欢迎来到一句话经典语录网
我要投稿 投诉建议
当前位置:一句话经典语录 > 摘抄 > 原创诗歌鉴赏摘抄总汇80条

原创诗歌鉴赏摘抄总汇80条

时间:2020-04-23 00:12

1、《笑》

林徽音

笑的是她的眼睛,口唇,

和唇边浑圆的漩涡。

艳丽如同露珠,

朵朵的笑向

贝齿的闪光里躲。

那是笑——神的笑,美的笑:

水的映影,风的轻歌。

笑的是她惺松的鬈发,

散乱的挨着她耳朵。

轻软如同花影,

痒痒的甜蜜

涌进了你的心窝。

那是笑——诗的笑,画的笑:

云的留痕,浪的柔波。

2、《等你,在雨中》

余光中

等你,在雨中,

在造虹的雨中

蝉声沉落,蛙声升起

一池的红莲如红焰,在雨中

你来不来都一样,竟感觉

每朵莲都像你

尤其隔着黄昏,

隔着这样的细雨

永恒,刹那,刹那,永恒

等你,在时间之外在时间之内,

等你,在刹那,在永恒

如果你的手在我的手里,此刻

如果你的清芬

在我的鼻孔,我会说,小情人

诺,这只手应该采莲,在吴宫

这只手应该

摇一柄桂浆,在木兰舟中

一颗星悬在科学馆的飞檐

耳坠子一般的悬着

瑞士表说都七点了忽然你走来

步雨后的红莲,翩翩,你走来

像一首小令

从一则爱情的典故里你走来

从姜白石的词里,有韵地,你走来

3、《星》

满天的星,

颗颗说是永远的春花。

东墙上海棠花影,

簇簇说是永远的秋月。

清晨醒来是冬夜梦中的事了。

昨夜夜半的星,

清洁真如明丽的网,

疏而不失,

春花秋月也都是的,

子非鱼安知鱼。

4、《一位小学生的诗》

爸爸在北极

妈妈在南极

我就做那一根直线

两点相交,最短距离

让相思不老,我为你写诗

男生在左边

女生在右边

我就做那一道定理

同性相斥,异性相吸

让友谊不老,我为你写诗

光明在天上

黑暗在地下

我就做那暗物质

不被发现,不为人知

让生命常青,我为你写诗

希望在未来

幸福在今天

我就做那核原子

两情相悦,头脑裂变

让生活创新,我为你写诗

5、《小学生唱》

唱才六岁,

就读于某小学一年级

自入学那天起,

一只沉甸甸的书包

攀上他弱小的双肩

成为他生命中的一部分

每天早上六点,

就被那只大嗓门的闹钟

从香喷喷的梦中喊醒

睡眼惺忪地,

又被一串急促的课前铃声

连拉带扯拽进了校门

放学了,

吹胡子瞪眼睛的作业穷追不舍

逼得他无处藏身

有几次深夜里,他还一边打着盹

一边与大脑袋的问号扳手劲呢

对于六岁的`唱,

去窗外的草地

与蜻蜓捉捉迷藏

是多么弥足珍贵的事啊

望着他日渐消瘦的小脸

又是心疼

又是无奈的叹息……

6、《怀恋学生时代》

当黑色的浪阵阵袭来

我们才发觉

早已陷入生活的海洋

美好的学生时代

眨眼,已成为亲切的怀恋

金色的梦想

张开柔弱的翅膀

灰色的苦楚

不能阻挡

年少轻狂

似上帝的玩笑

一张照片的瞬间

梦想化成灰色

十八年的梦

惊醒,破碎

飘散于灯红酒绿

只有黑色的毕业照

角落里

记载着往日的光

7、《小学生》

陈炜潘

小学生苦心种植着的

阴雨中盛开出花朵

一颗颗

在老师巴掌大的评语里

昏暗的灯光里

也变得昏暗了

只能看见小学生

被打肿了的脸

一道道血痕

睁大着的眼睛

直视一片蔚蓝的天空

还在痴笑

8、《给学生》

为爱注进深深的伤

别说作业太多

我也有过初三生活

苦亦苦  乐亦乐

只携着父母的寄托

一步一个阶梯往前走

贪玩嘛 别说

学习的机遇很容易错过

请找回花季里真实的自我

努力去拼搏

相信有付出就会有收获

别说老师太罗嗦

既然我选择了

传道授业解惑

我就要负起责任

把你们这些祖国的花朵

引向立体的探索

让你们遨游在知识的宇宙

别说作业太多

我只想把知识传播

别说老师太罗嗦

我只想把汗水变成硕果

祖国的明天还待你们去开拓

9、《我的学生》

正方的教室

正方的讲台

方正一堆堆课题

一只只蚂蚁方格里

穿来穿去

水灵灵的眼眸

快要滴落糊满泥土的梦

香甜的笑声

穿起绿色的蛐蛐

穿起白雪公主

穿起五颜六色的叮咚

叮咚叮咚的游戏

10、《雨》

打一支火把走到船外去看山头被雨淋湿的麦地

又弱又小的麦子!

