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水浒传美文赏析摘抄收集76条

时间:2017-09-22 20:08

导语:《水浒传》,中国四大名著之一,作品描写了北宋末年以宋江为首的108位好汉在梁山聚义,以及聚义之后接受招安、四处征战的故事。以下是水浒传好段摘抄,欢迎各位阅读与关注。

水浒传好段摘抄(一)

却说鲁智深来到廨宇退居内房中,安顿了包裹行李,倚了禅杖,挂了戒刀。那数个种地道人,都来参拜了,但有一应锁钥,尽行交割。那两个和尚,同旧住持老和尚相别了,尽回寺去。且说智深出到菜园地上,东观西望,看那园圃。只见这二三十个泼皮,拿着些果盒、酒礼,都嘻嘻的笑道:“闻知和尚新来住持,我们邻居街坊都来作庆。”智深不知是计,直走到粪窖边来。那伙泼皮一齐向前,一个来抢左脚,一个便抢右脚,指望来嘀巧睢V唤蹋褐巧罱偶馄鸫Γ山前猛虎心惊;拳头落时,海内蛟龙丧胆。正是:方圆一片闲园圃,目下排成小战场。

水浒传好段摘抄(二)

太尉喝道:“林冲,你又无呼唤,安敢辄入白虎节堂?你知法度否?你手里拿着刀,莫非来刺杀下官?有人对我说,你两三日前,拿刀在府前伺候,必有歹心。”林冲躬身禀道:“恩相,恰才蒙两个承局呼唤林冲,将刀来比看。”太尉喝道:“承局在那里?”林冲道:“他两个已投堂里去了。”太尉道:“胡说!甚么承局,敢进我府堂里去!左右与我拿下这厮!”说犹未了,傍边耳房里走出二十余人,把林冲横推倒拽,恰似皂雕追紫燕,浑如猛虎啖羊羔。高太尉大怒道:“你既是禁军教头,法度也还不知道。因何手执利刃,故入节堂,欲杀本官?”叫左右把林冲推下,不知性命如何。

水浒传好段摘抄(三)

且说这端王来王都尉府中赴宴,都尉设席,请端王居中坐定,都尉对席相陪。酒进数杯,食供两套,那端王起身净手,偶来书院里少歇,猛见书案上一对儿羊脂玉碾成的镇纸狮子,极是做得好,细巧玲珑。端王拿起狮子,不落手看了一回道:“好!”王都尉见端王心爱,便说道:“再有一个玉龙笔架,也是这个匠人一手做的,却不在手头,明日取来,一并相送。”端王大喜道:“深谢厚意,想那笔架,必是更妙。”王都尉道:“明日取出来,送至宫中便见。”端王又谢了。两个依旧入席,饮宴至暮,尽醉方散。端王相别回宫去了。

水浒传好段摘抄(四)

只见管营相公身边立着一个人,六尺以上身材,二十四五年纪,白净面皮,三柳髭须,额头上缚着白手帕,身上穿着一领青纱上盖,把一条白绢搭膊络着手。那人便去管营相公耳朵边略说了几句话。只见管营道:“新到囚徒武松,你路上途中曾害甚病来?”武松道:“我于路不曾害,酒也吃的,肉也吃的,饭也吃得,路也走得。”管营道:“这厮是途中得病到这里。我看他面皮才好,且寄下他这顿杀成棒。”两边行杖的军汉,低低对武松道:你快说病,这是相公将就你。你快只推曾害便了。

水浒传好段摘抄(五)

智深、史进把这丘小乙、崔道成两个尸首都缚了,撺在涧里。两个再打入寺里来,香积厨下那几个老和尚,因见智深输了去,怕崔道成、丘小乙来杀他,已自都吊死了。智深、史进直走入方丈后角门内看时,那个掳来的妇人投井而死。直寻到里面八九间小屋,打将入去,并无一人。只见包裹已拿在彼,未曾打开。鲁智深见有了包裹,依原背了。再寻到里面,只见床上三四包衣服,史进打开,都是衣裳,包了些金银,拣好的包了一包袱,背在身上。寻到厨房,见有酒有肉,两个都吃饱了。灶前缚了两个火把,拨开火炉,火上点着,焰腾腾的先烧着后面小屋,烧到门前;再缚几个火把,直来佛殿下后檐,点着烧起来。凑巧风紧,刮刮杂杂地火起,竟天价烧起来。智深与史进看着,等了一回,四下火都着了。二人道:“梁园虽好,不是久恋之家,俺二人只好撒开。”

