1、赶车的旁边，灯光当中站着一个日耳曼军官，一个非常之瘦的长个儿青年人，头发是金黄的，军服紧紧地缚着他的腰身仿佛是一个女孩子缚着腰甲，平顶的漆皮军帽歪歪地偏向一边，使人觉得他很像一家英国旅馆里的小使。他两撇长得过度的髭须直挺挺地翘起，不断地向上收束，最后只有一茎金黄色的毫毛，纤细得教人望不见它的杪末，那像是压着他的嘴角儿，牵着他的腮帮子，在嘴唇上印出一道下坠的折纹。
2、弩兑在厨房里那座生着一炉好火的高大壁炉前面坐下了。他教人从旅馆的咖啡座内搬来了一张小桌子，一罐啤酒，于是他抽着他的烟斗，那东西在民主界中是几乎和他本人享受一种相等的尊敬的，仿佛它为戈尔弩兑服务就是为祖国服务一般。那是一枝熏得很透的海泡石烟斗，像它的主人翁的牙齿一样地黑，不过是香喷喷的，弯弯儿的，有光彩的，和他的手很亲密，并且使得他的仪表更加神气。末后，他不动作了，眼睛有时候盯着壁炉里的火，有时候盯着那层盖在他酒杯上的`泡沫;他每逢喝过了一口，就吸着那些粘在髭须上的泡沫，同时得意地伸起几只瘦长的手指头儿，去搔自己那些油腻的长头发。
3、们是不是也照样做。伯爵夫人说。有人同意了，于是她解开了那些为了两家而预备的食品。那是装在一只长形的陶质钵子里的，钵子的盖上塑着一只野兔，表示那盖着的是一份野兔胶冻，一份美味的冷食，看得见一些冻了的猪油透在那种和其他肉末相混的棕色野味中间，像是许多雪白的溪涧。另外有一方用报纸裹着的漂亮的乳酪干，报纸上面印的琐闻的大字标题还在它的腴润的表面上保留得清清楚楚。
4、过鸟老板却用眼睛死死盯着那只盛子鸡的瓦钵子。他说：真好哟，这位夫人从前比我们考虑得周到。有些人素来是什么都会想到的。她抬头向着他说：您可是想吃一点，先生?从早上饿到现在是够得受的。他欠一欠身子：说句真心话。我不拒绝，我再也受不住了。打仗的时候是打仗的样子，可对，夫人?末后，他向周围用眼光归了一圈接着说：在这样一种时候，遇见有人为自己帮忙是很快活的。他带了一张报纸，现在为了不至于弄脏裤子就把它打开铺在两只膝头上，接着再从口袋里取出一柄永不离身的小刀，扳开它用尖子挑着一只满是亮晶晶的胶冻的鸡腿，他用牙齿咬开了它，再带着一阵很明显的满意来咀嚼，使得车子里起了一阵伤心的长叹。
5、首先从提篮里取出一只陶质的小盆子，一只细巧的银杯子，随后一只很大的瓦钵子，那里面盛着两只切开了的子鸡，四面满是胶冻，后来旁人又看见提篮里还有好些包着的好东西，蛋糕，水果，甜食，这一切食物是为三天的旅行而预备的，使人简直可以不必和客店里的厨房打交道。在这些食物包裹之间还伸着四只酒瓶的颈子。她取了子鸡一只翅膀斯斯文文同着小面包吃，小面包就是在诺曼底被人叫做摄政王的那一种。
6、了这个姑娘的东西自然不能不和她说话。所以大家谈天了，开初，姿态是慎重的，随后，因为她的态度很好，大家也就随便得多。卜来韦和迦来-辣马东两位夫人本来都很懂得处世之道，现在都妙曼地显出和颜悦色的样子，尤其是伯爵夫人，她显出了那种一尘不染的高级贵妇人的和蔼的谦虚样子，并且来得娇媚。不过那个高大的鸟夫人素来怀着保安警察的心理，所以仍旧是顽梗不化，话说得少而东西吃得多。
7、法国军队完全撤退的第二天下午，三五个不知从哪儿出来的普鲁士骑兵匆促地在市区里穿过。随后略为迟一点，就有一堆乌黑的人马从汕喀德邻的山坡儿上开下来，同时另外两股人寇也在达尔内答勒的大路上和祁倭姆森林里的大路上出现了。这三个部队的前哨恰巧同时在市政府广场上面会师;末后，日耳曼人的主力从附近那些街道过来了，一个营接着一个营，用着强硬而带拍子的脚步踏得街面上的石块橐橐地响。
