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摘抄本图案简单又可爱集锦66条

时间:2017-12-14 06:06

好 词

乐趣 兴趣 兴奋 回味 留恋 童趣 幼稚 稚嫩 纯真 调皮 撒娇

戏闹 戏弄 追逐 奇特 设想 执着 固执 怄气 捣鬼 哭闹 敏捷

浪漫 失望 喜爱 愉悦 得意 惬意 滑稽 嬉戏 活泼

幼稚可笑 调皮捣蛋 哑哑学语 爱不释手 挤眉弄眼 紧追不舍

灵机一动 喜出望外 异想天开 惊慌不已 自以为是 鸡犬不宁

羞愧难言 突发奇想 不知羞耻 自鸣得意 得意忘形

洋洋自得 暗自高兴 自作聪明 无地自容 无中生有

指手画脚 南腔北调 蹑手蹑脚 抓耳挠腮 装聋作哑

忍俊不禁 嘟嘟囔囔 东张西望 屏声敛气 装腔作势

佳 句

刚才还是静静的小河,突然间喧闹起来:喊叫声、笑闹声此起彼伏,撩水,击水,水花飞溅,你逃,我追,乱作一团。

我立刻兴奋起来,不管三七二十一,甩掉鞋子,从妈妈手中抢过救生圈,光着脚丫,欢呼着扑向大海的怀抱中。

玩累了,我们纷纷从水里钻出来,抖掉身上的水珠儿,爬到到岸上懒懒的晒太阳。

妙 段

小表哥只顾埋头剪,莲蓬就放在他身后。哈,好机会!我卷好袖子,伸手把莲蓬去了过来。他似乎没发觉,又放下一个,我又取了过来。不一会儿,我的盆子就满了。我暗自发笑,开始还勉强忍住,后来不禁捧腹大笑,身子一仰,一个倒载葱,“扑通”载入水中。“救命!”我不会游泳,一边乱打水,一边呼救。“哈哈哈”小表哥笑的前仰后俯,急忙把船划了过来。“你当我不知道?”原来他早就发现了。正讲着,“咕嘟”一口水进肚,我急了,一把揪住一根叶梗,一蹬,咦?底下是泥。我踩着泥慢慢站了起来,原来水并不深,只没到腰部。

我们在河边急三火四的脱光衣服,扑进小河里,立刻开始打水仗、追逐嬉戏了。整个小河立时一片喧哗,叫喊声、欢笑声此伏彼起,汇成了快活的交响曲。水仗打累了,就在河里追逐嬉戏。一个追,一个跑,在水里穿来钻去,小身子像条泥鳅一样滑,怎么也抓不住。

河面上的欢歌笑语,在河两岸远远地荡开了。

{ 捉弄小动物 }

佳 句

我屏住气息,抑制着心跳,悄悄地挪进那只美丽的大蝴蝶,轻轻第伸出捕蝶网,看准位置,抓住时机,“唰”地一下猛然罩下去。

我左手按住它的背后,右手的大拇指和食指从它的大钳子后伸过去,使劲儿捏住它,尽管这个“横行大王”不停地张牙舞爪,也对我毫无办法了。

我停止了对小乌龟的挑逗,装出又好的态度来麻痹它,趁它不注意,我把铁尺突然插到它的身底下,一翻,他就仰面朝天了。

我俩用手梳理小兔白白的,柔软的长毛,看着他们红红的,温顺的眼睛和那双长长的,会转动的耳朵,我和弟弟真是开心极了。

妙 段

我和林忠用力把大砾石掀里个底朝天,一窝螃蟹无处躲藏,立刻四散奔逃。这窝螃蟹大的像苹果,小的像核桃,少说也有十来只。这可把我俩乐坏了。我盯住一个大个儿的,不顾一切地伸手就摁,一下子摁在它的大夹子上。这家伙猛一翻身,大夹子就狠狠地夹住我的手指,一边仅盯着那只仓皇逃跑的螃蟹,朝他走过去。我挡住了它的逃路,它也不怎么俱我,两夹一张,身子立起,显出威武的样子,圆鼓鼓的眼直瞪着,好像在向我挑战:“你敢来,我夹死你!”我对它说:“你算了吧,外强中干的家伙,看我咋治服你!”说着,我猛地摁住它的甲壳,另一只手的大拇指和食指对它进行前后夹击,把它紧紧地钳住。

我朝猴子扔过去一根香蕉,还没等香蕉落地就被一只大猴子接住了。只见他像人一样剥开皮儿,闻了闻,然后津津有味地吃了起来。过了一会儿,我见猴子挺爱模仿的,就捡起一个还在冒烟的烟头,假装吸了几口,然后扔到一个猴子前面。那猴子见了,连忙用毛茸茸的小手捡起来塞进嘴里,紧接着尖叫声丢掉烟头直蹭嘴。这下把周围的人都逗笑了,我更是笑得流出了眼泪。

今天是落大潮的日子,我们这些孩子兴奋得犹如出笼的小鸟,高兴地大喊:“赶海了!赶海了!”我和爸爸,妈妈一人拎一只小桶,分头去抓“俘虏”。

我仔细地翻动着每一块礁石,突然,发现了一只巴掌大的梭子蟹,从一道石缝里钻了出来,探视了一会,便大摇大摆地横行进来。我急忙地把他拦住,可它来势涌,丝毫不理会我的阻拦,我进一步逼近它,这时,它才警觉起来,瞪着一双黑豆似的眼睛,举起一把有力的大钳子向我示威。我才不怕那,马上找了一块小石头,顶住它的钳子。哈,它中计了!那把大钳子使劲地夹着小石头,我乘机把它扔进了小桶。望着我的第一个“俘虏”,我心里美滋滋的。