然后在神像前把火把熄灭

我们沉默地靠在一起

你是一个仙女 住在庄园的深处

月亮 你寒冷的火焰穿戴的象一朵鲜花

在南方的天空上游泳

在夜里游泳 越过我的头顶

高地的小村庄又小又贫穷

象一颗麦子

象一把伞

伞中裸体少女沉默不语

贫穷孤独的少女 象女王一样 住在一把伞中

阳光和雨水只能给你尘土和泥泞

你在伞中 躲开一切

拒绝泪水和回忆

11、《他是一名学生》

岁月的残片

他是一名学生

在食堂打饭的过程

不幸撞翻了汤一桶

碰汤溅了一地

桶侧翻了

勺子卡在了地上的汤中

他手中的那只碗随着他的跌倒

还在地上晃动

这个情景引起了食堂内一片寂静

这位学生太过分了

应该狠狠的批评

伴随着别人的议论声

他带着痛苦的表情缓缓爬起

摸摸手臂上留下的余痛

无奈无奈的表情

原来他是被别的同学撞到的

原来他还是个残疾的儿童

12、《月光》

今夜美丽的月光你看多好!

照着月光

饮水和盐的马

和声音

今夜美丽的月光 你看多美丽

羊群中生命和死亡宁静的声音

我在倾听!

这是一支大地和水的歌谣 月光!

不要说 你是灯中之灯 月光!

不要说心中有一个地方

那是我一直不敢梦见的地方

不要问 桃子对桃花的珍藏

不要问 打麦大地 处女 桂花和村镇

今夜美丽的月光 你看多好!

不要说死亡的烛光何须倾倒

生命依然生长在忧愁的河水上

月光照着月光 月光普照

今夜美丽的月光合在一起流淌

13、《满江红·学生情》

春雨刚停,

无新空,

荣花湿落。

站楼台,

炎光廖锁,

叶风萧愁。

几夜书人停汉笔,

枯累心火头垂路。

奋战人,

何力推此程,

坠迷茫。

青春丽,

书昏昏。

多了眼,

更瘦颜。

羡水绕山漫,

鱼健鸟灵。

禁学何以成栋士?

青年况有伟史约。

教育牢,

一词苦情吟,

学生情。

14、《天上的街市》

远远的街灯明了,

好像闪着无数的明星。

天上的明星现了,

好像点着无数的街灯。

我想那缥缈的空中,

定然有美丽的街市。

街市上陈列的一些物品,

定然是世上没有的珍奇。

你看,那浅浅的天河,

定然是不甚宽广。

那隔河的牛郎织女,

定能够骑着牛儿来往。

我想他们此刻,

定然在天街闲游。

不信,请看那朵流星,

那怕是他们提着灯笼在走。

15、《我的风筝》

把我带去吧,我的风筝,

快快把我带上蓝天!

我要在天上飞行,

我要在天上盘旋,

我要像鸟儿那样飞呀飞,

飞过大海哟,飞过大洋。

把我带去吧,我的风筝,

快快把我带上蓝天!

在天空看看世界有多棒,

去看全世界的小朋友有多好,

我要同他们手拉手,

我要同他们一起欢笑。

把我带去吧,我的风筝,

快快把我带上蓝天!

16、《生命的种子》

我是一名小学生

背着背包上学去

背包里藏有我生命的种子

我踏着清澈的水流

趟着一条小溪

脚丫拍起银花四射的浪花

我欢雀、跳跃

一不小心,背包滑落

跑进洁白浪花的怀里

我捡起生命的宝匣,打开

捧着湿淋淋的生命种子

种子——你渴了吗

你不跑进我干涸的脑海

却跑进湿润的小溪

现在,我把你怎样处置

把你带回我的教室

让同学们把你讥诮、批评

或把你放在岸边的岩石上

让慈爱的阳光妈妈把你沐浴

——也许她们粗糙的举止

让我对你有些愧疚

还是让我手的温度把你烘干

把你藏在宝匣

藏在我神秘的脑海

不受世界任何元素的伤害

——因为你是我生命的种子

干净的种子,美丽的种子

我害怕你背上大自然任何的污点

弄坏我纯净的思想

犹如我脚下这条清澈的小溪

让我看到奔跑的洁白的浪花

装饰着生活的美丽

你们伴着我童年的快乐

带着我梦的翅膀

向一个美丽的地方飞去

拓展阅读:诗歌运用的手法

运用手法

诗歌的表现手法很多,我国最早流行而至今仍常使用的传统表现手法有“赋、比、兴”。《毛诗序》说:“故诗有 六义焉:一曰风,二曰赋,三曰比,四曰兴,五曰雅,六曰颂。”

诗歌的表现手法是很多的,而且历代以来不断地发展创造,运用也灵活多变,夸张、 复沓、重叠、跳跃等等,难以尽述。但是各种方法都离不开想象,丰富的想象既是诗歌的一大特点,也是诗歌最重要的一种表现手法。在诗歌中,还有一种重要的表现手法是象征。

