乔和麦格坐在一起做针线时，发现姐姐有了很大的进步。
她能得体地谈话，知道许多有关良家妇女的冲动、想法以及感情。她从丈夫和孩子们身上得到了很大的幸福，他们都为对方尽着力。
“婚姻毕竟是一件极好的事情。要是我试试，不知结局会不会有你一半好?”乔说。她在弄得乱七八糟的育儿室里为德米制作一个风筝。
“你所需要的正是露出你性格中女子温柔的那一半，乔。
你就像一个带壳的栗子，外面多刺，内里却光滑柔软。要是有人能接近，还有个甜果仁。将来有一天，爱情会使你表露心迹的，那时你的壳便脱落了。”“夫人，严霜会冻开栗壳，使劲摇会摇下栗子。男孩子们好采栗子。可是，我不喜欢让他们用口袋装着，”乔答道。她在继续粘着风筝。这个风筝无论刮什么风都上不了天，因为黛西把自己当作风筝尾巴系在了上面。
麦格笑了。她高兴地看到了一点乔的老脾气。但是她觉得，用她所能想到的全部论据来坚持她的观点，这是她的责任。姐妹俩的谈话没有白费，特别是因为麦格两个最有说服力的论据是孩子们，乔温柔地爱着他们。乔几乎做好准备被装进口袋了：还需要照些阳光，使栗子成熟。然后，不是被男孩焦
要说乔是道德故事书中的女主人公的话，那么，在她生活的这一时起，她应该变得十分圣洁，应该退隐，应该口袋里装着宗教传单，戴着清心寡欲的帽子，四处去做善事。可是，要知道，乔不是一个女主人公。像成百上千的其他姑娘一样她只是个挣扎着的凡人。所以，她依着性子行事。她悲哀、焦
她学着尽自己的责任，尽不到责便会感到不快乐。可是心甘情愿地去做--哦，这是另一码事了!她常说要做些出色的事，不管那有多难。现在她实现了愿望。因为，一生奉献给爸爸妈妈，努力使他们感到家庭幸福，就像他们让她感到的那样，有什么比这件事更美好的呢?这样一个焦
上帝相信了她的话;使命就在这里，并不是她所期待的，但是更好，因为她自己和它没有关系。那么，她能完成任务吗?她决定一试。在最初的尝试中，她找到了我提出的那些帮助。还有别的帮助给她，她也接受了，不是作为奖赏，而是作为安慰，就像基督徒跋涉困难之山，在小树下歇息时，小树使他提神一样。
“你为什么不写点东西呢?以前那总会使你快乐的，”一次，妈妈见乔又来了阵消沉情绪，脸色阴沉，便这样说道。
“我没有心思写。即使写了，也没人喜欢读。”“我们喜欢。为我们写点东西吧。千万别在乎别的人。亲爱的，试试吧。我肯定那会对你有好处，而且使我们非常高兴。”
“我不相信我能写了。”然而，乔搬出了她的桌子，开始翻查她写了一半的一些手稿。
一小时以后，妈妈朝屋里瞥了一眼，乔就坐在那里。她围着黑围裙，全神贯注，不停地涂写着。马奇太太为她的建议奏效感到高兴，她笑着悄悄走开了。乔一点也不知道这是怎么发生的。某种东西夹进了故事，打动了读者。当她的家人读着故事又哭又笑时，爸爸将它寄给了一家通俗杂志，这是完全违反她的意愿的。使她大吃一惊的是，杂志社不仅付了她稿酬，而且还要求她再写些故事。这个小故事登出来后，她收到了一些人的来信，这些人的赞扬是种荣誉。报纸也转载了这个故事。朋友们及陌生的人们都赞赏它。对这样的一个小东西来说，这是巨大的成功。以前乔的小说同时遭人褒贬，现在她比那时更为感到惊讶。
“我不懂，像那么一个小姑娘，能有什么让人们这样夸赞的?”她十分困惑地说。
“故事里有真实的东西，乔，这就是秘密。幽默与悲哀使故事生动。你终于找到了自己的风格。你没有想著名誉和金钱，而是在用心写作，我的女儿。你尝过了痛苦，现在有了甜蜜。你要尽力去做，像我们一样，为你的成功快乐起来吧。“假如我写的东西里当真有什么好的、真实的东西，那不是我的功劳。这一切都得归于您和妈妈，还有贝丝，”乔说。
