校园预防拥挤踩踏征文一：
星期三下午，我们学校举行了一次安全演练，让每个班都表演一个节目，使我们对安全有一个更深刻的印象。
其中，我对六三班演的节目和我们班演的节目有更深刻的印象。六三班演的是教室里正在上课，突然发生了地震。大家都躲到桌底下去了，地震停止后，老师和同学逃出教室。突然，一个同学发现少了两个人，原来他们俩被石头困在墙角处，出不来了。被困的人有个人想大声呼喊，另一个人立刻阻止了他，说被石头困时要保持体力，等待救护人员来营救，不能大声叫喊。那个人就不敢喊了。最后，老师和同学齐心协力把他们救了出来。
我们班演的是有三个同学去游泳，小宁不做热身运动就去游泳，两名同学阻止他，可他还是去游了。那两个同学就在河边做热身运动，那两个同学刚刚下水，就听到小宁的叫声，原来是小宁的脚抽筋了。刚好，一位大叔走了过来，两名同学急忙呼救，他们三人齐心协力，才把小宁拉上岸去。经过救治，小宁终于醒了过来。
看了这次安全演练，我不禁想到了自己。我经常会在班里做不安全的事，经常和同学们在操场、教室里面跑跑撞撞。自己还身为大队干部、副班长，根本做不到模范带头作用。在我们班里，经常有同学打架，做一些不安全的'事。我又不管他们，有时还加入他们的行列。因此，我非常自卑。
通过这次安全演练，我逐渐认识到了自己的错误，以后我不能再做不安全的事，一定要起到模范带头作用，管好同学们。
校园预防拥挤踩踏征文二：
喜庆的元旦假期，因为上海的踩踏事故和哈尔滨的火灾事故，让老师们的心中蒙上一层阴霾，学校是人多聚集的场所，安全工作又是学校工作的重中之重，如何树立孩子们的安全意识、学习自救的方法，成为老师们工作中、生活中思考的问题。近日，丹江口市浪河小学每个班在学校整体安排下，利用每个教室班班通设备，给孩子们又上了一节防踩踏安全警示课。
“小朋友，安全过马路，行人应该看什么信号?走什么地方最安全呢?”一(3)班的教室里，任珊珊老师正带领孩子通过游戏观看学习看红绿灯信号、观察斑马线的位置，并请孩子扮演小司机和行人，根据信号提示安全通过。一
(1)班孩子看到老师播放踩踏事故的图片，立即展开了热烈的讨论，还有小朋友开始模仿新闻中的游客开始喊“后退!后退!”，班主任周玉荣老师因势利导，教小朋友学习在人多拥挤的场所学会自救：左手握拳，右手抓左手腕，用肘部护住胸腔;双手交叉保护颈椎躺在地上团起身体，随着老师的示范，孩子们认真的跟着老师开始练习。低年级课堂已经开展过很多形式的安全教育。他们最感兴趣的是一人倒地，为什么会有更多的人也会倒地?王燕老师用“多米诺积木”玩具展示了“骨牌”效应，感受力的传递带来的破坏，小朋友们也纷纷取过玩具，自己动手或与好朋友合作，用玩具模仿场景来感受踩踏事故发生瞬间的力量。
浪河小学每天的大课间操及上下午放学，孩子们都要离开教学楼，为了防止孩子们蜂拥而出，造成下楼时不可想象的后果，该校要求每层楼每班学生排队，由当堂任课教师带队依次下楼。“树立安全意识，学习自救方法”，这是浪
河小学安全课程每学期都要进行的重要内容，定期开展的“避险逃生演练”、“安全自救演练”、“消防安全知识讲座”已经成为常态化的安全教育活动。为孩子们创造安全的生活环境，保证孩子们的生命安全，浪河小学将开展各种设施设备的安全排查工作，让孩子们在校园生活更有保障。
校园预防拥挤踩踏征文三：
在校学生预防和避免踩踏事故，要做到以下十点：
(1) 举止文明，人多的时候不拥挤、不起哄、不制造紧张或恐慌气氛。
(2) 尽量避免到拥挤的人群中，不得已时，尽量走在人流的边缘。
(3) 发觉拥挤的人群向自己行走的方向来时，应立即避到一旁，不要慌乱，不要奔跑，避免摔倒。
(4) 顺着人流走，切不可逆着人流前进，否则，很容易被人流推倒。
(5) 假如陷入拥挤的人流时，一定要先站稳，身体不要倾斜失去重心，即使鞋子被踩掉，也不要弯腰捡鞋子或
系鞋带。有可能的话，
可先尽快抓住坚固可靠的东西慢慢走动或停住，待人群过去后再迅速离开现场。
(6) 若自己不幸被人群拥倒后，要设法靠近墙角，身体蜷成球状，双手在颈后紧扣以保护身体最脆弱的部位。
(7)在人群中走动，遇到台阶或楼梯时，尽量抓住扶手，防止摔倒。
(8)在拥挤的人群中，要时刻保持警惕，当发现有人情绪不对，或人群开始骚动时，就要做好准备保护自己和他人。
(9)在人群骚动时，脚下要注意些，千万不能被绊倒，避免自己成为拥挤踩踏事件的诱发因素。
(10)当发现自己前面有人突然摔倒了，马上要停下脚步，同时大声呼救，告知后面的人不要向前靠近。
近段时间一直在学习别人怎么写散文诗,那些优美动人的词句就是我学习的目标,在学习的过程中我把看过喜欢的诗做了记录,并写下
【一】梦里，常有一朵荷花摇曳
——风铃草《荷花，荷花（散文诗）》有感
我对荷花的热爱可能来自于周敦颐的《爱莲说》，但“予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖”的句子实在太过理性；又可能是来自徐志摩的《沙扬娜拉》，只是这句“最是那一低头的温柔，恰似一朵水莲花不胜凉风的娇羞”，未免显得有点轻浮。
是的，我爱荷花，即便是在旧日的时光里翻拣荷花凋零的断章，我也要把她重新组合成一个清新的梦。今晚，月色很好，就“在若有若无的月影里翻拣最初的相遇，翻拣着你手掌里那些羞赧的相思。”我很感谢作者，让我遇见了《荷花，荷花》，让我可以欣赏到荷花“安静的站在一隅，幽幽的吐出荷花的香味。”才不用去梦里寻觅一朵荷花的踪迹。
也许，我的解读已经背离了作者的本意，荷花或者是作者心仪的女子，“水墨染风骨，亭亭自妖娆。”“从此就挂在我的眼角眉心，从此就住进了我的心底。”“荷花，你就是我十万波光里最惹人怜爱的那朵。”看到这里，只想祝福天下有情人终成眷属了。
好吧，现在起，那朵让我们魂萦梦牵的荷花已经盛开，就让我们一如既往的去热爱吧。荷花，一直在我们梦里、心里摇曳，这就够了，不是吗？
【二】遇见你是一场宿命的跋涉
——读枫林溪语《爱已无痕【散文诗】外两首》有感
“遇见你是一场宿命的跋涉”，很唯美吧，是不是也会觉得很经典，并沉醉其中？其实，这样的句子在枫林溪语的《爱已无痕》里可以说俯首皆是。比如说：“你如风而来，融释了擦肩的邂逅。你如风而去，柔皱了一池斑斓。”“借一曲高山，与你共赴爱的城池。”“你却融释了我生命里最脆弱的心弦。”“在孤独中行走，碎了一地独白。”“而你，却在阳光的背后给了我温柔的一刀。”
也许吧，对于爱情我们都有各自的领悟，如果能在对的时间遇见对的人那该多好，一切都将完美无暇。可惜的是，世间并没有那么多的如果，两个相爱的人还是会因为不同的原因分手。当“你悄无声息的离去，带走了冬季最后一丝余温，从此我的世界如此的凄清寒凉，一地凌乱的花瓣静谧所有的灵动。”还好，“我”并没有因为“你”的决绝而心生恨意，痛过之后，“我”在想“如果遇见你是一场宿命的跋涉，我应感谢上苍对我的怜悯。”
很喜欢枫林溪语的这种表达方式，作者的文笔功夫也是上乘。总的来说，这个组章是很吸引眼球的，只是作者用了太多的华丽词句，反而让人觉得那份感情少了点真挚而多了些矫饰。
【三】一花一世界，一草一天堂
——读山南菊《净土》有感
不知为什么，看完山南菊写的《净土》，我就想到了这句佛语“一花一世界，一草一天堂。”
一个女人，安闲的端坐在窗前，一枝又一枝的修剪向日葵，然后插进花瓶。山南菊的画静美极了，向日葵纯净的明黄透着对生命的热爱，女人微微勾起唇，一股幸福的味道溢了出来。
这也是我想要的生活，我对自己说。
当繁华落尽，我们开始厌恶这个世界的喧嚣，“心灵的梵唱被拥挤的人潮淹没。”我们渴望安宁，于是希望“于偏僻的荒野，筑一间小屋，捡拾淌过心灵的音符。”
接下来，作者不遗余力地描写了在荒野小屋里我们可能感受到的美好，“几粒清脆的鸟鸣划破黎明的纱帘。”“满目的绿，渐渐漫上窗台，隔断了钢筋格子、汽车尾气、工厂黑烟……”“从花园里摘回几朵向日葵。”这是个有花有草的世界，这是个清清净净的世界，这就是我们向往的能洗涤灵魂的净土。
作者在最后写到，“一片安静的海，一片纯澈的海，一片幸福的海。我会终身在这里，守望这片海。”更有点睛之妙，突出了《净土》这个主题。
【四】梦想上场，孤芳自赏最心痛
——读红荆《梦想（组章）》有感
此刻电脑里播放着梅艳芳的《女人花》，一遍又一遍的读着红荆的《梦想（组章）》，不知什么时候，脸上就挂满了泪。
我是个十分感性的人，对红荆笔下的梦想竟感同身受，陷入了无语的地步。女人如花花似梦，女人“不止一次的想到你，想到那些花朵。”与其说女人是在想念爱人了，不如说是在同情自己。怜悯自己最美好的年华里，没有遇见一个正确的人，对于花儿来说孤芳自赏才是最心痛的事儿啊。
就算“再也找不到当初的誓言了，”那些“拉近的画面，有一些冷色调，却让人不得不怀想。”这就是女人，拿爱情当生命的全部，梦想很简单，只要在开花的季节遇见你，别出意外，一切按部就班就好。
只是当爱情遭遇种种磨难之后，女人还是没有放弃，还在“种植梦想，”一遍又一遍的询问“到时候我会盖一幢小木屋，那么，你会来吗？”
那么，你会来吗？女人朝朝暮暮地等候着有心人来入梦，当你实现了自己的梦想，能不能协助女人完成她的梦想？
因为执着，所以心痛“往后的日子里，会有多少向往，在黑夜里滋生。”这样的向往终究是无奈，“发酵的总是那些还没有安顿好的记忆，贴近心间的声音。来自一个遥远的城市，在那里，守望花开花落。”被放逐的爱情还能回归原来的模样吗？
我不知道这样的回忆，是不是只有女人会有，“那朵花，被风吹落。满地的花瓣，多像你我的故事，抖落一地。华丽的舞台，却无法承载一个完美的结局。”当爱情走远，女人亦不能继续卑微，只是“形同陌路，会是怎样的一种心境，无法言说。”
【五】寻寻觅觅，彼岸青藤依旧
——读小弥漫《青藤》有感
在这炎炎夏日里，陡见得青藤二字，便心生凉意，透心的舒爽。于是我毫不犹豫的点击，准备阅读这篇由小弥漫写的《青藤》。大致一瞥之下，才发现这散文诗写得还有点长，九个小节，差不多两千字吧。在这个流行速食的年代，能让我静下心来阅读上千字的文章，全是因为引人遐想的青藤了。
