
我校即将开展创客教育工作,目前主要由我负责前期的建设、规划和课程、活动的设计等,藉此,我购买了大量的创客书籍进行学习,这几天在看《创客》这本书,这本书是Chris Anderson三本着作中唯一的简装版本,简单谈谈收获。
《创客》大概把工业革命的几个时期简单回顾了一下。又对目前作者做的事情和目前身边发生的事情作为未来叙述了一下。并没有中文翻译描述的那么牛哄哄的“新工业革命”。英文原文The new industrial revolution,字面直译是“新工业革命”,New的翻译:adj.新的,新鲜的;更新的;初见的。但从全书来看,不能算第三次工业革命,也不能算新工业革命。最多只是互联网和制造业等现代技术的融合。低调点说就是互联网时代下的制造业改良革命。
这种创客精神的宣扬,从展会现场也能看出来。那些硬件设备展商的产品展示也并不是那么神奇和革命性。刚开始听他们演讲,情绪很受鼓舞,大有马上自己也去创业的冲动。但慢慢的我开始明白他们在说什么,在做什么的时候。我开始冷静下来看待他们和他们做的事情。
我做过硬件,也做过软件,现在在做互联网。硬件展会的`很多东西,我在做硬件的时候也见过。那是很多年的事情。有什么不同呢?CPU处理能力更强了,各种传感器多了,各种连接方式更丰富了(蓝牙、wifi等),还有就是工业设计更好了。大的环境来说的话,就是:开发方式可能不一样了,生产方式也可能不一样了。怎么不一样了?一个很大的因素是互联网以及移动互联网的普及,它们将开源协作引入到硬件及软硬件中。产生开源硬件及社区。它们还将整个全球采购、生产和销售连接在一起。这些是《创客》的定义:移动互联网和制造业的结合催生了“创客”。这也是程天纵说的跨界容易产生创新的原因。宣传的大多是比特Bit和原子Atom的结合。
《创客》这本书,给我一个比较大的收获是对开源的理解、如何参与和如何利用开源方式创业。下面我来讲讲我的理解。
一、为什么要开源?
这个问题也一直困惑很多第一次或者多次接触开源的人们。这个作者进行了详细的叙述。
1.我们使用了很多开源的福利,我们有回馈开源的义务。
2.能快速获取用户需求及反馈。
3.享受全球顶尖免费的研发。我们知道很多优秀的人都被公司隔离在不同的区域,开源能将这些优秀的人跨越公司和国界的鸿沟。
4.快速接触到市场,并加速研发迭代速度。
二、如何去开源?
这个问题也困惑了很多人,怎么做是很重要的。最重要的是要去建立一个生态系统。
1.建立社区。包括:论坛、网站、讨论组、qq群啊,微博等等社交圈。
2.建立信任和奖励体系。股票给负责推出重要项目的团队领导人;开发会议旅行给核心团队领导人;开发团队成员身份及免费硬件给项目领导人;咖啡杯及硬件折扣给持续贡献者;T恤衫给首次贡献者。
3.盈利。用户愿意付钱给专业人士,确保产品能够使用。这是公司盈利的核心所在。
4.防御。品牌:名称和标识是专有商标。生态系统:社区、开发者等形成的生态系统是不容易被复制的。
幼儿园暑假工作计划范文一
一、家长方面
1.营造和谐家庭
通过家长会、暑假工作计划、家长信,向家长介绍学校假期工作指导思想和工作思路,引导家长以健康的思想、良好的品行,努力营造良好的家庭氛围。主动学习并实践先进家庭教育理论,提高家庭教育水平,加强与孩子的沟通交流,切实承担起家庭教育的责任。
2.营造书香家庭
每位家长主动阅读一本家庭教育书籍,结合自己的家庭教育情况,总结反思家庭教育的得与失,开学第一周上交一篇关于家庭教育的小文章(A4纸打印,默认页边距,标题二号黑体,正文小四宋体,不少于1500字),班主任利用家长会等平台,择优展出优秀文章。
3.筹备家长委员会换届
发挥班级家长委员会的作用,组织本班家长开展丰富多彩的活动;协调家长委员会主任,安排家长委员会暑期工作与新学年换届工作,做好开学相关准备工作。
4.做好学生假期安全工作
