新华字典长约 13.5厘米，宽约9厘米，厚约3.5厘米，封面主色调是红绿两色构成。它是由商务印书馆出版，全书内容丰富，共收录单字13000多个，收带注解的词语有3300多个，正文按音序排列，备有总目录，修订说明，凡例，汉语拼音音节索引，新旧字对照表，部首检字表，正文和附录等8个部分。【谢欣烨 《新华字典》片段】
那是一位穿着奇特的怪老师，他上身只穿一件红似火的衣裳，脚下却种着一种不怕火焰的翠绿小草，红绿相衬，十分显眼。他身材不高，甚至可以说还是一位小矮人。通过测量，我发觉他只有约12.5cm的身高，但却是一个大胖子，厚约3.5cm，整个身子比我的手掌稍大一些。【郑清和 《新华字典》片段】
新华字典对我们学习的帮助可大了！比如有一次我遇到“椭”字不会写，于是我拿起新华字典，翻到汉语拼音音节索引，找到“椭”字的音序“T”，接着在音序“T”中找到音节“tuo”，就可以知道“tuo”所在的页码491页，最后翻到字典正文491页就可以查到该字的字形和字义了。【陈慷蔚 《新华字典》片段】
《新华字典》第10版是根据国家最新语文规范和标准确定字形、字音等，释义准确，例证精当的一本工具书。全书收单字10000多个，明确区分繁体字、异体字，编排合理，查检方便，价格仅为19.9元，确实是一种物美价廉的工具书。【林腕儿 《新华字典》片段】
我高约12.5cm，宽约9cm，厚约3.5cm，红与绿的皮肤上印着大大的'“新华字典”四个汉字。我的眉毛为黄色，是“新华字典”几个汉字的拼音组成。我的全身构造由总目录，修订说明，凡例，汉语拼音音节索引，新旧字对照表，部首检字表，正文和附录等8个部分组成，你们可以通过我了解到很多你们不清楚的知识。【温恬翔 《新华字典》片段】
他收录单字约13000个，词语约3300个。他的皮肤是大红色，鲜艳的中国红肤色代表着欢乐与喜庆。皮肤上印有白色“新华字典”四个大字，端庄而醒目。他原由新华辞书社编写，1956年，新华辞书社并入当时的中国科学院语言研究所。因此，他的第11版修订由中国科学院研究所负责。【夏雨 《新华字典》片段】
篇一：说明文
苹果是一种大家都熟悉的水果，它胖乎乎的， 全身有一种丰收的红色。把它拿在手里它会轻轻地贴着你的手掌，当你从千千万万棵苹果树中选择了它时，这对它来说就是一种幸福 它能给人们带来甜美的滋味，这就是它最大的幸福，苹果，是生长在北方的一种水果。成语“硕果累累”指的就是它。当每每走过一片苹果林时，它诱人的味道就会伴着微风进入你的鼻孔乃至全身，久违的舒畅感会从你那深埋已久的神经中迸发而出。还有什么比这更轻松的事情呢？下面就让我来介绍一下苹果吧！
开花的苹果树落叶乔木，树高可达15米，栽培条件下一般高3——5米。树干灰褐色，老皮有不规则的纵裂或片状剥落，小枝光滑。叶序为单叶互生，椭圆至卵圆形，叶缘有锯齿。伞房花序，花瓣白色，含苞时带粉红色，雄蕊20，花柱5。果实为仁果，颜色及大小因品种而异。
苹果喜光，喜微酸性到中性土壤。最适于土层深厚，富含有机质，心土通气排水良好的沙质土壤。有超过 7,500个已知品种。良种：“红星系列”，“红富士”，“乔纳森”等等。除鲜食的品种外，尚有烹调用的苹果。由于苹果的果酸有保持水份的作用，适宜烤？。 苹果含有大量的果胶，这种可溶性纤维质可以降低胆固醇及坏胆固醇。还可以控制哮喘及慢性阻塞性肺炎等症。 。
