写名人的作文1
我家有个鼎鼎大名的“名人”，他在我们小区里也是一位家喻户晓的人物。他就是我的——爷爷。
在小区里，他每天忙个不停，不是帮东家买东西，就是帮西家看门，要不就是清洁小区。大家都亲切地叫他“名人爷爷”。
最近几天，爷爷不知在忙什么，总之很少出来。一有空就躲在自己的房间忙个不停。
今天是星期六，刚吃过早饭，我就看见爷爷拿着钓鱼竿出现在院子里，我便缠着爷爷带我去，爷爷笑咪咪地答应了。
来到小河边，爷爷便找了个好钓鱼的处所——一棵大树下，开始“钓鱼”了，这时，我发现爷爷的鱼钩上没装鱼铒就扔进了水里。咦，没鱼饵竞能钓鱼?真稀奇，我便仔细观察起来，让我更奇怪的是鱼线上连一个浮标都没有。鱼钩刚扔出去就沉了下去，不到一分钟爷爷便起身收线。我满以为会钓到什么大鱼，可谁知拉上来一看，竟是一些破衣、破鞋等垃圾。我被搞得莫名其妙。正要问爷爷，爷爷却一本正经地说:“悦悦，你知道，这里原本是一条清澈的小河，而现在却变成了一条浑浊的小河，这是为什么?都是那些自私的人们随处乱扔脏物，结果这条小河被污染了，照这样下去，我们还能在这样的环境中生活几年?快快让我们伸出手来拯救我们的环境吧!我听了爷爷的一番话，一种敬佩之情油然而生。
怎么样?现在你明白了我爷爷为什么是名人了吧!
写名人的作文2
浩大的诗歌王国，才华横溢的诗人数不胜数，而诗风沉郁顿挫的杜甫显得格外与众不同。
“八月秋高风怒号，卷我屋上三重茅。”杜甫一生颠沛流离、居无定所。当他的破茅屋被风吹走茅顶时，杜甫还能喊出“大庇天下寒食俱欢颜。”的话，从痛苦的生活体验中能迸发出奔放的热情和火热的希望，多么大气！尽管他一生过得艰难，尽管他遭受了无数挫折，但他没有意志消沉，无论何时，他都以乐观向上的心态生活。
“剑外忽传收蓟北，初闻泪涕满衣裳。却看妻子愁何在，漫卷诗书喜欲狂。白日放歌须纵酒，青春作伴好还乡。即从巴峡穿巫峡，便下襄阳向洛阳。”这首诗，把杜甫的爱国之情表现得淋漓尽致，为国家收复失地的喜悦和即日回到故乡的欣喜若狂都在字面上显现出来。杜甫虽然苦，虽然穷，但他的爱国心并没有减弱，尤其听到故乡收复的消息，几乎要飞回故乡。他的爱国心是炽热的，是值得肯定的。在那外族侵略国土的时候，杜甫被迫离开了故乡，离别故乡时的依依不舍和回到故乡的喜极而泣令人感动。而现在，这种有情有义、热爱故乡的人又有多少呢？
当我遇到困难时，我会想起杜甫；当我远离故乡时，我会想起杜甫。他的忧国忧民的情怀，他乐观向上的心态，已在我心中深深地扎下了根，滋润着我的灵魂。
写名人的作文3
大家可曾记得“横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛”这句话，他就是二十世纪东亚文化地图上占最大领土的作家——鲁迅。
从书本里认识了鲁迅先生，从《从百草园到三味书屋》跟随鲁迅先生去嬉戏，体验一下在冬日捕鸟的乐趣，再和小伙伴们一齐到鲁镇去观看那精彩的“社戏”，尝尝那香喷喷的罗汉豆，一齐感受那纯真无邪的童年趣事，一起分享那童年时代的美妙时光。
他说过“时间就像是海绵里的水，只要愿挤，总是有的。为你提供时间对于任何人来说，都是公平的，勤奋者，会努力去追赶，去挣、去挤;懒汉终不愿去挤、去挣，他始终不会有。鲁迅正是善于挤出时间学习的勤奋者，尽管在恶劣的环境下，鲁迅先生都能如饥似渴地读书，鲁迅每天都工作到深夜，忘我我学习，正是这样的坚毅和勤奋，他成为了伟大的文学家和思想家，我也要学习他这种学习态度，现在，父母，社会给我们提供了这么优越的条件，我们更应该好好学习，好好读书。
我崇拜鲁迅先生，为民族而生，不只是为个人的利益和功利，我崇拜先生，他用生命的全部光芒，划亮了充塞天地之间的黑暗和寂寞。在他身后，由我们整个民族的血污，苦难，彷徨和觉醒——他走了，留下了锋芒的毕露与枪!他走了，留下了铁骨铮铮的思想和精神!然而，我们并没有忘记他，他的精神和思想会永存于世。
这就是我最崇拜的名人——鲁迅。
写名人的作文4
她多愁善感，她看透人生，她苦笑面对，她，就是我心中的名人——李清照。
作为中国历史上最著名的女词人，很多人敬佩她的才华，说她是才女。没有人可以复制她的经典，她留下了名垂不朽的诗与词，作为她的崇拜者，我似乎读出了她的苦与乐，她的悲哀与欣喜。
我喜欢她“争渡争渡，惊起一滩鸥鹭”那时欢喜的心情，语言朴实但又不乏高贵，没有一点点的做作，畅游湖上，不去考虑任何的事情，那时心中是一种怎样的释怀与自由啊!望着平静的湖面，只想欣喜不想忧愁，简直是一种享受。而夜中寻湖更多了一份安静与神秘，不小心惊起了鸥鹭，多么惬意啊!也难怪诗人会发出那样的感叹啊!