家长应高度重视学生离校期间的安全工作,重点做好防溺水与交通安全,叮嘱并监督孩子提高安全防范意识,远离危险源,确保假期人身安全。
二、教师方面
1.教育理论学习
主动学习先进教育理论,做好教育教学工作的总结和反思,归纳提炼有推广价值的经验和做法,撰写有一定水平和价值的论文。各教研组认真组织开展教师读书活动,开学后各组上报图书购置目录,开展组内读书交流活动。
2.教师培训
按照学校要求准时参加xx省高中教师分散研修培训,按计划参加xx市教育局、学校组织的各类培训,新教师积极做好工作准备并参加学校校本教师培训课程,一年教龄青年教师准备新教师入职仪式展示活动。首席教练员做好竞赛外出培训及校内培训工作,确保培训质量;做好教研组长、班主任等培训工作。
3.深入开展“万名教师访万家”活动
全体教师利用假期时间,走进学生生活,了解熟悉学生,帮助家长解决家庭教育问题,增进师生交流。班主任重点做好特殊学生的家访工作,新高二、高三任课教师积极与学生保持联系,有针对性地做好电话家访,做好相关记录。开学后由工会将检查公示。
4.开学前准备工作
幼儿园暑假工作计划范文二
一、假期时间工作安排:
假期自7月x日(星期一)正式开始,至x月xx日结束,x月1日正式开学,共x个周。
二、暑假工作领导小组
组长:王xx
组员:张xx 张xx 熊xx 张xx 倪xx 王xx 李xx 刘 x
三、认真做好假前工作
1、我校将认真做好组织准备,确保假期工作有序进行。暑假时间长、高温多雨、师生分散,不安全因素较多。我校层层成立假期工作领导小组,制定周密可行的假期工作计划,协调好社区、家长等社会力量,共同做好假期学生的教育和管理工作。结合本校的实际和学生年龄特点,建立不同形式的社会实践或公益活动小组,形成严密有序的学生管理网络,及时掌握假期中学生的活动情况。
2、强化安全教育,确保师生人身和校园财产安全。
暑假是各类事故的多发期,青岛九联小学认真贯彻执行《教育部办公厅关于做好预防中小学生溺水事故工作的通知》(教基厅[XX]5号)、《山东省人民政府安全生产委员会关于认真做好汛期安全生产工作的通知》和《青岛市教育局关于做好XX年教育系统防汛工作的通知》及我市有关学校师生安全会议的一系列精神,把安全工作放在一切工作的首位。放假前,青岛九联小学对学生集中进行一次珍爱生命、远离危险的专题安全教育,侧重交通安全、食品安全、防意外伤害、防中暑、防溺水、防火、防震等安全问题,杜绝各类事故的发生。要以安全知识武装学生,以典型事例警示学生,以严格的纪律约束学生,切实提高每一个学生的安全防范意识和自救自护能力。我校从5.12汶川大地震事件中,吸取经验教训,制定相应的安全预案,并组织好实地演练。假期中各项集体活动,要有专人负责,全程管理,严防发生意外。教育学生不到无安全保障的地域活动。青岛九联小学通过家长会提高家长对学生安全的监护意识、明确监督责任。要对学生进行必要的法律知识教育,大力宣传《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》,防止学生在假期中出现违法犯罪行为。
我学校在放假前进行一次安全大检查,认真检查学校的防火、防盗设施,消除安全隐患。放假期间,学校活动场所开放前,我校将认真做好各种设施设备的安全检查,活动过程要有安全措施,防止发生意外伤害事故。青岛九联小学已经落实值班制度,并要求做好值班记录,保证信息、通讯联系的畅通。我校于7月5日前,将假期组织领导、值班人员名单及假期工作计划报教委办公室。