8、时候，却还没有人套车。一间乌黑的房子里的门开了，一个手提小风灯的马夫时而走出来，时而又立刻走进另一间屋子里。许多马蹄蹄着地面，不过地面上的厩草减轻了马蹄的声音，一阵向牲口说话和叱骂的人声从屋子的尽头传出来了。接着一阵轻微的铃子声音丁零地响着，那就是报告有人正触动到马的鞧辔;那种丁零的响声不久变成了一阵清脆而连续的颤抖，随着牲口的动作而变化，有时候却也停止一下，随即又在一种突然而起的动摇当中再响起来，同着一只蹄铁扑着地面的沉闷声音一齐传到了外面。
9、绵不断的雪片像一面帏幕似的往地面上直落，同时耀出回光;它隐没着种种物体的外表，在那上面撒着一层冰苔;在这个宁静而且被严寒埋没的市区的深邃沉寂当中，人都只听见那种雪片儿落下来的飘忽模糊无从称呼的摩擦声息，说声息吗，不如说是感觉，不如说是微尘的交错活动仿佛充塞了空中，又遮盖了大地。
10、于偶然遇合，车里某一边的长凳上坐的全是女客;靠近伯爵夫人的位子上有两个嬷嬷，她们正捏着长串的念珠一面念着天父和祷告。其中一个是年老的，脸上满是麻子，仿佛她的脸上曾经很近地中了排炮的许多散子似的。另一个，很虚弱，有一个漂亮而带病态的脑袋瓜和一个显出肺病的胸脯，那正是使她们毁坏肉体而成圣徒的吃人的信仰心侵蚀了它。两个嬷嬷的对面，有一个男子和一个女人吸引着全体的视线。
无声的朋友作文1
致无声的朋友 ——初二最后一次交流本有感
听到梅老师说：这是初二最后一次交流本时，心里还是很难受的。因为无形之中我们已经把他当成一位朋友，一位无声的朋友，当你有烦恼时，烦恼就像文字写在交流本上，这样你会感到一些畅快。当你收货快乐的时候，你写与交流本上，这样快乐就会双倍。说到这里我真的很想衷心地说一声：交流本，谢谢你。
交流本，从最初的一日一次也渐渐转换成一周两次，将来也可能回成为一周一次。这位无声的朋友总是默默承受着，他不想成为我们的“负担”，他只想让我们真心实意地对他。而我们却一次次辜负她的期望，一次次伤了她的心。面对我们这些行为，我也真诚地说一声：交流本，对不起。
交流本不仅承载着语文这门学科，他包含了太多太多。他提高我们的写作、表达能力，不再让我们的文章“瘦骨嶙峋”；他提高了我们的竞争宁里，班与班之间，10班与我们班一直在不断的比较。班级之内，小组间，我们组一直以李卓尔组为目标，但他们组像一座山，很难让我们超越。交流本一直默默地陪在我们身边，发挥着他的作用。
老朋友，初二最后一次见面了。初三，我们见面的次数会更少，但我希望我们之间不会因为时间的流逝而改变我们之间的感情。也许，明年的现在，我们将永远分别，但请你记住我们，这帮与你走过三年旅程的孩子。初三我们一起手拉手走过最后一个初中年华！再见！
交流本，谢谢你！
“创始人”，梅老师，谢谢您！
无声的朋友作文2
我有个形影不离的好朋友，但是它不会说话，你们想不想知道是谁呢？我来告诉你们：“是书。”
我以前认识的字少，不爱看书上的字，只爱看画儿。后来妈妈说：“画儿书像同龄的小伙伴儿，一起轻松玩乐，而字书更像个大朋友，给你带来更多的见闻和知识，要认识更多的大朋友哦。”
后来上学了，学习了越来越多的汉字，我也越来越喜欢看字书了。我一写完作业就看书、等着上菜的时候也看书、排队的时候也看书，但是坐车的时候不看书，那样会影响视力哦！
我看各种各样的书，小说、童话、科普知识、漫画书……虽然无法说话交流，但这位朋友总能告诉我各种各样新鲜有趣的事，介绍我认识古代的历史和人物，带我去各个国家旅游、吃各种美食，我看书的时候能大笑、能心跳加速，还能让我不好的心情变开心！