象征,简单说就是“以象征义”,但在现代诗歌中,象征则又表现为心灵的直接意象,这是应予注意的。用现代的观点来说,诗歌塑造形象的手法,主要的有三种:

比拟

刘勰在《 文心雕龙》一书中说:比拟就是“或喻于声,或方于貌,或拟于心,或譬于事。”这些在我们前面列举的诗词中,便有许多例证。比拟中还有一种常用的手法,就是“拟人化”:以物拟人,或以人拟物。前者如 徐志摩的《 再别康桥》:轻轻的我走了,/正如我轻轻的来;/我轻轻的招手,/ 作别 西天的云彩。/那河畔的金柳,/是夕阳中的新娘;/波光里的艳影,/在我的心里荡漾。把“云彩”“金柳”都当作人来看待。以人拟物的,如, 洛夫的《 因为风的缘故》:……我的心意/则明亮亦如你窗前的烛光/稍有暧昧之处/势所难免/因为风的缘故/……以整生的爱/点燃一盏灯/我是火/随时可能熄灭/因为风的缘故。把“我的心”比拟为烛光,把我比作灯火。当然,归根结底,实质还是“拟人”。

夸张

就是把所要描绘地事物放大,好像电影里地“ 大写”“特写”镜头,以引起读者地重视和联想。李白地“桃花潭水深 千尺,不及 汪伦送我情”(《 赠汪伦》)“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”(《 望庐山瀑布》),其中说到“深千尺”“三千尺”,虽然并非 事实真相,但他所塑造地形象,却生动地显示了事物地特征,表达了诗人地激情,读者不但能够接受,而且能信服,很惊喜。然而这种夸张,必须是艺术地、美地,不能过于荒诞,或太实、太俗。如,有一首描写棉花丰收地诗:“一朵棉花打个包/压得卡车头儿翘/头儿翘,三尺高/好像一门高射炮。”读后却反而使人觉得不真实,产生不出美地感觉。

借代

就是借此事物代替彼事物。它与比拟有相似之处,但又有所不同,不同之处在于:比拟一般是比地和被比地事物都是具体地、可见地;而借代却是一方具体,一方较为抽象,在具体与抽象之间架起桥梁,使诗歌地形象更为鲜明、突出,以引发读者地联想。这也就是艾青所说地“给思想以翅膀,给感情以衣裳,给声音以彩色,使流逝变幻者凝形。”

塑造诗歌形象,不仅可以运用视角所摄取的素材去描绘画面,还可以运用听觉、触觉等感官所获得的素材,从多方面去体现形象,做到有声有色,生动新颖。唐代诗人 贾岛骑在毛驴上吟出“鸟宿池边树,僧推月下门”,但又觉得用“僧敲月下门”亦可。究竟是“推”还是“敲”,他拿不定主意,便用手作推敲状,不料毛驴挡住一位大官的去路,此人乃大文豪 韩愈,当侍卫将贾岛带到他的马前,贾据实相告,韩沉吟良久,说还是用敲字较好。因为“敲”有声音,在深山 月夜,有一、二记敲门声,便使得那种情景“活”起来,也更显得环境的寂静了。前述《 枫桥夜泊》的“ 乌啼”“ 钟声”,也是这首诗的点睛之笔。还有 白居易的《琵琶行》中的音乐描写,“大珠小珠落玉盘”一段,更是十分逼真,非常精彩!现代的如黄河浪的《晨曲》:“还有那尊 礁石/在固执地倾听/风声雨声涛声之外/隐隐约约的/黎明/ 灵泉寺的晨钟/恰似鼓山涌泉的/悠远回应/淡淡淡淡的敲落/几颗 疏星/而涨红花冠的/雄劲的鸡鸣/仿佛越海而来/啼亮一天 朝霞/如潮涌。这首诗也写得很好。所以我们如果掌握了用声音塑造形象的手法,那将为诗歌创作开拓一个更加广阔的领域。

无论是比拟、夸张或 借代,都有赖于诗人对客观事物进行敏锐的观察,融入自己的情感,加以大胆的想象,甚至幻想。可以这样说,无论是 浪漫派也好,写实派也好,没有想象(幻想),便不成其为诗人。比如,以豪放著称的李白,固然想象丰富,诗风雄奇,而以写实著称的 杜甫,也写出了诸如“ 安得广厦千万间……何时眼前突兀见此屋……”(《 茅屋为秋风所破歌》)和“香雾云鬟湿,清辉玉臂寒。何时倚 虚幌,双照泪痕乾。”(《月夜》)等等浮想联翩的佳作。

篇一:关于中秋节的美文

夜,依然静溢漫长。

月光悄悄的穿过窗棂,淡淡的撒了一室清辉,偶尔惊起的风吟声,轻轻的,翻开我陈旧的篇章。

凝眸清月,心思惆然,如能独揽今夜的月色,是否就可以,把心中的执念与期盼放逐,到天之涯,海之角,再也与相思无染,与牵挂绝缘?可是,你纤纤的素手,珠玉般的容颜,依然是我文字间惆怅的心事,我该如何忘记?