北宋灭亡后，李清照连续遭到国破家亡的打击，过着颠沛流离的生活。一句“寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚”，道出了多少对于生活不幸的感慨，道出了她对于自己的不幸而自嘲似的安慰。写出多少的凄凉，多少的冷清啊!那句“雁过也，正伤心，却是旧时相识”又写出她多少年念旧、怀乡吊难的情感啊!
我喜欢她的羁放与无拘无束，我惊叹她对于苦难是那种坚定与毅然决然。她是永久的美神，是无法取代的。
虽然没有留下你的一张照片，但你的美却胜于沉鱼落雁的西施与昭君，高过闭月羞花的貂蝉与贵妃。你的美独一无二，你的美无人可替。你的美，令我陶醉，是我永远的追求!
你犹如一朵摇曳的花，守护着中华史上那一座盛世空城!
写名人的作文5
有一个女孩，在一场突如其来的疾病中失去了视力和听力;有一个女孩，失去与外界沟通的能力，又聋又哑;有一个女孩，并没有因此而向命运屈服，坚持不懈的学习，为人类的教育事业做出了巨大贡献。她就是我最敬佩的名人海伦凯勒。
海伦凯勒是20世纪杰出的作家。1880年出生于美国亚拉巴马州北部的土斯坎比亚小城，由于急性脑充血而丧失了视力、听力和说话能力。在充满爱心的安妮莎莉文老师的教导下克服了困难，学会了用手语和他人交谈。尽管她从小就丧失了视力、听力和说话能力，但是她还是没有放弃上学读书的念头。她努力读书，具有强烈的上进心和求知欲，付出的汗水是一般人的十倍。最终以优异的'成绩毕业于美国哈佛大学的拉德克里夫学院，成为世界上第一个完成大学教育的盲聋哑人。她创作了《假如给我三天光明》《走出黑暗》等许多轰动了整个世界的巨作。
值得我敬佩的地方是：她拥有坚强的意志力，不屈不挠的斗争精神，为他人服务的奉献精神。她身为一个盲聋哑人，都能做到这种程度，何况今天的我们四肢健全，与海伦相比之下，我们更没有理由不好好学习，当我们遇到挫折的时候，请想想海伦吧!
