
暑假里的一天,我打开电视,无意中看到了一部电影,电影的名字叫《英雄王二小》。
电影讲的是早在抗日战争时期,西柏坡就涌现出无数可歌可泣的英雄事迹。1941年抗战进入最为艰难的时期,日本侵略者对根据地进行疯狂的大扫荡,在中国共产党的领导下,和日寇开展了英勇顽强的斗争。在一个阳光明媚的`早上,王二小在山坡上吹着牧笛,放着牛。突然,远处传来一阵枪炮声,原来是鬼子来扫荡他们村子了,鬼子杀了全村的人。
二小失去了自己的亲人后非常的痛苦,他的好朋友枣花、核桃都安慰他,鼓励他振作起来,在好朋友的一番鼓励下,二小重新振作起来了!
过了几天,鬼子又来扫荡了。王二小故意被鬼子抓了起来,给他们带错路,第一次给鬼子带劲了一个非常狭窄裂缝里,让鬼子失去了大型火炮。第二次又把鬼子带到了一座大山前,让鬼子爬过这座山,鬼子又失去了追击炮和许多人力。第三次又把鬼子带进了一片荆棘丛,二小想趁机逃走,但是被鬼子的猎狗找到了。于是,二小把鬼子直接带进了埋伏圈里,平山团开枪消灭了许多鬼子,二小又想趁机逃跑,但是被太君抓住了,用刺刀刺死了王二小,二小壮烈牺牲了。
看完这部电影,我的感受是:王二小机智勇敢的精神打动了我,用自己的生命去换来百姓的生命。从现在起,我们要热爱祖国,珍惜今天的幸福生活,好好学习,长大后成为一个对祖国有用的人。
少年抗日英雄王二小的故事读后感1
“牛儿还在山坡吃草,放牛的却不知哪里去了……”每当唱起这首歌时,我的眼前就会浮现出那个英勇机智的少年抗日英雄形象。
王二小是一位中国少年抗日英雄。抗日战争时期的他常常一边在山坡上放牛,一边给八路军放哨。在日本鬼子的一次扫荡中,为了保卫转移躲藏的乡亲们,他把敌人带进了八路军的埋伏圈。虽然全歼了敌人,但是我们机智勇敢的小英雄王二小却被日本侵略者给残酷地杀害了。用他年仅13岁的生命谱写了一首英雄的赞歌。
今年是中国共产党建党九十周年,当我受捧《建党大业》,再次读起《王二小的故事》时,心里久久难以平静:王二小是英雄,而为了民族的独立,为了解放全中国,建设新中国,又有多少人为之付出了鲜血乃至生命的代价。正是因为那些有名的、无名的英雄们抛头颅、洒热血,才换来了新中国的成立,才有了我们今天的安居乐业。缅怀先烈,我们还有什么理由不好好珍惜今天的幸福生活,不勤奋学习,为新中国的建设而努力呢?
《歌唱二小放牛郎》这首歌曲从抗日战争时期一直传唱至今,感染了无数的青少年。我想:它也必定会永远流传下去,影响着一代又一代的人们。
少年抗日英雄王二小的故事读后感2
望著书中那个纤瘦男孩,他如磁铁般深吸引着我,即使我已经看过多遍心里却依然犯酸。
他叫王二小,在山坡放牛时不幸被日军抓获,日军让他带路去抓八路军,二小把日军带入八路军的埋伏圈,他自己却被日军察觉,二小原想与鬼子同归于尽,可他却被另一个鬼子用刺刀刺穿了后背…….当时的他年仅十三岁。
他叫王二小,他的故事流传至今,他是千千万万人民心中的英雄,也是我心目中的英雄。他用自己鲜红的热血与宝贵的生命为我们铺上和平的大路。无数铁骨铮铮的在各种严刑拷打下依然坚贞不屈,誓死捍卫着我们的祖国。
反观我们这一代,生活在和平富裕年代,衣食无忧,被父母亲人捧在手里舍不得打舍不得骂,且还享有优越的学习生活环境,老师的悉心教导,可我们却还不知足,对自己的父母大吵大骂,哎,现在回想父母该多伤心啊!国家兴亡匹夫有责!我们应该珍惜现在得之不易的幸福时光,努力学习,争取长大后把我们的祖国建设得更繁荣昌盛,如二小般保卫祖国,为祖国献上一切乃至生命!
