
每句话都可以扩大成一篇文章,“我读古诗”这句话当然也扩大成一篇文章;但是“横看成岭侧成峰,远近高低各不同”,同一句话可以扩大成不同结构的文章。写出下面三篇文章,并
在读古诗中成长:开头——小时候——后来——现在——结尾。纵式结构,八段式。
青春因古诗而美丽:开头——李白——陶渊明——李清照——结尾。横式结构,八段式。当然也可以不以诗人划分,而以古诗词的分类来划分,如,田园诗——豪放诗——婉约诗,友情——亲情诗——边关请,等等。
我与读古诗的故事,写读古诗的一件事情。开头——起因——怎么读的——相关事情——给自己的影响——结尾。记一件事,七段式。
一、 李白
太阳部落写于2010.3.26 修订于3.29
恐怕华夏大地上第一个“读万卷书,行万里路”的人物就是李白了。不得知他是否读了一万卷书,但姑且是行走了万里路,他在二十岁的时候游历过成都、峨眉山等地,二十五六岁的时候出蜀东游,直到42岁入宫当唐玄宗的文学侍从,几年后辞别皇宫又开始了游历生涯,直至62岁去世,难道这么好几十年还走不了万里路吗?
李白以他的豪放乐观著称于世,同样是辞了官,同样是不落红尘,但是他选择了与陶渊明归隐田园而不出截然相反的方式,把自己的一生徜徉在名山大川和知己好友间。并且他没有白走,一路上且行且歌,写下了大量的不朽诗篇,成为中国诗坛第一人,被世人誉为诗仙。
现存的李白诗集共收有诗歌近千篇。这些诗歌,林林总总,琳琅满目,让人目不暇接。
作为初中生,我们要写以李白为素材的中考
依据写作需要,我们把李白的诗歌分为讴歌山河、乡情友情和言志壮情三个部分。
一、讴歌山河。李白给我们留下的著名的山水诗篇,涌动着壮观的山河,奔放的激情,是源远流长的巨幅画卷。我们看看最简单的,在国家教育部规定的小学生必读三十首古诗中就有好多李白那豪放的山水诗,“日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川,飞流直下三千尺。疑是银河落九天”(《望庐山瀑布》),“天门中断楚江开,碧水东流至此回。两岸青山相对出,孤帆一片日边来”(《望天门山》),李白善于在诗歌中借景抒情、状物言情,如“李白乘舟将欲行,忽闻岸上踏歌声。桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情”(《赠汪伦》),“故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州。孤帆远影碧空尽,惟见长江天际流”(《黄鹤楼送孟浩然之广陵》),还有“朝辞白帝彩云间,千里江陵一日还。两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山”(《早发白帝城》)。
李白早已经把自己的神魂溶于山水间,对山水风景情有独钟,为那宏伟的气派而心动。“君不见,黄河之水天上来,奔流到海不复回”(《将进酒》),“黄河落尽走东海,万里写入襟怀间” (《赠裴十四》)“抽刀断水水更流,借酒浇愁愁更愁”,“登高壮观天地间,大江茫茫去不还。黄云万里动风色,白波九道流雪山”。李白所以游走山河,寄情山水,把自己和大自然融为一体,源于他的道家观念,逍遥人生,近山近水,修道成仙;更是他的人生观的写照,豪放的性格,乐观的人生,那高山大河才是他的家园,那里没有世尘的污染,没有人间的尔虞我诈,没有喧嚣的浮
二、乡情友情。李白是性情中人,古道热肠,一生广交朋友,许多诗篇抒发了他的对挚友的真情。李白视朋友为手足,写了大量的送别诗,而李白又以山水为怀,所以往往是把惜别的场面设置在山水中。前面提到的《赠汪伦》、《黄鹤楼送孟浩然之广陵》两首皆如此。还有“ 青山横北郭,白水绕东城。此地一为别,孤蓬万里征。浮云游子意,落日故人情。挥手自兹去,萧萧班马鸣”(《送友人》),“思君若汶水,浩荡寄南征”(《沙丘城下寄杜甫》),“ 渡远荆门外,来从楚国游。山随平野尽,江入大荒流。 月下飞天镜,云生结海楼。仍怜故乡水,万里送行舟”(《渡荆门送别》)。
李白的心中,有山有水,有朋有友,而那本是壮丽的山壮阔的水,由于朋友的离别也多了一份怅惘和忧思,那山那水那云那天都寄托着李白的友情。我们设想一下,李白在长江流域(也包括黄河流域)多年游走,一路朋友一路歌,但是他不能停下自己的脚步,没有不散的宴席,深交数日,总有一别,别时又不知路在何方,那种落寞的心情可想而知,于是山山水水就蒙上了情感色彩,人走情未了,“唯见长江天际流”,接天的长江水已经化作广阔无
李白出蜀东游一发而不可收,再也没回过家乡——四川青莲乡。赤子在外,乡情袅袅,
三、言志壮情。李白的豪情在他的诗歌里表现得淋漓尽致。李白有着宏图大志,这才是他不安于现状,出蜀东游的真实原因。言表志向,抒发情怀,也是李白诗歌的一个重要内容。那些脍炙人口的诗句,至今都彰显着生命的不朽,是一个个鼓胀着人生张力的风帆。“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”(《行路难》),“大鹏一日同风起,扶摇直上九万里”(《上李邕》),“人生得意须尽欢,莫使金樽空对月。天生我材必有用,千金散尽还复来”《将进酒》,“抽刀断水水更流,举杯消愁愁更愁。人生在世不称意,明朝散发弄扁舟(《》)。李白的游走,原本不是为了写诗,不是为了逍遥,而是要广见世面,结识好友,实现自己的政治报复。当时正值大唐盛世,大好的形势使他欣欣然,要以以自己的聪明才智报效于大唐帝国。他的这种追求就像自天而降的黄河水,“奔流到海不复回”(《将进酒》)。
由于李白的诗歌才华才华和巨大的社会影响力,唐玄宗把他召见进宫,做翰林大学士,实际是唐玄宗的文学侍从。但是由于李白的刚正不阿的品格和豪放爽直的性格,与宫廷难于熔为一炉,受到高力士等人的谗言陷害,此时的他,“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜”(《梦游天姥吟留别》),不得不辞官而去,写下“仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人”的壮怀诗篇。
李白的诗很多,涉及情感的各个方面。“今人不见古时月,今月曾经照古人。古人今人若流水,共看明月皆如此”,不是吗?千年又一季,他那燃烧着人生激情的诗歌,像千古不变的月亮挂在我们灵魂的夜空,明亮而温馨。
李白的诗波澜壮阔,九曲回肠,神韵昭昭,以其独特的浪漫诗情独领中国诗坛。夜空因明月而生辉,诗坛因李白而辉煌。
李白乘诗而翔,投入生活的激流而又超越苦难的忧患,有着远大的理想和高远的人生豪情而又不脱离社会的羁绊,在高昂奋进的精神状态中诉诸人生价值,以富于展望的智慧给我们建起来一个宏伟的精神殿堂。
二、 中学生分类古诗词
分类古诗词
春
满目山河空念远,落花风雨更伤春,不如怜取眼前人。(晏殊:《浣溪沙》)
长于春梦几多时,散似秋云无觅处。(晏殊:《木兰花》)
绿杨烟外晓云轻,红杏枝头春意闹。(宋祁:《木兰花》)
笙歌散尽游人去,始觉春空,垂下帘
春色三分,二分尘土,一分流水。(苏轼:《水龙吟》)
无意苦争春,一任群芳妒。(陆游:《卜算子》)
楼上几日春寒,帘垂四面,玉阑干慵倚。(李清照:《念奴娇》)
满城春色宫墙柳。(陆游:《钗头凤》)
春如旧,人空瘦,泪痕红浥鲛绡透。(陆游:《钗头凤》)
伫倚危楼风细细,望极春愁,黯黯生天际。(柳永:《蝶恋花》)
春花秋月何时了,往事知多少。(李煜:《虞美人》)
问君能有几多愁,恰似一江春水向东流。(李煜:《虞美人》)
去年春恨却来时,落花人独立,微雨燕双飞。(晏几道:《临江仙》)
庭院深深深几许,云窗雾阁春迟,为谁憔悴损芳姿。(李清照:《临江仙》)
风雨送春归,飞雪迎春到。(:《卜算子》)
俏也不争春,只把春来报。(:《卜算子》)
惜恐镜中春,不如花草新。(张先:《菩萨蛮》)
春风飞到,宝钗楼上,一片笙箫,琉璃光射。(蒋捷:《女冠子》)
春讯飞琼管,风日薄、度墙啼鸟声乱。(卢祖皋:《宴清都》)
君不见、长门青草春风泪。(朱嗣发:《摸鱼儿》)
秋
碧云天,黄叶地,秋色连波,波上寒烟翠。(范仲淹:《苏幕遮》)
长于春梦几多时,散似秋云无觅处。(晏殊:《木兰花》)
立望关河萧索,千里清秋,忍凝眸。(柳永:《曲玉管》)
多情自古伤离别,更那堪、冷落清秋节。(柳永:《雨霖玲》)
春花秋月何时了,往事知多少。(李煜:《虞美人》)
欲说还休,却道天凉好个秋。(辛弃疾:《丑奴儿》)
塞下秋来风景异。衡阳雁去无留意。(范仲淹:《渔家敖》)
红藕香残玉
无言独上西楼,月如钩,寂寞梧桐深院锁清秋。(李煜:《相见欢》)
八百里分
独立寒秋,湘江北去,橘子州头。(:《沁园春》
醉里秋波,梦中朝雨,都是醒时烦恼。(时彦:《青门饮》)
柳下系舟犹未稳,能几日、又中秋。(刘过:《唐多令》)
秋已无多,早是败荷衰柳。(潘希白:《大有·九日》)
冬
雪压冬云白絮飞,万花纷谢一时稀。(:《东云》)
山
山映斜阳天接水,芳草无情,更在斜阳外。(范仲淹:《苏幕遮》)
斜阳独倚西楼,遥山恰对帘钩。(晏殊:《清平乐》)
待从头,收拾旧山河,朝天阙。(岳飞:《满江红》)
驾长车踏破,贺兰山缺。(岳飞:《满江红》)
桃花落,闲池阁,山盟虽在,锦书难托。(陆游:《钗头凤》)
晚风拂柳笛声残,夕阳山外山。(李叔同:《送别》)
山下兰芽短浸溪,松间沙路净无泥。(苏轼:《浣溪沙》)
千里江山寒色远,芦花深处泊孤舟。(李煜:《望江南》)
看万山红遍,层林尽染,漫江碧透,百舸争流。(:《沁园春》)
指点江山,激扬文字,粪土当年万户侯。(:《沁园春》)
六盘山上高峰,红旗漫卷西风。(:《清平乐》)
山,倒海翻江卷巨澜。(:《十六字令》)
从头越,苍山如海,残阳如血。(:《忆秦娥》)
山舞银蛇,原驰蜡象,欲与天公试比高。(:《沁园春》)
更立西江石壁,截断巫山云雨,高峡出平湖。(:《水调歌头》)
待到山花烂漫时,她在丛中笑。(:《卜算子》)
昨日乱山昏。来时衣上云。(张先:《醉垂鞭》)
天际小山桃叶步,白蘋花满
山空天入海,倚楼望极,风急暮潮初。(张炎:《渡江云》)
水远,怎知流水外,却是乱山尤远。(王
恰归来、南山翠色依旧。(潘希白:《大有·九日》)
水
