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精彩摘抄900篇精练76条

时间:2019-11-28 15:03

两年后回忆起那本铺了少许尘的《朝花夕拾》,我感慨万分。翻开目录,回想起了里面的情节。

《朝花夕拾》让我想起《父亲的病》这一文,这一文可谓是感动了我,而在《五猖会》中,我们知道了鲁迅父亲的封建教育对儿童时的鲁迅天性的垄断和摧残,使鲁迅留下了深刻的回忆,这段回忆是痛苦的,对于一个儿童来说,童年是人生中最美好的回忆,假如在我的人生中,童年只是平静地过完,那我的`人生就缺少了一份色彩,蓝天白云都只是一个传说,人生缺少了一份色彩,怎么能拥有一个丰富的人生?《五猖会》中鲁迅笔下的父亲是一个封建、专制的人,让我们觉得这样一个父亲不值得我们去爱惜、孝顺。

初次读《父亲的病》,由于《五猖会》的影响,我不由得认为这一父亲是个不理解孩子的人。

《父亲的病》中,在表面上看来,我们都认为儿子对父亲生命的挽留很平凡,认为是一篇平凡得不能再平凡的文章,其实不是的,这一篇文章运用了许多动作和语言描写,特别是对父亲和鲁迅的对话,鲁迅把自己的情感摆在我们面前,需要我们去细细欣赏,细细品味,让我们走进鲁迅心底,感受那无穷的父子情。

这篇文章,封建社会的思想,它有;庸医草菅人命,它有;儿子对父亲的爱,它有。

其中文中有“犯了罪”和“实在是应当”这两处地方,对于传统观念来说,想父亲早点去世是犯了罪,看着父亲这么消瘦的身体,鲁迅不想父亲忍受更多的痛苦,希望父亲能安心去世,所以实在应当。父亲被庸医治死,一直是埋在鲁迅心中的痛苦。本文重点回忆儿时为父亲延医治病的情景,描述了几位所谓“名医”的行医态度、作风、开方等种种表现,揭示了这些人巫医不分。文中许多地方运用了讽刺手法,对“名医”开药的过程写得详细,是为了突出陈莲河并非真治病,而是为了骗钱。《父亲的病》生动形象地体现了庸医竟然把宝贵的生命白白浪费掉,巫医不分,体现了封建社会对人们的影响有多大,我们要批判这些人。《父亲的病》《五猖会》让我对封建社会有一个深刻的认知。

海伦凯勒曾说:她感觉到有无数无形的线条正穿梭在她和其他人的心灵中间。这便是爱,我们看到了一份爱,是儿子对父亲的爱,我们要学习和传承爱,同时也要抵抗封建势力和封建思想。

在日常生活或是工作学习中,许多人都有过写

小学作文900字 篇1

“走走走走走,我们一起去郊游,走走走走走,一起去远游”一大早,我们悠闲地哼着小调,背着装满了零食的书包往学校走。咦!为什么今天我的书包里装的不是教科书,而是零食呢?嘻嘻,告诉你吧,原来今天我们四年级学生要去长沙世界之窗春游啦!

早上七点半,我们踏上出发的大巴,开始了期待已久的长沙之旅。一路上,我们有说有笑,不知不觉便来到了目的地——长沙世界之窗。

“世界之窗”,简单说是微缩世界景观,以弘扬世界文化为宗旨,把世界奇观,历史遗迹,古今名胜,民间歌舞表演汇集一园。果然,“世界之窗”就是名副其实,还没进园,我们就已经感受到了它浓浓的艺术气息:大门口,世界八大雕塑立在门口,它们是大卫人体,维纳斯等……在雕塑前,是一个庞大的地球模型,蔚蓝色的是大海,碧绿色的是平原。平原上还有一些金黄色和鲜红色,那些是沙漠和火山。这个地球模型做得惟妙惟肖,把我们都带进了一个多姿多彩的世界。

看完了大门,我们就开始了上午的活动。老师带我们玩了摩托过山车,大鹏展翅和西方邪术屋。它们都各有特色,又刺激又惊悸,尤其是西方邪术屋,里面的阎王爷和各种各样的鬼都令我们惊心动魄,尖叫连连,好一会儿才缓过神来。

上午很快就过去了。由于想多玩点项目,我们匆匆吃过午饭后便继续了每个人的游玩之旅。

下午,我们小组是分开行动的,于是我们便和刘雅煊,吕佳乐,沈一帆一起去玩。我们玩了很多项目,其中,最令我难忘的就是悬倒式过山车了。悬倒式过山车是人最多的一个项目,它与其它过山车最大的区别就在于它的外形。大多数过山车都是座位在上,可悬倒式过山车正如它的名字一样,座位在下。“真稀奇,我倒要看看它有多刺激。”我一边嘀咕着,一边坐上了座位。“叮……”过山车开始了。我怀着忐忑而又激动的心情看着过山车缓缓上升。一开始,它如同蜗牛般慢吞吞的。但它到达了最高点时,我却整个人都不好了。高达10多米过山车能鸟瞰整个世界之窗。而在这个时候尖叫声,呐喊声,充斥着我的耳膜,一瞬间,我感到我像要被人甩出去似的,背后的软垫几乎让我喘不过气来。旋转,翻滚,俯冲,个个都是极速进行,犹如一只疾飞的燕子。可这只“燕子”却没有给我多少“好感”。它像一个爱搞恶作剧的孩子,弄得我们连嗓子都叫哑了。

时间真是一个奇怪的东西,你不希望它时,它像个年迈的老人,慢吞吞的,怎么走都不快;你希望它时,它却像一个奔跑中的孩子,眨眼就过去了……

夕阳西下,我们就要集合回学校了,大家都恋恋不舍的望着世界之窗,大概都想用这最后一眼保住对它美好的记忆吧。再见了,长沙,再见了,世界之窗!

