
好段摘抄一:
那一抹夏的斜阳,用其柔美的纤手轻叩窗扉, 洒落下一地的金黄,将书房笼罩在淡淡的斜辉中。窗外,篁竹斑驳,芭蕉无语,淡卷绿痕。
在斜阳脉脉里抚琴追忆, 是谁弹奏起思念的旋律?又是谁把相思画进斜阳几重?这如水的琴声,如水的眼眸,如水的心事,酝酿在这如水的夕阳里,犹若山涧中涓涓的溪流,一路吟唱。静卧琴声里,往事潺潺,漂泊过心扉的角落。流转的音符,婉蜓缠绵,于心海岸边,驻足徘徊。
思绪随着音乐而飘飞。曾几何时,你说我的琴声有些许的忧郁,我说你的歌声忧郁着我的心事;你说我的琴声让你感觉到夕色的诗意,我说你的歌声让我感受到红霞的浪漫;你说你喜欢那些旋律忧郁的歌,我说我只会弹奏那些忧郁着的曲子……那时的琴音是如此的清越淡远、那时的晚霞是如此的绯红绚烂、那时的酒是如此的芳香而醇厚,一饮令人品味无穷,余味一生!
好段摘抄二:
时间用忙碌拒绝蹉跎,让拼搏夺取成功;岁月用繁茂拒绝荒凉,让耕耘承纳收获。
时间不停地走,生命不停地走,而我们也要不停地走。人生如一杯浓茶,初虽苦涩,越到后面,越觉醇香;人生如一艘帆船,扬起风帆,乘风破浪一往无前;人生也好比一段行程,上山下坡,一路风景应接不暇。
但人生绝不会是止水,总有许多的不可逆料。但对于这些“不可逆料”,我们是否做好面对它的准备呢?生活需要“磨斧子”,生活需要想一想。所以当我们面对生活的困扰时,应用高超的心智,坚强的意志,挺直铮铮铁骨,走出失误的陷阱,走出烦恼的阴影,踏出一条平直大道。 优美语段摘抄
“就算翅膀折了,心也要在高空飞翔”,我们正年轻,不要因为一时的迷惘而放弃曾经的努力,也不要因为一次的打击而停下前进的脚步。烦恼只是一时的情绪,把它当作加力档,推进器;这远比埋怨它、逃避它明智得多。让它成为自己前进不竭的动力,战胜自我,战胜烦恼,你最终会赢得硕果累累的秋天。
好段摘抄三:
幸福,就是活着!
只要我还活着,我就有幸福的理由。
生命给予我无尽的力量,让我将她渲染成万种华丽的色彩,所以我从没有灰暗颜色的东西,我害怕它们把我淹没!所以我衣着鲜艳,活力飞扬!幸福,就是活着!
只要我能活着,我就有幸福的理由。
上苍给予了我一切,优越或者缺陷,我通通乐于接受,是它们造就了如今的我!
能够安然的生存于此,我已感到莫大的荣耀!
幸福,就是活着!
只要我正活着,我就有幸福的理由。
我贪恋美味,虽然我说要绝食!
我害怕鲜花,但景色依旧美艳!
这世间值得我去追寻的东西过于繁多,生命何其短暂,没的浪费也没的浪漫!幸福,就是活着!
只要我已活着,我就有幸福的理由!
承诺与誓言都太过沉重,所有的一切渐行渐远,留了两袖清风的我过幸福愉悦的生活!
我的所得已然足够多,感谢都来不及,享受都怕错过,没有空闲来抱怨、来怀疑!
好段摘抄四:
友情的最高境界莫过于知音。高山流水般的情感,真令人百般艳羡。曾记得第一次读到钟子期与伯牙的知音故事时候,心胸中竟然有一股炙热,真为伯牙感到欣慰。茫茫之中,寻觅到一个知音,真是人生一件幸事。可是,又为他失去知音而断绝古琴的行为,感到可惜。世间上知音真的仅仅有一个么?如果,继续抚琴奏曲,可会有知音听到么?我想是有的,但是,痛失知音的事实让伯牙失去了再寻觅知音的追求。想想人的生中,又有多少人可以邂逅心中的那一个知音?知音已是一种美丽的传说了。君不闻,多交朋友,多积累人脉,可以帮助你成就事业。多一个朋友,就多一条路。是错是对,姑且不论述,毕竟,人是一个高级的动物。
每当想着高山流水的典故,每当念及钟期相遇,奏流水之曲,琴断只为知音去的诗句时,心总是有一种莫名的伤感。那条历历可见的青春轨迹中,我看到了友情的曲折。从小学到中学,由高中到大学,结识的人不可胜数。然而,可以成为朋友的却是那么的十几个。
好段摘抄五:
如果说大地是稿纸,那么脚印就是诗词。其实,每个人都在用自己的脚印,书写着自己的人生诗史。
路承载着脚印,脚印延伸着路。所有的路都会有尽头,无尽的是开拓者的脚步。
智者坦然地走自己的路,留下脚印任人评论;愚者且走且停,令自己的脚印跟着别人的评论走,终有一天不知如何迈出自己的脚步。
有的人的人生之所以辉煌,是因为他们敢于在没有人走过的路上留下自己的脚印;有的人的人生之所以暗淡,是因为他们总是跟着别人的脚印走。脚印的精美之处,不在于它能够拼成如何精美的图案,而在于它能带我们渡向怎样的彼岸。优美语句摘抄
鲁迅说过,“世上本来没有路,走的人多了,就变成路了。”所有的路都是由脚印演化而成的,脚印成就了路,路变成了脚印的诗篇,记载着所有人的人生,精彩的.、糟糕的、平庸的、坎坷的……
路,是脚印最好的表达者。道路越泥泞,留下的脚印越清晰;负载越重,留下的脚印越深刻。神州大地上,你能找到自己的脚印吗?
