《林肯传》好词
1、不依不饶：形容要求不遂就纠缠个没烷完。
2、杂草丛生：指野草到处生长多形容一片荒芜、萧条的景象。
3、我行我素：素：平素，向来。不管人家怎样说，仍旧按照自己平素的一套去做。
4、兴致勃勃：兴致：兴趣；勃勃：旺盛的样子。形容兴头很足。
5、闲言碎语：①不满意的话；没有根据的话。②与正事无关的话。
6、瓦蓝瓦蓝：一般指天空的颜色，纯净但又璀璨的蓝色，文艺时可以比喻心情。
7、没精打采：形容精神不振，提不起劲头。
8、昏昏欲睡：昏昏沉沉，只想睡觉。形容极其疲劳或精神不振。
9、浮想联翩：浮想：飘浮不定的想象；联翩：鸟飞的样子，比喻连续不断。指许许多多的想象不断涌现出来。
10、无价之宝：无法估价的宝物。指极珍贵的东西。
11、大不相同：指几乎没有相似之处。
12、疏密有致：指园林的布置或绘画的布局有稀疏浅淡处，也有茂密浓重处，很有情趣。
13、重重叠叠：相同的东西层层相积。形容多。
14、装模作样：指故意做作，故做姿态给人看。
15、密密层层：比喻满布得没有空隙。
《林肯传》好句
1、渐渐地，残星闭上昏昏欲睡的眼睛，在晨空中退隐消失。
2、你还在担心自己不是这块料吗？现代人再差也不会比十九世纪一个接受正规教育不到12个月的农村孩子更差了吧？所以一切都不会成为问题，怕只怕在艰苦的学习面前畏惧逃避。
3、在如此薄弱的教育基础上，我能够取得现在这点小成果，完全是由于日后的需要，靠点滴自学获得的知识。
4、一片最后的树叶布满青苔的石板，盖在他曾亲吻的芳唇上，多年以前镌刻墓碑的，是他心爱的人的名字。
5、雪晴后的冬日，他们手拉着手，穿越一片银色的树林，只见——橡树，榛树和胡桃树穿起貂皮大衣，比伯爵们还要高贵；榆树中最贫穷的枝桠，如今也挂上了晶莹的珍珠。
6、七月盛夏，瓦蓝瓦蓝的天空没有一丝云彩，火热的太阳炙烤着大地，河里的水烫手，地里的土冒烟。
7、太阳像个老大老大的火球，光线灼人，公路被烈日烤得发烫，脚踏下去一步一串白烟。
8、天气闷热得要命，一丝风也没有稠乎乎的空气好像凝住了。
9、整个城市像烧透了的砖窑，使人喘不过气来。狗趴在地上吐出鲜红的舌头，骡马的鼻孔张得特别大。
10、太白星像有人小心地擎着走的蜡烛一般，悄悄地闪烁着出现在天空上面。
11、暗蓝色的高空中闪耀着一颗白亮耀眼如钻石的星星——启明星。
12、极美的星夜，天上没有一朵浮云，深蓝色的天上，满缀着钻石般的'繁星。
13、几颗大而亮的星星挂在夜空，仿佛是天上的人儿提着灯笼在巡视那浩瀚的太空。
14、星空倒映在这汹涌的海面上，便随波上下跳舞，时现时灭。
15、好一颗流星在夜空里划出银亮的线条，就像在探寻着世界里最美好的未来。
16、星星比任何时候都要多，又大、又亮，它们既不眨眼，也不闪烁，是恬静的，安详的。
17、山沟被雪填平了，和山背一样高，成了一片片平平的雪铺的大广场。
18、春天随着落花走了，夏天披着一身的绿叶儿在暖风里蹦跳着走来了。
19、初夏的阳光从密密层层的枝叶间透射下来，地上印满铜钱大小的粼粼光斑。
20、青草、芦苇和红的、白的、紫的野花，被高悬在天空的一轮火热的太阳蒸晒着，空气里充满了甜醉的气息。
21、盛夏，天热得连蜻蜓都只敢贴着树荫处飞，好像怕阳光伤了自己的翅膀。
22、空中没有一片云，没有一点风，头顶上一轮烈日，所有的树木都没精打采地、懒洋洋地站在那里。
我与一位很有才华，也有一定地位的挚友参加了一次重要会议。会后，他请我对他在这次会议上的表现作个评价。起初，我大吃一惊，因为我知道这位朋友是十分自信的，是那种非常积极的自信。我根本没有想象过这会是他真正考虑的事情。