水浒传好段摘抄(六)

洪教头便问道:“大官人今日何故厚礼管待配军?”柴进道:“这位非比其他的,乃是八十万禁军教头,师父如何轻慢。”洪教头道:“大官人只因好习枪棒上头,往往流配军人,都来倚草附木,皆道我是枪棒教师,来投庄上,诱些酒食钱米。大官人如何忒认真。”林冲听了,并不做声。柴进说道:“凡人不可易相,休小觑他。”洪教头怪这柴进说休小觑他,便跳起身来道:“我不信他。他敢和我使一棒看,我便道他是真教头。”

水浒传好段摘抄(七)

智深也乘着酒兴,都到外面看时,果然绿树上一个老鸦巢。

众人道:"把梯子上去拆了,也得耳根清净。"

李四便道:"我与你盘上去,不要梯子。"

智深相了一相,走到树前,把直掇脱了,用右手向下,把身倒缴着;却把左手拔住上截,把腰只一趁,将那株绿杨树带根拔起。

众泼皮见了,一齐拜倒在地,只叫:"师父非是凡人,正是真罗汉!身体无千万斤气力,如何拔得起!"

智深道:"打甚鸟紧。明日都看酒家演武器械。"

众泼皮当晚各自散了。

水浒传好段摘抄(八)

武松拿起来,闻一闻,摇着头道:“不好,不好!换将来。”酒保见他醉了,将来柜上道:“娘子,胡乱换些与他。”那妇人接来,倾了那酒,又舀些上等酒下来。酒保将去,又烫一碗过来。武松提起来,呷了一口,叫道:“这酒也不好。快换来便饶你。”酒保忍气吞声,拿了酒去柜边道:“娘子,胡乱再换些好的.与他,休和他一般见识。这客人醉了,只得要寻闹相似。胡乱换些好的与他噇。”那妇人又舀了一等上色好的酒来与酒保。酒保把桶儿放在面前,又烫一碗过来。武松吃了道:“这酒略有些意思。”

水浒传好段摘抄(九)

且说菜园左近有二三十个赌博不成才破落户泼皮,泛常在园内偷盗菜蔬,靠着养身,因来偷菜,看见廨宇门上新挂一道库司榜文,上说:“大相国寺仰委管菜园僧人鲁智深前来住持,自明日为始掌管,并不许闲杂人等入园搅扰。”那几个泼皮看了,便去与众破落户商议道:“大相国寺里差一个和尚,甚么鲁智深,来管菜园。我们趁他新来,寻一场闹,一顿打下头来,教那厮伏我们。”数中一个道:“我有一个道理。他又不曾认的我,我们如何便去寻的闹?等他来时,诱他去粪窖边,只做参贺他,双手抢住脚,翻筋斗,嗄秦讼路嘟讶ィ只是小耍他。”众泼皮道:“好,好!”商量已定,且看他来。

记得我第一次购买四大名著中的书籍就是《水浒传》(近代一百回版本),那个时候我的岁数不大,十一二岁年纪,买到之后也不怎么读,没有多久就遗失了。第二次购买《水浒传》(一百二十回版本)是刚刚进入中专不久,省吃俭用地从生活费里面扣出来的,所以当时情况至今依然记忆犹新。

说说《水浒传》之中的道看似很好理解,以书中四字尽可概括 替天行道。这简简单单四个字包含了深刻的道理,即 代上天主持公道。是这样的吗?对于我的理解来说,有所出入,这里的天是指什么?天道又是什么?自古以来,历代皇帝都以天子自居,即上天之子,天之骄子, 受命于天,既寿永昌。身负教化万民之责,执掌道义、分配权力、即代天行法。那么,书中所提到的 替天行道 是不是就是指天子呢?恐怕未必,至少在晁盖眼中未必。