山映斜阳天接水,芳草无情,更在斜阳外。(范仲淹:《苏幕遮》)
鸿雁在云鱼在水,惆怅此情难寄。(晏殊:《清平乐》)
春色三分,二分尘土,一分流水。(苏轼:《水龙吟》)
斜阳外,寒鸦万点,流水绕孤村。(秦观:《满庭芳》)
枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马。(马致远:《天净沙》)
花自飘零水自流。(李清照:《一剪梅》)
梦入江南烟水路,行尽江南,不与离人遇。(晏几道:《蝶恋花》)
此水几时休,此恨何时已。(李之仪:《卜算子》)
无奈朝来寒雨晚来风,胭脂泪,留人醉,几时重,自是人生长恨水长东。(李煜:《相见欢》)
花褪残红青杏小,燕子飞时,绿水人家绕。(苏轼:《蝶恋花》)
门前流水尚能西!休将白发唱黄鸡。(苏轼:《浣溪沙》)
山一程,水一程,身向
寄语红桥桥下水,扁舟何日寻兄弟?(陆游:《渔家傲》)
过尽千帆皆不是,斜晖脉脉水悠悠,肠断白苹洲!(温庭
曾记否,到中流击水,浪遏飞舟?(:《沁园春》)
长亭长在眼,更重重、远水孤云。(韩缜:《凤箫吟》)
双鸳池沼水溶溶。南北小桡通。(张先:《一丛花令》)
水远,怎知流水外,却是乱山尤远。(王
日
群芳过后西湖好,狼藉残红,飞絮蒙蒙,垂柳阑干尽日风。(欧阳修:《采桑子》)
日高烟敛,更看今日晴未。(李清照:《念奴娇》)
千嶂里,长烟落日孤城闭。(范仲淹:《渔家傲》)
常记溪亭日暮,沉醉不知归路。(李清照:《如梦令》)
我住长江头,君住长江尾,日日思君不见君,共饮长江水。(李之仪:《卜算子》)
忙日苦多闲日少,新愁常续旧愁生。客中无伴怕群行。(陆游:《浣溪沙》)
昨日乱山昏。来时衣上云。(张先:《醉垂鞭》)
黄衫飞白马,日日青楼下。(陈克:《菩萨蛮》)
绿芜墙绕青苔院,中庭日淡芭蕉卷。(陈克:《菩萨蛮》)
酣酣日脚紫烟浮,妍暖破轻裘。(范成大:《眼儿媚》)
西园日日扫林,依旧赏新晴。(吴文英:《风入松》)
满汀芳草不成归,日幕,更移舟、向甚处。(姜
坠粉飘香,日日唤愁生。(卢祖皋:《江城子》)
咸阳送客屡回顾,斜日未能度。(刘辰翁:《兰陵王》)
正江令恨别,庾信愁赋,苏堤尽日风和雨。(刘辰翁:《兰陵王》)
月
明月楼高休独倚,酒入愁肠,化作相思泪。(范仲淹:《苏幕遮》)
明月几时有,把酒问青天。(苏轼:《水调歌头》)
人有悲欢离合,约有阴晴圆缺,此事古难全。(苏轼:《水调歌头》)
缺月挂疏桐,漏断人初静。(苏轼:《卜算子》)
料得年年肠断处,明月夜、短松岗。(苏轼:《江城子》)
三十功名尘与土,八千里路云云和月。
故国神游,多情应笑我,我早生华发,人生如梦,一尊还酹江月。(苏轼:《念奴娇》)
春花秋月何时了,往事知多少。(李煜:《虞美人》)
会挽雕弓如满月,西北望,射天狼。(苏轼:《江城子》)
小楼昨夜又东风,故国不堪回首月明中。(李煜:《虞美人》)
无言独上西楼,月如钩,寂寞梧桐深院锁清秋。(李煜:《相见欢》)
去年元夜时,花市灯如昼,月上柳梢头,人约黄昏后。(欧阳修:《生查子》)
今年元夜时,月与灯依旧。(欧阳修:《生查子》)
无奈夜长人不寐,数声和月到帘
携来百侣曾游,忆往昔峥
西风烈,长空雁叫霜晨月。霜晨月,马蹄声碎,喇叭声咽。(:《忆秦娥》)
朱楼外,愁压空云欲坠,月痕犹照无寐。(朱嗣发:《摸鱼儿》)
风
满目山河空念远,落花风雨更伤春,不如怜取眼前人。(晏殊:《浣溪沙》)
金风细细,叶叶梧桐坠。(晏殊:《清平乐》)
群芳过后西湖好,狼藉残红,飞絮蒙蒙,垂柳阑干尽日风。(欧阳修:《采桑子》)
把酒祝东风,且共从容。(欧阳修:《浪淘沙》)
我欲乘风归去,唯恐琼楼玉宇,高处不胜寒。(苏轼:《水调歌头》
梦随风万里,寻郎去处,又还被莺呼起。(苏轼:《水龙吟》)
已是黄昏独自愁,更著风和雨。(陆游:《卜算子》)
东风夜放花千树,更吹落星如雨。(辛弃疾:《青玉案》)
三杯两盏淡酒,怎敌他、晚来风急。(李清照:《声声慢》)
萧条庭院,有斜风细雨,重门须闭。(李清照:《念奴娇》)
东风恶,欢情薄,一怀愁绪,几年离索。(陆游:《钗头凤》)
晚风拂柳笛声残,夕阳山外山。(李叔同:《送别》)
昨夜雨疏风骤,浓睡不消残酒。(李清照:《如梦令》)
候馆梅残,溪桥柳细,草薰风暖摇征辔。
小楼昨夜又东风,故国不堪回首月明中。(李煜:《虞无奈朝来寒雨晚来风,胭脂泪,留人醉,几时重,自是人生长恨水长东。(李煜:《相见欢》)
一川烟草,满城风絮,梅子黄时雨。(贺铸:《青玉案》)
深院静,小庭空,断续寒
六盘山上高峰,红旗漫卷西风。(:《清平乐》)
西风烈,长空雁叫霜晨月。霜晨月,马蹄声碎,喇叭声咽。(:《忆秦娥》)
北国风光,千里冰封,万里雪飘。(:《沁园春》)
不管风吹浪打,胜似闲庭信步,今日得宽余。(:《水调歌头》)
风
风雨送春归,飞雪迎春到。(:《卜算子》)
绿似去时袍。回头风袖飘。(张先:《菩萨蛮》)
溶溶泄泄,东风无力,欲皱还休。(范成大:《眼儿媚》)
春风飞到,宝钗楼上,一片笙箫,琉璃光射。(蒋捷:《女冠子》)
春讯飞琼管,风日薄、度墙啼鸟声乱。(卢祖皋:《宴清都》)
君不见、长门青草春风泪。(朱嗣发:《摸鱼儿》)
正江令恨别,庾信愁赋,苏堤尽日风和雨。(刘辰翁:《兰陵王》)
花
无可奈何花落去,似曾相识燕归来,小园香径独徘徊。(晏殊:《浣溪沙》)
满目山河空念远,落花风雨更伤春,不如怜取眼前人。(晏殊:《浣溪沙》)
紫薇朱槿花残,斜阳却照阑干。(晏殊:《清平乐》)
劝君莫作独醒人,烂醉花间应有数。(晏殊:《木兰花》)
今年花胜去年红,可惜明年花更好,知与谁共。(欧阳修:《浪淘沙》)
似花还似非花,也无人惜从教坠。(苏轼:《水龙吟》)
东风夜放花千树,更吹落星如雨。(辛弃疾:《青玉案》)
帘卷西风,人比黄花瘦。(李清照:《醉花阴》)
满地黄花堆积,憔悴损,如今有谁堪摘。(李清照:《声声慢》)
宠柳姣花寒食近,种种恼人天气。(李清照:《念奴娇》)
春花秋月何时了,往事知多少。(李煜:《虞美人》)
兴尽晚回舟,误入藕花深处。(李清照:《如梦令》)
花自飘零水自流。(李清照:《一剪梅》)
去年春恨却来时,落花人独立,微雨燕双飞。(晏几道:《临江仙》)
去年元夜时,花市灯如昼,月上柳梢头,人约黄昏后。(欧阳修:《生查子》)
永丰柳,无人尽日花飞雪。(张先:《千秋岁》)
花褪残红青杏小,燕子飞时,绿水人家绕。(苏轼:《蝶恋花》)
船上管弦江面
已是悬崖百丈冰,犹有花枝俏。(:《卜算子》)
待到山花烂漫时,她在丛中笑。(:《卜算子》)
永丰柳,无人尽日飞花雪。(张先:《千秋岁》)
天际小山桃叶步,白蘋花满
雨
满目山河空念远,落花风雨更伤春,不如怜取眼前人。(晏殊:《浣溪沙》)
笙歌散尽游人去,始觉春空,垂下帘
怒发冲冠,凭阑处,潇潇雨歇。(岳飞:《满江红》)
已是黄昏独自愁,更著风和雨。(陆游:《卜算子》)
东风夜放花千树,更吹落星如雨。(辛弃疾:《青玉案》)
梧桐更兼细雨,到黄昏时,点点滴滴。(李清照:《声声慢》)
萧条庭院,有斜风细雨,重门须闭。(李清照:《念奴娇》)
昨夜雨疏风骤,浓睡不消残酒。(李清照:《如梦令》)
去年春恨却来时,落花人独立,微雨燕双飞。(晏几道:《临江仙》)
无奈朝来寒雨晚来风,胭脂泪,留人醉,几时重,自是人生长恨水长东。(李煜:《相见欢》)
一川烟草,满城风絮,梅子黄时雨。(贺铸:《青玉案》)
萧萧暮雨子规啼。谁道人生无再少?(苏轼:《浣溪沙》)
烟雨莽苍苍,龟蛇锁大江。(:《菩萨蛮》)
雨后复斜阳,关山阵阵苍。(:《菩萨蛮》)
更立西江石壁,截断巫山云雨,高峡出平湖。(:《水调歌头》)
忽报人间曾伏虎,泪飞顿作倾盆雨。(:《蝶恋花》)
风雨送春归,飞雪迎春到。(:《卜算子》)
奈雨覆云翻,情宽分窄,石上玉
正江令恨别,庾信愁赋,苏堤尽日风和雨。(刘辰翁:《兰陵王》)
雪
靖康耻,犹未雪;臣子恨,何时灭。(岳飞:《满江红》)
蛾儿雪柳黄金缕,笑语盈盈暗香去。(辛弃疾:《青玉案》)
乱石穿空,惊涛拍岸,卷起千堆雪。(苏轼:《念奴娇》)
东风销尽龙沙雪,还记出关来,恰而今时节。(贺铸:《石州慢》)
永丰柳,无人尽日花飞雪。(张先:《千秋岁》)
叹奇与路遥,夜雪初积。(姜
归鸿声断残云碧,背窗雪落炉烟直。(李清照:《菩萨蛮》)
北国风光,千里冰封,万里雪飘。(:《沁园春》)
风雨送春归,飞雪迎春到。(:《卜算子》)
吹笳暮归,野帐雪压青毡。(陆游:《汉宫春》)
永丰柳,无人尽日飞花雪。(张先:《千秋岁》)
酒酣应对燕山雪,正冰河月冻,晓陇云飞。(周密:《高阳台》)
易水萧萧西风冷,满座衣冠似雪。(辛弃疾:《贺新郎》)
草
山映斜阳天接水,芳草无情,更在斜阳外。(范仲淹:《苏幕遮》)
草色烟光残照里。无言谁会凭阑意?(柳永:《蝶恋花》)
长亭外,古道边,芳草碧连天。(李叔同:《送别》)
候馆梅残,溪桥柳细,草薰风暖摇征辔。(欧阳修:《踏沙行》)
一川烟草,满城风絮,梅子黄时雨。(贺铸:《青玉案》)
枝上柳绵吹又少,天涯何处无芳草!(苏轼:《蝶恋花》)
人何处?连天衰草,望断归来路。(李清照:《点绛唇》)
村居茅檐低小,溪上青青草。(辛弃疾:《清平乐》)
忆郎还上层楼曲,楼前芳草年年绿。(张先:《菩萨蛮》)
惜恐镜中春,不如花草新。(张先:《菩萨蛮》)
故人楼上,凭谁指与,芳草斜阳。(吴文英:《夜合花》)
满汀芳草不成归,日幕,更移舟、向甚处。(姜
芳草唤愁,愁来难奈。(贺铸:《感皇恩》)
君且住,草草留君剪韭。(刘辰翁:《摸鱼儿》)
如今处处生芳草,纵凭高、不见天涯。(王
君不见、长门青草春风泪。(朱嗣发:《摸鱼儿》)
柳
群芳过后西湖好,狼藉残红,飞絮蒙蒙,垂柳阑干尽日风。(欧阳修:《采桑子》)
蛾儿雪柳黄金缕,笑语盈盈暗香去。(辛弃疾:《青玉案》)
宠柳姣花寒食近,种种恼人天气。(李清照:《念奴娇》)
满城春色宫墙柳。(陆游:《钗头凤》)
晚风拂柳笛声残,夕阳山外山。(李叔同:《送别》)
渡头杨柳青青。枝枝叶叶离情。(晏几道:《清平乐》)
候馆梅残,溪桥柳细,草薰风暖摇征辔。(欧阳修:《踏沙行》)
永丰柳,无人尽日花飞雪。(张先:《千秋岁》)
我失骄杨君失柳,杨柳轻扬直上重霄九。(:《蝶恋花》)
永丰柳,无人尽日飞花雪。(张先:《千秋岁》)
