
经典优美的文字于细微处传达出美感,并浸润着人们的心灵。以下是专门为你收集整理的二年级
二年级经典美文摘抄1
1) 我准备了一束花和一个硬币,无论什么样的硬币都有正反面,如果正反面不一直帖在一起就无法成为永远了,想成为你这样的硬币。
2) 我觉得处处都有爱的悸动,我也想在这样的悸动中与他有一段纯净的感情。
3) 爱情就是……失去理智,陷入爱情的话……眼睛会看不到,耳朵会听不到,变成只能看着那一个人的傻瓜。
4) 爱情不是在下雨天为对方打伞,而是两个人一起淋雨……
5) 请问你是富翁吗?我不想来一段穷酸的爱情。不是因为没钱才叫穷酸的爱情,是没有浪漫的回忆的才叫穷酸的爱情。
6) 要想接到玫瑰,就不可能不被刺,我想和你一起幸福的被刺。
7) 把心爱的人送走,是个幸福的选择,如果你觉得幸福,那就走吧,可是要是觉得太累,那就回来吧!
8) 我可以为了我爱的人什么都能做。像妈妈一样的女人,像朋友一样的女人,像妹妹一样的女人,比句假话,不如用真实的接受我温馨的眼神和心……
9) 我是很爱你,我是不想成为你的包袱,我想知道我爱你的心,你是怎么想的?
10) 你给我的爱情不管是同情还是爱情都不重要了,我宁愿做一个爱情傻子。
11) 就算走向你的路多么坎坷多么吃力,我也会走到底的……
12) 据说如果每天读分钟的书,命运就会发生变化,我觉得只要看着你就会改变命运的。
13) 活到现在的我曾无数次的想以“你”的身份出生,因为我想以“你”的出生来爱自己,我会象爱我自己那样爱你的。
14) 不是说有守门员就不会进球了,同样,我也会坚持喜欢他,就算他对我没有感觉。
15) 我恰巧所爱上的人是总统的千金,而不是因为你是总统千金,在我心里,你就是我的总统大人。
16) 如果说这朵花是抛给我的',那我的心脏就是为了你而跳的。
17) 人们都说恨也是感情,希望日后我们之间只有好的感情。
18) 我爱你,不是因为这里只有你而爱你,而是因为只想爱你一个人。
19) 我要逮捕可爱又天真的她。问我为什么?因为她在我心里点了一把火之后逃跑了。
20) 你的灵魂太透明了我都看不到你了。
21) 知道表为什么是圆的吗?你觉得到头了他还是会再次开始的我们从新开始吧。
22) 我是星星白天只是因为太阳的存在,而遮掩了我的光芒我一直在发亮望着你。
23) 我会爱你年个月天小时秒,而你只要爱我一秒我们的千年之恋就实现了!
24) 又痛……又伤心……又疲倦……又思念……这些我一个人承受就好,你只要幸福就好。
25) 你知道喜欢和爱的区别吗?比如花,喜欢的人会采摘它,但是爱它的人就会给它浇灌。
26) 连我自己的爱都守不住又怎么又资格接受别人的爱呢?
