①书是良药，刘向说：书犹药也，善读可以医愚书是益友，臧克家说：读过一本书，像交了一位益友；书是窗户，高尔基说：每一本书，都在我面前打开了一扇窗户
②书是世界的一个窗口，人们就是通过这许许多多的窗口去认识世界的。书就是一艘船，它载着人们在知识的海洋中航行。
③书籍好比一架梯子，它能引导我们登上知识的殿堂。书籍如同一把钥匙，它能帮助我们开启心灵的智慧之窗。
④书籍是知识的一台电脑，题目是主机，目录是键盘，文字、标点是书籍的内存。
⑤在学校里，读书学习是我的天职，在老师孜孜不倦的教诲下，我的羽翼渐渐丰满；在家里，上网是我的课余爱好，与网友们谈天说地，侃侃而谈，是我人生一大乐趣；奔驰在操场，享受狂奔的欢愉；遨游在书海，享受文学的乐趣。
⑥我匆忙，书本是我善良的朋友；我悠闲，书本是我真诚的伙伴。生活于善良和真诚的氛围里，哪儿还有不悦之理？
⑦如果以
⑧对于我们中学生来讲，中考是一次重大的敲打。有人从此可以继续深造，前途一片灿烂；可更多的被拒之象牙塔外，望塔兴叹，前途一片茫茫。当理想之舟刚刚起锚，就被狂风所掀翻，哪会不黯然神伤？然而，人总要长大，总要逐渐走向成熟。敲打总要挺住，泪水总要拭干，受伤的心总要愈合，布满荆棘的路总要走下去
1、读书，可以使一个人得到精神上的充实和愉悦，并孜孜不倦地去追求。是读书，帮你埋下成功的种子;是读书，助你孕育成功的果实。
2、读书，是为了让我们增加知识量，是为了让我们学到课本之外学不到的东西，扩充我们对其他知识的补充，而读书，也是有技巧的，在现在的书店里，琳琅满目，让你看的眼花
3、读书不仅是创造智慧的源泉，而且是精神享受的渴望。齐奥尔斯夫虽然耳聋，但他通过自觉学习，乐于读书，取得了星际航行理论研究的巨大成果，被人们尊称为“宇宙之父”，他告诉我们：“书籍是我的老师。”
4、读书费时太多是怠惰，过分的藻饰装潢是矫情，全按书本条文而段事是十足的学究气。读书使天然得以完善，又需靠
5、读书给了我知识，读书给了我乐趣，读书更给了我力量。
6、读书可供消遣，可供装饰，也可供增长才干。为消遣而读书，常见于独处退居之时;为装饰而读书，多用于高谈阔论之中;为增长才干而读书，主要在于对事物的判断和处理。
7、读书能医愚，读书能治穷，读书能疗病，读书能砺志，读书能致远，读书能练达，读书能聪慧。
8、读书让我们心情愉快，让我们进入一个情感世界，有时我们仿佛随书进入茫茫宇宙，去探索外星人的消息，有时我们将进入大沙漠中旅行，有时我们进入海底探索宝藏，有时来到天山，感受那天山带来的`凉爽。
9、读书向来是为历代人所仰慕的事情。培根曾深有感触的说：“书籍是在时代的浪涛中航行的思想之船，它小心翼翼地把珍贵的货物送给一代又一代。”理想的书籍也是智慧的钥匙，读书越多，精神就会越健壮而勇敢。
10、多书读，读好书，书就给你好处，给你不读书人所享受不到的快乐资本。
11、朋友，趁自己青春年少，珍惜时间，品味读书，为你的人生添上一片光彩吧!
12、人总是在漫漫的人生道路上苦苦地寻找着自己精神的乐园。每一次的新发现，都会带来无限的感激与惊喜。
13、书，都是好的，记住吧，读书只会让自己更上一层楼，让我们一起翱翔在书的海洋中!
14、书都是一样，不管是哪一类书，都可以为我们带来知识。
15、书真是个好东西。你高兴时，它能让你更愉快;你伤心时，它能让你喜笑颜开;你气愤时，它能让你心平气和。反正不论什么心情，什么地点，什么情况，你都可以捧上一本书，悉心阅读。如果有时间，在夕阳微垂的午后，品味一本好书，品味一泓清茶，那是何等惬意呀!
