
老柿树
陈敏
①外爷家的院落前,长着一棵三人合抱粗的老柿树,高十丈余,树身硕大,傲立挺拔,遮住了一片天。没人知道他的年龄,据我外爷说,他记事起,它就那么高,那么大。
②我的童年在外婆家度过,老柿树是我儿时的伙伴,柿树叶子圆润油亮,层层叠叠,像一把巨大的油纸伞,遮住了半个院子。我们坐在树荫下编织草帽、剥土豆,躲在树后吓唬暮归的大人小孩。古树给我们带来无限快乐的同时,也带来过不少的麻烦,于是,我外爷总说它像一个淘气的孩子,让人既爱怜又痛惜。
③单说这爱吧,从夏到秋,柿树便舔欢着每一个行走在树下的人。仅那些从树上落下来的红艳艳的灰包蛋柿子就解了不少人的饥渴。
④老柿树从不歇枝,年年枝繁叶茂。秋季柿子成熟时,外爷就慷慨地唤来左邻右舍,让他们随便摘,随便拿。生活在大树周围的邻家都得了树的恩惠,门前房后挂着一串串红红的柿饼、柿皮、柿轱辘,而我外爷则在最后才收拾残局,将那些碰烂了的没人要的柿子统统压进一口大瓮,开始预备酿制春节的“年酒”。柿子酿出的酒浓郁、醇香,是逢年过节招待贵客的“家宴陈酿”。
⑤但它同时又是一棵烦恼树。老树除了招来各种鸟儿在上面筑巢外,也招来了猫头鹰。猫头鹰向来被视为“凶鸟”,只要它一叫,村里定有人驾鹤西归。这几乎很灵验,为此,我外爷经常在冬夜里,披衣下床,扛着竹竿出门,驱赶停留在树枝间叫声沉闷恐怖的猫头鹰。老柿树因此也披上了一层神秘的外衣。说谁在夜间从树下过,朝树根浇了一泡尿,结果闹了一夜肚子;谁将坠落在树下的鸟窝捡回家煨了炕,没过几天房子便着了火。更为不幸的是有一回,一个男孩上树摘柿子,惹怒了隐藏在枝叶间的一个马蜂窝,被蜂蛰得坠下了树,摔得不轻。他刁蛮的爹带着人马,锯子、刀斧恶狠狠赶来伐树。一村人都来看热闹,我外爷搂着树身说:要砍就把我也砍了吧!记忆中,那些大人因树吵吵嚷嚷了一个下午,我外爷外婆给那个小孩送了半年的饭。
⑥不过,也有不少美好的传说:情窦初开的男女碰巧在树下相遇,他们的爱情便能生根发芽,修成正果;花开时节,从树下经过的准妈妈被柿花击中了头,定会生出个漂亮的女娃娃,被落下的柿子击中,一定能生个男娃……
⑦这些传说让人们对老树更多了几分敬畏。
⑧树木不老,人易老,人亦变。家乡在外爷外婆去世后一夜巨变。村里有劳动能力的人全都外出或打工或安家,只有为数不多的老人留了下来和古树一起见证着世间的沧桑。老树上的柿子也不再为人稀罕,一到秋天,成熟的柿子随着落叶铺满泥泞的小路,树下一片狼藉。
⑨外爷的家也换了主人。新主人是我的一个远房舅舅,他对老树还一无所知,一搬进去就扬言是要砍掉遮住了院子阳光的老树。他给树列出了五大罪状,消息传到我耳朵,我的心犹如针锥。我在哀伤的同时又默默地在心里给为树祈祷了一番。
⑩半年后,出差路过家门,忐忑地将头伸出车外,将目光落在老树的.地方,心突突地跳,想偷偷看一眼那棵长在我心中的古树是否还尚在人世。
⑾大树依然昂首挺立在那里。我顿时乐坏了。哪路神仙保佑啊,我儿时的伙伴没有被砍。它还在。我像拥抱久别的亲人一样,冲出车门,奔向树,紧紧搂抱,隐约瞥见舅舅一步步向我走来。
⑿我用诺诺的声音询问老树没有被伐的原因,听到的却是舅舅做的一个梦。