好段摘抄六:
夜,刚刚暗下来,浓雾层层弥漫、漾开,熏染出一个平静祥和的夜,白雾在轻柔月光和路灯的照耀下,便染成了金色。月光下,树叶儿“簌簌”作响,仿佛在弹奏着一首《月光曲》,婉约而凄美,悠深而美妙,那跳动的音符仿佛是从朦胧的月色中跃出来的,令人陶醉。
夜的深处,田园朦胧,山影憧憧,水光溶溶,萤火点点,烛灯盏盏,好一幅月下画卷!
月上中天,皎洁温柔,柔和的月光把夜晚烘托出一片平静与祥和,月亮的光落在树丫上,落下斑驳的黑影,零星的像是碎条儿挂在树丫上一般。
世上的万物都是上帝的造化,都很和诣,而月却不同,月有自己的性格,有阴晴圆缺,月的神韵风采就在这里体现出来了。月何必要争夺辉煌呢?她的目的就是让黑夜不再可怕,给人们送去一片暖意,一片光明罢了!
人不也如此吗?有些人不正像月亮一样默默无闻地为他人奉献吗?虽然只是微不足道的小事,但是彼此都会感到一丝温暖,这就是月的内涵。
夜,已静寂了。月亮静静洒下余光,竭力驱走黑暗,为人们送来光明、温暖与关爱!
好段摘抄七:
太阳渐渐西行,我们抛洒着一路走过的点点滴滴,风说,那是雨。我说,不,那是潮湿的精灵,水的精魂。
暖暖的天国的雨,密密的斜织着,像散落的水帘。干燥的世界,在滴滴答答敲打声中变得潮湿起来。叶子变得更绿,空气变得更明,人们的心情也开始朗润起来。撑一把小伞在雨中漫步,任雨水敲打经年的心事,化成地上深深浅浅的水洼。远处的青山氤氲在缭绕的烟波里,让人不禁想起那如诗、如画、如歌、宛如仙境般的世外桃源。烟雾弥漫的江上早已不见漂泊的渔船,而我的思绪还仍沉浸在那“青箬笠,绿蓑衣,斜风细雨不须归”的情境里,不愿走出。
好段摘抄八:
云,飘来飘去,随风一起舞动,将我的愿望一起带上那片蔚蓝的天空。我在追寻那洁白的梦幻,轻飘飘,软绵绵,那是另人神往的摇篮。我遥望、奔跑,一直追逐到山的那一边。它依然离我那么近,那么远,我迷惑、怅惘,不知自己是否应该继续奔跑,还是在守望的边缘等待?那棉絮的美,怎能不令人艳羡?它那千变万化的身段儿,怎能不令人神往?阳光照在它身上,它用身体遮住阳光的脸,于是它柔美的线条又渡上了金色的光彩,它一会儿幻成一匹马,一会儿又幻成鱼,一会儿连绵起伏,一会儿又浪花朵朵。它美丽的像个少女,活泼的又像个孩子。我多想飞向它的身边,将它拥有。可我又不知怎样对待它,将它拥有?它在我心里是圣洁的花瓣儿,捧在手里怕飞了,含在嘴里又怕化了。
好段摘抄九:
那里的风,差不多日日有的,呼呼作响,好像虎吼,屋宇虽系新建,构造却极粗率,风从门窗隙缝中来,分外尖削,把门缝窗隙厚厚地用纸糊了,橼缝中却仍有透入,,我刮的厉害的时侯,天未夜就把大门关上,全家吃毕夜饭即睡入被窝里,静听寒风的恕号,湖水的澎湃。靠山的小后轩,算是我的书斋,在全屋子中是风最少的一间,我常把头上的罗宋帽拉得低低地在洋灯下工作至深夜。松涛如吼,霜月当窗,饥鼠吱吱在承尘上奔窜,我于这种时侯,深感到萧瑟的诗趣,常独自拨划着炉灰,不肯就睡,把自已拟诸山水画中的人物,作种种幽邈的遐想。
好段摘抄十:
月光静静的泻在这一片叶子和花上。薄薄的青雾浮起在荷塘里。叶子和花仿佛在牛乳中洗过一样;又像笼着轻纱的梦。虽然是满月,天上却有一层淡淡的云,所以不能朗照;但我以为这恰是到了好处——酣眠固不可少,小睡也别有风味的。月光是隔了树照过来的,高处丛生的灌木,落下参差的斑驳的黑影,峭楞楞如鬼一般;弯弯的杨柳的稀疏的倩影,却又像是画在荷叶上。塘中的月色并不均匀;但光与影有着和谐的旋律,如梵婀玲上奏着的名曲。
荷塘的四面,远远近近,高高低低都是树,而杨柳最多。这些树将一片荷塘重重围住;只在小路一旁,漏着几段空隙,像是特为月光留下的。树色一例是阴阴的,乍看像一团烟雾;但杨柳的丰姿,便在烟雾里也辨得出。树梢上隐隐约约的是一带远山,只有些大意罢了。树缝里也漏着一两点路灯光,没精打采的,是渴睡人的眼。这时候最热闹的,要数树上的蝉声与水里的蛙声;但热闹是它们的,我什么也没有。
好段摘抄十一:
雪,然后一夜未停。雪花轻柔,落在一只只黑漆斑驳的蜂箱上。蜜蜂正沉睡。在精致的六角的蜂巢内,像被蜡封的秘函。又像提炼完毕的纯金颗粒,被一位丰富的君王所珍藏。其实比金子更贵重,因为蜜蜂是活物,有生命。天底下,它们的梦境最甜美,南方的紫云英、油菜花,北方的槐花、枣花、山荆柯,一层谢了一层又开。却不知今夜繁华的梦乡,是否能出现雪的踪影。如果有一只可爱的蜜蜂在雪的拍打声中悄然醒来,会闻到一缕来自苍穹的清香,圣洁而神奇。可惜没有谁能幸运地复苏,尘世的花朵,已经把它们累坏了。
《范爱农》是现代文学家鲁迅于1926年所写的一篇回忆性散文,作者通过追叙自己在日本留学时和回国后与范爱农接触的几个生活片段,描述了范爱农在革命前不满黑暗社会、追求革命,辛亥革命后又备受迫害的遭遇,下面是关于朝花夕拾范爱农摘抄的内容,欢迎阅读!