“牛儿还在山坡吃草,放牛的却不知哪去了……..”随着《放牛郎》这首优美旋律的响起,我仿佛看见了一个外型纤瘦却异常高大的身影——王二小。
少年抗日英雄王二小的故事读后感3
“牛儿还在山坡吃草,放牛的却不知道哪儿去了……”这优美的旋律久久在我耳边萦绕。读着抗日小英雄王二小的故事,我的眼眶湿润了,王二小的英雄形象像电影一样在我脑海里回放:
抗日战争时期,王二小的家乡是八路军的抗日根据地,日本鬼子经常来“扫荡”。王二小是儿童团员,他常常一边在山坡上放牛,一边给八路军放哨。一九四二年秋的一天,日本鬼子又来“扫荡”,走到山口迷了路,正在这时,他们看到了正在山坡上放牛的王二小,便叫他带路。聪明机智的王二小为了保护乡亲们,假装听话的样子,走在敌人的前面,把敌人带进了八路军的埋伏圈。当四面八方响起枪声时,敌人才知道上了当,就气急败坏地用刺刀挑死了王二小。突然,八路军从山上冲下来,消灭了全部的敌人。
就这样,十三岁的王二小,惨死在敌人的刺刀下,他用年轻而宝贵的生命换来了乡亲们的平安,自己却躺在冰冷的山间,脸上带着微笑,血染红了天边的云彩。
在我国,爱国小英雄又何止王二小一个?你看,还有机智勇敢的小雨来,敢于和敌人斗争到底的小兵张嘎,冒着生命危险送鸡毛信的海娃……他们都是为了保卫祖国、保卫人民而不顾个人安危的英雄。他们在敌人的枪林弹雨中奋勇前进,面对敌人的枪口毫不畏惧、视死如归;他们凭着顽强的意志,抱着与敌人拼搏到底的精神,宁死不屈,他们的这颗爱国之心总是令敌人心惊胆战、闻风丧胆。
如今,我们生活在和平年代,没有硝烟,没有战争。可是,这样的年代是靠千千万万个英雄用他们的鲜血换来的,这样的生活来之不易啊!作为一个光荣的少先队员,一个共产主义的接班人,我们难道不应该继承革命先辈的光荣传统吗?当祖国需要我们的时候,我们难道不应该奉献出自己的一切,甚至生命吗?国家兴亡,匹夫有责。我们应该珍惜现在美好的生活,好好学习,天天向上,从小努力掌握先进的科学知识,长大后把祖国建设得更加繁荣昌盛!
少年抗日英雄王二小的故事读后感4
1943年的一天,鬼子扫荡来了,王二小为了让八路军叔叔将这帮鬼子消灭,不让鬼子得逞,将鬼子引到了八路军叔叔的埋伏圈。自己却怀着一颗爱国之心英勇地牺牲了,鲜血染红了满山的树叶……
从以前的民不聊生到现在的生机勃勃,从吃草根到山珍海味,从草房到高楼大厦,从乡间小路到高速公路……有了翻天覆地的变化,我们现在的幸福生活正是他们这些革命先烈、爱国之士用鲜血和生命换来的。
二小面对敌人的威胁是那么的镇定,没有一丝的紧张与害怕他的机智英勇是我们无法相比的。二小明白自己可能会死在敌人的刀枪之下,但他大义凌然。是什么力量让他在敌人面前不害怕?是什么力量让他在敌人的刀枪之下不屈服?是什么力量让他在敌人的威胁之下如此镇定?是因为他有一颗赤热的爱国之心,他不希望我们的国土被敌人侵犯被列强占有,不希望中华儿女成为帝国主义的奴隶,他希望我们的祖国能独立,希望我们人民能过上自由幸福的生活。因此,二小一直是我们心中的小英雄,是我们的好榜样!
我们现在过着幸福的生活,沐浴在幸福的阳光下。作为一名少先队员,我应该像王二小一样遇到困难时要镇定,不能乱了手脚,并想办法解决困难。我们作为炎黄子孙、龙的传人,更应该好好学习,心中要有远大的志向,爱国,报国,把我们的祖国建设的更加美好,更加繁荣富强!
