《爱心树》
《爱心树》主要讲的是一个小男孩有一棵树一直陪着他，赔着他一起玩耍，还荡秋千，吃书上的果实，给了男生一个很快乐的童年，但是，男孩慢慢长大了，男孩为了自己的快乐离开了树，男孩累了又回到了树的身边，大树依然爱着的他。
这个故事里的大树就跟我们的父母一样，他们非常爱我们，就是我们长大了离开了他们，但是等我们想回到他们身边时，他们还会依然爱着我们，母爱很伟大。我们也要爱我们的父母，孝顺他们。
《爱心树》读后感100字（二）
《爱心树》是让我们懂得孝顺爸爸妈妈的一本绘本，所以我们都应该仔细的去读它。
从前有一棵大树和一个小男孩，这棵大树很善良，它为了帮助这个小男孩付出了一切，满足了小男孩所有的愿望，自己却不图一丝回报。读完这个故事，让我想起了我的老师、我的爸爸妈妈以及所有关心爱护我的亲人，他们对我付出了很多很多，也是不求回报。
所以，看了这本书后，使我明白了小孩子只会索取而不会回报他人是得不到快乐的，我们每个人都要学会感恩。
《爱心树》读后感100字（三）
我今天要给大家介绍的书是《爱心树》，它是一本很薄很薄的书，他讲的是：一个大树喜欢上了一个孩子，孩子也喜欢大树，孩子逐渐长大了，再也没来看过大树。大树很伤心，有几次，小孩来找大树，大树给了他好多东西，有苹果、树叶、木头、还把自己做成板凳送给孩子，于是孩子就走了，再也没回来过。最后，大树成了一个小板凳。
这个故事里的大树是一个很爱帮助别人，可以带给人们快乐。所以大家都把大树称作爱心树，书名就这样产生了。
《爱心树》读后感100字（四）
今天我阅读了《爱心树》这本书，我最喜欢大树，因为她给大家带来了快乐。在这个故事中，没有我不喜欢的人物，我觉得小男孩是一个有爱心的人，因为每年他都会来看大树一次，他也很喜欢大树。
这本故事书让我懂得了：爱是相互给予的，你付出了多少爱，就会得到多少爱。我们要学会关爱他人，懂得付出。
《爱心树》读后感100字（五）
今天我看了《爱心树》，很受感动。大树对孩子的爱是无私的，孩子高兴，它就跟着高兴。它给了孩子苹果，树枝，树干，即使最后自己只剩下了一个树墩，还让孩子坐下休息，并且还为能这样做而感到高兴。孩子对大树给他的爱却不知满足，总是想要更多的东西。从大树那里得到了很多东西，却不知道自己应该给大树回报什么，即使是最简单的陪陪大树，都不愿意去做。我要记着别人对我的爱，做一个不自私的人。
《爱心树》读后感100字（六）
我看完这本书以后，我觉得大树和男孩是好朋友，每当小男孩遇见困难的时候，大树都会用自己身体的一部分去帮助他，但是，小男孩从没有给大树什么，但大树从不委屈。
我感觉大树就像小男孩的父母，父母对孩子的要求都是满足，从不要求回报。看了这本书以后，我感觉我要想大树一样照顾和爱护我的爸爸和妈妈。不要只想着自己不考虑父母的.感受，时间多陪陪他们，让他们开开心心的，我们高高兴兴的生活在一起。
《爱心树》读后感100字（七）
今天我和爸爸读了《爱心树》这本书，他讲了小男孩和大树的故事，他们相处的很好。每一次小男孩儿遇到困难，大树都会帮助到他，直到大树被砍成一个树墩，小男孩儿还坐在上面休息。
这个故事告诉我们不能只要求别人帮助自己，要互相帮助，要不然就会失去别人的帮助。
《爱心树》读后感100字（八）
这本书讲了这个小男孩和一棵树发生故事，小男孩很小的时候在树下玩，他和大树都很快乐。长大后他用大树的苹果卖钱，再后来他用大树的树枝盖房子，最后，他用大树的树干做船去远航，直到剩下一个老树墩还可以让小男孩坐在上面休息，大树总是给了他最无私帮助，给了他全部的爱，不求回报。
《爱心树》读后感100字（九）