小学作文900字 篇2

最近,我看了一本日本著名作家黑柳彻子写的《窗边的小豆豆》。不知道为什么,我在看这本书的时候,时常能涌出眼泪来。这本书不仅是对作者小时生活的真实写照,也是无数读者的相似经历,它不仅抒发了作者对小林宗作校长的感激与怀念,也让我们

《窗边的小豆豆》讲述了作者黑柳彻子上小学时的一段真实的故事:小豆豆因淘气被原学校退学后,来到巴学园。可新校长小林宗作先生却常常对小豆豆说:“你真是一个好孩子呀!”在小林校长的爱护和引导下,一般人眼里“怪怪”的小豆豆逐渐变成了一个大家都能接受的孩子。巴学园里亲切、随和的教学方式使这里的孩子们度过了人生最美好的时光。

我被小豆豆天真烂漫,助人为乐的品质感动着,更被小林宗作校长那默默奉献,舍己为人的行为感动着。现在想想,虽然小豆豆在我们眼里是一个很怪异的孩子,但自己小时候又何尝不是这样呢?回忆往事,小时候,我一直认为乌龟的“缩头绝技”在世界上是独一无二的,所以一看到蜗牛缩头便认为它是一只小型乌龟,直到有一天妈妈跟我说:“这种动物不是什么小型乌龟,它叫蜗牛,是一种很常见的小动物。”可我还是觉得它们是一个种类的,但又很听妈妈的话,所以从那天开始,便把乌龟认为是一种巨型蜗牛。现在想想小时候能把蜗牛和乌龟混为一谈的我,又何尝不像书中的小豆豆?这个世界上像小豆豆一样爱幻想,爱动手的孩子并不少,可为何能成名的人却不多?有时候,一句漫不经心的话语就可以启发孩子,但也会伤害孩子天真烂漫的心。小林宗作先生用实践的方法,让孩子们亲身去感受书中的涵义,去感受大自然万物的美好祥和;用寓教于乐的教学方式,让不同层次的孩子去找到自己的优点,并培养它。这种独特的教学方法使他教的大部分学生长大以后,都在日本成为了赫赫有名的人物。

在这里我想问一句,你在这本书里最羡慕谁,最想成为谁?很多人也许会想成为天真可爱的小豆豆,会想让和蔼的小林宗作先生来当他的老师,这样每天都可以过无忧无虑的生活,不必被那些繁琐的定理考卷充斥着自己的时间。我也挺想成为小豆豆的,每天自由自在的生活,多好啊!可是,我更想成为的,是像小林宗作一样的老师。现在的社会竞争激烈,不学习那是肯定不行的。但是,很多孩子适合的并不是考上清华北大一样的名牌学校,变成“学霸”,他们也有自己喜欢的职业,他们也有自己选择人生道路的权力。我并不想让我的学生都成为学习上面的“顶尖人物”,而是想让他们的优点和理想尽情的发挥,让他们长大以后不后悔自己选的路,勇敢追求并去努力实现。一个童心未泯的小豆豆使我们羡慕。

小学作文900字 篇3

今年是20xx年,在小学毕业时,我和同学们一致约定二十年后在母校宁夏路小学门口见面。约定的日子就是今天。由于我在北京工作,所以我就坐着新开发的飞船,不到四小时就到了青岛。

20年过去了,青岛也发生了巨大的变化。现在的青岛绿树成荫,鸟语花香。我找到了一个车站,可那儿只有两个站牌,外加一个地图。原来,现在出门乘车,如果赶时间,就按第一个牌子上的绿键,再按一下地图上你要去的地点,然后,在按牌子上的数字键输入人数,不到两分钟就会有一辆“赶时车”

飞速赶到,你只要上车,根据车上的显示牌显示的钱数付钱,它就会自动行驶,速度会达到一分钟20xx米;另一种是“休闲车”,乘坐方法和“赶时车”相同,只不过速度很慢,一分钟200米。我坐了一辆“休闲车”,看着青岛如画的风景来到了学校。

到了学校一看,呵,已经有两个同学在那儿聊天了。我一看,一个男同学穿着西服,打着领带,可还是妞妞捏捏的,像个大姑娘,这是谁呀?不用问,这一定是宋百圣。他经过了各种考验,才33岁就当上了一家大型企业的首席执行官。这可是他梦寐以求的工作啊!再看看和他打闹的那位女生,扎着个马尾辫,一口整整齐齐的牙齿,一会叫宋百圣“哥哥”一会叫他“弟弟”,不用说,她肯定是孙文。孙文以优异的成绩考入了北京外国语学院。毕业后,经过了各层选拔,终于脱颖而出,成为了她小时侯梦想的翻译官。我也加入了他们的谈话,和他们聊找工作的艰辛与快乐。

“哎,你们在干嘛?”我回头一看,又来了两个人,一个男同学脸很白,圆脸,一笑起来就露出两颗门牙,一颗往左倒,一颗往右倒,这一定是张炳正了,现在的张炳正开了一家超市,并发展壮大,在北京、上杭州等大城市里开了许多分店,生意越来越红火,都成了“阔老板”了。这“阔老板”艳福还不浅,他是我们四人中唯一成家的一位。他的夫人,也就是张炳正公司里的副经理,可真是如花似玉,有沉鱼落雁之容、闭月羞花之貌的大美女。大概是因为她是我们几个女生中唯一嫁人的,所以,她一直躲在张炳正的身后,因张炳正的要求,我就不说她的名字了,她也是我们的好同学喔!