在雪地上扫去一块空地后,呵了呵冻得像小萝卜似的手,再用小棍把筛子支起来,在下面和四周撒上一些小米,然后把拴在小棍上的绳子拉到屋里。我像打伏击的战士一样,趴在门缝儿那儿,屏声气息,瞪圆眼睛盯着筛子。一只小鸟机警的飞到筛子附近,试探着啄了几粒米,然后又往前蹦了蹦。这时,我抓进绳子,心都快吊到嗓子眼儿了。树上的那些小鸟见它们的“头领”没事,就叽叽喳喳地叫着,扑扇着翅膀飞了下来啄米吃。终于一只小鸟蹦到了筛子下面,吃起米来。这时,我把长绳猛地往后一拉,筛子就扣下去。“呜啦,抓住喽!”我欢呼着冲了出......

{ 逗趣 }

佳 句

见大家抓耳挠腮,急得团团转,有的甚至都要哭鼻子了,她才突然哈哈大笑起来,竟然笑的前仰后合岔了气儿。

她双手的拇指顶着耳朵,其他手指直扇乎,做出鬼脸儿,伸出长长的舌头,嘴里发出“呀呀”的怪声.

妙 段

读完《小魔书》书中《肥皂条镜上画“裂痕”》后,我不由得童心大起,决定在穿上镜上制造的“裂痕”,逗逗妈妈。于是我找出肥皂,切下一条,再削成笔状,走进屋里。见屋里没人,就在镜上画了两下,两条又细又长的“裂纹”制造出来了。离开镜子几步,眯起眼睛看了看,嘿,真像!我对着镜子得意地做了装出着急的样子说:“妈,不好啦,镜子突然自己‘啪’的一下裂了!”“什么?”妈妈着急了,跑进屋去,见穿衣镜上果然有两条裂纹,不问青红皂白,就揪住了我的衣领…

{ 傻事 }

好 词

愚蠢 纳闷 泄气 琢磨 傻笑 稀奇 惊讶 惊奇 惭愧 辩解 纠缠 窥视

懊悔 羞愧 炫耀 吹嘘 狡辩 解释 疑问 安慰 嘲笑 教训 善意

计上心头 苦苦琢磨 莫名其妙 迫不及待 朝思暮想 千头万绪 兴致勃勃

理所当然 心乱如麻 振振有词 弄巧成拙 苦不堪言 无可奈何 垂头丧气

不知所措 哑口无言 难以启齿 懊悔不已 沾沾自喜 自以为是 异想天开

自鸣得意 得意忘形 自我陶醉 自吹自擂 傻里傻气

佳 句

我鼓着腮帮子,使足全身的力气,不管三七二十一,把气往管里吹,只觉得耳朵里“嗡嗡”响起来,眼前金星乱冒,头重脚轻。

噢,原来多吃盐就能长成大人呀!于是,吃饭的时候,我偷偷舀了半勺盐,倒进了我的稀饭里。

我又要来一棵桃树苗,把它绑在栽在土里的.小桃树上,心中暗暗得意:这下它该长出大桃儿来了吧!

妙 段

我趁屋里没有人,就悄悄拿起墨水瓶,拧开盖儿,用舌头舔了舔,哇——,又臭又涩!我皱了皱眉头,使劲儿吐了几口唾沫,心想:这不是墨水吧,再尝尝别的。于是,又打开另一瓶,舔一舔,和那一瓶一样。唉——,又臭又涩可怎么喝呀,是好多加糖了。我一连放了五大匙白糖,用筷子搅了搅,接着闭上眼,仰起来,“咕嘟咕嘟”一口气喝光了一瓶,然后抹了抹嘴,高兴地喊起来:“噢——,我喝的墨水多,我快上大学喽!”

那是我刚上幼儿园中班的时候。一天晚上,妈妈从地里回来,累的腰酸背痛。她叫我给她盛碗粥。我蹦蹦跳跳地跑到厨房里,盛了满满的一碗。我正准备给妈妈送过去,可是一想:妈妈忙累了一天,只吃点稀粥,我应该把粥弄好吃点。我又想起妈妈平时做菜时,总是向锅里放些盐、味精什么的,我何不…说干就干,我把佐料都拿出来,在碗里放上了生姜、花椒、盐等佐料,又用筷子在里面搅拌了一会儿。我想:妈妈吃上我发明的粥,一定会夸我的。

妈妈喝了一口,皱皱眉头,“哇”地一下吐了出来。我吓得不知所措。妈妈一看碗里,脸上“晴转多云”责问道:“你搞什么恶作剧?”我红着脸说:“妈妈,我平时看到你往锅里放佐料,做起来的菜好吃极了,我想您很累了,应该吃好的,就放了一些。”

“哦,原来是这样!妈妈不怪你啦,今后,你要注意,只有菜里才放这些佐料。”我听了调皮地向妈妈敬了个军礼,说了声“遵命”,把妈妈逗笑了。

佳 句

我发现我的“小白兔”气球变小了,以为是饿瘦的,就逼着妈妈给它拔萝卜去。

可是那玩具大熊猫就是不肯吃药,我只好掰开它的嘴,先往里塞些药片,再往里灌糖水。

我用小注射器抽满一管止咳糖浆,又用小手绢在死猫屁股上擦了擦,就开始给它打针了。

妙 段

怎样把猫救出来呢?想来想去也想不出办法来,急得我像热锅上的蚂蚁团团转。正巧,有一人扛着鱼竿经过,我立刻有了主意,于是我急忙跑回家取来钓鱼竿,趴在小井边,把鱼钩朝小猫甩了过去,说:“乖,快上钩,我救你来了。”可是,任凭我怎么说,它愣是不肯咬钩。忙乎了一阵,我才想到:唉,我真傻,没诱饵它怎么会上钩呢!于是,我又找到一条小干鱼,穿在钩上,再垂下去。小猫嗅到鱼腥味,猛的扑过去,一口叼住小鱼时才往上拽,可能是鱼钩钩住了小猫的嘴巴,它一边惨叫着一边往下打坠乱扑腾。