海伦凯勒不仅是我最敬佩的人，而且也是我学习的动力。
写名人的作文6
古力是这几年来常常拿世界冠军的人，也是我最敬佩的围棋高手之一。
在他拿到世界冠军前，他付出了多少努力，多少汗水。
古力从6岁开始学棋，他的父亲看他下棋，“复盘”很强，好像有“过目不忘”的本领。
古力很小就喜欢下棋，很喜欢看围棋书，常常一看就几个小时，看书的时候两眼专心致志地看，瞪得球那么大，嘴里还自言自语道：“这几手棋真是妙啊！”便拿起棋盘在上面飞快地摆了起来，一手又一手，把棋书上的题目都摆好了，便开始做起题目来，他想啊想，眼睛一亮，一手抓起棋子便飞快地摆起来，把高手的棋谱背得滚瓜烂熟，就是因为他刻苦学棋，学棋专心致志、一丝不苟，十一岁就是国家少儿队的队员了。
成为国家少儿队的队员后，他更加刻苦学棋，终于变成了职业棋手。
一年又一年过去，它心中那颗萌发的心愿终于在1998年实现，他成了世界冠军。
我最敬佩他的是他做事一丝不苟，下棋专心致志。我也要像他一样，学会坚持地认真地做好一样事，让我能学有所成。
写名人的作文7
“雷锋月”到了，我想：我应该做件对公共有益的事。我想了又想，最好决定打扫我们单元的楼道。
我拿了扫帚和簸箕，接着拿上钥匙，关好门，开始打扫楼道了。
我认真地打扫着，不放过一处地方。这时邻居家的小弟弟出门，手里拿着一包“可比克”薯片，正在吃着。他朝我扮了个鬼脸，就下楼了。我在扫二楼的时候，突然发现一个装薯片的袋子，我找到他，并向他说了一些环保知识，他不好意思地低下了头。
最好，我终于扫完了地，我累得汗流浃背，我又回家，涮了涮拖把，继续扫楼道。
这时妈妈已经快下班了，我想：我得快点儿拖。接着，我又热火朝天地干了起来。
这时，邻居家叔叔下班了，我看见叔叔，忙说：“叔叔好！”叔叔说：“靖壹，你这么认真地劳动，真是一个小雷锋呀！”我高兴地笑了。
最后，我终于拖完了地，看着焕然一新的楼道，我的心里像吃了蜜一样甜。我突然想起了一句雷锋名言：人的生命是有限的，可是为人民服务是无限的，我要把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去。
我想：我以后要多做一些对人民有益的事，做一个名副其实的“小雷锋”。
写名人的作文8
今天，让我来为你们介绍一下名人广场吧!
走进广场里面，有一排排整齐的大树和笔直的路灯，就像解放军的士兵一样，在每一个角落里放哨。再往里走我们就会看到很多的名人雕像，每一个雕像旁边都会刻着这些名人的故事，让我们知道更多关于他们的经历和事迹。雕像的后面有一个长长的、清澈见底的水池。里面有许多小蝌蚪，它们都在欢快地游来游去。我看了看四周，有的有人在兴奋地骑自行车、有的在滑各式各样的旱冰、还有的在忙着给周围的景色拍照呢。
在广场的右边，有一个游乐园。在游乐园里有着各种各样的游戏设备，有弹床、小火车和木马。你看，只要一只木马跑步时，全部的木马都会跟着在跑，只要其中一只停下来了，其他的都会跟着停下来，我在想，如果人类都能像这些木马一样团结，那这个社会该多美好呢！广场里经常会充满游人们欢快的笑声。
游乐园后面有两个宽阔的篮球场，球场周围有一排石凳，啦啦队们经常会坐在上面为球员们打气。
在广场的中间有一栋九层楼高的教学楼，我们可以在这里学习到很多的知识，我就是在这里学习金笔作文的哦，如果你们都想多学习知识，你们也可以来到这里，我们可以一起努力学习作文知识的哦！
写名人的作文9
今天，我来给你们讲一讲爱国者钱学森吧!
钱学森从小就十分爱国，为了报效国家，他努力学习，当他学有成就时，动荡的社会却没有他施展才华的大好机会，于是，他到美国留学。几年之后，人在美国，心在中国的他，听说新中国成立了，就义无反顾地要快点回国，美国人为了不让他回国，使尽各种手段，想要打消他回国的念头。钱学森还是不畏诱惑，还是回到了祖国温暖的怀抱。钱学森曾经说过：“我是中国人，我可以放弃这里的一切，但决不能放弃我的祖国。”他要回国的决心是多么坚定呀!他这一腔爱国热情难道不令人敬佩吗?
