无论是在学校还是在社会中，大家都跟
中国已经在“北斗”和“火神山”中用了量子技术，量子已成为不可缺少的高端科技。随着科技的普及，未来，量子、纳米这些高科技都会用到课堂上。
走进未来的课堂，你像往常一样，把书包放在课桌上，桌子上有纳米感应识别器，它可以立刻感应到，识别出书包，伸出纳米钢爪，抓住书包，智能整理摆放文具课本。当你坐下准备上课时，课桌上就会出现一个平板，平板会出示整节课最精彩的内容，预习本节课要学的重点，这样，课堂上你听讲就会更加专注，学习效率就可以大大提升。上课了，这节是语文课，今天学的课文是《观潮》，文章内容生动，我们被祖国的大好河山深深吸引，每位同学都发出强烈的信号：“我多想亲眼见识见识。”纳米感应器接收到这个信号并识别出人脑信息，发送给量子，下一秒就会出现一道传送门，老师带着同学们会瞬间穿越到钱塘江景区，感受钱塘江汹涌澎湃的天下奇观！身临其境地学习课文，
当然，还会有上课注意力不够集中的孩子，谁要是被老师发现做小动作，老师一个眼神，就可以把信息传送到他的脑中，让他看见未来的自己，这样，不用老师再三劝告，他就会发奋学习。大课间，男孩不用打打杀杀，平板中会自动出现一个游戏，这个游戏可以锻炼身体，不伤眼睛，不会下降视力。临近上课时间，会自动退出。最有趣的科学课开始了，所需的化学材料，课桌上会立刻出现，这样的话，每节科学课都可以动手做实验，再也不会那么乏味了。美术课上，老师让创作一幅画的时候，会出现一些大师画画的讲解，这并不是在平板上看的，而是纳米技术在脑中展现，看了之后，让那些原本没灵感的同学立刻就有了灵感，大发画兴……体育课，可以经常游泳，还不用担心被淹着，因为泳池中有智能救生员，只要发现溺水者，会发射出游泳圈，把他套住拉到岸上。
少年强，则国强。少年智，则国智。少年富，则国富。少年胜于欧洲，则国胜于欧洲。少年雄于地球，则国雄于地球。未来课堂是智能课堂，会培养出更多的优秀人才，中国少年必将雄于地球！
未来的教室作文1
大家好，我是未来教室的发明家。
未来教室里的每个课桌上都有一台电脑，这台电脑不会伤害你的眼睛。电脑里有着电子书，你想看那一页，只要按目录。如果你饿了、渴了，你只需按一个键，课桌的抽屉就会自动打开，里面有汉堡包和水，如果你不喜欢的话，可以换，它给你的食物都和营养。如果你累了，你可以按一下椅子上的一个按钮，它就会帮你按摩。
未来教室的老师，都是机器人，它们不需要电池，也不需要充电，它们都是自身发电。它们身上有很多按钮，每一个键都有作用：如果同学太多了，它们只需要按一个键，教室就能变大；它教课的时候，只要按某一个键，电脑上就会出现它说的。
未来教室的空气新鲜，里面放着许许多多的盆栽，早上一开门，就能闻到浓密的香味。
未来教室有着冬暖夏凉的特点，它能根据天气的变化而变化，它能调解温度，每天都会调到适当的温度。
未来的教室真神奇啊！你也来这里看看吧，或许你也会爱上这未来的教室。
未来的教室作文2
20xx年随着祖国的发展，科技越来越发达了，所有的事物都变啦，我们简朴的教室，也变成了高科技教室，让我来给你们讲讲吧！
走到教室门口，我拿起我的学生证刷了一下门口的感应器，门就开了，也就是说只有学生证和教师证才能打开，简单说就是防盗的。走进教室我们看到了一面玻璃，这是一面钢化玻璃。向左看就是我们的课桌了，20xx年的课桌是浮在空中的，课桌下方有两个按钮，一个黑色的，一个白色的，黑色按钮主要是让课桌落下，那白色就不用解释啦！还有黑板，20xx年的黑板是智能化的可以语音声控，更好玩的是每个人都会有一副墨镜，带着这副墨镜你就感觉你也在。教室参观完啦，厉害吧！
为了祖国的将来，更美好，我要好好学习，报效祖国！
未来的教室作文3
未来的.教室是什么样呢？我是这样想的：