一会儿,又来了两个女同学,她们手拉着手向我们走来。

她们中的一个是大眼睛,扎着个粗粗的马尾辫;另一个也是大眼睛,戴着一副眼镜,很显然,她们就是方梦兰和肖榕楠。她们毕业于清华大学,现一起工作于教育部,为孩子们编书本和测试题。

同学们陆续都到了,七嘴巴舌地说起了自己的职业:丁相煜成了刑警队长,;于金鑫成了训兽师,还神采飞扬地给我们讲他与他的动物之间的故事;胡新雅回到东北,培育出许多产量高、防病虫害、药用价值高的人参;而学习一向很差的梁骁也有所成就:他开了一家运送大桶水的公司,为人民服务。

对了,光说同学们,忘了说说我自己了:我在北大毕业后就读研究生,后来参加了主持人选拔,被选做“挑战主持人”节目的主持人,成了马东的接班人。

同学们相见格外亲热,我们到了一个饭店里吃饭,大家有说有笑,还不停地开玩笑,我们约定:20年后,再聚会,还在母校,看看我们大家还有多少变化。

小学作文900字 篇4

“我扑在书籍上,像饥饿的人扑在面包上一样。”这是前苏联作家高尔基说的。我积极响应高尔基的这句话,成了一只小“书虫”。

说我是一条“书虫”,一点儿也不假,我对书是到了痴迷的地步,可以说是一有空就读书,读起来是如痴如醉,有时,我在做作业,常有要查书的时候,但是我拿出书,资料没查,我又“啃”起书来了。晚上,我常常做梦,而梦到的内容经常是看书。在我家的书柜里,三分之二是我的书,在我的书籍中,有许多中外经典名著,比如《三国演义》、《论语》、《钢铁是怎样炼成的》等等;有些故事、作文书,譬如《窗边的小豆豆》、《小学生作文》、《爱的教育》等;还有科技书、知识书,如《中国少儿百科全书》、《游戏中的科学》、《昆虫记》 在容量如此巨大的知识“库”中,我真像一只书虫,啃食着知识,不停的消化,也不住的产生“丝”想。

我是一只“书虫”,是一只不满足于白天“啃食”的“书虫”,我的房间的床头柜上,有一把手电,是我专用的。为了能在晚上看书,这把手电成了我读书的“利器”,晚上我家熄灯后,我就会拿出早就“守候”在抽屉中的书,再加上那把手电,然后连人带书和手电钻进被子里,打开手电,我这只小书虫又开始读书了,尽管被子里很闷热、空气也很差,但是读的津津有味的我可不觉得,在这种情况下,再厉害的“瞌睡虫”也休想将我“催眠”,只有到了十一、十二点,我才会心满意足地合上书睡觉。为了不上大人发现我在晚上读书,所以我很少用这种方法读书。 有关书籍,许多名人都发表过自己的看法。高尔基曾说过“每一本书是一级小阶梯,我每爬一级,就更脱离牲畜而上升到人类,更接近美好的生活观念,更热爱这书。”是啊,“书籍是人类进步的阶梯”,而“读书是学习,摘抄是整理,写作是创造”。只要我们把这三件事做好,书就没有白读。闻一多说过:“一个人可以无师自通,却不可以无书自通”。从这句话中我知道了“读书是取得多方面知识的最重要的手段”这句话的意思。冰心说过这样一句话:“我读书奉行九个字,就是‘读书好,好读书,读好书’。好书读多了,熟能生巧,这样写出来的文章就会思路开阔,文笔流畅。”“读书忌死读,死读钻牛角。破烂复孜孜,书我不相属。活读运心智,不为书奴仆。泥沙悉淘汰,所取惟玉珠。”这是叶圣陶对读书的理解。孔子曰:“学而不厌,诲人不倦。”这三句话说的,都是有关好好读书的,这要我们像

我是“书虫”,一条真真正正的“书虫”!

小学作文900字 篇5

有个男孩叫小豆,他有个坏毛病,老爱和老师顶嘴,老师就不再喜欢他,因为老师不喜欢他,同学们便也开始讨厌起他来了。渐渐地,小豆子觉得上学对他来说是世界上最痛苦的事情,教室在他眼中成了监狱,他是囚犯,老师是狱长,同学是狱友。看着狱友们那么没个性地学习、生活,他觉得不可思议,也不能接受。终于,有一天他悄悄地“越狱”了。

站在熙熙攘攘的街口,望着来来往往的行人和车辆,小豆犹豫着,不知该往哪儿去。这时,一只美丽的大鸟从天而降。小豆惊喜得大叫:“红果!”原来红果是他最近在网上打得火热的朋友,她有一对大而有力的翅膀,一种神奇的力量。在网上小豆早将自己的不快一股脑儿告诉了她。“我是来带你上快乐小城做客的。”红果说着就让小豆紧紧抱住她。

小豆觉得就只是一眨眼的功夫,红果就已经把他带到了一座绿色的城堡前,高高的城门上“快乐小城”金色大字在阳光下闪闪发亮,引人注目。没等他们靠近,城门就自动打开了。小豆在红果的带领下,开始畅游快乐小城。小城每个人看上去都笑眯眯的,神采奕奕,不少人拿着一面小镜子在照,边照边笑。“他们怎么神经兮兮的?”小豆疑惑地想。红果看出了他的心思:“这儿几乎每人都习惯随身带着一面小镜,遇到伤心事,就拿出镜来,对它笑笑,心情就会阴转多云了。这是我们的一条快乐秘诀。”“这里的人都很快乐吗?”“是的。”“学校里的学生呢,成绩不好的、性格孤僻的、习惯差的都快乐吗?”“当然。”