今天我看了一个绘本，名字是《爱心树》。读完这本书，我要给大家讲着个故事了。爱心树爱上了一个小男孩，小男孩每天都和爱心树玩，小男孩长大了，他问爱心树索要的东西太多了。而爱心树却没有像小男孩索要什么，小男孩砍了他的树枝、砍了它的树干，大树却没有任何怨言。这个故事给我们讲了一个道理。要懂得感恩，不要只顾索取。
《爱心树》读后感100字（十）
读完《爱心树》我有点难过。男孩不断地向大树提出各种要求，大树都满足他，可是男孩从来没有为大树做过什么。没有给大树浇过水，没有给大树施过肥，甚至都没有抽出时间来陪陪大树。
爱是相互的，不能只考虑自己，这样太自私。和朋友之间要相互关心。
爱心树
从前有一棵大树，它很孤独，它把自己所有的东西都奉献给了一个小男孩，它觉得快乐极了。
今天我读了《爱心树》这一本书，里面讲的是一个男孩儿，小时候经常到大树底下乘凉，日子久了就和大树成了好朋友，大树非常喜欢男孩儿，可是随着男孩儿渐渐的长大，来看大树的次数也越来越少了。有一天男孩又来看大树，向大树要钱，房子和船，树把自己所有东西都给了男孩，帮他实现愿望，可是大树也只剩下树墩了，而且男孩以后再也没有来了。
读了这篇文章我被大树爱心所感动，为男孩的无情所恼怒，我想我们不要学男孩儿，要懂得感谢，学会感谢我们身边的每一个人。
这个故事我读完后觉得这棵大树真有爱心，我们也要向大树学习，帮助别人，要充满爱心，自己也开心。
爱心树读书笔记200字2
今天，我读了《爱心树》这本书，这本书写得非常好，我很喜欢。
《爱心树》写了一个孩子和一棵大树的故事。孩子小的时候，喜欢在大树上吃苹果、荡秋千，在大树下乘凉，大树很快乐。孩子长大了，需要钱，用大树的苹果换来了钱，孩子到了中年，需要房子，拿走了大树的树枝，孩子需要船到远方，又拿走了树干去做船，到了晚年，孩子累了，大树又把仅剩下的树墩给孩子坐，大树依然很快乐。
从这个故事中，我知道了，“大树”非常有爱心，非常爱帮助别人，这种忘我奉献的精神值得我们学习。这又让我想到了我的爸爸和妈妈，他们不就正像这棵大树一样，为了我奉献着自己的一切，我一定要好好学习，将来报答父母。
爱心树读书笔记200字3
今天我和妈妈一起读了《爱心树》，书中讲的是一个男孩和一颗苹果树的故事。苹果树很爱这个孩子，孩子想游戏的时候，就用大树来作秋千，饿的时候就摘树上的苹果吃，玩累的时候就在树下乘凉睡觉。他很快乐，大树也很快乐。直到这个小男孩渐渐长大，他的要求也越来越多。他不断的向大树索取，钱、房子、船……最后，苹果树什么都没了，只剩下一个矮矮的木桩，但它还希望那个孩子能坐在上面休息。苹果树贡献了自己的一生，从来不求任何回报，却依然很快乐。
我感觉书中的大树就像我们的父母和老师，默默无私地对我们付出，甚至牺牲自己的性命。他们像一盏盏不灭的明灯，照亮了我们的心灵。那个孩子即贪心又自私，从活泼幼稚的孩童时代到行动迟缓的老年，总是不停的索取，从来没有想过给予大树些什么，所以他也从来没有真正的快乐过。
我要学习大树的精神，作一颗小小的爱心树，要学会感恩，并回报关心和爱护我的人，还要奉献更多给需要关心和爱护的人们，让所有的人都幸福地生活着。
爱心树读书笔记200字4
我十分想见这本书的作者（美）谢尔。希尔弗斯坦。因为我想知道他是因为什么才得到这种灵感的。
这本书主要讲：从前有一棵大树，它非常喜欢一个小男孩。小男孩每天都会跑到树下，做一些事情。小男孩越来越大，大树越来越老，但大树一直为了让那个小男孩快乐而奉献着自己的身体。终于，在小孩子老了的时候，大树已经成了一个树墩，但它还尽量把身体挺直，让孩子做下。书中的大树每帮完小男孩，就很快乐。我想：一定是因为大树觉得帮助了别人，所以才很快乐。