少年抗日英雄王二小的故事读后感5
在我很小的时候,妈妈就讲过王二小故事,长大认字了,我自己买来书,一遍又一遍的看着,王二小深深吸引着我,我时常被故事感动得热泪盈眶。
故事发生在1941年9月,日军300余人向河北省平山县南滚龙沟袭来,他们抓住了正在山坡上放牛的王二小,用刀逼着二小为他们带路去抓八路。二小非常清楚,许多八路军战士就在四面的山上隐藏着。于是他牵着牛机智地领着鬼子在三道壕上慢慢地转,把敌人带进了八路军的埋伏圈。敌人发现以后,对二小又打又骂,二小猛地抱住一个鬼子厮打,想与鬼子跳崖同归于尽,不料被另一个鬼子用刺刀从背后刺穿了胸膛……
国家兴亡,匹夫有责。我们应该珍惜今天来之不易的幸福生活,好好学习,天天向上,从小努力掌握先进的科学知识,长大后把祖国建设得更加繁荣昌盛。
千锤百炼出深山,烈火焚烧若等闲,粉身碎骨浑不怕,要留清白在人间。无数是这样做的。将来有一天,当祖国需要我们的时候,我们必定会一马当先地全力奉献出自己的一切,甚至生命。
少年抗日英雄王二小的故事读后感6
暑假的一天,我认真地读了小英雄王二小的故事,这篇故事给我留下了很深刻的印象。
故事发生在抗日战争时期,在一个贫困的小山村里,那就是王二小的家乡。,放牛娃王二小的家乡是八路军的抗日根据地,经常受到日本鬼子的“扫荡”。一天王二小放牛时被日本鬼子抓住,要他带路,机智勇敢的的王二小假装听话的样子,并没有直接违抗敌人,而是装着顺从的样子走在前面给敌人带路。把敌人带进了八路军的埋伏圈。当四面八方响起枪声时,敌人知道上了当,就气急败坏地用刺刀挑死了王二小。可是敌人的刺刀却深深地扎进了二小的胸膛,勇敢的二小牺牲了!二小,你用自己年轻而宝贵的生命换来了乡亲们的平安,自己却躺在冰冷的山间,带着微笑看那天边血染红了的云彩。
看完这篇文章,我被深深地感动了。二小不顾个人安危,拯救了所有人,他机智勇敢。我相信,不光是我们,曾经的.那些乡亲们也不会忘记他的。我要学习王二小的这种不畏艰险的精神,在学习中遇到困难时,坚决不当逃兵,努力去面对困难。我还要学习王二小的这种宁可牺牲自己也要保护乡亲们的精神,热爱我们的班集体,维护我们班级的荣誉,积极帮助有困难的同学,协助老师,要成为老师的合格小助手。
少年抗日英雄王二小的故事读后感7
星期天的早晨,我认真地读了小英雄王二小的故事,这篇故事给我留下了很深刻的印象。
抗日战争时期,放牛娃王二小的家乡是八路军的抗日根据地,经常受到日本鬼子的“扫荡”。一天王二小放牛时被日本鬼子抓住,要他带路,机智的王二小假装听话的样子,把敌人带进了八路军的埋伏圈。当四面八方响起枪声时,敌人知道上了当,就气急败坏地用刺刀挑死了王二小。
看完这篇故事,我被王二小深深地感动了。他非常机智勇敢,在强大的敌人面前临危不惧,沉着应对;他为了防止日本鬼子危胁到乡亲们的安全,不顾个人安危,引鬼子进入了八路军的包围圈,最后献出了自己年轻的生命。
我要学习王二小的这种不畏艰险的精神,在学习中遇到困难时,坚决不当逃兵,努力去面对困难。我还要学习王二小的这种宁可牺牲自己也要保护乡亲们的精神,热爱我们的班集体,维护我们班级的荣誉,积极帮助有困难的同学,协助老师,要成为老师的合格小助手。
在学习和生活中,不会永远都一帆风顺的,我会在那些波折中慢慢成长起来,我会加倍珍惜革命前辈留给我们的幸福生活,努力把幸福快乐带给身边的每一个人。
少年抗日英雄王二小的故事读后感8
王二小是河北人,是一个孤儿。他生长在抗日战争时期。他从小就喜欢马,经常到八路军的兵连去玩。自然,他和八路军很熟悉了,所以,懂得要为国家要为人民的幸福生活而战斗。他不是一个爱说话的孩子,但是他做事情很勤快,人很聪明。他还加入了儿童团。他一边放牛,一边帮助八路军放哨。
这一天,王二小正在山坡上放牛。这时候,敌人来了。他们要进行扫荡。但是因为他们获知八路军就藏在在山沟的后面,所以,不敢轻易出击。他们看见山坡上有一个放牛娃。就上前说,“小朋友,你知道八路军在哪里吗?”聪明的王二小听到了,就连忙说,“知道啊”“你能不能给我们带路?”王二小开始还有点不知所措,但是很快就镇定起来,并且答应了。
他带着敌人一直往前走。他就想着把敌人带到八路军埋伏的地方,然后让八路军歼灭他们。这个时候,敌人发现王二小的计策已经为时过晚了。王二小想趁机走到后面的树林里,但是他逃不过敌人的刺刀。王二小牺牲了!