正说着,小豆就来到了“快乐小学”,只见操场上小朋友正和老师一起捉迷藏、丢手绢、老鹰捉小鸡……“原来这里小朋友的游戏和我们的一样,只是他们竟然能和老师们一起玩。”小豆心想。这时,一位年轻的女老师笑眯眯地朝他们走来,对他们自我介绍:“嗨,你们好!我是乐意老师,欢迎你们光临我们学校,我带你们去各教室转一转吧!”接着,小豆看到了教室里的小朋友有的在兴致勃勃地做实验,有的在心平气和地和老师谈判,有的在开展激烈的读书擂台赛,有的在观看魔术表演……,小朋友的活动可谓五彩纷呈,令小豆看得眼花缭乱。乐意老师说:“活动制造快乐,这是快乐小学的快乐秘诀之一。”小豆太好奇了,不禁脱口而出“还有哪些秘诀呢?”“我们的老师和学生是平等的,学生可以直呼老师的名字,可以对老师提任何要求,只要合理的,老师就会尽量满足。同学之间互相关心,互相帮助。能力、成绩差的也没有人会自卑,他会咬紧牙赶上,别的同学也会很尽力地帮助他。……”

听着听着,小豆明白了:快乐要由自己创造。此时,他迫不及待想回学校了,他要赶去学校发动“快乐总动员”,让每个小伙伴都在快乐中长大!离开时,乐意老师送给小豆一盘快乐光碟,并告诉他:“有了这盘光碟,你的快乐总动员一定会成功的。祝你早日享受到快乐!”这下,小豆满怀雄心壮志,跃跃欲试了。

赏析:一个不快乐的孩子小豆在快乐小城的神奇之旅,让他明白了快乐的意义,使他自信地开始创造自己生活的快乐,故事生动而引人入胜,想象奇特而趣意盎然,又不失教育意义,是一篇精彩的童话!

小学作文900字 篇6

水陆草木之花,可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来,世人盛爱牡丹。今天,作为跨世纪的新一代的我和周老先生一样,只爱荷花莲之出淤泥而不染,濯清莲而不妖。

接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。这是杨老先生对莲花的赞美。荷花又名莲花、芙蓉、芙蕖、菡萏,是百花中名称最多的花之一。荷花为多年生水生植物。根茎肥大多节,横生于水底泥中。荷花栽培品种很多,依用途不同可分为藕莲、子莲和花莲三大系统。

我喜欢荷花不仅仅是因为它舞姿优雅动人,也不仅仅是因为它的用途广泛具有实用价值。而是因为它象征着在污浊环境中仍能洁身自好的人;象征着追求自由、理想、不受世俗羁绊的独立的自主的生活。

我不想过着为了怕影响朋友的感情不说出她的缺点的虚伪生活;我不想过着面对种种人情而做自已不耐烦的事情的生活;我不想过着这世间独一无二的送人情,还人情的烦琐生活。

我渴望可以过着自由自在的生活,自已想学习的时候就学习,想听音乐的时候就听音乐。反正,我渴望的是能够过着自已想干什么就干什么的生活,不受拘束。但这决不是在纵容自己的惰性,是让自己愉悦地学习,正如陶渊明所言:但使愿无违。

荷花生长在河塘中央,只供别人欣赏却不受周围环境的一点沾染。我就是喜欢它的这一品行,我要做一个具有荷花这一品行的人。记得周老先生说过:莲之出淤泥而不染,濯清莲而不妖。中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净值,可远观而不可亵玩焉。这体现君子的美质,高洁傲岸,洁身自好,又不孤芳自赏,姿态从容大方而又令人肃然起敬。如果所有人都可以做到这一点,那么国民素质何愁不提高?社会文明怎能不进步?外国人就再不敢小视我们,对我们更加要士别三日,刮目相看。回想中国历史,那一条条不平等的辱国条约,我们作为中国人怎能能无动于衷呢?老一代人经历的凄惨生活,中国以前所承受的欺辱事件,被迫签订的丧权辱国条约,说也说不完,道也道不尽。。。。。。原因只是我们中国人不能活出自我,被人欺侮,蹂躏。如果我们人人都做到荷花般的品行,那么我们的国家就是一个真正的世界强国,再也不用在外国人面前抬不起头,就可以在世界强者之林中一枝独秀,就可以成为世界强者之林中最璀璨的一颗明珠。只要人人都可以活出自我,就永远都不会有高贵低贱之分,只有平等,只有和谐。。。。。。我力求这样的社会风貌,力求这样的生活,也力求自已做一个像荷花那样的人。

水中仙子-----荷花。我要做一个像你这样的人,做一个心灵像你一般高洁的人,踏踏实实,坦坦荡荡,活出自我,活出尊严!

小学作文900字 篇7

在兔子王国里,有一只叫“丑丑”的兔子。它觉得自己长得很丑,很想变得漂亮。

有一天晚上,丑丑梦见了一个巫婆,巫婆对它说:“丑丑,你很想变漂亮吧!我有变漂亮的药水,只要你帮我做一件事:抢走镜子世界的魔法石,我就把它送给你。”

第二天,丑丑出发了,它按照巫婆给的路线,朝太阳落下的方向走了三天三夜,穿过了一片清澈见底,有珊瑚、贝壳和小鱼的海洋,来到一个由糖果组成的热带雨林。热带雨林里有各种糖果和各种奇异的动物。丑丑从来没有见过这么多的糖和奇怪的动物。它情不自禁地住下了。