对现状永不满足、对未来不懈追求，是理想形成的动力和源泉。高考写作中经常会出现理想的词，下面是语文迷网为大家整理的素材，希望对你有帮助。
理想的
★鲲鹏自有天池蓄，谁谓太狂须束缚?——(宋)陆游
★鹰击天风壮，鹏飞海浪春。——(宋)司马光
★那怕是一个最英勇的人，一经夺去了他珍贵的理想，都会落到一个境界里去，这是生活空虚的结果。生活好比旅行，理想是旅行的路线，失去了路线，只好停止前进了。生活既然没有目的，精力也就枯竭了。——(法国作家)雨果
★君子喻于义，小人喻于利。 —— 孔丘
★理想的人物不仅要在物质需要的满足上，还要在精神旨趣的满足上得到表现。——(德国)黑格尔
★先相信你自己，然后别人才会相信你。 ——(俄国) 屠格涅夫
★正如冬天到了，春天还会远吗? —— (英国诗人)雪莱
★人们似乎每天在接受命运的安排，实际上人们每天在安排着自己的命运。
★你在希望中享受到的乐趣，比将来实际享受的乐趣要大得多。
★丈夫志四海，万里犹比邻。——(三国)曹操
★人需要理想，但是需要人的符合自然的理想，而不是超自然的理想。——(前苏联)列宁
★只要一个人还有所追求，他就没有老。直到后悔取代了梦想，他才算老。——(美国演员)巴里穆尔
★青年人啊，热爱理想吧，崇敬理想吧。理想是上帝的语言。高于一切国家和全人类的，是精神的王国，是灵魂的故乡。——(意大利政治家)马志尼
★一个人的价值，应该看他贡献什么，而不应当看他取得什么。 —— 爱因斯坦
★老骥伏枥，志在千里;暮年，壮心不已。 —— 曹操
★燕雀戏藩柴，安识鸿鹄游。 —— 曹植
★每个人都有一定的理想，这种理想决定着他的努力和判断的方向。在这个意义上，我从来不把安逸和快乐看作是生活目的本身——这种伦理基础，我叫它猪栏式的.理想。照亮我的道路，并且不断地给我新的勇气去愉快地正视生活的理想，是善、美和真。——(美国)爱因斯坦
★哀莫大于心死，愁莫大于无志。——(战国)庄子
★垂头自惜千金骨,伏枥仍存万里心.—— (元)郝经
★生活不能没有理想。应当有健康的理想，发自内心的理想，来自本国人民的理想。
★落叶——树叶撒下的泪滴，既已落下，何须再弯腰拾起;与其肩负苦涩的回忆，不如走向明天，淋浴春雨
★面歧路者有行迷之虑,仰高山者有飞天之志。—— (西晋)付玄
★在理想的最美好的世界中，一切都是为美好的目的而设的。
★穷且益坚，不坠青云之志。 —— 王勃
★首先不要浮躁，你不要觉得我要去融多少资?赚多少大钱等等。你要有简单、淳朴的理想，往往这个理想会成为你一生、半生贡献的事业。你一开始什么都没有，既没有技术也没有人脉的情况下，要做很大的事情成功的概率会很低，你总想着要赚钱、盈利、融资，你不断的失望、落差，会打击创业的积极性。 —— (康盛世纪CEO) 戴志康
范文
我从师专毕业了，虽然父亲是县里管教育工作的，但我还是被分到了这个穷山沟里当一名小学教师打量着这间简陋的教室，窗户在风中摇曳，十几张课桌爬满绿苔藓，我有些绝望，迅速打定了主意，另找工作
不管怎样，我都想尽快离开这个地方
我见到了校长，那是个手拿旱烟袋、身背草帽、脸蜡黄蜡黄的、典型庄稼汉式的人物，我怀疑他是不是只会教种植我也见到了我的学生，一个个眼睛大大的，脑袋大大的宛似发育不良的小萝卜头我不喜欢这里，学生、校长、教室……一切的一切我都不喜欢我想，最根本的原因就是这里的生活太过苦涩，单调就这样，我一天又一天得过且过地生活，一天又一天地强化着想离开的念头
父亲曾来看过我一次，他拒绝了我声泪俱下的请求——把我调到县里临走，语重心长地说：“你该学会适应这里，爱这里，苦尽甜来的时候，你会发现这里的美好……去听听校长的课吧”“那个庄稼汉?!”我不屑地哼了一声
但是我终于还是在某个上午，日上三竿的时候，匆匆地赶到了教室
校长正在讲课，他神采飞扬，像换了个人，我惊异于他的滔滔不绝，他的博闻强识，更惊异于他发自内心的满足的微笑下课了，我拦住了他，开始了我们的第一次谈话
“我是大学生”我骄傲地宣布
“那你为什么要来这里?”他用平静的目光看着我，“你不怕苦吗?”
“那你怕不怕苦呢?”我反问他
“你觉得我苦吗?每天面对着那些可爱的孩子，是一种幸福肉体上的苦又算得了什么?”
“那你就不想离开这个地方，在这呆一辈子?”
“教书是我的理想，每个人都有甜美的理想，却总要经历苦涩，但是苦涩过后就是甜美……”他蜡黄的脸上泛起了笑容，满是皱纹
那次谈话之后，我觉得自己开始有些改变，我越来越容易走进校长的课堂，也越来越容易回忆起我们的第一次谈话
又是一个希望的春天，我和父亲站在了山坡上，面对着校长的坟冢——他早有肺癌，在去年冬天里倒下的“真的决定了吗?”父亲问我，我坚定地点了点头“本想放你到这里磨练磨练的……”父亲的眼里含着不舍但是我知道，我已经爱上了这个地方生活总有不完满的地方，总是苦甜交织，就像月有阴晴圆缺，但这也许正是生活的魅力所在吧，我愿意用一生去品尝
望着远方，微风拂面，我的心底空明一片……