27) 爱情是将伤心作为担保而借来的幸福。
28) 风光的背后,不是沧桑,就是肮脏。
29) 我只能目送着幸福的末班车远去---不是我没赶上,而是压根儿都挤不上去。
30) 最好的东西,往往是意料之外,不是你苦苦求来的。
31) 要替别人着想,也要记住多爱自己。
32) 修改自己就是修改世界,天生我材必有用,自己是整个宇宙中很重要的一个程序。要相信自己的潜力。
33) 最怕的东西,最应该去突破。
34) 如果认为自己很弱小,我们就成为弱小;如果认为自己很伟大,我们就变成伟大。
35) 内心如果平静,外在就不会有风波。
36) 只想优雅转身,不料华丽撞墙。
37) 路的尽头,仍然是路,只要你愿意走。
38) 与其在别人的生活里跑龙套,不如精彩做自己。
39) 当你手中抓住一件东西不放时,你只能拥有一件东西,如果你肯放手,你就有机会选择更多。
二年级经典美文摘抄2
1) 当你对自己诚实的时候,世界上就没有人能够欺骗得了你。
2) 我希望躺在向日葵上,即使沮丧,也能朝着阳光。
3) 爱情是享受,婚姻是忍受。
4) 十个男人九个风流,十个女人,只有一个能让男人风流。
5) 当男人喜欢一个女人的时候,他就会表现出风度; 当女人知道那个男人喜欢自己的时候,她就会索求无度。
6) 女人先表现自己大方,男人就不敢小气。
7) 人生的三大悲剧:美人会老爱情会冷婚姻会旧。
8) 聪明女人定律:越多男人喜欢你,越不需要你做决定;越少男人喜欢你,越需要你提早结婚。
9) 最完美的老婆是一个不说话的女人; 最完美的情人是一个不需要固定见面的女人。
10) 男人越不了解一个女人,就越喜欢那个女人; 男人越了解那个女人,就越喜欢另一个女人。
1995年6月我考取县师范学校,由此我与教育结下不解之缘,如何成为一名合格的教师、一名优秀的教师、一名幸福的教师成为我追寻的目标。二十年里,我以书为伴,学习着,思索着,享受着也感悟着。
回想自己的读书经历,大体可分为三个阶段:
一、因“没意思”而读书
95年7月,我拿到了录取通知书,一个窄窄的牛皮纸信封,十年寒窗,梦想成现实,我兴奋异常,恨不得马上去报到上课,但这是一个漫长的假期,距离师范开学有两个多月的时间,干什么呢?我给自己定了一个目标,读5部名著。当时家里养了一头牛,我每天的事情就是背着书包,赶着牛到山上去放,那时候放牛的小伙伴很多,排着长队,漫山遍野地,到半山腰上,把缰绳往牛脖子上一盘,就随它而去了,小伙伴们开始打牌,吆五喝六,我则找个树荫坐下读起书来。印象里当时读的有魏巍的《东方》上中下三部、肖复兴的《一个女中学生的日记》、尼古拉·奥斯特洛夫斯基的《钢铁是怎样炼成的》、《世界长篇小说故事梗概》等等。这段时间读的书虽然不少,但没有目的,出发点可能是自认为“有点文化”和觉得“没意思”。
二、因压力而“被读书”
上师范以后,因为学历低,二年级下学期参加了全国自学考试,当时的教材丰润书店没有,要跑到市里去买,骑辆28自行车往返要半天多。拿到手后一翻看,全是古字,密密麻麻,需要对着注释一个字一个字理解,自学考试没有范围,没有复习资料,只能抱着书反复读。说来也怪,距今几千年的文化经久不衰,当你读懂他的意思后感到越看越来劲,《报任少卿书》、《洛神赋》、《岳阳楼记》都读了很多遍。虽然读得兴趣盎然,我却很难说如果没有自学考试,没有进修的压力,自己会不会去读、去学、去研究,所以我认为自已处于“被读书”阶段。
三、因动力“我要读”
经过前两段时间之后,我登上了三尺讲台,参加了工作,备课、讲课、批改作业、学生管理、教学活动等一股脑冲过来,读的书仅限于教材方面,这几年感觉虽然工作很投入,干出了一些成绩,但觉得没有方向,更没有一个长远的规划。XX年暑假后,我开始担任教导主任,读书更是遇到了瓶颈,我觉得我很疲惫,要忙很多事情,整理档案、接收通知、学习应用各种软件,还要深入课堂,向学生要成绩,我觉得我拿不出时间,抽不出精力去读书了,“幸福的教师”和“教师的幸福”在我心中的迹象也越来越模糊。
20XX年3月,恰逢区里举办主任论坛,我有幸代表我镇参赛,作题为《明确“职责”抓教学“五立”于心办教育》的教育演讲。这次演讲带给我最大的收获有二:一是外在的,在现场聆听了各位领导、老师的精彩发言,开阔了自己的教育视野,也对自己进行了历练;二是内在的,由于赛前的精心准备,查阅了一些资料,结识了几位博友,多日的浏览和相关链接阅读,让我受益匪浅,也让我柳暗花明,我就在想:别人比我工作繁重,都能坚持读与写,我的时间都去哪了?