于是，安下心来，静静地在作者的文字里寻觅青藤的身影。作者欲写青藤，开篇却是梧桐，让人心生疑惑，阅读的欲望却是更浓了。只是五段读完，还丝毫不见青藤的踪迹，只有作者被秋的萧瑟困扰着。“孤孤单单的我痴痴傻傻的仰望”梧桐的叶子冷而硬，“在秋的禅静”里叶落归根。因为初秋，我所看见的景色里只有成熟，“连暮色都被染了秋了颜色。”
到底什么时候才写青藤，作者似乎不急，只是娓娓的忆起了青涩的儿时，“生命的枝头总有青果成熟，一袭嗅到儿时的空气，乡音是另一条河流，少年的梦曾经枕在那条河上很多年。”读者也豁然开朗，原来作者的意图并不是着力描写一根令人心动的青藤。
青藤只是意象，每个人的心里都住着自己的青藤，那是青涩的童年、已经逝去的青春、一段青葱的岁月。这样的绿已经过了季节，叫我们去哪里寻觅？“邻家小妞爱情的红苹果，却没有带来我需要的绿。”作者感叹“为缠紧你，我已耗尽所有，一路奔波，一路追随，拒绝着哀伤，也只是缠绕着的一根小小青藤。”
“因为喜欢，所以中弹。”还好作者的老公为她买到了青藤，琉璃店里独一无二的花瓶和青藤，作者笑的同时，我们也笑了，只想在作者唯美的篇章中，祝福每一个心中住有青藤之人。
【六】此《听涛》非彼听涛
——读封期任《听涛》有感
在湘西凤凰有座山，曰听涛山，沈从文先生就长眠在那里。所以每次看见听涛两个字的时候，我最先想到的就是先生以及先生的为人，读完封期任写的《听涛》却又有另一种况味了。
“一种来自胸腔的意念，与起伏的涛声一起。”作者听涛，却听到了自己的心声，汹涌澎湃堪比浪涛阵阵。这是一颗渴望理解，向往自由的心。作者强调“每一个字节，都凝结了一种永不沉没的信仰。
每一个音节，都蕴藏了一种悠远而深邃的意境。”“这是一种生命蹦极的惊呼，这是一种沉闷中的呐喊。”可见作者是多么的希望能得到认同。“尽管这种声音那么弱小，它却穿透了海水的封堵，彰显一种独有的风采。”我想，作者能坚持下去的话，也一定会得到大家的认可。
这首《听涛》气势很足，读起来还是稍有点别扭，好些句子的比喻容易让人产生排斥的心里。比如说“像海鸥长出了腾飞的翅膀，掙断了海豚们无休的羁绊。”我们都知道，海豚是很可爱的动物，能被海豚羁绊，应该是件十分的开心的事，干嘛要学着海鸥长出翅膀飞走呢？这样比喻，终归是弱了些，使作者的感情表达的有些欠缺。如果作者的想象力再丰富些，意象更完美些，感情更强烈些，此《听涛》也会彼听涛一样——不朽。
【七】诗从来就没离开过
——读李新峰《我与一首诗的距离有多么远》有感
读完李新峰的诗，只想告诉他，诗从来就没离开过，一直伴在他的左右，当他逆水行舟，诗也在他的左右推着他走。
“偶有绽放的诗情，带来些许的欢欣，我的世界就明艳起来。我颓废的人生，便有了斗志，便受到鼓舞。”这便是诗的意义，诗人因为内心的丰富而使得眼前的世界变得更加的广阔。
一株虽不娇贵，确也清新的麦冬草，也能引发了作者深邃的思想，“笔会陷入了深深的悲伤。”用诗人的眼睛去看花朵、石头、月，所以“这一切都是造物主留在红尘里的美丽！”怀着诗心从梦中醒来，展开想像，抒发感情，站在了诗的意境里。我们也渐渐明了，原来诗是作者的朋友，孤独的时候，可以帮助他“沉静地守住心中的悲伤。”原来诗是作者的灵魂“很多时候，我与鲜活的文字融合在一起。”原来诗就是作者自己，“我敲打着键盘，会感到疼痛。”
总的来说，这首诗读起来贴近生活，充满了韵律美，内容充实，充分表达了作者复杂而微妙的精神世界，确实是首值得品读的散文诗。
【八】愿意用生命交换的真情
——龍如意《我再也动不了真情》有感
为什么会动不了真情，因为被伤过，体无完肤，还如何动真情？作者说的真情，可能是对某个姑娘付出的爱恋，也可能是对某项工作付出的激情，重点是作者的真情被“一场流言的火烧了”，世界空了，真情也没了，“只吟着昨夜的哀歌”熬日子。
作者站在了失意人的角度，用感性的诗句，把“我”的心态拿捏的十分精准。
首先，作者写我“心里堆满了沙砾和石头”，用沙砾的份量和石头的硬度来表现我的伤心，所以紧接着写像乌云一样散不开的愁绪也就是顺理成章的事了；第二节，作者继续强调“我在你们面前是聋哑人，甚至没有五官”，聋哑人便不能与外界交流，没有五官便没有表情。我们可以试想想看，一个人不想听也不想说，甚至于面无表情，那只能是伤心欲绝，伤心的程度再次加深。
此篇文章的妙处就在于，作者十分用力的写伤心，并不单纯是为了表达“我”的苦闷心情，而是在苦闷中劝慰自己，进一步表白自己的心迹，“如果可以，把我的头颅变成白马驰骋在四季的疆土。还有我的眼睛，融化在雪山。”这是一段作者愿意用生命交换的真情，其珍贵程度可想而知，不知道你们被打动了没有，反正我是被感动了。
【九】韵味无穷，思想的魅力无处不在
——读朱荣兴《夏的思索》有感
此刻，外面阳光炽烈，读朱荣兴《夏的思索》，恰似炎炎夏日里饮了一杯冰镇美酒，既消暑又回味无穷。
在第一层里，作者先写青草拔节，“蓄意让它生出烈日下的清凉。”；再写“以一片草叶遮额，让火辣射线绿化。”丰富的想象，优美的用词，诗意倾泻而来，“使流淌的血脉依然，恍惚处在清凉地带。”让我忘却了炎炎夏日的酷热，在作者营造的闲适空间信步，
接下来，作者开始了一连串的思索。江水把我沉下去又推到浪尖，原来是以退为进；芦叶摘去一片又生一片，生生不息；远波里，分不清真船和芦船；长江的缺点是因为山压住了江；几个弯子，不过是历史的拐点……语言精辟，意味深远。
最后，作者更是大气磅礴的写到，“我把江水一层层翻阅，尽是犁过的岁月，喝一朵浪花，流进心田的土味。血色的基因，颠倒着调节这个夏天，刚吃的西瓜汁被冲刷得只呈一个个气泡。随一声长长的`回忆，变成零散的击键。顺势给了世界一个回车键。”使得整个篇章充满了灵气，令人赞叹。
【十】乡愁缘何而来?
——读知秋《乡愁，在路上》有感
什么时候起，乡愁这个词开始盛行？乡愁无边，但凡有过远离故土的人，都会有这样的体会。“一个人在路上行走，难免迷失方位；”既然知道远方迷茫，为什么还要背井离乡？读《乡愁，在路上》的过程中我也开始了深深的思考。
作者一开篇就点明了故乡是个小山村，“迷人的夜色，几声蛐蛐儿叫就拉开了序幕；几处萤火虫就点亮迷失的雾色。”这里充满了原生态，单从风景的角度考虑，那定是十分曼妙的。只是“山村啊山村，病得不轻。房子咳嗽几声，就病病歪歪。”这样的山村已经留不住怀揣梦想的游子，贫瘠的山村实现不了游子想要的人生的价值。于是，“有多少人从这里走出，又有多少人回望过去？”
故乡纵然萦绕心头，有着让人千般舍不去的眷念，却始终留不住游子的步伐，我们热爱故乡，却不得不踏上了去远方的征途。“一个游子的心上布满了离殇。乡愁在路上，一直在路上，在路上迷失了方向，追求空幻的梦想。”这是一份多么无奈的愁绪啊。
在作者层层递进的描述中，我也渐渐明晰，故乡就是拽着风筝的那根线，无论风筝飞多远、飞多高，故乡也一直在默默的关注着，因为故乡有我们的亲人，那是一份难舍的亲情，是剪不断的思念，是血浓于水的深情，是今生今世的命中注定。
【十一】踩在青石板上的韵律你听得见
——读魔泡泡《小街小巷》有感
我刚从洪江古城回来，那种高跟鞋踩在青石板上的韵律还依稀在耳边，我不知道魔泡泡喜欢的小街小巷是不是那个样子的，但我是喜欢的，虽然古城的墙已经很班驳，但平整的青石路面却干净的很，即便达不到一尘不染的地步，却也让人觉得内心有股暖流，只想跟着那青石铺成的路一直走，一直走。
魔泡泡说：“现代的街巷很宽敞，很直，挡不住大雨的清洗。”“现代的街巷很宽敞，也很平整，是太阳底下一面反光的玻璃窗。”是啊，现在的街巷宽了、敞了、直了、平了，却也没了小街小巷的韵味，只是太阳底下一面反光的玻璃窗，那种折射出来的光线是会刺伤眼睛的，你还会喜欢吗？
所以啊，魔泡泡说：“我还是喜欢小街小巷，带着古旧色彩的小巷。”“这里没有尾气，不用给汽车让道，青藤，青色的苔藓，让我很安宁。”在这里，魔泡泡用她那单纯而童贞的思想给我还原了一个印象中的古城，我仿佛看见了她故意在石板路上大力踩踏的模样，又仿佛看见她一步一步小心前进的模样。只因为在小街小巷里，她根本无须担心来往的车辆，想癫狂就可以癫狂，想沉思就可以沉思，小街小巷纯粹到就是简单的人行道，不用担心安全也不用担心危险，小巷至始至终就是一副让人迷恋的模样。
魔泡泡的诗读完了，才发现她是个爱憎分明的孩子，她大声地对外界宣布：“我怕这样的街，我怕这样的城。”直到有一天，她不小心走进了一条小巷，一条还没被撤迁的古旧小巷。她还在担心“我还能在这里保存多久这样的怀旧，尾气已经要强行进入这里了。”
好吧，就让我们一起闭上眼睛聆听吧。听一听青石板上的韵律，然后想一想，你向往的是什么？留恋的是什么？是不是真的要在“小巷外，旧墙外，急着成就钢铁机器人。”
【十二】田地是爷爷一辈子的守望
——读康语惠的《爷爷 . 田》有感
康语惠的《爷爷 . 田》起句干净，明快，直奔主题。“爷爷是田。田是爷爷。”一句话就点明了爷爷的身份是农民，画面感随之而来，我由此想到了小时候学过的那首“锄禾日当午，汗滴禾下土。”这应该正是爷爷的生活常态，是爷爷每天的生活写照。
“爷爷把自己围了起来，用田埂。在里面反反复复耕着春秋。托着祖辈的衣钵盛满晨昏。”爷爷有着所有农民共有的最朴素的思想，把辛勤耕耘看成了唯一的希望，爷爷舍不得吃穿把进城玩耍也当做了奢望，目的只是希望给孙儿们耕耘出一番新天地。爷爷守望着田地，日夜劳作，慢慢变老，“绳子，落了灰尘，挂在蛛网弥漫的年有韵律屋后。犁，卧在地头，宿在荒草里，与虫子一起念叨着那头老牛。”只是爷爷的心依一直挂在田里。“老了的爷爷下了楼。摸一根拐杖，在夕阳里四处寻拨那一块田。只找到了一个画着裂纹的碗。爷爷倚着拐杖，眯起苍黄浑浊的眼。”
整首诗读起来朗朗上口，很有韵律美，是一首经得起咀嚼的诗。只是后段稍微弱了些，如果能强调一下田在爷爷心中的份量那就更好了。
【十三】叶落归秋，花生满路
——读踏雪《叶语》有感
在《叶语》里，作者把自己化身为一片小小的绿叶，“透过返青的枝条，露出羞涩的肢体。”让我们体会到了诗情画意的美。紧接着，作者写道，“我就是一片绿叶，一片已走得很远的绿叶，一片已很疲惫的绿叶，一片已开始思念故土的绿叶……”点明了他要表达的中心思想。
“ 我看到了故乡，看到了小河边那棵生生不息的老树，看到了那虽已苍老却依然坚强的晃动着的千万枝条，仿似母亲千丝万缕的思念，召唤着远方的游子。我看到了遒劲的躯体上刻上的那岁月的记忆，还有我童年单瘦而调皮得影子……”