今夜,只想求得月神怜悯,可以斟满一杯相思月华,陪伊人醉笑三千场,一诉柔情万千。若我今夜,能借得风儿一双翅膀,一定会飞入你的梦中,翩然共舞浓情月下。

只是,不知是我用云的絮编织梦太柔情,还是彩霞凝结的记忆太脆弱,你盈盈的走入我的世界,划下一笔婉约的诗词,却让我用毕生的痛去品读。是不是,要等满天飞舞的枫叶飘飞成文字间的诗行,心,才不会殇。

有风轻抚,眼里那抹灿烂一闪 就已缱倦的追风消失于夜。

你的样子,仍然久久的依在我心扉的最深处,那些泪迹斑驳的文字里绵绵缠缠的倾诉是那样的眷恋,让我在执着的思念中不舍离去。

就在这个落叶缤纷的季节里,我踩红了枫叶,踩痛了寂寞,岁月的青丝,拉长了夜的清寂,瘦了我的影。

早已经习惯了在深夜的思念中徘徊,习惯了在梦里萦绕,习惯了在文字里添加缠绵的悲伤,把花开花落的心事幻化成文字间的竹叶青,习惯了,一个人,把寂寞品醉。

我知道,那些散落在秋天的守望,在也拾捡不回来,如果可以,我把相思折叠,放入行囊,走出这个轮回。

下世,下世我一定在渡口静侯你的到来,只是,希望你还能记得我。

篇二:关于中秋节的美文摘抄

导读:

2017年中秋节在9月27日,“每逢佳节倍思亲”是游子的慨叹,“中秋月圆人圆”是最美好的情景。以下是关于中秋节的美文摘抄,有原创诗歌、伤感美文、写景美文,用文字描绘这个中秋夜,用文字抒发内心的情感,愿秋风明月把这份情送到心中挂念之人的心中。

关于中秋节的原创诗歌

《中秋望月》

作者:zhangjian825

一轮明月挂夜空,

却是故乡分外明。

秋风若是知我意,

捎上思念为友朋!

《中秋》

作者:天晴

八月十五中秋月

农家丰收祭月忙

丹桂飘香秋高爽

阖家团圆相聚欢

中秋月儿圆又圆

高挂月空亮如灯

人间琴瑟酌酒歌

可怜嫦娥空闺冷

《中秋月》

作者:郡城

凉台枯枝夜露懒,

闲步空庭等月圆。

守得孤灯独自眠,

残透霜雪月婵娟。

《忆中秋》

作者:尐可

又是一年中秋时

花落谁家待何时

中秋本是团圆夜

却惜浪子流天涯 往昔记忆饼对月 今朝唯有空望月 赏花赏月赏金秋 难聚难分难相守 五湖四海来相聚 各自举杯话殇阅 醉后方可入梦境 梦中惊现儿时忆

《中秋有感》之一 作者:仲夏的夜

寂寥不见明月圆; 举头三思茫茫然。 含丹飞仙辞人间, 英雄娥女绝尘凡。

篇三:中秋节文章-关于中秋节的美文

夜,依然静溢漫长。

月光悄悄的穿过窗棂,淡淡的撒了一室清辉,偶尔惊起的风吟声,轻轻的,翻开我陈旧的篇章。

凝眸清月,心思惆然,如能独揽今夜的月色,是否就可以,把心中的执念与期盼放逐,到天之涯,海之角,再也与相思无染,与牵挂绝缘?可是,你纤纤的素手,珠玉般的容颜,依然是我文字间惆怅的心事,我该如何忘记?

今夜,只想求得月神怜悯,可以斟满一杯相思月华,陪伊人醉笑三千场,一诉柔情万千。若我今夜,能借得风儿一双翅膀,一定会飞入你的梦中,翩然共舞浓情月下。

只是,不知是我用云的絮编织梦太柔情,还是彩霞凝结的记忆太脆弱,你盈盈的走入我的世界,划下一笔婉约的诗词,却让我用毕生的痛去品读。是不是,要等满天飞舞的枫叶飘飞成文字间的诗行,心,才不会殇……

有风轻抚,眼里那抹灿烂一闪 就已缱倦的追风消失于夜。

你的样子,仍然久久的依在我心扉的最深处,那些泪迹斑驳的文字里绵绵缠缠的倾诉是那样的眷恋,让我在执着的思念中不舍离去。

就在这个落叶缤纷的季节里,我踩红了枫叶,踩痛了寂寞,岁月的青丝,拉长了夜的清寂,瘦了我的影……

早已经习惯了在深夜的思念中徘徊,习惯了在梦里萦绕,习惯了在文字里添加缠绵的悲伤,把花开花落的心事幻化成文字间的竹叶青,习惯了,一个人,把寂寞品醉。

我知道,那些散落在秋天的守望,在也拾捡不回来,如果可以,我把相思折叠,放入行囊,走出这个轮回。

下世,下世我一定在渡口静侯你的到来,只是,希望你还能记得我。

篇四:中秋节文章:中秋散记

那时的孩子,对于过年过节,总是有一种特别的狂热。那时物资贫乏,中秋节,虽然没有过年那么隆重,但也让人有一种欢天喜地的期待。

期待从节前几天就开始了,总是缠着大人,在纠结一个问题,买多大的月饼,买多少。那时的月饼品种在农村是很单一的,无一例外就是那种外表烤得黄黄的,偶尔还有些烤焦了的,带点不光鲜的黑色。里面的馅有一些花生米,冰糖,咬起来硬硬的。小孩们最喜欢的就是里面的冰糖了。如果谁分到一块有冰糖的月饼,就会情不自禁的高兴得尖叫,然后心满意足的用舌头舔过来舔过去,还一边咂摸着嘴。别的孩子艳羡得直流口水。