苹果对于增强儿童的记忆力有着特殊的作用。苹果中不但含有多种维生素、脂质、矿物质、糖类等构成大脑所必需的营养成分，而且含有利于儿童生长发育的细纤维和能增强儿童记忆力的锌。锌是构成和记忆力息息相关的核酸与蛋白的必不可少的元素，缺锌会使大脑皮层边缘部海马区发育不良。食物中的锌一旦减少，儿童的记忆力和学习能力就会受到严重损害，这种损害可持续到成年。为了使儿童的记忆力良好，应让儿童多吃苹果。
篇二：说明文作文
对别人宽容也就是对自己宽容， 只要每个人都退一步，那么世界将变得更加宽阔，让我们学会理解别人，做个心胸宽阔的人。
有一次，我做完了《实验班》这本作业后，刚准备洗脚，却看见老妈拎着水壶走来，说：“快放水洗脚睡觉吧。”于是她先倒入了冷水，又去拿了一壶热水来倒入了一些。我脱下袜子把脚放进洗脚盆时，感觉好热，很不适地抬起脚叫了声：“好烫啊！”无名火直冲脑门，“妈！以后能不能少放点热水啊 你是烧的杀猪水啊 这点小事都做不好，你能做什么 ”我气愤地抬起头，两眼直冒火，那阵势如同饿了三天三夜的小老虎捉到一只肥美可口的小兔子，却被兔子踹了一脚一样。老妈一边跑过来，一边连连自责：“我怎么这么粗心，真该死！”说着抱起我的脚左看右看，还轻轻地给我揉擦。我余怒未消，这时，我那亲爱的老爹跑过来“和解”：“小子啊！你应该体谅体谅你妈啊，她已经连
续加班13小时了，手已经麻木，脑子不听使唤你了，一天都饿着肚子，到现在还没吃呢，她怕影响你明天上课，先给你倒水洗脚睡觉！”
我一听，赶忙仔细端详起了妈妈：外面是黑发，里面却有丝丝白头发了，我印象中的红润脸庞也变得消瘦了许多，额头上多了几道细纹，特别是那双又白又嫩的手也变得粗糙不堪，这都是她为了抚养我而成年累月没日没夜地工作早衰的。突然，我觉得妈妈是多么可怜，十二年含辛茹苦的将我抚养长大，儿子却如此的计较她的一时不是，我鼻子一酸。
这时，我才发觉，人在世上生活，必须要学会理解、宽容，才能做个纯粹的的人，一个高尚的人，一个有益于他人的人。我连忙将妈妈扶到了椅子上，仔仔细细地为妈妈洗脚，妈妈脸上竟露出了从未有过的灿烂笑容。
宽容是一种美德，是我们生活的调味品，它可以让我们的生活变得更美好。
篇三：说明文作文
读了《拜访课本中的抗日英雄》后，心情久久不能平静。原来>故事的王珠和王珠式的儿童团员就是我崇拜的少年英雄王二小的原型。我们应该向文中的王珠学习，学习他勇敢地与敌人对抗，为祖国勇于牺牲的精神。如果我是课文中的王珠，我也会拿起红樱枪，勇敢的和敌人周旋。
我也是儿童团的一员，在我执行守任务后回到村头时，正好碰见少年英雄王珠和敌人的情景和牺牲的过程。我听到敌人逼着王珠说出八路军的下落和村里粮食储藏在哪里。王珠说：“跟我来。”不一会儿，分把敌人引进了埋有地雷的一片地里，当场炸死了两个鬼子。气急败坏的鬼子们残忍的杀死了他。此时，怒火在我心中燃烧，我奋不顾身的冲上前去，和鬼子们拼了起来。虽然我没能挽救王珠的生命，但我为王珠同志报了仇，把对敌人的愤怒发泄了出来。
后来，为了纪念王珠同志，我和儿童团成员和乡亲们一起在他牺牲的那片地里栽了许多树。我想那些树一定长得很茂盛。当时，词作家方冰和曲作家劫夫都在阜平县工作，不久就创作出了《歌唱二小放牛郎》这首歌，王二小就成为我们太行山区少年英雄的代表。
“牛儿还在山坡吃草， 放牛的却不知哪儿去了， 不是他贪玩耍丢了牛， 那放牛的孩子王二小。”这首悲凉、
今天，当我看见胸前的红领巾和高高飘扬的□时，总是心潮澎湃，感到十分光荣，你是不是也有同样的感觉呢？我想你一定会说是吧，因为这是用抗日英雄们的鲜血染红的！
篇四：说明文作文
美是无处不在的，每个地方、每个时段，当你用心去观察，你都会发现，原来这个世界是那么美！