3、进行遵纪守法教育,自觉维护莱西教育的良好形象。要结合教育部颁布的《中小学生守则》和《中(小)学生日常行为规范》,对学生进行社会公德、纪律法制、文明行为、心理素质、环境保护、网络安全等方面的教育,自觉维护教育的良好形象。要对学生进行文明上网、远离黄赌毒教育。我校教育学生自觉遵守《全国青少年网络文明公约》,自觉远离不健康的网站,培养健全的人格和高尚的网络道德情操。市教体局假期中将协调文化、xx、工商等单位对假期学生上网及活动等情况进行不定期检查。要教育学生不仅自己不参与黄赌毒活动,还要劝导自己的家长远离黄赌毒。要结合本校实际,在班级、学校层层建立师生联络网,严密关注假期中师生的活动和安全情况。假期中学校发生的重大财产损失和师生伤亡事故,要在第一时间上报教委办公室和相关领导。
青岛九联小学建立严格的安全工作负责制和责任追究制,进一步完善各项安全突发事件的应急预案,落实学校大型活动批准制度。针对假期中师生分布广、活动区域大、危险因素多的特点,制定周密的安全防范措施,切实保证全体师生安全度汛。
四、严格规范假期教育行为
1、严禁假期组织集体上课和统一补课。学校不以任何借口在假期组织学生集体到校上课补课和统一组织自习,不得收费上课和有偿补课,不参与、动员、组织学生参加社会上面向在校学生的各类复习班和培训班。学校不在假期联合或将校舍租借给社会力量办学机构用于开办补习班、培训班。
2、要严格控制暑假作业总量,对各学科的作业总量要进行合理的整合,使学生的暑期作业合理适量,确保学生有足够的休息时间。开放性作业(阅读、研究性学习、社区服务和社会实践、科普活动等)应成为假期作业的重要内容。
3、学校充分利用假期时间积极参与教育行政部门组织的校长和教师培训;组织教职员工认真学习教育方针、教育法规政策和课程标准,制订学校的年度发展规划和具体工作计划,为实施素质教育和学校特色发展、教师专业成长和学生个性发展作出科学安排。利用暑假积极搞好班主任培训,全面地提升班主任的综合素质。以校本培训为主,发挥骨干班主任示范辐射作用,着力提高班主任分
析、解决实际问题的能力,引导班主任由经验型走向科研型。
4、建立假期行为督查机制。暑假期间,教委将配合市教体局对各单位假期工作的执行和落实情况进行不定期的督查,对查出来的问题,按照有关规定严肃追究有关人员的责任。
五、开展丰富多彩的社会道德实践活动
1、开展暑假“阳光健身活动”,让每个学生都动起来。青岛九联小学认真贯彻《中国共产党中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质意见》,在暑假期间,继续深入开展“全市万名中小学生阳光体育运动”,引导广大学生到阳光下,到操场上,到大自然中锻炼身心,养成每天锻炼一小时生活习惯。通过社区教育组织、社区文化活动中心和家庭互动的形式,开展小型多样、丰富多彩的体育健身活动,树立“阳光、活力、快乐、向上”的青春形象。积极鼓励和引导家长和孩子共同参加体育锻炼,在活动中增进亲情、陶冶性情、强身健体、培养意志。
2、扎实开展教师家访活动。暑假期间是学校与家长、教师与家长进行交流沟通的有利时机,青岛九联小学要深入开展“师生和谐共成长”系列师德教育活动,充分发挥教师“爱心助学团队”的作用,志愿为学生服务。深入开展“千名教师访万家”活动,让教师走进学生生活,了解、熟悉学生,帮助家长解决家庭教育问题,增进师生交流。要特别重视经济困难家庭子女、流动人口子女、单亲家庭子女、农村留守子女、四川灾区学生、残疾学生的家访和帮扶活动,有针对性地进行帮扶救助、心理咨询、义务辅导等。九联小学进一步完善家访制度,落实家访责任,规范家访记录,加强对教师家访工作的考核。