钱学森回国后，学以致用，发明出了中国第一颗人造卫星，在国际技术交流会上，他被光荣地评为了“小罗克伟尔奖章”，就在这世界获奖者的名单上，第一次出现了中国人的名字，他的智慧为中国人争了气，为祖国争了光。
读了这篇短文，我感受到：钱学森这一伟大举动，惊动了所有人，而且，深深打动了我，我一定要向钱学森学习，做一个热爱祖国，报效祖国的有用之才。
写名人的作文10
我的家乡在天长，一个美丽的小城，它东濒高邮湖，南近长江，北枕淮河，西临京沪铁路，物华天宝。是皖东地区一颗明珠。它人杰地灵，人文荟萃，人才辈出，历史悠久，充满了魅力。
天长人文荟萃，人才辈出。其中朱寿昌弃官千里寻母的事更是遍传天下。朱寿昌籍贯天长秦栏人，字康叔，为民间流传的二十四孝之一。其父乃仁宗年间工部侍郎，朱寿昌是其父庶子，母刘氏为其父刘巽之妾，后被遗弃，时朱寿昌尚年幼，从此母子分离。朱寿昌长大之后，袭其父功名，仕途颇顺，却一直未能与生母相聚，思念之心不绝于怀。分别五十年间朱寿昌四方打探母亲下落，后来他听我说母亲流落陕西一带，于是辞官寻母，千里迢迢来到陕西一带，精诚所至，金石为开，朱寿昌终于找到了母亲，当时老母已七旬有余，又有子女数人，朱寿昌皆接回家中供养，孝名顿传四方。朱寿昌将功名利禄视为尘土，却千里迢迢不辞辛劳辞官寻母，如此孝心亦是感天动地，感天动地。
我的家乡让我骄傲，我爱我的脚下的热土，因为它养了我们一方人，朋友们为家乡自豪吧，更要奋发学习，为家乡添光彩。
名人传摘抄600字一
这些日本信徒中最可爱的模范，是年轻的德富健次郎，他亦参加一九○八年的祝寿文集，一九○六年初，他自东京写了一封热烈的信致托尔斯泰，托尔斯泰立刻答复了他，但德富健次郎等不得收到复信，便搭了最近期出口的船去访他。他不懂一句俄文，连英文也懂得极少。七月中他到了亚斯纳亚，住了五天，托尔斯泰以父辈的慈爱接待他，他回到日本，这一星期的回忆与老人的光辉四射的微笑，使他终身不能忘怀。
他在一九○八年的祝寿文中提起此事，他的单纯洁白的心倾诉着：“在别后七百三十日与距离一万里的雾氛中间，我还依稀看到他的微笑。”
“现在我和妻和犬生活在小小的乡间，在一座简陋的房屋中。我种着蔬菜，刈着滋生不已的败草。我的精力与我的光阴完全消磨在刈草，刈草，刈草，……也许这是我的思想的本质使然，也许是这困阢的时代使然。但我很幸福……只是个人在这情境中只能提笔弄文，亦是太可怜了！俄罗斯帝国的回教徒共有二百万人，故托尔斯泰在他俄国人的地位上，颇有认识他们的机会。而他们在他的通信中亦占据了重要的地位，但在一九○一年前，这种通信尚属少见。是年春天，托尔斯泰的被除教籍与致神圣宗教会议书感服了他们。卓越的坚决的言辞对于回教徒们不啻是古犹太先知爱里升天时的嘱言。俄罗斯的巴什基尔人，印度的回教僧侣，君士坦丁堡的回教徒写信给他，说他们读到他斥责整个基督教的宣言，使他们“快乐至于流泪”；他们祝贺他从“三位一体的黑暗的.信仰”中解脱出来。他们称他为他们的“弟兄”，竭力使他改宗。一个印度回教僧，竟天真地告诉他说一个新的救世主（名叫哈兹拉特·米尔扎·古拉姆·阿赫迈德）方在克什米尔觅得耶稣的坟墓，打破了基督教中“复活”的谎言；他并且寄给他一张所谓耶稣墓的照相，和这所谓新救世主的肖像。
名人传摘抄600字二
这确是在印度出现了托尔斯泰所预告的活动的人格。
在十九世纪末，二十世纪初，印度是在完全警醒的状态中，除了一部分博学之士——他们是不以向大众传布他们的学问为急务的，他们只醉心于他们的语言学中，自以为与众隔绝，除了极少的例外，如马克斯·缪勒那大思想家，心地宏伟的人。——以外，欧洲尚未认识这种状态，它亦毫没想到在一八三○年发端的印度民族心魂在一九○○年竟有如此庄严伟大的开展。这是一切在精神领域中突然发生的繁荣。