我喜欢看《三国演义》，里面有很多我喜欢的英雄人物，让我知道有勇也要有谋，不能光做“猛张飞”；我喜欢看《美食猎人》，因为里面有很多想象创造出来的美食，我看着直流口水，也想去世界各国探险；我喜欢看《森林报》，我知道了驼鹿打架、候鸟搬家、狗熊冬眠等好多好多有趣的故事。
我以后还要看更多更多的书，也能写出书来给别人看，做别人的无声的朋友！
无声的朋友作文3
书是一位朋友，是一处想去就去的故地。它浓浓的书香味吸引着我。
记得五岁那年，我刚学会拼音，我就被书吸引了，妈妈给我买来—本《木偶奇遇记》注音版。这本书的绿色封面上用彩色印着五个大字“木偶奇遇记”，下面画一个搞笑的木偶小男孩。我刚拿到书时，高兴得不得了，以为又得到了一个什么好玩的呢！我把它放在地上滚了滚，“咦？怎么滚不动？”我自己嘀咕。“喂！你走不走，你再不走我就要踢你了！”我又冲着它大叫。说完，我就冲着书狠狠地踢了一脚。书被踢飞撞到了墙角上打开了。我急忙跑过去看看发生了什么事，结果我被里面彩色的插图吸引住了，后来，我把书拿在手里翻着一页页插画看着，看着看着，就照着拼音吃力地读起故事来。
渐渐地，我长大了，那些小图书已经不能满足我了。
在上大班时，我读过一本《同桌冤家》，故事把我逗得哈哈大笑。我最喜欢的是阿呆，他呆呆的，像个木头，有他的地方就会充满无穷的乐趣。
现在，我已是五年级的学生，我们开始读小说《红楼梦》。我捧着厚厚的书读得忘了吃忘了睡。开始的时候，有很多我都读不懂，一遍、两遍、三遍……再加上老师不厌其烦地指导我们读，渐渐地我读懂了，《红楼梦》这本书我越读越喜欢。每当读到好地方我都用笔勾一勾，画一画，有时还会摘抄一些优美的词语、精彩的句子。
书永远都是我的“朋友”，是它让我增长知识，是它让我充满智慧，这些都是课外书的馈赠啊！
无声的朋友作文4
莎士比亚说过“生活里没有书籍，就好像没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。”所以可见，书，对我们来说有多么重要。
我喜欢读书，酷爱读书，只要是书，我都能读下去，并且在我读书时，谁也打扰不了我。我读过许许多多的书，在其中，我最喜欢的书是《蓝色的海豚岛》，这本书影响了我的人生。假如说有一天，我一个人被留在一个孤岛上，我本只会留在原地哇哇大哭，但是，我读了这本书后，我不会做这样坐在原地，而是像书中的那个小女孩一样用双手创造家园，等待救援。这本书很好，值得我们去看。小时候，我不明白，为什么那么多有名人士都爱看书，并写了那么多关于看书的名人名言，如高尔基说：“书是人类进步的阶梯。”也有人说：“读一本好书，胜于交一个朋友”“读书破万卷，下笔如有神”……。但有一天我真正明白了看书的含义。那是一个无聊的下午。那天，只有我一个人在家。没事干，我顺手操起一本杨红樱的书，才看了没几眼，我就被书中的故事吸引了，津津有味的看起来。不知不觉间，好几个小时过去了，我伸了一个懒腰，以为自己才看了半个小时。爸爸这时回家了，我吓了一跳，问爸爸怎么那么早就回来了爸爸说：“现在都几点了啊？”我才知道现在已经好迟了。我读书可真是忘了吃，忘了睡。
书，是我无声的朋友，它让我的知识仓库里又少了一个又一个问号。
无声的朋友作文5
人类做过最高贵的征服，就是征服了这最无私的动物——马。
——题记
茫茫草原，莽莽尘埃，震天撼地的蹄声如鼓点般响起。那高贵的马儿驮着英勇的骑兵，伸长脖颈长声嘶鸣。
从遥远的天际走来，你是上天赐予我们蒙古人的礼物。骑在你的身上，仿若卧床般的舒坦。
