人民，海外华胞等人民新年的祝福，同时有157个国家正在进行直播，还有四个分会场也在同时进行演出。在哈尔滨，人们有着越优越，越冷越吃冰棍的习惯，冰雪城市之中，哈尔滨人民正在尽情狂欢。东方明珠，香港，霓虹灯在闪烁，五彩斑斓的灯光和喧闹的声音构成整个世界。四川凉山，奇特的民族风情让我们感受到了他们的热情。桂林山水甲天下，这处风景极好的地方也将它的美丽展现给了全国的观众。大家都在欢歌艳舞，喜气洋洋，可偎是全园民族的大联欢呀！接下来，有趣的小品，精彩的相声，美妙的歌曲，令人提起心来的杂技和动作性极强的武术全部都呈现在了台上，美伦美焕，精彩无比，尽皆是无数人台下努力的结果，带给我们一种朝气蓬勃的积极感。春晚的台上，不仅仅是对新的一年的期待，更有对过去往事的回忆，感叹“岁月如斯夫，不舍昼夜。”的情感，一个相声《姥说》讲述了少年之时老一辈对年轻一辈的关心，日子长了，老人老了，孩子大了，却无法挽回失去的岁月，旨在要我们关爱老人，富有孝心，莫让时光流去后悔不已。无论是什么节目，我都十分喜欢，但是随着时间到了12：00我们的注意力已经离开了电视，注视向了窗外烟花爆竹的绽放，显然，放鞭炮对我的吸引更大。
放鞭炮了！我们激动地往楼底下跑，出了楼门外，震耳欲聋的声音灌入了耳朵。如同天神用鼓槌大力敲打着鼓面，使得天地震荡。好像是一面平静的水面丢下去一个石头一样，泛起了波纹，这只是开始，很快，更多的石子投入了水中，溅起了大片的水花，水中的镜面被打碎了，夜空也被打碎了，一团团刺眼的光芒在天空中瞬间爆发开来，宛如白昼。地面上飞起各色的巨龙，升腾到一定的高度炸裂开来，发出怒吼之声。天空中仿佛开了染色铺一般，红的紫的白的黄的尽皆倒了出来，成了一摊大杂烩。炸裂的轰鸣之声让我感觉到大家都处于一个大冰块儿中，冷冻多时的冰块突然扔到了一锅沸腾的水中，火热的`热情灼烧着它，爆竹使它裂开，长久冬季的冰封解开了，所有的人都沉浸到了无尽的欢腾之中。欢腾一直持续到晚上12：00才结束，结束时天地间一阵烟雾弥漫久久不肯散去，当真时爆发过后又重归混沌呀！地球环境又污染了几分。热闹的气氛结束了，但电视上春晚的播放还没有结束，起码要放到0：35才能结束。于是我们大家止住了睡意，继续观看春晚。在电视上这时又讲述了一个少数民族的小品彰显了我们五十六个民族的大团结，大友好，大融合的这么一个希望。除夕之夜，我希望今年可以福运连连有，财运连连到，我学习成绩是芝麻开花节节高。
第二日我们去了老城观光游玩，这也是春节的必备项目了的吧。老城位于文化艺术中心后面，做为传承了上百年的古老的文化建筑，老城聚集的不是文人墨客，观光游人，而都是小摊小贩，商铺商店，吸引了一批又一批吃货和购物狂及好凑热闹的人群，往里走，更有一些奇特的小商品，例如木雕，弹弓及很多东西。更有着许多来自各地小吃供人品尝。我给它起名叫做“小吃一条街”榆次老城迄今已有1400年的历史。它是按照中国传统规划思想和建筑风格建设起来的城市。进入景区，你会感受到老城建筑的气势雄伟，造型优美，色彩绚丽，构造精巧。它不仅仅只是一处优秀的以汉族古建艺术为载体的中国历史文化的集结地，更是古代劳动人民的聪明才智和坚强毅力的结晶。老城之中有县衙、城隍庙等八大景点，这些景点各具特色，蕴意深刻，让灵魂徜徉其间，你可以感受到一座古城蕴含了怎样的情感。古之思、沧海桑田，民之魂、归宿之地，1400年的历史，到底汇聚了多少古老的记忆！但是，老城不老。它还有着灵气，依然生机盎然，正可谓山不在高，有仙则灵，水不在深，有龙则灵。