⒀老树被砍伐的前一天晚上,舅舅做了一个梦。在梦中,他看见黑色的天空闪出一道光,顿时狂风大作,树干和树枝摇摇欲坠,仿佛在与风暴对话,他听不懂它们的对话。
⒁突然,一声巨响,古树倒向一边,强风吹来,异常剧烈,整幢房子摇摇欲坠。
⒂他在里面吓坏了。天哪,如果大树倒向他的房子,家毁人亡就在眼前。
⒃他赤身裸体奔出门,向大树喊:别倒下去,挺住,你会挺住的,你不会倒的。他伸出双臂将其抱住,设法将它立稳……树枝在风中摇摆,呜呜咽咽的,像在哭泣。突然,树干剧烈摇晃,脚下的大地在抖动。此时,梦醒了。
⒄以为是地震,舅舅从床上爬起,直奔窗户,推窗望去,外面风平浪静,老树依然安静地站在晨光中,他的心才缓缓放了下来。
⒅舅舅说,他砍树的念头在梦醒之后就断了。
⒆说话间,一个小小的东西落下来,轻轻地掉在我肩头,凉凉的,带着一丝甜意。侧眼细看,是一朵柿子花。(选自《小说月刊》2016年第7期,有改动)
20. 阅读全文,根据文意填空。(4分)
段落 内容
①-⑤ ⑴
⑥-⑦ 老柿树留下美好传说,让人心生敬畏
⑧-⑩ ⑵
⑾-⒆ 老柿树依然挺立,“我” 喜出望外
21.文章⒀-⒃自然段详写舅舅的梦境,其用意是什么?请联系全文简要分析。(3分)
22. 结合语境,根据要求赏析下面语句。(4分)
⑴老树上的柿子也不再为人稀罕,一到秋天,成熟的柿子随着叶子铺满泥泞的小路,树下一片狼籍。(从描写方法的角度)
⑵说话间,一个小小的东西落下来,轻轻地掉在我肩头,凉凉的,带着一丝甜意。侧眼细看,是一朵柿子花。(品味加点词语的表达效果)
23.认为内涵丰富。请结合全文谈谈你的理解。(4分)
答案:
20.⑴老柿树带来欢乐,也带来烦恼,让人爱怜又烦恼
⑵老柿树欲被砍伐,“我” 哀伤、忐忑。
21.①交代了老柿树得以留存的原因,丰富故事内容
②整增添故事的神秘色彩,增强文章的可读性
③隐喻小说主旨:传统根基不能丢。
22.⑴运用景物描写(环境描写),写出老柿树受冷落的现状,含蓄的表达出“我”对乡村萧条景象的感慨。
⑵运用叠词,音韵和谐,富有美感;营造出温馨静谧的意境,真切细腻地写出了柿花带给“我”的甜美感受。
23.小说通过对老柿树及其命运的描写,传达出丰富的内涵。
①有对童年生活的美好回忆
②对故乡和亲人的怀念
③还有对现代化进程中物质文明冲击乡村的隐忧
④对继承传统、保留生命根基的呼唤。
在平凡的学习、工作、生活中,大家都接触过
近在咫尺处,曾有一棵葳蕤的柿子树。
这棵柿子树自屋子盖起之初就孤零零地立在那里。我们是后来搬进去的,街坊邻居对它也一无所知,就连住在这里最久的郑奶奶也不知道它是被谁栽下的。小屋之间的老柿树,格外神秘。
老柿树生的格外高大,树顶枝丫纵横交错,四散开去,如一道闪电,让过往的行人无一不惊叹于它遒劲的枝干。只是,老柿树它多年没有长出新芽了,唯有苍劲有力臂弯停留在空中,在我家门前的路上。
学校举办了文艺汇演。放学回家,妈妈问我感觉怎么样,我放下书包,说还不错,蛮精彩的,妈妈睁圆了眼睛问我有没有参加,我望向外面光秃秃的`老柿树,迷离地摇了摇头。妈妈什么也没说,转身去厨房准备饭菜了。我告诉自己我就喜欢这样,平淡简单,心无杂念,像门口的那棵老柿树,不长叶不开花,与世无争。
