刘蟾是画家刘海粟的小女儿，而她51岁时才开始系统地学画。正式学画后，刘蟾拿小纸画，用钢笔临摹画册。一天，刘海粟拿了一张大纸对刘蟾说：“画和人一样，出来的气质不同，风格也不同。你要画大画，不要老是缩缩缩。缩得格局太小，没气魄。一张画主要看精气神。你是我刘海粟的女儿，怎么画画格局那么小，要有大气魄！”
刘蟾去南京艺术学院进修，老师对她说：“你是刘海粟的女儿，应该有傲气，你父亲是大师啊。”刘蟾说：“那是我父亲的成就，不是我的成就，我有什么资格可以傲气的？”刘蟾认认真真在学校里学了四年画。那段日子里，她时常想起父亲讲过他在法国办画展时的一件事。当时，刘海粟每天早晨学法语，慢慢就能和邮差对话了。一天，经常打交道的那个法国邮差告诉刘海粟：“今天很高兴，儿子来看我，我儿子现在是法国文化部部长。”刘海粟惊讶地问：“你儿子已经是部长，那你可以不用做邮差了啊？”邮差说：“我很喜欢自己的工作，我为儿子骄傲，但我喜欢这份工作，不会因为儿子怎样，就不做自己的工作了。”
刘蟾感慨道：“父亲对我说，家里再有钱，堆成山也没有意义。孩子自己没本事，只能坐吃山空。一定要靠自己，这是谁都夺不走的，是自己的财富。我牢牢记住了父亲的教诲，并常常告诫自己，要写大字，要画大画，这和做人一个理，要大气大度，要以最真实、最朴素的态度对待人生，才能成为一个大写的人。”
张兰已是功成名就的著名画家，画的兰花在用色上独具一格，颇有建树。她除了喜欢画兰，还喜欢养兰，在阳都兰圃培育出了草兰和蕙兰的多个品种。有人说她的画在处理宾主、虚实、揖让、藏露上的创构悟性，和她长时间与兰生活在一起有重要关系。
她一双美丽的丹凤眼静静地看着远处，并不接这话茬儿。
其实，内行人是不会说这样的话的，比如阳都城的另一著名画家高岩就会把嘴一撇：“呵，这还用说，能有不写生的画家！”
在兰花开放的时候，高岩会到阳都兰圃写生几次。单身的女人往往是人们议论的中心，但高岩好像根本不在乎。据说多年前张兰也曾喜欢过一个男友，但迫于家庭压力男友早已另娶，而她却一直波澜不惊地独身生活了下来。高岩的'婚姻也颇多谜团，妻子出国多年从未回来一次，据传他们早已离婚，所以他才独身一人，来到阳都定居下来。
看到高岩的写生已过大半天，张兰会从居室内走过来，那灵动的凤眼淡定地看着他：“高老师，休息一会儿啦。”
“好的好的。”高岩随即收起画夹，转过身来，“唉，总感到只能写出形态，就是画不出精神来。”
张兰笑笑，慢语道：“高老师过谦了，你画的竹子那是咱们阳都一绝。至于兰花，前几天在艺宝斋看到你的一幅墨兰图，秀叶疏花，波磔奇古，也不得了。”
高岩保持着平静神色：“我哪敢叫画兰啊，信笔涂鸦而已。特别是在张老师这真正的方家这里，更是班门弄斧了！”
来到张兰画室，紫砂壶中正飘出一股淡淡的茶香。二人到茶几前，分左右坐下。高岩一边细细品茗，一边慢慢环视画室的四壁。墙上大多地方空闲着，只稀稀疏疏地挂着几幅张兰的近作。凡画兰者大多喜欢用水墨为之，契合兰花幽馨淡远、不媚不枝的骨气，追求那种素洁雅致的神韵。一些画家也曾做了些用色的努力，但往往把兰花画得俗不可耐。张兰追求创新，她悉心钻研兰花的用色问题，在近世以来为数不多的几个画家探索彩色花朵画法的基础上，大胆用色，把兰花画出了一种别样的风韵。张兰解决了用色即俗的问题，淡绿、赭绿、赭红随意出之，皆能翩翩有神，在秀美可人之中，画出坚贞不阿、超凡脱俗的品格来。
高岩由衷地赞叹道：“张老师，你画的兰花超出物表，一派天真烂漫，这种境界短期内恐怕很难有人企及了。”
张兰摆摆兰花指状的手：“我还差得远，只是做了点儿自己想做的，也并不成功。别吹嘘我了，咱们切磋切磋吧。”
高岩随着张兰来到宽大的画案前，铺开一张小方形宣纸，拿起一支狼毫笔来，起笔一顿，画出钉头，行笔下按螳螂肚，沉着顺畅迅速出锋收笔，所谓的鼠尾也画出了；再唰唰几笔，形态各异的兰叶被撇了出来；接着随意点染几下，偃仰各异、轻盈婀娜的花朵也出现了。