在艺术上，科学上，思想上，无处不显出这灿烂的光华，只要一个泰戈尔的名字，便在他的光荣的星座下，照耀着全世界。差不多在同时，吠檀多派教义受过雅利安社（一八七五）达耶难陀·娑罗室伐底辈的改革，盖沙布·钱德尔·森并把梵社作为一种社会改革的工具，藉为调和基督教思想与东方思想的出发点。但印度的宗教界上，尤其照耀着两颗光芒万丈的巨星，突然显现的——或如印度的说法，是隔了数世纪而重新显现的——两件思想界的奇迹：一个是罗摩克里希纳（一八三六——一八八六），在他的热爱中抓住了一切神明的形体，一个是他的信徒辨喜（一八六三——一九○二），比他的宗师尤为强毅，对于他的疲惫已久的民众唤醒了那个行动的神，ＧｉｔａD的神。
托尔斯泰的广博的知识自然知道他们。他读过达耶难陀的
名人传摘抄600字三
托尔斯泰此书落到一个年轻的印度人手里，他在南非洲约翰内斯堡地方当律师。他名叫甘地。他被这封书大大地感动了。一九○九年终，他致书托尔斯泰，他告诉他，十年以来，他在托尔斯泰的宗教精神中所作的奋斗。他请求他允许他把他的致达斯书译成印度文。
托尔斯泰对于他的“温和与强暴之战，谦卑与博爱和骄傲与暴力之战”表示祝福，他读到了《印度自治》的英文本，为甘地寄给他的；他立刻领悟这种宗教的与社会的经验的价值：“你所讨论的，和平抵抗这问题，具有最高的价值，不独对于印度，且对于全人类亦是如此。”他读了约瑟夫·多克著的甘地传，为之神往。虽然病着，他还是写了几行动人的言辞寄给他（一九一○年五月八日），当他病愈时，一九一○年九月七日，在科特谢特——他出家逃亡以至病殁前一个月，——他又写给他一封长信，这封信是那么重要，虽然冗长，我决意把它差不多全部附录在本文后面。它是，它将是，在未来人士的眼中，是无抵抗主义的经典，托尔斯泰思想上的遗嘱。南非洲的印度人于一九一四年在《印度评论》金刊上发表了，那是一册研究南非洲和平抵抗运动的杂志。它的成功同时亦是无抵抗政策的首次胜利。
同时，欧罗巴大战爆发了，互相屠杀：这不能不说是一种奇特的对照。
但当暴风雨过去，野蛮的骚扰渐渐地平息时，在废墟残迹之外，人们听到甘地的精纯坚决的呼声，如一头云雀一般。这声音，在一个更响亮更和谐的音调上，重新说出了托尔斯泰的名言，表明新时代人类希望的颂曲。
大家或多或少都会接触过
以名人为话题的作文600字1
在我身边有许多小有名气的人，他们有着各式各样的本领。是啊，“三百六十行，行行出状元”。当然最令我刮目相看的还是我的奶奶。
奶奶厨艺高超，经常喜欢创新一些新菜，其中我最喜欢的是一道“五花肉”。
一天下午，我在书房里入迷地看着书，已经沉醉在书的世界。就在这时，一阵浓浓的香味把我从“书中”拉了回来，我仔细闻了闻真是太香了，情不自禁朝香味“飘”了过去。一看，原来是奶奶烧的“五花肉”诱到我了，我连忙拿起一双筷子品尝了起来，哇!真是人间美味啊!我不由自主地感叹道：只见它色泽红润、味道鲜咸微甜，肥而不腻，酥烂适口，汁黄浓香。我吃了一块又一块，真的是回味无穷，那韧劲，那种入口即化，皮带着汁的口感任何时候想起来都令我垂涎三尺!
奶奶的“手艺”邻居们也都有所耳闻，经常到我家里来，向奶奶请教，向她问这个怎么弄，那个该注意些什么。而我奶奶也是“知无不言，言无不尽”。和她们说说笑笑，告诉他们要注意火候啦、时间啦，不要心急……总有人夸赞奶奶厨艺高超，可奶奶却满脸微笑谦虚地说：“一般，一般啦”。我觉得奶奶是用心在做每一道菜，每道菜都倾注了她满满的爱意和关怀。
家人都对奶奶的厨艺赞不绝口，都感受到了她默默付出的爱和辛劳!看奶奶撩起蓝布围裙擦擦手，准备上锅，锅铲瓢盆，都好像被她赋予了生命一般飞舞着，歌唱者，厨房里仿佛就在演奏着一首交响曲，充满着幸福与快乐!而这份幸福快乐的感觉在到处传递感染着大家。
无论何时，无论何地，只要忆及那清清爽爽“厨房交响曲”，我的心境与梦境就立刻变得有声有色，快乐无比!