书皮皱皱巴巴的,上面那可爱的小白兔也变得皱皱巴巴的。怎么能让小白兔精精神神的不遭罪呢?对了,熨斗能把皱巴的衣服熨平,一定也能把白兔熨平!于是我急忙找出熨斗,接上电源,过了一会儿就开始熨了。我一边轻轻地熨,一边安慰它:“小白兔,你别怕,一会儿就好啦!”突然,“吱”的一声,吓我一跳,拿起熨斗一看,不好了,小白兔突然不见了!再翻过熨斗一看,两只小白兔跑到熨斗上去了。我又心疼又难过,在地上打着滚儿又哭又叫:“熨斗坏!小白兔…被…被熨斗吃了!”

{ 错事 }

好 词

狡猾 抄袭 贪玩 讥讽 挖苦 闯祸 恶劣 自夸 傲慢 伪装 隐瞒 虚伪

蛮横 粗暴 编造 抵赖 刻薄 刁蛮 奢侈 庸俗 吝啬 阻饶 逞能 奉承

造谣 捏造 背叛 挑拨 坠落 偏袒 嫉妒 炫耀 侮辱 卑鄙 羞耻 悔恨

鼻青脸肿 捕风捉影 游手好闲 横眉竖眼 暴跳如雷 悔恨交加 引以为戒

装聋作哑 不劳而获 贪得无厌 花言巧语 闪烁其词 冷嘲热讽 混水摸鱼

弄虚作假 装模作样 贼头贼脑 鬼鬼祟祟 乘虚而入 神不守舍 阳奉阴违

盛气凌人 粗暴蛮横 污言秽语 幸灾乐祸 漠不关心 口是心非 哗众取宠

无理取闹 强词夺理 胡搅蛮缠 仗势欺人 沾沾自喜 得过且过 歪风邪气

吞吞吐吐 讽刺挖苦

{ 闯祸 }

佳 句

这时,物件已经弄得乱七八糟的了,任凭我怎么绞尽脑汁,也组装不成这个小闹钟了。

“啊,救命啊!”我们鬼哭狼嚎似地呼救着,抱头鼠窜,只恨爹娘少给生了两条腿。

哎呀,不好,车呷失灵了,刹不住了,我不由得连连暗叫不妙,又急又怕,只好闭上眼睛,任由“脱缰的野马”朝花坛直冲过去。

“嗖!嗖!嗖!”我朝天花板上的电灯泡一连甩了六支“飞镖”也没射中,气得我随手拿起黑板擦又甩了过去。

妙 段

一场雷雨之后,地上泥泞不堪。我跑出家门,召集“小部下”们研究“泥巴射击”。说干就干,我下令:“小强,你挖泥;娜娜,你和泥;小光,你在墙上画靶。”“遵命!”不一会儿,崭新洁白的屋墙上出现了一个大大的“靶子”,一环套一环,像荧光屏里映现的金色电波。我先拿起一块泥巴,瞄准“靶子”奋力扔去,“啪”不偏不斜,泥巴落在了靶心。“好”!“真有真准儿!”“太棒了!”小伙伴们都翘起大拇指称赞。他们手心也痒了,急着要摔。我给他们排好顺序,站在墙边评判:“小强摔得准,爆炸的也好,美的像朵花;小霞这团摔得不准,爆炸的也不好看,像豆腐渣,还像....还像驴屎绽......"“哈哈...”又是一阵哄堂大笑,伙伴们笑得流出了眼泪。正玩的开心,曹大婶从巷子里拐了出来,一眼就瞥见她家粉白的墙上贴满了泥巴,顿时起的眼圈发红,我一看,傻眼了。

见到我把车骑得疯了似得,有的人急忙往旁边躲闪,有的惊讶的看着我,有的好人心则喊着提醒我:“小朋友,骑慢点,小心撞上人啊!”可我毫不减速,只管一个劲儿骑。转眼之间,就来到了广场的转盘处,我仍然“飞车”,双脚做快速的圆周运动。广场四周的建筑物流星一般向后退去,猛然间,我被眼前的景象惊呆了。原来我前面有一个青年人正骑着车,我的“飞车”的前轮正对着他车后轮的尾灯。快!刹车!我紧紧捏住闸刹车,但,已经来不及了。我的车带着“吱吱”的怪叫声,一下子撞在前车的尾灯上,“嚓”的一声,一切都追悔莫及了.....