未来的教室是球形的，晶莹剔透，像个泡泡。它的墙是空心的，里面有一层膜。它能防地震和噪音，外面有三个按钮，分别是红橙黄三种颜色。只要按一下红色按钮，整个教室就像飞起来一样，橙色按钮可以把教室变成一个食堂。黄色按钮可以把世界的名胜古迹映到窗外。另外，这个教室还应该有个感应器，通过感应外面的冷热来调节室内的温度。
在每间教室里，都有一个照相机。如果上课时有人做小动作，有人捣乱，照相机就会把这些人都照下来。下课的时候，老师会严厉批评他们。
教室里还有许多张神奇的课桌。如果你看不清楚黑板上字，你可以按一下桌子上蓝色的按钮，桌子就会变成电脑。有时，下课如果没事情干，你可以按一下桌子的紫色按钮，课桌就会变成电视，为你服务。
啊，未来的教室应该还有很多神奇的地方，我一定要好好学习，将来创造出一座这样的教室！
未来的教室作文4
转眼到了20xx年，所以的东西都与时俱进，而教室也不例外。
在老师的讲桌上，有一台高级电脑，在同学的课桌上一人一台平板电脑。
在上语文课时，老师只用把课文的段意，解词，中心思想……读出来，电脑就会自动识别，发到每个学生的平板上。这样，同学们就不用拿笔记本记录了，方便多了。如果朗诵课文时，平板上会显示课文，每读一个字，那个字就会发光，如果读错了，就会停止发光，直到读对为止，老师的电脑上也可以显示每个同学读的进程，这样，就可以准确地进入到下一环节。
如果是数学课，老师就可以把算式输入电脑发给学生；学生可以在平板上写题，如果不会，会有平板电脑来教你；如果写完了，可以提交，平板电脑会打分，它会帮你纠正错误，耐心地教你怎样改错。
这就是未来的教室，你喜欢吗？
未来的教室作文5
在20年后，我们学习的教室已经不同了，因为它方便，所以我才改造了我们现代的教室。上课铃声响了，同学都进进了教室。奇怪，怎么没有老师来上课呢？原来我们的老师已经改成广播了，假如孩子们不听老师讲课，在讲话的话，椅子就会变出一双手来打你，你讲几句，椅子就打你几下，怎么样，可怕吧！
中午到了，吃饭时间也到了。可是学校里没有食堂，怎么吃饭呢？原来学校的教室就是食堂，只要你按一下吃饭的红色按钮，桌子上就会变出香喷喷的米饭和你喜欢的菜，不让你挨饿。
放学了，有些同学的爸爸妈妈忙的没有时间来接我们，所以我想出了个点子。把讲台变形成校车来接我们回家，把我们送进自己美好的家庭里，这样爸爸妈妈就不用担心我们了。
现在知道了吧，未来的教室，未来的学习环境。让我们用自己的想象创造未来吧，打造我们全新的生活环境！
未来的教室作文6
我们都很想有一个未来的教室，可以看到它的内部。
20世纪，我国科学家们正在发明一种未来的教室，教室里五颜六色，如果你放学了，这个教室就会自动收东西，它还有弹性的功能，如果你要回家，你就站在教室顶上，它一下就把你弹回家，这个教室还有扫地功能，如果你看见教室里脏的话，就按一下红色的小圆点，它就会把地扫的干干净净。不用去扫，如果你有体育课，在下面玩得不好，你就按一下黄色的小圆的点你就会飞上天空，在上面能看见很多鸟，可以看看家乡的风景。
我希望在21世纪，科学家们会做出一个个教室，还会拥有它。
未来的教室作文7
未来的教室，一想到就很开心。
我一进教室，马上要上课了。我看到桌上有红、黄、蓝色的按钮，分别写着语文、数学、英语课。第一节课要上语文课，就按语文课的按钮，语文书就出来了。下课了，如果累了可以去教室里的小花园里玩。那里有花草，还有蝴蝶，那里五颜六色的，看起来很好看，像是给教室里粉刷了一样。教师的图书室里会有很多书，下课的时候，可以去那里看书。上课了，要上英语课了，按下英语课的按钮，英语书就出来了，老师讲到哪儿，它就翻到哪儿，很方便。如果办黑板报就不用粉笔写了，用高科技电脑办黑板报方便多了。如果现在是夏天，教室里就会很凉快。然而到了冬天，教室则变得很暖和。
啊！想到这里，就觉得未来的教室好棒呀！
未来的教室作文8
你们知道未来的教室是怎么样的吗？它可是功能奇特来教室里的每个课桌上都有一台电脑，这台电脑不会伤害你的眼睛。