王二小的英雄告诉我们,与敌人作战要有计谋,要敢于反抗。
王二小的故事读后感:王二小是一个小孩子,但是在敌人面前他毫不畏惧。面对死亡,他选择的是正义以及村民的安全。想想,我们今天的幸福生活,与他们这一辈人是分不开的。我们要珍惜今天的幸福生活。在和平的环境里,要经常忆甜思苦。如今我们幸福地在教室里学习,想想,王二小在我们这个年龄阶段,是在山岗上放牛。这不是很美好的日子吗?
少年抗日英雄王二小的故事读后感9
以前,我从爸爸那里听过许许多多的革命故事,也在电视里看过许多革命题材的影片,但我的印象不是特别的深刻,也不是很懂其中的道理。
今天,我们学了《小英雄王二小》这篇课文,它讲王二小小小的年纪,就一边帮助八路军放哨,一边在山坡上放牛,有一天,他遇上迷路的日本人,日本人叫他带路,他装着听话的样子,把敌人带到了八路军的埋伏圈。最后,敌人被全部消灭了,但小英雄王二小也牺牲了。
学了这篇课文以后,我挺感动的,也从王二小身上学到了很多,他遇到敌人不慌张,很勇敢,我也懂得了我们今天安定的幸福生活是来之不易的。我要更努力学习,做一个对祖国有用的人。
少年抗日英雄王二小的故事读后感10
“牛儿还在山坡吃草,放牛的却不知道哪儿去了……”這优美的旋律久久在我耳边萦绕。读着抗日小英雄王二小的故事,我的眼眶湿润了,王二小的英雄形象像电影一样在我脑海里回放:
抗日战争时期,王二小的家乡是八路军的抗日根据地,日本鬼子经常來“扫荡”。王二小是儿童团员,祂常常一边在山坡尙放牛,一边给八路军放哨。一九四二年秋的一天,日本鬼子又來“扫荡”,走山口迷了路,正在這时,祂们看了正在山坡尙放牛的王二小,便叫祂带路。聪明机智的王二小为了保护乡亲们,假装听话的样子,走在敌人的前面,把敌人带进了八路军的埋伏圈。当四面八方响起枪声时,敌人才知道尙了当,就气急败坏地用刺刀挑死了王二小。突然,八路军从山尙冲下來,消灭了全部的敌人。
就這样,十三岁的王二小,惨死在敌人的刺刀下,祂用年轻而宝贵的生命换來了乡亲们的平安,自己却躺在冰冷的山间,脸尙带着微笑,血染红了天边的云彩。
在我国,爱国小英雄又何止王二小一茖?你看,还侑机智勇敢的小雨來,敢于和敌人斗争底的小兵张嘎,冒着生命危险送鸡毛信的海娃……祂们都是为了保卫祖国、保卫人民而不顾茖人安危的英雄。祂们在敌人的枪林弹雨中奋勇前进,面对敌人的枪口毫不畏惧、视死如归;祂们凭着顽强的意志,抱着与敌人拼搏底的精神,宁死不屈,祂们的這颗爱国之心总是令敌人心惊胆战、闻风丧胆。
如今,我们生活在和平年代,没侑硝烟,没侑战争。可是,這样的年代是靠千千万万茖英雄用祂们的鲜血换來的,這样的生活來之不易啊!作为一茖光荣的少先队员,一茖共产主义的接班人,我们难道不应该继承革命先辈的光荣传统吗?当祖国需要我们的时候,我们难道不应该奉献出自己的一切,甚至生命吗?国家兴亡,匹夫侑责。我们应该珍惜现在美好的生活,好好学习,天天向尙,促А努力掌握先进的科学知识,长大后把祖国建设得更加繁荣昌盛!