{ 作假 }

佳 句

我朝四周看了看,见一个人影也没有,就溜进办公室,拉开老师的抽屉,拿起“小红花印”,在我的本子上一连印了四朵小红花。

翻啊翻啊,终于让我翻到了那篇文章,立刻拿起笔来,不假思索,“唰唰唰”一字不差地统统抄了下来。

在家长签字一栏上,我先像描红一样描出了爸爸以前的签字,再小心翼翼地盖上他的红印章。

妙 段

唉——,怎么样才能得到小红旗和小红花呢?我绞尽脑汁想呀想,终于有了一个主意:家中写字台的抽屉里有一块已经没人戴的手表,如果交给老师就说是捡的,嘿,小红旗和小红花肯定能得到!说干就干,我找出那块手表,急不可待地跑去交给老师,果然得到了我盼望已久的小红旗和小红花。我得意洋洋,仿佛比别人高了许多,别提有多高兴了。可是,回到家以后,我就像老鼠怕见猫一样,处处躲着爸爸,只要他一出声,我都会吓一跳。每当想起那块表,心里就像吊着十五只水桶七上八下的。纸里包不住火。有一天爸爸终于问起了手表:“文文,看见抽屉里的那块手表没有?”我吓得魂飞魄散,心一下子提到了嗓子眼儿。爸爸见我神色不对,似乎明白了什么,眼睛一瞪,我只好坦白较代。于是,我跟着爸爸去见老师,心里像揣着一只小兔子,“冬冬”直跳。我低着头,满脸通红,羞愧地向老师承认了错误,取回了手表。

{ 恶作剧 }

佳 句

打开班长的数学本,把她正确的结果擦掉,胡乱添上个得数,心里暗想:看你还检不检举我!

我翻开陈红蕊的数学作业本,用橡皮蹭掉原来的得数,又胡乱添上得数,心想:让你再得小红花!

我越画越开心,画了一个又一个,一口气在那雪白的墙上画了八只小乌龟。

一脚踩了一个,又一脚再踩一个.....回头看那光光溜溜的煤饼上都留下了我的小脚丫,我高兴得直拍手。

妙 段

我和同桌小林闹翻了,他不理我,我更不理他,有时我真恨不得咬他几口解解气。这天第四节是美术课,小林和往常一样画的十分认真,看到他那个样儿,我就来气,下课了,他把画交给了课代表就出去了。我画完后去交画时,又看到了那张十分漂亮的图画,愤恨、妒忌驱使我提起画笔,蘸上墨,趁着四周无人注意,迅速地在他的画上添了黑色的几笔:左边一道黑把一排整齐的房子给盖住了,右边一道黑把原来的翠绿的大树途乱了,好端端的一张画变成了“丑八怪”。画完了,我得意扬扬地跑出教室......一个星期后,又是美术课。老师批完的作业发下来了,我斜着眼睛见他的画上有一个大“x”,还是个“鸭蛋”,心里高兴极了。

{ 险事 }

好 词

惊恐 危险 险情 灾祸 担忧 忧虑 心虚 魔鬼 畏惧 坚强 顽强 镇静 怯懦

恐吓 狰狞 搏斗 胆怯 惊诧 畏怯 猛然 惊吓 惶惑 果断 坚毅 神秘 慌乱

虚惊 漆黑 惶恐 哆嗦 惊悸 顽强 镇定 竭力 颤栗 凶狠 仓皇 犹豫 隐蔽

惊恐万状 魂不附体 不寒而栗 魂飞魄散 胆小如鼠 奋不顾身 勇往直前

惶恐不安 草木皆兵 疑神疑鬼 毛骨悚然 有恃无恐 无所畏惧 挺身而出

晃晃悠悠 提心吊胆 心惊肉跳 战战兢兢 呲牙咧嘴 若无其事 镇定自若

心惊胆战 惊慌失措 若隐若现 蹑手蹑脚 犹犹豫豫 抱头鼠窜 逃之夭夭

跌跌撞撞 心有余悸 险象环生

{ 捅马蜂窝 }

佳 句

我戴着防护面具,举着长竹竿,一边暗暗给自己“打气”,一边战战兢兢地朝蜂窝靠近,但又做好了时刻逃跑的准备。

我小心翼翼地把竹竿移近蜂窝,正想去捅,突然“嗡嗡”几声,两只马蜂朝蜂窝飞来,钻进了一个圆圆的洞里。

妙 段

'“叭 ——!”马蜂窝摔在地上,“嗡”的一下马蜂炸了窝,升起了一团“乌云”。

下午,表哥拿了一根竹竿,表妹拾了几块石头儿,准备去捅,我连忙把门关上,站在窗户边瞧。只见表妹把石块儿用力一扔,表哥用竹竿使劲一捅。这一来可不得了,马蜂全飞出来了。表哥大一些,跑得快,还没事儿;表妹跑得慢,被马蜂蛰了一个个大红包。

第二天表妹戴了一顶帽子,拿着一根竹竿,对准马蜂狠狠地捅了一下。马蜂又飞出来。表妹迅速跑回来,随手关上门。表妹说:“我们得想个办法。”表哥灵机一动,拍着脑门说:“对了,马蜂最怕水。”说着端来一小盆水给表妹,用椅子垫在表妹的脚下。表妹“哗”地把一盆水向马蜂窝泼去。马蜂被水淋得飞不动了。这是表哥连忙拿起竹竿一捅,马蜂窝掉下来了。

我小心翼翼地把竹竿移近蜂窝,正想去捅,突然“嗡嗡”几声,两只马蜂朝蜂窝飞来,钻进了一个圆圆的洞里。我以为马蜂要来蛰我,吓得一动也不敢动。为了消灭这群“害人精”,我咬咬牙,闭闭眼,又将竹竿悄悄第伸向蜂窝,只听见“啪”的一声,接着是一阵“嗡嗡”声,这时我心里直欢喜,高兴地喊:“马蜂窝被我捅掉啦!”我睁开眼往下看,只见无数被砸了窝的马蜂,正气恼地扑向树下的小伙伴,大家一哄而散:有的用手捂住脸,拼命地向前跑;有的连忙脱下衣服,裹住头往地上蹲;有的吓得不知所措,急得直哭,但他们谁也不能逃脱马蜂的“报复”。我指着树下纷纷逃跑的小伙伴,笑着说:“哈,没本领,真熊...”话音刚落。大概是马蜂发现了真正砸毁它们老窝的“元凶”——我,就“嗡嗡”地直向我飞来。我急忙从树上“哧溜”一下滑下来,抱头鼠窜,但还是没有逃脱它们的报复,被叮的鼻青脸肿。