(一)晁盖的道

晁盖,何许人也?郓城县东溪村保正,祖是本县本乡的富户。身份是地主兼任村长,也并不缺钱使用,性格上来看称得上是豪爽,江湖朋友众多。谈到这里,一个疑惑总是在脑海回荡,一个吃穿不愁的富家中年,为什么会去抢劫 生辰纲 ?有疑问,先放下,继续主题。晁盖的道是什么?是对当时社会不满而呼之欲出的 替天行道 ,是 王侯将相,宁有种乎 的气魄,在我看来,在晁盖入主梁山泊之后这一段时间,也许算不上是兴盛之时,但是整个山寨的向心力和凝聚力是最好的、最有活力的一段时间,当一个团体内部,抱着同一目地的人占据了绝大部分,并且这个团体的首领还有宽阔胸襟的时候,那么梁山泊的壮大在当时的社会制度下也就成为一种必然趋势,正所谓:山不择垒土,故能成其高;海不择细流,故能成其大。是故,晁盖的道就是:代天行罚,伐不为,伐不善,活就要活得个酣畅淋漓。

(二)宋江的道

宋江的道在大多数时候很是让人费解,要理解他的道,首先要从家世和地位说起,宋江的`家世是大地主出身,至少不比晁盖的家世差,职位是押司,相当于高级吏员,大抵和现在的科级干部相当。富几代 的宋江有一个特别的爱好,喜欢结交和帮助过往的江湖豪杰,这其实没有什么,是人都有一点自己的爱好,这并没有什么出奇之处,但是宋江身为体制内部的一员,这本身就说明了问题,试想一个管理县城诉讼和赋税的吏员在江湖上取得了 及时雨 的外号,是怎么回事?显然是宋江不安于体制的表现。那么宋江这么多年帮助江湖好汉的动机是什么?如果说宋江只有二十多岁,那么,我们可以理解为一种稍微另类一点的爱好,但是以宋江三十大几的人,以及多年从事的工作来看,答案呼之欲出,那就是积累从政资本。值得庆幸的是,他多年来积累的资本虽然没有帮助他高升,但是在他落难的时候,各种江湖好汉并没有放弃他,而是给了他最大的帮助 劫法场 。然而,入了梁山泊的宋江并不认同晁盖等人的道,借对梁山多位头领的恩义之情,坐稳了第二把交椅,再以从事多年政治的经历,很快就形成了自己的团队。宋江的道就是:顺天行道,这里的天就是天子,这里的顺并不是我们传统意义的顺从,而是理顺。宋江是想要成就一番作为:长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。矛盾之人,自由其纠结之处,敢问: 他日若遂凌云志,敢笑黄巢不丈夫之人何在?

(三)在任官员的道

相对于晁盖、宋江等人来说, 蔡京、高俅 等现任官员的道就要简单得多,也更为实在,即 奉天行道 ,奉天子之命令行使权利,这里的 奉 有三层含义,一种是供奉,第二种的迎奉,第三种是尊奉。他们的职责是消除任何与体制不合的行为,既是职责所在,更是和他们息息相关的利益所在。任何跳脱、违反体制框架、规则以外的人都将被打压和消灭,这是一种本能的反应。无论是晁盖也罢,宋江也罢,都是扰乱社会制度的破坏分子,是造成社会和制度不安定因素。晁盖也许明白自身的处境,宋江也许不明白自己的所作所为在现任官员心中的定位。所以,晁盖走的是一条路,宋江走的是另外一条曲线的路。万千水流终入海,驰骋一方皆豪杰。

有时候,我做为一个读者,很好奇、也很困惑,作者是以一种什么样子的心态来写《水浒传》这本书的?作者和前代各位编辑和修改《水浒传》这本书的人,到底是一种什么样的想法?想要表达出一些什么样的思想或者是看法?《水浒传》这本书凝结了多少人的智慧和力量?也许在任何时代,在任何层次,我们都需要一种 侠 的精神,不仅仅是鲁智深式的侠,晁盖的侠,还要有一种无畏和无惧的胆魄,这是对命运的期待、抗争和叛逆,这就是《水浒传》所要表达出来的道。

最后,借用一句经典的言语来作为本文的结束:上梁山,不归路;既上梁山,不归也罢。

好的文章需要和大家一起分享,要和大家一起阅读,我们看看下面的美文及其赏析哦!