朝花夕拾范爱农摘抄
1、这是一个高大身材,长头发,眼球白多黑少的人,看人总象在渺视。
赏析:精彩的外貌描写,寥寥几笔,却勾勒出了范爱农的形象,整个人跃然纸上,极其生动形象。
2、从此我总觉得这范爱农离奇,而且很可恶。天下可恶的人,当初以为是满人,这时才知道还在其次;第一倒是范爱农。中国不革命则已,要革命,首先就必须将范爱农除去。
赏析:有些孩子气的话语,道出了自己最开始对范爱农极差的印象,但也为后文对范爱农的悼念起了反衬的作用。
3、不知怎地我们便都笑了起来,是互相的嘲笑和悲哀。
赏析:他乡遇故人,不知道两人是怎样的心情,“嘲笑和悲哀”,简练的文字,却意味深长。
4、我疑心他是自杀。因为他是凫水的好手,不容易淹死的。
赏析:很平实的话语,不知道为什么读起来却觉得彻骨的悲凉。范爱农死了,没什么人待见他,倒是“我”,还想着他是不容易淹死的。
5、在衙门里的人物,穿布衣来的,不上十天也大概换上皮袍子了,天气还并不冷。
赏析:这句话描写了“光复绍兴”后,衙门里人的着装,非常华贵,开始读这段话的时候,我以为只是简简单单的描写,可是一句“天气还并不冷”就让我陷入了沉思:鲁迅先生在这里又补充说一句,到底有何深意?我想是为了讽刺那些人吧,在未光复绍兴时,畏畏缩缩,根本不敢站出来说话,连钱店掌柜都是军械司长,现在光复了,就知道穿大袍了,这句话也在一定程度上表达了作者对死难者的同情与身肩的责任感。
拓展:【篇一:朝花夕拾范爱农
范爱农,追叙作者在日留学时和回国后与范爱农接触的几个生活片段,描述了范爱农在革命前不满黑暗社会、追求革命,辛亥革命后又备受打击迫害的遭遇,表现了对旧民主革命的失望和对这位正直倔强的爱国者的同情和悼念。
文章一开头,作者就用平凡又朴素的语言,记叙了他曾经在茶馆认识范爱农的事。先抒发自己对他的憎恶,为后文写对他的亲切友善作铺垫。先生对死难者的同学们的一种同情,一种责任感。
文中谈到,开始时,两人并非朋友,甚至几次争论过。但作者回国后,两人再次相遇,就由“敌”转友了。从此以后,他们几乎成了挚友。接着,又是一次偶然的机会,使他们成了同事。但“天下无不散之宴席”,作者与范爱农因工作的原因分别了。最后,范爱农生活越来越拮据。一天晚上,在醉酒之后,范爱农失足溺死于河中。
范爱农,一位觉醒的知识分子,但是无法在黑暗社会立足,他的内心是痛苦、悲凉的。
【篇二:朝花夕拾范爱农读后感】
在鲁迅先生接下来的描述中,我才真正地了解到了一个真实的范爱农先生,他的外表虽然十分冷淡,但是在他的外表下充满了他当时对整个黑暗社会的焦虑、担忧和痛恶,他对社会上的那些肮脏、龌龊的反动势力投以“白眼”……他借酒消愁,对社会进行冷嘲热讽,最后溺水身亡。读完全篇文章,才可以体会到鲁迅先生对范爱农先生的无比钦佩之心、无比怀念之情。
在我看来,鲁迅先生、范爱农先生和徐锡麟先生都是值得我们敬仰的先辈。他们同情广大劳动人民,胸怀着一颗不与反动势力妥协,并坚决与之抗争到底的决心。
鲁迅先生独特的写作手法,也值得我们学习和借鉴。他在《范爱农》一文中,先从表面言行去描写范先生的如何可恶、如何可恨,再渐渐地引领着读者走近、深入范先生忧国忧民的赤子之心。
【篇三:朝花夕拾范爱农读后感
对于这篇文章,说实话,我没看懂,主要是不懂得它所表达的中心是什么。鲁迅先生的文章一向十分有内涵,意义深刻。我想这篇也一定如此,但我说不清,这篇文章是想讽刺范爱农,还是赞扬?它的中心是什么?