看高岩浸乎其中的神态，张兰嘴唇动了几动，最后还是开口了：“为什么不多画几笔？不舍得多露几手让我学啊？”
“哪里哪里？”高岩回过神来，赶紧答道，“主要向你讨教啊。”然后又认真盯着自己的画看起来。
张兰顺着自己的思路继续说道：“在这里，你好像就从来没有画过三笔兰叶相交的，也太简单、太应付吧？看挂在艺宝斋那幅，你那三笔破凤眼的画法，线条和笔墨千姿百态，具有无穷的魅力啊。”
高岩默沉了一会儿，才幽幽地说道：“我就想在简单中下点功夫。”
张兰继续看着高岩开始画的第二幅斗方，仍然是只画单叶和二笔交织成凤眼的兰叶，她又把眼光移回到先前那幅，这二笔交凤眼的画法，确实也颇见功力，每个都像人的眼睛一样，尽管没有画出眼珠，但那顾盼有神的盈盈秋水好似要流淌出来似的。
看到这里，张兰心中一震，突然好似意识到了什么，遂快速收回了目光：“我也涂鸦几笔，请你多多指教。”
说着，张兰先取来大号羊毫笔，蘸水调赭石，笔尖再加花青，然后落笔一顿开始画石头，再调三绿画出石头中间部分。顺势点画几下，小石，苔点也完成了。放下这支笔，她拿起另一支狼毫，也是先撇出兰叶，再用汁绿贮笔肚，用笔尖蘸取曙红、胭脂开始画兰花，下笔轻快，行笔直线下按，收笔迅回。嫩红色的兰花画成后，她停下片刻，抬眼看了高岩一眼，见高岩正认真看着，才又快速点起兰心来。
高岩知道，兰心的画法很简单，无非是两点、三点、四点这么几种，但兰心是整幅画的眼睛，点好兰心实则不容易，秋波灵动才能通体皆活啊。只见张兰下笔爽利，在花朵将干未干之时，以四点法快速点起来，手下是草书的一笔“心”、一笔“止”，一笔“心”、一笔“止”……看着张兰这种下笔方法，高岩轻轻叹了一下气。
在高岩告辞的时候，张兰那双美丽的丹凤眼平静地看着他：“欢迎下次再来，咱们继续切磋。”
高岩渐走渐远，张兰用手指比划着草书“心止”二字，眼睛慢慢转向自己精心培育的那些兰花……
一、摘抄式笔记
采用摘抄式笔记须注意：
1.要摘抄那些精彩、有价值、有必要的内容；
2.摘录后要经过核对，注意与原文相符，甚至标点符号也要与原文一样，否则就有可能把作者的原意弄错；
3.摘抄前后或中间有所省略，要用省略号表示。如果遇上原文已有的省略号，要加括号注明“（省略号为原文已有）”，以便区别；
4.摘录可以帮助记忆，同时，抄录下来的资料也有利于保存，便于今后温故知新或写作征引，所以，一定要在抄录（或剪贴）后注明资料的来源，如书名或刊名、编著者、出版社、出版年月等，需要时可查考原文；
5.使用卡片摘抄资料，一张卡片只能记一条材料，不能因为怕浪费纸张而在一张卡片上记几条材料。否则，不便于分类，也不便于检索；
6.如果能在抄录后，随时写一点体会、感想，可以促使自己对原文的理解。
例一：（妙录名言）
类：名人名言
在科学上没有平坦的大道，只有不畏劳苦沿着陡峭山路攀登的人，才有希望达到光辉的顶点。（马克思：《资本论》法文版序言，见《马克思全集》第23卷，第26页。）
——端正学习态度，培养良好习惯
例二：（摘抄优美的语句）
首先映入眼帘的是星罗棋布玉立婷婷的荷花。红荷垂露，盈盈欲滴；白荷带雨，皎皎无瑕；怒放的，嫩蕊摇黄；含苞的，娇羞欲语。再加上绿盖叠翠，青盘滚珠，好一幅迷人的景色。
（描写夏日荷塘景色。摘自《荷叶咏》）
二、读书心得
读书一本书或一篇文章，经过认真的思索，参考有关的资料，联系社会实际或个人的思想、学习、工作的实际，总会有一些见解、体会和心得，把这些体会或心得写下来，形成完整独立的一篇文章，就是读书心得，也叫
写好读书心得，是理解原文内容的有效方法，也是提高写作能力的好方法，写好读书心得，需要了解其写作规律，注意其写作方法。
1.要认真阅读原文
读书心得顾名思义就是要先读后得，要有感而发。而“读”是“得”的前提，读者之“得”则要建立在理解原文的基础上，建立在精读的基础上。