赤阑桥尽香街直,笼街细柳娇无力。(陈克:《菩萨蛮》)
吴鸿好为传归信,杨柳
市桥远,柳下人家,犹自相识。(周邦彦:《应长天》)
欲共柳花低诉,怕柳花轻薄,不解伤春。(黄孝迈:《湘春夜月》)
柳下系舟犹未稳,能几日、又中秋。(刘过:《唐多令》)
秋已无多,早是败荷衰柳。(潘希白:《大有·九日》)
树
东风夜放花千树,更吹落星如雨。(辛弃疾:《青玉案》)
更回首、重城不见,寒江天外,隐隐两三烟树。(柳永:《采莲令》)
枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马。(马致远:《天净沙》)
昨夜西风凋碧树,独上高楼,望尽天涯路。(晏殊:《蝶恋花》)
长记曾携手处,千树压、西湖寒碧。(姜
幻苍崖云树,名娃金屋,残霸宫城。(吴文英:《八声甘州》)
长记曾携手处,千树压、西湖寒碧。(姜
鸟
惊塞雁,起城鸟,画屏金鹧鸪。(温庭
最愁人,啼鸟清明,叶底青圆。(吴文英:《高阳台》)
梦中未比丹青见,暗里忽惊山鸟啼。(姜
红莲相倚浑如醉,白鸟无言定自愁。(辛弃疾:《鹧鸪天》)
月皎惊鸟栖不定,更漏将残,
春讯飞琼管,风日薄、度墙啼鸟声乱。(卢祖皋:《宴清都》)
河
满目山河空念远,落花风雨更伤春,不如怜取眼前人。(晏殊:《浣溪沙》)
起来携素手,庭户无声,时见疏星度河汉。(苏轼:《洞仙歌》)
待从头,收拾旧山河,朝天阙。(岳飞:《满江红》)
立望关河萧索,千里清秋,忍凝眸。(柳永:《曲玉管》)
望长城内外,惟馀莽莽;大河上下,顿失滔滔。(:《沁园春》)
酒酣应对燕山雪,正冰河月冻,晓陇云飞。(周密:《高阳台》)
柳暝河桥,莺晴台苑,短策频惹春香。(吴文英:《夜合花》)
伫久河桥欲去,斜阳泪满。(吴文英:《三姝媚》)
垂杨暗吴苑,正旗亭烟冷,河桥风暖。(吴文英:《瑞鹤仙》)
江
若到松江呼小渡,莫惊鸳鸯,四桥尽是、老子经行处。(苏轼:《青玉案》)
家童鼻息已雷鸣,敲门都不应,倚仗听江声。(苏轼:《临江仙》)
夜阑风静
更回首、重城不见,寒江天外,隐隐两三烟树。(柳永:《采莲令》)
大江东去,浪淘尽、千古风流人物。(苏轼:《念奴娇》)
我住长江头,君住长江尾,日日思君不见君,共饮长江水。(李之仪:《卜算子》)
船上管弦江面
千里江山寒色远,芦花深处泊孤舟。(李煜:《望江南》)
梳洗罢,独倚望江楼。(温庭
独立寒秋,湘江北去,橘子州头。(:《沁园春》
看万山红遍,层林尽染,漫江碧透,百舸争流。(:《沁园春》)
指点江山,激扬文字,粪土当年万户侯。(:《沁园春》)
烟雨莽苍苍,龟蛇锁大江。(:《菩萨蛮》)
江山如此多娇,引无数英雄竞折腰。(:《沁园春》)
才饮长江水,又食武昌鱼。万里长江横渡,极目楚天舒。(:《水调歌头》)
更立西江石壁,截断巫山云雨,高峡出平湖。(:《水调歌头》)
安稳锦屏今夜梦,月明好渡江湖。(晁冲之:《临江仙》)
湖
群芳过后西湖好,狼藉残红,飞絮蒙蒙,垂柳阑干尽日风。(欧阳修:《采桑子》)
长记曾携手处,千树压、西湖寒碧。(姜
更立西江石壁,截断巫山云雨,高峡出平湖。(:《水调歌头》)
安稳锦屏今夜梦,月明好渡江湖。(晁冲之:《临江仙》)
东风渐绿西湖柳,雁已还、人未南归。(周密:《高阳台》)
看画船,尽入西冷,闲却半湖春色。(周密:《曲游春》)
正满湖、碎月摇花,怎生去得。(周密:《曲游春》)
十年一梦凄凉,似西湖燕去,吴馆巢荒。(吴文英:《夜合花》)
归梦湖边,还迷镜中路。(吴文英:《祝英台近》)
十载西湖,傍柳系马,趁娇尘软雾。(吴文英:《莺啼序》)
飞红若到西湖底,搅翠澜、总是愁鱼。(吴文英:《高阳台》)
宫里吴王沉醉,倩五湖倦客,独钓醒醒。(吴文英:《八声甘州》)
长记曾携手处,千树压、西湖寒碧。(姜
新烟禁柳,想如今、绿到西湖。(张炎:《渡江云》)
暗数十年湖上路,能几度,着娉婷。(卢祖皋:《江城子》)
海
夜阑风静
天之涯,海之角,知交伴零落。(李叔同:《送别》)
山,倒海翻江卷巨澜。(:《十六字令》)
从头越,苍山如海,残阳如血。(:《忆秦娥》)
殷勤待写,书中长恨,蓝霞辽海沉过雁,漫相思、弹入哀筝柱。(吴文英:《莺啼序》)
绣屋秦筝,傍海棠偏爱,夜深开宴。(吴文英:《三姝媚》)
东归燕从海上去,南来雁向沙头落。(王安石:《千秋岁引》)
老眼平生空四海,赖有高楼百尺。(刘克庄:《贺新郎》)
山空天入海,倚楼望极,风急暮潮初。(张炎:《渡江云》)
云
碧云天,黄叶地,秋色连波,波上寒烟翠。(范仲淹:《苏幕遮》)
鸿雁在云鱼在水,惆怅此情难寄。(晏殊:《清平乐》)
长于春梦几多时,散似秋云无觅处。(晏殊:《木兰花》)
绿杨烟外晓云轻,红杏枝头春意闹。(宋祁:《木兰花》)
天边金掌露成霜,云随雁自长。(晏几道:《阮郎归》)
三十功名尘与土,八千里路云和月。(岳飞:《满江红》)
薄雾浓云愁永昼,瑞脑消金兽。(李清照:《醉花阴》)
持节云中,何日遣冯唐。(苏轼:《江城子》)
云中谁寄锦书来?雁字回时,月满西楼。(李清照:《一剪梅》)
碧云冉冉
庭院深深深几许,云窗雾阁春迟,为谁憔悴损芳姿。(李清照:《临江仙》)
天高云淡,望断南飞雁。(:《清平乐》)
更立西江石壁,截断巫山云雨,高峡出平湖。(:《水调歌头》)
昨日乱山昏。来时衣上云。(张先:《醉垂鞭》)
酒酣应对燕山雪,正冰河月冻,晓陇云飞。(周密:《高阳台》)
奈雨覆云翻,情宽分窄,石上玉
朱楼外,愁压空云欲坠,月痕犹照无寐。(朱嗣发:《摸鱼儿》)
楼
明月楼高休独倚,酒入愁肠,化作相思泪。(范仲淹:《苏幕遮》)
斜阳独倚西楼,遥山恰对帘钩。(晏殊:《清平乐》)
楼上几日春寒,帘垂四面,玉阑干慵倚。(李清照:《念奴娇》)
昨夜西风凋碧树,独上高楼,望尽天涯路。(晏殊:《蝶恋花》)
我欲乘风归去,又恐琼楼玉宇,高处不胜寒。(苏轼:《水调歌头》)
少年不识愁滋味,爱上层楼。爱上层楼,为赋新词强说愁。(苏轼:《丑奴儿》)
云中谁寄锦书来?雁字回时,月满西楼。(李清照:《一剪梅》)
梦后楼台高锁,酒醒帘幕低垂。(晏几道:《临江仙》)
小楼昨夜又东风,故国不堪回首月明中。(李煜:《虞美人》)
无言独上西楼,月如钩,寂寞梧桐深院锁清秋。(李煜:《相见欢》)
忆郎还上层楼曲,楼前芳草年年绿。(张先:《菩萨蛮》)
楼头画角风吹醒,入夜重门静。(张先:《青门引》)
黄衫飞白马,日日青楼下。(陈克:《菩萨蛮》)
故人楼上,凭谁指与,芳草斜阳。(吴文英:《夜合花》)
楼空人去,旧游飞燕能说。(辛弃疾:《念奴娇》)
老眼平生空四海,赖有高楼百尺。(刘克庄:《贺新郎》)
春风飞到,宝钗楼上,一片笙箫,琉璃光射。(蒋捷:《女冠子》)
朱楼外,愁压空云欲坠,月痕犹照无寐。(朱嗣发:《摸鱼儿》)
画楼帘暮卷新晴,掩银屏,晓寒轻。(卢祖皋:《江城子》)
舟
夜阑风静
都门帐饮无绪,留恋处、兰舟催发。(柳永:《雨霖玲》)
一叶兰舟,便恁急桨凌波去。(柳永:《采莲令》)
兴尽晚回舟,误入藕花深处。(李清照:《如梦令》)
红藕香残玉
千里江山寒色远,芦花深处泊孤舟。(李煜:《望江南》)
功名梦断,却泛扁舟吴楚。(陆游:《谢池春》)
寄语红桥桥下水,扁舟何日寻兄弟?(陆游:《渔家傲》)
曾记否,到中流击水,浪遏飞舟?(:《沁园春》)
满汀芳草不成归,日幕,更移舟、向甚处。(姜
留人不住,醉解兰舟去。(晏几道:《清平乐》)
住兰舟、载将离恨,转南浦、背西
柳下系舟犹未稳,能几日、又中秋。(刘过:《唐多令》)
酒
明月楼高休独倚,酒入愁肠,化作相思泪。(范仲淹:《苏幕遮》)
愁肠已断无由醉,酒未到,先成泪。(范仲淹:《御阶行》)
一曲新词酒一杯,去年天气旧亭台,夕阳西下几时回。(晏殊:《浣溪沙》)
绿酒初尝人易醉,一枕小窗浓睡。(晏殊:《清平乐》)
把酒祝东风,且共从容。(欧阳修:《浪淘沙》)
明月几时有,把酒问青天。(苏轼:《水调歌头》)
东篱把酒黄昏后,有暗香盈袖。(李清照:《醉花阴》)
三杯两盏淡酒,怎敌他、晚来风急。(李清照:《声声慢》)
红酥手。黄縢酒。(陆游:《钗头凤》)
一瓢浊酒尽余欢,今宵别梦寒。(李叔同:《送别》)
酒酣胸胆尚开张,
浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计。(范仲淹:《渔家傲》)
昨夜雨疏风骤,浓睡不消残酒。(李清照:《如梦令》)
梦后楼台高锁,酒醒帘幕低垂。(晏几道:《临江仙》)
把酒酹滔滔,心潮逐浪高!(:《菩萨蛮》)
问讯吴刚何所有,吴刚捧出桂花酒。(:《蝶恋花》)
酒酣应对燕山雪,正冰河月冻,晓陇云飞。(周密:《高阳台》)
愁
明月楼高休独倚,酒入愁肠,化作相思泪。(范仲淹:《苏幕遮》)
愁肠已断无由醉,酒未到,先成泪。(范仲淹:《御阶行》)
已是黄昏独自愁,更著风和雨。(陆游:《卜算子》)
薄雾浓云愁永昼,瑞脑消金兽。(李清照:《醉花阴》)
这次第,怎一个愁字了得。(李清照:《声声慢》)
东风恶,欢情薄,一怀愁绪,几年离索。(陆游:《钗头凤》)
问君能有几多愁,恰似一江春水向东流。(李煜:《虞美人》)
剪不断,理还乱,是离愁,别是一番滋味在心头。(李煜:《相见欢》)
少年不识愁滋味,爱上层楼。爱上层楼,为赋新词强说愁。(苏轼:《丑奴儿》)
愁无寐,
忙日苦多闲日少,新愁常续旧愁生。客中无伴怕群行。(陆游:《浣溪沙》)
离愁正引千丝乱,更东陌、飞絮蒙蒙。(张先:《一丛花令》)
泪湿阑干花著露,愁到眉峰碧聚。(毛滂:《惜分飞》)
飞红若到西湖底,搅翠澜、总是愁鱼。(吴文英:《高阳台》)
似笑我、闭门愁寂。(周邦彦:《应长天》)
芳草唤愁,愁来难奈。(贺铸:《感皇恩》)
坠粉飘香,日日唤愁生。(卢祖皋:《江城子》)
三、 古诗词在作文中的运用
太阳部落写于2009.10.16
作文,特别是中学作文经常需要引用古诗词、广告、
一、古诗词在作文中的运用方式。
实践表明,把古诗词等名言警句放进作文中,在形式上,不光是带引号和冒号的原因,大体有以下五种形式。
1、语录式——摘录
就是放在文章的文章的题记位置,单独出现,做全文的题记。例如:
子曰:学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知,而不愠,不亦君子乎?