《范爱农》——追叙作者在日留学时和回国后与范爱农接触的几个生活片段,描述了范爱农在革命前不满黑暗社会、追求革命,辛亥革命后又备受打击迫害的遭遇,表现了对旧民主革命的失望和对这位正直倔强的爱国者的同情和悼念。
如果上述材料准确的话,那么,我按照这个思路再读《范爱农》,才有了一些感想。我想:一开始,正如作者所说:“从此我总觉得范爱农离奇,而且很可恶。”作者是真的讨厌范爱农。“天下最可恶的人,当初以为是满人,这时才知道还在其次;第一倒是范爱农。中国不革命则已,要革命,首先就必须将范爱农除去。”犀利的语言,一番激昂的言辞,可谓快人快语,性格立见吧。后来,作者与范爱农一同喝酒,说疯话,讲笑话,渐渐一些事也谈开,了,彼此更加了解,慢慢成为朋友。不过,对于范爱农这个人也好,这篇文章也好,耐人寻味的地方和情节简直太多了。我想还有待我细细想一想,细细品味一下。
但我还想凭目前粗浅的认识,再说点感想,整篇文章,无论示范爱农也好,“我”也罢,都给我一种很真实的感觉。不是说这事,这人一定完全是真的,但那种感情,直白的情感流露,我却有意无意的都能感到,并体会得真真切切。我记不清是那篇文章了,但记得其中的一句话:写文章要真诚。现在,我也体会了为什么写文章真诚,才能有真实感,才能感人肺腑;才是好文章,才是好作家!鲁迅就是鲁迅。
回到范爱农,一位觉醒的知识分子,但是无法在黑暗社会立足。他无法与狂人一样,最终与这个社会妥协,也无法像N先生一样忘却,所以他的内心痛苦、悲凉。我也疑心他就是自杀的,因为从另一角度想,自杀对于他这种人来说,或许是一种解脱。
【篇四:朝花夕拾范爱农读后感】
今天读到的这篇文章是《朝花夕拾》这本册子中的最后一篇文章了,是先生追忆好友的一篇文章——《范爱农》。
对于范爱农这个人物,先生似乎用了先抑后扬的`手法来描述。开始在日本留学的时候,因为徐锡麟的事情,两人的矛盾顿显。无论范爱农至于先生,还是先生至于范爱农,两个人都是不太对付的,范爱农不喜欢先生溢于言表,先生确实觉得范爱农可恶的可先革命便将他革去!可见,二人在日本留学之时,关系是相当不妙的。
本与范爱农此人无任何瓜葛,可先生回国后,两人再次相遇,便很好的化敌为友了。经过不断的交流,对社会的改革理想,都是让他们成为无话不谈的挚友的催化剂,再后来机缘巧合,两人还成为了同事,这样的阶级感情又深了一步。可惜,有聚终有散,范爱农与先生亦是因为工作原因而分别。
纵观范爱农的一生,从他在革命前不满黑暗社会、追求革命,辛亥革命后又备受打击迫害的遭遇,表现了他对旧民主革命的失望。先生用自己的笔描写了这位同仁,对这位正直倔强的爱国者表达了尊敬。
范爱农终是无法在这样的一个黑暗的社会立足的,他内心的痛苦悲凉或许真正只有先生能和他产生共鸣吧。范爱农生活越来越拮据,一天晚上,在醉酒之后,范爱农溺死于河中。先生亦不知到底是自杀还是失足。
让我们像这位在黑暗中觉醒着的知识分子致敬!
【篇五:朝花夕拾范爱农读后感】
《范爱农》,追叙作者在日留学时和回国后与范爱农接触的几个生活片段,描述了范爱农在革命前不满黑暗社会、追求革命,辛亥革命后又备受打击迫害的遭遇,表现了对旧民主革命的失望和对这位正直倔强的爱国者的同情和悼念。
文章一开头,作者就用平凡又朴素的语言,记叙了他曾经在茶馆认识范爱农的事。先抒发自己对他的憎恶,为后文写对他的亲切友善作铺垫。欲扬先抑的写作手法十分到位,朴素却又不失精练的语言,为我们展现了鲁迅先生对死难者的同学们的一种同情,一种责任感。
文中谈到,开始时,两人并非朋友,甚至几次争论过。但作者回国后,两人再次相遇,就由“敌”转友了。从此以后,他们几乎成了挚友。接着,又是一次偶然的机会,使他们成了同事。但“天下无不散之宴席”,作者与范爱农因工作的原因分别了。最后,范爱农生活越来越拮据。一天晚上,在醉酒之后,范爱农失足溺死于河中。
文中有一个重要的细节,即对光复后的绍兴换汤不换药的描述。这其实已埋下了范爱农悲剧的伏笔。鲁迅对范爱农没有一句正面的赞扬,只是从他的神情“那笑容是从来没有见过的”,从他的行动“实在勤快得可以”表现了革命后的范爱农心情愉快的一面。但范爱农心里产生的希望越大,失望也就越大,鲁迅其后又用了很多笔墨写光复后绍兴的现实,其实就是在探讨造成他的朋友悲剧命运的原因。
范爱农,一位觉醒的知识分子,但是无法在黑暗社会立足,他的内心是痛苦、悲凉的。
【篇六:朝花夕拾范爱农读后感】
