
在数学中最令我欣喜的,是那些能够被证明的东西。下面是有关三年级数学知识的手抄报内容,欢迎大家阅读与了解。
三年级数学手抄报内容:三年级上册数学知识点梳理(人教版)
第1单元 测量
1、在生活中,量比较短的物品,可以用(毫米、厘米、分米 )做单位;量比较长的物体,常用( 米 )做单位;测量比较长的路程一般用( 千米 )做单位,千米也叫( 公里 )。
2、1厘米的长度里有( 10 )小格,每个小格的长度( 相等 ),都是( 1 )毫米。
3、1枚1分的硬币、尺子、磁卡、小纽扣、钥匙的厚度大约是1毫米。
4、在计算长度时,只有相同的长度单位才能相加减。
小技巧:换算长度单位时,把大单位换成小单位就在数字的末尾添加0(关系式中有几个0,就添几个0);把小单位换成大单位就在数字的末尾去掉0(关系式中有几个0,就去掉几个0)。
5、长度单位的关系式有:
① 进率是10
1 米 = 10 分米 1 分米 = 10 厘米 1 厘米 = 10 毫米
10 分米=1 米 10 厘米= 1 分米 10 毫米= 1 厘米
② 进率是100
1 米 = 100 厘米 1分米=100毫米
100 厘米=1 米 100毫米=1分米
③ 进率是1000
1千米=1000米 1公里= =1000米
1000米=1千米 1000米 = 1公里
6、当我们表示物体有多重时,通常要用到(质量单位 )。在生活中,称比较轻的`物品的质量,可以用( 克 )做单位;称一般物品的质量,常用(千克 )做单位;计量较重的或大宗物品的质量,通常用( 吨 )做单位。
小技巧:在“吨”与“千克”的换算中,把吨换算成千克,是在数字的末尾加上3个0;把千克换算成吨,是在数字的末尾去掉3个0。
7、质量单位进率是1000 。(相邻)
1 吨 = 1000千克 1千克=1000克
1000千克 = 1 吨 1000克=1千克
相关训练:《快乐单元测试卷》第一单元测试卷,《达标卷》第一单元测试卷
第2单元 万以内的加法和减法(二)
1、被减数是三位数的连续退位减法的运算步骤:
① 列竖式时相同数位一定要对齐;
② 减法时,哪一位上的数不够减,从前一位退1;如果前一位是0,则再从前一位退1。
2、在做题时,我们要注意中间的0,因为是连续退位的,所以从百位退1到十位当10后,还要从十位退1当10,借给个位,那么十位只剩下9,而不是10。
3、公式。
和 = 加数+另一个加数
加数 = 和-另一个加数
被减数 = 减数+差
减数 = 被减数-差
差 = 被减数-减数
相关训练:《快乐单元测试卷》第二单元测试卷,《达标卷》第二单元测试卷
第3单元 四边形
1、有4条直的边和4个角封闭图形我们叫它四边形。
2、四边形的特点:1)有四条直的边;2)有四个角。
3、长方形的特点:长方形有两条长,两条宽,四个直角,对边相等。
4、正方形的特点:有4个直角,4条边相等。
5、长方形和正方形是特殊的平行四边形。
读书记录卡家长的寄语1
陈润楠家长:希望陈润楠保持进取心培养平常心增强独立生活的能力。
特摘录经典
马梦榕家长:繁忙学习是快乐驿站,强健体魄是未来保障,知识积累是人生阶梯,坚定信念是成功钥匙!珍惜美好校园生活,拥抱美好幸福人生!寄语马梦榕
杨雪家长:好女儿杨雪这次
马梁骁家长:新年将至你又长大了一岁希望你的成绩随着你的年龄提高不辜负老师的培养和家长的期望马不停蹄奋勇向前!靳晓雨家长:深爱你的爸爸妈妈和亲人朋友永远坚信你的能力和勇气!望全面总结,脚踏实地,不断进取,无悔快乐度过高中特殊的人生阶段!一鸣家长:鸣鸣:记住这句话,奔跑是人生的一种姿态,即使竭尽全力也跑不过别人,但一定要跑过昨天的自己。
儿子你是爸爸妈妈的全部,想把你捧在手里,但总有一天会把你放下,在做人
爸爸妈妈相信未来你会跑的更好,你永远是爸爸妈妈的自豪。
李静静家长:行动开拓未来!相信女儿方向更明,信心更足,意志更坚,方法更活,成绩更好!王冰一家长:我们必须敢于想"不可想像的事情",因为当事情变得"不可想像"时,思考就停止了,行动就成为无意识的.心智是撬动万物的巨大杠杆,一个人的思维是他最终达到目标的过程.只要我们继续进行那种最乏味的活动,即难以忍受的思维活动,我们就会成功.高二七班王冰一的妈妈要讲给儿子的话
展望家长:爸爸妈妈理解你现在的心情,挺起胸,坚强起来,以积极的态度面对现状,认真总结考试成绩不理想的教训,坚决摒弃不利于学习的事情,埋下头静下心来一心一意地学习.学习来不得半点分心,学习来不得半点浮燥,学习来不得半点松懈,爸爸妈妈相信,你安下心,努力了,拼博了,付出了就一定会有回报
杨硕家长:儿子:你一年艰苦学习,遇到了许多我们无法帮忙的困难,你凭借个人的意志一个一个都解决了,爸爸妈妈都看在眼里,疼在心里.在这里借助老师的精心安排我们对你说一声儿子辛苦了!你长大了,我们为有你而感到开心快乐,谢谢你杨硕.