当然中秋的期盼远不止于吃月饼,对我们来说,中秋节那天还有种莫名的神秘,和神秘背后的成功守护。

最期待的当然要数晚上的活动——守月。

天狗食月的故事一直在民间盛传,尤其是奶奶辈的人。她们对此深信不疑。她们认为这天晚上天狗肯定会趁机出来吃月亮,中秋的月那么圆,那么亮,就是天狗期待中馋涎欲滴的月饼。但天狗是怕热闹的,尤其怕锣声,所以这天晚上她们会交待家里的孩子,都到村口的大坪里去守着月亮,坪的中央就摆放着村子里的一面大锣,如果看到月亮被天狗吃了,就使劲儿敲锣,天狗被惊吓后就会吐出月亮。

往往我们对此也是非常好奇的,每个小孩的心里都装着太多的好奇与神话。况且守月也不会白守,每家每户的大人们都会拿出自家里的零食,譬如自家梨树上留下来的几个大梨,自家种的瓜子花生,如果家境好一点的还会带来几颗糖果,??这对我们来说,简直是致命的诱惑。所以,这个晚上,村口的大坪里热闹得如同集市。小孩子们在坪里嘻笑追赶打闹,大人们也轻松地坐在那里,嗑着瓜子,唠着家常,享受着这难得的轻松时光。突然有人大叫,天狗吃月亮了。一时,大家都停下来,朝天空看,然后是好一阵手忙脚乱;有人敲起了大锣,没有锣的迅速从家里拿了可以敲响的锅碗瓢盆,用力的敲打;更有迷信的老奶奶,跪在地上,双手合十,嘴中喃喃有词,祈祷天狗不要把月亮吃掉??

我对月亮也是心怀敬畏的,因为小时,奶奶会给我们讲月亮娘娘割小孩耳朵的故事,一再告诫我们不要对着月亮指指戳戳。所以在此种场合,我一般会懵在那里,心里在想月亮娘娘为什么要割小孩的耳朵呢?纠结着到底要不要去敲打发声物体拯救月亮。还没等我回过神来,又有人大叫,你们看,天狗把月亮吐出来了!在大家的欢呼声中,月亮真的慢慢地恢复了她圆圆的样子。我心里也由此释然了,和大人们一样欢喜异常。后来,随着年龄的增长和社会的进步,大家都明白了天狗食月的科学原理,这种场景就很少再出现了。这反倒让我心里生出许多惆怅,有了几许失落。

守住了月亮,孩子们的欣喜是可想而知的。月亮悄悄地挂在了半空中,可孩子们的兴奋却还没有散去。接下来是大孩子们的一场冒险与阴谋了。我虽然从末参于过,但听起来也绝对能让我手心冒汗。原来,我们那里有一个不成文的习俗,凡是中秋节那天晚上,无论是树上挂的果,还是地上结的瓜,被别人摘走的话,第二天是不能恶语相向的,只能当成是天狗吃掉了。这让那些调皮的大孩子们兴奋不已,那时,农村没有什么别的水果,除了梨,孩子们最爱的就是那种生长在土边上的类似高粱有别于甘蔗的甜蔗了。野孩子们白天的时候早早就踩好了点,谁家的还有几根没采回去,谁家的又有几根大的,趁着月色正浓,呼啦一阵风似的把这些甜庶扫翻了,然后再到秘密基地啃得津津有味,当然,这其中可能就有甜庶家里的小主人,没准,他啃得最香呢。我是啃过的,那个甜,绝对让你一生难忘。

第二天清晨,你绝对听不到菜园里失窃的谩骂,也没有人会上家里告状。一切祥和,万事太平,“偷窃”的兴奋未消,和没有追究的安心,让你觉得世界如此美好。

月圆了又缺,缺了又圆,年年岁岁花相似,岁岁年年月同圆,可再也见不到当初的那个月亮了。

人生如月,不能日日满盈,但有月月月圆。走过来,走过去,风风雨雨。

篇五:中秋节散文-感悟中秋节

小时候我最盼望过中秋节,那时只为吃月饼;长大后,依然盼望中秋节,但更多的是为品味那种怀着喜悦的心情分享着辛勤劳动收获的累累硕果,那种一家人团圆和谐的令人陶醉的家庭气氛。