第二层里作者用了一连串的看见了，再一次加深了读者的认识，激起了读者的共鸣。使得那种游子归乡的愿望更加的迫切，也更加的符合情理。
第三层，作者强调了是“奔波在钢筋混凝土的城市，”“房子越来越大，而最后属于自己的那一方土地却越来越小……”表露出了一种空虚和无奈的思想。
这样也就自然而然的引出了第四层的感慨，“我就是一片叶子，一片随风飘零、随遇而安的叶子；一片眷恋着故乡泥土的叶子；一片写满人生诗行的叶子。无论我飘得多远多高，终究会化身泥土，融入在母亲的怀抱里，再获新生。”
最后，让我用元曲里的这句：“叶落归秋，花生满路。”做为结束吧，祝福作者早日回到故乡，回到母亲的怀抱。
【十四】给我一个爱你的勇气
——读心旷《月河，情花开了》有感
一个好作品也要懂得推销，题目就是最好的招牌，《月河，情花开了》这首诗的题目就很吸引读者。月河，听起来就是个美丽的地方，在这里，注定会上演一场美丽的爱情故事。情花开了，让人想到了杨过和小龙女，问世间情为何物，缠绵悱恻，令人动容的爱情故事也是所有人都向往的。
诗的第一层，作者由家乡桔园里的一群姑娘，引出了一个 “结着幽怨撑着油纸伞的丁香姑娘”，这个女子诗一样的美好，于是“我”爱上了她，让“我”有了一份“难以割舍的牵挂”，所以“我”想“披着月光骑着白马” 与她“划着轻舟看红霞”成为她的白马王子。
爱情就是这样需要勇气，因为爱了，就会做出很多不寻常的举动来。于是，作者在第二层里，顺理成章的写到“我”踏上了征途，抵达了杏花村。“天空洒了点儿花瓣雨，风微微凉。客栈里的灯，水莲曲一支接着一支盛开。”这是个十分浪漫的夜晚。白马乏了饿了睡了，其实“我”也很累了，独酌之后，在一轮月光里，“我”开始做起了相思梦，梦见了幽怨的丁香姑娘，并和姑娘谈起了月亮河，以及月河里蓝色小调，和“我”对姑娘的浪漫爱意。
第三层，作者继续展开想象的双臂，写“我”终于抵达了月亮河，“看见星星都开成了一朵朵水灵灵的花。”在这里“我”对着月亮河诉说自己对姑娘的相思，把“把写在花瓣的七十七首情诗，随七十七粒红豆一起丢进月河。”月亮河接纳了一切，生出一圈圈优美的涟漪。整首诗营造出了一个非常优美的意境，让人流连忘返。但凡读过诗的人，定会在心里默默夸赞“我”的勇气，会打心眼里祝福“我”的表白能得到恰当的回应。
整首诗首尾相连，充满了绮丽的色彩。特别是最后一句，“七秒后，就恢复了宁静。仿佛，什么都没有发生。”耐人寻味。
【十五】总有一抹温暖会浸入心灵
——读高原的《写在寒地黑土（组章）》有感
好的文字是可以一读再读的，高原《写在寒地黑土（组章）》就是这样，值得我们一读再读，慢慢品味。
作者的笔触很轻，诺大的北方，他只选择了一枝红梅，一汪春水，却让我们跟随着他的脚步走进了寒地黑土，这里是作者的故乡，是作者栖息灵魂的地方，作者用诗意的语言极尽赞美之词，那是一份发自内心的，对这片土地最深沉的爱意啊。
“因为我知道她就坐在春天的上方。她的妩媚不过是和春天招一招手，在季节的移交书上盖上猩红的印章而已。”多丰富的想象、多美的句子啊，这种暖便是作者对故土由衷的热爱。
“春水的影子也是洁白的。晶莹剔透不仅是一种习惯，更是一生的操守。”作者写水的洁白，写水的晶莹，更多的却是想唤醒人们注意环境保护，面对着一些无能为力的事，作者渴求“黑黝黝的土地上，树立起五颜六色的旗帜，你还会闻嗅到稻香、花香，以及许许多多不知名的香。”
我想这也是作者最后要表达的思想，只有把对故乡的这份暖意溶进心灵，才会自觉的保护家园、爱护家园、改善家园。
感叹时光的流逝作文 篇1
日月如梭，轻松的穿越你我，又是一个寒冷的冬天。这是我从广州回来的第十天。此时的我有些迷惘有些无奈，为了明天，不得不逼迫自己走入自己为自己布置的棋局。我一定要赢，就像儿时的自己敢口吐狂言“做大老板”一样。
儿时的老板梦随着日渐长大的自己，慢慢的变得模糊，朦胧。毕竟那只是一个梦，年少的我终于懂得梦难圆。梦永远只是一种虚幻，一种精神上的慰籍，只能由自己慢慢地编织，正如曾经的自己只相信世上唯我第一。
第一次真正的面对世界，面对自己，才发现自己只是一只“井底之蛙”，小得让世人不屑一顾。于是，流泪了，笑自己的痴，笑自己的傻，笑自己的年少轻狂。
时钟一刻不停地走着，为生命中的每一天记时。一年又一年，一天又一天，时刻的步伐越走越快，父母的步履却日渐缓慢，而现在的自己于日月同行却不断的感叹，是否为易逝的年华，是否为脚下匆匆的步履？
此时迷惘，此时彷徨，只为了要脱离童年大笑大叫的生活，面对人生，去勇敢地步入命运的坦途。
好久没有天晴了。就像夏季盼望下雨一样，此时的自己，好希望好希望天空能够阳光四照晒干这已被岁月淋湿的心。儿时的笑，儿时的闹，儿时在家人旁的撒娇，在自己心中留下永恒的底片，虽说它没有颜色，
但那毕竟是永恒的童心。
有时真想“昏睡百年”，无奈梦不会成为现实，只是泪空弹。内心一片湛蓝，蓝得透明，像风又像湖水。哭时无泪，哭时无声，真希望大自然能够把我掩没，就像一滴水注入大海，十八年才发现自己的价值，长大的我为什么不能为家人分忧解愁？自己什么也不明了…
好似一团乱麻，扯不开，拉不断，理不清，终究还是乱。
找一方空地铺满欢笑，把心语倾诉给星星，让它为我分忧解愁。于风为伴，笑里花落知多少。只需要一点爱让未泯的童心复燃。于是，找到一个理想的空间，折一万只纸鹤送上蓝天，给银河两岸的牛郎织女搭建一座心灵的桥。
愿梦里的雨丝，一头牵着我一头系着家。
感叹时光的流逝作文 篇2
好不容易盼来的假期结束了，晚上就要上课了。一吃完晚饭便匆匆去了学校。
冬天来了，昼短夜长，才六点多天就已经暗了下来。暗黑的天幕，没有半点星光，街道上开着明明灭灭的孤灯，照得我一阵恍惚。我伫立在操场上，呆呆的看着静静的矗立在黑幕中的教学楼，猛然发现原本陌生的教学楼竟在不知不觉中变得熟悉了起来，我翻然醒悟：原来是自己已经渐渐地习惯了这所学校的一切。于是，细细地这注视它们，恍惚中又回到了刚开始，而这熟悉的一切又变得陌生。是……熟悉得陌生么？
唉！在时光的洪流里我们逐渐把陌生的变成熟悉，又将熟悉的变得陌生。从陌生到熟悉是在不知不觉中的，而从熟悉到陌生却是在恍惚中、在回忆里。在时间面前自己永远是个弱者，提不起半点反抗的勇气。于是，一切照旧，随波逐流。
真的想在时光的洪流里逆流而上，乘风破浪。想抓住或是带走，可是啊，那握紧的拳头只是自己自欺欺人的原由，松开来，哪还会有时间半点影子啊！
这两天的假期过得实在太快，快得好象根本没放假过假似的，下午匆匆回家，吃完晚饭又匆匆赶来学校。那么是谁直接忽略了中间那两天？又或许是时光突然加快了脚步，我们在措手不及时脑子里出现了短暂的空白。我知道，自己又在时间面前败了一仗。
时光实在去得太快，特别是悠闲的时光。我们应该能感应时光的流逝吧！不然挖们我们总是在感慨时光的流逝呢？时光的流逝到底是什么？是看着水向动流的一种无奈；是看着大雁南飞的些许惆怅；是看着花开花谢的莫名感叹；唉！抽刀断水水更流，没有人能阻止水向东流，终于明白为什么人们总把时光比作流水。流水的归宿是沧海，是我们永远都飞不过去的沧海。
“咔”随着一声响，你欢愉或是忧愁的脸在这一刹那被定格在一张黑白底片上，然后会被洗印出来。看着照片里你欣喜或是悲伤的容颜，你会不会觉得那里面的你的表情很是牵强？照片六不住那时候的欢声笑语或是忧伤感叹，看者照片里的你失去了原有的灵动，但是的欢愉或是忧愁是不是都化作了一阵莫名的感慨？那么在冥冥之中你是否会出神？是否会随着这张照片在恍惚中回到了但是的一角？是否会听到久违的欢笑声或是叹息声？
照片与录相都只能带给我们回忆，时光终是流不住、带不走。或许但沧海边成桑田后，会有那么一台时光机器，可是啊，我们飞不过沧海，也飞不过桑田。
带不走的时光是尘封在青春里的忧伤。青春年少的我今天又感叹它的流逝，用来纪念那些在不知不觉中被我挥霍的日子。
感叹时光的流逝作文 篇3
青春，给予了我们太多的欢乐与笑容；青春，给予了我们太多的憧憬与美好；青春，给予了我们太多的苦涩与坚强，青春给予我们的太多太多……——题记
流年青春，我们经历了多少悲欢离合；流年青春，我们面对了多少荆棘苦难；流年青春，我们相识了多少知心伙伴。青春，让我们尝到了苦涩，让我们学会坚强，让我们学会离别。时间总会流逝，青春也会有离开我们的那一天。
独自一人在柏树下，任由风拍打着我的脸庞，似快乐，而又亦似悲伤。时间离开了，风儿离开了，就连友情，也渐行渐远。不知不觉中，已经习惯了柔风的轻吹细打，依靠着柏树，缓缓打开了青春回忆录。
里面的一字一句都那么的真实，但也是那么的遥不可及。当年说好的不离不散，可终究还是敌不过岔口的挑战，终要挥手离别，终要独自一人走完你的那一段行程。“愿以后相见之时，你依有那张纯真无邪的笑脸”看到这里，淡淡的笑了笑。谁不想永远有着那张纯真无邪的笑脸呢？可我们永远都忽略不了的一个词，叫现实。现实，让你和你爱的人遇见时，它是美好的；现实，让你和你爱的人离别时，它是残酷的。现实，容不得你任意妄为，也容不得你颓然自废。
我们，伴随着时间的流逝，脚步也一步一步越走越远，离我们魂牵梦绕的地方，也渐行渐远，直至最后消失在我们的视线。现在的我们，不就正值青春吗？可是最后的结局不亦是要越走越远，以致最后要与它挥手告别吗？抬头仰望天空，依旧还是以前的湛蓝，只是没有了那些纯真的话语，没有了那些纯真的笑容。我再次笑了笑，继续翻阅着青春回忆录。
渐渐地，天色已晚，夕阳西斜，只剩下它那余光染黄这湛蓝的天空。一米夕阳照在我的脸庞，原来一天也就这样过了，这样过了……真快。顿时，我心中萌发出一个想法，十分强烈的想法——我要与时间赛跑。可片刻之后，又猛然觉得这个想法相当幼稚。缓缓挪开步伐，如行尸走肉般往回走。刹那间，乌云遮盖了整片天空，只剩下西边那一块小小的白云。等等，不是只剩下白云，还有那一丝斜阳的余光。我顿时被这番诗情画意之景陶醉了，脚步也定格在路中央，该往回走，还是该向前闯？双脚麻木了，双手也逐渐变得无力，“嘟——”一声汽笛声换回了我的意识，我赶忙往公路旁走去。可就在我往回转身的那一刹那，双脚却往反方向奔跑，这时我的想法是那么浓烈：我要追到那一丝斜阳，我要与时间赛跑，即使最后会遍体鳞伤，我也毫不后悔。有成功和失败，有欢乐和苦涩；有荆棘和坚持，那才是青春，那才是人生。