城不在古，有人则活。多姿多彩的民间艺术表演使得老城活了起来。有的时候，在老城会举行一些活动，例如这些天来的社火巡游。想必社火的活动，大家都不陌生了吧。山西的社火历史悠久，它起源于古时晋商巨贾常为庆祝自己兴旺发达，祈盼来年好运而出巨资在当地大闹社火开始的。而今年的榆次老城社火也很好，虽然规模上比前年小了不少，但是都原汁原味，令人回味无穷。春节之际，社火巡游又丰富了许多，它包括龙鼓舞、十八罗汉鼓、独龙杆、背棍、抬阁、龙灯、竹马、旱船、花伞等精彩表演。“社火”不仅弘扬了中国年文化传统，更是将榆次老城“民俗中国年”的气氛推上高潮。在老城的城隍庙中我见到了山，石，水，泉，木，庙的相相呼应，一草一木蕴含着四季的变化，它们共同构成了一幅连续的宏伟画卷。这副画卷中似乎有神祇隐隐闪现，其中的城隍是古代汉民族宗教文化中普遍崇祀和守护城池的神衹。城隍庙的古老传说固然使我着迷，但远不如县衙上演的古代解决纠纷的一件案子让我喜爱。只见穿着黑衣和红衣的一群人排着整齐的队列簇拥着一个带着些尊贵之相的县衙老爷走来。那县衙老爷是个七品文官，一脸严肃，不知不觉中显露出一丝上位者的威压。那身着红衣的兵士手里提着把大刀，一脸坚毅，为县衙老爷护持，尽职尽守。最前头的黑衣老婶们，一位举着牌子上用金色大字书写“肃静”另一位也举着一个牌子，上书“避让”众人浩浩荡荡地走着。然而前方有一中年男子和一农妇走来哭冤，顿时队伍的步伐又加快了，直接往县衙走去，明显正要开堂审理此案本着凑热闹精神我们继续跟了上去。县衙之上，一切就位，那中年男子说道：“她偷了我的钱”那农妇说道：“是你偷了我的钱”县衙老爷拍了一下案堂，说道：“不要吵，将事情慢慢道来”那中年男子说道：“那是我卖油饼的钱，你非要偷偷拿了去，快快还给我来！”那农妇不依不扰：“什么叫做是你的钱？那钱上写的你的名字了？”县老太爷说：“既然你说是你的钱，他说是他的钱，那么怎么辨别是谁的钱呢？”那中年男子说：“县官你摸摸那钱，上面还沾着油呢！不正是我卖油的钱？大人请为小人做主呀！”那农妇这时有点耍无赖了：“什么叫做是你的钱？你说？你说呀！”县老太爷说：“拿上钱来给我来看一看”那农妇起初还不肯交钱，只听那县老太爷大吼一声：“还不快快交上钱来？”不得已，只得交上。只见那县老太爷摸着交上来的钱，慢慢说道：“这钱是有灵性的，来，端来一盆水来！我给它放到水里，它会自动找到自己的主人。”那铜钱到了水里，竟是浮了起来，一切尽皆水落石出，真相大白。县老太爷说，“还不快快把这钱还给买油饼的老大爷。”又说道：“好你这个农妇，偷盗他人财物，混淆事实，证据在前，你还敢狡辩！当罚五十大板！你可服？”只见那农妇跪下来，大声哭喊道：“大人饶命，大人饶命呀！”当两边的狱卒不听她多说，直接把他摁倒在地，狠狠打了她整整五十大板。接下来又把钱还给那位中年男子。至此，表演已经结束，所有演员站起身来，齐声说道：“恭祝大家新春快乐！”
老城还有许多有趣的地方，例如那著名的传承了古文化的糖画，艺人先用勺子盛上半勺热糖浆，把这糖浆缓缓倒出，一边将那勺子倒的过程中轻轻移动，勾勒出一副副栩栩如生的画面。这些画面有手持金箍棒的齐天大圣，也有翱翔九天的神鹰。这些图案无疑凝聚了艺人多年的刻苦练习，终于熟能生巧，画出了精妙的图案。看着老者手上的萤子，说明他多年沉浸此道，对画糖画有着极强的造诣。除了糖画，老城还有许多好东西，不但有精致的木雕，还有比较传统但十分好使的弹弓，更有各色各样的小吃令人眼花缭乱，目不暇接。不得不说，老城的确是一个新春佳节之际适合游玩的地方。