我生在农村,那是一个有山有水,家家果蔬满园,鸡羊成群,令人神清气爽的美丽乡村。家乡的习俗是中秋节的前几天,家家户户就开始准备着节日的吃食。时值果子成熟季节,于是果园里便热闹起来,人们从树上摘取许多的苹果、梨、葡萄等新鲜水果摆上几大盘,然后再买许多各种图案、各种口味的月饼。到了十四那天,每家院里都杀猪宰羊,开始散发出浓浓的节庆味。

中秋节这一天,大人小孩都忙,大人们一整天忙着做好吃的,小孩也围着大人,包饺子、炸油糕,孩子们做得不像模样,但大人们今天是最宽容的。我和哥哥也帮着包饺子,我包的饺子总是鼓鼓的,妈妈说象绵羊,哥哥包的饺子却扁扁的像饿狼,放在面案上站都站不住,笑得人眼泪花花……

晚上,待万籁俱寂、月明如镜之时,大人把洗得发亮的各种水果和制作精巧的月饼整齐地摆放在盘子里,放在院子里的方桌上,然后点上一炷香,虔诚地磕几个头,妈妈说是祭月神。一柱香烧完之后,我们姐妹几个才迫不急待的围着桌子坐下,眼巴巴地等着妈妈给我们分月饼。妈妈总是把圆圆的月饼切成一样大小的四块,每人一块,然后我们有说有笑,一边欣赏着圆圆的月亮,一边津津有味的吃着甜甜的月饼,快乐的笑声撒满小院……

现在回想起来那是多么美好的一段时光啊!

长大参加工作,结婚生子,远离了家乡。回家的次数越来越少,想跟父母一起过个中秋节竟然是那么的难。好长时间吃不到妈妈亲手做的饭菜,好久没有享受过与爸爸妈妈在一起那种温馨的感觉。

两年前,恰好中秋节与国庆节同庆,我才有机会和父母在月圆之时团圆。月亮依然圆圆,月饼更加香甜,但父母却苍老了许多:头发白了,背也驼了,行动也不如以往灵便。我心里突然有一种异样的感觉,有点心酸,有点难过,更多的是对父母深深的愧疚和歉意。一时间,我再也找不到儿时过中秋的那种喜悦和兴奋的感觉。父母亲一辈子为我们做儿女的操碎了心,但老了却享受不到儿孙绕膝的天伦之乐。儿女们都忙于工作,看望父母的时间很少,甚至连个电话都懒得打,父母的日渐苍老告诉我们,他们与我们团聚的时光越来越短暂,我们应该好好珍惜与父母在一起的每一次,有空常回家看看。为了父母,也为了求得自己心灵上的安宁。

时光总是匆匆,今年的中秋节转眼又到了。父母不知又增添了多少皱纹,多少白发。我不能回去看望他们,只能在心里默默地为他们祈祷,为他们祝福。祝愿我的父母亲,天下所有的父母亲都能够健康长寿,笑口常开,永远做儿女们避风的港湾,幸福的依靠。

篇六:2017美文诵读材料(中秋)

2017“我们的节日——中秋”美文诵读材料

一、古诗词:

1、春江花月夜

张若虚(唐朝 )

春江潮水连海平,海上明月共潮生。滟滟随波千万里,何处春江无月明! 江流宛转绕芳甸,月照花林皆似霰;空里流霜不觉飞,汀上白沙看不见。 江天一色无纤尘,皎皎空中孤月轮。江畔何人初见月?江月何年初照人? 人生代代无穷已,江月年年望相似。不知江月待何人,但见长江送流水。 白云一片去悠悠,青枫浦上不胜愁。谁家今夜扁舟子?何处相思明月楼? 可怜楼上月徘徊,应照离人妆镜台。玉户帘中卷不去,捣衣砧上拂还来。 此时相望不相闻,愿逐月华流照君。鸿雁长飞光不度,鱼龙潜跃水成文。 昨夜闲潭梦落花,可怜春半不还家。江水流春去欲尽,江潭落月复西斜。 斜月沉沉藏海雾,碣石潇湘无限路。不知乘月几人归,落月摇情满江树。

2、水调歌头 苏轼(宋朝)

明月几时有?把酒问青天。不知天上宫阙,今夕是何年。我欲乘风归去,又恐琼楼玉宇,高处不胜寒。起舞弄清影,何似在人间?