(1)描写人物外貌的词语

虎头虎脑 眉清目秀 面红耳赤 白净柔嫩 满面红光 慈眉善目 英姿飒爽

满头银发 目光炯炯 双目如潭 火眼金睛 浓眉大眼 气宇轩昂 高大魁梧

衣着得体

(2)描写人物表情的词语

眉开眼笑 破涕为笑 捧腹大笑 笑逐颜开 满面春风 气势汹汹 神情沮丧

洋洋得意 和颜悦色 悠然自得 容光焕发 神采飞扬 愁眉苦脸 没精打采

泪流满面

(3)描写人物心情的词语

心花怒放 满心欢喜 归心似箭 心旷神怡 心潮起伏 怒火中烧 心惊胆战

心悦诚服 心事重重 忧心忡忡 心如刀绞 悲痛欲绝 心慌意乱 心急如焚

心灰意冷

(4)描写人物的句子

她的脸上有一双带着稚气的、被长长的睫毛装饰起来的美丽的眼睛,就像两颗水晶葡萄。

这孩子黑虎头似的脸上,生着一对铜铃一般的大眼睛,十分精神。

他的眉毛时而紧紧地皱起,眉宇间形成一个问号;时而愉快地舒展,像个感叹号。

他那红嘟嘟地脸蛋闪着光亮,像九月里熟透地苹果一样。

他地耳朵白里透红,耳轮分明,外圈和里圈很匀称,像是一件雕刻出来地艺术品。

她那张小嘴巴蕴藏着丰富的表情:高兴时,撇撇嘴,扮个鬼脸;生气时,撅起的小嘴能挂住一把小油壶。从这张嘴巴说出的话,有时能让人气得火冒三丈,抽泣不止,有时却让人忍俊不禁,大笑不已。

李老师有一头漂亮得头发,乌黑油亮,又浓又密,她站在阳光下,轻轻地一摇头,那头发就会闪出五颜六色地光环。

我地同学萧红,梳着一条大辫子,黑亮黑亮的,浓浓的眉毛下嵌着一双乌黑发亮的大眼睛,看起来蛮漂亮的。

(1)描写学习态度的词语

勤奋 刻苦 认真 专注 钻研 踏实 勤恳

虚心好学 发奋苦读 脚踏实地 不耻下问 精益求精 刨根问底

废寝忘食 手不释卷 如饥似渴 持之以恒 一丝不苟

(2)专心学习的词语

聚精会神 全神贯注 屏息凝视 目不转睛

津津有味 掩卷沉思 神情专注 专心致志

(3)描写学习的佳句

小飞坐在座位上,埋头只顾写呀写呀,笔底下好像有源源不断的泉水涌流出来,用不到一节课的时间,一篇作文竟全写好了。

晓鸿恰好面对窗户坐着,午后的阳光射到她的圆脸上,使她的两颊更加红润;她拿笔的手托着腮,张大的眼眶里,晶亮的眸子缓慢游动着,丰满的下巴微微上翘——这是每当她想出更巧妙的方法来解决一道数学题时,为数学老师所熟悉、喜爱的神态。

每当我做作业时,笔尖沙沙响,好像小鸟在对我唱歌,又好像在鼓励我:“你要不怕困难,勇攀高峰。”

她站了起来,回答得那么准确,那么自然,那么流畅,似乎早有准备似的。

她抑扬顿挫地朗诵着,声调优美,娓娓动听,举座动容。

他这个调皮鬼,书念得太快了,劈劈啪啪,像是炒花生米一样。

娟娟用普通话朗读课文,声音脆生生,很是好听,连阳光也听得入了迷,偷偷地从窗口钻进了教室,落在她的书上,久久不愿离开。

我贪婪地读着书,如同一只饥饿的小羊闯进芳草嫩绿的草地。

她钻进浩如烟海的书籍里,如鱼儿进入了大海,忘记了时间的流逝。

他勉强打起精神,翻开书,开始就觉得一行行的字在上面活动起来,像要飞;后来觉得只是模模糊糊的一片,像一窝蚂蚁在纸上乱爬。

他又埋头写起作业来,屋里静悄悄的,只听到钢笔在纸上沙沙写字的声音。

同学们坐在教室里,聚精会神地听老师讲课,像几十株花儿在静悄悄地承受着辛勤园丁的浇灌。

琅琅的读书声从各个教室飞出来,像动人的童声大合唱,音符满天。

好句:

满天红云,满海金波,红日像一炉沸腾的钢水,喷薄而出,金光耀眼。

早晨,太阳像个刚出门的新媳妇,羞答答地露出半个脸来。

太阳落山了,它那分外的强光从树梢头喷射出来,将白云染成血色,将青山染成血色。

太阳慢慢地透过云霞,露出了早已胀得通红的脸庞,像一个害羞的小姑娘张望着大地。

灿烂的阳光穿过树叶间的空隙,透过早雾,一缕缕地洒满了校园。

太阳更低了,血一般的红,水面上一条耀人眼睛的广阔的光波,从海洋的边际直伸到小船边沿。

天空被夕阳染成了血红色,桃红色的云彩倒映在流水上,整个江面变成了紫色,天边仿佛燃起大火。

春天,那太阳暖洋洋的,它伸出漫暖的大手,摩挲得人浑身舒坦。

阵阵春风,吹散云雾,太阳欣然露出笑脸,把温暖和光辉洒满湖面。

炎炎的烈日高悬当空,红色的光如火箭般射到地面上,地面着了火,反射出油在沸煎时的火焰来。

没有敢抬头看一眼太阳,只觉得到处都耀眼,空中、屋顶、地上,都是白亮亮的一片,白里透着点红,由上到下整个像一面极大的火镜,每条都是火镜的焦点,仿佛一切东西就要燃烧起来。

晚秋了,太阳懒洋洋地挂在天上,像个老公公露着笑脸在打瞌睡。

深秋的太阳像被罩上橘红色灯罩,放射出柔和的光线,照得身上、脸上,暖烘烘的.