自从这次短暂简单的互动之后，我一直在思考这样一个问题，那就是：我们对自己所做的一切都大大地低估了，而这又是那么自然。就以亚伯拉罕·林肯总统为例吧。我认为，他做过的一次演讲是美国有史以来最好的演讲，但他却一度以为自己的演讲砸了。
林肯具有语言天赋，是著名的真情演讲家。他曾经被邀请去参加坐落于宾夕法尼亚州葛底斯堡的“士兵国家公墓”的落成仪式。那一天是1863年11月19日，正好是南北战争进行到一半的时候。那些南方军士兵在一场被称之为血战的战争中被打败了。
在林肯之前发表演讲的`人是爱德华·埃弗雷特，一位来自于马萨诸塞州的共和党人政治家。他的讲话长达两个小时，你能想象到吗？按程序，总统的演讲被列为“献词发言”。林肯的讲话只有两分钟！请想想看，在那里听一个人演讲了两个小时之后，还要听另外一个人的演讲，会有什么感觉呢？幸运的是，这个演讲只有两分钟，而且是一个非常强有力的演讲，我相信，听众一定是希望自己能够听到更多一些！
著名的葛底斯堡演讲只有十句话，据说林肯在演说前已深思熟虑了。在他的献词里，有句话几乎是所有的美国人都能背得出来的：“八十七年前……”我们还知道了我们的国家“是孕育于自由，永远不会灭亡”。林肯对那些为国家“献身”的士兵的尊重，明显地体现在他的文字之中了。
也许，很少有人知道，林肯总统曾经感觉他的致辞是一个失败，这你能想象到吗？在他演讲的整个两分钟内，听众席上鸦雀无声，这让他误以为这是听众感到厌烦的表现。不，绝对不是，现在我们全都知道了，他是把听众给迷住了。我相信，他个人完全无法感受到他已经参与到我们的历史中来了。
对于那些做得很好的人，我们可以从他们身上学到什么呢？首先，我们对自身的要求应该要比我们需要做到的更加严格。我们常常发现我们对自己是最差的批评家。如果这种消极因素被用来产生改进的动力，那就太好了，但这些感觉更多的是自我限制。要相信自己，要理解他人，以与你想法相差很大的态度来看待你。
二是要充分做你自己。对于我们任何一个人来说，要做自己，就必须摆脱要按他人认可的，甚至是欣赏的方式去做的心情。没有任何人能够比你做你自己做得更好！我们需要多样性中的独特性，这就是要做你自己。千万不要让你该怎么做或你做得怎样等疑问，来书写你的现在或者你的未来。我们需要你做你自己！
最后，要主动帮助他人，要理解他人的投入对我们的福祉是多么地珍贵。当你分享一件他人已经完成的事情时，请走上前，感谢他们所给予你的一切。我们全都需要有人在背部轻轻地一拍，这是对我们出色工作的一种鼓励！
好词：
纯净 古朴 鼓舞
恍惚 韧性 摩挲
迷离 挥霍 流火
齐刷刷 乌溜溜
火辣辣 轰隆隆
汗淋淋 水淋淋
红艳艳 绿晶晶
波光粼粼 如梦如幻
龇牙咧嘴 秋风乍起
结结实实 昏昏欲睡
隐隐约约 无恶不作
大模大样 金泽闪闪
绘声绘色 自作多情
莫名其妙 如痴如狂
朝夕相伴 忽明忽暗
好句好段：
1、五月，是收获麦子的季节。像往年一样，油麻地小学的师生们都得抽出一些时间来帮油麻地地方上割麦子或帮着拣麦穗。这一季节，是孩子们所喜欢的季节，他们可以到田野上去，借着拣麦穗的机会，在地里说话、争论一个问题，或者干脆趁老师不注意时在地上抱住一团打一架，直滚到地头的深墒里，然后再神秘地探出头来看动静。女孩们就会一边拣麦穗，一边将地边、田埂上一株蓝色的矢车菊或其它什么颜色的小花摘下来，插到小辫上。
2、雨沙沙沙打在竹叶上，然后从缝隙中滴落到他的秃头上。他用手摸了摸头，一脸沮丧地朝河上望着。水面上，两三只羽毛丰满的鸭子，正在雨中游着，一副很快乐的样子。