当你走在大街上，看到正在为各种募捐箱里投掷自己的爱心的老人、孩子――这时你感觉到的，是不是美呢 当你坐在公共汽车上，看到小学生为老人让座时，老人及周围的乘客对他露出欣慰的笑容――这时你感觉到的，是不是美呢 当你看到风雨中被压弯了腰的小树苗被“红领巾”一次次扶起时，你感觉到的，又是不是美呢??所以，美是高尚的品德，是每个人所拥有的爱心，美在我的身边。
美有许多的表现形式，还有一种美，相信每个人都会有不同的
有人认为美是无限的风光，是画家的风景画，是音乐家谱写的乐章。可是这样的美是抽象的美，而实实在在的美――永远在你的心中！
其实，美是画家的画笔，是音乐家的一个个小音符，是组成壮观美景的每一个部分乃至一棵小草。有时美就是这样微不足道，可是它带给你的却是无比的享受。所以――美在我们的身边。
朋友，不要再长途跋涉的寻找美的真谛，也不要冥思苦想美的真正含义，美是很实在的东西，千万不要把它抽象化。试着向募捐的人、让座的人说声谢谢吧――是他们给你以美的享受；试着向你的亲人、朋友说声谢谢吧――是他们给你以美的感觉！
地球上的每个生物都拥有美，可能你一时疏忽，就发现不了它，每一种美都蕴含了无限的意义。你发现了美，可以说你很幸运，可是发现不了美的人们，不是很痛
我的笔袋说明文1：
这天，李老师给我们安排了一个特别的作业，做一个小制作，第二天带来评奖。
我想：做什么好呢？这时，我看到了一个纸盒，心想：“做一个笔盒吧！”可是又想：“怎么才能把笔盒合上呢？”这时，妈妈正好走过来，我就请妈妈给我提一个建议。妈妈说：“你做个笔袋吧。”我觉的这个主意好极了。我说干就干，找来了剪刀、铅笔、针和线，还有我小时候妈妈做被子剩下的布料。
做笔袋对我来说很容易，做笔袋的方法和做沙包的方法差不多。因为我以前做过沙包，所以做笔袋也就容易多了。我先用布比着我正用的笔袋，在布的反面画出形状和大小，用剪刀从超出我画的一厘米的地方剪下来。剪完以后就是缝了，我把线穿进针眼里，沿着我画的线认真缝好。缝完以后把布翻过来一看，“呵！真漂亮。”我说：“妈妈，您可以帮我买个拉链吗？”妈妈爽快的答应了，并很快给我买来一个。我把拉链很快的缝在笔袋预留的口上。好，成功了！
可是，我总感觉笔袋还是少点什么。我用的笔袋是鼓鼓的，我做的笔袋没有鼓起来！怎么才能鼓起来呢？我一直想啊想。
晚上，我看见爸爸正在打开他的新衬衣。我看见衬衣叠地整整齐齐，怎么回事？爸爸打开后我发现，里面原来有一张卡纸在撑着衬衣！我想：“我用卡纸放进笔袋当衬，笔袋不就能鼓起来了吗？”想到这，我立即动手比着笔袋剪卡纸，把剪好的卡纸往里面一放，嘿！笔袋鼓起来了！
我的做笔袋真漂亮！我喜欢我做的笔袋。
我的笔袋说明文2：
我有许多笔袋，它们材料不同，形状不同，颜色也不同。可是我最喜欢的还是我的好帮手——小猫笔袋。这个文具笔袋呈长方形，长20厘米，宽6厘米，比老式笔袋的容量多了不少呢！这个笔袋的的整体色调是粉色的，粉红色视觉上给人一种美的享受。笔袋的第一层的正中，有一只可爱的小猫。看，这只小猫真可爱，和别的猫可不一样那么野性，它温顺的趴在桌子上，等着小鱼的到来。
我的文具笔袋不仅外表美丽，而且构造还很方便。第一层，一打开就可以把常常占地方的透明胶放在这里;第二层，可以把圆珠笔放在这里，一一把它们放好;第三层，把铅笔哥哥和键盘相匹敌地方在那里。我把我的笔袋放进书包里去学校了。
第二天，我把我新买的小猫笔袋拿出来，同学们看见了，都纷纷走过来说：哇！你的笔袋好可爱啊，在哪儿买的呀？顿时，我觉得自己好开心，太有面子了，我的笔袋好像金光一样，吸引着同学们来观看。