太阳一到秋天,就将它的光芒全撒向人间。瞧,田野是金黄的,场地是金黄的,群山也是金黄的。

冬天的太阳像月亮一样苍白无力。

太阳正被薄云缠绕着,放出淡淡的耀眼的白光。

太阳一年操劳到头,忙到冬天,就筋疲力尽,几乎放不出热力来了

和煦的阳光,透过稠密的树叶洒落下来,成了点点金色的光斑。

远处巍峨的群山,在阳光照映下,披上了金黄色的外衣,显得格外美丽。

阳光被层层叠叠的树叶过滤,漏到他身上变成了淡淡的圆圆的轻轻摇曳的光晕。

这时候正是早上八九点钟,明亮的阳光在树叶上涂了一圈又一圈金色银色的光环。

阳光透过淡薄的云层,照耀着白茫茫的大地,反射出银色的光芒,耀得人眼睛发花。

金灿灿的阳光倾泻下来,注进万顷碧波,使单调而平静的海面而变得有些色彩了。

红艳艳的太阳光在山尖上时,雾气像幕布一样拉开了,城市渐渐地显现在金色的阳光里。

那刺穿云块的阳光就像根根金线,纵横交错,把浅灰、蓝灰的云朵缝缀成一幅美丽无比的图案

太阳刚刚升上山头,被鲜红的朝霞掩映着,阳光从云缝里照射下来,像无数条巨龙喷吐着金色的瀑布。

金色的阳光透过缝隙,洒在褐色土地滋生的小草上

天空一碧如洗,灿烂的阳光正从密密的松针的缝隙间射下来,形成一束束粗粗细细的光柱,把飘荡着轻纱般薄雾的林荫照得通亮

太阳泛起火红的笑脸,使朦胧的校园豁然揭去纱帐。

天际出现了一抹紫红色的朝晖,像绽开的红玫瑰。

刚刚起身的太阳呵,精神抖擞,红光四溢,把整个世界照得通亮。

火红的旭日刚刚透出海平面,给美丽恬静的大海抹上一层玫瑰色。

朝阳把它的光芒射向湖面,微风乍起,细浪跳跃,搅起满湖碎金。

忽然,迎面升起一轮红日,洒下的道道金光,就像条条金鞭,驱赶着飞云流雾。

海面上跃出一轮红日,鲜艳夺目,海空顿时洒满了金辉,海面由墨蓝一变而为湛蓝。

金灿灿的朝晖,渐渐染红了东方的天际,高高的黄山主峰被灿烂的云霞染成一片绯红。

太阳在朝霞的迎接中,露出了红彤彤的面庞,霎时,万道金光透过树梢给水面染上了一层胭脂红。

我的学习计划作文1

这个学期,我希望被评为“三好学生”,但是“三好学生”需要所有学科都好,特别是语文。这个学期,我的语文学习计划是这样的:

这个学期,我的要求是做作业要认真,做完作业检查一遍,不懂的题目晚上等爸爸妈妈回来再问,不能把会的题目也留到晚上。如果爸爸妈妈检查出错误,就在自己家里的本子上抄三遍,还得记牢,以后不再犯同样的错误。另外再把语文书上学过的课文读一遍,如果课文比较多,那就分两天读。

我订一个月为一个阶段,开学第一个阶段,我每天在课外书上摘好词好句,加强写作能力。

后面一个阶段基本上是一个星期写两三篇日记,要求字数必须超过250个。然后把写好的日记自己先检查一遍再给爸爸看,让爸爸再帮我修改一下。

第三个阶段,我要每个星期在A4纸大小的纸上练两张字,还要把字写端正,如果我觉得有没写漂亮的字,就得重新再写一遍。然后再给爸爸看,要是爸爸觉得还有字没写好,我就再写三遍。

第四个阶段,我要每天上网查找资料,积累更多课外知识……

最后一个阶段,我要每天复习,准备期末考试,还有,一个星期要做一张自己家里的练习卷。

这个学期我一定会把语文学好的,下个学期也一样。

我的学习计划作文2

在这个漫长的寒假已经过去的时候,新的学期就到来了,此时的我仿佛又站在一条新的跑道上了,开始了新一学期的旅程。

在这个新的学期,我有这新的目标和新的计划,我为了能在这个新的学期里取的更好的成绩,我特地制定了一些新的学习目标和新的学习计划。

在上小学的时候,我期末语文成绩是在班里的前十名,也有不少人比我差,所以弄的既有些骄傲。可是不然,在经历过几次考试之后,我级渐渐明白了“人外有人,山外有山,天外有天”的道理,了解到班上,级里比我强的人还有很多。在新的学期里,我的语文成绩目标是:语文一定要考90分以上。

反正总的来说,其实我的学习成绩也还算可以的,可是我有一个坏毛病就是太懒惰了,无论做什么事都想着投机取巧,任何事情能做一遍绝不做两遍,就连做题时也要想着怎么做简单、最方便,如果是简单的题往往会题还未读完,不经思考,便挥笔往卷上写。导致我考试是,常常特别难的大题全答对了,可简单的小题却错的稀里糊涂,为此我要改掉懒惰这个坏毛病。