于是,我开始了读书!
由内而外的读是能够坚持的,是不给自己找借口的,即便是在最喧嚣最疲惫的时候!
读李镇西《做最好的教师》是在年底,当时正值走亲访友、寒暄喝酒打牌的时候,我读的是电子版,静坐在电脑旁边整整读了一周多的时间,深深为李老师教学魅力所折服,更新两篇日志《尊严与威严》、《开卷有益》;读《漂亮老师和坏小子》是在教学评估前夕,又赶上期中测试,这本书是女儿向我推荐的,她专程从学校带给我,目的是让我感受一下学生心中的好老师是什么样子的`,我推托不掉,抽出三天时间读完,正好今年班里的坏小子多,可以“小试一下”!读《情绪掌控术》是在今年工作调动后最困难的时候,当时孙校家事缠身,省督导在即,在学校里整天忙得不可开交,基本上都是我利用晚上九点之后的时间阅读的,此书激励我进一步严于律已,宽以待人,进而见贤思齐,见不贤内自省。
时间一长,我有个发现,那就是只要你想读,你总能找到时间,就如同会吸烟的人吸烟一样,另外工作和生活相互之间没有影响,两年里我任教的数学学科,在期末的四次统考中都排名全镇第一(当然,学生的基础很好),我的博客浏览量也在与日俱增,更令我引以为豪的是,我的女儿受我的影响,也开始读名著了,一个盈溢着书香的家庭氛围正悄然形成。
一流清泉,必有源头活水,一棵大树,必有根下沃土。读书不仅让我更大程度上的仰望天空,也使我能够进一步地脚踏实地!我认为读书的范围不限于教育类,只要是自已感兴趣的都可以读;也不局限于白纸黑字,博客、空间皆可!读书不一定要使我们成为名家,也不一定要发表,只要使我们的工作找到更多方法,有更高的效率,我们自身能充满正能量,找到幸福感就足够了!
依稀中,一个优秀教师的形象在我的眼前越来越清晰:他应该钟爱教育,也应该热爱生活。他应该有面对困难和挫折的勇气,他始终保持生命的进取状态;他心中总是流淌着人与人关系中最纯正的那些理念:对于儿童的关爱,对于童年的珍惜,对于生命的尊重,对于人类价值的自觉承担……
现在回想以前,发现自己真的太懒了,什么事都要你来做,而你却不顾一切,只为了我,愿意付出一切。那么,你就是我的青春摆渡人。
我记得在我上幼儿园时,你给我讲了许许多多的神话,比如盘古开天辟地、女娲造人、精卫填海等等而我在一旁傻傻得听着,觉得津津有味,你还讲了他们的贡献和他们无私的精神。当时我什么都不懂,只会听。而你却只会笑笑
在我上小学时,你嘴上说的故事都不能满足我那颗渴望的心。然后你就会去书店买来许多的故事书来满足我。在夏天的'时候,家里虽然开着空调,而我却还喊热,叫你去买西瓜,你匆匆地跑了出去。当你回来时,我开头第一句却是:“西瓜终于来了。”而你满头大汗我却不屑一顾。
现在回想起来我当时真的好自私。而你却一句话也不说。
现在我已经上中学了。当你知道我当时
而现在八年级你只给我买对中学生有益的书给我看。一开始,我看的如痴如醉。慢慢的,我便失去了耐心,“这都什么书啊,难看死了。”“老师说对你是有益的。”“怎么可能,无聊极了!”你无话可说。我砰的一声关上了房门,拿起新买的“课外书”来看。现在觉得太不尊重你了。
时间慢慢地流逝了。而你多了一丝丝皱纹。你是一个无私的人,默默地为我献出一切。
现在我才知道,是你一步步把我扶上成长的道路;是你让成长道路的困难变少的;是你默默地给我一切。成长道路上不能没有你。你,就是我的青春摆渡人。