人生有几个青春？青春有几个十年？十年有几次信念？青春，是多姿多彩的。仅有掌声，没有石头，那不叫青春。仅有放弃，没有坚持，那也不叫青春。仅有欢笑，没有苦涩，那更不叫青春。我们不要畏惧青春的荆棘，不要畏惧青春的苦涩，不要畏惧青春的失败。我们反而应该感谢那些荆棘，那些苦涩，那些失败。因为是它们，给予了我们有甜有苦的青春，因为它们，给予了我们坚持与成功。我们不应该让青春就这样逝去，我们更不应该亲手埋没我们的梦想。我们应该勇于接受青春的挑战，并征服它，然后再一步一步登上梦想的顶端，向全世界宣布：我的梦想，源于青春！我的坚持，源于青春！我的成长，源于青春！
我想，有些人有时候也会像我一样，感叹着时光流逝，感叹着我们的渐行渐远。但是，即使是这样，我们也应该让自己的青春绽放出最美丽的花朵。因为我们的人生没有几个青春，没有几个能让你如此疯狂，让你如此坚定的时光。我们需要把握青春，更需要主宰自己的青春。青春，因为它，我们舍弃了太多。可在舍弃过后，我们得到的却要比舍弃更多。这就好比在河的两端，湍急的河流，河的另一端有着你的梦，你应如何实现你的梦，你应如何渡过这条湍急的河流？其实，不论结果是什么，都不重要。只要你活出了你自己，活出了你的青春，那么，你的青春，就是多姿多彩的，就是独一无二的。青春，本就应该是个充满活力的时光，我们不须感叹时光的流逝，需要的，只是那份坚定与那份信念，最后，让那份坚定和信念充满着你的青春。让你的青春，逝得无怨无悔。
青春，给予我们苦涩，只为我们能更好的微笑；青春给予我们失败，只为我们更优秀的成功；青春，给予我们荆棘，只为我们更勇敢的前进。青春给予我们的，太多太多——后记
感叹时光的流逝作文 篇4
当我打开记忆的闸门时，在我眼前划过的一幕幕触动了情感的丝线，顿时交织着的复杂心情我难以控制。
人离，人合，免不了聚散；花开，花落，挡不住芬芳；雨来，雨去，冲不走那被雕刻的故事。
我和母亲在一起的日子，多么快乐，整日，吃完饭后我帮忙扫地，拖地，我们一起打扫，每当望着被收拾好的房子，心里有中说不出的感滋味。我们都愿意付出，为每个成员付出自己的一份力量，快乐我们同享着，痛苦把它拒之门外。母亲的工作不累，这正是我所希望的，每当下午的时候，她都会让我陪她到处走走，有时会带回来一些食品，有时是一路的闲聊。小时候我只是听着那一路的话，根本感觉不到什么，现在我长大了，我们一样散步，但这样的日子并不算多。听着那一路的话，听着母亲的快乐，听着母亲的欣慰，听着母亲对我的期望。我心里不免有些感触，我们仍然走着，炎热的夏天，母亲出门时总会带一把扇子，总为我扇着，一路上我蹦蹦跳跳的，我的要求母亲总会满足我，我开始懂事了。
如今我整日都在学校，陪伴母亲的日子自然也没有多少了，我很怀念那条路，那段日子。我开始知道珍惜。惜时，时间就像流水一样，一去不复返，我只能充实现在，我珍惜那永远温热的母爱，让我快乐成长，幸福生活。
每个人都有一段难忘，难舍的时光，过去了，也就过去了，我们无法要求改变什么，或许那只能留下用来回忆，如果再次重来反而会少了那份独有的感觉。
流逝并不代表消失，记忆永远在被我们刻画着，画出幸福，画出美好，等到再次回忆时，那印象是与你的付出成正比的。
感叹时光的流逝作文 篇5
如果可以选择，请给我时光机，让我把时光，留住。
想念一个人，是明媚的忧伤。
当当初的邂逅与离别已经模糊到我记不起。我知道，故事已经过去很久，很久。久到只存在一声叹息，夹存在时光的缝隙中。
那时，我们是如影随形的亲密朋友。我们共同承担责任，一起分享喜悦。
初二那年，不幸的我接二连三地遇到了灾难。先是骨折，行事不便的我因为有你的扶持得以适应，肩膀绑着绷带像个木偶的我常常被同学们笑话，是你挺身而出，为我争辩。鼓励我坚强，勇敢地克服困难。“人如果受挫，便会一再地挫败，只有不屈服，才能克服。”这是你教我的。
不幸的事情一旦发生，其后果苦不堪言。正如哪藤蔓似的红斑遍及全身，刺痛神经，像朵朵绽开的花，盛开时浓烈妖艳，蛊惑诱人，可这种有毒的植物带来只是无尽的凡尘堕落和永久的黑暗吞噬。
那段时间，我一直笼罩在草药与西药的浓烈刺激下，我开始隐忍，开始彷徨，开始学会冷漠。
当我每天被“粉刷”得像古铜人似地出现在操场上，顶着毒辣的太阳时，细密的汗珠不停地低垂，背部像炙烤地瓜似的火烫，草药水浓化成黄色的液态，紧贴着的衬衫像张勾勒了蜿蜒曲形的地形图。同学们肆意的笑声迎着风冷冷地吹进我的耳里，只有你，撑了一把伞，掏出纸巾轻轻地为我拭去汗珠。你附在我耳边轻声对我说：“这没什么，真的！”那一刻，心中的坚冰被你融化了，我的隐忍，我的彷徨，我的冷漠在你面前无形地表露无疑，我却始终没有对你说声“谢谢”。
那一声未说的“谢谢”，而今，只能成为永远的遗憾。
此时此刻，你已在地球的另一端。和我望着不同的天空，望见有一颗最亮的星星在往有你的方向闪耀。
你走了。
岁月的长河沉淀了时间的泥沙，时光的荏苒催化了记忆的蓬松。时光仿佛驻足了，剩下一道明媚的殇。
请给我流逝的时光，让我找回记忆的流沙，找回倒带的时光。
感叹时光的流逝作文 篇6
时间不曾停止，也不会停止，虽然有时我们会觉得时间流逝缓慢，有时又觉得时间匆匆一晃而过，但无论如何，时间都无法被挽留，无法重来。
小心翼翼地翻开那破旧的相册，钻进泛黄的相堆里，我细细寻觅童年的足迹，品味美好的回忆。一个个特写镜头捕捉了童年那幼稚的我，从四岁时的一脸无助，到五岁时的天真浪漫，每一张照片，每一个表情，都充分地显露出了小孩儿那天真无邪的笑容与无忧无虑的内心世界再翻翻十二、三岁时的照片，显而易见，那时的我已收敛了灿烂的笑容，剩下的多半是那浅浅的微笑与莫名的淡淡忧伤、无奈。
是啊，时间一去不复返，那个成天无所牵挂，悠闲自在的童年时光何时再回来？“去的尽管去了，来的尽管来着，去来的中间，又怎样地匆匆呢？”匆匆的时光，匆匆的脚印，带我飞快地度过了十四年短暂的时光，尽管未来的路还长，但光阴像那调皮的孩子，总在你不经意的时候，从你手指缝间溜走，从你的脚底下滑过，那样残酷地悄然而去。
也许正当你还在为“未来的路还长”而得意洋洋时，它已无声无息地从你身旁掠过了。我感慨，因为时间的脚步总是迈得太快：当我正沉醉于书中的美文佳作时，它便轻悄悄地从字里行间溜走当我正在球场上尽情奔跑时，它便随着那飞快地滚动着的足球一闪而过当我正惬意地挪着脚步走在回家的路上时，它则迈着更快的步伐超越了我。
时间就是这样，来去匆匆。山珍海味无法使它驻足，黄金珠宝也同样不能挽留它的脚步。时间的脚步总是那样地匆匆。倘若人生是一张空白的考卷，那我们是否应该在有限的时间里给这张考卷作出最满意的答复呢？尽管我们无法取得满分，但我们是否应该尽量让自己那不平凡的人生历程接近于完美，接近于满分呢？“长江一去无回浪，人老何时再少年”？我坐在窗前，静静聆听时间永恒的脚步声——“滴答，滴答……”
感叹时光的流逝作文 篇7
当我打开记忆的闸门时，在我眼前划过的一幕幕触动了情感的丝线，顿时交织着的复杂心情我难以控制。
人离，人合，免不了聚散；花开，花落，挡不住芬芳；雨来，雨去，冲不走那被雕刻的故事。
时间是流淌的，而且越流越快。
以前总是过完日子回过头一下子感到光阴似箭，现在是一边过日子一边就听到了时间流逝的声音。
时间真正流过的速度，不仅比人亲眼看到的要快，而且比人心灵感受到的也要迅速。
虽然不免对逝去感到忧伤却庆幸拥有了故事；那些记忆像凝结的琥珀风干的蜡油，都是一个个故事，记录了流过的年岁。
日子总要过的，不管喜欢也好，厌恶也好，日子都要过的，它也不会因为人的留恋而停下脚步，它是流淌的，我行我素地流淌着。
我们过日子就像看风景，要紧的不是一路风景是好是坏，而是陪我们走过这一段或那一段的，人。泪弹不尽临窗滴，就地研旋砚墨，渐写到别来，此情深处，红筏为无色。
时光冲淡了一切，宛若流星划过天空留下的印痕也随着时间消逝。
暮暮朝朝，流光在无形中逝去。没有声音，没有味道。直到荷塘风起，残香已销，花退残红，翠叶零凋，才蓦然发现：花，竟然也凋的这般早。
过去的花开花谢，当无人在意时，只流下片片追悔曾经的雨飞雪飞，在无人留心时，仅剩有丝丝憔悴。流逝的花流逝的水流逝的年年岁岁，流逝的风流逝的梦流逝的再难追回。流光便是如此，在空间外的时间里，默默地见证着千年百代、万载光阴。
流光流逝着一切，青春、回忆、情感、生命、历史……都一一消逝了。但是，曾几何时，有人已用流光在你心里刻下了什么。而你，也在不知不觉中把什么刻在别人心上。
这个季节里的事情历尽曲折，站在转角的街口处等待某个人，还是看着银杏树叶缓缓飘落，心中能感受到的时间流逝，从不会带走任何声音，音乐同样如此，没有心的人读了它或听了它，都是一种浪费。
感叹时光的流逝作文 篇8
“燕子去了，有再来的时候……我们的日子为什么一去不复返呢？”当我想起现代作家朱自清的作品《匆匆》时，心中便不断地回想起自己浪费时间的事迹之中去，然而，也不知不觉地尝到了时间流逝的滋味。
昨天就是昨天，今天就是今天。我想来想去都不明白，为什么昨天能前进到今天，但今天可不能回到昨天，我想是有人把今天通向昨天的门锁了吧，那个人是谁，他又为什么要这么做。可是他怎么不把今天通向明天的门锁掉，那我们就可以停留在今天，不会再尝到时间流逝的滋味，不知不觉陷入了妄想之中。
每天都是重复地做着同样的事情，每天我都浪费着自己的时间。当我晚上躺在床上睡觉的时候，等待着这天结束的那一刻，脑海中便想起今天的过错：为什么不多读一本书，为什么不认真上课，为什么不做好一些……这自责的问题不断地扰乱我的思绪，好像在惩罚我一样。于是这时候的我头部有了一丝一毫的疼痛，不禁头涔涔而泪潸潸了。
每当我的思绪栽落童年的回忆中，便想起以前所想的：时间应该是“来之不尽，用之不绝”的。当我想完这句话的时候，思想便掉落在现实的生活之中，于是就会对以过的时间进行“分析”，一边探讨着自己的得失，但结果一出来，自己又尝到了时间流逝的滋味－－发觉自己白白浪费了这四五千多个日子。接着，我想就是：时间应该是“来之不尽，用之不绝”，这句话使我将这四五千多个日子赶走了。我们的日子为什么一去不复返啊!