书中的大树一直默默无闻、一直在把自己的身体献给小男孩。我觉得我们大家都应该学习大树的'这种精神，希望人们都懂得这种精神，让中国变成一个懂得奉献的国家。
爱心树读书笔记200字5
《爱心树》是我用最短的时间读完的一本书，但是我却用了很长的时间来咀嚼它需要用很长时间来思考它。我从中感受到了什么是母爱。
这本书讲述了一棵大树和一个男孩之间发生的格式，大树非常喜欢小男孩，男孩天天陪它玩，他在树下采集掉落的树叶，在树上荡秋千，吃树上的苹果，和大树玩捉迷藏，玩累了就在树荫里睡觉。小男孩爱大树，大树非常快乐，但是小男孩一点点地长大了，需要很多东西，大树为了男孩，把自己拥有的全部都给了他，自己虽然感到非常孤寂，但是看到小男孩很满足，大树还是非常快乐的。
爱心树读书笔记200字6
《爱心树》是一本图文并茂的绘本故事书，我非常喜欢这本书。书中讲述了一棵苹果树和一个小男孩成长的经历，这是一个很感人的故事。
男孩小的时候很喜欢大树，和大树一起嬉戏，他们在一起玩的非常开心。随着年龄一天天长大，男孩有了各种各样的要求，慢慢远离了那棵大树，大树很伤心。它一直盼望男孩的到来，男孩来了以后就提出需要钱、需要房子、需要娶妻、需要造船等各种要求。大树毫不吝啬地把一切都给了男孩，只剩下树根仍然为男孩当作休息的板凳。
读了这本书后，我被那棵爱心树的奉献精神所感动了。我要向那棵爱心树学习，去关心帮助那些需要帮助的人。不能像男孩那样自私，对那些关心和帮助过我的人要懂得感恩。
爱心树读书笔记200字7
有一棵树，它将它一生的爱都奉献给一个小男孩，它平平凡凡却又是那么伟大，今天请让我带你走进他的世界——《爱心树》。
这本书的作者是美国谢尔。希尔弗斯坦，这本书主要讲：从前有个小男孩爬上树抓着枝条荡秋千，有时爬上树摘苹果吃。小男孩长大了，他不需要其他东西只想要钱，大树看出了他的心思对男孩说：“你可以摘我的苹果到市场上去换钱。”于是小男孩拿着苹果去市场卖，回家之后他把树枝砍去盖房子，把树砍了当船划。男孩老的时候，把树当成板凳坐。
读完这本书，我想：大树为小男孩奉献了它的一生，而小男孩却不知报答。我觉得作为中华民族的一员，作为一名优秀的少先队员，我们应该继承中华民族的优良传统，知恩图报，生活中我们不仅要孝顺父母以报答他们的养育之恩，而且也要感恩生活中帮助过我的人们，做一个有爱的好少年！
爱心树读书笔记200字8
星期五下午，老师给我们讲了一个故事，故事的名字叫《爱心树》，这是个感人的故事，故事主要讲大树无私奉献的精神。
大树就像我们的地球母亲，小男孩就像一些愚蠢的人类。小男孩摘下果子去卖钱，果子没了不会对树造成伤害，这就像我们用土地种菜养活自己。小男孩用树枝造房子就像我们开采石油、煤矿这种不可再生的资源。小男孩用树干造船，这样大树就会受到伤害，这就像我们人类为了活下去不择手段的破坏地球上的资源，污染了环境：河水不清了，天空不蓝了，草地不绿了……
爱心树面对小男孩一直忍让奉献自已，可是地球不同于爱心树，对于人类的行为她不会一直忍让下去。早晚有一天地球会报复我们，因此我们一定要爱护地球。
爱心树读书笔记200字9
我读了美国谢尔·希尔弗斯坦写的《爱心树》这本书，知道了这棵“爱心树”非常爱这个男孩儿。
这个本书讲了一个小男孩儿和一棵叫“爱心树”的故事。这个男孩儿像我，这一棵大树像我的妈妈，小男孩儿一直向大树索取东西，而大树却一直很开心。最后，大树连自己的生命都给了这个小男孩儿，但是大树还是很高兴。
读完这本书让我想到了我的妈妈，她现在一直辛苦的上班赚钱，给我买吃的、穿的、供我上学……我长大后一定要好好报答我的妈妈。
爱心树读书笔记200字10