这篇文章中的人和事,是辛亥革命前后这样一个大的背景下的人和事。
鲁迅第一次认识范爱农,是在一个待定的情境下。徐锡麟等革命党人被杀的消息传到了日本。浙江同乡会准备打电报到北京,“吊,骂满洲”。而作为徐锡麟学生的范爱农却表示反对。这个举动让鲁迅非常气愤,“自己的先生被杀了”范爱农居然如此冷漠。但在两人再重逢,消除彼此误会之后,对彼此的看法发生了改变,后来又因为共同的生活际遇走到了一起——鲁迅为了生计而在故乡做教员,而范爱农则是“教着几个小学生糊口”;后来又因为对现实的失望,常常聚到一起饮酒解闷,逐渐成了知己,后来范爱农因为自己的希望和理想都破灭了,而自杀而死。
从《范爱农》一文的字里行间,我们可以看出鲁迅先生对辛亥革命这一重大事件的深刻反省。范爱农的死是一个悲剧,这个悲剧,在鲁迅先生看来,并不是一个人的悲剧,而是一个时代的悲剧:因为,在那个乱纷纷“你方唱罢我登场的年代”,先烈的血和年轻人的热情、理想并没有从根本清洗权力场上的污垢,真正唤醒沉睡、麻木的大多数,革命只是某些投机者谋取权位与利益的手段。
鲁迅先生在对范爱农这个人物的刻画上,采用了先抑后扬的手法,值得我们借鉴和学习。
【篇七:朝花夕拾范爱农读后感】
读了这篇文章,我深有感触。
鲁迅在安徽巡抚思铭被刺杀后的同乡会中,发现一个高大身材,长头发,眼球白多黑少的人,对鲁迅的意见大抵是反对。一问才知道:他叫范爱农,是徐伯荪的学生。
鲁迅就愤怒起来了,觉得他太不勇敢,自己的先生被杀了,连打一个电报也害怕,于是坚持要发电。于是两人便成了冤家,致使鲁迅厌恶范爱农甚过满人。
直到革命前一年,两人才在绍兴相见,成了好朋友。一同喝酒时鲁迅又翻出那段往事,范爱农与鲁迅处处作对,原来是鲁迅再税关的一次摇头,使范爱农以为鲁迅瞧不起他。
这告诉我们,要与他人多交流、沟通,阐明自己的想法,就可以避免很多误会。如果鲁迅在同乡会上问一问范爱农,或许两人早就成为朋友了。
我们要使自己的心胸更加宽广,对他人的错误行为加以体谅,毕竟每个人都不可能不出差错。但原则上的问题不能让步。鲁迅和范爱农都没有站在对方的角度去思考、分析。所以,我们还要学会换位思考。
同时,我们对事物也不要太敏感,范爱农把鲁迅的一次摇头当作轻视,实在不应该。
总而言之,只要有宽广的心胸,就会避免很多误会。
【篇八:朝花夕拾范爱农读后感】
对于这篇文章,说实话,我没看懂,主要是不懂得它所表达的中心是什么。鲁迅先生的文章一向十分有内涵,意义深刻。我想这篇也一定如此,但我说不清,这篇文章是想讽刺范爱农,还是赞扬?它的中心是什么?
《范爱农》——追叙作者在日留学时和回国后与范爱农接触的几个生活片段,描述了范爱农在革命前不满黑暗社会、追求革命,辛亥革命后又备受打击迫害的遭遇,表现了对旧民主革命的失望和对这位正直倔强的爱国者的同情和悼念。
如果上述材料准确的话,那么,我按照这个思路再读《范爱农》,才有了一些感想。我想:一开始,正如作者所说:“从此我总觉得范爱农离奇,而且很可恶。”作者是真的讨厌范爱农。“天下最可恶的人,当初以为是满人,这时才知道还在其次;第一倒是范爱农。中国不革命则已,要革命,首先就必须将范爱农除去。”犀利的语言,一番激昂的言辞,可谓快人快语,性格立见吧。后来,作者与范爱农一同喝酒,说疯话,讲笑话,渐渐一些事也谈开,了,彼此更加了解,慢慢成为朋友。不过,对于范爱农这个人也好,这篇文章也好,耐人寻味的地方和情节简直太多了。我想还有待我细细想一想,细细品味一下。
但我还想凭目前粗浅的认识,再说点感想,整篇文章,无论示范爱农也好,“我”也罢,都给我一种很真实的感觉。不是说这事,这人一定完全是真的,但那种感情,直白的情感流露,我却有意无意的都能感到,并体会得真真切切。我记不清是那篇文章了,但记得其中的一句话:写文章要真诚。现在,我也体会了为什么写文章真诚,才能有真实感,才能感人肺腑;才是好文章,才是好作家!鲁迅就是鲁迅。
回到范爱农,一位觉醒的知识分子,但是无法在黑暗社会立足。他无法与狂人一样,最终与这个社会妥协,也无法像N先生一样忘却,所以他的内心痛苦、悲凉。我也疑心他就是自杀的,因为从另一角度想,自杀对于他这种人来说,或许是一种解脱。
无论在学习、工作或是生活中,大家都不可避免地要接触到
读书小学生作文1
读书有许多好处。大家都知道,书不仅能帮助我们学到知识,还能开阔我们的视野……
我非常喜欢读书,特别是童话书,看了一遍又一遍,总是不知疲倦,仿佛是有一种魔法的力量,牢牢地吸引着我的兴趣。