3、白雀还是那个样子，只是好像清瘦了一些。她一出现在桑桑的视野里，桑桑就觉得天地间忽然地亮了许多。白雀走着，依然还是那样轻盈的步伐。她用双手轻轻抓着被放到了胸前的那根又黑又长的辫子，一方头巾被村巷里的风吹得飞扬了起来。
4、微风翻卷着荷叶，又把清香吹得四处飘散。几支尚未绽开的荷花立在月色下像几支硕大的毛笔，黑黑地竖着。桑桑能够感觉到:它们正在一点一点地开放。
5、当时，那纯洁的白色将孩子们全都镇住了。加上秃鹤一副自信的样子，孩子们别无心思，只是一味默默地注视着。但在仅仅过了两天之后，他们就不再愿意恭敬地看秃鹤了，心里老有将那顶帽子摘下来看一看和摘下那顶帽子再看一看秃鹤的脑袋的欲望。几天看不见秃鹤的脑袋，他们还有点不习惯，觉得那是他们日子里的一个不可缺少的点。
6、晚上，桑桑在花园里循声捉蟋蟀，就听见荷塘边的草地上有笛子声，隔水看，白雀正在笛子声里做动作。今晚的月亮不耀眼，一副迷离恍惚的神气。桑桑看不清蒋一轮与白雀，但又分明看得清他们的影子。蒋一轮倚在柳树上，用的是让桑桑最着迷的姿势:两腿微微交叉着。白雀的动作在这样的月光笼罩下，显得格外的柔和。桑桑坐在塘边，呆呆地看着，捉住的几只蟋蟀从盒子里趁机逃跑了。
7、冬天过去，细马已基本上能听得懂油麻地人“难听的”话了。但，细马依然没有去学校上学。一是因为，邱二妈并未提出让他再去读书，二是细马觉得，自己拉了一个学期的课，跟是不可能再跟上了，除非留级，而细马不愿意这样丢人。细马还是放他的羊。虽然细马心里并不喜欢放羊。
8、秃鹤的秃，是很地道的。他用长长的好看的脖子，支撑起那么一颗光溜溜的脑袋，这颗脑袋绝无一丝瘢痕，光滑得竟然那么均匀，阳光下，这颗脑袋像打了蜡一般地亮，让他的同学们无端地想起夜里，它也会亮的。由于秃成这样，孩子们就会常常出神地去看，并会在心里生出要用手指头醮了一点唾沫去轻轻摩挲它一下的欲望。
9、没过多少天，谏树苗就怯生生地探出头来，在还带着凉意的风中，欢欢喜喜地摇摆。这个形象使秦大奶奶想起了当年也是在这个季节里也是同样欢欢喜喜摇摆着的麦苗。她就很想用她的拐棍去鞭打这些长在她地上的辣树苗—她觉得那些树苗在挤眉弄眼地嘲弄她。
10、桑桑把信揣到怀里。桑桑走出树林时，忽然觉得自己是电影里的.地下工作者了。他有一种神秘感、神圣感，还外加一种让他战战兢兢的紧张感。他上路时，还探头探脑，四下张望了一下。这完全没有必要，因为周围根本无人，即便有人，谁会去注意他呢?
11、同桌等秃鹤快要追上时，将帽子一甩，就见那帽子象只展翅的白鸽飞在了空中，未等秃鹤抢住，早有一个同学爬上课桌先抓住了，秃鹤又去追那个同学，等秃鹤快要追上了，那个同学如法炮制，又一次将那顶白帽甩到了空中。然后是秃鹤四处追赶，白帽就在空中不停地飞翔。这只“白鸽”就成了一只被许多人撵着、失去落脚之地而不得不停一下就立即飞上天空的”白鸽”。
12、那是一九六一年八月的一个上午，秋风乍起，暑气已去，十四岁的男孩桑桑，登上了油麻地小学那一片草房子中间最高一幢的房顶。他坐在屋脊上，油麻地小学第一次一下就全都扑进了他的眼底。秋天的白云，温柔如絮，悠悠远去，梧桐的枯叶，正在秋风里忽闪忽闪地飘落。这个男孩桑桑，忽然地觉得自己想哭，于是就小声地呜咽起来。
13、台上的演出继续进行。台下的人暂时先不去想白雀，勉勉强强地看着，倒有了一阵好秩序。演员们也就情绪高涨。那个男演员，亮开喉咙大声吼，吼得人心一阵激动。本是风吹得树叶响，但人却以为是那个男演员的声音震得树叶“沙沙”响。桑桑把胡琴拉得摇头晃脑，揉弦揉走了音。只有蒋一轮，还是心不在焉，笛子吹得结结巴巴，大失往日的风采。人也没有从前一吹笛子就一副得意忘形的样子，显得有点僵硬。