——《论语.学而》
再如:
今人不见古时月,今月曾经照古人。古人今人若流水,共看明月皆如此。
——李白《把酒问月》
语录式类似于摘抄,把原文原封不动地写在文章的开头,完后另起行在末尾处用破折线引出句子出处,由此做成作文的题记。当然这是题记的一种形式,题记还有其他形式。
2、援引式——引用
用在文章内文中,就是直接引语的形式,提示语+冒号+双引号+引语内容+末尾标点符号+引号。例如:
《论语中说》:“子曰:君子周而不比,小人比而不周。”告诉我们君子以公正之心对待天下众人,不徇私护短,没有预定的成见及私心;小人则结党营私。
如果写成如下的样式就不是援引了:
孔子说:“君子周而不比,小人比而不周。”告诉我们君子以公正之心对待天下众人,不徇私护短,没有预定的成见及私心;小人则结党营私。
因为这句话,包括子曰在内,都是直接来自《论语》,而不是孔子。
注意,援引的话语内容中的最后一个标点在引号内。
3. 引号式——套用
引号式和援引差不多,但还有细微的区别,主要是在标点的运用上,一是去掉了引号,二是引用内容的最后一个标点在引号外。例如:
“举头望明月,低头思故乡”,每当我们看见八月十五的月亮,某种情愫总会油然而生。
再看:
秋叶是漫无边际的,“碧云天,黄叶地。秋色连波,波上寒烟翠”,满目的秋叶,五彩缤纷,给了我们铺陈在天地间的巨幅油画,也给了我们万千感叹。
套用也包括淘金自己的句子中。就是只有引号,引号之外别的什么标点都没有,放到自己的句子中。例如:
此时,我虽然身在温暖的教室里,可是却从内心里平生了“枯藤老树昏鸦……断肠人在天涯”的感觉,一点儿浪漫与温暖都没有了。
5、变化式——化用
就是没有引号,把经典、古诗词无形地揉进自己的句子中。例如:
有一种乡愁叫举头望明月低头思故乡,有一种豪放叫飞流直下三千尺,有一种情意叫明月几时有把酒问青天,有一种淡然叫采菊东篱下悠然见南山……
再如:
雨的语言是丰富的,可以是漫卷诗书的喜悦,滋润着杜甫的绵绵春夜;可以是点点离人泪,倾述那个寂寞的夜晚;可以是映照冰湖的一片冰心,亮在王昌龄送别有人的刹那间。
前一个化用是完全的诗句的连用到自己的句子中,后一个化用是将诗句的亮点词语活用在自己的句子中。
我们得到了这些方法,才能够运用自如,不至于弄巧成拙。
二,作文中运用古诗词的目的
总体来说是装点自己的作文,让它更美更深刻,但也不是简单的装潢门面。
1、突出文章中心,使主题更鲜明。当然突出主题有好多方法,而用诗词来点缀是不错的方法,就好像小姑娘头上戴了夺人眼目的饰品。
请看下例:
文章主题:感悟秋天之美。文体:写景抒情散文。文题:这里的秋天静悄悄。文章结尾可以这样写:
“生如夏花之绚烂,死如秋叶之静美”,这里秋天的美在于她给了我们一片静明的世界。
当然,把经典用在文章的开头和中间都能突出主题,若当做题记,主题作用就更加明显。
2、引出人物。有时,人物不好出场,就采取人没登场先有声的办法,就像戏剧的台后唱段一样。例如:
命题:留在心底的风景。素材:李白事迹。主题:男儿当自强。文体:记人抒情散文。可以这样开头:
“仰天长笑出门去,我辈岂是蓬篙人”,我每当想起这句诗就想起了李白,也只有李白可以写出这么豪放的诗句。……
3、引出事件 例如:
李白有过“ 花间一壶酒,独酌无相亲。举杯邀明月,对影成三人”的孤独,赏识过“凤凰台上凤凰游,凤去台空江自流。 ”的美景,更有过“床上明月光,疑是地上霜”般的切腹乡愁。那是他客居长安而不得志的一个中秋月夜,……
4、抒情。
比兴抒情:我们家乡的这挂瀑布,虽然没有李白眼中的庐山瀑布“飞流直下三千尺”的豪放,但是也不乏小夜曲般的柔美。
推波助澜:我原以为,妈妈离开了,我就可以自由了,可是啊,我的心里空牢牢的,想妈妈的滋味如同刀割,真是“借酒浇愁愁更愁,抽刀断水水更流”啊。
当然了,引用古诗最大的作用在于抒情。
李白其实很快乐
袅袅檀香,一杯清著,一轮蝉娟,一捧盛菊,手边是虚掩的书卷,读完李白的诗作,我不禁为他扼腕叹息,本有天生之才,却无奈仕途坎坷;本有豪情壮志,却怎敌官场黑暗。我为他遗憾,为他不平,我想他一定是不快乐的吧。
恍惚中,他向我走来,一路高歌,一路豪饮,放浪不羁,这就是你,唐诗上的不朽传奇,诗仙李色。
你不是没有"小时不识月,呼作白玉盘"的少不更事,不是没有"举杯邀明月,对影成三人"的积极乐观,不是没有"天生我材必有用,千金散尽还复来"的昂扬自信,不是没有"俱怀逸兴壮思飞,欲上青天揽明月"的豪情壮志,然而最后的你却也发出了"世间行乐亦如此,古来万事东流水"的感叹,"人生在世不称意,明朝散发弄扁舟"的黯然,"不知明镜里,何处得秋霜"的沧桑和"欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山"的坎坷。
你我伴灯而坐,相对无言。你默默饮酒,我在旁静静思索。我敬佩你的才华,也为你最后的离开而惋惜。你是这样一个有浪漫主义色彩的人,却难踏仕途,平步青云;你是这样一个才华横溢的人,却难入官场,最后抽身而退。你心中的苦涩想必如同那难以斩断的流水,滔滔不绝,一滴一滴都是你的 了目水。
然而你却笑着摇头,缓缓道出你鲜为人知的内心世界。原来我一直都错了。
你是一位诗人,却也是一位卫士。你用笔书写自己的伤春悲秋,你用文字捍卫自己的高尚情操。或许在你离开时,心里的确会有苦涩与酸楚,然而在你的眼中,一切的名利比不上自由对你的吸引,黯然的离开却让你拥有了最高洁的自我。在别人看来,追名逐利似乎已是社会大流,你却以自牺前途r 为代价,宁可相忘于江湖,忘情于山水也绝不同流合污。原本以为你是无奈的,却没想到其实你很快乐。你为坚守自我而快乐,你为纵情美景而快乐,你为远离官场而快乐,你为那一片心里的净土而快乐。
我终于明白"安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜"的真正内涵,在你看来,苦闷和悲伤只不过是高洁的副产品,坚守自我的你其实很快乐。
李白三唱
初一学生郑羽帆2009.4
微风吹过,吹皱了我心里的一湖春水,桃花随风飘落,李白沐着花雨,披着花瓣,在我心田上缓步而来。
悠悠李白情
李白的情怀,豪放不羁,是奔腾的黄河水,以雄伟的姿态奔向大海;也是毅力的泰山松,以坚毅的性格矗立于泰山之巅;更是天上的行云流水,在空茫的云天上翻腾激越。
李白的情怀,也像是采来的一束山花,浪漫得无拘无束,自由自在。
李白的浪漫,总是在他的诗中不知不觉地流露出来,“云想衣裳花想容,春风拂槛露华浓”,“浮云游子意,落日故人情”。李白的心里有一泓浪漫的溪水,清澈,清凉,多情而又柔美,流到读者的心里,缠缠绕绕,流淌着花儿的芬芳。
荡荡李白诗
李白的诗,不仅浪漫,也大气。李白的豪放、坚毅,在诗中展现得淋漓尽致。“君不见黄河之水天上来,奔流到海不复回”,李白的豪情,就像这天上来的黄河水,奔腾不息,令世人赞叹和感慨。“仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人”,李白的大气,超凡脱俗,他以宽大的胸怀俯
李白的诗,不仅通俗易懂,而且流转自然,景象万千,思想深刻,海纳百川。他把自己的情感全部融化在了诗里,飘荡在壮美的风景中,使诗句多了几分深厚,少了几分空虚。
远远李白志
李白的一生,看似潇洒,其实有许多不如意。
李白本想以自己的才能报效大唐。虽然被召入宫,风光一时,但逃脱不了被奸人所害的下场,不得不被迫离宫。而他的豁达正在于乐观的态度;“天生我材必有用,千金散尽还复来。”李白不因离京而痛苦,也不因实现不了抱负而悔恨,反而更加自信乐观,毫无顾忌地奔向了他心灵的故乡——游历山水间,逍遥人生。
李白,我心中的歌声,每日余音绕梁不止……
沉醉于菊花盛开的世界
初中一年级学生栗颖写于2010.3.21
秋风瑟瑟,一丛菊花傲霜盛开。荒草凄凄中的一抹鲜黄,使我沉醉在这迷人的世界里。
她,生不择境,从不挑剔,大树下,荒路旁,乱石间,只要有一抔泥土她就会在这生根,成为她欣欣然的乐园。也许这就是古代诗人推崇他的原因吧。
菊花,不与百花争春,却在深秋中绽放;本是隽秀美丽,却以平淡见于世人;生就了婀娜多姿,却娇羞地山里姑娘般。陶渊明隐居田园便对菊花一见钟情,那是因为看见了知己,“黄花如我心,九月九日开”,来往于田间的陶渊明不正如这“此花开过更无花”的深秋中的菊花吗?“花开并无百花从,独立疏离趣味浓”,每当他看见那独开的菊花,一种敬仰之情油然而生,敬佩她的不与白花争春的品质,欣赏她那朴素淡雅的风韵。
不仅陶渊明,古代的人们都对菊花寄托了曼妙飘渺的感情。
九月初九,重阳的日子,也是赏菊花的时光,李清照写下了“ 东篱把酒黄昏后,有暗香盈袖。莫道不消魂,帘卷西风,人比黄花瘦”的词句,她看着那菊花孤独地开在秋风中,不知不觉地牵出了对丈夫的思念。那菊花脸上浮着清霜秋露,是在流泪吗?秋日里的黄花,左右都是荒荒然的凄凉,有谁与她分担忧心的烦恼和心酸?
啊,菊花不是孤芳自赏,而是生就了高雅不俗的气节,只有在这荒秋才能见证她那“宁愿包头至上老,不随黄叶舞秋风”的精神,这正如白居易的诗句:“满园花菊郁金黄,中有孤丛色似霜。”从不炫耀,不落世尘,不随波逐流,不在那百花盛开的时候绽放,不在百花凋谢的时候零落,更不在冷凉的秋风里低下自己高贵的头,活出一个独特的自己。这就是菊花的魅力。
也有人由此看到了菊花的霸气,“待到来年九月八,我花开来百花杀”,这个人就是农民起义领袖黄巢,黄花给了他无穷的力量。正像陶渊明的诗句“黄花开林耀,青松冠裂岩”,万木萧萧的时候,只有菊花和松树彰显着生命的色彩,也似所说“一年一度秋风劲,不是春光,胜似春光”。
感时花溅泪,恨别鸟惊心。
高洁,典雅,气节,霸气,伤感而又坚定,盛开在草木荒荒的秋风里。啊,那一丛丛的菊花,有谁能不沉醉在这凄美的世界呢?