记得有一次,我和弟弟在做作业时,我偷偷地拿出我向同学借的《木偶奇遇记》的书,书的封面就是一幅漂亮的画,我看了又看,然后才慢慢地打开书页,津津有味地读起来。不巧,妈妈刚好走了过来,见到我在看课外书,就把我狠狠地批评了一顿,说:“做作业时不准看别的书,否则会分散精力,做不好作业的。”我的脸红红的,心也在怦怦地跳,我想妈妈的话也许是对的,但我还是非常想接着看那本童话书。
现在,每天的课间时间,我都要看一会儿闲书,仿佛只有这样才过瘾。有时回到家完成作业后,我也要拿出书来静静地看,甚至连妈妈喊吃饭了,我都不愿放下书,真像有人说的那样,读书就是你的一日三餐,每天不读书,就觉得像丢了什么东西似的。有时,我还把书中的好词好句摘抄下来,供我时选用。
读书小学生作文2
书,自古以来就是承载知识的载体。古人有言:“书中自有颜如玉,书中自有黄金屋。”书是人们学习的工具。正因为有了书,所以读书对人们来说至关重要。
古往今来,都有人刻骨读书的例子。古代大豪范仲淹就酷爱读书。他从小父亲去世。母亲没有依靠便改嫁到了常山的朱家。他从小刻苦,长大以后离开了家乡,来到了应天府的南都学舍读书。他白天、深夜都认真读书。五年中,竟然没有曾经脱去衣服上床睡觉。有时夜里感到昏昏欲睡,往往把水浇在脸上。他常常是白天苦读,什么也不吃,直到日头偏西才吃一点东西。就这样,他领悟了六经的主旨,后来又立下了造福天下的志向。他常常自己讲道:“当先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。正因为他的刻骨才造成了他的文采。
东晋人车胤,年幼时好学不倦,勤奋刻苦。他白天帮大人干活,夜晚便捧书苦读。可是由于家境贫寒,常常没钱买油灯,书也读不成了。他为此十分苦恼。一个夏夜的晚上,车胤坐在院子里默默回忆着读过的书上的内容,忽然发现院子里有许多萤火虫一闪一闪地在空中飞舞。他忽然心中一动,要是把这些萤火虫聚集在一起,借它们的光不就可以读书吗?于是,他开始捉萤火虫,捉了十几只,把它们装在白纱布缝制的口袋里,挂在案头。从此,他每天借着萤光苦苦地读书。这些流芳百世的人,都是因为他们爱读书。所以才会有大成就。
作者以读书为题,然后举例说明读书的好处。让人们都意识到读书的优点。这是一篇例举充分的好的论文。
读书小学生作文3
刘向曾说过:“书犹药也,善读书可以医愚。”是啊!读书是多么重要啊!“书籍是人类进步的阶梯。”如果一个人不爱读书,就不会进步;如果一个人爱好读书,他就会飞快地进步。
我曾经是一个不爱阅读的人,但一次偶然的阅读,让我对读书充满了喜爱。那是一个星期三的中午,我闲着没事干,虽然暑假我已习惯了这种无聊,但我还是受不了,于是就拿出我随身带着的《神秘岛》看了起来。开始,我一点儿也不知道里边在讲些什么,但在读了第三章后,突然开始喜欢这本中的内容。里面的人物生动形象,好像被写活了一样。这时,一幅又一幅的画面连绵不断地在我的脑海里出现了,让人感觉自己也陷入其中似的。这本书讲了好多有关历史战争的事,这让我懂得了许多道理,在其中也学到了不少的好词好句。
我看着看着,许多时光被消磨了,正因为时间对忙碌的人来说是短暂的`,对悠闲的人来说是漫长的,过了“一会儿”,上课铃响了。我依依不舍地夹好了书签,把书放回了课桌,等待起下一个看书的时间。
《神秘岛》这本书使我喜欢上的阅读,它写得活灵活现,写得如同梦境,写得紧张刺激。
读书小学生作文4
常听人说:书是人最佳的伴侣。阅读不仅可以打发时间,还可以充实知识。所以我非常喜欢阅读,不管是文学、艺术、自然科学、童话故事,还是漫画…我都非常喜欢。不过这此都是说给师长听的,其实…为什么我会爱上阅读呢?
当我在看童话故事的时候,我总会幻想自己是里面的主角,拯救地球、和怪兽打架、跟公主结婚、被大野狼吃掉…我彷佛变身万能的超人,帅气的王子、可爱的动物,想演什么桥段,就演什么桥段,真是刺激又有趣。
当我在阅览自然科学丛书时,博学多闻的我就成了一位科学家,在我的实验室里,完成一个又一个超酷的实验,然后在一次又一次的发表中,累积我的超人气,我可以在暗夜或白昼任意来去外层空间,寻找未知的星球和外星人的最高机密。
说到我的最爱中国文学,它的魅力更是其它书籍难以匹敌,像是三国、西游记、红楼梦…,总教我萦绕在历朝历代的山河中,化身英雄、武林高手、翩翩公子…再演他三百回合都难离梦乡。现在你知道阅读是多么有趣的事了吧!