上述所说的就是我在新学期的计划,我希望这新的目标和新的学习计划都能取得圆满完成,也希望我的成绩能更上一层楼。

我的学习计划作文3

7月8日就算正式放假了,我给自己盘算了一个暑假生活学习计划。爸爸妈妈支持我的计划。

每个星期六,整天玩,小区里玩,公园里玩,游乐场里玩。同时要在玩耍中学习摄影。

每日上午具体安排:

第一,语文暑假作业两页;

第二,数学暑假作业两页;

第三,小区院里玩两小时;

第四,专心读一小时故事书;

第五,摘抄好词好句,记录在自己的摘抄本上。

每日下午具体安排:

第一,注音、组词,并造五句子;

第二,读一小时漫画书或科普书;

第三,写一篇博文,并告诉爸爸快修改,以免“丢丑”;

第四,用qq和爸爸聊天,探讨博文得失和当日学习情况;

第五,细心做爸爸精选或针对性出的十道数学题,并先要自己判对错,再和他一起研究破题、审题、解题、纠错、举一反三的方法。

这就是我给自己这个假期定的生活学习计划,生活学习两不误,当然这是指一般情况。期间,我还的回奶奶家、姥姥家各一趟,去看看他们老人家。爸爸说这也是任务。那几天,估计我的计划就不能正常执行了。

我的学习计划作文4

寒假一转眼就过去,新学期又开始了,为了本人这学期能圆满完成学业,在德智体美各方面能全面发展,定下如下计划。

我在上学期学习成绩还算可以,期末考试排第一名,总评以0.5分之差屈居第二。我坚信,只要这学期比上学期更努力学习,一定能把排名提高一位。

让我们来了解一下上学期总评排名,你一定大吃一惊。第三名距离第十三名相差多少分?一分!由此可见,成绩竞争的激烈程度。如果这学期每个同学都继续努力,那肯定有更多的“0.1分差”或“平分”。所以这学期谁都可能拿第一名,那么,35名以上都是我的竞争对手。

四次单元测验,我失分的题目很广,有作文、阅读、近义词、生字或按课文填空等等。数学方面就不讲了。因此,本学期,我要加强识字,多背课文,加强阅读训练,作文写事方面加多练习,字体的美观度都要改进。

其次,本学期我将一如既往地加强锻炼,争取能参加学校的体育比赛,努力为班争光。

好了,我的计划就是这些,成功与否就看我的表现了。希望我在新学期不断进步,争当“三好学生”。

我的学习计划作文5

开学了!开学了!新的一学期又要开始了,这让我感到即开心又害怕,开心的是我又可以和亲切熟悉的老师、同学们欢聚一堂了;害怕的是作业会越来越多,书包会越来越重。为了能够更好的学习,我制定了一份新学期计划。

计划一:上课前,准备好上课的.书本,喝好水,上好厕所。迎接上课,争取以最好的面貌上课。

计划二:上课时,积极回答老师的问题,认真思考,尽量多举手发言。不讲空话,就算别人来跟我讲空话,也不理睬他,并提醒他不要再讲了。不做小动作,不开小差。

计划三:认真完成老师和家长布置给我的每一个作业和任务。并且成为老师的得力助手,爸爸妈妈的乖乖女。

计划四:改掉斤斤计较和马虎的毛病,学会取长补短,更好的完善自己。争取每一次都靠一个好成绩,并成为“三好学生”。

计划五:不打人,不骂人,礼貌用语,友好的对待他人,成为每一个人的朋友。帮助学习困难的同学,提高他们的成绩。

我相信,只要我按照计划实行,一定会获得成功的。最后给自己说一声:“加油!”

我的学习计划作文6

今天,我制定了一个学习计划:吃过早饭(或早饭前)读一会唐诗和英语。中午,做阅读,如果写完阅读后还有时间就完成各科作业。下午,如果家庭作业布置了后,我要利用课间的时间完成作业。放学后,写完各科家庭作业后,另写一会奥数(作业写的迟就不写)。回家后,先吃饭,然后读一会唐诗和英语,然后洗漱。上床后,看一会书。星期六早上先写作业,写完后再复习以前的知识,把课文和生字词默一默。星期日上午自由看书、活动,下午,写几道奥数题,如果还有时间,吹一会儿葫芦丝。

我要按照计划上的做,提升我的语数外三门课的成绩,同时,大量阅读课外书,积累“砖头”,提升写作水平,我要在小学阶段加紧多读书,因为随着年级的上升,作业越来越多,就没时间看书了。我建议同学们也像我一样写一份学习计划书哦!

我的学习计划作文7

新学期新打算暑假是短暂的,可暑假又是漫长的,跨过了快乐的假期,一条崭新的学习道路敞开着!

我们已经成为高年级的学生了,我们应该懂事了,还应该要有新的打算了。昨天,我曾经是个调皮捣蛋,爱讲笑话,人称"故事大王"的小朋友;而现在,我是个比较懒惰,性格外向的小男孩。现在,我是个高年级的小学生了!首先,我要改掉懒惰的坏毛病,无论在什么情况下,别人如何的喧闹,我都要克制自己,不能放下写到一半的作业去和别人说话,打闹。学要学的踏实,玩要玩的高兴。我要立这样一个座右铭,不能像四年级是一样故态复萌,我要改变自己,要征服自己的缺点!周老师在成绩单的学生评语上对我说:"你是个聪明的孩子,但是,你的聪明没有用在学习上,如果你把聪明用在学习上老师一定很高兴!"就差这么一步,周老师就会把我看成一名好学生,周老师对我多有期望啊!我不能辜负老师的一片好心啊!我还要每天挤出时间来,把白天的事记在一本本子上,等到有时间,在把这无穷无尽的生活写成一片长长的,日复一日,我要让自己的水平突飞猛进!