春天，夏天，秋天，冬天，又春天……日子不断地走了，我也茫茫然地跟着长大，可我还是那样的思想幼稚，头脑简单。难道我赤裸裸来到这世界转眼间又要赤裸裸的死去了？不是的，其实，我们每个人都是有价值的，只要我们努力学习，为世界多做贡献，我们就不是白来这世界。我相信，当这一刻让我尝完时间流逝的滋味以后，我会让明天发亮发光。
感叹时光的流逝作文 篇9
我，14岁，已是一个不小的初中生了。面对着这大千世界，我仍然觉得自己是儿童，停滞在那美好而又快乐的童年时光里，但我的思想却随着那成长的足迹跃到了一个新的阶段，开始常常替父母操心，想些事情，甚至有时会触景伤情，发表一下感慨。唉，这就是时光在流逝吧！
上个礼拜回家，正赶上农忙时节我义不容辞地加入到了劳动队伍中。我和妈妈在家里侍弄那个大菜园子，而爸爸呢？他是去地里播种和锄草，干那些累的活，我本来是想跟他一起去的，但父亲一直说不用不用，就是不让我去，我这才待在家里帮妈妈干活。经过一天的努力，我和妈妈种完了红小豆，浇完了菜苗，插好了柿架子等一系列活。一看表，才4点多，我便在房后和朋友们玩了起来，妈妈则在家里准备晚饭。不过一会儿我便听见了一阵车声，原来是爸爸回来了。我一阵纳闷以前父亲都是早出晚归，七点多才回来的，今天为何这样早？我决定进屋一探究竟。我只见父亲拖着沉重的脚步，气喘吁吁，眼睛也没有神失去了往日的光彩。他匆匆地吃过饭后，简单地洗一下就匆匆地睡了，不久便鼾声四起。我和父亲睡在一起，晚上我醒了，发现自己的被子掉在地上，我赶紧捡了起来。而在以前，这种情况是不会有的，每当我踹被子时，父亲都会给我盖好，而此时父亲正沉沉地睡着不能察觉。
此时盖上被子的我久久不能入睡，冷静地想了想，这些年我在外上学家里到底发生了什么？我回想着以前的一幕幕，才猛然地醒悟这一切现象地原因是父亲老了。现在卖粮时父亲只是在边上默默地看秤而不像年轻时炫耀他的力量自己亲自上阵；现在的父亲在修车时总要找个人帮他看零件而不像以前那样无论怎样都一个人能把车修好；现在的父亲常常让我说话大点声而不像以前我说什么父亲都能反应过来并给我答案…唉！现在的父亲老了，这是时光在流逝，生命在流逝，年轻那蓬勃的朝气在流逝。
岁月不饶人了，父亲老了，我大了，看着那衰老的父亲，我感到了生命的短暂，现在的我应该抓住这大好时光，发奋进取，因我还有青春，那股活力，那股对目标追求的热情，那青春无限的激情，我要抓紧了，在这无限美好的青春里奋发向上，让青春无悔。
感叹时光的流逝作文 篇10
时光缓缓流逝，只留下那最美好的青春与记忆——题记
落叶在空中盘旋，述说着曾经美好的朝夕，落叶对大地的感恩永远倾诉不完。白云在天空飘荡，谱写一曲曲感人的乐章，那是白云对蓝天的感恩。世间因有情而美好。亲情是我们失意的港湾，时时接纳我们，包容我们，鼓励我们。这种一爱一，如泰山那般沉······
俗话说的好：“花有重开日，人无再少年。”光一陰一似箭，日月如梭。岁月如流水一般飞快地流逝，时光仿佛弹指一瞬间，烟消云散。人生难免磕磕绊绊，悲欢离合，聚少离多，一年又一年，时光匆匆地流逝，冲刷着人们的记忆，带走了人们的回忆，可它却留下了最真挚的亲情。
爆竹声迎来了万象更新的一年，天空中的烟花虽不能尽显婀娜，但也给这美好的新年第一天增加了不少节日的欢乐气氛。清澈的小溪潺一潺地环绕着美丽的小镇，叮咚叮咚地唱着欢快的歌儿;看，河边那几株依依多情的杨柳，摇摆着自己的秀发：瞧，一旁的迎春花也绽开自己娇一嫩的花一瓣，在太阳一公公的照射下尽显婀娜，小草也一精一神焕发，俨然一个坚守岗位的士兵。远远望去，花儿和小草编织成了一幅美丽的地毯，栩栩如生。晚上，月亮像一轮大玉盘嵌在蓝色的天幕中，闪烁着清丽的光辉。亲人们欢聚一堂，说说笑笑，唱的唱，跳的跳，天色入暮，夜深了，可谁也不肯走，是啊！亲情浓厚，如一杯醇香的美酒，喝一口让人流连忘返，从不遗忘······我望着美丽的天空，不禁陶醉其中，银色的月光柔和地洒在河面上银光闪闪，美不胜收，我不禁又陷入了沉思······
啊！我的.亲人们！你们用青春写出了无悔的人生，你们用真情谱写世间最壮丽的诗篇！你们的一爱一就像世间最美的花，开在我们的心头，散发着扑鼻的芬芳。你们的一爱一就像一块草地，百花齐放，彩蝶飞舞。你们的一爱一就像琴谱，流动着最美的音符，演奏出华丽的歌曲，谢谢你们，我挚一爱一的亲人们！
时光荏苒，在那豆蔻年华中，散发着亲情醇厚的香——后记
感叹时光的流逝作文 篇11
时光在流逝，某一天，我们终于发现，我们在拥有，也在失去。
儿时，想拥有一双高跟鞋，踩踏着声音，一路奔跑。偷偷地拿妈妈放在梳妆台的口红，对着镜子给自己抹上。穿上妈妈的衣服，骄傲地在房间里走来走去。抱着洋娃娃，哄着她入睡，用大人的口吻跟她说话。
那时候，不懂得高跟鞋、口红的意义，只是心中一直想着长大。至少在今天看来，那些东西不过是走向成人的一种标志，而当时的自己，并不会理解：即使有了成人的装扮，内心里还是一个孩子。
儿时，向往着长大，向往着有自己的生活。
如今，时光在悄然流逝，我们在咯吱拔节声中成长起来。我们早已不再是一个孩子了。十八岁的那一天，我们跨入了成人的行列，却依旧改变不了稚气的容颜。
长大了，反而怀念过去的单纯美好。大人世界里看似让人向往的自由，也带着各种责任。小时候，你做错了一件事，家人批评你，但是最终还是原谅了你，只因为你还是一个孩子，什么也不懂。对待你的，只有宽容。长大后，工作中有了失误，迎接你的不仅仅是来自各方面的批评，还可能伴随着一些惩罚。因为你已经不再是一个孩子了，没有人会对一个成人有对一个孩子的那般耐心。没有人会轻易原谅你的一丁点过错，因为你是一个成人，你有能够承担一些后果的能力。
越长大越孤单，曾经总希望着自己的年纪迅速增加，只想做一个大人。现在，总在期盼时光能够慢一点儿走。生命如此短暂，还没有看够美好的风景。正值青春年华的自己，担心时光的流逝，带走的不仅仅是美丽的容颜，更是简单纯净的心境。
儿时，向往成人世界的自由。如今，怀念儿时的单纯美好。原来，成长总有代价。时光在流逝，我们慢慢懂事，一天天走向成熟，也一天天忘记了当初的单纯美好。
时光在流逝，我们在这个社会里，终于有了自己的生活。当复杂的关系让我们不知所措的时候，开始怀念小时候单纯的关系，只是彼此的玩伴，没有太多的功利。
时光在流逝，无论时光将我们带到了哪里。每一个人都理应记住当初的自己，记得来时的路。当社会的洪流渐渐模糊了我们当初的模样，请记得找回当初的自己。
时光在流逝，我们无需太多的慨叹。时常与内心里当初的自己对话，保持一颗单纯的心，微笑地面对生活的每一天。
感叹时光的流逝作文 篇12
时光不留人，它一直在流逝着。我们总是不珍惜时间，让时间这样的流逝掉。回头想想以前的才发现自己有多傻，为何那时不懂珍惜时间。因为时光的消逝才让我们关注到时间的重要性，青春是打开了就合不上的书，人生是踏上了就回不了头的路。
转眼间初三了，２０xx年到了这所学校看着陌生的地方陌生的人刚开始是觉得孤单。但渐渐的与她们相识。初一的时候每到下课楼道总会站着那么多人。打打闹闹，玩的笑声真的好响。楼道热闹极了。那时办公室总会有满满的人被处罚。初一是单纯的我们，初一的我们是不懂事。
初二，我们的楼道人少了。往下看初一的楼道，刚升起的新生就像我们初一时。楼道满满的欢乐声热闹极了。初二大家渐渐的疏远。下课好多人在看书学习。但是班里还是会有人在捣乱。老师对我们是一再的宽容。语文班主任陪伴我们过完初一，她还陪伴我们过完初二。她和我们同样是刚来到这学校。
她虽然比别的老师严。但是她对我们的我们都记得。虽然我们调皮但是我们还是会适可而止。我们也希望老师能轻松。不想老师再生气。老师教导我们给予我们知识，我们要懂得感恩。渐渐的初二也过完。
得知初三的班主任还是原来的班主任。我们有开心也有难过。开心的是班主任还会继续陪伴我们。难过是老师还要忍受我们的不乖，老师伴随着我们两年了。最后的一年她始终都会陪着我。
初三了，我们可以说都懂事了。都在把不会学学到会。都在加倍的努力。有节班会班主任让我们看了一个老鹰的故事。让我们懂得要想成功就必须付出努力。时光它不留人，我们要懂得珍惜时间。要竭尽全力而不是尽力而为。初三了。是第一个转点。我们得努力的为了自己的梦想为了自己的目标而努力。现在我们初三是初一的榜样。更要做好榜样给初一看。然后他们也要好好珍惜时间。如果时间流走了，再怎么努力它也不会为你而停留。
为了梦想请张开自己的翅膀，有双翅膀，那你必须忽视害怕的恐惧。尝试飞翔。为了自己的梦想，选择翱翔，张开了翅膀请别迷失了方向。告诉自己要竭尽全力去应付。
初三，我会加油。
感叹时光的流逝作文 篇13
在时间列车上睡了一觉，醒时发现已经到达初二。
说起来也好笑！小时候总盼着长大；可真正长大后，却又总念着过往。步进初中的殿堂，我似乎很少再见到曾经小学时孩童间的嬉笑欢闹，没有孩子的淘气顽皮，只有那学生的稳重努力。先前愉快的脸庞，现在却挂满愁绪。
家长总告诉我们要给自己一个清晰的定位，却忘了他们也不知道我们的定位是什么？说我们是小孩，缺少那份童真；道我们是大人，又缺少那份成熟。在人生这辆列车上我很迷惘，至今找不到列车到底该去往何处？道路如此漫长，时光却流逝飞快，一觉竟过了这么久。
时光就像手中的细沙，就算握得再紧，也无法阻止它的流逝。列车毫不犹豫地向前开着，开向那旅途的尽头。这期间，离开了多少人，多少物，多少曾经稚嫩单纯的心。不管我们多努力，也还是抵不过命运的跌宕起伏，输得那么彻底。我曾无数次的埋怨时间，怨它来去匆匆，怨它飞速逝去。
罢了，毕竟这世界上有些东西终归是留不住的。正如留下了我欢笑泪水的小学生活也终究是要画上句号的。再难过，留不住的，也只能随它离开你的人生旅程。我们总笑身边的好友在人生上原地踏步，其实早已被时光列车偷偷带走，让我们把那微笑留在记忆的相簿中，再封存起来，任岁月留下泛黄的痕迹。等一朝思绪翻涌，再翻开那本相簿，回忆曾经匆匆逝去的过往。
搭乘列车，我们不断前进，浏览景物，浏览生活，一晃而过。尽管有再多不舍，再多迷惘，我们也必须前进，过好每一天，让自己活出属于自己的那一份独特的风采！
感叹时光的流逝作文 篇14
执笔之前，心有千言待倾，起笔之时，脑无只言片语。是什么谋灭了那份清雅、幽静的心境，让此时的我执笔难下。
静静地坐在窗前，吹着空调送来的阵阵暖风，让我恍若有种春天到来的感觉。起身，卸下外套，跟临坐的同事相视而笑，然后坐下，又执起手中的笔，想写点什么，写点什么好呢？曾经青涩的情感？五味参杂的人生？飞逝急去的流年？潇洒风姿的三尺讲台？还是…就这样写写画画，不停地勾勒着自己的生活感悟。
笔下感叹着流年的光阴，心间感悟着时光的离逝。又是一年年末之时，我们又将年复一年的总结着自己的点滴。静忆自己这么一年来的时光，在忙碌和闲暇中交叉而逝，时而彷徨时而果断，每天在两点一线中追寻着生活的平淡，在三尺讲台上挥洒着自己的热情，在举手投足间演绎着师魂的真谛，在孩子们纯真的天地里寻找着童年的快乐…
抬头望向窗外，天气雾霾阴暗，给本来严寒的季节增添了一些令人厌恶的气氛，虽然心里很不喜欢这样的季节，但却无能为力，只能顺迎了自然，让我习惯它的气候吧！记得以前曾看过这样一句话：有时喜欢不关乎情感，而跟习惯有关。也许慢慢地习惯了就能喜欢上它了吧！
下课铃声在耳边响起，课间活动时间到了。放下手中的笔，随手抓起外套，走出办公室，开始跟孩子一起嬉戏在课间活动的队伍里，此时的我就像一个充满童心的孩子，将自己的身影和笑声逸洒在校园里。
感叹时光的流逝作文 篇15
以前，我总是会害怕很多东西的存在，可是随着时间的流逝，这一切都渐行渐远。