每一本书的作者功力都很厉害,在他们的笔下,每个故事都是那么生动有趣,或蕴含深奥智慧与哲理,值得我们深思索、玩味于生活之中。所以,阅读,就是这么令我着迷。
读书小学生作文5
富兰克林说:读书使人充实,思考使人深邃,交谈使人清醒。这句话没错,想要交谈就要思考,想要思考就要读书,所以读书是非常重要的。
就拿我来说,我很喜欢读书,在暑假里妈妈和我约定每天看书2个小时,可我因无法抵挡书对我的诱惑,总是半天半天地看书,有时甚至看得连吃饭都忘记了。我的阅读面很广,几乎什么都读:世界名著、中国古代名著、科幻小说等等。
我对书的迷恋使于四年级,那时爸爸给我买了一套连环画的《三国演义》,书中的那些英雄人物深深地吸引了我,使我爱不释手。从此,我就渐渐地迷上了书。到了五年级,由于我的阅读和理解水平都提高了,妈妈就给我买了些世界名著。世界名著和我以前看的有所不同,精彩的描写中蕴含着许多深刻的内涵。我先后阅读了高尔基的《童年》,海明威的《老人与海》等书籍。书中主人公曲折的经历、坚定的信念、顽强的毅力深深地震撼了我,让我深受启迪,也让我真正
读书使我了解世界,使我扩展见识,使我明了事理,使我增长才干。正如培根所说:知识就是力量。想要有知识,定要多读书。让我们一起来吸收这份精神食粮吧。
读书小学生作文6
我从小就爱读书,从那些注拼音的故事书到现在的长篇小说。
我小时候爱看故事书,开始看的津津有味,可自从在书店读了儿童版的名著之后,那些薄薄的拼音故事已经不能满足我了。升入三年级后我认识了更多的生字,并且知道怎么读一本好书之后我便看那些名著了。
又一次作文课,老师让写一篇童话故事,当同学们开始苦苦编写的时候,我的想象之门已经打开了,在我的笔下,狮子不是一开始就威震森林,它胆小怯懦,而是在一次次的经历之后才具有勇气。我的作文被老师当作范文在班里朗诵,但是这个美誉我不能心安理得地接受,因为我明白这是课外读物的馈赠,是他们为我插上了想象的翅膀。
后来升入四年级,这些书籍也不能满足我的胃口了。于是,我买来了长篇小说,我沉浸在一个个神奇的故事里,感受着里面人物的品质,汲取着每一本书里的营养。后来老师让写《进步的力量》,我把自己的读书经历写了下来,令人欣喜的是我知道了:作文一定要写真情实感,虽然刚开始都离不开模仿,但真正打动人心的是自己呕心沥血的创作。
书是我的良师,是我的益友。在书中我找到了前进的动力和方向。
读书小学生作文7
这个暑假,你在我的家里不会看到我在玩电脑游戏,也不会看到我在踢皮球,相反,文文静静的我会在自己房间里读书。
这个暑假,我给自己制定了一个计划:每月都要读两本书,读过后要复述一遍,还要从里面摘抄好词好句。从此以后,我的暑假就变得很充裕,虽然我有很多的课。而且我发现,7月后我懂得词语越来越多了。我读的书也在好书推荐上有许多的帮助,以前我做好书推荐要2个小时,现在就只需要1个小时了。
书对我写作文的方面也有很大的帮助,书中的成语让我的作文读起来流畅的多了。可是有一个小问题:每当我拿到书,就会迟迟不拿下来。这导致了本来就已经是近视眼的我度数更深了。我因此为自己制定了一个计划:在有灯光的情况下看两个小时的书。我相信,这个计划是最合理的。
读书小学生作文8
在21世纪里有一样东西是不可缺少的,就是书!
书就像是一位知识渊博的老师,又像无边不际的大海,也是开启你心灵的窗户。书就是知识的宝库,蕴藏着无穷的精神粮食。读书就是打开这座宝库的钥匙,是人类最高的享受。因为书它无所不得不能。所以我热爱读书,因为我要用读书打开这座宝库!
从幼儿时,书就进到我的生活中了,经常听妈妈讲故事,又让人迷惑不解的故事,也有让人热泪盈眶的故事,还有让人大笑一通的精彩故事!
时间飞快,我如今已经上小学五年级了,我不再是以前的小女孩了,又不在听妈妈讲故事了,而是自己看一些“诱人”的作文书了,每一次去书城我都会买书看,有时边走边看,一不小心就摔了一跤,这是我悟出一点道理,看书太入迷也是有代价的!
书,让我如痴如醉,让我知道知识,让我打开知识的宝库。丰富了我的课外知识。所以我爱书,更爱读书!
读书小学生作文9
书是知识的源泉,是我生命中的一部分。我爱买书;我爱藏书;我更爱读书!
我认为,读书就是一种对生活的享受。
我爱读书,爱到一旦进入书的海洋,我就无法自拔。
正值午饭时间,突然就停电了。大家都急得团团转。我便从放满了书籍的书柜中,轻轻地拿了一本美国作家杰克.伦敦写的《热爱生命》走到阳台,如饥似渴地看了起来,仿佛自己就是书中的鲍克、雪狼、毒日头,感情也随着书中段落时喜时悲。但毕竟人有三急,我又不舍得放下书去卫生间,只好一直憋着不去。也不知过了几个小时,要是平常,我早就憋不住了。终于,我吸食完了书中的第一块面包(就是书中的第一篇文章),才飞快地奔向卫生间。啊,看完了书,感觉真爽。妈妈在门外大呼:“你倒是快点呀!”可她哪知,我还沉浸在对鲍克的敬佩与仰慕中呢!
呵呵,我对书就是这么痴迷,只好让老妈在门外多等一会儿了。
我爱买书;我爱藏书;当然,我更爱读书!