为自己加油吧!努力吧!文章上已经说了,就差一步——改!我不能违背我的诺言,我一定要成为一个让老师开心的好学生!

我的学习计划作文8

十八天的假期很快就过完了,假期里我有着假期计划,也就是每天写一些作业,几天就完成了,我的学习计划。所以,开学了,我也要制定个学习计划。

在上五年级的时候,我有许多坏毛病,如上课说小话,做小动作……但是现在我已经上六年级了,即将升入初中了,我想上所好的初中,所以,我要为实现我的这个梦想而努力,把坏毛病通通改掉。对了,我的头发原来很长很长,但是前一段时间我把头发给剪了。有一次,表姐说:“楚楚,你的头发剪了,你的坏毛病也要随着头发改掉哟!”而我却说:“我的毛病都在头顶上呢,没剪着,嘻嘻!”当然这是玩笑话,我还是会把毛病改掉,只有这样才能实现我的梦想,成为一名名符其实的好学生,我为我加油!

鲁迅先生曾经说过一句话:“我并不是什么天才,我只是把别人喝咖啡的时间用来学习了。”人的生命很短暂,我会用我现在所拥有的时间去努力学习,不断进步。一个成功的人士百分之九十九都是靠勤奋,只有那百分之一是靠拥有一个聪明的头脑。所以,光靠有一个聪明的头脑是不行的,只有勤奋学习,刻苦学习,才能成为一个成功的人。所以,在我学习的时间中我不会懒惰,会更加勤奋。

听老师说11月25号就要期中考试了,我要更加努力。上课注意听讲,不交头接耳,不搞小动作,积极举手发言,课后认真按时完成作业,争取在期中考试中考出优异成绩。

这就是我的学习计划,我要努力学习,勤奋学习,刻苦这习。成为一名名符其实的好学生,一步一步实现我的梦想。

我的学习计划作文9

同学们我来问你们一个问题,作业是自己做还是妈妈催?也许,你们会说得结结巴巴,没关系,我知道你们不太想回答,但我告诉你们一个秘密,想要作业自己做那就制定一张小小的计划表。

三年前,写作业是令我最头疼的一件事情,妈妈每天重复几句话,“作业写完了吗?这道题为什么错?老师还有没有其他作业了?”妈妈每天这样催,我的作业还是写到深更半夜,导致我的成绩直线下滑,每天睡眠不足,上课不能好好听讲。

在那段时间里,我倍受煎熬,过了一段时间,我偶然听到班主任说计划表可以提分,就半信半疑的制定了一张计划表,先制定了一个星期,后来,一次考试,我惊奇的发现我竟然向上提升了三个名次。

在这个星期里,我每天六点起床,吃饭,晨读到七点去上课,到了学校开始上课,在这期间,我认真做笔记,听老师讲重难点,看课文作者如何编排顺序,有哪些好词好句,课后题认真思考。

下课时,温习上课学习内容,预习下节课知识,整理书桌,写作业。到了放学时间,回到家,复习一天所学内容,就可以放松了。就这样,过了三年,我已经在班上名列前茅,作业既干净也整洁,家里再也听不到妈妈的催促声了。

好了同学们,你们要想提分,就快去制定一张学习计划表吧!

我的学习计划作文10

我还是一名一年级的小学生,因为做暑假计划需要考虑到时间的问题,还需要会写字,我还不太会安排时间,字也很多不会写,所以只好跟我最亲爱的妈妈一起来完成了。

在老师和同学的眼里,我是一名活泼、可爱、外向的小女生。我的爱好特别广泛,我喜欢唱歌、跳舞、表演、画画、学英语、学情商。只要妈妈问过我的我都喜欢,只可惜有时候妈妈怕我耽误文化课,有的课不给我报!

在我还没有期末考试的时候,我就知道了在1月9日,有连续6天的声乐集训营,这可是我最喜欢的老师给我们上的课,这位老师在读大学本科时获得国家奖学金,在20xx年被保送读研究生,我们的老师很厉害吧!她还特会教学,在她的指导下,我本是一位内向、胆小的小女孩,却能多次上台现唱,练出活泼、外向的性格,这样的老师教的课如何能放弃呢?

1月11日、12日青少年活动中心要举办为期两天的娃娃庙会,喜欢热闹的我自然也不能放弃这么好的机会喽!

1月19日,我就要参加百集栏目剧《深蓝精灵》的海选了,这是对我的舞台形象以及是否自信、活泼的情商检验,也是对我的歌唱、舞蹈、表演的综合检验,我要努力表现自己,争取夺得专家、评委的好评,尽管我妈妈说尽力就可以了,但是我还是要好好表现!

1月20—22日,是情商教育学校组织的为期三天两夜的城市探险活动,这也是考试前就知道的事情,为此,妈妈还特地给我买了一个紫色的、太阳花图案的儿童行李箱。我长大了,我喜欢独立,所以我一人离开爸爸妈妈跟老师去参加活动,特别开心。就像《爸爸去哪儿》一样,既能玩又能锻炼,多美呀!我真希望活动时间能改成五天四夜!

回来之后,我还要去冰河世纪玩雪去;去想象乐学校上课、过新年;去大悦城看Hello Kitty展;去西青区文化中心看电影;去杨柳青看花队表演;晚上有时间去邻居家找哥哥姐姐玩。我的暑假生活是不是特别丰富呀!

你以为这就完了,怎么可能呢?这还没完呢?我还要留点时间预习下学期的文化课呢!

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