春节即将过去，但那种激动和兴奋还留在心间，回味无穷。不管是老城，放炮，春晚，还是年夜饭，守岁，大扫除，都给我留下了很深的印记。这将会成为我成长的痕迹。过了一年了，大了一岁了，也该更懂事了，要去孝敬父母，珍惜时间，好好学习，天天向上，不辜负这青春时光。在最后，我想给大家留上一幅春联。“飞云鲲鹏，鹏飞万里，叱诧九天入水鲤鱼，鱼跃龙门，腾挪苍海”希望我们来年的斗志更强，学习更好，运气更顺，最后说一句，恭祝大家新春快乐！
1、把握教材，课堂环节安排合理，善于引导。其中值得一提的是，学生到黑板上标注生字拼音、大写字母、偏旁部首非常熟练，平时有这方面的训练。建议：没有激发学生的积极性，老师讲的多，学生思考的时间少，听讲习惯需要加强。
2、本节课的教学中，给学生充分的从事数学活动的时间和空间，使学生能在自主探索，亲身实践。
3、学生听讲认真，课堂习惯较好，乐学善思。平时注重口语训练，采用多种形式的读，达成教学目标。小组合作表演环节很成功，激发了孩子参与的乐趣。建议：对于后进生给予更多的关注，创造机会让他们多展示增加自信。
4、准备很充分，把握古诗主要内容，带领学生一起学习，走进古诗情景。注重引导，学生兴趣比较高，培养学生良好的学习习惯。授课自然，顺势指导学生回答问题中出现的错误。建议：让学生真正动起来，对于三年级学生来说，可以多说，也可以尝试做听课笔记或随机练习。
5、老师的课堂中，教者都能够充分扮演好组织者、引导者和合作者的角色，老师不是传授的现在的方法，而是教给学生解决问题的策略。
6、精心设计课堂练习，体现趣味性和层次性。
7、利用实物讲解，学生参与互动。善于引导，让学生充分思考，积极交流，学生动手动笔，精力集中。给予学生恰当的评价，保持学习兴趣。建议：板书不完整，有必要列出计算公式。口头出题时要注意学生是否能跟进，要做好检查。
8、学生听讲状态非常好，时刻提醒学生坐姿端正认真听讲。抓住小学生容易满足的特点，夸奖、鼓掌给与学生极大的鼓舞，积极性非常高。讲究方法，有讲有练、由浅到难，穿插游戏，值得学习。
9、让学生充分交流，加深对括号的认识和四则运算的理解。提出明确要求，培养学生良好的计算习惯。建议：要及时反馈学生掌握情况，特别要关注后进生。
10、目标明确，围绕目标展开教学，能注意到细节。让学生用英语表达，注重训练学生听说读写能力。对课堂处理跟进到位，练习与新授穿插。建议：发挥高年级小组学习优势，互相学习互相促进。
11、注重学生自主探索，激发学生主动获取新知。
12、本节课，教师创设了学生爱好的猜谜活动，学生们非常感兴趣。兴趣是最好的老师，只有感兴趣，才会全神贯注，积极主动地去参与。
13、利用旧知迁移进行新知的学习，并且进行小组交流，利用集体的智慧解决问题。
14、准备充分，教态亲切、平易近人，让孩子们经历了学习知识的过程，在活动中感悟、在合作中积累。建议：教学时间的掌控上，可能是由于学生的接受能力差一些，后面时间控制稍紧。
15、主动、自主的获取新知，激发了学生学习的主动性，充分发挥了主导、主体作用。
16、老师能从学生特点出发，让学生在玩活动过程中探究新知识、理解新知，人整体上来看，效果确实不错，值得学习。
17、老师的课语言精练，教学环节过渡自然，过程由浅入深，方法灵活多样。
18、学生积极参与老师提出的任务，这是平时养成的好习惯。注重训练学生的表达能力，同时对课文内容加深理解。特别是让学生叙述六幅图，要