以名人为话题的作文600字2
司马光小时候砸缸救人之后名闻天下，天下人都知道了这位既聪明，又勇敢的孩童子。
这们孩童名闻天下这后，天下人便纷纷引用这位聪明孩童的名字。有的人用他的名字做生意，有的用他的名字开学堂，还有的人用他的名字去卖水缸，卖一些器具。
就这样，司马光的名字家喻户晓，当今天下无人不知，无人不晓。于是家家户户的家长都要求自已的孩子像司马光一样机智、勇敢。
取名为司马光学堂的学校，一天到晚有人拜访，那些人都是想让自已的孩子去上这所有名的学校。顷刻间，这所学校生员爆满，想进去读书的人排队如火车一样长。
无奈之下，书院只好扩大规模了：扩大了几亩地，可是排队的人丝毫没有减少，反而越来越多了。因为在家都知道，这所有名的书院要扩大地方，加大招生量，其实不是这样啊！
走投无路，被逼无奈，这家书院只好开分院，扩大师资量，扩大学校容量，这样才勉强可以应付过去。可后面怎么办呢？还有高年级和中年级班，人如此之多，该有什么办法我们不得而知。
还有一旬“司马光”理发店，专门理像司马光一样的发型。一时间。风云涌动，人们全都剪了和司马光一样的发型，远远望去，人们都留了相同的发型，极其的单调，而且有的人理这种发型十分地不合适，显得很丑啊！
但是，这却让“司马光”理发店老板挣了一笔大钱。这老板的嘴都笑得合不上了，每天都挣一大笔钱，你试试？
名人效应的影响太大了，让一些商贩和有心机的人大赚了一笔啊！可是司马光的生活又会有什么变化呢？
以名人为话题的作文600字3
曾经有一匹卖不出去极为普通的马，在伯乐的三次回头之后，立刻卖出了好价钱。生活在社会大环境中的我们对这一现象也并不陌生。我们尤其容易被名人的行为，言语所牵制。如何形成自己的判断力，正确对待名人效应是每个人都应该思考的。
名人效应是一种神奇的社会效益。在买马的时间中，马还是原来那匹马，只因为有了会识马的伯乐的注意，似乎转眼之间就成了世人眼里的千里马。由此可见名人效应不见得是件坏事，相反名人效应有时是一种难得的财富和资本。只要利用好它绝对有益无害。山不在高，有仙则名，水不在深，有龙则灵。咸亨酒店的红火，百草园的兴旺，李宁的远销，那一个离的开名人效应？名人就犹如强而有力的，有力的推动了是各行业的发展。
但是不得不承认，我们的习惯，行为和思想在大师，名人的作用下被潜移默化的改变着。或许有时候我们迷信的名人也未必如此权威，或许在效应的备有只是一种欺骗式的炒作，所以我们对其应有所判断。
在这个明星泛滥的年代，商家纷纷选择了人气，受众人追捧的明星为自己的产品代言打响知名度，从而在为之吸引的消费者身上谋利。名人的名声掩盖了产品的好坏，而在喧宾夺主式的宣传却也同样让许多人买账，由于劣质的、华而不实的商品便被人们心甘情愿地收入囊中。从中不难看出依偎盲目跟风，背起左右的弊端。我们应当关注和重视的是抛开名人光环下的本质的东西，看看它是否真的适合自己。不要在最拙劣的假象戴上名人的光环后就对其视若珍宝。
以名人为话题的作文600字4
听说了吗？我们班有位名人，他叫康嘉印，为什么叫名人呢？因为他可以将自己的拳头塞进嘴里，与阿衰有一拼哦！当然，这只是我给他起的称号名人。
事发在一个阴沉的星期一，上午我们第四节课自习，正在我们写作业时，只听一声惊天动班的声音把我们在＝写“催眠作业”的同学下了个半死，他的同桌喊道：“班长，康嘉印能把拳头塞进嘴里！”班长大怒，大喊：“别瞎说了！赶紧写字”他的同桌说：“真的，不信你看来！”班长过去一看，便发出震班欲班的大叫：“呀！真的，奇人呀！”同学们纷纷挤了上去，向观看稀有动物一样，不一会儿，遍传出这样的话“真的唉”“能创造吉尼斯世界记录了”“不愧是奇人呀”我禁不住诱惑，跑上前去凑热闹，可是还没等看就散了，唉！我真为我没看到而感到伤心。