或许没有一种动物比你更美了！牛的.笨拙，孔雀的娇气，羊的胆小……一切动物都不及你十分之一的美。看——你那修长的腿，是那样俊美！随风飘扬的鬃毛是那样潇洒！尤其是那美丽的双眼，仿佛时时都那样含情脉脉，楚楚动人！
有人说，马是蒙古人前世的恋人，岂止是恋人，更是我们的母亲——喝的是马奶，拉的是马头琴。你更是我们的勇士——伟大的先祖成吉思汗，正是靠你的威力扫灭敌人，开拓了举世无双的帝国疆土！
哦，马，你更是我们的朋友！是你驱去了草原人民的寂寞；也是你，与勇士共荣辱。欢乐时，你和我们同嘶鸣；悲伤时，你和我们同哭泣。你永远默默凝视着我们，用那无声的语言与我们交流。
远处马头琴琴声悠扬，似有人呓语。马儿，我无声的朋友，你是否又梦寐难眠……
无声的朋友作文6
书是我的好朋友，记得在小的时候，爸爸妈妈经常会在我将要睡觉的时候给我讲睡前故事，那是我最期待的时候，在那时，可以听到很多很多的故事。当爸爸妈妈讲故事的时候，我可以沉醉在故事的海洋里，自由的翱翔。
到后来，我慢慢的长大，开始上幼儿园，上小学，在学校里面在老师的教导下，我也认识了很多很多的汉字，也喜欢上了阅读课外书籍，在学校里面，只要有去图书馆的机会，我都会去，去看一些有意义的课外书，不仅能消磨时间，还能从中学习到知识，提升写作文的水平。
读了《鲁滨逊漂流记》，我知道人要适当的独立，当只有自己一个人的时候，能照顾好自己；读了《匆匆》，我知道，时间过得很快，要珍惜时间，多做一些有意义的事情，不虚度光阴；读了《心灵鸡汤》，我知道，生活很不容易，应该多学习知识，这样对以后的生活有好处；读了......
读书的时候，是我最快乐的时光，我可以在书的海洋里翱翔，一扇扇大门向我打开，在这里，我能学习到知识，我能感觉到快乐。在闲暇的时候，我还会帮爸爸妈妈做一些力所能及的家务，他们还夸我变得越来越懂事了。读的书多了，写作文的水平，也有大大的提升。
现在，我已经读了好多课外书了，我的房间里面还有我珍藏的课外书，它们就像是我无声的朋友，陪伴着我一天又一天，一年又一年。它们一定会伴随我一生。
无声的朋友作文7
大多数人喜欢阳光，白天，因为那像一个天真的少年，纯朴、可爱。可我却喜欢月亮，黑夜，因为她像一个温柔的大姐姐，对我来说，她是我的朋友。
夜，很温柔，在不知不觉中悄然而来。不像阳光，阳光似乎很想让人知道。在冬天，阳光让人喜欢，因为它可以在冷风中解救人们。许多人讨厌夜，说太恐怖，太阴森，太黑，太冷。但人们不知，夜其实也想让人们喜欢，可在夜里，人们已美美的睡去。此时此刻，夜就安静的陪着人们，守护人们。导致人们早上不想起，就责骂夜，说她时间太短。但夜也不想，她想让人们美美地睡一觉。可人类破坏环境和四季的规律。
我和夜，有着奇妙的关系，在夜里，总会去呼吸新鲜空气，吹吹风，感受她的存在。我喜欢睡觉，因为我会进入一个空间，与她畅谈人生。有时，她扮演一个人物，编一个故事来吓我。甚至会让我以为是真的。在梦里，她像一个活泼的小姑娘。
在大自然中，她也很浪漫，因为人们没观察。晚霞是她派人来通知的彩霞。她来时，会坐“交通工具”也就是风或云。如果你感到一阵冷风，就是夜来了。
夜把所有都献于他人，我很想与她学习，那种无私贡献的精神！
经典古诗词读后感600字1
中华文化博大精深，古诗词承载的便是中华文化的精髓。受家庭的教育熏陶，我自幼爱读诗，尽管儿时只是张嘴背诵而不知其意，随着年龄渐渐变大，很多诗词再次细细读来、听来，却总能感受到诗词中所蕴含的那份情感。