晚上,丑丑梦到了巫婆。巫婆说:“你明天早上到森林里最大的一棵棉花糖树下等我的使者,它会告诉你怎么找到魔法石。”丑丑很兴奋,早早的就在树下等候。过了好久,终于来了一个头上长着一朵花的猫。丑丑问:“你就是巫婆的使者吗?”猫神气地说:“是的,我就是巫婆的使者,花猫先生!镜子世界的入口在这。”它不知从哪里掏出来一面镜子,摆在丑丑面前。丑丑一头雾水,这哪是什么入口啊?猫又说:“你怎么连这个都不知道?世上每个镜子都是一个世界的入口。那里的人和外面的人做同样的动作。当你把手伸去,里头的人也把手伸来顶住你,你就进不去了。可这镜子不一样,快进去啦!”说着一推,就把丑丑推进了另一个世界。这个世界里到处都是郁郁葱葱的植物。丑丑走啊走,来到了一座宫殿前,这座宫殿和其他最大的区别就是——它有一层莹莹的绿光。丑丑想这一定就是藏宝石的地方了。它溜进宫里,躲过卫兵,飞跑上楼,翻窗进了藏魔法石的密室。密室里的魔法石散发着绿光,周围缠着一些藤蔓,正在吸收魔法的养分。丑丑顺着藤蔓往外看,发现它正连着含苞待放的玫瑰花,那花没有根,就靠藤蔓托着。丑丑突然意识到,假如偷走了魔法石,玫瑰肯定就会枯萎啦!它犹豫了一下,没有偷。

晚上,巫婆又来到了丑丑梦里,生气地说:“怎么回事?怎么不偷走魔法石?明天你帮我到糖果雨林,带走所有糖果和奇异动物!不然我就把你变得更丑!哈哈……”第二天,丑丑回到了糖果雨林。丑丑刚到,就被一阵焦急的呼唤声吓到了:“妈妈,你在哪……”原来是三只刚出生就找不到妈妈的小鸟。丑丑觉得它们很可怜,说:“我带你们去找妈妈吧。”丑丑带着小鸟们一边走,心里一边激烈地斗争:“它们好可爱呀……该不该带走它们啊……可是我会变得更丑的……”走了好久,终于找到了!鸟妈妈找到了孩子,百感交集地说:“真是太谢谢你了,这个送给你,遇到危险可以召唤仙女哦!”它递给丑丑一根羽毛,就“嘭”的一声,和它的宝宝们一起消失了。丑丑看到小鸟一家团聚,决定不破坏雨林了。

晚上巫婆再一次出现了,她恶狠狠地说:“好啊你,臭兔子,两次不照做。我要把你变的更丑!看我的魔法!”丑丑吓坏了,没了命地跑。可它哪里跑得过巫婆的魔法呢?情急之下丑丑翻出鸟妈妈给的羽毛,向空中一挥,仙女从天而降,打败了巫婆。丑丑对她说:“谢谢你,我不应该为了漂亮而听信巫婆的话……”仙女却说:“丑丑,你有一颗美丽善良的心,你会过得幸福快乐的,不要再为相貌烦恼了!”说完,就消失了。

从此以后,丑丑再也没有为相貌烦恼了,真的过得越来越幸福快乐了。

小学作文900字 篇8

一天晚上,我们刚想吃饭,爸爸从外面回来,一进门就说:“今天我们科组的小王也买了一辆‘广州丰田’轿车,银灰色,很漂亮!”脸上露出无比羡慕的神情,妈妈惊叹地说:“这已经是你们科组第五个人买小轿车了!”爸爸兴奋地说:“是啊,你不看见小区里停放着许多小车吗?不如我们也买一辆吧?”妈妈露出一副不屑一顾的样子,说:“按我们家的经济条件,怎么买得起小轿车?就算买得起,也养不起啊!”爸爸骄傲地说:“谁说养不起,现在我们的工资逐年增加,除了日常开支以外,足够买车和养车了。”我听了爸爸的话,看出他买车的决心已定,便急忙插嘴说:“是啊,我们也买一辆小车吧!这样,我以后上学再也不用风吹雨淋了。”妈妈知道如果爸爸做出决定的事就很难改变了的,于是同意买车了。

“五一”节的那天,在贵港市新世纪广场首次举行了盛大的车展兼销售会。爸爸妈妈带着我一同去看车展。诺大的广场到处热闹非凡,人头攒动。来观看的人还真不少啊!广场的过道上整齐地摆放着各式各样闪闪发光的名牌车:奔驰、广州丰田、比亚迪、奥迪……每辆车旁边都围满了想买车的人。我们也随着人群去看遍了每辆车。你瞧,乌黑发亮的“奥迪”大哥威风凛凛;大红色的“奇瑞QQ”仿佛一只巨大的红甲虫;还有一百多万元的“奔驰”老大傲气十足地看着我们……最后,爸爸站在一辆小车面前仔细观看,我也定睛一看,原来是一辆银白色的“比亚迪F3汽车”,这款车车型大,在阳光的照射下,熠熠生辉。我迫不及待地打开车门钻进车子里坐一坐:“哇,空间这么大,软绵绵的皮垫子,好舒服啊!”爸爸也抵挡不住这小车的诱惑,他急忙钻进驾驶室里按按喇叭,转转方向盘,然后出来打开车前盖看看发动机,然后满意地对妈妈说:“这车挺不错的,价格也合适,就买这一辆吧!”妈妈高兴地点点头。于是,爸爸付了款,销售小姐微笑着边开票便说:“这次车展开得真顺利,许多车都被抢购一空,你们买的这款式也受许多买车者欢迎,你们的眼光不错啊!”此时,购车的人还是络绎不绝。爸爸笑容满面地向我们母子挥挥手,说:“上车,回家去!”爸爸驾驶着这辆崭新的小车载着我们回家了。一路上,我们有说有笑,快乐无比,多么风光啊!