我知道，他们当年所说过的每一句话，其实都在我们内心开始看着更加真切，我知道，那些故事的编织，其实都更加需要看法，只是需要熬夜去等待，这些看起来就比较让人难过了。
我一直都记得，当年他们牺牲了自己大量的时间，可是却忘记了，这些从来都不是与他们自己的生命息息相关的岁月，假如熬夜一直都能够给人带来欢乐，我想这些都看的病不真切。
大概就是因为我这一段时间太累了，所以刻意去躲避这样的目光，这样的强光。
也许，这样的生活从来都没有什么相似之处，就如同你曾经也是付出了那么多，你仍然要去懂得，那些爱情之间的前因后果，其实都不需要其他人说得清楚。
我知道，当初他们也过着更好的生活。
我知道，他们也是会听到某一种话题，而突然反抗。也许这些都是莫名其妙但是确有相关的岁月，如果我们真的想不明白，我想这些忍耐，可能都不会是什么大事情。
就好像突然像做了一场梦。
等待时光的流逝，却可以让自己定位更加明确一点，我想，这些都更能说清楚问题。
感叹时光的流逝作文 篇16
时光如一阵微风拂过我的脸庞，转眼间，我就告别了美好的童年，成了一名中学生，自从摘下红领巾的那一刻起，我才明白，时光在流逝。
“光阴好比河中水，只能流去不能回。”是啊！每当我想起这句话，我都会有无限的后悔和无奈。我也曾经计算过，人的一生在长，也不过3亿多秒而已，我总是想起这个数字，也常常下定决心，从这一刻起珍惜每一秒，但到头来，也只不过坚持了几天而已。
有时候，我睡觉之前会想：又是一天过去了，这一天我到底都作了些什么呢？而这时，可能连我都不知道，这一天我到底都作了些什么，我常常下定决心，明天我一定要把握好每一份每一秒！但到了第二天，也常是跟昨天一样。这是我想起了这样一首诗：“明日复明日，明日何其多。我生待明日，万事成蹉跎。”正在我思考这些的时候，时间的车轮仍在“缓缓”的滚动着。
时间就是生命，时间就是金钱，在珍惜生命的同时，更要去努力学习。毕竟，“黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。”要利用每一份每一秒，把握好学习的动力，努力学习。
朋友们，请记住，时光在流逝，没有人能留得住时光老人，抓紧现在的时光，去努力学习吧！不要再浪费每一份每一秒了，它是你生命的组成部分。虽然你不能留住时光老人，但你可以走在他的前面，我要说的是：“时光如何水，莫让他从你的指尖流过。”
感叹时光的流逝作文 篇17
20xx年的最后一天之晚，我特别感慨时间很在乎我，我更感叹时光的流逝，转眼又是一年了，20xx年向我走来。每当这个时候，自己都有一些感悟和联想，不禁用文字表达出来，然而，寒冬冷意没有消除，依然困倦我的心怀，懒意丛生，更是贪恋20xx年的日子，不让其过得那么快，惊恐太快了又快老了一岁，于是慢了半拍，在来临的元旦之初，还没有敲击出辞旧迎新的感言，倒是有一位网友早写了一篇，其意气相投，情感甚深，意境也很高，不免一同共享矣。
在新的一年伊始，其实我很喜欢用文字记录生活的点点滴滴，字字句句，记录着自己一生的情感，我感觉自己的文字，总能唤醒我内心世界某些沉睡的东西。
有一位网友曾今说过这样一句话：天，挺冷的，那就别让心也冷了吧。其实，生命本身就是一种精彩。生活本身并不是单调的，冬日里的阳光也有色彩。
在人生的大烤炉中越加越热；友情，在时间的发酵池里越酿越浓；情谊，在岁月的大熔炉里越炼越铁；问候，则在平常的日子里越发温暖。
有一位哲人说过：“梦里走了许多路，醒来还是在床上。”它形象地告诉我们一个道理：人不能躺在梦幻式的理想中生活。是的，人不仅要有理想，还要大胆幻想，但更要努力去做，在理想中躺着等待新的开始，如果不仅遥遥无期，甚至连已经拥有的也会失去。前人说得好，“有志之人立长志，无志之人常立志”，那些无志之人的“志”，就是美梦，就是所谓的“理想”，他们把自己的蓝图构画得再美好，再完善，也只是空中楼阁，海市蜃楼罢了。
我在键盘上敲出来的文字，是内心的情感和感受，那是把生活中的点滴记录在文字里是一种幸福。因为，文字让我相识，文字传递着我的友情、亲情、爱情。虽说生活中有些人各自天涯海角，但是阻挡不了我那份的浓浓的情谊，每一声问候，每一份牵挂，每一声祝福，都托清风明月带去暖暖的话语。网友们一份真挚的友情，寸寸连我心。
阅尽了浮华，涤荡了灵魂。其实我很欣慰有这么多属于自己厚重的文字，让我的心偶尔也可以沉静下来冥想深思。是的，昨日的风景，仍然停留在我的窗前，今日的风景，已染上指尖流年，明日的风景，正待花开时，新的一年钟声，已经敲响了。
此刻，对屏相望，敲打着键盘，文字流淌着友情、亲情之水，流淌着感情的交流。看着自己一篇篇的文字，从字里行间读懂了自己的感慨与快乐，仿佛走进自己的心灵深处，刨开自己灵魂深处的梦想与渴望。
是的，天下没有不散的筵席，也许今天的相识，就是明天的远离。但是，文字的墨香，留下了曾经自己一纸的情感。不管天涯海角，沧海桑田，无论何时何地文字都能看到自己曾经的墨笔，曾经留下的欢声笑语，以及一起走过的风风雨雨，留下的是真挚的记忆，带走的是温馨的祝福。
人生如画，岁月如诗。回首岁月，凝望花开花落，容颜倾尽了花容，时光沧桑了皱纹。不管得到多少，失去多少，都是一种记忆，也是一种收获。此时，白雪皑皑，飘洒着这份纯洁的点滴，飞舞着自己的梦想，舞尽了我所有的烦恼，去迎接新的一年来临。新的开始，新的期盼，新的起点，我要用自己的双手敲打着键盘的文字，以此来笔录我自己的精彩人生，淡墨浅写，留一纸美丽的人生。
送走了20xx年，迎来的是20xx年。又一个365天从今天开始了，元旦，一个不平常的日子，蕴涵着不平凡的寓意，它代表着新一年的开始和吉祥。
在迈入新的一年之际，站在年尾岁头的分水岭上，我憧憬未来，回想这一年来，感觉时间过得很快，我沉浸在20xx年的回忆中。
此刻，夕阳的光线像是被风吹散一般迅速消失，正如同再也回不去的美好年华。那感觉，像是一个时代最后的剧终。
20xx年，承载新的梦想，新启程了……
祝愿朋友和网友们，分分秒秒平平安安；朝朝暮暮开开心心；日日夜夜健健康康；岁岁年年潇潇洒洒、快快乐乐、风风光光、顺顺当当！一句话万事如意……
感叹时光的流逝作文 篇18
或许只有这样，只有现在这样，我们才能笑得如此的灿烂。
才过不久的半期考试，把我弄得晕头转向的。我本来想偷偷的缓一口气，天呐却又不得不去面对临近眼前的秋季运动会，但还没想到运动会开得让我太快人心了，总是忍不住仰天大笑。
赛场上，我们班的运动健儿们都全力以赴的比赛，拉拉队们也不甘示弱，“预备，跑”xxx同学在赛场上奔跑，旁边的同学们吼得震天响地。看，这就是我们班的团结、我们班的集体荣誉感，我们团体总分还是全校最高的捏！
孔老师笑了，我笑了，他笑了，我们大家都笑了。
以后不论在何地我们都不能忘了今朝的我们，曾经是那笑的那样的纯真、泛滥。
青春的笑脸，我们的永远；青春的笑脸，未来的永远。“今朝有酒今朝醉”，记住，它是那么的美好，永存。
感叹时光的流逝作文 篇19
当我冷静下来思考的时候，我会感悟很多，大多的感悟是时间的流逝与过去，因为成熟的我学会了停下来回想一下过去的事，可能是怕有一天忘掉那珍贵的回忆。
对与“时间会让人成长”，我有着不同的见解，很多未成年人都想着有一天能长大成人，但我却正好相反，因为我想做个孩子，永远的孩子，因为我害怕时间的流逝，因为这会带来死亡，带来现实。我很担心有一天我会老去；死去，记忆与我消失。变得空虚。
每当看到那些刚刚离开校门踏上社会的未成人，在尽情的挥洒这美好的时光时，每天过着行尸走肉的生活，而没有任何的想法时，我很生气，可能是我在嫉妒吧！明明拥有这么美好的时光，却没有意义一般的度过，我总感觉我的时间都不够用似的，有时感觉睡觉都在浪费时间。
回想过去我总会发现很多“失误”；能穿越过去就好了，这样我就可以让那些“失误”改变。
过去的只有回忆，未来是交给我们创造的，也许我们会纠结于未来，但不要纠结于过去。所以我们要好好享有现在的时间，当然也不要忘了那些一直陪着我们一起走过春秋冬夏的美好回忆。
感叹时光的流逝作文 篇20
间就像海绵里的水，只要去挤，总会有的。有人如是说。
只是我觉得，时光的逝去，也如海绵里的水被蒸发，于无形中，不着痕迹！
一晃，从高一过渡到高二。其实，也不过是一年的时间，可是，总觉得好长好长！想起那个高一，我在干什么？我是什么样的？我身边是哪些面孔？再看看现在，呵，原来时间的容量这么大，只是一年，就可以改变如此之多！
很奇怪，从我出生一直到高一之前这段时间，我觉得只是一段短时间而已，不会觉得很慢，不会很久。可是从高一到高二，我却觉得时间真的很长。当我真正的去回忆，我也意识到，时光也真正逝去了！
我很怀念，曾经在我生命中的人，不敢想象，没有他们，我的生命会失色多少？可是，如果他们不曾出现过，那现在，又是一番怎样的光景？我会不会更快乐？那天听到《想回到过去》，一直笑，一直笑，微笑，然后大笑。只是再后来，变成了哭，一直的流泪。我想我是不是疯了？
我笑，呵，回到过去？怎么可能？我哭，哼，回到过去？我也很想！可是不能，真的不可能，过去了就过去了，逝去的时光永远追不到，因为它是真的逝去了！
感叹时光的流逝作文 篇21
六年的小学生活弹指间转瞬即逝，我们马上就要毕业，离开母校开始新的生活。
还记得六年前的我们，朝气蓬勃，拉着爸爸妈妈的手，蹦蹦跳跳走进校园，进入班级。望着这一个个从来没有见过的脸，心里充满了好奇与开心，同时也知道他们将要陪伴我六年，大家互相打着招呼，笑声、闹声洋溢着教室。如今，已经长大了的我们，有的和老师一样高，而老师原本乌黑发亮的秀发，也被岁月残忍地涂了色，而我们还沉浸在自己长大的喜悦中，却忘记了该郑重地对老师说一声：“老师我们长大了，您辛苦了！”
就要离开校园了，一张张比六年前成熟的“脸庞”依旧笑声、闹声在教室的每一个角落回荡，但是我们觉得缺了什么。在四五年级的那段时间，我们一直希望自己快快长大，快快毕业，可如今快要毕业了却不开心了，对往日的时光留恋与不舍。我们毕竟在一起生活了六年呀，这六年里发生的点点滴滴都深深地印在我的心里。我突然发现，我们好愚蠢呀，为什么没有珍惜在一起的点点滴滴？我后悔，我好后悔，至今我们在一起的时间不多了，如果时间可以重来，我是多么希望再回到六年前那时天真无邪纯洁的我们第一次见面的时候，可现在我们没来得及说些什么就要分别了，我是多么的不舍，多么的后悔。
在这六年里，让我记忆深刻的是三年级军训的那一个星期，我们是多么地充实与快乐。大家互帮互助，谁饿了，有人带吃的立马献上；谁累了，有人帮忙；谁生病了，有人照顾；谁想家了，有人逗你开心……军训的日子我们在锻炼中，也在磨练着我们的友谊。从那一年起，我们大家也就真正放开用真心去面对六（5）班这个大家庭。
相聚甚少，分别在即，我想对大家说：聚不是开始，散也不是结束。同窗数载凝聚的无限美好瞬间，将永远铭记在我的记忆中。不管以后你们何去何从，我希望你们记住还有我这个同学。
感叹时光的流逝作文 篇22
“时间是一去不复返的，我们必须抓紧每一寸光阴，要从小努力，多学知识，多长本领，长大成为有用之才，到了白发苍苍，才不会“徒伤悲”。在诗中有一句“少壮不努力，老大徒伤悲”的句子，这句话说的没错。日子慢慢地过去了，人也慢慢变得衰老起来。转眼间，你不知不觉地由儿童变成中年人，然后再变成白发苍苍。到那时候，你会感到空虚，感到寂寞，感到悲哀。回想幼年的时候：时光从玩耍里过去；时光从电视的屏幕里过去；时光从洗澡时过去；时光从睡觉时过去；时光从逛街里过去；等你老时你当然会感觉到它从你眼前过去。