转朱阁,低绮户,照无眠。不应有恨,何事长向别时圆?人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。但愿人长久,千里共婵娟。

3、中秋月

(选自《红楼梦》)

时逢三五便团圆,满把晴光护玉栏。天上一轮才捧出,人间万姓仰头看。

二、现代诗:

4、乡愁

(作者:余光中)

小时候

乡愁是一枚小小的邮票

我在这头

母亲在那头

长大后

乡愁是一张窄窄的船票

我在这头

新娘在那头

后来啊

乡愁是一方矮矮的坟墓

我在外头

母亲在里头

而现在

乡愁是一湾浅浅的海峡

我在这头

大陆在那头

三、民谣:

5、我的思念是圆的 (艾青) 我的思念是圆的 八月中秋的月亮 也是最亮最圆的 无论山多高、海多宽 天涯海角都能看见它 在这样的夜晚 会想起什么? 我的思念是圆的 西瓜、苹果都是圆的 团聚的人家是欢乐的 骨肉被分割是痛苦的 思念亲人的人 望着空中的明月 谁能把月饼咽下。

(一) 中秋夜,亮光光,家家户户赏月忙。摆果饼,烧线香,大家一起拜月亮。分红柿,切蛋黄,赏罢月亮入梦乡。乘火箭,月宫逛,看看嫦娥和吴刚。

(二) 月姐姐,多变化,初一二,黑麻麻,初三四,银钩样,初八九,似龙牙,十一二,半边瓜,十五银盘高高挂。

(三)

中秋月,净无暇,圆如镜子照我家。

打麦场边屋檐下,照着地上小娃娃。

娃娃牵手同玩耍,转个圈儿眼昏花,

一不留神摔地下,连声喊痛叫妈妈。

云里月姐说他傻,引得大家笑哈哈。

四、散文:

6、望 月

(郑春雷)

小时候在家乡,每到有月的夜晚,我们都爱坐在草屋门前的院坝中,看着月亮从山顶上徐徐升起,清辉洒来,果树的枝叶使月色斑斑驳驳。月到中天,我们的身影投在地上,那种月华似水的感觉,从心里辐射到身体的每个部位和每个细胞。

圆月刚刚升上山顶的时候最有看头。重重迭迭的朦胧山影,弥漫着神秘的气氛。一轮圆月像一只明亮的玉盘立在山顶上。山峰开始清晰,看得见哪里林密,哪棵树大,也看得见在树林之间偶尔飞过的山雀的身影,而鸟雀的叫声在月夜里也格外清晰,传得更远,更动听。

随着月亮的升高,我们的情绪越来越好,闲情也更浓。小河里的水声,像少女温存的絮语,洗涤着我们的心情,杂念褪尽。我们信步走到河边,看见月亮在水底静静地躺着,像被这山中未被污染过的河水洗得更洁净,更明亮,也像是因为有这山月的照彻,河水才有这般清澈、透明。我们沿着小河漫游,月亮也紧跟脚步。有月之夜,我们一般会坐到很晚才睡,有时月已西斜,我们却无一点睡意,硬要等到月落西山,才各自回屋睡觉。

7、荷塘月色(节选)

(朱自清)

沿着荷塘,是一条曲折的小煤屑路。这是一条幽僻的路;白天也少人走,夜晚更加寂寞。荷塘四面,长着许多树,蓊蓊(wěng)郁郁的。路的一旁,是些杨柳,和一些不知道名字的树。没有月光的晚上,这路上阴森森的',有些怕人。今晚却很好,虽然月光也还是淡淡的。路上只我一个人,背着手踱着。这一片天地好像是我的;我也像超出了平常的自己,到了另一世界里。我爱热闹,也爱冷静;爱群居,也爱独处。像今晚上,一个人在这苍茫的月下,什么都可以想,什么都可以不想,便觉是个自由的人。白天里一定要做的事,一定要说的话,现在都可不理。这是独处的妙处,我且受用这无边的荷香月色好了。

曲曲折折的荷塘上面,弥望的是田田的叶子。叶子出水很高,像亭亭的舞女的裙。层层的叶子中间,零星地点缀着些白花,有袅娜(niǎo,nuó)地开着的,有羞涩地打着朵儿的;正如一粒粒的明珠,又如碧天里的星星,又如刚出浴的美人。微风过处,送来缕缕清香,仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的。这时候叶子与花也有一丝的颤动,像闪电一般,霎时传过荷塘的那边去了。叶子本是肩并肩密密地挨着,这便宛然有了一道凝碧的波痕。叶子底下是脉脉(mò)的流水,遮住了,不能见一些颜色;而叶子却更见风致了。

月光如流水一般,静静地泻在这一片叶子和花上。薄薄的青雾浮起在荷塘里。叶子和花仿佛在牛乳中洗过一样;又像笼着轻纱的梦。虽然是满月,天上却有一层淡淡的云,所以不能朗照;但我以为这恰是到了好处——酣眠固不可少,小睡也别有风味的。月光是隔了树照过来的,高处丛生的灌木,落下参差的斑驳的黑影,峭楞楞如鬼一般;弯弯的杨柳的稀疏的倩影,却又像是画在荷叶上。塘中的月色并不均匀;但光与影有着和谐的旋律,如梵婀(ē)玲(英语violin小提琴的译音)上奏着的名曲。

荷塘的四面,远远近近,高高低低都是树,而杨柳最多。这些树将一片荷塘重重围住;只在小路一旁,漏着几段空隙,像是特为月光留下的。树色一例是阴阴的,乍看像一团烟雾;但杨柳的丰姿,便在烟雾里也辨得出。树梢上隐隐约约的是一带远山,只有些大意罢了。树缝里也漏着一两点路灯光,没精打采的,是渴睡人的眼。