2.要介绍读物的概况
读书心得是读后之得，因何而“得”应讲清楚。这就要求在文章的开头首先介绍“读”的内容，就是概述读物的内容要点，或者主要的中心思想，或者直接引用原文的某些文字。然后，再引出自己根据以上内容的感想。这可以说是写读书心得较为固定的格式。
3.必须观点鲜明
读书贵有新得，作文贵有新意。读书心得和原作之间的关系，从内容上说，必须紧密相连；从观点上说，可以相同，也可以不同。如果你赞成某个作品的观点，可以在读书心得中表示拥护、支持、称颂；如果不赞成它，则可以批评、论争、斥责、反对。无论褒或贬，都要做到观点明确，立场鲜明；模棱两可，似是而非，就会使文章失去说服力和吸引力。
在处理原作和感想的关系时，应注意两个问题：一个是观点不同时，不要把原作的意思扩大、缩小或断章取义，随便歪曲；另一个是观点相同时，不要以原作代替感想，把读书心得变成原文内容的复述。
4.要重点突出
读书心得的类型是多种多样的。可以围绕着原文的主题与中心多角度、多侧面地谈感想、发议论，也可以围绕某一角度、某一侧面集中抒写感想；既可以就读物中的某些内容充分发挥，也可以就书中的内容与其他读物加以比较，写自己的认识。但无论怎样写，都要善于捕捉和抒发自己感受最深的.东西，注意把笔锋集中到自己感受最深的一点或几点上，最忌讳的是面面俱到，泛泛而谈。
5.要有真情实感
俗话说，情真才词切。一篇好的读书心得，不但可以使读者看到作者感情脉搏的跳动情况，还可以使读者跟着作者感情脉搏的跳动去寻味原作的感情所在。矫揉造作，言不由衷，甚至无病呻吟，非但不能讨好，还会引起读者的反感。
6.必须联系实际
读书心得的“得”固然是因“读”而发，但是，如何“发”，就不能不联系自己的思想实际、工作实际或社会实际、现实实际。这一点是读书心得的重要特点之一，也是区别于其他文体的主要界限。读书心得既不像某些文艺作品那样，可以通过艺术形象抒写作者的思想感情；也不像某些专著那样，可以专谈某些业务知识。联系实际，不要写成自己某项成绩的汇报，也不要写成检讨书一样；要注意分寸，不说大话，不说空话。联系实际，要努力发挥联想，不要拘泥于原文，思路要开阔，联想要丰富。
7.要以议论为主
读书心得属于议
常写读书心得，不仅能够培养和提高写作能力，而且能够锻炼和考查阅读理解能力和鉴赏能力，有利于促进读写结合。
例文：
读《卖油翁》有感
《卖油翁》这个故事，说的是古代有个叫陈尧咨的人，擅长射箭，百发百中。他因此而感到自豪。一个卖油的老人看了，只是略表赞许地说：“无它，唯手熟尔。”他把油葫芦放在地上，用一个铜钱盖住葫芦口，将油通过钱孔灌入葫芦中，葫芦灌满了，钱孔却没有沾上一滴油。他自谦地说：“我亦无它，唯手熟尔。”
这个故事向我们揭示了这样一个道理：熟能生巧，只要经过刻苦练习，达到精熟，任何本领都是可以掌握的。
我们常常看到，老农能预测风雨，善于治理田地；工人能操纵机器，加工出精密的复杂的零件；演员能扮演各种角色，做出生动的表演；画家能运笔自如，画出最新最美的画图……对此，人们总会发出种种赞叹，称他们是“天才”。岂不知这一切并不是天生就有的，都是他们勤学苦练，长期积累经验，达到熟练的结果。
我们有些同学常常羡慕那些学有专长，身怀绝技的人。自己也想试一试，今天学一会儿提琴，明天练一练画画，但是浅尝辄止，一磁到困难就放手不干了。叹息自己缺少音乐和画家的天赋，结果总是一事无成。其实这些同学的脑子并不笨，有的人玩起扑克牌来是常胜将军，但在数学竞赛中却是倒数第一名，说到底是后者不如前者那样练得多，没有达到“手熟”的缘故。
掌握一种技能，获得一种本领，其实并不是高不可攀的事，只要勤学苦练，就能达到精熟。我们青年人不应该自暴自弃，只要树立信心，勤奋起来，坚持不懈地努力，就一定能学有所成。