长大了伤心痛苦是没有意义的啊！在我们身边，有多少人都是因为小时候不努力学习，长大没有出息啊！捡垃圾、收破烂、我们想一想，我们的智力、理解能力都在最强盛、最发达的时候。每天，我们都和其他同龄孩子一样，上课、做作业。可我们有些人为什么学不好呢？为什么同一个老师，教出的学生成绩不一样呢？
是我们的惰性在作怪。我们每天和其他人付出一样的精力，一样的时间，一样的辛劳，而收获还是存在距离、差别。长大后，同学们有些人可能成为社会的脊梁，一些同学也许会成为一名普通、默默无闻的人；还有些同学也与就会成为社会中的流浪人，或许是干苦力的人……所有的工作，想必你一定会选择可以管别人，有发言权的社会脊梁，而且我也相信，你一定不会想做没出息的人。
我看了一则新闻，一个人去城中打工，正因为小时候不好好学习，他的同桌成为了白领，而他只不过是卖苦力的人。这天，他正在打工时意想不到的是发生了，几米长的钢筋从他背部穿入，腹部穿出。最终，他被送进了医院。可幸的是，钢筋与他的心脏仅隔不到一公分，若是扎紧心脏，后果不堪设想。3个小时的手术结束了，他被从手术室中推了出来。这不仅给经济带来了损失，还让他自己的人生遭遇威胁。
不珍惜现在的时光，长大后，这些灾难也许就会来到我们身边。“生”和“死”这两字只有一念之差，可是在实际中，这两个字就象征着人间和天堂。这是遥远的距离，是人类无法用肉眼看到的。或许用最好的天文望远镜都遥不可及。死神与我们有时就是弹指一瞬间的时间，
只要我们树立远大的志向，珍惜现在的美好时光，去拥抱朝阳，让我们今后的人生更加灿烂，辉煌！
感叹时光的流逝作文 篇23
世界是美丽的，什么东西都有他美的一面。一切美中，唯有这种美令人刻骨铭心，要用一生去品味。它无形无质，却又无处不在，它在你的指尖上行走，在你的皮肤上雕刻——这就是时光流逝之美，这是一种动态的美，而且从未停止。
时光在哪里？它在江河中流逝，它奔腾着，狂啸着，那是奔流到海不复反的气势，这就是时光流逝之美。
时光在哪里？它在星空中旋转。太阳从东边升起又从西边落下，它不过是我们生活中最平常的一刻，可它的美却流下了“大漠孤烟直，长河落日圆”的千古名句，你能说时光的流近不美吗？
时光在哪里？它在梦想中成长。时光给了人们岁月去实现他的梦想，因为有了时光的流逝，才有了人类想像鸟儿一样飞翔的渴望，才有了像鱼儿一样在水中游荡的渴望，才有实现这类梦想的力量。时光是人类成长之源，唯有流逝才能给我们以更丰富的生活！
时光在哪里？它在画里。梵高的《星月夜》之所以如此美丽，全在于它其中时光的流逝：星星在奔跑，月亮在旋转，山风在呼啸。这就是时光流逝之美啊！
时光在哪里？它在自然里。清晨鸟出去觅食，傍晚它们便回来了。早上飘来一片黑云，中午开始下雨，晚上便可以听小溪流动的声音，这是怎样一种安宁的美啊！一块石头落下，它不小心碰到了一块更大的石头，今夜便可看见山洪滚滚，这是一种多么狂暴的美丽啊！
时光在哪里？它就在我们心里，它悄悄地溜走，给我们留下最美的回忆。当然看它流逝时，请不要用眼睛，请用心去看，因为它就奔跑在每个人的心里。
感叹时光的流逝作文 篇24
斜靠在公园一角的大树上，泪水从眼角滑落，掩面哭泣，颓废至极。阳光从指尖流走，那是我触手不及的温暖呵……
在街道上狂奔着，不知不觉间，眼前变成了茫茫大海。踩在松软的沙滩桑，留下脚印串串……
我已不是当初的我，那个稚嫩的我如今已经长大，不变的只有那单纯和天真……
转身看着留下的脚印串串，忆起幼时的自己……
幼时，那稚嫩的小手，拿着画笔，乱涂乱画，美滋滋地点着头，学者艺术家般啧啧称赞，自我欣赏。
幼时，我喜欢偷偷拿着妈妈的高跟鞋，穿着妈妈为我买的小裙子，在大大的落地镜前摆着Pose，转着圈圈。
还记得十二岁那年，那时的我们年少轻狂。每每在电脑培训完的晚上，我总会和朋友们推着车来到操场，来进行属于我们的飙车比赛！
就这样，时光匆匆流逝，我行走在消逝间……
踏入初中，青春期也随之而来。我们渐渐懵懂……那柔软的少女情怀，开始怦然心动……
我哭过，笑过，伤过；痛苦过，幸福过……两只手相牵，却因不合而分离……一次又一次地跌宕起伏，一次又一次地跌倒……脆弱的心碎了一地，却不知该如何去拼凑……
“该不该丢下重重的壳，寻找到底哪里有蓝天……”我轻轻吟唱我的心声，推开了高中学府那沉重古老的木门，就注定要抛弃轻松自由。
原本空空的书桌筒，此刻塞满了课本……属于自己的小空间，也因为我升入高中而变得狭窄……
我开始忙碌，穿梭在校园间，背着书包，抱着书，来往于家和学校。不再有多余的闲暇时间，周末也被排满……脑子里只有学习，日子开始变得充足，却使生活乱了序。睡眠不再充足，哈欠连天则成了现在的首席形象！
真的好累，父母的期望，自己的奢望，老师的希望……太多太多双眼睛注视着我的一举一动，太多太多种声音回荡在我脑海……压力如浪潮般席卷而来，仿佛要将我淹没……
有那么几次想要放弃，想要就那么直挺挺地倒下，永远沉睡，不再醒来……可我却没有那么做，毅然选择了坚持！
时光依然在流逝，而我倔强地踏着时光向前走……
再见了小时候，懵懂的我，现在的梦已经成熟，风在朗诵，下课的钟，时光静静地走……
鲜嫩的梦，已经熟透，夕阳洒落，让剪影斑驳，旧旧的围墙外头，悄悄围起未来的轮廓……
感叹时光的流逝作文 篇25
有一种声音，你只有仔细寻找，才能发掘它的存在。——题记
当晨曦第一缕阳光照入我的心房，饭香丝丝却早已飘进了我的梦里。悉不知，时光，让你变得衰老，只能怨恨时光流逝的声音。
曾记否，是谁将一个尚不会说话的孩童渐渐变成了一名初中生？是你，是你一手铸就了我。
还记得在一天大雨的夜晚，你拥着我走去上课的路上……
“快点，等会要迟到了，”伴随着你的催促声，我急急融入了雨中。啪嗒、啪嗒、啪嗒……这是从哪传来的声音？向旁一望，竟是雨水拍打在你衣肩上的声响，而你的肩膀却早已湿了一大半。抬头看到你那夹杂着银丝又有几分疏散了的头发，不禁让我回想起照片上曾经那个怀抱着幼小的我的女子，是这样的陌生与熟悉……
翻开那本早已泛黄的相册，欣赏着照片中的那个穿着格子衣的女子。那时的你，比现在的我大不了多少，可如今呢？岁月在你的脸上印下深深的痕迹，无法抹去，为何？终究是因为我。
有时候很想停止住时光的流淌声，来减慢你的苍老，却始终做不到……
红颜弹指老，却又有那一瞬间耀眼的芳华，而你，却将那一瞬间给了我，可我去不懂珍惜，而是任性去挥霍。
青春已从你的身上走过，如今的你拥有的却只有做母亲才会有的光芒。
因为时光，我听见了你的逐渐衰老，但它并没有错。
母亲，我要如何才能减缓你的苍老？突然发觉，人是束手无肌的，只能用墨香来记录下时光流逝的声音。
母亲，不知你可知，留下这墨香的，是你心尖上的人儿……
感叹时光的流逝作文 篇26
迄今为止，唯有读书与音乐二者最得我心。但在如今快节奏的时代，就连最平常的事也成为一种奢求。
如果可以，我想漫步走在公园中，是的，不再是放学后的急步匆匆，耳畔只听母亲嘱咐的声音：早点回家，别老是磨叽。微热的阳光笼罩在肩头，感受微风拂面时的清凉温柔。
将蓝格餐布铺在绿茵茵的草坪上，头顶定要一片树荫乘凉。音乐声响起，拿起书，就躺在绿荫下，岂不惬意？
仿佛脱离这喧嚣的世界。此刻，在我心中，没有考试的焦虑，更无行走在车水马龙间的烦躁。时间慢慢流逝，而我，则细细品味这其中妙到天成的韵味。
但在这快节奏的世界，悠闲二字似乎早已消失在过去的旧时光里了。快点，再快点！似乎无需有何动作，前面的牵引者就会扯着你向前走。似乎幻象终归只是幻象。
终日营营的生活会是怎样，是无暇驻足停留，还是凝神欣赏？约舒亚。贝尔一例早已证实了这一点。毫无疑问，琴声无法扰乱大多数人的脚步。爱音乐的人都是寂寞的，因为没有多少人会用心体会其中的美。不妨说爱慢生活的人是寂寞的。因为在步伐如此之快的世界中，只有寥寥数人逆流而行。
大约是各国有各国的不同吧。我曾在日本驻足几日。许是异国风情的原因，步行街上，本土人大抵都是身着和服，脚踏木屐，手握圆扇，别有一番趣味。袅袅婷婷的身姿至今挥之不去。后来听说，这儿的人们尤其注重美这一方面，表达人们对生活的热爱。打扮得体则是对彼此的尊重。得体还需盛装出行吗？回国后一想，倒也是。譬如放学后那群身穿睡衣，素颜朝天的家长们，那样也无怪乎日本人那宁肯慢下来，用心打扮的原因了。时光在打扮的过程中慢慢流逝，何尝不是一种美的享受呢？
而我，则愿让时光慢慢流逝。是的，我愿意花上一辈子的时间，看柳树吐芽，听夏日蝉鸣，等落叶归根，赏窗外胜雪。时光你慢慢来，慢慢来。
感叹时光的流逝作文 篇27
坐在一叶扁舟上，观看着沿途的风景与色彩，有哭有笑，这便是时间啊!迫不及待得观望着前方的风景，视图看到更加宏伟的景象，又留恋曾经看到的一切。云雾渐渐地笼罩了后方，我用凝重的目光渗透了迷蒙的云雾，隐约看到了一些不愿放弃的风景，静静的立在船头向后回望……
从小学开始，在书声琅琅的教师里学习。却难免夹杂着枯燥与乏味，可在每天同样的事情中却有着一些不一样的色彩。在书本上认知这一切、探索着一切。当遥远的路程隔断人们探索的脚步时，书本化作人们前进的羽翼。在课本中探索，在一本典雅的语文书中，能看到了一个又一个精彩的故事，学习着一个又一个深刻的道理。为今后的奔跑而时刻做着准备与努力。
在我第一次学自行车开始，在寂静的夜晚中摔下去而站起来。我用坚强的意志征服了这匹强壮的”马儿”，两旁的路灯在我心中格外辉煌。一次又一次的跟头让我的意志更加坚强。
小学时期快考试的准备我至今仍旧记的，同学们搬着板凳三五成群聚在一块，抄着大屏幕上的题目，抄完题就做题，坐完了就交上去判，每天都是如此，直到考试时。
我曾在无人的半夜里，一个人在写完作业后，在两旁都是房屋、无车辆来往的小道下奔跑。一边看着表，一边在寂静的小道下奔跑，踏着洒在地上的灯光，在路灯下来往。
考试的时候，映像最深的是那次：拿着一个简易的背包，望着外面满是积雪。考试完了，便踏着厚厚的积雪归去。考试时的后半部分时间是无趣的，目光曾不禁从试卷上脱离，转向了窗户，看着窗外的风景：有翠绿的树木，有像土坡良田般起伏的房屋和飘在远处的迷雾及耸立的高楼;又看到了皑皑的白雪，飞舞的雪花，还有地上一层厚厚的洁白的毯子。
毕业暑假时，还以为要再去一次小学。可毕业暑假结束了，便直接到初中报道了，来到了初中，认识了许多新同学。也仍记起小学一到六年级的事，很是让我怀念。
如今，漫步在林间小道，看到到了满地的枫叶，这一片片的枫叶深深的埋在了我的每一个时间段里，埋在流逝的时间与记忆里……
感叹时光的流逝作文 篇28
今天去进行了小学阶段的最后一次春游。
其实天气并不好，但是大家仍然在拼命地笑着，想让自己的笑声铭刻在自己与同学的脑子里。这次春游与其说是出去游玩，还不如说是去对自己的大脑记忆CD进行最后一次刻录，因为每个人都明白吧，最后一次，最后一次了么？最后一次了呢。
今天在去到春游的地点的时候，我相信每个人脑中都有着一种复杂的感情，既为即将开始的踏青感到兴奋，又为最后一次的春游天气却那么不给面子而感到气愤有遗憾。下了车，大家如同一年级的小小孩一般，兴奋得又蹦又叫，赶紧去抢位置，那一瞬间，我望着每一个去抢位置的同学，突然呆怔住了，似乎掌握时间的沙漏又开始倒置，一瞬间，我看到了六年前的大家——第一次去春游，望着一大片的草坪和树木，眼中带着好奇，跳动着兴奋，却又有些害怕，跟在老师的身后，无论老师怎么劝说都始终不肯放松老师的裙角，熟悉之后，却无论老师怎么叫都叫不回来了。一张张稚嫩到自己都不会相信的脸庞，一句句白痴到自己都不会相信的话，但是无论如何都让人感到温暖的存在。