19、与学生注重交流，分析课文时注重引导，训练朗读能力。建议：导入较平淡，安排课堂环节要先学生字再讲解课文为好，朗读时教师先要做示范，要关注学生学习习惯。
20、老师语言优美，仪表大方，课堂中能充分利用儿童的心理特点，创设学生喜爱的教学情景。
21、善于引导，揭示规律。精讲多练，学生听讲状态较好。建议：要照顾到全体，可以采用小组交流加深对知识的理解。给学生更多的思考的时间，达到知识的学以致用。
22、学生学习状态较好，能参与到课堂上来。给学生充分的读书思考时间，深入理解课文，小组讨论有成效。建议：给差生提供更多的回答问题、参与的机会。学生小组汇报以后，可以安排课后写下来当做一次练笔。
23、创设丰富多彩的情境，为学生对新知的探究和整节课教学任务的完成起到了举足轻重的作用。
24、给予学生自主探索的时间和空间，让学生在自主探索中，获得知识，体验知识的形成过程，获得学习的主动权。42、在课堂中，教师花了充足的时间让学生多次进行合作学习，在合作探索中得出结论。
25、有侧重点检查，关注后进生。引导学生深情朗诵，学习雷锋精神得到升华。小组讨论充分，延伸思想教育，说说身边的小雷锋和如何向雷锋学习。建议：培养小组合作意识，让每一个学生都得到提高。
26、注重学生自主探索，三维目标得到充分体现。
27、老师这节课上得很成功，学生们上课的积极性和参与率极高，特别是老师能抓住儿童的心理特点，创设一定的情境。
28、合作交流的氛围中，解除困惑，在亲身体验和探索中解决问题，理解和掌握基本的数学知识，技能和方法
29、教材是知识的载体，教师在充分把握教材知识点的前提下灵活处理教材内容。
30、用心设计教学内容，师生提前做好准备。以谜语、简笔画等形式揭示课题。重视生字教学，规范学生书写，及时纠正读课文中出现的错误。建议：自由表演部分、小组卡片认读环节需要提前安排好，课堂中处理的有点混乱。
31、充分挖掘短文内容，善于引导，利用简笔画让学生充分理解霍金人物形象。建议：学生回答问题不积极，课堂气氛不活跃，感觉有些被动。平时要加强这方面的训练，让学生真正参与进来。
32、整堂课学习气氛浓厚，用鼓励性的语言调动积极性，关注学习习惯培养。让学生动手拨计算器，直观获得所学知识。让学生互相问答，培养表达能力。
33、课堂活动紧密联系生活实际，体现了让学生学习有用的数学知识这一先进的课程理念。
34、能够让学生在动手操作中进行独立思考，鼓励学生发表自己的意见，与同伴交流，并充分给足了学生动手、观察、交流、合作的时间和空间。
35、让学生在具体的`操作活动中获得知识，体验知识的形成过程，获得学习的主动权。
36、充分利用小组的学习优势，把问题抛给学生，通过查字典、小组讨论等形式，达成学习目标。课文分析透彻，并因势利导。建议：多提问一些后进生，或者采用练习的方法巩固所学内容。
37、给学生一把在知识的海洋中航行的桨，让学生积极思考，在主动探索中获取成功并估验成功的喜悦。
38、让学生生动活泼、积极主动地参与数学学习活动，使学生在获得所必须的基本数学知识和基本技能。
39、数学思想方法得到了充分渗透，学生的学习能力和学习品质得到进一步优化。
40、老师课堂激情高，教学环节紧凑，合理把握重点，突破教学难点。
41、采用猜谜的形式导入，吸引学生注意力。教学生字新词讲究方法，指导细致。重视朗读，提升学生朗读表达能力。建议：阅读课教学中，教师尽量放手让学生通过自己思维解决问题。