爸爸的话比外界的任何赞扬都更使她感动。
乔就这样受到了爱与痛苦的教育。她写着小故事，把它们寄出去，让它们为自己、也为她去结识朋友。她发现对那些卑微的漫游者来说，这是个仁爱的世界。那些故事受到了亲切的欢迎，它们就像突然交了好运的孝顺孩子，为它们的母亲带回家一些愉快的纪念物。
艾美和劳里写来信，告知他们已订婚。马奇太太担心乔会难以为此高兴，可是不久她便放了心。虽然乔一开始神色严肃，她还是默默地接受了这件事。她为“两个孩子"心中充满了希望与计划，然后把信又读了一遍。这是一种书信二重奏，信中两个人都以情人的语调赞美着对方。读着让人感动，想起来令人欣慰，因为家里面谁也没有反对意见。
“你喜欢吗，妈?”乔问。她们放下写得密密麻麻的信，相互望着。
“喜欢，自打艾米写信来说她拒绝了弗雷德，我就期望事情会是这样的。那时我确信，她产生了某种念头，这种念头与你所讲的‘唯利是图’不是一回事。她的来信字里行间的暗示使我猜测，她的爱情将使她和劳里连结在一起。”“妈咪，你多么敏锐，又多么保守!你从来没和我们说起一个字。”“当母亲们有女儿要照管时，她们需要敏锐的眼睛和谨慎的舌头。我不太敢让你知道这个想法，生怕你会在事情定下来之前就写信祝贺他们。”“我不像以前那样轻率浮
只是我想，要是知道你的.特迪爱上了别人，你会痛苦的。”“哎呀，妈，你真的以为我会这么愚蠢，这么自私?他的爱即使不适合我，我仍以为那是纯洁的。我自己拒绝了他的爱，会在乎他娶艾米吗?”“我知道你那时是真心拒绝他的，乔。可是近来我想到，假如他回来再向你求爱，也许你会做出不同的回答。原谅我，亲爱的，我不由自主地发现你很孤独，有时你的眼里露出一种渴望的神色，直钻进我的心里。所以我想，假如你那男孩再试试，他会填补你内心的空缺。”“不，妈妈，现在这样更好。我很高兴艾美学会了爱他。
有一件事你说对了：我是感到了孤独。假如泰迪再求婚的话，也许我会回答愿意，不是因为我比以前更爱他，而是因为我比他离开时更在乎被人爱。”“那样我很高兴，乔。它证明你在进步。有许多人爱着你。
你会从和爸爸、妈妈、姐妹兄弟、朋友们和孩子们在一起中获得亲情的满足，直到最合适的爱人来给你补偿。”“妈妈是世界上最好的爱人。可是我不在乎对妈咪轻轻说我想起味各种爱。很奇怪，我越是想满足于各种自然的感情，就越有缺失感。我不知道内心能容纳那么多东西。我的心总那么
“我真不懂。”
“我懂。”马奇太太露出了洞察理解的微笑。乔翻过信纸读着艾美谈及劳里的内容。
“像劳里爱我那样被人爱着是多么美妙。他不是感情用事，没说很多话，但是从他的一言一行我看出来了，也感受到了。他使我感到这么幸福，这么卑微，我似乎不再是以前那同一个女孩了。现在我才知道，他是多么善良、慷慨、温柔。他让我看他的内心世界，我发现那里充满了高尚的冲力、希望和目标。我知道那颗心属于我，我多么自豪。他说他感到好像'现在有我在船上当大副，有许多爱当压舱物，他便能驾船顺利航行了’。我祈愿他能这样。我要让自己趋于完善，一如他所期待、信赖于我的那样，因为，我以整个生命爱着我勇敢的船长。只要上帝让我们在一起，我决不会丢其他。哦，妈妈，我以前真不知道，当两个人互相爱着，只为对方活着时，这个世界多么像天堂!”“那是我们冷静、保守、世俗的艾美?真的，爱情产生了奇迹。他们肯定非常、非常地幸福!”乔小心翼翼地把沙沙作响的信纸放到了一起，就像合上了本可爱的浪漫故事，这个故事紧紧地抓住了读者，直到结局。这时，读者发现自己孤零零地又回到了尘世。