3、青岛九联小学要以改革开放三十周年的有利时机,积极开展形势教育,组织以“看家乡巨变、为家乡自豪”主题教育活动。通过研究性学习报告、征文、摄影、绘画等形式,对学生进行以民族精神为核心的爱国主义教育。继续组织学生参加青岛市教育局、档案局联合开展的“城市、记忆、文明——中学生迎奥运夏令营”活动(具体事宜另行通知)。以“珍爱生命、学会关爱”为主题,通过诗歌诵读、征文、募捐等形式,引导学生用爱去感悟生命,用爱去体验生活。积极参加青岛市文明委、教育局、青岛财经日报社、中国宋庆龄基金会《中华少年》青岛工作站组织的以弘扬“抗震救灾”精神为主题的“人性光辉、大爱无言”作文征集活动积极参加青岛市少科院组织的中小学生“绿信箱”环境保护行动、中小学生头脑奥林匹克挑战赛、我为奥运献礼品活动、奥林匹克教育论坛活动和青岛市第五届头脑奥林匹克竞赛等科技活动。积极参加各项迎奥运主题活动。7月21日,奥运圣火将在青岛传递,青岛电视台将现场直播,青岛九联小学要积极部署此项活动,要求学生在家观看直播节目,并在开学后上交观后感。青岛九联小学要积极部署广泛开展奥运主题的志愿服务活动,努力在全社会营造一种浓厚的奥运气息。
4、组织学生积极参加由市教体局和市新华书店联合组织的暑期读书征文活动。
5、青岛九联小学认真组织学生参加团委和少先队组织的各项活动,相关材料和征文按规定时间上报有关负责单位。
六、充分利用各种教育资源,丰富学生的暑期生活。
1、积极开放校内教育资源。青岛九联小学在假期期间,要定期向学生开放体育馆、图书馆、实验室、微机室等设施,为学生假期学习、运动提供场所。要利用学校的网络资源,引导学生健康文明上网,防止不文明网络行为的发生。
2、充分发挥各种校外活动场所的教育功能,建立各具特点的校外教育活动运行机制。青岛九联小学可充分利用校外活动场所,组织学生夏令营、学生干部培训等活动,并主动向学生、家长介绍校外教育资源,引导学生参加校外教育活动,鼓励学生和家长一起走进阅览室、图书馆、艺术馆等场所,参加各种益智、有趣、健康的活动。
3、建立合作学习小组,积极参与文明社区建设。暑假期间,要积极倡导初中学生建立合作学习小组。青岛九联小学可以按照社区、家庭住址或学生兴趣,以就近自愿为原则,组建合作学习实践小组,定期活动。合作学习实践小组活动内容可以是假期学习交流,可以参加社区开展的尊老爱幼、邻里互助等各种教育活动,也可以自行确定研究课题,参与社区调查,了解社会,服务社会。假期结束后,本校要通过主题班会等形式,进行总结、交流和展示。
4、继续开展城乡学校“结对帮扶”活动。已建立帮扶关系的学校要充分利用假期时间,通过形式多样、内容丰富的活动加强学校、教师、学生之间的交流,通过交流学习达到优势互补、共同提高、携手发展的目的。
七、有关要求
1、青岛九联小学要认真做好本学期工作总结和暑假工作总结,制定新学期工作计划,抓好教师备课,做好新学期开学前的各项准备工作。假期工作总结于新学期开学后3日内报教委普教。
2、假期中,青岛九联小学要组织一次师生返校,了解师生的活动情况,及时解决假期中存在的问题。全市中小学统一返校时间:XX年8月1日(星期五)。
3、我校组织教师提前两天(8月30、31日)返校,学习有关文件、制定各类工作计划、清理校园卫生,做好新学期开学前的各项准备工作。
新高三教师主动研究近三年高考试题(英语、文综和理综研究全国卷,语文和数学研究xx卷),开学第一周各学科上交一篇研究报告,高三年级负责检查通报。开学初高一、高二任课教师提交两周的教学设计。
三.学生方面
为全面提升学生创新素养,鼓励学生创新设计自己的暑假生活,在前期创客活动的基础上,暑假期间将开展 “创意暑假1创新升级”活动。
(一)活动方式:
1.全体学生微信关注“xx二中学生组织”微信号(二维码见附件2),并以“201×级×班姓名”的`格式进行个人实名注册。
2.7月7日-8日,各班组织成立暑假创客小组(每个小组4-6人,为一个学习活动共同体,共同设计、开展假期活动,定期进行分享、交流)。7月8日前,以班级为单位,上交创客小组分组信息表(表格见附件3)。开学初,各小组上交创客小组活动记录表(表格见附件4)。
3.活动成果按照相应要求,以电子版的方式发送至xx。电子文档以“活动名称+班级+小组名称”命名(如高一一班快乐暑假小组参加“创设阅读61我的读书推广活动”,文件命名为 “创设阅读20xx级1班快乐暑假”)保存为.doc格式。需要提交照片的活动,照片命名方式与文件名相同(多张照片名称后标记1、2),保存为.jpg格式,照片以附件形式发送,不要插入Word文档内。