8、乡愁是一汪清水

乡愁是一汪清水,悄悄向前流淌,不管流向何方,心中总对它魂牵梦绕:刚出来打拼的时候乡愁就是一张邮票:我在这头,母亲在那头,就算你展翅飞得再高,累了你还是想家了。小时候读书时老是把心绪放在外面的世界上,想着去看看连绵起伏的山脉,瞻仰蜿蜒盘旋的万里长城,品读关山秋月,流连湖光潋滟。

于是挣开那双紧紧拥抱我故乡的手,背上简单行囊,潇洒的挥挥手,终于离开家了。一个人在异地他乡,思念的雨就潜入了心底,傍晚独自站在高楼上,思乡的惆怅袭上心头,故乡的一草一木,母亲的呵护总让我深深怀念,吸一口空气给思绪充氧,好让它多在故乡停留!此时我仿佛听到故乡的召唤,似涓涓细流,在我心底流淌。这是故乡在呼唤!看着眼前梧桐树叶纷纷飘落,我深深感到凄凉,我不禁黯然泪下,母亲的温柔的眼光和微笑的脸恍若在我眼前,滑落的泪水浸泡了思乡的怅惘。

因为有爱,所以常常把眸里的故乡描绘的似世外桃园,向别人提起总是非常自豪!假如我是风筝,飞的再远,线的另一头仍系在母亲的手里!为什么我常含着眼泪,因为对故乡爱的深沉。

有人说,思念是一种美丽的孤独。也只有在思念的时候,孤独才显示显特别的美丽。思念是一种幸福的忧伤、是一道种甜蜜的惆怅、是一温馨的痛苦,思念是对昨天悠长的沉湎和对美好未来的向往。正是在不尽思念中,人的感情才得到了净化与升华。没有距离,便没有思念!也正是有了思念,才有了久别重逢的欢有畅,才有了意外邂逅的惊喜,才有了亲友相聚时的举杯庆贺。

思念折磨人,也锻炼人,更铸造了人的性格的沉稳和感情的深沉。思念别人是一种温馨,被别人思念是一种幸福;思念可以让你流泪,思念也可以让你微笑。

伴随着不尽思念而来的必然是漫长的等待;等待一万年不长,如果终于有爱作为补偿,这真可以说是一种思念中的豁达,不论怎么说,思念都是一笔巨大的精神财富。因为思念,月光被注入了人类浓郁的感情。月亮弯的时候、思念也弯了,月亮圆的时候,思念也圆,不论月亮是弯是圆,乡愁是一汪清水,在慢慢流向远方??

南空孤雁 人字阵 飘过晨缘村

北方零星 盈月冷 袭入梵阳城

书翻几章 诗写几行

豆蔻花前望 霓裳口中唱

雁过云底 风肆意 秋风沙又起

星落水逆 弦月闭 城外黑云急

长安何方 洛阳何凉

年少月下伤 子夜征战场

温酒代饮茶 直落喉下

热血挥洒 厮杀声沙哑

塞外食战马 断箭难发

骤降雪花 兵败抵山塌

看月光 满眼的.凄凉

铁骑踏进谁解沧桑

望长江 前朝水流淌

孤魂流浪怎能还乡

小桥送走游船 又过几帆

春夏秋冬她抬头看

小镇常来戏班 声音婉转

往事泛起她泪难干

忆当年 听情话易红脸

偷笑样甜 懵懂因初恋

弄琴弦 把唐诗宋词念

晚霞天边 夕阳红蔓延

深闺中 独坐床头凤凰绣几重

月朦胧 手中铜镜映入眼圈红

新生杨柳 看谁又在渡口

只见往船跟着江水走

再上高楼 折新柳把人留

不见良人停靠在桥头

春风转急 未曾息 吹乱素缟衣

秋雨落地 烽火熄 白骨掩羌笛

谁在黎明后凭栏东望

谁在离别时泪花红妆

谁说夏月不懂冬雪凉

谁说皱纹上脸会伪装

那夜昙花 瞬间变化 凋零成泥了

那年盛夏 船家入画 美景醉人啊

青梅竹马 剪烛月下 棋子落盘了

魂散天涯 雪染黑发 流水依旧啊

后人悲切 战乱罪孽 把你们的故事撰写

却漏掉了你们誓约

水动弄月 阴晴圆缺 让人间的冷暖摇曳

漫漫长夜日出湮灭

女子 天生丽质 更擅长作诗

提亲人聘礼满集市

痴迷 不停回忆 如磐石不移

她的情留在那七夕

暴雨 打湿青丝 江水破长堤

鸳鸯水中戏结连理

血滴 渐染白衣 逼嫁她不依

此生停留在忘川里

一阵狼烟 留下两卷残篇

借他三世换来一转眼

三途河边 放下两人恩怨

用她一生忘却一段缘

声明 :本网站尊重并保护知识产权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果我们转载的作品侵犯了您的权利,请在一个月内通知我们,我们会及时删除。联系xxxxxxxx.com

Copyright©2020 一句话经典语录 www.yiyyy.com 版权所有

友情链接