古诗作文教学资料
1、陶渊明(作者:佚名)
历史的天平上/五斗米的份量到底有多重/ 值得用千年时光/细读它的刻度/袖间一袭清风把功名抖落/半截锄头/一滴浩月/把命运的纹路隐在岁月的云雾/用庐山的水洗净朴素的目光/读醉黄昏/再信手拈几个意境/放进平平仄仄的酒杯里/饮醉所有的诗歌词赋/躬耕在贫瘠的泥土里/强健着精神/偶尔歇歇 /就用文字/丈量/从彭泽县
2、李白(作者:祝成明)
喝一斗酒,你会飞/飞越难于上青天的蜀道/飞越天姥山的传说/栖落在三千尺的庐山之巅
以月亮为杯,影子为友/你将大唐的太阳推向天空,/唐诗披着三千丈白发/醉了比桃花潭更深的友情。
天门山只是一个小小的酒嗝/千里江陵只不过是一句短短的酒令/驶进三月烟花的意境/诗歌的上游,是从天上奔流而下的黄河
说什么功名利禄,钟鼓馔玉/抵不过手中的一杯酒/酒是豪气,有一星灵感/便是冲天烈焰/酒是翅膀/掠过千年万年的时空
喝醉了,你像孩子一样/想家/吟一曲如霜的月光/拽长永恒的乡愁
李白,你总是那么放浪/长安城里甩碎了一只酒壶/另一只又丢弃在了山水间/无家可归的酒香/飘过宋元明清/你神仙一样的忧伤和幸福啊/将栖在那一枝浪漫上/将深入那一缕月光之下
李白,大唐最好的酒/香飘宋元明清/一直至今/只需一滴,足以滋养我们的/整个民族。
3、白居易(作者:陈实旭)
弹琴的人在水上,听琴的人在马上,弹琴的人和听琴的人相遇在一条船上。这条船便是一张琴了,被水的手指拨响。所谓知音,便是一个人与另一个人的心事被琴说穿,被水流传。人人都在世上寻找知音,却不知道在何时会偶然出现机缘。今夜,谁在那一勾残月下,独自临风抚琴?大音如霜降于四野,飘向远处的琴声比远处更远。寒夜秋月,千古心情,在玉指和轻弦上泛漫。庐山多愁善感的情怀,在一个古代的夜晚,被诗与琵琶说尽。
浔阳江水在琵琶上翻滚流淌,白司马搁下酒杯,用悲怆在琴弦上定音。一曲终了,弹琵琶的手指在弦上轻轻滑落。于是,载满秋怨的小舟随琴声的消逝而永远消逝。而诗人则踏着湿
4、李清照(作者:凌波仙子)
一方斜阳铺成诗笺,把水中那棵被柔风摇动的柳树,想象成你写诗的模样。
黄莲树下,琵琶声声。你夜夜点一盏灯,让跳动的火焰将书卷的墨香点染眉心的红痣。
捧读你静坐窗下的剪影,是秋风的乐趣;捧读唐诗宋词的意韵,却是你唯一的感动。
曙光浮浮沉沉,夕晖明明灭灭,岁月枯枯荣荣。
多少次掀开季节的窗帘,却未能寻到你无语的花影;多少次扣响思念的檐铃,却未能听到你透明的笑声。
煮一壶温暖的香茗,旧年的雨露就象清澈的泪,淡淡的甘甜之余隐隐有一丝寂寞的苦涩。
为何你的一生,是情诗情句垒积起来的一生,从多情走向多情,从寻寻觅觅走向冷冷清清,走向沧凉沉郁,走向晓风疏雨萧萧的归来路。
从旧愁走向新愁,你足足走了一生啊,可你还是没有走出心头上的愁字。
你的愁字有说不尽的意味,有无尽的美好。如风过浩渺的湖面,如夕暮蒙蒙中的秋色,如窗前憔悴的黄昏疏雨,如年年插在雪里醉醺醺的梅花。
空寂夜空,一对深情的眼睛满含期盼。独坐黄昏,等雁鸿飞来,任残阳淹没希望。萧声纷纷如雨,无意中淋湿你的双眸。
是诗意的日子很消瘦。
且坐在自己的影子里,读风,读月,读云。
任寂寞的游思为你抒情,写下不朽的诗章。
相聚,在你心中是美的;分别,只有在你诗词中才美丽无双。连同那绵绵的恨意,开出绝世的忧郁之花。
靖康耻,犹未雪。臣子恨,河时灭?柔弱的你尽仰天长叹:“恨生非男儿,不能跃马挥戈,驰骋疆场……”
绿红肥瘦也罢,不过江东也罢,你那一鸿颤栗的情愫已深深的播撒进亿万人的心田之中了。
还有什么不满足的呢?人比黄花瘦的不仅是你,万千心事难寄的不仅是你,乍暖还寒时凄凄惨惨戚戚的也不仅只你。
可你抬头低首之间,有一种破裂的声音令你不能忘怀。总见感悟的碎片闪着花的光芒,缀满遗憾。于是泣血撰写《金石录》完成了亡夫遗愿……
带伤的鸟儿跌落满枝的寂寞,再愁一千零一遍也不堪回首。任表白枉自伫,白发欺人,只一种滋味浓在心头。
又溢出心头。
5、李煜(作者:阿呱)
梧桐锁了清秋/ 月光轻轻将往事
故国南望/ 只是山/也只有山/不见旧时宫阙/烟花歌舞/突兀的将是蜃景/眨眼/就灰飞烟灭
只恨春风太得意/ 恨起绵绵絮语如酒一般醉人/酒醒成客/ 雕栏玉砌/已埋记忆/ 或卷在西风里欲说终还休/静静上了西楼/风微微摇着落叶/ 似曾耳熟/ 却不敢去追问《后庭花》。
6、苏轼(作者:李晓玉)
大江东去,月亮不再圆。
悠远……连石头也生了锈。
大水如歌啊!收藏了你的一生,以及你的诗卷中的赤壁。
一粒被大浪淘洗过的芒砂,被经年的星斗老成海滩上的一枚鹅卵石,卧听涛声。
时光若水,送远了一叶扁舟。
时光不老,再来一壶浊酒,看江水漫如春潮。
心灵深处的花瓣 一考生
在一阵迎面吹来的风中,她们如花瓣般在风中蹁
菊花——李清照
是那个“沉醉不知归路,兴尽晚回舟,误入藕花深处”的两颊绯红的少女,踏着带着醉意的舞步,盈盈地从远处走来;是那个“此情无处可消除,才下眉头,却上心头”的`妻子,孤守空房,寂寞与相思在眼中凝成忧伤的河流,在你的心头荡漾;是那个“至今思项羽,不肯过江东”的女豪杰,向你传达着爱国之心,报国之意。
是这样一名女子,下笔便如菊花般脱俗淡雅,金黄的铁甲包不住你暗涌的忧伤,于是“帘卷西风,人比黄花瘦。”
月光花——席慕容
皎洁的月光之下,月光花绽放。于是,你来了,你踏月而来,带着前世的记忆和淡淡相思的味道。你说你愿化作一棵开花的树,却只是让自己最后调落了一地的花瓣;你说当年逐渐隐没在落日后的群岚,青春便成了一本太仓促的书。
你如月光一般,只在月光下,慢慢地盛开,再缓缓地凋零。只是在某个新雨后的夜晚,润湿的空气中传播着青涩并且纯净的味道,偶尔地被我嗅出你的往昔,绘出你的容颜。
野玫瑰——三毛
人们说,沙漠之所以美丽是因为在沙漠的深处藏着一口井。于是,你肩负着美好的理想去了,于是,你不顾亲人的劝阻去了,去了那遥远的撒哈拉,去寻找那一口只属于你的井,日日夜夜为你存在。
你像风雨中的野玫瑰,带刺,坚韧的外表盖不住你原来柔软的心。但你任风吹雨打,在荒无 人烟的沙漠中,你咬牙,坚持住了,柔弱的心在艰辛的旅途中变得勇敢、无畏。
这些花瓣不时地在我心中飞扬,挥洒着欢笑与泪水,她们带着不同的故事在我的心灵中飞扬,旋转,舞蹈,最终沉淀在我心灵深处,永不腐败。
【灵犀一点】作者巧妙地把李清照比喻为菊花,席慕容比喻为月光花,三毛比喻为野玫瑰,形象贴切。文章用人物自身的作品及其意境来演绎主人公的故事,显得诗意芬芳,难怪她们是作者心灵深处的花瓣,永不腐败。
总分总的结构形式和横向组合法构造主体,文面干净,利用作家原作品的语言写作家的故事,塑造他们的性格,表达自己的真情实感。
同学们不妨试一试,利用我们在第一章节里提供给同学们的语言素材积累材料,采用该文的构思模板形式,以“我心中的旗帜”为题,写写你对古典人物的独特认识。
诗词韵里读春天 张桂玲
这个早春的寒气太重,企盼中却未见随风摇曳的柳丝儿含青吐绿,未见草长莺飞的影子裁出春天的新装,2006年的春天啊,在望穿秋水的企盼中姗姗来迟……
寒风阵阵中,终究还是按
“春日迟迟,卉木萋萋。仓庚喈喈,采
“暖日晴风初破冻。柳眼梅腮,已觉春心动。”生于乱世中的才女李清照的一首《蝶恋花》,读来更令人怦然心动。暖阳融融,晴风缕缕,冰消雪融,沉睡了一冬的思绪,终于在含情柳眼婉约梅腮中飞扬起来。“风乍起,吹皱一湖春水”,那吹皱的,岂止是水呢,也是满湖波动的心思啊!一句“春心动”,不知撩动了多少闺中少女细细密密如柳丝儿般缠绕心头的心事。
追随着女词人的足迹,来到她《减字木兰花》的卖花担上,寻找另一种春天的风情。但见得“卖花担上,买得一枝春欲放。泪染轻匀,犹带彤霞晓露痕”。一担春花,泪染轻匀,如红霞万朵,晨露犹带,此时眼前之花已非花,乃是词人一种心情的写照。读着读着,仿佛叫人看到了千年之前的那样一个清晨,忽闻得卖花人吆喝声的易安,笑微微翩翩然从屋内闪出,精挑细选出一支沾满朝露的鲜花来,对着菱花铜镜流连顾盼着欲
领略过易安的水样柔情,再漫步到杜甫堂中去感受一番男儿眼中的春天——“林花著雨燕支湿,水
春天从易安的唇边滑落,春天从《诗经》泛黄的纸页中舞过,春天在杜工部的笔下摇曳,春天是如此多姿多彩。春天的花事花情,开在汤显祖《牡丹亭?惊梦》里的“袅晴丝吹来闲庭院,摇漾春如线袅”中,也绽在洪昇《长生殿?禊游》之“春色撩人,爱花风如扇,柳烟成阵”间……春天的婉约雅致与柔情缱绻,真是如一川烟草,满城柳絮,说不尽,道不完。诗词韵里的春天仿佛是一个梦,沉淀着浓睡了一冬之后忽然苏醒过来的一份欣喜与柔情。
沉浸在诗词韵里,张开心灵的眼睛。读春,你还会发现,春天的情怀又何止一种呢?万千的伤春之绪与惜春之情,尤其是面对桃红谢了晚春匆匆将逝之际,更有无数文人墨客难遣的情怀寄于其中。“午睡渐多浓似酒,韶华已入东君手。”“匆匆春又归去,惜春长怕花开早,何况落红无数。”“南园桃李花落尽,春风寂寞摇空枝。”那是无尽的落寞失意与无人能解只可意会的一种感伤在诗句间流淌啊。只是在这个寒意仍浓,花事还早,春色尚不足的初春时节,也许是不宜搬出来伤怀的。
三月里的一天我就这样在诗词韵里静静地读着春天,时有暗香盈袖,清气氤
【灵犀一点】也许注定了有某些情结,要在经历中刷新,成为生命中难忘的一站,也许注定了有一些淡淡的思绪,会于不经意间在指尖舞蹈,而后诗意地放飞。
掬一捧书香在手——一段时光,一剪心情,几点思考,几点收获。
、掬一捧书香,目光在书页中游移,倾听过去,触摸现在,叩响未知。
掬一捧书香,心灵在书页中舒展,含英咀华,渐次丰盈,不断自醒。
古典的春天,透过泛黄的纸页,
读诗能读出作者的内心情感世界,读出藏在文字背后的画面,能读出自己的联想,是多么富有诗意的浪漫旅行。读诗能读到该文作者这个境界,确实也算是一件幸福的事情!
请同学们采用这篇文章的构思模板结构,根据小学中学以来你积累的古典诗词,分别以“诗词韵里看雪景”(或古典的雪)、“ 诗词韵里赏明月”(古典的月)、“诗词韵里读乡愁”(乡愁是一首忧伤而美丽的歌)等作文。做好这个作文,既解决了诗词的复习,加深了诗词的理解,又强化了写作,陶冶情操。
古诗词的作文 篇1
每次放假的时候,老师总会布置几首古诗词让我们背,还吓唬我们开学以后学校要一个一个检查。
有的同学说:“没事,我记忆力好,就这几首古诗词嘛,几天就背会了。”有的同学想:“我记忆力差,要是开学以后学校抽查到我,我不会背,给班级抹了“黑”那可就倒霉了”也有的同学觉得我到快开学的时候背,背会几首蒙混过关就行了。当然还有的个别同学会说:“我就不背,你还能把我怎么样?
然而就是这种不端正的学习态度给了我一个深刻的教训,那是四年级升五年级的时候,暑假已经开学了,我的古诗词还没背会,在上学的路上我一边骑一边沉浸到了背古诗词的境界里,渐渐的已经忘了我在骑车。
就在我背的正入迷的时候,有人喊了我一下,说:“小孩,小孩,你快撞到花池上了。”但我一点声音也没有听见。还是飞快地骑着车。又有一位人叫着我说:“小孩、小孩……”他的声音非常洪亮。把我吓得不由自主地颤抖了一下,这时我才清醒来。我问着那个叔叔:“你叫我干什么?”他用手指指向前方并没有说话。我不明白怎么回事,于是一直问着他?他能听懂我说话,但他就是不说话。这时他还用头向左前方蠕动。我顺着他指的方向望去,这才明白怎么回事,原来是我快要撞到护栏了!
“啥?快要撞到护栏了。”我的心情顿时慌张起来,我立刻开始减速,可是车速太快了,眼看着就要撞到护栏上了,现在只剩下两种情况:一撞上护栏,二连人带车飞出去。我只能选择第一个,第二个是拿生命开玩笑啊!瞬间撞到了护栏。这次是有护栏,要是下一次再这样没人提醒你,那你可能冲到机动车道上,如果真是那样结果可就危险了,会比这次结果严重得多啊!
我以后不能再这样背古诗词了,不然的话后果可不堪设想啊!