过了一会儿，乔漫步回到了楼上房间，因为在下雨，无法散步。一种不安的心绪攫住了她。那种老感受又回来了，不是像以前那样的抱怨，而是无怨的感叹和纳闷。为什么妹妹能得到她要的一切，而她什么也得不到?这并不真实，她知道并试图丢开不去想它，可是对爱的自然渴求又是那么强烈，艾美的幸福使她的渴望之情觉醒了，她渴望有个人让她"全心全意去爱，去依恋，只要上帝让他们在一起"。
好词
轻蔑 团团转 粗糙 有浓有度 有圆有大
梦寐以求 大哭一场 粗俗无礼 义正言辞
明争暗斗 烦恼不休 荣华富贵 一无所有 化为一笑
遗憾不已 滑稽有趣 故作正经 铮铮作响 死气沉沉
好句
1、最具魅力的力量是谦逊。
2、眼因流多泪水而愈益清明，心因饱经忧患而愈益温厚。
3、爱是我们去世时惟一能够带走的东西，它使得死亡变得如此从容。
4、哦，我的姑娘们，不管你们今后怎样，我想，没有什么比这更能给你们带来巨大的幸福了！
5、时间可以吞噬一切，但它丝毫不能减少的是你伟大的.思想，你的幽默，你的善良，还有你的勇气。
6、我努力改了四十年，现在才刚刚控制住。我过去几乎每天都生气，乔，但我学会了不把它表露出来；我还希望学会不把它感觉出来，虽然可能有的花上四十年的功夫。
7、才华和优雅如果掌握得有分寸，总在一个人的举止和谈吐中被人觉察到，但是无需炫示出来。正像不必把你的帽子、裙子和缎带一下都穿戴上，为的是让别人知道你拥有这些东西。
8、美貌、青春、财富、甚至爱情本身，都不能让深得上帝恩宠的人免于焦虑和痛苦，远离哀愁，也无法让他们避免失去自己最爱的东西。因为，一生中，有些雨必然得下，一些日子必然会黑暗、哀伤、凄凉。
9、夜半时分，每个房间都是一片寂静。一个身影来到每张床前，她摸摸孩子的被角，垫垫枕头，又停下来深情地久久凝视着每张熟睡的面孔，轻轻吻吻她们。当她拉起窗帘时，月亮洒下一片祥和的光辉，似乎在静夜中悄悄低语：”沉住气，亲爱的朋友，乌云散去就是光明。”
做个快乐的小书虫读后感1
同学们，你们一定也很喜欢读书吧，人们都这么说：“书是人类最好的朋友了”，如果是这样的话，那我们就打开《做个快乐的小书虫》这本书，我相信你看完这本书，一定会更喜欢读书的。
这本书主要讲了热爱读书的宝蓝和允熙原本是一对形影不离的好朋友，她们一起读书，一起玩耍。可是因为新转来的林媛静的出现，允熙和林媛静很快成了好朋友，冷落了宝蓝。媛静爱打扮却偏偏最不喜欢看书，甚至还把允熙给教坏了。为了帮助这两个好朋友，宝蓝拉着允熙和媛静成立了读书“三剑客”小组，并且一起参加了“读书王”大赛。这时，淘气鬼金民俊故意向她们发出了挑战——要公平竞争“读书王”的称号，读书“三剑客”在老师和家人的帮助下开始认真读书。本以为“读书王”的称号非她们莫属，但结果却出人意料，“读书王”的称号被金民俊拿走了。虽然媛静没能获得“读书王”的称号，但她真正懂得了读书的重要性，也是因为读书，让他们变得更加亲近了，他们一起向着更加美好的明天努力。
我一口气读完了这本书，久久地沉浸在书本的故事中，原来书籍竟有这么大的力量，将原本最不爱看书的媛静变成了一个快乐的“书虫”。
“书籍是人类进步的阶梯。”读书可以学到知识，知识可以改变命运。纵观古今中外，有许许多多的人因书籍改变并成就了自己，那是因为他们读了“数不清”的书，学到了许多知识。他们沉浸在读书的快乐里，享受着读书的乐趣。北宋著名文学家苏洵小时候不爱读书，直到二十七岁才幡然醒悟，发愤图强。自己认真读书的同时，也影响着他的儿子们，后来三人一同进京赶考，相继金榜题名。父子三人被后人称为“三苏”，一同列入“唐宋八大家”，名垂千史。