(二)活动内容:
1.创设阅读我的读书推广
利用暑假时间,自主阅读两部书籍。以小组为单位,设计与组织一次具有创意的读书推广活动。可采用“真人读书秀”、“经典朗诵会”、“读书沙龙”等各种形式,深入家庭、社区、图书馆、广场等各个地方,以自己的行动开展具有影响力的阅读推广活动。开学初提交阅读推广活动总结(Word文档,标题黑体小二,正文仿宋小三,1000字左右;单独提交2张高质量活动照片,照片不要插入文档),并进行评奖。
2.创新实践我的调查报告
以“寻找失落的瑰宝”为主题,开展中国传统文化遗产保护活动。以资料查阅、实地调查、人物访谈等形式,针对一项中国传统文化项目,开展调查研究,撰写一份调查报告,发掘其中的价值,并提出切实的保护建议。开学初将进行优秀调查报告评选与传统文化项目展示活动。(调查报告为Word文档,标题黑体小二,正文仿宋小三,1000字以上;单独提交2张高质量活动照片,照片不要插入文档)
3.创意行动我的博物馆之行
利用假期时间,到xx博物馆参观,或与博物馆联系进行志愿服务;利用假期旅行的机会,参观当地博物馆。开学提交参观照片与感受,开学举行“博物馆之行”主题展评活动。(个人感受为Word文档,标题黑体小二,正文仿宋小三,1000字左右;单独提交2张高质量活动照片,照片不要插入文档)
4.创益社会1我的公益活动
以班级或小组为单位,积极开展公益活动。突出创新性,突显社会意义与价值,体现影响力。在实践中传播爱心,以实际行动服务社会。开学进行优秀公益活动评选。(提交活动总结,Word文档,标题黑体小二,正文仿宋小三,1000字左右;单独提交2张高质量活动照片,照片不要插入文档)
5.创议校我的创新议案
以“创意,让校园更美好”为主题,在深刻理解学校文化理念的基础上,结合校园生活,提出一项促进学校发展的创意,并以议案的形式,切实论证其前景与可行性。开学初将进行优秀议案评选活动。(提交议案,Word文档,标题黑体小二,正文仿宋小三,1000字左右)
6.创造学习1我的互动答疑
充分利用互联网,开拓学习资源,建设学习平台。用创造性思维,进行自主学习。充分利用学校答疑平台,开展学习讨论活动。利用QQ、微信等平台,建设学习组群,分享学习计划、共享学习资源、交流学习心得、讨论难解问题。
7.创客大赛我的科技作品
积极参与xx二中首届创客科技大赛,内容包括手工创客、绘画创客、3D创客、电子创客、数媒创客。根据自己的兴趣爱好,选择活动内容中的一项或几项,完成并完善自己的作品,可以独立制作,也可小组合作。(活动方案详见附件5)
8.创新前沿我的研究课题
7月7日-7月10日,组织学生积极与校外实践基地导师对接,确定课题。7月10日-8月26日,各课题组进行课题研究,开学初每个课题组需提供暑期课题简报(内附文字、图片等)。
9.创建安全我的安全平台
强化安全意识,健康快乐成长。积极参与安全答题活动,每位同学于7月5日至9月23日,登录“xx24小时”新闻客户端,搜索20xx安全小卫士进入答题页面参加安全自护有奖知识竞赛活动。积极参加“20xx年中小学生平安暑假安全教育专项活动”,20xx年7月1日—8月31日,登录安全教育平台,观看暑期安全教育视频,参加中小学安全素养测试。
10.创健体魄我的海滨健步行
全体学生制定暑假体育锻炼计划,保证每天锻炼不少于一小时,利用暑假期间锻炼身体,强健体魄;全体学生自愿参加校友返校日海滨健步行活动,8月6日上午9:30在五四广场“五月的风”雕塑处集合,参加健步行接棒仪式,并步行至xx二中,参加返校日活动。
(三)活动阶段
第一阶段:“创意暑假”设计大赛(7月9日—7月12日)