我最尊敬的一位老师是我的班主任张老师。她像妈妈一样严格要求我们,疼爱我们。

张老师留着一头长发,她心地善良,和蔼可亲。

有一次,我写的字歪歪扭扭的,非常难看。张老师把我留了下来,让我重新写。一直让我把字写工整、规范为止,张老师才让我回家。

我当时很恨张老师,心想:不就是几个字吗 ?写好写坏不都是一样吗?干吗这么一遍又一遍地写,硬是把字写规范,真是浪费时间。回到家,我把挨留的原因告诉了妈妈,妈妈对我说:“字是门面,从写字上能看出一个人的性格。

张老师严格要求是对的,是对你负责,你写一手好字是自己的,谁也盗不去。”听了妈妈的一席话,我明白了张老师的用意,使我更加敬佩张老师了。

从那以后,我就象个一年级的小学生,天天坚持练字,无论写什么作业都坚持把字写工整,写规范。过了一段时间,我的字比以前漂亮了,规范了,还多次受到老师的表扬。这都是张老师严格要求的结果啊!

张老师在学习上严格要求我们,在生活上关心我们。我们班有46名同学,张老师为使同学们全身心地投入到学习中,她利用休息时间走 访了每个家庭,对每个孩子的家庭状况都了如指掌,以便及时给予我们关爱。

张老师还会察言观色呢!每当有同学病了,不用同学说,她总是主动问同学怎么了,用药了吗,如果病情严重的,她还会亲自带同学去就医,使同学的病得以及时治疗。一次我在玩耍时,不慎将手划破了,老师知道了,便急忙带我去校卫生室进行处理。血止住了,并贴上了创可贴,当时我特别激动,我真为有这样一位要求严格、关心体贴我们的老师而自豪。

这就是我最尊敬的一位老师——张老师。

赏析:

虽然每天同学们都要与老师打交道,但是要写好老师还真不容易,这并不是同学们对老师观察不细造成的,而是应该从哪些方面写才能真正把老师写“活”。

这篇习作总体上来说还是不错的,从写字、家访和治伤三个侧面写出自己为什么尊敬老师的理由,读起来让人信服。

不足之处:第二段有一些对老师形象的.描写,但显然没有写出老师的特点。文中如果有一些细致描绘,那样更显得生动。比如多写一些老师治伤的神情与动作,就更显得充实了。

美文摘抄500字加赏析(二)

八九岁的时候,我经常去树林里捉螳螂。

有一次,我去捉螳螂,意外的发现一只母螳螂正在津津有味的吃着一只公螳螂。

我对此产生了疑问:同类怎么会吃同类呢?我由此萌发了研究研究这个现象的想法,我便做了实验:我从树林里捉来两个螳螂,都是公的,我把它们放在一个盒子里,第二天一看,两个螳螂都生龙活虎般的活着。我对此又产生了疑问,为什么它们不互相吃咬呢?我就又做了一次实验。

我有意的捉了一只公螳螂和一只母螳螂,把它们放在了一起。第二天看,那只公螳螂果真又被那只母螳螂吃掉了,为什么呀?我就带着疑问开始观察那只活着的母螳螂。那只母螳螂的肚子一天比一天大,过了一段时间,母螳螂竟然生出了螳螂卵。

这是为什么呀?我带着种种疑问查阅了好多

从这件事情中我得到了一个结论:生活中充满了知识,只要我们认真观察,就一定有收获。

赏析:

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