每逢空闲之时，我都会躲在自己的书房里诵读，体会苏轼“但愿人长久，千里共婵娟。”的思乡之情，品位李煜“问君能有几多愁”的亡国之恨，领悟李白“天生我材必有用，千金散尽还复来”的豪放情感。我最喜欢的古诗是那首儿时就朗朗上口的《悯农》。“锄禾日当午，汗滴禾下土，谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”这首诗反映了当时封建社会贫富不均的矛盾和制度的不合理。每次读这首诗，我眼前仿佛出现了在烈日暴晒下的农民们，不怕劳累、不怕炎热，流着满头大汗辛勤锄草、耕地，汗珠儿一串串滴进了禾下的泥土里的情景。我想，大家诵读完这首诗，必定也会像我一样，对粮食的来之不易发出由衷的感慨。这盘中的每一粒米饭，都饱含着农民的劳苦。农民伯伯为了让大家吃上香喷喷的白米饭，自己在烈日当空的正午下田耕种，给禾苗锄草、这是多么感人的举动啊！
现在，大家的生活都富裕了，很多人都忘记了节约是我们中华民族的优良传统。我有时随长辈们外出饭馆吃饭，却常常能看到刚离去的人们在餐桌上剩下大量的饭菜，他们不知道节约、不懂得如何节约。我真想大声呼吁：让我们大家都来爱惜每一粒米，不要浪费粮食，那可是农民伯伯的心血和汗水换来的成果啊！让我们大家都行动起来，从节约一粒米开始，从自己身边的小事做起，用实际行动来珍惜我们现在美好的生活。
经典古诗词读后感600字2
这首诗是作者经过赤壁(即今湖北省武昌县西南赤矶山)这个著名的古战场，有感于三国时代的英雄成败而写下的。诗以地名为题，实则是怀古咏史之作。发生于汉献帝建安十三年(208)十月的赤壁之战，是对三国鼎立的历史形成起着决定性作用的一次重大战役。赤壁之战的结果是孙、刘联军击败了曹军，其三十四岁的孙吴军事统帅周瑜，乃是这次战役中的头号风云人物。
诗篇开头借一件古物来兴起对前朝人物和事迹的慨叹。在赤壁大战中遗留下来的一支折断了的铁戟，沉没在水底沙中，经过了六百多年，还没有被时光销蚀掉，现在被人发现了。经过自己一番磨洗，鉴定了它的确是赤壁战役的遗物，不禁引起了“怀古之幽情”。由这件小小的东西，诗人想到了汉末那个分裂动乱的年代，想到那次重大意义的战役，想到那一次生死搏斗中的主要人物。
诗的前两句是写其兴感之由。后两句是议论。在赤壁战役中，周瑜主要是用火攻战胜了数量上远远超过己方的敌人，而其能用火攻则是因为在决战的时刻，恰好刮起了强劲的东风，所以诗人评论这次战争成败的原因，只选择当时的胜利者周郎和他倚以致胜的因素东风――来写，而且因为这次胜利的关键，最后不能不归到东风，所以又将东风放在更主要的地位上。
但他并不从正面来描摹东风如何帮助周郎取得了胜利，却从反面落笔：假使这次东风不给周郎以方便，那么，胜败双方就要易位，历史形势将完全改观。因此，接着就写出假想中曹军胜利，孙、刘失败之后的局面。但又不直接铺叙政治军事情势的变迁，而只间接地描绘两个东吴著名美女将要承受的命运。如果曹操成了胜利者，那么，大乔和小乔就必然要被抢去，关在铜雀台上，以供他享受了。铜雀台在邺县，邺是曹操封魏王时魏国的都城，故地在今河北省临漳县西。
经典古诗词读后感600字3
唐诗是我国优秀传统文化，诗歌是中国文学中最古老的文学样式。俗话说：熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟。书中一共有三百首古诗，每一首古诗都蕴含着深刻的含义。对于四年级的我，读完了一首古诗，我会明白这首诗的意思，但其中深刻的历史意义还需我去慢慢体会，许多知识还需要我继续去探讨。唐诗，被誉为“中国诗歌颠峰”，读了《唐诗三百首》一书，我从中感受到唐诗的绚丽多彩，堪称中国传统文化发展史是最璀璨的明珠，是中华民族的珠宝。唐代是诗人辈出的时代，令人骄傲的是盛唐出现了李白、杜甫二位最伟大的诗人。唐诗所反映社会生活的深度，远远超过以往任何时代，内涵十分丰富。