电脑里有着电子书，你想看那一页，只要按目录。教室的窗户也十分奇特，它就像一台大空调。夏天时，你大汗淋淋地走进教室，就会感到一阵阵凉风扑面而来。冬天，窗户个同学们送来暖气。这样既节约了电源，又保护了环境。
来教室的老师，都是机器人，它们不需要电池，也不需要充电，它们都是自身发电。它们身上有很多按钮，每一个键都有作用：如果同学太多了，它们只需要按一个键，教室就能变大；它教课的时候，只要按某一个键，电脑上就会出现它说的。如果你饿了、渴了，你只需按一个键，课桌的抽屉就会自动打开，里面有汉堡包和水，如果你不喜欢的话，可以换，它给你的食物都和营养。
如果你累了，你可以按一下椅子上的一个按钮，它就会帮你按摩未来的教室真神奇啊！。
未来的教室作文9
24世纪，科技的飞速发展让教室比原来的先进了十几倍。
原来我们上四楼才能用电脑，但现在，我们在普通的教室就有电脑用。我们只要按一下讲台上的按钮，我们每个人的桌子上就会出现一个电脑，黑板变成了一个大大的屏幕。
如果想看电影，只要说一声“电影！”，每个同学的桌子上自动变出小屏幕，让大家欣赏电影。
要是想展示节目，地方太小，就说一声“舞台！”，教室立刻变成一个大场地，最前方有一个大舞台，旁边还有音响等设备。
教室干什么都不用电，只用很少一点空气就能运行。
你们看，科技带给我们教室的功能多吧？让未来的教室带给我们更多的舒适吧！
未来的教室作文10
你见过未来的教室吗？就来让我给你介绍介绍吧！
未来的教室设备非常先进。门是智能的，只要你站在门前，门上的摄像头把你拍下来，如果你是三、十班的同学或老师，门就会自动打开让你进来。如果你不是三、十班的人，不管你怎么说，门也不会开。未来的教室里还安装了一台看不见的空调，他可以调节温度。未来教室的玻璃，不禁能挡住噪音，还可以调节光线。未来教室的黑板是一个大大的电子屏幕，它有不让老师吸粉尘的功能哦！因为老师用电子笔在黑板上写字，之后用电子板擦清理就可以了。未来教室的课桌是电脑桌，电脑桌上摆放的是电脑，同学们可以用电脑画画、计算数学题、写作文。
未来的教室不但设备先进，还有奇妙的功能。如果王老师正在讲《月球之谜》，教室就会变成宇宙飞船，带着我们飞到月球，去看环形山和岩石。如果王老师正在讲《海底世界》，教室就会变成潜水艇，游入海底，带着我们去看鲨鱼，去看千姿百态的珊瑚。
未来的教室真神奇呀！
红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫，一道彩虹光从我眼帘闪过。一张洁白如雪的画纸，成了我天马行空，思绪四处遨游的最佳素材。每逢画画时，我总会以最佳的创意来构图；一个点，一条线乃至于一个面……，所以画画的感觉是最棒的！
老师常常告诉我们，画画是一种具有艺术美感的东西，它常常在我情绪不好时，成为释放压力的垃圾桶，也是心情愉悦到最高点时，成为发泄情绪的不二法门。从过去到现在，不论是自己独处，或是和大家共同创作，我总喜欢提着画纸和彩笔，不管是蓝天还是绿地，不管是人物表情愉悦还是充满愤怒，在洁白的画纸里，显现的正是我的心情故事呢！
在画画的世界里，可以和小动物们玩耍，可以聆听动物悦耳的鸣唱，可以看到花儿争奇斗艳的招手。在画画的世界里，可以找到我的最爱；突如其来的一个构想，不必经由他人的指示，我可以徜徉在创意的世界里。一本小画册，一枝枝绘笔，从画画的感觉中，我可以找到最真实的'自己！
爱上一件事是件美丽的感觉，它有说不出的喜悦，有无法形容的快乐。过去因为学了画画，觉得绘画是件很美的事；现在因为爱上了画画，觉得从画画里可以找到一些无可言喻的感动。赢得老师的肯定，获得同学的认同，更让我在画作里，找到更多的创意与勇气。日常生活中有太多事物可以“喜欢”，但要“爱上”可没那么简单，因为它包括过程的投入，及认真的程度。不知您是否也