晚上,我躺在床上,看着窗外皎洁的月光。激动的心情久久不能平静,回想过去:我读幼儿园的时候,夏天,妈妈用自行车拉着我顶着烈日;冬天,妈妈也还用自行车拉着我,冒着寒风在几公里的路上奔波,多么艰难啊!尤其是风雨交加的天气,就更不用说了。记得那年冬天,寒风刺骨,还下着大雨,妈妈为了保护我,从自行车上摔下来,至今,腿上还留着一条深深的疤痕。不久,贵港市出售第一代电动车,妈妈毫不犹豫地买了一辆。自从买了电动车以后,妈妈就不用那么辛苦了,而且,电动车的速度比自行车快了很多。我也不用担心迟到了。一年后,爸爸也买了一辆摩托车,我们一家三口回乡下爷爷家就更方便了,告别了等车、乘车的烦恼。现在,要买小车,我岂不是成了有车一族?呵呵!想着想着,我便甜甜地睡着了。

从买车这件事,我感受到:自从改革开放以后,党的好政策让人们的生活水平不断提高,我相信,广西的明天变化会更大,人们的生活会更加美好。

小学作文900字 篇9

“踏一路春风,撒一路欢笑,向敬老院进军,暖流流遍我们全身。”今天,学校组织了一次敬老、爱老的活动——到杨舍镇老年服务中心慰问老人。同学们都兴奋极了。精心准备了礼物和节目。中午,整个五年级在南校门集合,热热闹闹的向敬老院出发!队旗飘飘迎风展,欢声笑语爱心行。

终于到达了目的地,只见“杨舍镇老年服务中心”几个烫金大字在墙上,在阳关的照耀下,金光闪闪。走进敬老院中心又是“寿比南山”四个大字刻在的一座小型山丘上。小山丘后面几只林立的丹顶鹤。四周种满了寓意长寿的香樟树。风儿一吹,树便随风摆动,沙沙作响。我们来到敬老院的主楼——疗养楼。一个精神饱满、满面春风的中年人向大家走来。他向我们点头致意,我们也纷纷向他问好。他就是这的`高院长,高院长带着我们来到会议室。会议室里坐满了老人,看到我们的到来 ,他们似乎有点惊奇又有点期盼我望见一个满头银发的老奶奶,身子扭曲着躺在轮椅上。满面笑容的看着我们。在她的脸上每处都爬满了皱纹,那满头银发一定就是她历经沧桑而留下的年轮吧!我们班来到室内找到位置,坐了下来。

我仔细地打量着这些陌生的爷爷奶奶:在他们的脸上都留下了象征性的皱纹和一缕缕白发,手上长满了深痕的老茧,手背上一根根青筋暴露出来,见证他们度过漫长的岁月和揪心的操劳。但尽管如此,在脸上更多的笑容像一朵朵花儿在绽放。他么东张西望,同样打量着五年级集体,待五年级全部坐定后,主持人开始报幕节目。每一个班级精心表演了准备的节目。有的搞笑古怪,让人捧腹大笑;有的多才多艺,供人欣赏;有的精彩合唱,让人充满兴趣......可谓是“八仙过海——各显神通”啊!

表演结束,把自己的小礼物分享给每一位老人。我来的第一排和奶奶们分享。突然,那满头银发的奶奶吃力的扯扯我的衣角,我回头后,才发现他的身体比刚才看见的更弯曲,双脚蜷在一起,上身靠在椅背上,看见我后把上半身转过来看着我,双脚却是一动也不动,难不成是有病在身?她艰难举起手向我问好,我情不自禁的握住他的手慢慢向她靠近,老师按下摄像机的快门记录这温馨美好的一刻。最后,我们向爷爷奶奶挥手告别离开了会议室,高院长带着我们参观了他们日常生活、健体的地方。看着这些设施,想必老人们的生活一定是丰富多彩的吧!你看长廊中照片上的他们有的在尽心练书法;有的活泼扭秧歌;有的娱乐搓麻将......真是人老心不老啊!这更离不开市政府,社会的爱心人士和工作人员的悉心照顾和帮助。但是这里却缺少了一份情,一份亲情,没有亲情的即使有再多人的陪伴也不一定是快乐的。

家有老是一宝,要珍惜他们、爱他、敬他、让他们快乐一点,开心一点,享受我们带给他们的一份心!

小学作文900字 篇10

说起我的家乡,我真是有说不完的事情。我今天就说一下我们家乡的土特产吧!

我很小的时候,由于爸爸妈妈工作忙,在上学以前基本上就是在奶奶家长大的,丰富多彩的农村生活给我留下了很多美好的记忆。但特别让我难以忘怀的是家乡的杏儿。说起家乡的杏儿来,我就不由得流口水了。

家乡是呼和浩特市北郊的一个小山村,我们这里的人们都叫他为“杏花村”。家乡的杏儿是出了名的,尤其是后来人们又对以前的老品种进行了新品种的改造,通过嫁接的方法,使我们村的杏儿又大又甜,远近闻名。现在成了全村人的主要经济收。对了,我的爷爷还是大节杏儿的能手呢,他曾经帮助过很多乡亲们嫁接杏树,我很爱我的爷爷奶奶。

我的家乡共百十户人家,家家户户都有杏树,多的有几十棵,少的也有五六棵。每当到了阳春三月的时候,下过几阵蒙蒙细雨。微风吹拂着千万条才舒展的柳枝。就在这美好的季节,杏树枝头上的蓓蕾惊醒了,那些微笑的花朵,红的像火,粉的如霞,白的似雪……这些花朵你不让我,我不让你,一簇簇、一串串的,也有单个的。真是千姿百态,无奇不有。家乡被雪白如玉的杏花笼罩了,远远望去,好像是银白的世界,花的海洋。我就是在这样的美好景色中长大的,想起奶奶家的小院来更是美丽,红色的砖瓦房在白色花丛中更加迷人,就像是城里人所说的世外桃源一样,使人的心情特别舒畅,这是我才体会到什么事心旷神怡了,我也就彻底理解了这个词语的意思了。