在读到“诗圣”杜甫的那句“朱门酒肉臭，路有冻死骨”时，我为杜甫一心为国、为民的伟大情操而感动。从王昌龄《出塞》那句“但使龙城习将在，不教胡马度阴山”唱出了战士们多少惊心动魄的军旅生活，体现了唐代诗人慷慨激昂的男儿风度和建功边塞的英雄气慨。从我所读的唐诗中，我知道了中国传统诗词的博大精深，有我们的民族特色，同时让我认识了一个道理：我们小学生从小要有远大的抱负，做事情要脚踏实地，长大才能为祖国做出自己应有的贡献。
经典古诗词读后感600字4
千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲。粉骨碎身全不怕，要留清白在人间。”这是我们这学期学的一首古诗，是明代诗人于谦赞美石灰吟的一首诗。这首诗表面上是写看似平常的石灰，实际上也蕴含着诗人的雄心壮志
这首诗既形象地告诉我们石灰是怎么来的，又赞美了石灰的品质。意思是说，一锤锤地把大山中的石灰岩凿出来，运到高温的.窑中进行焚烧后，就产生了石灰。石灰甘愿被千凿万凿、粉身碎骨、烈火焚烧，目的就是要把自己的清白留给人间，贡献自己。
《石灰吟》也激励着我学习。一次，老师留了几道数学题，题很难，有一道我绞尽脑汁，最终还是想不出来。回到家里我打电话问了同学，原本是想让她为我讲解，但拿起电话就让她直接把答案告诉了我。之后，妈妈检查我的数学作业，我全做对了。妈妈问我：“这道数学题是抄答案的还是照同学写的?”我羞愧的看着妈妈，低声说：“是同学告诉我答案的。”
每当这个时候，我都会想起《石灰吟》这首诗，它使我努力学习，激励着我的前进。它使我明白了：只有自身高洁的人，才能独具慧眼，在寻常事物中发现其中的不寻常。更不要光看事情的外表，更要看清事物的本质。我更明白了，我要做一个纯洁的人。
经典古诗词读后感600字5
诗人从描写景物景入手，首句勾勒出一幅冷月照边关的苍凉景象。“秦时明月汉时关”不能理解为秦时的明月汉代的关。这里是秦、汉、关、月四字交错使用，在修辞上叫“互文见义”，意思是秦汉时的明月，秦汉时的关。诗人暗示，这里的战事自秦汉以来一直未间歇过，突出了时间的久远。次句“万里长征人未还”，“万里”指边塞和内地相距万里，虽属虚指，却突出了空间辽阔。“人未还”使人联想到战争给人带来的灾难，表达了诗人悲愤的情感。
怎样才能解脱人民的困苦呢?诗人寄希望于有才能的将军。“但使龙城飞将在，不教胡马度阴山。”倘若来自龙城天水的飞将军李广而今健在，绝不许让胡人的骑兵跨越过阴山。“龙城”指天水，而“飞将”则指威名赫赫的飞将军李广。“龙城飞将”并不单指李广一人，更是借代众多汉朝抗匈名将。“不教”，不允许，“教”字读平声;“胡马”，这里指代外族入侵的骑兵。“度阴山”，跨过阴山。阴山是北方东西走向的大山脉，是汉代北方边防的天然屏障。后两句写得含蓄、巧妙，让人们在对往事的对比中，得出必要的结论。
这首诗着重表现的是对敌人的蔑视;是对国家的忠诚，是一种勇往超前、无所畏惧的气概。前两句写皎洁的明月和雄伟的城关，既引起了人们对历史上无数次侵略战争的回忆，又是今天将士们驰骋万里、浴血奋战的历史见证。后两句用汉代的名将李广比喻唐代出征守边的英勇将士，歌颂他们决心奋勇杀敌、不惜为国捐躯的战斗精神。这首诗由古到今，有深沉的历史感，场面辽阔，有宏大的空间感。字里行间，充满了强烈的爱国精神和豪迈的英雄气概。这首诗被称为唐人七绝的压卷之作。悲壮而不凄凉，慷慨而不浅露。