完成一份暑假活动设计单,内容参考“创意暑假创新升级”活动内容,用文字、图表、海报、创意图等形式,思路清晰的介绍自己对暑假的设计规划。作品通过微信进行提交。
第二阶段:“创意暑假”实施展示(7月13日—8月31日)
根据活动设计单,认真组织开展各项活动。通过微信及时介绍与推介优秀作品成果。每位同学可以通过微信提交自己对推介作品的评价。
第三阶段:“创意暑假”评价表彰(9月1日—9月30日)
开学后,将根据作品提交情况,评选优秀班级、小组及个人,并进行表彰。优秀作品分专题进行集中展示,开展主题交流分享活动。
电影1921观后感1
《1921》这部电影主要讲述了中国共产党成立的事情。主要讲述了当时国内面临灭国、动荡不安、尝试变法维新后依旧不能改变国家命运的背景,中国迫切寻求新的道路,只有这样才能拯救国家,才能拯救人民;讲述了国际上共产主义取得成功并不断壮大的背景,确定共产主义是中国要追求的方向,并且有迹可循;讲述了中共成立的艰难险阻,国内多党派压迫,没有经费,严禁民主自由等新思想传播,国际上多个国家暗中阻止共产主义在中国的生根发芽;讲述了中共成立时参会的主要代表人物事迹以及中共一大的曲折历程;讲述了中共成立后到新中国成立期间主要的历史征程。
其中让我最有感触的情节是没能进入法国国庆的庄园,看着法国人在豪华的庄园内,衣着华丽,载歌载舞,把酒言欢,还有盛大又美丽的烟花。而中国人只能挤在铁栅栏外观望,愤怒的跑了好久,想起了很多回忆。这个情景,让我印象深刻,在我们自己的国家,外国人与国人完全处于两个世界,一个天堂,一个地狱。任何时候都有类似的情景,这个时候,我们永远都不要羡慕别人,要暗下决心,拼尽全力,去改变自己。现在我们国家安定而昌盛,我们永远不要忘记,我们的幸福是千万人用生命换来的,每个时代,都有当代人的使命,我们为自己而活的同时,也要为国家贡献一份力,要有责任心,要有使命感。永远不要忘记中国共产党为新中国做出的贡献,要永远坚持中国共产党的领导。
电影1921观后感2
今天,公司组织全体党员及预备党员看电影—《1921》。看过之后,我心潮澎湃,难以抑制心中的'激动,立即奋笔疾书,记录下这段值得珍藏的记忆。
无论在什么时代,我们青年人都期望能够实现自我的人生价值,那么究竟怎样才能最大实现自我的价值呢?毫无疑问,那就是将自我的命运与国家的命运联系在一齐,投身到建设中国特色社会主义的伟大事业中。当今世界,现代中国,我们青年的使命异常艰巨,祖国的未来在我们手中,振兴中华任重而道远。我们必须要增强历史职责感和时代紧迫感,肩负起时代赋予我们的重要而光荣的使命,挥洒青春汗水,为祖国的明天而努力奋斗,谱写新的华章。
2021年7月1日,我们将迎来中国共产党成立一百周年的纪念日。回顾党的伟大历程,我们感慨:是我们的共产党带领着劳苦大众推翻“两座大山”,建立起新中国;是我们的共产党带领着中华儿女艰苦奋斗,铸起了中国的繁荣稳定、和谐富强。
作为一名共产党员或者将要成为共产党员的我们更就应熟知历史,以学促用,以对对国家和人民的高度职责感,提高认知和学习潜力,强化时代职责感,为铸就新的辉煌做出贡献;就应牢记历史,以史为鉴,不断提升党性修养,在工作和生活中展示共产党人的时代精神。
电影1921观后感3
今天是建党一百周年,一百年前的今天,在嘉兴南湖的一艘小船上召开中共一大会议,这标志着中国共产党的诞生。电影重现了1921年以前,在中国军阀混战的背景下,一批以为首的青年人从渴望赴法留学到坚定革命斗争的转变过程,体现了那一代年轻人忧国忧民的伟大情怀。
还有许许多多像邱少云、刘胡兰的英雄,他们并不追求名垂青史,却只希望祖国能够和平安康。国旗也因为有他们的热血而更加鲜艳。在党的领导下,中华共和国成立了,香港澳门回归了,因为党我们的生活才会幸福,我们才会奔向小康。党啊,你是一盏明灯,照亮了我们前行的脚步;党啊,你的丰功伟绩将会铭记在人们心中!我一定会努力工作,奋发向上,为党争光,为党添彩!