读书记录卡家长的寄语2
阅读记录卡家长的话怎么写
写一些鼓励孩子的话,或者是对孩子下一个阶段的期望,以及和孩子共同阅读后的感受
如:①希望xxx保持进取心培养平常心增强独立生活的能力。
特摘录经典名言如下:有度量去容忍那些不能改变的事,有勇气去改变那些可能改变的事,有智慧去区别上述两类事。
②繁忙学习是快乐驿站,强健体魄是未来保障,知识积累是人生阶梯,坚定信念是成功钥匙!珍惜美好校园生活,拥抱美好幸福人生!③xxx这次考试成绩名次不太理想吧哈哈这是黄金定律在起作用啊不过妈妈老师同学都清楚你的实力啊相信自己最终一定会成功的你坚强的后循
④新年将至你又长大了一岁希望你的成绩随着你的年龄提高不辜负老师的培养和家长的期望马不停蹄奋勇向前!
⑤深爱你的爸爸妈妈和亲人朋友永远坚信你的能力和勇气!望全面总结,脚踏实地,不断进取,无悔快乐度过高中特殊的人生阶段。
【成长记录袋】
学生成长记录袋也就是学生档案袋,主要是指收集、记录学生自己、教师或同伴做出评价的有关材料,如:优秀作业、活动记录、发表作品、记录自己学习活动的照片、磁带、项目作业、实验报告等。
一些相关的证据与材料,以此来评价学生学习和进步的状况。
成长记录袋可以说是记录了学生在一个时期一系列的成长“故事”,是评价学生进步过程、努力程度、反思能力及其最终发展水平的理想方式。
读书记录卡家长的寄语3
读书记录卡的家长评价该怎么写
做得好这样写:
孩子我非常欣慰地看到你已经在努力学习了。
希望再接再励,百尺竿头更进一步。
你有很大的潜力,要充分发挥。
你是好样的.
我们为作为你的父母而骄傲。
你一定会超越我们的期望的。
继续努力吧
做得不理想这样写:
不要批评指责。
抄对孩子说:这一定是偶然的。
大概是粗心造成的。
你会做好的。
不要督促。
鼓励和信任孩子会做好,孩子就会做好的。
要让孩子知道读好书是他的责任不是家长的责任。
前途和生活是属于孩子自己的。
父母如何爱孩子也不能代替孩子走他的人生路。
告诉他读书好和不好的人将来到社会上的等级差别。
告诉他你对他百分百有信心只要他努力一点一定有优异成绩知。
不要具体督促让他自己安排如果你具体督促就喧宾夺主了。
孩子会认为学习是你的事。
即使是在你督促下做了但是是认为为你道学习而不是为他自己学习.那么一旦失去你的督促他就不学习了.你能督促他一辈子吗?对于小孩子必须鼓励他们才会进步才
会做得更好。
在鼓励声中成长的孩子充满自信不断进歩我们要学会做给孩子鼓掌的父母。
星期五,写完了其他作业,我开始做读书卡。
我首先考虑要剪成什么形状。我先是想到了五角星,可是又一想:五角星形状难写字,换一种吧。我又想到了房子:房子的烟囱是写书名的,烟是写我的名字的,房顶写好词好句,窗户是写作者简介的',房子主体是写