我心想：如果他去上吉尼斯记录，我敢保证主持人马上晕倒，吉尼斯记录立马停止创新，像他才五年级的人居然敢挑战“吉尼斯世界纪录”真是叫人大跌眼镜，不过幸好，我的眼睛没碎。呼！好险。
不过我又觉得这有什么稀奇的，不就是把拳头含进嘴里嘛，我也会。我含，我含，我含含含……（省略100个含字）可我也不能小看人家，如果我对大家说这有什么了不起的，大家肯定会问我你会了？那我就惨了，一顿残忍的暴打，血肉模糊，到时候就是我有1000张嘴也说不清了。
可是我虽然有些瞧不起他，但是还是暂时把他评为名人喽！也好让班级争光，和别人聊起也有话题，不然别人问你你们班有没有什么奇人奇事，到时候你就没的说了！
以名人为话题的作文600字5
你知道未来的名人是谁吗？今天我们就能知晓。
一上课，王老师就说她做了一个梦，梦见一个老头给她一叠照片，上面印着未来的名人。我才不信呢！王老师这么大的人竟然相信这些小儿科的东西。这时，王老师拿出一个袋子，她说里面装着未来名人的照片。同学们议论纷纷，有的十分兴奋，对老师说：“老师，你别卖关子了！”有的站上椅子，想瞧一瞧袋子里究竟装着什么，还有的一脸不屑，念叨着肯定是假的。
开始会见未来名人的照片了，徐逸阳十分积极地喊着：“老师，叫我！叫我！”他上场后，面朝大家，手伸进袋子里胡乱地摸着，一脸迷惑，袋子里发出乒乒乓乓的响声。“真奇怪，照片怎么会发出这么响的声音呢？”我小声嘀咕。只见他似乎发现了绝世珍宝一样，两眼瞪得老大，嘴巴成了圆形，还边笑嘻嘻地说：“那个人英俊潇洒，风度翩翩，帅得不得了！”说完还摆了个帅气的Pose。
台下的同学一脸奇怪地看着他，有个同学问：“你看见了谁？你看见了谁？”徐逸阳笑说：“保密。”我还是不相信，乒乒乓乓的声音根本不是照片的声音，肯定有问题。
到我了，我把手伸进袋子里，“咦？怎么没有照片？”我摸到了一个四四方方有点厚的东西，还有镜片！顿时，我心里想到：镜子！果真，我把头探进袋子里，镜子里有了我的身影：一身灰衣服，短短的盘头发，那就是我！
为什么是镜子呢？我边思考边走下台。原来袋子里装的不是未来名人照片，而是我们自己！老师应该是想告诉我们：只要给自己定一个目标，努力学习，就可以达成目标，未来我们都可能成为名人。
以名人为话题的作文600字6
名人无处不在，正所谓三百六十行行行出状元，在我身边就有一位名人，他就是我的爸爸，一个语言博士。
“……”这正是爸爸在念意大利语呢。只见他端坐在凳子上，像古人作诗般摇头晃脑地朗读意大利语。读得像母语般流利，像诗般优美，所以不懂意大利语的人也能从他丰富的表情中领悟到一些词句的感情。“咚咚咚”的敲门声传来时，我正在卫生间办公，所以望了望端坐在客厅的父亲，依然目不转睛、专心致志地陶醉在意大利语中。不仅没有听见敲门声，反而越读越有声有色，越读越洪亮。我大声提醒道：“爸，有人敲门，去开门。”爸爸只是欠了欠身子，丝毫没有理会周围的声息。“爸爸——”我大声喊道。“有人敲门!快开门!”一刹那，正读的'津津有味的爸爸脸上那热情洋溢的表情烟消云散，代替的是一脸茫然之情。再次响起“咚咚咚!”之声，爸爸迟疑片刻，缓过了神，随手拿着书起身开门去了。
还有一次，我正在读英语，爸爸在读意大利语，几乎同时，我俩都遇到生词，我在请教后继续读者，而爸爸却在翻阅字典了解词意，反复朗读并用心记忆，哦，爸爸比我还有钻进呀!
学习意大利语如此认真，怎会没有与人用意大利语交流呢?不仅是与人交流不成问题，而且可以说是侃侃而谈。曾有一段时间爸爸在一家中外合资外企上班，公司里有一些意大利同事，没过多久他们就打成一片，同事们都惊讶他不但会说英语，原来还会意大利语呀!