我读了一本书叫“爱心树”主人公就是一棵树和一个小孩。小孩小时候和大树玩，长大就不和大树玩了，他想要钱大树就给他了苹果让他去卖钱，他需要房子，大树给了他树枝让他盖房子，他想去远方，大树又给了他自己的树干，走了很久，那孩子又来了，大树什么都没啦，只剩下了一个树墩让他坐。
我觉得大树很有爱心，给了那个孩子很多的东西，为了让他生活的好，而且还给他盖了一座纯天然的木头房子。不像那个孩子没有爱心，大树给他啥他都要，他不知道自己争取，努力。我不应该学那个孩子，应该学习那棵大树，大树最有爱心。
爱心树的
我在家读了一本书，叫《爱心树》，它让我懂得了许多道理。
这本书里主要讲了一个小男孩小时候和树一起玩，长大后他要什么，树给他什么，树把所有的东西都给了他，但树很快乐。日子一天一天过去了，男孩老了，树只剩下自己的根了，男孩需要休息，树把自己的根让男孩坐下，男孩坐了下来，树好快乐。树就像是男孩的妈妈，无论他要什么，树就会给他什么。
同学们，你们在家是不是你要什么妈妈就给你买什么呢，你们一定要记住要有爱心。
爱心树的读后感100字2
从前有一棵大树，她爱上了一个男孩。她为了表达对男孩的爱，她将自己能给的和不能给的，都给了男孩，甚至自己的生命。
她把苹果给他，让他用这些苹果赚钱。她用自己身上的树枝给男孩造房子……她一直陪伴到男孩一点一点老去。
男孩从小不劳而获，没有用自己的劳动创造美好的生活。我们不能像男孩一样，不可以少壮不努力，老大徒伤悲。
爱心树的读后感100字3
昨天，我和妈妈一起看了绘本《爱心树》，我觉得大树妈妈太伟大了。为了那个小男孩付出了自己的所有，只为了小男孩可以快乐。
我想到了我的爸爸妈妈，他们不也是这样对我的吗！有求必应，从不让我失望！
爸爸妈妈我爱你们！
爱心树的读后感100字4
假期里，我读了《爱心树》这本书，主要讲了：从前有一棵大树喜欢上了一个小男孩，男孩索取了大树的一切，第一次大树把苹果给了男孩，第二次大树把树枝给了男孩，第三次把树干给了男孩，最后树墩也让男孩坐下来休息，虽然大树为了这个男孩奉献出了自己的一切，但大树觉得自己很快乐。
我明白了，大树把一切给了小男孩，这使我想到了大树就是我们的父母，我们就是这个小男孩，我们向父母索取了一切，父母把所有的爱给了我们，我们要好好学习，来报答父母。
爱心树的读后感100字5
假期里我看了一本名叫《爱心树》的一本书，书里讲的是一个小男孩和一颗大树的故事。在小男孩的成长过程中，小男孩要什么，大树就给他什么，大树就像爸爸妈妈一样疼爱自己的孩子，无私的奉献，满足孩子的各种要求，大树很快乐。
看了这本书之后，我想到了爸爸妈妈对我的爱也像大树一样无私，但是我觉得我不能像小男孩那样，依赖爸爸妈妈，什么事情都要大树帮他解决，以后我遇到什么事情要自己想办法，自己动脑筋解决各种问题。
爱心树的读后感100字6
从前有棵大树，它喜欢上了一个小男孩。为了小男孩大树毫不保留的把自己的'东西奉献出来了，到最后它就剩一个孤零零的树桩也是为了让小男孩坐下来休息。
大树真像我的爸爸妈妈，时时刻刻想着我的一切，他们每天忙忙碌碌的工作是为了我的温馨的生活。小男孩只会伸手向大树索取东西，我不能像也不会像他那样自私，光知道索取而不知道回报。
《爱心树》告诉我们，对自己的家我们要有自己的责任心，因为我们也是家里的一份子。
爱心树的读后感100字7
今天，我看了一本书叫《爱心树》，这本书打动了我，有一个小男孩在需要帮助的时候，这棵树总是无条件的去帮助他，最后这棵树把自己的一切都给了这个小男孩。
看到这了，想到我的爸爸妈妈也是想法设法的满足我，每天给我吃好的，穿好的，还送我去好的学校上学，我有时还不听话，和爸爸妈妈顶嘴，他们做的一切都是为了我。
我以后一定要好好学习，听爸爸妈妈的话，做一个乖乖女，让他们放心。