读书小学生作文10
读一本好书,就是和许多高尚的人谈话。我,是一个酷爱读书的小女孩,因为在书中,我可以挖掘出无穷的宝藏。
一天下午,我和妈妈坐八路车去度殊书店买书。一进书店的门,我便冲进儿童书区,开始挑书。儿童书区的书特别的多,看得我眼花缭乱,我左挑挑、右挑挑,在第三排的书柜找到了一本名子叫《瞧,那帮坏小子》的书,我感觉挺有趣的,就拿下讲翻了一番。
可是,这本书就像是有一种魔力一样,把我带进了书的奇妙世界。还像一杯魔法饮料一样,喝着喝着就上瘾了,这本书的作者把文章写的生动有趣,我便蹲在地下,津津有味的看了起来。
一分钟、两分种、三分种……差不多一个小时过去了,我还在目不转晴的看着那本书,一动不动。看到三分之一的地方,我站了起来,跑到妈妈那里说“妈妈,这本书很好看,我能买下它吗?”妈妈爽快的答应了。
看!这就是我,爱读书的我。
读书小学生作文11
同学们,你们一定想知道读书怎么改变了我,接下来我就来告诉你们吧。
我第一次看书的时候,爸爸就对我说:“晨晨,书中自有黄金屋,你一定要好好读书。”爸爸说得书中自有黄金屋到底是什么意思,如果书中真的有黄金屋,那干嘛还要去工作?直接到书里去拿黄金不就行了吗?一个个谜团在困扰着我,我开始看书了,书里的知识可真丰富啊!仿佛来到了知识的海洋,一个个故事写得那么栩栩如生,真好看,渐渐地我开始迷上了看书、读书,有一天我终于知道了书中自有黄金屋的意思了,黄金就是书里的知识,掌握了书里的知识就可以自己去赚黄金,这一切都是书告诉我的,书是我们最好的老师。
在这里我跟大家说一句话,读书吧,书里会有一个精彩的时间等着你。
读书小学生作文12
我很爱读书,无论走到哪,看见书就读。今天,就是为了看书,我差点挨了打。
今天下午,我把数学作业写完了。看见家里没人,就想:“从柜里拿本书看看。”于是,我就在壁柜里找我能看的书。啊!我终于找到了,那就是《西游记》。于是,我便站得高高的,踮起脚尖,使劲地把那本夹在书堆中的《西游记》抽出来。不料,脚一随着一阵“咕咚,当啷”的响声,我抱着书摔了下来,爬起来一看,哎呀,完了,爸爸的书全掉了下来,我想:“我这回可要受一次皮肉之苦了。”正好,爸爸回来了,我赶忙把书扔进了壁柜,提心吊胆地想:“爸爸不会拉壁柜吧。”没想到爸爸一回家,就要找书,我想:“这下完了。”爸爸一拉壁柜就说:“怎么了。”我把刚才的事结结巴巴地说了一遍。
“读书,读书,你怎么搞的,你知道怎么读吗?”爸爸气呼呼地说:“看书都看疯了,有人说各种蠢事,在每天读书的影响下,好像火烧一样,都会渐渐溶化,让你尽干蠢事。”听到这里,我眨巴了眼睛对爸爸说:“爸爸,这是雨果说的话,对吗?”“鬼丫头你……”真没想到,我的一句话竟然把爸爸逗笑了。
同学们,我就是这样一个爱读书的人。
读书小学生作文13
在我的人生道路上,“书”是我们不可缺少的亲密伙伴。
高尔基说过:“书籍是人类进步的阶梯。”杜甫说过:“读书破万卷,下笔如有神。”等,虽然我还没有做到这样的程度,但书已经给我带来了快乐。
在我心里,书是一盏程亮的灯,是它,来帮助我每件事情的是与非;书是一名好老师,它从我们小时候,开始教导我们,一直陪伴我们长大,传授知识给我们;书是知识大门的钥匙,帮我们打开大门,学到知识。
现在,我已经四年级了,已经读了许多童话、寓言、故事等许多,你可别说我囫囵吞枣,童话让我充满丰富的想象力;故事让我明白哪些事是错的,哪些事是对的。
书是我生活中必不可少的好朋友,我在书的海洋中漫游,从中得到了莫大的快乐。在生活中,书还帮了我不少忙呢,所以我更爱读书了。
读书小学生作文14
随着社会的发展,生活节奏的加快,读书和写字这2项基本的学习方式已经被人们淡忘了,我也忘记了上一次认真看完一本书是什么时候了。
现在开始读书还是有了小孩以后才有的习惯。为了小孩好好的学习,每个周末我们一家都要到书店去看一会书,现在书店的环境比以前好多了,小孩在那样的环境下专心致志的看书,我们家长也慢慢的养成了看书读书的习惯了。有好的书我们就买回家,全家一起读,读完后谈谈读书心得和感想,一家人其乐融融。小孩喜欢文学和音乐方面的书,特别是
读书小学生作文15
有人说:“玩戏是最快乐的事情。”有人说:“听音乐是最快乐的事情。”也有人说:“去旅游是最快乐的事情。”但我却认为,读书才是最快乐的事情。
记得那天,我向朋友借了一本书,可是,我的朋友说:“要明天早上还给她。我心想:天哪,怎么可能一天就看完一本书呢?放学了,我早早地做完作业,拿着这本书,津津有味地看了起来,为了可以按时把书换给朋友,我吃饭看,连平时爱看的电视剧也丢掉一边。到了晚上,我拿着书,走到房间,看了起来,多了一会儿,我感觉脖子有点酸,于是,我就换了一个动作来享受这本书,这时候,我只看了这本书的一半都没有。于是到了夜晚,我关了门,拿着手电筒,躲在被窝里看着书。突然,我听见爸爸脚步声向我走进来了,他一定是来看我睡了没有,我心想:糟了,如果被他看见我还没睡的话,怎么办?“噔”我的头上冒出了一个小灯泡,于是,我关掉手电筒,把头转到一边,紧闭着双眼,心里砰砰地跳着,过了一会儿,爸爸终于放心走了,我松了一口气,又拿出那本书,继续看起来了。过了半个小时,终于等到爸爸睡觉了,我拿出这本书,放心地看了起来。
我记得高尔基曾经说过:“书是人类进步的阶梯。”这句话深深地印在了我的脑海里。