古诗词的作文 篇2
乘一叶孤舟,重游历史长河。最摄我心魂的,依旧是那嫽人的古诗词。
——题记
抬头,便会想到“一行白鹭上青天”;俯首,便会想到“疑是地上霜”;观河,便会想到“一江春水向东流”;叶凋,便会想到“我言秋日胜春朝”。
古诗词,我喜欢。吟一首《江南好》,优美的意境令人流连,我喜欢。唱一首《龟虽寿》,“老当益壮”随机浮现在眼前,我喜欢。哼一段《无题》,无私奉献,蜡烛春蚕,我喜欢。
在我看来,白话文太过单调,文言文太过枯燥。唯有古诗词,我打心眼儿里喜欢。遇到挫折想打退堂鼓时,想想杜甫那句“会当凌绝顶,一览众山小”,满腔的热血,那豪情壮志,我欣赏,我敬佩,我说要向杜甫学习,我要吃透这句诗,我要奋发,要拼搏,我也想在努力的汗水挥洒过后,一览成功的喜悦!
从诗词中,我看到了美,无与伦比的美,独一无二的美。
陶渊明那“采菊东篱下,悠然见南山”的闲适,我看到了;孔子那“登泰山而小天下”的壮志,我看到了;李白那“桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情”的真挚,我看到了;李清照那“物是人非事事休”的惆怅,我看到了。
夜深人静之时,我细赏古诗词,皎洁的月光洒下凄美的种子,我徜徉在小巷中,抒写出“散荃染别离,落苕抑割舍”的原创。哦,可爱的古诗词,领我步入美妙,怡人的意境。
日落黄昏之迹,花败叶凋之痕,皆被古诗词揽入心中。阅读后,便刻入了我的灵魂。轻吟“我是断了线的纸鸢,无人懂就任其消散。化为一缕炊烟,岁月将其搁浅,又拂诗篇,可别越走越远。有了姽婳般的这些字眼,我不再是断弦。风又澜起,我的心扉不散。”
从古诗词中,我学会了好多。我知道人生不可能风平浪静。既然这样,那我就学会承受,携手我最爱的古诗词,与所谓的命运抗衡!我的世界,只有一叶孤帆,风浪太大。我曾因此而沉沦,是古诗词教会我要坚强。“咬定青山不放松,立根原在破岩中。千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。”我立誓要惊起人生中最美的那道波澜!
未来的航程,不会一帆风顺。我有古诗词,我会稳坐我的小船,为梦而扬帆。“疾风知劲草,岁寒见后凋。”小草尚此坚强,我自然不该怯步。我们大家,都该如此。古诗词,对你,言无尽、情更是无尽!
古诗词的作文 篇3
每每沉浸在空灵的诗行里,就开始了寻山问水的旅行。在泛舟赏月的刹那,细听最古朴最真切的声音。
清澈的夜色里,风中低喃“青青子衿,悠悠我心”,那些或深或浅的心迹交织成晓风残月,勾勒出地老天荒;有声音沾着雾气,吟着“蒹葭苍苍,白露为霜”,清绝荡尽时光尘埃。轻轻柔柔的声音念着这些文字,或欢愉或哀伤或怀念或悲苦,不忍唐突了它的风雅美丽。
一句“云想衣裳花想容,春风拂槛露华浓”,便道尽时代的几多盛奢,一个自由在诗中的风流才子,在历史中走过。李白,你对月独酌,却“举杯邀明月,对影成三人”,月光如华,清亮不似人间物,悠悠流转人世俗尘,独独应了你的景;夜半饮酒愁更愁,却又吟出“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。”尘世烟云,你潇洒走过。
你说是“林花谢了春红,太匆匆”,你吟“自是人生长恨水长东”。你的几许闲愁,江水难量,“问君能有几多愁,恰似一江春水向东流。”李煜,你留下愁思缕缕,情伤切切,暮雨入画,将离愁绘入这纸深秋。“无言独上高楼,月如钩,寂寞梧桐深院锁清秋。剪不断,理还乱,是离愁,别是一般滋味在心头。”
“倚门回首,却把青梅嗅。”女儿家心事也曾让两眉羞,女儿家的娇羞与灵动也曾淋漓尽致的展现“争渡,争渡,惊起一滩鸥鹭。”世事坎坷,物是人非后,“只恐双溪舴艋舟,载不动许多愁。”“帘卷西风,人比黄花瘦。”易安,你也曾道出“生当作人杰,死亦为鬼雄”的壮语,怎一女子,享尽这穿越百年的孤独?
在柳堤河畔,或伫倚危楼,且吟一首小诗,且听一曲清词,“人间有味是清欢”,低吟浅唱,沉醉在唐风宋雨中……
古诗词的作文 篇4
●生命就是龚自珍“落红不是无情物,化作春泥更护花”的献身精神。
生命就是文天祥“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的浩然正气。
生命就是苏东坡“谁道人生无再少,门前流水尚能西”的超脱与豁达。
生命就是杜甫“感时花溅泪,恨别鸟惊心”的无奈与感伤。
看见“雁排长空,鱼翔浅底”,也许你会感悟到生命的多姿多彩;诵读“大漠孤烟直,长河落日圆”,也许你会感悟到大漠的宽广无垠;读到“大雪压青松,青松挺且直”你也许会感悟到生命的坚韧。其实一切的哲理都寄寓于我们周围的事物中,这时只需我们具有一颗细腻的心随时感悟人生的真谛。
●骨气就是孟子“富贵不能淫,贫贱不能移”的忠贞不渝;骨气就是李白“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜”的傲岸不羁;骨气就是于谦“粉身碎骨浑不怕,要留青白在人间”的刚强不屈;骨气就是叶挺“人的身躯怎能从狗的洞子爬出”的凛然不惧。
●我向往幽闲,我喜欢清纯,我心仪静谧,我追寻祥和……我向往“采菊东篱下”的那种幽闲,我喜欢“清水出芙蓉”的那般清纯,我心仪“人迹板桥霜”的那片静谧,我追寻“低头弄莲子”的那股祥和……
●巧妙的展示知识面
14岁的我爱读书。不知何时,儿时的嬉笑已成了回忆。当有些人沉溺于网吧,有些人热衷于神聊,日暮灯下,我却端坐捧读,为屈原壮志难酬扼腕不平,为朱自清的朴实自然感动不已,驻足雨果的巴黎圣母院,跟着三毛迷路在撒哈拉沙漠,听张爱玲讲那30年代的旧上海的往事,我总会有陶醉之情,久久不愿暂别,直至夜阑人静。
在那里,我倾听“旷野的呼声”、“喧哗与骚动”,看见“伊豆的舞女”,感受“百年孤独”。
我爱那“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”的庐山瀑布;
我爱那“荡胸生层云,决眦入归鸟”的泰山极顶;
我爱那“奔流到海不复回”的九曲黄河;
我爱那“两岸猿声啼不住”的长江三峡;
我爱那“秦时明月汉时关”的古朴塞北;
我爱那“日出江花红胜火”的秀丽江南。
古诗词的作文 篇5
一、古诗词在作文中的运用方式。
实践表明,把古诗词等名言警句放进作文中,在形式上,不光是带引号和冒号的原因,大体有以下五种形式。
1、语录式——摘录
就是放在的的题记位置,单独出现,做全文的题记。例如:
子曰:学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知,而不愠,不亦君子乎?
——《论语.学而》
再如:
今人不见古时月,今月曾经照古人。古人今人若流水,共看明月皆如此。
——李白《把酒问月》
语录式类似于摘抄,把原文原封不动地写在的开头,完后另起行在末尾处用破折线引出句子出处,由此做成作文的题记。当然这是题记的一种形式,题记还有其他形式。
2、援引式——引用
用在内文中,就是直接引语的形式,提示语+冒号+双引号+引语内容+末尾标点符号+引号。例如:
《论语中说》:“子曰:君子周而不比,小人比而不周。”告诉我们君子以公正之心对待天下众人,不徇私护短,没有预定的成见及私心;小人则结党营私。
如果写成如下的样式就不是援引了:
孔子说:“君子周而不比,小人比而不周。”告诉我们君子以公正之心对待天下众人,不徇私护短,没有预定的成见及私心;小人则结党营私。
因为这句话,包括子曰在内,都是直接来自《论语》,而不是孔子。
注意,援引的话语内容中的最后一个标点在引号内。
3. 引号式——套用
引号式和援引差不多,但还有细微的区别,主要是在标点的运用上,一是去掉了引号,二是引用内容的最后一个标点在引号外。例如:
“举头望明月,低头思故乡”,每当我们看见八月十五的月亮,某种情愫总会油然而生。
再看:
秋叶是漫无边际的,“碧云天,黄叶地。秋色连波,波上寒烟翠”,满目的秋叶,五彩缤纷,给了我们铺陈在天地间的巨幅油画,也给了我们万千感叹。
套用也包括淘金自己的句子中。就是只有引号,引号之外别的什么标点都没有,放到自己的句子中。例如:
此时,我虽然身在温暖的教室里,可是却从内心里平生了“枯藤老树昏鸦……断肠人在天涯”的感觉,一点儿浪漫与温暖都没有了。
4、变化式——化用
就是没有引号,把经典、古诗词无形地揉进自己的句子中。例如:
有一种乡愁叫举头望明月低头思故乡,有一种豪放叫飞流直下三千尺,有一种情意叫明月几时有把酒问青天,有一种淡然叫采菊东篱下悠然见南山……
再如:
雨的语言是丰富的,可以是漫卷诗书的喜悦,滋润着杜甫的绵绵春夜;可以是点点离人泪,倾述那个寂寞的夜晚;可以是映照冰湖的一片冰心,亮在王昌龄送别有人的刹那间。
前一个化用是完全的诗句的连用到自己的句子中,后一个化用是将诗句的亮点词语活用在自己的句子中。
我们得到了这些方法,才能够运用自如,不至于弄巧成拙。
二,作文中运用古诗词的目的
总体来说是装点自己的作文,让它更美更深刻,但也不是简单的装潢门面。
1、突出中心,使主题更鲜明。当然突出主题有好多方法,而用诗词来点缀是不错的方法,就好像小姑娘头上戴了夺人眼目的饰品。
请看下例:
主题:感悟秋天之美。文体:写景抒情散文。文题:这里的秋天静悄悄。结尾可以这样写:
“生如夏花之绚烂,死如秋叶之静美”,这里秋天的美在于她给了我们一片静明的世界。
当然,把经典用在的开头和中间都能突出主题,若当做题记,主题作用就更加明显。
2、引出人物。有时,人物不好出场,就采取人没登场先有声的办法,就像戏剧的台后唱段一样。例如:
命题:留在心底的风景。素材:李白事迹。主题:男儿当自强。文体:记人抒情散文。可以这样开头:
“仰天长笑出门去,我辈岂是蓬篙人”,我每当想起这句诗就想起了李白,也只有李白可以写出这么豪放的诗句。……
3、引出事件 例如:
李白有过“ 花间一壶酒,独酌无相亲。举杯邀明月,对影成三人”的孤独,赏识过“凤凰台上凤凰游,凤去台空江自流。 ”的美景,更有过“床上明月光,疑是地上霜”般的切腹乡愁。那是他客居长安而不得志的一个中秋月夜,……
4、抒情。
比兴抒情:我们家乡的这挂瀑布,虽然没有李白眼中的庐山瀑布“飞流直下三千尺”的豪放,但是也不乏小夜曲般的柔美。
推波助澜:我原以为,妈妈离开了,我就可以自由了,可是啊,我的心里空牢牢的,想妈妈的滋味如同刀割,真是“借酒浇愁愁更愁,抽刀断水水更流”啊。
当然了,引用古诗最大的作用在于抒情。
【范文一】李白其实很快乐
袅袅檀香,一杯清著,一轮蝉娟,一捧盛菊,手边是虚掩的书卷,读完李白的诗作,我不禁为他扼腕叹息,本有天生之才,却无奈仕途坎坷;本有豪情壮志,却怎敌官场黑暗。我为他遗憾,为他不平,我想他一定是不快乐的吧。
恍惚中,他向我走来,一路高歌,一路豪饮,放浪不羁,这就是你,唐诗上的不朽传奇,诗仙李色。
你不是没有&qut;小时不识月,呼作白玉盘&qut;的少不更事,不是没有&qut;举杯邀明月,对影成三人&qut;的积极乐观,不是没有&qut;天生我材必有用,千金散尽还复来&qut;的昂扬自信,不是没有&qut;俱怀逸兴壮思飞,欲上青天揽明月&qut;的豪情壮志,然而最后的你却也发出了&qut;世间行乐亦如此,古来万事东流水&qut;的感叹,&qut;人生在世不称意,明朝散发弄扁舟&qut;的黯然,&qut;不知明镜里,何处得秋霜&qut;的沧桑和&qut;欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山&qut;的坎坷。