42、准备充分，教学思路清晰，有很好的互动，有讲有练。听讲纪律较好。建议：课堂较平淡，可以尝试大胆放开学生，给学生更多的空间。
43、学习方法和教学手段多样化，降低了学习难度，提高了学习效率。
44、课堂用语用英语，培养口语表达能力。注重朗读，细心指导分析课文。学习气氛较好。建议：小组合作学习安排不够具体，可以形成互帮小组，互相促进。
45、预习情况不错，给予必要的指点。出示提纲小组讨论交流，对水的三态变化有大体的认知。课堂环节安排合理，能抓住重难点予以突破。建议：交代液态气态区别时有些模糊，水的三态循环有个别学生不太理解，可以再充分讨论。
46、老师在教学新知时循循善诱，让学生学习起来毫不费力，分发挥了学生的主动性，教学设计很好，引导得也很到位，同时还让学生体会到学生与生活的联系。
47、学生有较好的听讲习惯，对于一年级来说非常不错。学生乐于回答问题，注重表达能力的培养。指导字形结构非常细致，板书工整，及时纠正出现的错误。建议：有个别学生没有跟上教师节奏，要善于观察。
48、用英语互相问候，学生积极参与回答问题，表达流利。学生喜欢表演创设的购物情景，兴趣高涨跃跃欲试，培养学生表达能力。建议：订正练习时稍快，有的学生没有改正确，注意加强反馈。
49、授课思路清晰，环节安排合理。学生跟进情况良好，通过小组合作观察，发现规律。课堂练习有针对性，指导详细。建议：关注后进生，培养学生良好的课堂行为习惯。
50、老师并提供了丰富的内容，在整个教学过程中给予了学生比较充分的自主探究机会，让学生在活动中学习、提升。
51、整堂课思路清晰，环节紧凑，重难点突出，设计合理。学生的课堂习惯非常好，每个人都能积极的参与到课堂中，课堂效果较好。
52、把握课文内容，对学生提出明确的阅读要求，出示问题提纲，小组合作交流字句的意思。结合古诗内容，贯穿思想教育，学生听讲精力集中。建议：学生回答问题不热烈，给学生更多的表达机会。
53、合作交流与动手实践相结合，充分获取数学活动经验。
54、通过有效的合作交流和自主探索，把一节枯燥的计算课上的很精彩。
55、充分体出了学生的主体和教师的主导作用。
56、老师利用情境引导学生学习新知，学生的学习兴趣被充分激起，有许多地方值得学习。
57、采取多种教学方式，帮助学生掌握学习方法。
58、最后环节让学生计算身高，设计好，调动了学生的积极性。
59、课前让学生准备好练习本等课堂用品，养成好习惯。放手让学生讨论计算方法效果较好，指导很详细，鼓励学生大胆回答问题。建议：个别环节有些松散，后半节课学生有些松懈，部分不在学习状态，用该考虑如何调动。
60、结合例子学习单复数，印象深刻。鼓励学生用英语表达，带着问题学习课文，提出明确要求。建议：多提问一些后进生，达到全员参与。
61、大胆放手让学生参与对新知的探究，对提高学生的学习品质和和自学能力起起到了一定的帮助。
62、检查预习环节很认真，这一做法值得推广。把握课文内容，放手让学生充分讨论，鼓励学生积极发言。注重培养学生
63、整节课学生情绪高涨，兴致勃勃。
64、结合生活中实例，帮助学生认识爱护通讯设施的必要性。针对一些破坏现象，学生讨论很热烈。注重培养学生表达能力，纠正学生错误的观点和错误的表达。建议：要发挥小组讨论的优势，让每一个学生都有表达的机会。
65、创设购买图书的故事情境，导入新课。结合具体例子，引导学生理解乘除法之间的关系。通过小组讨论，获取验算的方法。建议：课堂练习时要面向全体。
66、教材理解透彻，知识重点和难点把握准确