沙子在慢慢的，如同水一般地流淌，却不如水那般苍白，给人一种细腻，缓慢，却又不失轻盈的感觉。三年级的大家，已经明白了一些事情，却仍然白痴得让人感觉温暖。已经会乖乖地听老师的话，排队，上车，下车，但是仍是会在老师不注意的时候走远队伍，去观察树叶上的虫子；仍是会趁老师不注意的时候拿虫子去吓女同学，甚至在老师身后大叫一声吓老师。水塘边的绿树上总是有捉不完的虫子，女同学的胆子总是不够大，总是在抱怨为什么不到四年级不能烧烤……那个时候的我们，对世界充满了好奇，以致于只能把身边唯一特别的虫子拿来细细观察。
沙已经承受不住不断的流失，转眼流到了尽头。
今天的大家，或许笑容已经老成了许多，或许在成年人看来仍是稚嫩了。但是，这种感觉从未如此强烈——想要留住时光。可能乘坐时光机回到过去，并一一回想，写下的人只有我一个，但我相信每一个人心里都会记得：雨滴打在树叶上的声音，是最后的几粒沙子落下的声音。
那一天的时光机，是这个世界的尽头，那个世界的开始。
感叹时光的流逝作文 篇29
时光总是过得那么快，悄悄中带走了我曾经拥有过的美好，留下太多的回忆让人慢慢品位。时光一點一滴的流逝，我虽然知道，但是却无可奈何，想去挽留可时光却飞流得更快。时光是不公平的，快乐的日子是那么的快，仿佛在一瞬间，快的有些让人喘不过来。而伤感的日子却过得那么的慢，缓慢的流失着。
时光每时每刻都在流逝，喝水的时候，日子从水里流走了。在我梳理我的头发时，时间瞬间从我的发梢旁飘过。当我朗读的时候，日子从我的嘴边溜走。微笑时，日子从酒窝里过去；哭泣时，日子从泪水中过去。
时光如流水，转眼间我已经上6年级了。只剩半个学期，就要面临着小学毕业会考。每过去一天，离小学毕业的日子也就缩短了一天。我将告别那美好的童年，那些曾经拥有过的日子，那些一起成长的伙伴，那些美好的回忆 ，而成为一名初中生。
现在，只剩下100多天了，我一定要努力学习，把时间规划好。不浪费一分一秒，不要让时间掌握着我，而要自己去做时间的主人！
感叹时光的流逝作文 篇30
“它，用手摸不到，用眼看不到，用耳听不到，它，是什么?”“它，是时光！”
时光流逝，是没人能控制的，拦不住，也抓不住……时光流 逝，是我最大的无奈，只能让它就这么在无声无息中——流逝。打字的时候，时光在指间流逝；洗手的时候，时光在水盆里流逝；吃饭时，它在碗里流逝。它在，它 一直都在！只是，它也一直在流逝……为什么？为什么它不能歇歇它的双脚，让我们看看它，摸摸它，哪怕是听听它，我也不会如此无奈……就在无奈的时候，它又 在凝然的双眼前流过……
日月如梭，太阳下山，月亮上崖，这样的戏剧一天一天，一遍一遍，重复着上演，可是，当我细细地看一遍时，它就像梭子，来去如飞，快的让人不敢眨眼！因为只要一眨眼，就看不到精彩了……
当 我们回到我们的日子里，时光流逝，还是让我的无奈无法脱身：我就要和我的小学说再见了，六年的时光，如此飞快，感觉就像一部生活剧，有酸有甜，有苦有辣。 这让我无法忘怀！和闺蜜说悄悄话的时候，和同桌吵架的时候，被老师罚站的时候，被同学嘲笑的时候……这一张张夹在时间相册里照片，翻来翻去，都不回腻，永 远都带着新鲜感。
没办法，去的总要去，来的总要来，挡也挡不住，拦也拦不住，我们无法控制时光，不论是无奈，还是感叹，都没办法，就 是神仙，也不能让时间停留，而我们只能好好的珍惜它，珍惜每分每秒，珍惜现在的所有，只有珍惜，才能感动时间老人，让他把我们的过去永远永远的珍藏起来， 放在我们的脑海里；让它变成暖流，流进我们的心……
感叹时光的流逝作文 篇31
青春里的那几许淡淡忧伤，逝去的流年，拾起记忆……
苏轼去了，留下“乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪”的豪情与壮志；李白走了，留下"安能催眉折腰事权贵，使我不得开心颜”的洒脱与豪放；文天祥不在了，留下“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的赤胆与忠诚。
时光总是在无声无息中流逝，但不会使辉煌蒸发，不会使记忆风化，总是或深或浅的留下了痕迹，震撼人得心灵。
时光无形，但痕有迹，这痕迹见证伟人曲折而不朽的人生历程。
在那个崇尚享乐的年代，人们对你的期望本是吟花弄月、卖弄诗文罢了。而你偏要独上高楼，"把吴钩看了，栏杆拍遍”，执意做“灯火阑珊处"的佳人。你痛斥"君莫舞，君不见，玉环飞燕皆尘土"；你彷徨“情何人唤取，红巾翠袖，愠英雄泪”；你期待“醉里挑灯看剑，梦回吹角连营”。因此虽然时光流逝，却见证了你坚守自我，在黑夜中守护的永恒精神。我好想穿越千年的时空隧道，来同你一起分享那份豪情与执着。
时光无情，但痕有意，这意诠释了我们忧伤而不凋的生活的感触。
花凋零，叶枯萎，梦残桥断。物是人已非，人去楼已空，唯留下寂寥的叹息。过去总是淡淡的，在无情时光得销蚀下，画面已经残缺，留下那浮光掠影，感受不再真实。那尽管如此，人们却又多么喜欢重温，拾起那些早已消逝在流年里的残缺记忆！或许只要一个触动，就会荡起一片涟漪，如风般划过心底，又像花香，看不见，摸不着，却萦绕胸怀，久久不能释怀。
时光无穷，但痕有迹，这际激励我们坚持不懈的生命追求。
时光化作春泥，痕迹变成了养料；时光化作车轮，痕迹变成了动力。人生在世，俯仰之间，自当珍惜生命，追求卓越，但有尽其所能。当青春被激情点燃，当生命因理想张扬，思想的火花需要引爆，为自由的想象开掘天窗。让我们坚持梦想，展开飞翔的翅膀，载着信心与力量，冲向云霄，飞向那等待花开的彼岸。
苏轼去了，李白走了，文天祥不在了，时光总是那么无形，无情又无穷，但时光留下的痕迹总是在不知觉间，或深或浅，或浓或淡地刻在我们脸上，身上，心上……
感叹时光的流逝作文 篇32
世界上没有比时钟更冷酷无情的了，他总是那样节奏准确的响着。
“太阳下山明早依旧爬上来，花儿谢了明年还是一样的开，美丽小鸟飞去无影踪，我的青春小鸟一样不回来……”。阿尔发的这首《青春舞曲》，诉说着青春一去不复返的情怀。
人生中，有多少春夏秋冬可以浪费，又有多少寸光阴可以让我们挥霍。
从古至今，成功的伟人无不懂的一个道理：时间是最宝贵的财富。
鲁迅的成功，有一个重要的秘诀，那就是珍惜时间。鲁迅在十二岁读私塾的时候，父亲正患者重病，两个弟弟年纪尚幼 ，鲁迅不仅经常上当铺、跑药店，还得帮助母亲做家务。为了避免影响学业，他必须做好精确的时间安排。此后，鲁迅每天都在挤时间。他说过：“时间就像海绵里的水，只要你挤，总是有的。”鲁迅的读书兴趣十分广泛，又喜欢传说、绘画，也深切爱好。正因为他广泛涉猎，多方面学习，所以时间对他来说很重要。他一生多病，工作条件和生活环境都不好，但他每天都工作到深夜才肯罢休。在鲁迅眼中，时间就像生命般宝贵。
一位小朋友，不爱写作业，一而再，在二三的不写作业，却一天天玩耍，时间就这样过去了，没有在他身上留下任何印记。“莫等闲，白了少年头空悲切”。大概说的就是这样的人。勤劳的人是时间的主人，懒惰的人是时间的奴隶。 “谁吝啬时间，时间就对谁慷慨。”只有会珍惜时间的人，才会获得无限的智慧。
时间是乌黑长发中的几根显眼的白发，是过生日时插在蛋糕上的根根彩色蜡烛，是无法挽回却依旧重复进行的春夏秋冬。
在万籁俱寂的夜里，独自一个人倾听钟摆的冷漠无情，连续不断的滴滴声，千篇一律。他像数学一样精确，永远重复着一句话：生活在不知疲倦的前进着，我们要好好走下去……
感叹时光的流逝作文 篇33
时光流逝了，遗留着沙哑的“沙沙”声，仿佛是遗憾，也仿佛是无奈。
故乡接近清晨，天刚灰蒙蒙的时候，可以经常看到启明星，潜伏在月亮的周围，老亮老亮的。我一个人走在小路上，享受着去上早课的快感。风有点大，把我的短发吹到了我的嘴角。时常抬头仰望这明亮的启明星，忽然感觉它是上帝摆在我们头顶的黑夜尽头的最后一盏灯，即使它最后熄灭了，也是消失在光明中。我没有亲眼看着它消失，但是当再次抬头的时候不见了它的时候，我会忽然有一种感觉，那就是：刚刚的那一阵翕动，是不是它离去时候的歌儿呢？在天快要亮的时候，我听到了时光的流逝的声音，呢呢喃喃的，仿佛恋人间的约定，缠缠绵绵的，有点不舍，又满怀期待着可待的未来。
上小学的时候，我特喜欢上早课，光着脚丫，挽起裤腿，背着布袋，胸佩红领巾，唱着带着严重口音的歌儿。赤脚走在我们的小路上，感受着路旁野花上的露水，是一种说不出来的亲切和甜美，偶尔会有一只猫啊或者什么的，迅速地从路旁跨过，于是我听到了露珠落地的声音，小小的，没有痕迹，仿佛在它被弄离野花的时候，它的生命就已经结束了，是那么的不甘。犹如我们那些还想在这个世界上多生活些日子，却因为很多很多的原因而意外身亡的人好像永远不愿闭上眼睛一样，我仿佛也看到了被抽离野花的露珠在睁大着双眼，气愤而又无奈地望着扬长而去的猫，时光在他们身上流逝的声音，很悲，带着一身的不情愿。
许多年后，我的一个表哥，一个正值壮年，可以轰轰烈烈干一番事业的男人，忽然就死了，留下一双儿女和妻子，在世上艰难地生活。我在想，死亡就像上帝撒向人间的迷雾，它说来就来，说去就去，似乎是一种命令，永远都没有商量的余地。就像被猫弄落的露珠，就像我本来很健康的表哥。时光走过的声音，在这样的瞬间，忽然变得可怕，让人总是害怕未来，害怕时光不跟我们说一声告别，就抽身离我们而去。很悲。
看过很多的事情，浮现过很多的画面，而时光标签挂在这些人和事物上面的时候，它发出来的声音永远都是小小的，比时间在挂钟里流逝的声音小，比时间在我们手表上或是在我们的移动电话上流动的声音小。似乎想要来个出其不意，然后让我们措手不及。最后使我们沦落到想要后悔都找不到机会。
妈妈老了，为数不多的黑发盘踞在一片白色的头发里，只能更加明显地显示着光阴已逝的苍凉而已，到底从什么时候开始，老是被我爸爸说很胖的母亲，消瘦得如此之快呢？如果可以，我多么想要看到母亲胖胖的影子。
然而，好像不可能了，生活的洗礼或许早就锤炼了妈妈的这副躯体，当岁月的钟声在母亲的耳朵边响彻的时候，妈妈因为忙着照顾她的家和她的孩子们，于是忘记听时光机的声音了，于是就成了今天的妈妈，嘴里笑着说：“我终于瘦下来了，这回你爸爸该没话说了吧？”
时光躲在我们的挂钟里，手表里，或是移动电话里，继续消逝着，残留着“沙沙”声，小小的，五味交缠的。
时光消逝的声音。听到了吗？
感叹时光的流逝作文 篇34
可我有一个毛病——爱看电视，我怎么都改不掉，每次都忍不住看。我问自己：“电视真的那么好看吗？没有电视，你就活不成了吗？”我回答说：“我知道我不可以看电视，我要干大事业，我不要看电视，可是，我就是要爱看电视，我有什么办法？”我再一次问自己：“难道你忘记了吗？上次，你为了看电视，没有写作业，第二天就被老师骂了，你爸爸妈妈是多么的伤心，他们的希望全部都寄托在你一个人身上，可你却爱看电视，你觉得你这样做对吗？你问心无愧吗？”我委屈的回答：“我知道，我全都知道，可是我压制不住我对电视的感情，我舍不得电视，我真的舍不得，你知不知道！”
一天，我怀着沉重的心情来到学校，根本没心思听课，一心想着怎样才可以不让我看电视。一阵铃声，上课了，第一节是语文课，今天正好学了一首古诗——《长歌行》，里面有对我影响最深刻的一句话——“少壮不努力，老大徒伤悲”。这句话告诉我们要珍惜时光，及早努力，不要等老了再徒然叹息。我的心一震一震的，我想起，我以前是多么的浪费时间，我一定要改正，虽然我知道这可能会失败，但失败是成功之母。总有一天，我会改正我的错误。
现在，电视遥控在手中，真的好想按一下电源看电视，但是我一想到“少壮不努力，老大徒伤悲”这句话，我含着眼泪忍住了，说：“电视，我与你无缘，我不可以看你，再见。”
“少壮不努力，老大徒伤悲”这句名言，我送给爱看电视的孩子们。时间在流逝，不要再浪费了。