同学们热爱读书吧！书能给我们带来快乐！让我们一起畅游书海，做一个快乐的小书童吧！
做个快乐的小书虫读后感2
令人开心的暑假终于来临了，美好的时光不能浪费！
我近几天读了一本书，让我知道了书的重要性，这本书的名字叫《做个快乐的小书虫》。这本书特别好看，讲了三个女孩儿参加读书王大赛的事。
这本书的主人公是宝蓝和她的两个好朋友，还有她们的对手。书中讲述的女孩宝蓝是一个书迷，她在一年级时一直都是没有朋友的。有一次宝蓝在利用下课时间看书，这时她们班最淘气的民俊来抢她的书，允熙也过来了，把民俊手中的书抢了回来大声对他说：“你为什么要抢我朋友的书？”民俊吓了一跳，跑走了。允熙看了一下书名说：“这不是老师让我们看的《小妇人》吗？”“是呀，可好看了，你要看吗？”宝蓝问。“谢谢！”允熙说。从此，允熙和宝蓝成了形影不离的好朋友。她们经常一起去图书馆借书看，更幸运的是，两个人一直到四年级都是一个班的。可到了五年级，两个人被分到了不同的班级。宝蓝伤心了好长一段时间，后来宝蓝慢慢的习惯了。她还会每天去找允熙。这一天宝蓝过去后发现允熙正在和别的同学说话，宝蓝悻悻地回班级了。但放学后两个人还是一起回家。没想到允熙又叫了一个同学跟她们一起走。这个人叫媛静，是允熙刚交上的好朋友。她是一个转学生，也就是因为媛静，宝蓝和允熙的友谊不如从前了。她们后来再也没有一起去图书馆了。
因为允熙一直都在跟媛静玩，媛静一点都不喜欢看书，只爱花钱。允熙本来很喜欢看书，可是有了媛静的出现，允熙也变得不怎么喜欢看书了。直到读书王大赛，两个人才紧张了起来。这时允熙想到了宝蓝，希望宝蓝同意跟她们一组，因为三人可以凑一组。宝蓝同意了。后来因为一次吵闹媛静跟民俊要争当读书王。宝蓝想了很多方法，让媛静胜利，可是每一个都不行。这时宝蓝想到了图书馆的元美老师。宝蓝经常去图书馆，跟元美老师比较熟悉。但是元美老师不同意。因为如果告诉了宝蓝，其他人会觉得不公平。宝蓝刚跟媛静好起来，她可不想就这样失去一位新朋友。她没有放弃，就这样在图书馆里看书。
其实是想等元美老师下班后再试一试。于是老师走了之后她就一直跟在元美老师后面走。可是她突然找不到家了就哭了起来，元美老师被她的毅力和真诚感动了。元美老师让三个女孩第二天去她家。这一切不小心被民俊发现了。从此以后每天都是四个人一起去元美老师家。经过一天天的学习和辅导，终于到了竞赛当天，答对50题就胜利。到了第49题时只有民俊队和宝蓝队了。第50题要选一个代表去答题，民俊队选的是民俊，宝蓝队选的是媛静。媛静一时没有想到答案，最后民俊队就这样胜利了。不过大家却都很开心，因为他们享受到了读书的快乐！
后来，看书成了媛静人生中不可缺少的一部分。读了这本书，我也很受触动，希望我可以选择热爱读书，享受阅读中带来的快乐。
做个快乐的小书虫读后感3
前些天，妈妈带我去书店买书。一本本课外书让我爱不释手，我挑了几本回来，其中有本叫《做个快乐的小书虫》让我读后印象非常深刻。
这本书的大概内容是这样的：爱读书的宝蓝和允熙原本是非常好的朋友，可是到五年级后她们没有分到一个班，不久允熙班上又转来了个插班生叫林媛静，她却喜欢打扮不喜欢看书，渐渐地允熙和林媛静走的很近，冷落了宝蓝，林媛静自己不喜欢读书还教坏了允熙。
宝蓝看在眼里急在心里，为了“挽救”好朋友，宝蓝拉着允熙和媛静成立了读书三人小组，并且一起参加读书王大赛。因为媛静从来就不喜欢读书，宝蓝就千方百计想办法让林媛静爱上读书，宝蓝为林媛静挑选的第一本书是《少女喜欢的服饰搭配方法》让林媛静从此爱上了读书。调皮大王金民俊也因为林媛静的激怒而立志读书，向媛静发出挑战竞争“读书王”。“三剑客”在老师和家人的帮助下开始读书。然而，本以为“读书王”非她们莫属，没想到因为媛静的紧张，最后“读书王”还是被民俊拿走了。