记得我小时候,每当到了麦收时节,树上就结满了杏,一颗一颗,橙黄橙黄的,从我家门口路过的人,总忍不住望望杏树,羡慕地说到“嗬,好杏儿呀!”那些眼谗、嘴又谗的小孩儿们,等不得杏儿变黄,就站在树下跃跃欲试了。几个小弟弟竟望得掉下了口水。我常站在水下,仰着头,“一、二、三……”数呀,数呀,数得后来就糊涂了。每到这是,奶奶却爽朗地笑了。我不知道奶奶是笑我傻,还是笑杏儿多。每每回想起这些来,我就觉得特别温馨。

对了,我还没有说今年回去吃杏儿的事情呢。刚放暑假,奶奶就打电话说,杏儿已经黄了,赶紧回来吃吧。星期天我和爸爸、妈妈、姐姐一起回到了家乡,吃着黄里透红的杏儿,心里别提有多高兴了。真的我们家乡的杏儿,如果是你站在树下摘下一个咬上一口,趁着新鲜劲儿,你就马上感到酸酸的,有甜甜的,很好吃。那天正赶上呼和浩特市回民区政府在我们村进行第一届果蔬采摘节,城里的人特别多,有领孩子的、有领父母亲的、也有年青人结伴而来的,他们都是自己亲自进行采摘,体验田园生活,来村里呼吸新鲜空气的。大部分人是来吃杏儿的,也是来买杏儿的,因为我们家乡的杏儿是绿色果品。

小朋友,听我这么一介绍,等明年夏天你们一定要去我的家乡品尝杏儿啊,到时候我可以请你们去我奶奶家杏儿园子里,大饱你们的口福、眼福。

在我们平凡的日常里,大家最不陌生的就是

小学学作文900字 篇1

我的表哥家有一只活泼可爱的波斯猫,名字叫小白。它穿着一身雪白的衣服,耳朵又大又尖,走起路来一动一动的,眼睛亮晶晶的,像一颗蓝色的纯净石,尾巴长长的,肚子鼓得大大的,像一个皮球,神气极了。

表哥卧室的凉台上有一个废旧的木椅。小白经常跳到木椅上眺望远方,好像看见了自己的亲人一样。

这家伙的要求高着呢,除了鱼和猫食,其它的什么也不吃。记得有一次,鱼缸里的金鱼不见了,表哥见了,急的直跺脚,他把我和表弟叫了出去,问我们俩金鱼去哪了,可是我们俩谁也不知道,只是回答说:“谁拿你的金鱼了!”表哥听了,气的眉毛都歪了,他怀疑是我们拿了他的金鱼。

终于有一天晚上,我和表弟正坐在床上认真地看电影。忽然床底下传来了“咔嚓”的声音,于是我们便拿着手电筒往床底下照,没等我们反应过来,只见小白叼着一个吃剩的鱼骨头从床底下冲了出来,我们一下子就明白了,急忙将床挪开,发现床底下有一条脏兮兮的毛巾。我拿起毛巾,顿时傻了眼——毛巾底下几乎什么都有!鱼骨头,猫食袋,汉堡包袋,还有各种各样吃剩的骨头,都堆积成了一座小山了……

我气的嘴都歪了,急忙跑到表哥的卧室:“谁偷你的金鱼了,你的金鱼全被小白吃了!”

“这可恶的小白,越来越不像话了,得教训一顿!”劳累的表哥听了我的话顿时清醒了一大半,他拿起鞭子,将小白好好地训了一顿,打那以后,小白再也不敢偷吃东西了,就算把金鱼放在它面前它也不吃了。

小白是一只成年猫,虽然平时贪吃,但也是捕老鼠的高手。有一次,我正在写作业,突然门外传来了“喵喵”的声音。一定是小白回来了,它一定饿了。我不管三七二十一,跑到厨房里,抓了一把猫食,放在小白平时吃饭的碗里,然后去开门,顿时傻了眼:小白的嘴里叼着一只黑黑的大老鼠。我简直不敢相信自己的眼睛,大声叫着:“小白抓了一只老鼠!”表哥见了,急忙拿出一个更大的碗,小白明白是什么意思,于是就把自己刚得到的”美味”放进了饭碗里,津津有味地吃了起来,不到5分钟,碗里就只剩下老鼠的骨头了……

毫无疑问,小白是我们的忠实朋友,它非常通人性。有一次它出去玩,结果15天都没有回来,我们都很着急,认为小白被别人抓走卖钱去了。可是第16天它回来了,我,表弟,表哥兴奋不已,急忙准备了小白最喜欢吃的食物和水,可是让我们意想不到的事发生了,小白回来的第一件事并不是去吃东西,而是在我们几个的腿前温柔地蹭来蹭去,还不时地在地上打滚,然后又来到我们身旁卧着,好像在向我们诉说着什么。就这样持续了好长时间,小白才放下心来去吃食物,没过一会儿,1碗猫食就全被解决了,可见它有多饿啊。

不管怎样,小白已经是我们的好朋友了,它是我们这个大家庭中的一员,尽管它有时候贪吃,尽管它有时候犯错误,但是它那活泼可爱的样子却永远留在我们的心中,我们和它共同生活在一个家园。

小学学作文900字 篇2

人生最好的老师便是挫折。有了挫折,才炼造出黄山迎客松的刚毅;才磨砺出展翅雄鹰的坚强;才提炼出华美宝剑的锋利。

幼鹰被父母拔掉雏毛,扔下悬崖,为的是以后展翅翱翔在蓝天;小鹿刚出生被迫站起来,驱赶着走路,为的是以后踏步奔跑在土地;冬天小麦被踩进地里,为的是来年更加茁壮的成长。