我的笔袋，是在我学习中的好朋友，在写错字的时候，可以用涂改液来帮忙，铅笔断了，可以用转笔刀来削。我最爱我这个小猫笔袋了！
我的笔袋说明文3：
不少人看到过笔盒，都说笔盒又结实又美观。其实，在我心目中笔袋可比笔盒好多了。
我的笔袋非常漂亮：银色的底色闪闪发光，再加上粉红、可爱的草莓和几朵五颜六色的小花，真是惹人喜爱。
我笔袋“身高”约21厘米，别看它瘪瘪的，它可是能装很多文具呢。
在最外面的一个袋子足够放下许多把尺子，把10多把不同大小不同式样的尺子放在里面还有很多空间。在另外一边则可是放一些小卡片或小纸条，这样一来，我记笔记的小卡片就可以放在里面了。
在笔袋的下面有一条拉链，一打开链子就像进入了一个大房子。
在“房子”的左边是笔的“床”，水性笔经常插在“床”里“睡觉”。在右边，有一个透明的小袋子，里面可以放照片。在隔壁，是一个放联系电话的地方。这样可真方便啊！
在笔袋的最上方是笔袋的“心脏”，各种各样的笔都聚集在一起，有钢笔、圆珠笔、水笔等文具。
我的笔袋说明文4：
我有一个笔袋，很漂亮。这个笔袋是我去上海爸爸买给我的，我非常喜欢它。它有紫色的身体;淡紫色、亮晶晶的花边;上面还有三个公主：白雪、爱洛和仙杜瑞拉。更漂亮的是，拉链上的挂饰是一只水晶鞋。
笔袋有4个小袋，最前面的是1号，按顺序到最后一个是4号。他们分别装了不同类型的学习用品：1号里装的是笔：黑笔、红笔、蓝笔、自动笔、彩色水笔。2号装的则是四把尺子，相信大家肯定知道是哪四把了。3号装的是橡皮。4号装的是照相机型的修正带和一个小小的修正液外加零点五、零点七的笔芯。
一次笔袋掉在地上被别人踩得面目全非，我心疼极了。拿回家洗洗：还很干净，而且没破。
我爱我的笔袋，我会一直爱护它的。
我的笔袋说明文5：
我有一个笔袋，它和我可是“老伙伴”了，我们一起“走江湖”已经5年了。
记得这个笔袋是妈妈没有经过我同意就私自做主买的，所以开始我很不喜欢它，后来用的时间长了，一来二去“混熟了”，也是因为用着挺顺手，就越来越喜欢了。
它由一个大袋和一个小袋组成，铅笔、橡皮、尺子都在大袋里。小袋只装一点小玩意，谁叫它小呢。大袋虽然容积大，但看起来好像有点“漏风”。小袋虽然容积小，但它面上有一块结结实实的纯皮子护着，感觉就严实。
笔袋的主体颜色是绿的，只有小袋面上的“护城皮”是浅黄色。皮子上面“住着”大胖猪父子，一块写着米菲的大广告牌，使大胖猪父子打消了和当地的“母老虎”米菲大娘做邻居的念头。米菲唯一的邻居是有点结巴的熊老师。看着笔袋上的图案我常常会产生许多遐想。
有一次，笔袋被玩耍的同学打飞了，我怎么也找不着，着实让我着急了一下，后来在窗台上找到了，心才放下。它是我最喜欢的文具！
我的笔袋说明文6：
我有一个笔袋，它的形状是长方形的，上面画着米老鼠，它身体大部分是绿色的，里面只有一个袋子。
袋子的里面有铅笔哥哥、橡皮弟弟、油笔姐姐和钢笔大哥。每天，他们都在笔袋里静静地躺着。
这天，老师要
这时，油笔姐姐就跳了出来帮忙接着答题。
考试结束后，油笔姐姐又跳了回去，在那静静地躺着。
这就是我的笔袋，是笔休息的地方，他们都是我的好朋友。
我的笔袋说明文7：
我有一个天天陪伴我的好朋友，它就是笔袋。它是我在文具店遇到的，由于当时我正好需要笔袋，便把它买了下来。
它的外线方方的，颜色是粉红的，很是漂亮。它高约四厘米，长约二十厘米，不大也不小，刚好适合我。笔袋上有一个大大的米妮头像，浅粉色的蝴蝶结戴在头上，脸上总是充满了笑容。笔袋有三个大夹层用来放不同的学习用品。