14、那天下大雨，秃鹤没打雨伞就上学来了。天虽下雨，但天色并不暗，因此，在银色的雨幕里，秃鹤的头，就分外的亮。同打一把红油纸伞的纸月与香椿，就闪在了道旁，让秃鹤走过去。秃鹤感觉到了，这两个女孩的眼睛在那把红油纸伞下正注视着他的头，他从她们身边走了过去。当他转过身来看她们时，他所见到的情景是两个女孩正用手捂住嘴，遮掩着笑。秃鹤低着头往学校走去，但他没有走进教室，而是走到了河边那片竹林里。
15、桑乔却一开始就对秦大奶奶感到不快。那天，他视察他的校园，来到这片艾地，见到那个低矮的小屋，从心底里觉得别扭。加上听了老师们所说的那些关于秦大奶奶的支离破碎的话，就觉得油麻地小学居然让一个与油麻地小学毫无关系的老太婆住在校园里，简直是毫无道理、不成体统。他看着那个小屋，越看越觉得这屋子留在校园里，实在是不伦不类。他穿过艾地走到了小屋跟前。那时，秦大奶奶正坐在门口晒太阳。
16、桑桑在校园里随便走走，就走到了小屋前。这时，桑桑被一股浓烈的苦艾味包围了。他的眼前是一片艾。艾前后左右地包围了小屋。当风吹过时，艾叶哗啦哗啦地翻卷着。艾叶的正面与反面的颜色是两样的，正面是一般的绿色，而反面是淡绿色，加上茸茸的细毛，几乎呈灰白色。因此，当艾叶翻卷时，就像不同颜色的碎片混杂在一起，闪闪烁烁。艾虽然长不很高，但杆都长得像毛笔的笔杆一样，不知是因为人工的原因，还是艾的习性，艾与艾之间，总是适当地保持着距离，既不过于稠密，却又不过于疏远。
17、男孩们等得无聊了，有几个就走上了河这边剩下的那一段桥，在大家担忧与恐惧的目光里，装成若无其事的样子，直走到尽头。几个女孩就惊叫一声，不敢再看，把眼睛闭上了。其中一个男孩，还故意向后仰着，然后做出一个正向水里跌倒又企图不让自己跌倒的样子，惊得大家都站了起来。其实，他们离尽头还有一大步远呢。
18、桑桑看到，白雀走到岸边时，眼睛朝刚才发出笛音的那棵谏树下看了一眼。当她看到了谏树下已空无人影时，她向对岸到处张望了一下。而当她终于还是没有看到人影时，不免露出怅然若失的样子。
19、贫穷的油麻地在新鲜的阳光下，生发着各种各样的心思。其中最大的一个心思就是办学，让孩子们读书。而在选择校址时，从上到下，几乎无一例外地都将目光投到了这个四面环水的宝地。于是，人们一面派人到海滩上割茅草，一面派人去让秦大奶奶搬家。然而，当十几船堆得高高的茅草已经令人欢欣鼓舞地停泊在油麻地的大河边上时，秦大奶奶却就是不肯离开这片土地。
20、桑桑的母亲知道桑桑有了下落，心里的火顿时又起来了。对阿恕的母亲说，让桑桑回来睡觉。但当她将桑桑从阿恕的床上叫醒，让他与她一起走出阿恕家，仅仅才两块地远之后，就用手死死揪住了桑桑的耳朵，直揪得桑桑呲牙咧嘴地乱叫。
21、秦大奶奶的那幢小草房，在西北角上龟缩着，仿佛是被挤到这儿的，并且，仿佛还正在被挤着，再坚持不住，就会被挤到河里。这幢小草房，是油麻地小学最矮小的草房，样子很寒伧。它简直是个赘瘤，是个污点，破坏了油麻地小学的和谐与那番好格调。
22、细马似乎很喜欢这儿的天地。那么大，那么宽广的大平原。到处是庄稼和草木，到处是飞鸟与野兔什么的。有那么多条大大小小的河，有那么多大大小小的船。他喜欢看鱼鹰捕鱼，喜欢听远处的牛哞哞长叫，喜欢看几个猎人带了几只长腿细身的猎狗，在麦地或棉花地里追捕兔子，喜欢听芦苇丛里一种水鸟有一声无一声的很哀怨的鸣叫，喜欢看风车在野风里发狂似地旋转……。他就在这片田野上，带着他的羊，或干脆将它们暂时先放下不管，到处走。一切都是有趣的。他乐意去做许多事情:追逐一条狗，在小水塘里去捉几条鱼，发现了一个黄鼠狼的洞，就用竹片往洞的深处挖……。