此外，爸爸对日语也略知一二，因此爸爸在公司里还是有些小名气的。
只有努力了，才有回报，才会有收获。一分耕耘，一分收获，我要向身边的“名人”父亲学习。
以名人为话题的作文600字7
提起名人，大家自然就会想到那些明星。其实，我们身边就有好多平凡却伟大的人。今天，我要向大家郑重介绍我们丁香镇红星敬老院院长——查志向爷爷。
查志向爷爷是敬老院负责人。自2008年担任丁香镇敬老院院长以来，始终坚守“让每一位老人都能够安度晚年”的信念，用真诚关爱每一位老人，用真心管理好敬老院。
工作中，他将每一位老人都当成自己的亲人，他们病了，查爷爷第一时间自己先掏腰包送老人去医院看病，遇到精神失常的孤寡老人，查爷爷亲自将他们送往安庆六院接受治疗，嘱托又嘱托。
查爷爷不仅在精神上对这些老人给予关心，生活上也将膳食管理得相当科学。他注意荤素搭配，营养均衡，让老人们吃得更安全，更健康。对于有行动能力的老人，还带着他们种小菜、养鸡、养猪等，乐趣无穷，生活也由此更加丰富多彩！
其实，查爷爷自己的小家非常不幸。妻子早逝，丢下了一对儿女，尤其女儿，先天残障，无生活自理能力，查爷爷又当爹又当妈，几十年来含辛茹苦拉扯着瘫痪在床的女儿，生活得十分艰辛！
生活虽艰难，但查爷爷爱心永驻，每年“六一”儿童节，他总会腾出时间来到学校，给我们带来精神食粮，鼓励我们要好好学习，将来做一个对社会有贡献的人。有人说：“查志向，你也太傻了吧！”也有人说他想图个名气。面对嘲笑也好，敬仰也罢，查爷爷总是一笑而过：“我愿尽我所能让更多的家庭享受天伦之乐。”
查爷爷，一个关心老人，关爱社会的楷模，不愧有“全国孝亲敬老之星”“最美池州人”“全国劳模”等二十多项光荣称号！今后，我一定以查爷爷为榜样，做一个对社会有贡献的人。
以名人为话题的作文600字8
名人很多，有的更是无人不知，无人不晓，我们班的闫锦康就是一个典型的例子。
当你走进我们六七班的教室，随便问一个人：“闫锦康是谁？”“闫锦康？你连闫锦康都不知道啊！他可是一个学霸，那可是上知天文下知地理，没有什么是可以难住他的，如果他有不会的，你来找我！"说着拍拍胸脯，让你觉得这个闫锦康真那么厉害！下一位同学又会插嘴：“他可是一本《百科全书》，连老师都要让他三分呢！"这时你会不会大吃一惊？
说他上知天文，下知地理，还是一本《百科全书》，一定有很多人都不相信吧，接下来请听我给诸位细细的讲解一番。一次我们全班进行成语接龙游戏。游戏开始了，"春暖花开……开卷有益……一鸣惊人"。当接到靡字时，全班都安静了，没有一个人会接，这时闫锦康站起来说：“靡靡之音，意思是颓废，趣味低级的乐曲，歌曲。"听了他的话全班同学都呆住了，因为大家根本不知道这个字的意思，他就像是一本百科全书，对吧！
虽说他是一本百科全书，但是他还有一个特点，那就是无人不知的“低情商！"记得一次闫锦康新买了一支钢笔，碰巧另一位同学也买了一支同样的笔。他到处炫耀，下午上课时，他的钢笔没了，到处找，就是找不到，他急哭了，又哭又敲桌子，桌子都被他敲了个洞还在哭。那哭的撕心裂肺，连老师都来劝，可越劝他哭得更凶了，同学们一人给他一支笔，可他把笔都抛开了，最后没办法，那位和他拥有同样钢笔的同学把自己那支笔给了他，他才不哭了，牢牢的抱着那只钢笔。
这就是我们班的"名人"，我身边的“名人"，这个让我们全班都佩服的“名人"！
以名人为话题的作文600字9
今天，我要为大家介绍我家乡的一位名人，他就是我的二胡老师——石怀生老师。
石老师今年已经年过半甲的一位老前辈了，他是张家港一位出名的二胡老师，慕名而来的学生十分多，他教的学生在全国少儿二胡比赛中获得过很多的奖项。
石老师长的较高偏瘦，眼睛不大，头发有点点秃。他拉起二胡时，嘴巴会自然而然的张开，非常的投入。
石老师虽然年长，但是在上课时依然一丝不苟，尽心尽力的教我们并及时纠正过程中的错误。记得有一次上二胡课，石老师检查上一节课学到的内容，偏偏他的二个得意门生——黄驰和张帅楠回得不好，但是老师也并没有斥责他们，而是心平气和的告诉他们哪里的音不准、哪里的音拉长了，并让他们记在书上，重新拉一遍时，果然拉的变好了。轮到李潇龙时更是五音不全了，课堂内哄堂大笑，石老师制止了学生们，更是手把手的重新教了一遍，虽然起色不大，但是至少可以拉完了，而且也进步了些，石老师说：“学习乐器，没有什么诀窍，最主要上课认真听，平常多练习，这样才能进步快。”
石老师上课时还很幽默风趣呢，有一次上课时，突然谈到关于常青藤的问题。石老师忽然冒出来一句：“什么长青藤中学呀?长青藤是形容老年人精神永远像年轻人那样好呀!”我听了便插了一句：“那长青藤老年学校呢?”石老师点了点头：“嗯，这个不错，就是这个了。”学生们听了哈哈大笑。
听了我的介绍，你是不是很想认识我们的石老师呢，石老师是在张家港少年宫工作的，你走进少年宫大厅就能看到不少图片都是介绍着他的事迹，欢迎你来看看哟。