你我伴灯而坐,相对无言。你默默饮酒,我在旁静静思索。我敬佩你的才华,也为你最后的离开而惋惜。你是这样一个有浪漫主义色彩的人,却难踏仕途,平步青云;你是这样一个才华横溢的人,却难入官场,最后抽身而退。你心中的苦涩想必如同那难以斩断的流水,滔滔不绝,一滴一滴都是你的 了目水。
然而你却笑着摇头,缓缓道出你鲜为人知的内心世界。原来我一直都错了。
你是一位诗人,却也是一位卫士。你用笔书写自己的伤春悲秋,你用文字捍卫自己的高尚情操。或许在你离开时,心里的确会有苦涩与酸楚,然而在你的眼中,一切的名利比不上自由对你的吸引,黯然的离开却让你拥有了最高洁的自我。在别人看来,追名逐利似乎已是社会大流,你却以自牺前途r 为代价,宁可相忘于江湖,忘情于山水也绝不同流合污。原本以为你是无奈的,却没想到其实你很快乐。你为坚守自我而快乐,你为纵情美景而快乐,你为远离官场而快乐,你为那一片心里的净土而快乐。
我终于明白&qut;安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜&qut;的真正内涵,在你看来,苦闷和悲伤只不过是高洁的副产品,坚守自我的你其实很快乐。
【范文二】李白三唱
微风吹过,吹皱了我心里的一湖春水,桃花随风飘落,李白沐着花雨,披着花瓣,在我心田上缓步而来。
悠悠李白情
李白的情怀,豪放不羁,是奔腾的黄河水,以雄伟的姿态奔向大海;也是毅力的泰山松,以坚毅的性格矗立于泰山之巅;更是天上的行云流水,在空茫的云天上翻腾激越。
李白的情怀,也像是采来的一束山花,浪漫得无拘无束,自由自在。
李白的浪漫,总是在他的诗中不知不觉地流露出来,“云想衣裳花想容,春风拂槛露华浓”,“浮云游子意,落日故人情”。李白的心里有一泓浪漫的溪水,清澈,清凉,多情而又柔美,流到读者的心里,缠缠绕绕,流淌着花儿的芬芳。
荡荡李白诗
李白的诗,不仅浪漫,也大气。李白的豪放、坚毅,在诗中展现得淋漓尽致。“君不见黄河之水天上来,奔流到海不复回”,李白的豪情,就像这天上来的黄河水,奔腾不息,令世人赞叹和感慨。“仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人”,李白的大气,超凡脱俗,他以宽大的胸怀俯瞰着天下。
李白的诗,不仅通俗易懂,而且流转自然,景象万千,思想深刻,海纳百川。他把自己的情感全部融化在了诗里,飘荡在壮美的风景中,使诗句多了几分深厚,少了几分空虚。
远远李白志
李白的一生,看似潇洒,其实有许多不如意。
李白本想以自己的才能报效大唐。虽然被召入宫,风光一时,但逃脱不了被奸人所害的下场,不得不被迫离宫。而他的豁达正在于乐观的态度;“天生我材必有用,千金散尽还复来。”李白不因离京而痛苦,也不因实现不了抱负而悔恨,反而更加自信乐观,毫无顾忌地奔向了他心灵的故乡——游历山水间,逍遥人生。
李白,我心中的歌声,每日余音绕梁不止……
【范文三】沉醉于菊花盛开的世界
秋风瑟瑟,一丛菊花傲霜盛开。荒草凄凄中的一抹鲜黄,使我沉醉在这迷人的世界里。
她,生不择境,从不挑剔,大树下,荒路旁,乱石间,只要有一抔泥土她就会在这生根,成为她欣欣然的乐园。也许这就是古代诗人推崇他的原因吧。
菊花,不与百花争春,却在深秋中绽放;本是隽秀美丽,却以平淡见于世人;生就了婀娜多姿,却娇羞地山里姑娘般。陶渊明隐居田园便对菊花一见钟情,那是因为看见了知己,“黄花如我心,九月九日开”,来往于田间的陶渊明不正如这“此花开过更无花”的深秋中的菊花吗?“花开并无百花从,独立疏离趣味浓”,每当他看见那独开的菊花,一种敬仰之情油然而生,敬佩她的不与白花争春的品质,欣赏她那朴素淡雅的风韵。
不仅陶渊明,古代的人们都对菊花寄托了曼妙飘渺的感情。
九月初九,重阳的日子,也是赏菊花的时光,李清照写下了“ 东篱把酒黄昏后,有暗香盈袖。莫道不消魂,帘卷西风,人比黄花瘦”的词句,她看着那菊花孤独地开在秋风中,不知不觉地牵出了对丈夫的思念。那菊花脸上浮着清霜秋露,是在流泪吗?秋日里的黄花,左右都是荒荒然的凄凉,有谁与她分担忧心的烦恼和心酸?
啊,菊花不是孤芳自赏,而是生就了高雅不俗的气节,只有在这荒秋才能见证她那“宁愿包头至上老,不随黄叶舞秋风”的精神,这正如白居易的诗句:“满园花菊郁金黄,中有孤丛色似霜。”从不炫耀,不落世尘,不随波逐流,不在那百花盛开的时候绽放,不在百花凋谢的时候零落,更不在冷凉的秋风里低下自己高贵的头,活出一个独特的自己。这就是菊花的魅力。
也有人由此看到了菊花的霸气,“待到来年九月八,我花开来百花杀”,这个人就是农民起义领袖黄巢,黄花给了他无穷的力量。正像陶渊明的诗句“黄花开林耀,青松冠裂岩”,万木萧萧的时候,只有菊花和松树彰显着生命的色彩,也似所说“一年一度秋风劲,不是春光,胜似春光”。
感时花溅泪,恨别鸟惊心。
高洁,典雅,气节,霸气,伤感而又坚定,盛开在草木荒荒的秋风里。啊,那一丛丛的菊花,有谁能不沉醉在这凄美的世界呢?
古诗词的作文 篇6
我喜欢古诗词,因为诗词让我领略了“腹有诗书气自华”的儒雅,“读书不觉春已深,一寸光阴一寸金”的珍惜,“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”的豁达。
走进古诗词的春天,欣赏着“一畦春韭绿,十里稻花香”的美景,感受着“风乍起,吹皱一池春水”的生动,想象着“春日游,杏花吹满头”的浪漫;踏入古诗词的炎热,眼前呈现李白“脱巾挂石壁,露顶洒松风”的悠然自得;流连在古诗词的秋天,有“纷纷坠叶飘香砌”的.情怀,也有“青山绿水,白草红叶黄花”的五彩斑斓;徘徊在古诗词的寒冷,既有“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”的惊叹,又不舍“六出飞花入户时,坐看青竹变琼枝”的喜悦。
古诗词是一幅幅美丽的图画,是一篇篇华彩的乐章,给我带来了美的享受,我喜欢古诗词。古诗词让我沉迷,让我爱不释手,这就是喜欢古诗词的我。
古诗词的作文 篇7
描写春夏景色:“野芳发而幽香 佳木秀而繁阴。”——《醉翁亭记》
欧阳修描写雨后景色的语句是:“晓看红湿处,花重锦官城。”——《春夜喜雨》
杜甫描写桃花林中草美花繁的语句:“芳草鲜美 落英缤纷。”——《桃花源记》
陶渊明描写西湖六月优美景色的诗句:“接天莲叶无穷碧 映日荷花别样红”——《晓出净慈寺送林子方》
杨万里以景写情的诗句:“孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流。”——《黄鹤楼送孟浩然之广陵》
李白以春景来烘托友人之间的依依惜别之情的诗句: “渭城朝雨浥轻尘,客舍青青柳色新。”——《送元二使安西》
王维以春花喻冬雪的名句是:“忽如一夜春风来,千树万树梨花开。”——《白雪歌送武判官归京》
唐。岑参“夜阑卧听风吹雨,铁马冰河入梦来。”——《十一月四日风雨大作》
陆游“明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉。”——《西江月·夜行黄沙道中》
辛弃疾“沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风。”——《绝句》
志南和尚洞庭湖气势之大,景象变化之多的句子:“衔远山,吞长江。浩浩汤汤,横无际涯;朝晖夕阴,气象万千。此则岳阳楼之大观也。”——《岳阳楼记》范仲淹
古诗词的作文 篇8
我国是一个文化底蕴非常深厚的国度,我最喜爱诗歌、古诗词。
天真的儿歌,朴素的民歌,脍炙人口的古诗词常常在我们耳边回荡,最早的诗歌总集《诗经》距今已有两千多年的历史,从古至今涌现出许许多多大诗人,有古代的屈原、李白、杜甫、现代的郭沫若徐志摩等伟大的诗人,他们的优秀诗篇为各国人民所传诵。
遨游在历史的海洋中,去感受诗歌的气息吧!
在如歌如画的唐诗宋词中,领略枫桥的钟声,大漠的孤烟,感受“桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情”的离别之情,体会“壮志饥餐胡虏肉,笑谈渴饮匈奴血”的雄心壮志,理解“小荷才楼尖尖角,早有蜻蜓立上头”的生机盎然。
细细品味,仿佛身临其境,畅游神州大地,令人心阔神怡。
“小时不识月,呼作白玉盘”写出了童真童趣,“会当凌绝顶,一览众山小”写出了泰山那雄伟的气概,“遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人”表达了诗人的思乡之情。
在众多的诗词中,我最喜爱杜甫的《春夜喜雨》:好雨知时节,当春乃发生。随风潜入夜,润物细无声。野径云俱黑,江船火独明,晓看红湿处,花重锦官城。这首诗写的是雨,诗人敏锐地抓住这场雨的特征,从各个方面进行描摹,前两句写了下雨的季节,直接赞美了这场及时雨,雨仿佛知晓人们的心思,在最需要的时候悄然而至,后面六句集中写夜雨,野外一片漆黑,只有一点渔火若隐若现,诗人于是兴奋地猜测,等到天明,锦官城里该是一片万紫千红吧。多么美妙的诗词啊,寥寥数语,诗中没有一个喜字,但处处都体现着诗人的喜悦之情。
古诗词凝聚了古人的智慧,是人类文化的瑰宝,美妙的古诗词让人爱不释手,亲爱的同学,你,是不是也和我一样喜欢?
古诗词的作文 篇9
只是短短几十分钟,我第一次感受到你的美。
之前,我从未真正的去感受到诗词中所蕴含着无形的美。它是有感情的,有时如温柔的女子,有时又似那雄壮的雄狮,有时又像那悲情的曲调……
电视屏幕上《中国诗词大会》这几个字眼,耳熟能详。但我没有想到这次,竟是改变我的、有着非凡意义的节目。
看着那屏幕上的题目,我一概不知,想回答,但大脑却是一片空白。我懊悔不已,为何我当初没有认真的去学习诗词呢?为何我没有早点发现中国诗词的独特魅力呢?
我敬佩每一位选手,将那富有独特风格的诗词牢记在心间,脱口而出,而诗词嘉宾们的解析更是让我被诗词所吸引。
祖国的大好河山,各地美景都包含在诗的字里行间之中,杨万里笔下的荷花“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。”,苏轼站在庐山中的感慨“不识庐山真面目,只缘身在此山中。”虽说诗句不长,但却有着无限的情感而韵味,单单是一个字也能有着许多体会,如《次北固山下》那一句“潮平两岸阔,风正一帆悬”,的“一”流露出作者那悲伤,孤独的情感。
王维的一首《清溪》虽说没有那高山,河水,但却足以,以景抒发自己的情感。“我心素已闲,清川澹如此。请留盘石上,垂钓将已矣。”诗的前半段都在描写那美景,而后面便插入自己所想表达的情感。你说,诗词妙在哪?就在此处。
诗人在诗中发出喟叹:人生如此无奈,坎坷如此重重,还不如就此归隐算了。传说,姜尚曾钓渭滨,后汉有严光垂钓而隐出仕,向来以“垂钓”一词指代隐者。“将已矣”三字,令人回味悠长,然而作者并未隐居,只是是人万般无奈的美好理想罢了!你看,静下心体会诗词,便会与诗词心连在一起,诗词是多么有魅力啊!
外国同中国一样也有美景,但他们没有中国的诗词,他们没有那复杂的文字,他们只有简短英文,祖国,是独一无二的!祖国是无法被替代的!