《王二小》优秀读后感1
星期天我在家看歌唱《二小放牛郎》这本书,看着看着我就被这个故事感动了。
故事的大意是这样的:一天,一个叫王二小的放牛郎正在山口放牛,这时到山里来扫荡的敌人突然出现了,哪知昏头昏脑的敌人迷失了方向,便抓住了二小给他们带路,王二小见是敌人,便假装顺从,心里确早已有了主意,就把这些人领到了他们的“克星”——八路军的包围圈里,四下响起了密集的枪声,敌人吓得屁滚尿流,气急败坏的把王二小挑在枪尖,摔死在大石头上面。八路军见了,大声叫道:“消灭敌人,为这个孩子报仇!”一颗颗复仇的子弹射向敌人的胸膛,在八路军的努力下,敌人被全部消灭了。他们抱起王二小,唱起了歌唱二小放牛郎这首歌。
读完这本书后,我对王二小充满了敬佩,虽然他只不过是一个调皮的小孩,但是他有机灵、勇敢、坚强的好品质。同样是小孩,由于他出生在旧社会,最后他却受到了那样的下场。如果他出生在新社会,也会和我们一样坐在明亮的教室里听老师讲课,让我更深刻的体会到没有共产党,就没有新中国,就更没有今天的幸福生活,这一切的一切都是来之不易的,所以我们要加倍珍惜,一定要从小树立远大理想,好好学习、奋发向上,掌握知识,学好本领,长大后尽全力建设我们伟大的祖国,让祖国变得更加繁荣富强,让人民过上更安康的生活,让孩子们在党的阳光下快乐地成长吧!
《王二小》优秀读后感2
我读完《歌唱王二小放牛郎》这篇文章以后,我的心久久不能平静。
当我读到“敌人抓住二小要他带路,二小他顺从地走在前面,把敌人带进了我们的埋伏圈”的时候,我感觉王二小哥哥很机智,他先是顺从敌人,接着把敌人带进埋伏圈。
在生活中,我们要学习王二小哥哥这种用智慧解决困难的精神。
如果在放学时,有一位陌生人来接我,我就会观察他的行动是否鬼鬼祟祟、左顾右盼,确定他是坏人以后,跑向人多的地方并大声喊救命,运用智慧脱身。
当我读到“我们十三岁的王二小,英勇的牺牲在山间”的时候,感到幸福生活来之不易,我们要以王二小哥哥为榜样,珍惜现在的生活,好好学习,天天向上。
《王二小》优秀读后感3
我相信,在中国,每一个人都应该知道二小,知道二小放牛郎的故事。
我读小学时,就有幸当上了“王二小”这个角色。当我面对鬼子的刺刀时,按照老师教导的,要英勇无畏,不怕牺牲,结果“敌人把二小挑在枪尖,摔死在大石头的上面”。当时,台下的群众几乎都愤怒了,一齐喊着:打倒日本帝国主义!从此,我有了“二小”情结。
昨晚,青岛市话剧院在平湖剧院为我们奉献的音乐儿童剧,又对我记忆深处的“王二小”进行了新的诠释:王二小是一个令人泣然泪下的英雄,但是这个英雄也有他幼稚单纯的一面,甚至还有个人英雄主义倾向。从我演过王二小的角度上讲,这样的王二小虽然没有我演的王二小那样僵硬的.坚强。但是这个王二小更符合了人物的真实性,更令人信服。
《二小放牛郎》最早活在劫夫的歌曲里,后来活在各地演出的“活报剧”中,只有青岛市话剧团的音乐儿童剧《二小放牛郎》才让我们看到更为鲜活丰满而真实的“王二小”。为了最大限度地做好这台戏,剧组整合了各方的优势艺术资源,邀请了九次获得中宣部“五个一工程奖”的著名导演王佳纳出任总导演,请著名作曲家肖白创作了音乐剧主题曲《二小放牛郎》,还从外地请来最优秀的舞美、编舞等主创人员。
据专家们评价,《二小放牛郎》该剧舞美设计采用了剪纸工艺的特点,汲取了动画片的素材,运用大量的电脑灯,塑造出了动感立体的舞台形象,服装道具的拟人化处理,都是儿童喜闻乐见的,也是贴近儿童心灵的东西,所以能得到小观众最充分的认可,从而达到寓教于乐的目的。