一号夹层最大，是整个笔袋的主要部分。这里放着铅笔、尺子、橡皮等，井井有条地排列着。夹层的.内部表面像是墙纸，缀有细小的圆点状花纹。这个大夹层里面还有一个小夹层，钢笔、铅笔舒服地躺在里头。小夹层边还有三个插笔的套子，可以将不常用的笔插进去。
说起二号夹层，作用也不小。它有一号夹层的三分之二大，比较起来差别并不大。不过放在一号夹层的物品要是转移到二号夹层可就要挤一挤了。那里常常放些小卡片，它们的作用各不相同，有的用来记着
与前两个夹层比较，三号夹层似乎有些逊色。它没有太大的作用，看起来只是个装饰。它的外面就是那个米妮头像，使它整体看起来比较美观。它的作用是可以摆上几张小卡纸准备着随时用。别看它外表美，其实里面很朴素简单。
笔袋的材质是帆布的，很耐用，我从上一年级的时候就开始用了到现在也没怎么损坏。我每天都需要它，笔袋已成为我生活中的一部分了。
这就是我的笔袋，我喜欢我的笔袋！
我的笔袋说明文8：
我的笔袋是我去年“三好生”的奖品，它里面装的不仅是文具，还有我的荣誉。我的笔袋是我最喜欢的淡紫色，上面绣着一只小猫在吃鸡腿。小猫的颜色是纯洁的白色，它的旁边是一只黄色的小鸡，正看着那肥肥的鸡腿流口水呢！小鸡的上面还有一行英文字母：qHShclnG。
我的笔袋有三层，第一层主要放五颜六色的彩色铅笔;第二层就比较特殊，它有一张网和三个插铅笔口，我把铅笔插在孔里，把课程表和橡皮放在网里;第三层主要放铅笔和其它文具。
当它脏了的时候我就让它和它的朋友书包一起舒舒服服地“洗澡”或“炮温泉”。当它有裂缝时我就给它“疗伤”。
我的笔袋是我的好帮手，我爱我的笔袋，你喜欢吗？
我的笔袋说明文9：
我的书包里躺着一个可爱的笔袋。他是布做的，穿着一身耐脏的黑白斑点裙子，上面镶着两层美丽的花边。第一层是我放奖励卡的地方，他最小，但却是最漂亮的。正面印着一幅画：左边是两颗绿色的小树，天上飘着两朵蓝色的云，还有几只可爱的小鸟在自由的飞翔。画的右边有一对好朋友，他们是穿着绿衣服的黄色小熊和穿着红白条纹裙子的粉色小兔，他们时刻望着我呢！
拉开第二层的拉链，就会看到里面住着尺子一家：长尺爸爸，三角尺妈妈和胖乎乎的量角器宝宝，他们一家每天都快快乐乐的生活着。第三层住的朋友最多了，所以这里每天都很热闹：快乐的铅笔不停地说话，沉稳的钢笔像一位领导者，守本分的橡皮是最听话的。黑笔和红笔天天都待在一起，是对最好的朋友。还有可爱的笔芯宝宝们跑来又跑去，总是躲在笔袋底下，要找到他们还真是不容易呀！可是有了笔袋这个家长，他们在也不敢乱跑了……这些可爱的文具们和笔袋组成了一个快乐的大家庭！
我的笔袋说明文10：
我有一个漂亮的笔袋，那是我刚上小学时，妈妈特意给我买的。
我的笔袋是粉色的，最下面还有一个米妮的图案，旁边还写着几个英文字母，显得很有女生味儿。从正面看是一个长方形，而从侧面看却是一个三角形。它长得不大不小，长20厘米，宽8厘米，厚4厘米，高9厘米，一共有5个夹层。尤其是中间的夹层可以放许多的笔，还可以放一些作业本或卫生纸等许多东西。携带起来非常方便，因为它不大不小，不长不宽，装在书包刚好。
这个铅笔袋不仅漂亮还有许多用处呢！它就像手机里的备忘录似的，只要记在备忘录上，写上几点，一到时间它就会发出声音，提醒别人，虽然我这个笔袋没有声音，但是它还有另一种方法来提醒我。比如，我把作业记在了一张纸上，忽然忘记了写作业，只要一翻笔袋就会知道有什么作业了。
啊！我爱我的粉色笔袋。米妮的图案，永远留在了我的脑海里。