中国的诗人无数,每一位诗人在写下一首诗的情感是需要静静体会的。
《琵琶行》写出琵琶女的忧愁,流露作者的同情。《塞上曲》那无形中讽谏唐玄宗勿穷兵黩武,叙述军旅之事,还有王昌龄鲜明的爱憎都隐隐透露。
我惊艳,那祖国古老的诗词!我爱你那无形的美!那祖国历史中的故事,都在诗词中被一代代人传诵……
古诗词的作文 篇10
中国古诗词篇什众多,闪烁着先哲们洞悉世界的智慧光芒,展示了古人多姿多彩的艺术
情怀。尤其是这些诗篇所表现出的天人合一的思想、理念以及对自然环境的关爱之情更是难 能可贵。在国人日益重视环境保护的今天,以推陈出新、古为今用的眼光来赏析这些诗词中 的生态意境,有着特别的意义。
留恋春光,钟情绿色。中国古诗词中对春光绿色的留恋、赞美可谓比比皆是。唐人贺知 章的《咏柳》便是许多人耳熟能详的一篇:"碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。不知细叶 谁裁出,二月春风似剪刀。"这首诗生动地描绘了万物复苏、绿叶满眼的春天景色。诗篇着 墨不多,却清丽淡雅,曲尽其妙。韩愈在《晚春》中写道:"草树知春不久归,百般红紫斗 芳菲。杨花榆荚无才思,惟解漫天作雪飞。"这首诗描写的是晚春的景象,诗人没有将更多 的笔墨放到描摹自然景物上,只是攫取了具有典型意义的草树、杨花、榆荚,通过对比来昭 示春天即将离去。在诗中,花草树木仿佛也有了灵性,知道明媚的春光即将离去,便以姹紫 嫣红的繁花来留住春天。而相貌普通的杨花、榆荚没有绚丽的色彩,只能如白雪般漫天飞舞。 作者渴望留住春天以及留恋春光的心情跃然纸上。中国古诗词中吟诵春天绿色的诗句还不胜 枚举。如辛弃疾在《鹧鸪天?陌上柔桑破嫩芽》中的"城中桃李愁风雨,春在溪头荠菜花", 苏轼在《惠崇春江晚景》中的"竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知",白居易在《江南好》 中的"日出江花红胜火,春来江水绿如蓝"等,均以鲜丽细腻的笔触描摹了一幅幅原生态的 绿色春景。春天孕育着希望,绿色象征着生命。对"春"和"绿"的向往不正是我们如今环 境保护所倡导、所追求的生态家园吗?
亲近自然,吟咏山水。孔子说:仁者乐山,智者乐水。大凡中国古代诗词的内容多半是 与自然山水有着密切关联的。 唐代诗人王维在《桃源行》中写道:"渔舟逐水爱山春,两岸 桃花夹古津。坐看红树不知远,行尽青溪忽值人。"让人仿佛看到了一幅充满诗意的山水画 卷。苏轼在赞美西湖景色的《饮湖上初晴后雨》中写道:"水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦 奇。若把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。"诗句就像一幅朦胧的山水画,读来让人有一种美 不胜收的感觉。南宋大文豪朱熹在《活水亭观书有感》中写道:"半亩方塘一鉴开,天光云 影共徘怀。问渠哪得清如许,为有源头活水来。"尤其是这后两句,可谓意蕴深刻,其暗喻 我们姑且不论,单从字面上理解,其内容与我们如今强调的水源地保护几乎有异曲同工之妙。 赞美生命,呵护生灵。古人开明的生态意识不仅仅表现在对青山绿水的赞誉与亲近上, 还包含着对自然界各种动物的亲昵与关爱之情。辛弃疾在《西江月?夜行黄沙道中》写道: "明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉。稻花香里说丰年,听取蛙声一片。"寥寥几句,即把枝头 的鹊儿、鸣唱的知了以及稻田里的青蛙描述得鲜活而又灵动,让人真切地感受到了大自然万 物共生的和谐与活力。可以想见,作者如果没有对自然界的细微观察,笔下是难以流淌出如 此栩栩如生的文字的。而文字的形象描绘终究还是作者内心热爱大自然情感的真实写照。白 居易在《钱塘湖春行》中"几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥"的诗句亦十分活泼新鲜。这 两句诗上句写莺,下句写燕,正可谓莺歌燕舞。一个"争"字将初春时节鸟儿唧唧喳喳、争 抢向阳高枝的情景活灵活现地表现了出来,读之如见其形,如闻其声。同时也更增强了我们 人类与自然界生灵万物和谐相处的意识。其实古人对待自然界的万事万物,岂止是赞美。更 可贵的是提倡保护野生动物的态度和观念。王建在《寄旧山僧》中"猎人箭底求伤雁,钓户 竿头乞活鱼"的诗句就鲜明地褒扬了怜爱动物、救助生命的行为。他的另一诗作《题金家竹 溪》中所说的"山头鹿下长惊犬,池面鱼行不怕人",提及的也是如何调整人与野生动物关 系的问题。
《繁星》是冰心的第一部诗集,诗集收入诗人1919年冬至1921年秋所写小诗164首,最初发于北京的《 晨报》。
繁星闪烁着——
深蓝的天空
何曾听得见他们对语
沉默中
微光里
它们深深的互相颂赞了
童年呵!
是梦中的真
是真中的梦
是回忆时含泪的微笑
万顷的颤动——
深黑的岛边
月儿上来了
生之源
死之所!
小弟弟呵!
我灵魂中三颗光明喜乐的星
温柔的
无可言说的
灵魂深处的孩子呵!
怎样幽深的描画呢
心灵的深深处
宇宙的深深处
灿烂光中的休息处
对面照着
反而觉得不自然
不如翻转过去好
醒着的
只有孤愤的人罢!
听声声算命的锣儿
敲破世人的命运
残花缀在繁枝上
鸟儿飞去了
撒得落红满地——
生命也是这般的一瞥么
梦儿是最瞒不过的呵!
清清楚楚的
诚诚实实的
告诉了
你自己灵魂里的密意和隐忧
嫩绿的芽儿
和青年说
"发展你自己!"
淡白的花儿
和青年说
"贡献你自己!"
深红的果儿
和青年说
"牺牲你自己!"
无限的神秘
何处寻他
微笑之后
言语之前
便是无限的神秘了
人类呵!
相爱罢
我们都是长行的旅客
甸着同一的归宿
一角的城墙
蔚蓝的天
极目的苍茫无际——
即此便是天上一人间
我们都是自然的婴儿
卧在宇宙的摇篮里
小孩子!
你可以进我的园
你不要摘我的花——
看玫瑰的刺儿
刺伤了你的手
青年人呵!
为着后来的回忆
小心着意的描你现在的图画
我的朋友!
为什么说我"默默"呢
世间原有些作为
超乎语言文字以外
文学家呵!
善意的撒下你的种子去
随时随地要发现你的果实
我的心
孤舟似的
穿过了起伏不定的时间的海
幸福的花枝
在命运的神的手里
寻觅着要付与完全的人
二十一
窗外的琴弦拨动了
我的心呵!
怎只深深的绕在余音里
是无限的树声
是无限的月明
二十二
生离——
是朦胧的月日
死别——
是憔悴的落花
二十三
心灵的灯
在寂静中光明
在热闹中熄灭
二十四
向日葵对那些未见过白莲的人
承认他们是最好的朋友
白莲出水了
向日葵低下头了
她亭亭的傲骨
分别了自己
二十五
死呵!
起来颂扬他
是沉默的终归
是永远的安息
二十六
高峻的山巅
深阔的海上——
是冰冷的心
是热烈的泪
可怜微小的人呵!
二十七
是世界幻想上最大的快乐
也是事实中最深的失望
二十八
故乡的海波呵!
你那飞溅的浪花
从前怎样一滴一滴的敲我的盘石
也怎样一滴一滴的敲我的心弦
二十九
我的朋友
对不住你
我所能付与的慰安
只是严冷的微笑
光阴难道就这般的过去么
除却缥缈的思想之外
一事无成!
三十一
家是最不情的——
人们的泪珠
便是他的收成
三十二
玫瑰花的刺
是攀摘的人的嗔恨
是她自己的慰乐
三十三
母亲呵!
撇开你的忧愁
容我沉酣在你的怀里
只有你是我灵魂的安顿
三十四
创造新陆地的
不是那滚滚的波浪
却是他底下细小的泥沙
三十五
万千的天使
要起来歌颂小孩子
小孩子!
他细小的身躯里
含着伟大的灵魂
三十六
阳光穿进石隙里
和极小的刺果说
"借我的力量伸出头来罢
解放了你幽囚的自己!"
树干儿穿出来了
坚固的盘石
裂成两半了
三十七
艺术家呵!
体和世人
难道终久的隔着一重光明之雾
三十八
井栏上
听潺潺山下的河流——
料峭的天风
吹着头发
天边——地上
一回头又添了几颗光明
是星儿
还是灯儿
三十九
梦初醒处
山下几叠的云衾里
瞥见了光明的她
朝阳呵!
临别的你
已是堪怜
怎似如今重见!
我的朋友!
你不要轻信我
贻你以无限的烦恼
我只是受思潮驱使的弱者阿!
四十—
夜已深了
我的心门要开着——
一个浮踪的旅客
思想的神
在不意中要临到了
四十二
云彩在天空中
人在地面上
思想被事实禁锢住
便是一切苦痛的根源
四十三
在婴儿的沉默中
不在聪明人的辩论里
四十四
自然呵!
请你容我只问一句话
一句郑重的话
我不曾错解了你么
四十五
言论的花儿
开的愈大
行为的果子
结得愈小
四十六
做饭上的蜡烛
依旧照着罢!
反复的调儿
弹再一阕罢!
等候着
远别的弟弟
从夜色里要到门前了
四十七
儿时的朋友
海波呵
山影呵
灿烂的晚霞呵
悲壮的喇叭呵
我们如今是疏远了么
四十八
弱小的草呵!
骄傲些罢
只有你普遍的装点了世界
四十九
零碎的诗句
是学海中的一点浪花罢
然而他们是光明闪烁的
繁星般嵌在心灵的天空里
不恒的情绪
要迎接他么
他能涌出意外的思潮
要创造神奇的文字
五十—
常人的批评和断定
好像一群瞎子
在云外推测着月明
五十二
轨道旁的花儿和石子!
只这一秒的时间里
我和你
是无限之生中的偶遇
也是无限之生中的永别
再来时
万千同类中
何处更寻你
五十三
我的心呵!
警醒着
不要卷在虚无的旋涡里!
五十四
我的朋友!
起来罢
晨光来了
要洗你的隔夜的灵魂
五十五
成功的花
人们只惊慕她现时的明艳!
然而当初她的芽儿
浸透了奋斗的泪泉
洒遍了牺牲的血雨
五十六
夜中的雨
丝丝的织就了诗人的情绪
五十七
冷静的心
在任何环境里
都能建立了更深徽的世界
五十八
不要羡慕小孩子
他们的知识都在后头呢
烦闷也已经隐隐的来了
五十九
谁信一个小"心"的呜咽
颤动了世界
然而他是灵魂海中的一滴
轻云淡月的影里
风吹树梢——
你要在那时创造你的人格
六十一
风呵!
不要吹灭我手中的蜡烛
我的家远在这黑暗长途的尽处
六十二
最沉默的一刹那顷
是提笔之后
下笔之前
六十三
指点我罢
我的朋友!
我是横海的燕子
要寻觅隔水的窝巢
六十四
聪明人!
要提防的是
忧郁时的文字
愉快时的言语
六十五
造物者呵!
谁能追踪你的笔意呢
百千万幅图画
每晚窗外的落日
六十六
深林里的黄昏
是第一次么
又好似是几时经历过
六十七
渔娃!
可知道人羡慕你
终身的生涯
是在万顷柔波之上
六十八
诗人呵!
缄默罢
写不出来的
是绝对的美
六十九
春天的早晨
怎样的可爱呢!
融洽的风
强扬的衣袖
静悄的心情
空中的鸟!
何必和笼里的同伴争噪呢
你自有你的天地
七十一
这些事——
是永不漫灭的回忆
月明的园中
藤萝的叶下
母亲的膝上
七十二
西山呵!
别了!
我不忍离开你
但我苦忆我的母亲
七十三
无聊的文字
抛在炉里
也化作无聊的火光
七十四
是伟大的诗人
在不完全的言语中
吐出最完全的诗句
七十五
父亲呵!
出来坐在月明里
我要听你说你的海
七十六
月明之夜的梦呵!
但我们只这般不言语
听——听
这微击心弦的声!
眼前光雾万重
柔波如醉呵!
沉——沉
七十七
小盘石呵!
坚固些罢
准备着前后相催的波浪!
七十八
真正的同情
在忧愁的时候
不在快乐的期间
七十九
早晨的波浪
已经过去了
晚来的潮水
又是一般的声音
母亲呵!
我的头发
披在你的膝上
这就是你赋予我的万缕柔丝
八十一
深夜!
请你容疲乏的'我
放下笔来
和你有少时寂静的接触
八十二
这问题很难回答呵
我的朋友!
什么可以点缀了你的生活
八十三
小弟弟!
你恼我么
灯影下
我只管以无稽的故事
来骗取你
绯红的笑颊
凝注的双眸
八十四
寂寞呵!
多少心灵的舟
在你软光中浮泛
八十五
父亲呵!
我愿意我的心
像你的佩刀
这般的寒生秋水!
八十六
月儿越近
影儿越浓
生命也是这般的真实么
八十七
初识的海中
神秘的礁石上
处处闪烁着怀疑的灯光呢
感谢你指示我
生命的舟难行的路!
八十八
是暂时的光辉
是永久的束缚