第九位同志(王亚琴)的感想:
一百年前,在那风雨如磐的旧中国诞生了中国共产党,她像一盏明灯照亮了中国未来之路,让中国人看到了希望的曙光。100个风雨春秋,100年奋斗不息,我们党历经苦难,披荆斩棘一路走过来,带领全国人民驶向一个新世纪。
今天在党100周岁生日这天,有幸观影《1921》。1921年,中国共产党在嘉兴南湖的红船上诞生,栉风沐雨,今年我们党迎来了一百周年的华诞。昔日承载着民族希望的小小红船,如今已经成为承载着14亿多中国人民复兴希望的巨轮。
通过观看《1921》这部影片,让我们生于红旗下,长在春风里的这代人走进建党初期,回顾历史,时刻铭记没有共产党就没有新中国,就没有今天我们的美好生活,就没有中华民族的伟大复兴。愿中国共产党经久不衰,愿我们的祖国繁荣昌盛。
电影1921观后感4
光阴似箭,现在党已经100岁了,从当年的“风腥血雨”到现在雨过天晴,又有谁能体会当时的艰辛历程呢,只有亲身经历过才知道什么是苦,什么才是甜。当共产党诞生的时候,就仿佛注定它以后的成功,看完《1921》才明白,当初党的诞生,就是为现在的和平而建立,虽然现在已经没有了战争,但我们依然不能忘记共产党对我们的“恩赐”。电影虽然已经结束了,但我的内心被那个时代所震撼,被当时的青年为了理想不惜抛头颅、洒热血的精神所感动。我的脑海中始终闪现两个词——“青春”与“使命”。到底是什么催使我们的青年从容的面对打击、伤害甚至死亡?我想,那一定是强烈的爱国感和高度的责任感。爱国让我们感知责任,使命让我们上下求索、不惜一切代价的寻求祖国富强、民主、自由之路。
当看到李大钊那颗晶莹的泪珠,挂在了一个一生都不可能哭过几次的男人脸上,但是只有刺痛在他最柔软的地方,才能使他更加坚强。想起曾经看到过的一段话:“我不怕死,怕的是我爱的人,不知我为何而死,我亲爱的人,我对你们如此无情,只因民族存亡之际,我辈只能奋不顾身,挽救于万一。”一个英雄,就应当敢爱敢恨,拿得起,更放的下。
为了国家的自强,像陈独秀,李大钊一样的多少人勇敢地站了出来,又有多少人死在了枪口下,有人问,革命就一定要人命吗?回答是,不,死不是革命的目的,革命是吾辈当自强,是为了活着地人更好地活下去!
电影1921观后感5
看完《1921》,让我们从不同方面看到了党的成长!值得每一位中国人看。
有这么一种电影,永远不怕被剧透。那就是根据真实历史事件改编的电影,这种电影虽然有很多缺陷,但同时也有一种神奇的魔力。它能唤醒人们心底的感动,也能勾出对家国的眼泪,而《1921》便是这样的电影。
该片的故事架构由三条线索平行推进:欧洲势力对国际代表马林和尼克尔斯基的监视;日本警方对来沪的日本共产党员的追踪;国内来自五湖四海、背景迥异的代表汇聚上海参与中国共产党第一次全国代表大会——风云变幻中,各种势力交错激荡。
回望百年之前,一群青年满怀理想和拼劲,在国家和民族的危难关头挺身而出,为改变这个国家给出自己的解决方案。他们都是伟人,都为了共同的理想在拼搏。
整部电影有点类似有散文的感觉,所以有些小伙伴在前期看的时候可能会觉得无聊。
但是整体电影还是值得大家去看的,王仁君所饰演的,形象塑造上就很相似,青年热血笃定的眼神都要溢出来了。
电影里有感动也有惊喜,多线叙事,类型混搭。建党一百周年在即,电影《1921》是一众创作者对党和国家的拳拳心意,在这里感谢电影的主创和演员让更多年轻人知道100年前的中国是这样子的!