奇迹却在雨后的一周发生了,老柿树干黄的枝丫间竟萌生出点点青绿的活力,我揉揉眼睛,晃晃脑袋,再向老柿树看去,青绿虽然细微,却真实可见。我情不自禁地冲出门去,来到树下。是的,我没有看错,老柿树真的发芽了,它竟然在沉默了这么久之后,又再次焕发生机。莫名的,我的心中也涌动起一种欢喜,一种活力。
升入初中后,我时常与母亲、老柿树分离。但每次回去,都感觉老柿树的枝头又添新绿。
八年级时,我终于抓住了机会,在学校的一次大型活动中演出,回想那时的我,也像是雨后的老柿树一样,重新迸发出了活力与生机。
九年级,毕业班,不负韶华,一心茁壮成长。放学路上,我拖着行李箱,看着面前的老柿树,它一时还不能结出金黄的果实,但它从未停止过前进的脚步,新绿已经越积越多。
我相信每个人都应该像这棵老柿树一样,唤醒我们心底沉睡的力量,不要轻易放弃生长的机会。生活,不该只有枯黄的枝丫。
这棵柿树的家就在这里,它无儿无女,只有她自己,她已年近半百。每一年的生活都是如此,没有别的,可她从不孤单!她从秋天走来,她是秋天的宠儿,秋赐予她丰硕的果实。黄澄澄的,金灿灿的,如灯笼,如宝物。它赤裸着,不怕被看穿,不怕被摘取。叶子绿油油的,柿子沉甸甸的,凭着枝干的力量不断地疯长,她是否呢喃在枝干的.耳边,道一句感谢?或者说一句祝福?
这座桥,这条河,这棵树,他们在这片天地温存。河里很少见到水,而桥上总会有人不断穿梭,来的,去的,不计其数。树上也会有鸟儿跑来跑去,它们叽叽喳喳,它们促膝谈心,它们你追我赶……鸟儿喜欢凑热闹,它喜欢偷听老人谈话,听懂或不懂它们都往心里咽,它们快活,或许也忧伤着……
老人就在这张破旧的,红得掉牙的沙发上坐着,三五个老人,有时也会有两三个后生,有时也会更多。我上班的时候,他们也匆匆来“上班”,或许更早。这是他们上班的地方,约会的地方,集合的地方。有了这个地方,他们的寂寞就会少一些,更少一些。有一个老妇人,看上去有七十多岁,她的背弯了,但不难看出她是高个子。起初见她时,她并不搭理,日子久了,见的次数多了,她会冲我笑笑。在皱纹斑驳的脸上,眼睛眯得更可爱,更迷人。这种笑能立刻感化我,俘虏我。我也回她一个笑,我的笑里却有酸涩和不忍。有一次见她,她不仅对我笑,还轻轻地而又虔诚地说了一句:你真好看!那天,我笑出声来,她还是浅浅地笑……
还有一个老妇人,有八十多岁,她是去年刚到树下“集合”的。她胖胖的身体,看上去要臃肿许多。虽然腿脚不好使,但她有一只“手”辅佐着——拐杖。有好几次,她也会一个人坐在路边,张望着什么,又思索着什么,她的心事被旧皮箱封锁着,不易打开。我多想坐在她身边,为她沏一杯热茶,静静地听她给我讲关于她的时代,她的故事……那样她就不用费劲地听我说,因为她有耳聋。可是,我停住脚步,让她在遐思中无限翱翔,那样会飞得更远更远……飞回她和老伴朝夕相处的日子,飞回儿女还未长大成人的年华岁月,我想那样会像白日梦美好,惬意!
听,雨又在滴答滴答,没完没了。瞧,它直泻而下,蜂拥而至,鞋子上不免沾有雨水的痕迹,带着它来到柿子树下,那张破旧的,红得掉牙的沙发上空无一人,只有柿子树守候在那里,因为老人们今天休息,把寂寞留给了柿子树!