特别让人感动的是,为了给宜昌观众奉献最精彩的演出,青岛市话剧院用4辆长14米的集装箱车,从青岛运来了“原装”布景和道具,使剧作的整体氛围融洽而生动,让我们细细品味了“原汁原味”。
《王二小》优秀读后感4
《歌唱二小放牛郎》这是一个非常感人的故事。
一个十三岁的放牛小孩王二小,把迷路的敌人骗到红军的埋伏圈里,成功让红军把敌人一举歼灭。而王二小自已却被敌人杀害了。当我读到“敌人抓住二小让他带路,二小他顺从地走在前面,把敌人带进了我们的埋伏圈”的时候,我感觉王二小很机智,当我读到“干部和老乡得到了安全,他却睡在了冰冷的山间”的时候,我的眼泪就不由自主的流下来了。
当时,王二小才十三岁,就为了祖国而牺牲了,他是那么的伟大,牺牲时只仅仅比现在的我大三岁,却有一种不怕牺牲的精神,究竟是什么力量鼓舞着他呢?是最光荣的爱国主义和国际主义精神,促使他将生死置之度外。而我呢,平时总是觉得做作业很辛苦,遇到难题就不想动脑筋,就想绕道走,一点小小的磨难都经受不起,遇到一点鸡毛蒜皮的事就大呼小叫喊爸爸妈妈来帮忙。与王小二相比,生活在幸福时代的我,连起码的学习困难都不敢去战胜,我是多么渺小啊!
读了《歌唱二小放牛郎》的故事,我深深地体会到,没有了战争,没有了硝烟,我成长在灿烂温暖的阳光下,是多么的幸福,王二小也是个孩子,比我们的生活条件真是相差的太远。看了王二小的故事,我认识到我们今天的幸福生活就是像王二小这样千千万万的用鲜血换来的,我很惭愧,我以后要以王二小为榜样,努力学习,回报祖国和父母,还有辛勤培育我们的老师。作为新时代的小学生,我要从小树立爱国主义精神。梁启超说:少年强,则中国强。虽然今天的我们不需要经受战火的洗礼,不需要担心国土的沦陷,但是我们有责任,有义务,为祖国的建设,为祖国的强大贡献自己的一份力量!
《王二小》优秀读后感5
“牛儿还在山上吃草,放牛的却不知道哪儿去了……”每当我听着这首熟悉的歌曲时,都会不以而然地想起英雄王二小。
王二小生于河北省涞原县上庄村;抗日战争时,王二小的家乡是八路军的抗日根据地,经常被日本鬼子“扫荡”。王二小是村里的儿童团团员,所以他一边在山坡上放牛,一边给八路军放哨。1942年9月16日,日本鬼子又来扫荡,看见二小在放牛,便叫二小带路。二小装着听话的样子,把日本鬼子引到了八路军的埋伏区。顿时枪声四起,敌人知道上了当,就气急败坏地把二小的五个手指剁了下来,还用刺刀刺死了王二小,摔在了一块大石头上。正在这时,八路军从山上赶了下来,把敌人都消灭光了。王二小就在他十三岁的时候英勇牺牲了。
我读完了这篇文章后深受启发,我们平时都衣来伸手,饭来张口,和王二小那个时代完全不同,一对比,真是天壤之别。那个时代缺衣少食,仅有的一点儿物资都被日本鬼子给抢去了,整天过着吃不饱,穿不暖的生活。现在的人个个都富裕起来了,鸡鸭鱼肉,山珍海味。以前的人们呐都是机智、勇敢的,特别是抗日战争时期,每个老百姓都与八路军合作,都愿意为了祖国献身。现在的人,特别是小朋友们,什么活都要爸爸妈妈去干。自己看看电视,打打游戏,什么活都不干,越来越懒,在家当个小王子或小公主。所以,我们要改掉这些坏毛病,变的勤劳,多帮妈妈干点儿家务活。我会帮妈妈洗碗,拖地板,洗小件衣物,还会在爸爸妈妈累的时候敲敲背。在学习中,我们要认真仔细,不马虎。我会认真地做好每一项作业,做完之后再仔仔细细的检查一遍。王二小他不仅机智、勇敢,还给八路军站岗放哨,就像我们要对班级做贡献一样。我会学习王二小,多给班级做贡献,帮助同学,遵守班级公约,做好每一项任务。
歌唱二小放牛郎》这篇文章真好看!他还让我懂得了要勤劳、勇敢、为班级做贡献!