人生如海,有风平浪静,也有惊涛骇浪。我们是海上竞发的船,面对暴风雨,应当傲然的说着:”让暴风雨来的更猛烈些吧。”而不是慌忙的寻找避风的港湾。因为铺天盖地风雨的洗礼之后,天际总会浮现出亮丽的彩虹。

穿越历史的长廊,有多少伟人在挫折的历练下登上闪耀的巅峰。伟人之所以称作伟人,正是因为他们有着“千磨万击还坚劲,任尔东西南北风”的精神。经过挫折,他们变得更强,进过挫折,他们变得沉着,经过挫折,他们创造了历史的辉煌。

挫折是成功的动力。在海明威的《老人与海》中,老人桑提亚哥演绎了成功的三部曲。整整81天,年过半百的老人拖着疲惫的身体与恶鱼进行不懈的斗争,最终胜利了。老人胜的坦荡,他创造了一个奇迹。像一面旗帜面对波涛汹涌的大海,只是用自己的气魄迎着猎猎作响的海风,无语。“一个人可以被毁灭,但不可以被打败。”深沉的誓言从老人心里发出。老人的成功在于不向挫折低头,在于钢铁般的意志,在于坚持不懈的努力!海上,荡漾着老人释然的情怀与浑厚的.成功三部曲。

挫折是成长的“营养品”。众所皆知的女作家海伦凯撒让生命绽开了美丽的花朵。她自由双耳失聪,双目失明。曾经在她的世界里,只有无边的黑暗,与死一般的寂静。但上帝并没有抛弃她,虽然关上了她的门,但给她留下了一扇窗。海伦也痛苦过,绝望过。但在发泄之后冷静下来,她不安于现状,就像有一句话那样:“人就像一部机器,残疾只不过是部分零件坏了而已,不能因此否定整部机器。”她如饥似渴的用心灵去感受那一扇小小的窗。终于在挫折中,海伦成长为一位世界著名的女作家。

挫折还是激发潜力的“催化剂”。因为有了挫折,司马迁才能写出“史家之绝唱,无韵之《离骚》”之《史记》;因为有了挫折,成就了一代诗仙李白写下了“长风破浪会有时,直挂运帆济沧海”的豪情,传下贵妃为之捧砚,力士为之脱靴的妙谈;因为有了挫折,孔子才能在三不朽中完成两项,使子曰与诗云并称,使《诗》成为中国古典文学的圣经。

如果人生是小溪,那么挫折便是河床上的岩石,尽管会有撞击之痛,但也会唱出美妙的音乐;如果人生是小草,那么挫折便是草地上践踏着的脚,尽管会有折腰之痛,但也会磨砺出挺拔的坚韧;如果人生是种子,那么挫折便是种子上坚硬的土地,尽管萌发时会有切肤之痛,但也会冲破土地去生长成参天大树。“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”。不经过挫折的成功是平淡的,不经历挫折的人生是虚无的,不面对挫折的人是懦弱的。让挫折,创造出更加灿烂辉煌的成功!

小学学作文900字 篇3

每一位从事语文教学的教师都把作文教学作为语文教学的重点,小学作文教学。但是,“教师教学难、学生作文难”的问题一直困扰着小学作文教学。如何在困难中不断学习实践探索提高们的'小学作文教学呢?

一、从低年级抓起,培养习作兴趣。习作虽然在三年级才开始,但是我却以为习作指导应从一年级抓起,教师应想办法让学生很自然的走进作文。要想自然的走进作文。

(1)要加强说话训练。低年级学生思维活跃、想象特别丰富,他们的思维没有任何框架,敢想敢说,因此教师应抓住有利时机培养学生说的能力。(2)是重视写话训练。言为心声。老师要告诉学生写话就是把所说的话用文字写下来,减少学生对写话的恐惧感。(3)是提高写话兴趣。“兴趣是最好的老师”。低年级的写话训练是为中高年级的习作打基础的,培养学生对习作的兴趣应该从低年级抓起。为了提高学生写话的兴趣,每周口语交际课抽出1节为展示课。学生把自己写得好的句子念给大家听,然后师生共同评议好在哪里。

二、作文教学应当加大积累,促进表达。“不积跬步,无以至千里。”无论是口头表达,还是书面表达,都是语言积累内化后再创造的过程。

(1)阅读:课外阅读是课堂教学的延伸和补充,它能开拓学生的视野,丰富学生的知识,还能培养良好的学习习惯。(2)背诵,要

三、实事求是,自由表达。

(1)注重课堂的作文指导。记得有位老师曾这样指导五年级的学生写描写春天景物特点的作文。首先给学生一周的时间观察,然后让学生回忆自己观察到的春天有哪些特点。接着我让学生围绕一个特点,联系实际,发挥想象,写一段话。对于五年级的学生来说,这个片段训练很顺利完成了。(2)是营造自由、轻松的表达氛围。我们在教学中要努力激发学生写作的欲望,不要用自己的思想去限制学生的思想,而要学会用学生的眼睛去看世界,用学生的耳朵去倾听生活为学生演奏的乐曲,让自己的思想感情和学生的思想感情交织在一起。

四、在作文教学过程中重视对学生作文的激励性评价。

每次在作文讲评时,老师都能从学生渴望的眼光中感受到他们希望老师肯定性的评价。每次作文评讲,都要选取具有代表性的好作文,在评讲的过程中渗透写作方法和写作知识。因为这些好作文都是他们同学写的,离他们很近,便于他们学习、借鉴。另外,对于那些写得很好的作文,鼓励他们向学校广播站、黑板报、各地报刊杂志投稿。把学生优秀作文编辑成册。这些做法,都能大大激发了学生写作的兴趣,调动了学生的积极性,让孩子们乐此不疲地积极参与到写作中来,让他们

当然,作文教学仍然是任重而道远,我们仍将上下求索!

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