这本书我读了好几遍，也思考了好多。宝蓝不抛弃，不放弃终于把好朋友允熙挽救了回来，同时也把林媛静这个不爱读书的坏学生成功拉入到一个爱学习爱读书的好学生行列。当然这也与媛静自己的努力和坚持是分不开的。从林媛静的转变过程中我也深深体会到做什么事只要坚持不懈、持之以恒，我们就一定能把事情做好，做成功。
一开始我总是在问自己：我们为什么要多读书、读好书呢？读的书多了，慢慢就明白了许多道理，读书可以陶冶自己的情操，让我们变得更加有修养。
书是人类进步的阶梯，读书能够让我们在极短的时间内，掌握大量的知识。通过读书我们还了解到世界上还有很多像我们这样的儿童现在还生活在战火之中，吃不饱穿不暖。我们感谢我们的党和政府，让我们今天的生活非常幸福。也感谢书让我认识了世界、了解了世界！
做个快乐的小书虫读后感4
暑假，老师让我们读一本好书，我读了《做个快乐的小书虫》，我被主人公宝蓝和林熙那种乐于助人、坚持爱读书的精神深深感动了。
这篇文章主要说了喜欢读书的'一对好朋友，谁知被“横空出世”的媛静给“插足”了。爱美的媛静不爱看书，为了挽救两个好朋友，宝蓝拉着他们参加“读书王”比赛，他和林熙，媛静组成“读书三剑客”来对付民俊，在老师的帮助下，结果却出乎意料。民俊赢了，媛静也真正懂得了阅读的重要。
这篇文章使我深深体会到了：好习惯贵在坚持，阅读是人类进步阶梯。如果我们能将兴趣内化为精神力量，日积月累就会养成真正良好的习惯，如战国时期吕蒙，开始也是大老粗，但自从有了阅读习惯后，吕蒙就成了一个文学家，他每天手不释卷。由此看出好习惯的重要性，毛主席每天日理万机，还抽出时间读书，我也要养成阅读的好习惯，每天抽出时间阅读。
养习之功贵在坚持，要是自己产生对阅读的真心热爱才是最重要的。
做个快乐的小书虫读后感5
今年暑假，爸爸为我在书店选购了一本书，书名叫《做个快乐的小书虫》，一看到这个书名我就乐了，没想到还有这样名字的一本书，真是有趣！我倒要看看这本书写了什么。拿到书后我就迫不及待地开始翻阅起来。
这时候爸爸对我说：“你可要认真读哦，这本书对你帮助你阅读很有用。”听了爸爸的话，我不以为然，因为我本来就是一条“小书虫”啊，难道看书还不会么？并且我阅读速度在班级无人能及的，爸爸太小看我了吧。”看到我满不在乎的样子，爸爸严肃的说：“这本书会告诉你该怎么阅读一本书，一个人能识字看书并不代表会阅读，书读的速度快也不一定能把一本书读好，有可能是囫囵吞枣，什么也没有学到。”
听了爸爸的话，我拿起了这本《做个快乐的小书虫》认认真真看了起来，看完后我终于明白了：阅读除了要有“乐读”的态度，还要掌握阅读的技巧。一本书我们在阅读时不能光光只是看书中的故事，也不能看完以后一丢了之，而是要在看书的过程中，做一些读书笔记和摘抄一些书中优美的词句、段落，有时候还要动手写写自己的所思所想。只有养成这些良好的阅读习惯，才能把书中知识变成自己可用的知识，为自己的成长助力。
现在，我知道了爸爸为什么会为我买《做个快乐的小书虫》这本书了，读完这本书我感觉它就像一盏慧灯点亮了人们阅读的路，教会我们怎样从阅读中收获有用的知识去编织着成长的梦想，真是一本好书！
在看完《做个快乐的小书虫》的那天夜里，我梦见自己变成了一只快乐的会阅读的小书虫，遨游在书海里，阅读着思考着摘抄着......随书游遍了地球上的每一个角落。
